新生入學校長致辭

　　在日常學習、工作抑或是生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭受場合、事件的限制比較大，一般不宜太長。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的新生入學校長致辭，希望能夠幫助到大家。

新生入學校長致辭1

尊敬的各位新生家長，親愛的同學們：

　　大家好！我是20xx年的新任校長。首先，我代表學校全體教職員工，向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！

　　作為一所重點高中，我們學校一直以來都以嚴謹的教學態度和優秀的教學質量而聞名。這些年來，我們的學校不僅培養了大批杰出人才，還培養了一批又一批的`優秀領導者和創新人才。我相信，在我們共同的努力下，學校未來的發展將更加輝煌。

　　尊敬的新生們，你們是學校的未來和希望。作為新生，你們一定懷著憧憬和期待而來。我想告訴你們，學校不僅是一個學習知識的地方，更是一個成長和鍛煉的場所。在這里，你們將接受全面而系統的教育，培養自己的個性與能力，為未來的發展打下堅實的基礎。

　　在這個特殊的時刻，我想分享給大家三個信念。第一，相信自己。每個人都擁有無限的潛力和才能，只要你相信自己并且不斷努力，就一定能夠取得成功。第二，相信團隊。團隊合作是一種重要的能力，只有通過團隊合作，才能實現更大的目標和更好的成果。第三，相信未來。未來充滿著無限的可能性，只要我們保持積極的心態和勇于追求，就一定能夠創造出屬于自己的美好未來。

　　最后，我希望每一位新生都能夠珍惜這次機會，認真學習，努力進取，為自己的夢想奮斗。學校將為你們提供最好的教育資源和最良好的學習環境，但最終的成績還是要靠你們自己的努力和堅持。相信自己，相信團隊，相信未來，讓我們一起努力創造美好的明天！

　　謝謝大家！

新生入學校長致辭2

　　同學們好！

　　我們xx學院xx級同學經過了緊張的軍訓，開始課程學習已經一個多月了。我衷心地希望和祝愿全體新同學在大學的學習期間，能夠通過自己的刻苦努力，學習知識、增強能力、提高素質，為今后一生的事業和生活打下良好基礎。希畢業后都能成為社會歡迎的人才。但是，究竟能不能成才，能不能成就一番事業，還要看每個同學如何選擇自己的成長道路和成長方式，如何把握自己，用好每一天。

　　我是今年5月從工業大學來到我們xx學院的，所以是和各位同學一年進校的。我們在x學院有相同的校齡，所以見感到格外親切。

　　我們人講究禮節，今天第一次和大家在一起討論問題，送點什么禮呢？送錢送物，這么多人我送不過來，而且還不符合中央的“八項規定”，就送十“兩”建議吧。這十“兩”用好了，足斤足兩，就會變成一“金”，金子的“金”，比給你們送錢送物還管用；用的一般，可能就是四兩半斤的，能管一陣兒；用不好，可能就是一斤大塊糖，當時品品有點甜，過后沒留下什么作用。能不能管用，能管多少用，全在各位同學自己。我們先來過目一下禮單：

　　1.用好兩個課堂：第一課堂和第二課堂2.常去兩個地方：圖書館和體育場3.用好兩個工具：手機和計算機

　　4.選擇兩種模式：復合型與“合格+特長”型5.訓練兩類能力：專業能力和特征能力6.擁有兩個法寶：信心和興趣

　　7.樂吃兩樣東西：吃苦和吃虧

　　8.養成兩格：做人要大度；做事要執著9.做好兩件事情：目標與規劃

　　10.實施兩成工程：成人與成才

　　下面我們就打開禮品盒，一兩一兩地來識別、來品嘗。用好兩個課堂：第一課堂和第二課堂

　　第一課堂是教學計劃之內的理論教學和實踐教學，第二課堂就是課外的各類活動，包括各種學科競賽、在實驗室進行的開放性實驗、課外查閱資料與自學、同學之間課外學習與研究小組的活動以及其它各種專業實踐活動各種社團、活動、文體與藝術活動、各種論壇與報告會等等。人才有三個要素：知識、能力、素質。這三個要素生成的方式是不同的，知識是學出來的，能力是練出來的，素質是養成的。學習知識應該重在第一課堂，鍛煉能力應該重在第二課堂，提高素質應該重在日常的養成。上學讀書，狹義上指的就是在課堂上聽課學習，所以把課堂學習定義為第一課堂，這是學校給每個學生都準備好的資源，要用好，別浪費。有的同學在課堂上睡覺，或者玩手機，就是浪費了資源。你們上學是有成本的，一年學費按1萬2千元、課堂學時按600計算（一般4年的總學時2400多），一節課的學費成本就是20元，這一節課沒聽不僅20元的學費白交了，而且這節課的內容沒掌握，往下就聽著更費勁兒；要是這門課沒學好，期末考試掛科了，一門課按50學時算，不僅1000元的學費白交了，而且留下掛科的記錄，想當學生干部、想入都會受影響，很多好事都會被耽誤了。掛科多了，到畢業時就會得不到學位，也會影響到就業。所以第一課堂要是學不好，就是一個大學生的基本學習任務沒有完成。

　　走出了第一課堂的各種課外活動，都是同學的實踐經歷、切身體會和實際效果充分表明，大學第二課堂在提高和強化學生的學習興趣、實踐能力、創新、團隊意識、勤奮狀態等方面，有著非常有效的作用，而這些正是提高人才培養質量最重要和最急需的要素。第二課堂給學生創建了主動學習的機制，了能力訓練的場所，營造了素質養成的環境。

　　第二課堂做得最好的是在實驗室里、在社團中或者在學習研究小組中形成的基地，同學們在基地里組成了團隊，長期穩定地在那里活動。從第二課堂的.基地中走出來的畢業生，幾乎都是學習狀態最好、就業質量最高、對母校和老師感情最深的學生。這些學生不僅實踐能力得到了強化，智商得到了很好的開發，而且情商也明顯地高于他人。團隊建成了大家庭，師生處成了特別密切的良師益友，團友成為了特別密切的伙伴兒和朋友，對學弟學妹也多了一份責任感。在實踐基地不僅學習做事，而且學習做人，懂得了奮斗、懂得了合作、懂得了關愛、懂得了感恩。第二，一個大學生是一個血氣方剛的年輕人，應該保持積極進取的狀態。

　　第三，一個大學生是一個處于獲取知識、增長能力最佳時期的人，需要把握自己、珍惜今天。

　　第四，一個大學生是一個面對就業選擇和市場競爭的人，所以要及早做好準備，以自己的實力和特長去參加競爭。第五，一個大學生是一個還在花著父母的錢的成年人，需要懂得珍惜、感恩和回報。

　　認識自己，做一個講責任的人，做一個懂得感恩的人，做一個自立自強的人。對大學生來說，今天的努力，是為了今后一生的工作、學習，為更好地報效祖國打基礎。我們今天面對的是市場經濟。市場經濟下，對于每個人，都是物竟天擇，優勝劣汰，市場競爭不同情弱者，不照顧懶漢，每個人都必須靠自己的能力和素質，去競爭，去拼搏。歌德說過：誰不能把握自己，誰就永遠是一個奴隸。這種把握，就是對自己負責，付出實實在在的努力。只要努力，就能做好。播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。所以命運掌握在自己手中。在市場競爭中，是做一個強者，成就一番事業，還是甘為一個弱者，被甩在淘汰之列，全在于自己的努力如何。每一個大學生面對嚴峻的競爭形勢，都要清醒而不麻木。清醒者奮起，麻木者沉淪。

　　我作為一個教育工作者，x學院的現任校長，引導和激勵同學們成人、成才是自己的重要使命。下面幾句話是我奉獻的心聲：我無法你所需要的全部知識，但愿能獲取它的方法；我難以賦予你人生的智慧，但愿能點燃你智慧的火花；我不敢擔保你能成才，但愿能和你探討成才之道；我不能陪你去經歷未來的攀登，但愿能指給你上山之路。同學們，你們已經開始了大學的學習生活，希樹立明確的奮斗目標，把握自己，珍惜今天，自立自強、健康成長，成人、成才、成功！

新生入學校長致辭3

親愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們，尊敬的家長們：

　　下午好！

　　在這陽光燦爛的九月，我們xx區xx小學又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學生。

　　首先，請允許我代表學校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀！親愛的一年級小朋友們，跨進了校門，你們就跨進了知識的殿堂，祝你們學習進步、天天向上！我們xx區xx小學有最優秀的老師、最勤奮的同學和最踏實的學風，相信你們在這里學習一定會取得最優異的成績。同時，在緊張的'學習之余，我們學校還會經常開展一些豐富有益的活動，同學們的課余生活將會是豐富多彩的，你們的綜合素質也一定會迅速得到培養和提高的。相信你們一定會喜歡我們這個大家庭的。

　　親愛的小朋友們，從跨進我們的校門開始，你們就是一名光榮的小學生了，你們就像出海的小船，揚起了新的征帆，開始了新的航程。

　　希望你們以后在學校里，講文明、講禮貌、講衛生、講紀律，爭取早日戴上鮮艷的紅領巾，成為光榮的少先隊員。每一位都能為我們學校增光添彩，今天你為xx小自豪，明天xx小為你驕傲！

　　最后，衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學習，體驗知識帶給我們的無窮樂趣，快快樂樂地成長，成為幸福而自豪的xx小學生！

新生入學校長致辭4

親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　剛剛渡過了一個安全、充實而又愉快的假期，我們又回到了美麗的三小校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。在此，我代表全校老師對同學們順利返校開始新的學習生活表示祝賀，對新到來的一年級新同學表示熱烈的歡迎！

　　今天，是我們的.開學典禮。從開學的第一天起，我們就要珍惜寶貴時間，珍惜美好年華，帶著新的希望和對明天的憧憬，把今天當做一個起點，努力從今天開始。

　　俗話說：“良好的開端是成功的一半。”近年來我們學校開展了一系列“明德少年”評比活動，涌現了一大批品學兼優的“明德少年”’，那么怎樣才能成為一名合格的“明德少年”呢？我這里給大家提四個“一”。

　　第一、樹立一個信心：我能我行

　　自信心對我們學習很重要，我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

　　第二、創立一種學風：敦品篤學

　　新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

　　第三、培養一種習慣：自覺自愿

　　學業進步，貴在自覺。我們要在“人人爭做美德明星少年”的背景下，通過我們老師的指引，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中小學生守則》和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　第四、創設一個環境：文明有序

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學。我希望同學們能在新學期里在學校做個好學生，在家做個好孩子，在學校做個明德好少年，在社會做個好公民。

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才！

　　謝謝大家！

新生入學校長致辭5

各位教官、各位老師、同學們：

　　大家好!歷時三天的七年級學生軍體訓練即將圓滿結束。在這三天的生活中，在各位教官的嚴格要求下，在教育處和班主任老師的親切關懷下，全體軍訓學生戒驕戒躁，克服各種困難，發揚了“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰斗”的軍人作風，順利完成了軍訓任務。在此，我謹代表學校行政和全體師生，向承擔我校七年級新生軍訓任務的各位教官表示崇高的致意和衷心的感謝!各位教官，你們辛苦了! 雖然只是短短的三天軍訓，但各位教官嚴格要求自己，一絲不茍，使我校全體參訓學生的精神面貌、意志品質和組織紀律性在很短的時候內有了質的提高和飛躍，達到了我們預期的目的。在操場上他們是嚴厲的軍人，在生活中，他們又是我們真摯的朋友，十分關心和愛護我們每一位參訓學生，從思想上、生活上幫助我們每一位同學。更重要的是，從各位教官的身上，全體學生還親身感受到了新時期最可愛的人———人民戰士最可貴的品質!正如有些同學說的：自幼只知道軍人偉大，崇拜軍人，通過軍訓才知道軍人的偉大來之不易，是用辛勤和汗水，甚至用鮮血，用無私的奉獻換來的。正因為有了他們，我們的國防才能如此的鞏固，我們的社會才擁有和平的藍天，我們要向他們學習。

　　在短短的三天軍訓生活中，同學們不怕苦，不怕累，克服了個人的種.種困難和問題，堅持嚴格、認真的訓練，表現出了良好的精神面貌和意志品質，在自身的意志品質、組織紀律性和軍事素質得到質的飛躍的同時，最重要的'是思想和精神得到了升華!通過隊列訓練，同學們一方面領略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷，掌握了基本的軍事知識和技能，另一方面也激發了愛國主義熱情，增強了國防觀念和組織紀律性，還鍛煉了體魄、磨練了意志，增進了同學們之間的互助友愛精神，還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。我相信，此次軍訓的經歷是你們終生難忘的，此次軍訓的收獲是你們終生受用的! 最后，我提議讓我們用熱烈的掌聲，再次感謝各位教官幾天來的辛苦而卓有成效的工作!

新生入學校長致辭6

親愛的孩子們、家長們、老師們：

　　大家上午好！

　　首先祝賀在座的每一位xx寶寶！孩子們，你們已經是xx學校的一名小學生了！同時，感謝各位老師和家長！從今天開始，我們是共同培養孩子健康成長的合作伙伴和好朋友。在今天這個神圣的入學典禮上，我主要和孩子們分享一下xx學校的校訓。

　　xx學校的校訓是：更快樂、更健康、更優秀。

　　那么，什么是“快樂”呢？是的，同學們都知道，“快樂”就是“開心”，同學們平時或許會和爸爸媽媽說：“爸爸，我今天很開心”“媽媽，我的心情很好”，是的，這就是“快樂”。而xx學校校訓中的“快樂”，更重要的是指一種優秀的情商和優雅的氣質。也就是說，老師們希望：每一位xx的孩子都有一個好脾氣，和同學相處的時候能夠互相謙讓、團結友愛，臉上常帶笑容；能夠經常站在他人的角度去想問題，理解他人，不為小事生氣；擁有愛心，懂得感恩。同學們，只要我們堅持做好每一天，臉上始終保持燦爛的笑容，那么，在我們一天天長大的過程中，就能夠逐步擁有給更多的人帶來快樂的'能力——這就是“更快樂”的含義。

　　下面，我再說說校訓中的第二個詞語：“更健康”——老師們希望每一位同學都能夠珍愛生命，敬畏自然，尊重科學。每一個生命都是寶貴的，每一位同學都要熱愛運動，堅持每天參加體育活動；同學們在日常生活中，要從每一個細節愛惜自己的身體，比如，每天至少保證9個小時的睡眠，不吃垃圾食品，保護好自己的牙齒，吃飯不能挑食、要多吃各種蔬菜等等；孩子們，“健康”的含義中還有一個重點，那就是：養成好習慣。我給同學們總結一下，校訓中“更健康”的含義是：希望每一位同學熱愛運動，身體健康，心理健康，生活方式健康。

　　最后，我和同學們說一說“更優秀”的含義：“更優秀”的內涵首先是指做人優秀。孩子們，作為xx學校的一位小學生，我們要做到誠實、守信用；我們要學會為他人著想，經常站在他人的角度去想問題，在家里關心爸爸媽媽和親人，在學校尊敬老師、尊重同學，和同學友愛相處；生活中要懂禮貌、守規則、講文明，做一個受歡迎的人；我們還要擔當責任！把上學、好好讀書當做是自己的事情，是自己應該承擔的一份責任；我們還要在每一天的日常生活中，不斷培養生活能力和學習能力，自己能做的事情自己做，學會健康、安全地生活。第二，是指“學習能力優秀”，比如，晚上睡覺前，我能自己整理好上學的書包，不忘記帶學習用品；比如，學習各門課程的知識點時，我要多問一些“為什么”，遇到不懂的問題及時問老師；比如，我做數學作業之前，先閱讀數學教材中學過的內容，熟悉內容以后再做作業；比如，在爸爸媽媽的幫助下，我能制定出一份適合小學一年級生活的作息制度，管理好自己的時間。所以，“學習能力優秀”主要是指：擁有優秀的自律和執行力；能科學地規劃、管理自己的學習；能選擇最先進的學習方法，擁有最科學的思維方法，使自己的學習能力不斷地更優秀。

　　孩子們，我們要做到人品好、習慣好、身體好。在這里，我還要特別給小朋友們提一個要求：在xx學校讀小學的六年里，每一位同學在體育方面要培養自己擁有一項特長，比如，游泳特別棒；比如，網球打得特別好；比如，武術很厲害。

　　只要我們每天進步一點點，日積月累，我們就能成為一個快樂、健康、優秀的人。

　　孩子們，在你們長大的過程中，每一位同學都會不斷地去理解“更快樂更健康更優秀”的內涵，幾年后，一定會有許多同學站在xx的講壇上，和老師們、爸爸媽媽、同學們分享你們對校訓的理解，分享你們的成長與收獲。

　　孩子們，讓我們從xx開始起航，在老師和爸爸媽媽的幫助下，每天進步一點點，健康、優秀的成長。

　　謝謝同學們！謝謝各位家長！謝謝各位老師！

新生入學校長致辭7

尊敬的老師們，親愛的同學們！

　　大家上午好！

　　今天我們歡聚一起，舉行xx小學20xx學年第一學期的開學典禮。但是跟以往不同的是，我們迎來了六十多名朝氣蓬勃的新同學，他們就是我校20xx級的新生同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加有生機活力。在此，讓我們對一年級新同學表示熱烈的歡迎！

　　新學期的第一天，面對徐徐升起的.五星紅旗，我想跟大家共同探討一個非常重要的問題：我們日復一日地來上學，到底要在學校學會什么？

　　首先要學會求知。同學們要學會學習，在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　第二，學會健體。“身體是革命的本錢”，同學們要規范寫字姿勢，保護眼睛，認真做好課間操的每一個動作，認真上好每一節體育課，同學們要通過在學校的生活擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。

　　第三，學會生存。同學們要認真學習安全知識，并應用于日常生活中，增強安全意識、學會逃生知識、遵守交通法規。還要增強“我們只有一個地球”的環保意識，講衛生、講文明，愛我校園從我做起，共同打造一個整潔、舒適、美麗的校園。

　　第四，要學會共處。同學們要在集體生活中學會在關心他人，互助友愛，文明禮貌；要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

　　同學們，今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中，學會求知、學會健體、學會生存、學會共處，使自己全面發展，將來成為對社會有用的人。

新生入學校長致辭8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，是新學期的第一天，首先讓我代表全體師生向32名新加入的教師表示歡迎和感謝，歡迎你們來到xx小學，感謝你們選擇xx小學、支持xx小學！同時，我們也歡迎331名朝氣蓬勃的一年級新寶貝，因為你們的加入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力；同時也向2——6年級茁壯成長，銳意進取的同學表示親切的問候；向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工致以崇高的敬禮！老師們、同學們，歡迎你們回家！

　　過去的一年里，學校秉承“綠色發展·靈動成長”的辦學理念，恪守“綠美于心·動美于行”的校訓，全體教師努力營造“綠動教育，心寧南小”的教育氛圍，全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，學校各方面的工作穩步提升，得到家長和社會的認可。

　　新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰。影片《銀河補習班》里有句經典臺詞：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓還有什么意義？”是啊，同學們在學習的過程中，不僅要培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

　　敬愛的老師，教育職業是人類的偉大事業，教育的最終目的是培育人才。讓我們引知識之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。愛與責任是我們永恒的師魂，傳道、授業、解惑是我們神圣的職責。讓我們為明天思考，為將來設計，為學生的終生負責。攜手并肩，站在教育的新起點，追求完美與創新，鑄造事業的新輝煌！

　　親愛的同學們，面對徐徐升起的`五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下建議：

　　一、學會尊重老師。孩子們，老師是你們人生的指路明燈，引導你們走向正確、成功的道路，所謂“一日為師，終身為父”。成長道路上犯錯誤是必不可免的，當你犯錯時，有時會受到老師的批評，請你不要心生敵意，而要心懷感激。只有真正關心愛護你的人才會頂著各種壓力，指出你的錯誤，苦口婆心地教導你。

　　二、養成良好習慣。好習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今后的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……

　　三、注重道德修養。在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的綠動好少年！

　　四、加強體質鍛煉。要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎，這樣，才能使學習成績達到更高、更好。

　　老師、同學們，回顧過去的兩年，我們學校取得了優異的成績，贏得了社會各界及家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校要盡力為同學們創造良好的學習條件，老師要更加辛勤付出，同學們要加倍努力學習。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為南小的未來而奮斗！

　　——綠動少年，揚帆起航！

新生入學校長致辭9

老師們、同學們：

　　走進新時代，邁向新征程。新的學期等于新的開始，我們要發揚“敢為人先，不懈追求”的實小精神，我們要自覺追求卓越，要追求卓越，就必須有高度自覺，自覺是自我覺醒、主動為之，唯有自覺，才能做到自省、自律、自信、自愛、自強，才能陽光活力，身心健康。做你沒做過的事情叫成長，做你不愿意做的事情叫改變，做你不敢做的事情叫突破！因此，你們要努力讓自己有新的改變、有新的突破、成長得更好。在此向同學們提出三點希望：

　　一要自覺自主學習，做一個見賢思齊的人。你們正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任，一種精神追求，一種生活方式。當今世界，科技革命突飛猛進，社會發展日新月異。只有自覺學習，持之以恒地學習，積累寬厚的知識，練就過硬的本領，才能跟得上時代的步伐。求知無坦途，學問無捷徑。自覺學習，就是要保持對知識的渴望與追求，主動求索，獨立思考，銳意創新，做到學有所思、思有所悟、悟有所得。自覺學習，就是要保持“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的定力，耐得住寂寞，經得起誘惑，專心致志，厚積而薄發，要從被動“要我學”轉為主動“我要學”，養成良好的自主學習和自我管理習慣，增強學習的恒心和毅力。見賢思齊，榜樣的力量是無窮的，選擇與優秀的人在一起，你們會變得更優秀。我希望大家少做一些刷自己存在感的事，多做一些實現自己存在價值的事。選擇與那些積極向上的同學在一起，你會發現充實地過好每一天，勇敢地去挑戰自己的極限，善待你的同學和老師，你會得到他人更多的認可和尊重，從生活中得到的快樂感也會變得更加的真實和持久。

　　二要自覺調整心態，做一個自信自愛自強的人。一個人要做到自信自愛自強，最重要要有良好心態。什么是自信？自信是對自我的一種積極正向的評價。一個自信的人，總是充滿陽光和正能量，他似乎沒有邁不過的坎，生活中不管遇到什么事情，他總能積極努力去解決。曾經有一個喜歡雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師，他招收徒弟十分苛刻，整整五年，這位青年每雕刻好一件作品，都會拿過去給雕刻家過目，但雕刻家看一眼，就將它毫不留情地打碎，有人認為雕刻家不近人情，但，他的妻子不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎”，這位青年經過不懈努力，結果這位青年最終實現了夢想，超越了自己的師傅，這就是自信。什么叫自愛？自愛不單純是好好愛自己，還包括對自己的尊重，對自己的嚴格要求。不放任自己，不做有損于自己人格、價值觀的事情，不違背自己的道德和良知。一個人，只有學會自愛，能夠自愛，自身才能充滿一種積極向上的能量，才會在關鍵的時候把持得住自己，在經歷挫折和坎坷的時候，才能以正確的`方式去面對和解決，而不是自暴自棄，甚至誤入歧途。也只有自愛，才能令周圍的人愛你，尊重你，從而在你遇到困難和問題的時候，能夠有人愿意主動、不求回報的幫助你。什么是自強？自強的核心在于你要獨立，自強的方法在于你要努力，自強的關鍵在于你要有方向，自強的結果在于你攻克了自己，戰勝了自己，自強的根本在于你的內心變得無比強大。自強才能不息，只有自強，我們的生命才能生生不息，勃勃生機。

　　三要自覺體驗生活，做一個身心健康的人。什么是健康？有人說：“不就是身體不生病嘛”，是的，沒錯。我們要有強壯的體魄、充沛的精力，但這是健康的一部分，而真正的健康，不僅僅是生理的健康，還要有良好的心理狀態、適應能力和高尚道德品質。因此，我們要把握良好的生活節奏，更要締造一種陽光的心態，學會自主學習，學會參與各種有益活動；學會正確評價自己，愉悅接納自己，要學會珍愛自己，心向陽光，要克服“我不會”的自卑和“我不敢”的恐懼，敢于嘗試，積極參加學校舉行的各項活動，加強鍛煉，身體力行去感受、發現和體驗生活的美好；學會與他人溝通相處，學會對他人尊重寬容，要團結合作，要有集體榮譽感和大愛之心，養成關心集體、關心他人的品德；學會感恩父母、老師和同學，學會服務他人服務社會，學會保持平常心態，學會享受精彩每一天。讓我們體驗生活，熱愛生活，擁有一個陽光心理，擁有一個健康人生。

　　老師們，新的學期要有新目標、新發展、新成績，在此向你們提出三點要求：

　　一要自覺肩負責任，做文明傳承者。在全國教育大會上，xxxx特別強調了教師的重要作用和崇高地位，指出廣大教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理和塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，做老師就要執著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。我認為，作為一名教師，這份執著、定力和堅守，首先來自堅定的職業信念和高尚的師德。要堅持把師德作為教師評價的第一標準，對標“四有”好老師要求，以更高的師德標準、更嚴的師德要求，持之以恒地加強師德師風建設，做到以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。

　　二要自覺修煉品行，練就過硬本領。一是要守住職業底線。貫徹落實《新時代中小學教師職業行為十項準則》，自覺做到“政治上跟黨走，經濟上莫伸手，作風上不丟丑”。不該做的家教不能做，不該辦的事情不能辦，不該得的利益不能得，自覺扎緊師德規矩的籠子，守住做人的良心，守住從教的規范。二要打好職業底色。教師的職業底色就是“師愛”，真正的師愛沒有私利，對教育事業是真熱愛，對學生是真關心，不為名所困，不為利所惑。三要厚實職業底蘊。要努力做一名有智慧的教師，智慧教師就是讓學生因你的智慧喜歡上你的課，對你的課堂充滿期待，對所學的知識充滿興趣，用自己的人格魅力、學識魅力贏得學生的尊重，贏得家長的信任。

　　三要自覺研究教學，打造魅力課堂。魅力課堂就是能吸引學生的課堂，就是讓學生沉醉其中的課堂，就是以學生為中心的課堂。魅力課堂就是甜美的笑臉、自信的表達、真誠的交流、自豪的展示、合作的精神、自我價值的實現。

　　老師們、同學們，讓我們以新學期為新起點，聚焦新目標，繪就就新藍圖，實現新發展，以滿腔的熱情，飽滿的精神和堅定的信心，自覺地勤于學習、善于實踐、勇于擔當，追求卓越，用自覺讓自己更加優秀，用行動書寫無愧于時代的華彩篇章，實小必將因你們而更加精彩！

新生入學校長致辭10

　　從未想過在別人眼里的自己在經歷了歲月地洗禮后的變化，不明白自己究竟經歷了什么，不知道發生過什么把自己改變，只是知道自己真的是變了，可能這就是他們所說的成長。

　　可是不管怎么樣，我始終希望自己是年輕的。叛逆的精神始終滲在我的骨子里，曾經對現實的不滿始終讓我不能平靜的面對一切。經常會因為一個簡單的動機而去義無返顧的做著很多人不理解的事情。現在和童年相比，只是感到身上有了很多責任感。

　　從小到大我都把自由這個詞放在腦子里，可現在又覺得自由與責任是完全對立的。記得小時候，每次與媽媽發生爭執的時候，我在結尾時總會甩給她一句話——我是自由的！其實，對自由的向往一直給我一種壓力，這個目標讓我時不時的壓抑。“我以為我離開了學校就會自由了，可是我錯了；后來，我以為我離開了父母就自由了，我又錯了；再后來，我以為我離開我上一任女朋友就會自由，結果我還是錯了。”這是某次搖滾節上某個樂隊的主唱說的，聽完這段話我好象明白了什么，我意識到，原來我每天都在用這個詞束縛住自己，我每天向往著自由，可最終卻被它束縛住了，有些可笑。其實自由的概念本來就很模糊，所有有關自由的概念總是只有一個大概的范圍。直到現在，我都不明白，我要怎樣的生活才是自由的。現在只是想生活的簡單，平靜。其實生活本來就是簡簡單單，每天起床，穿的暖和了，給女朋友發幾條短信，然后去吃飯，打水，上課，下課回來后彈彈吉他，打打鼓，與伙伴來一場非正式的足球賽，到了晚上再與女朋友熬個電話粥。

　　與從前相比，我學會了妥協，學會了接受，我也不再喜歡與人攀比。可能這就是生活，我們不得不接受生活，不得不象生活妥協。小的時候，我會狠狠咬住剛剛踢完足球換下來的襪子，然后用鼻子哼著對媽媽說：“如果你不給我買擎天柱我就把它吞進去”。媽媽只好無奈的拿出她工資的三分之一來滿足我。還清楚的記得爸爸媽媽第一次發現我抽煙時看到我那坦然的笑容時的驚訝。在學校里，我總是最出眾的，我總是在各個方面都要求自己是最搶眼的，我的學習總是讓那些整天抱著練習冊的書呆子們嫉妒。在學校里面打架，沒有幾個人可以打贏我，喝酒也沒有幾個人可以喝過我。我那布滿鐵鏈和窟窿的衣服，還有我千奇百怪的頭發也能奪來最多的目光，當然他們也發出了不同的聲音，有些人說：“他真個性，好酷啊。”還有人說：“他是個十足的楞子。”這些我都不在乎，因為我知道這里面有不少人嫉妒我，至少會嫉妒我的`勇氣，他們恨自己為什么沒有勇氣把自己心底最真實的想法與愿望表達出來。我也不明白，究竟是為什么！為什么他們不敢站出來！因此我也是政教處的常客，我也是少數敢在政教處里向學校不合理規章制度公然提出置疑的人之一，竟管那樣會換來耳光。那時我們總是深夜里端著啤酒，大談自己的夢想，其實當時也明白，有些是永遠不會實現的，比如說，我以前夢想著當搖滾。現在想起來，那些事情的意義并不大，只是很單純的有了想法就去說，就去做。可是現在，更多的只是安靜，曾經的一切都不再是那么激烈了。在對現實不滿時，也只是一笑而過。所有的理想也變的更遙不可及了。放假時與老友相聚，他們都說我不愛說話了，不愛笑了，衣服穿的象大叔，說我不在年輕，結果有一次，我和一個

新生入學校長致辭11

親愛的新生們：

　　大家好！我是20xx年高一新生的校長。在這個特殊的時刻，我代表學校全體教職員工，向大家表示最熱烈的歡迎！

　　作為高一新生，你們即將開始一段新的高中生活。這將是你們理論學習和實踐探索的重要階段。在這里，你們將接受更加全面的教育和訓練，提高自己的綜合素質和能力。高中生活充滿了變化和挑戰，但也充滿了機遇和希望。在接下來的三年里，我希望每一位新生都能夠珍惜這次機會，積極主動地參與到學校的各項活動中去。學校提供了許多學科競賽、實踐活動和志愿服務的.機會，這些都是你們提高自己能力和素養的好機會。

　　在學習方面，我希望每一位新生都能夠樹立正確的學習態度和學習方法。盡管學習的過程中可能會遇到困難和挑戰，但只要我們保持積極的心態和艱苦的努力，相信我們一定能夠取得優異的成績。

　　最后，我想說的是，高中生活不僅僅是學習，更是一段難忘的經歷。在這里，你們將結識更多的朋友，體驗更多的快樂和成長。我相信，通過我們的共同努力，我們一定能夠度過一段美好而難忘的高中歲月！

　　謝謝大家！

新生入學校長致辭12

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是一個新的開始。在這個莊嚴的典禮上，我代表學校，向同學們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！同時，也借此機會，向培養大家、積極支持廣大優秀學子報考中學老師和各位家長們，表示誠摯的感謝！對同學們來說，今年是值得紀念的一年。今年，大家告別中學，進入大學，以今天的典禮為標志，步入本科學習這一人生的重要階段。對xx大學來說，今年也是值得紀念的一年。同學們將有機會參加于10月27日隆重舉行校慶慶典的已經是一所以水利為特色，工科為主，理工結合，經、管、文、法等各學科協調發展的多科性大學。前身，是1915年創立的工程專門學校，她是歷史上第一所水利高等學府；建國后的1952年，國家組建華東水利學院，學校的歷史得以延續，并很快發展成為國內領先的水利單科院校；1985年恢復傳統校名“xx大學”，親筆為學校題寫校名；九十年來，已培育了7萬余名奮斗在各行各業的勞動者和建設者，其中產生了一大批學術大師、治國之士、領軍之將和興業之才。未來也令人振奮：20xx年，學校確立了創建具有國際一流水利學科的高水平研究型大學的目標和規劃，全校師生正在為此而奮發努力。我們也懷有無限的希望，相信大家一定會充分利用九十年的使自己日臻完美。將塑造同學們的人生，而同學們將塑造未來！大家必定在想，具有九十年歷史的為我們準備了些什么？要回答這個問題，讓我們熟悉一下不同時期形成的校訓和理念是非常必要的。建校之初，學校就制定了三條教育方針，即注重學生道德，以養成高尚之人格；注重學生身體之健康，以養成勤勉耐勞之習慣；教授工程必需之學理技術，注重自學輔導、實地練習，以養成切實應用之知識。在20世紀80年代初，學校在數十年辦學實踐的基礎上確定了“艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索”的十六字校訓。20世紀90年代，學校提出了“育一流人才”的目標。進入21世紀，學校進一步凝煉出致高、致用、致遠的“三致”教育理念。可以說，九十年的已經形成了“重道德、能吃苦、強實踐、嚴要求、會創新、講、善學習、促發展”的教育傳統和人才培養特色。這一傳統和特色也已得到社會的廣泛認同和普遍贊譽。時任全國政協副主席的錢正英院士對我校學生就作出了“基礎寬，重實踐，學風好，品德優”的。用人單位則我校畢業生政治素質高、角色轉換快、專業技術能力強和發展潛力大。因為形成了這樣的辦學傳統和人才培養特色，所以我說，具有九十年歷史的會給予同學們很多，而歸結起來就是：將使大家在做人、學習和強身健體方面終身受益。首先，將教會同學們做人的道理。

　　是與水利緊密聯系在一起的。過去，以水利為主，現在，雖然專業、學科有了比較大的拓展，但仍堅持以水利為特色。從事水利是光榮的，因為水利是農業的命脈，也是國家的'命脈，水患的治理關系到國家的長治久安，水資源問題在目前更是影響到經濟社會的可持續發展；然而，從事水利事業也是艱苦的，沒有報效祖國、服務人民的事業心、責任心和使命感的人是不愿意從事這樣的職業的。而努力報效祖國、服務人民正是做人上最根本的道理。另外，由于長期以水為伴，廣大xx人也深受“上善若水”這一人生哲理的啟迪，努力鍛造崇高品格。因此，九十年的形成了“重道德、講”的育人傳統，形成了“我飲一滴水、我獻祖國一身情”的“愛國、愛水”的校園文化。在座的同學們，無論是否學水利專業，都需要繼承和發揚這種，不斷增強報效祖國、服務人民的事業心、責任心和使命感，不斷提高個人品德修養。只有這樣，大家學習上才會有明確的目標和強大的動力，也只有這樣，大家在未來的工作中才能取得更大的成績，人生才會更充實。其次，將傳授同學們學習的方法。

　　同學們即將接受的大學教育與過去接受的中學教育是不同的。在中學里，大家的主要任務可能是理解和記憶，而大學里的主要任務卻是思考和研究，在這種情況下，掌握學習的方法特別重要。九十年的堅持要求學生“強基礎、重實踐、會創新”，實際上指出了學習方法上的基本要領。學生的知識基礎、能力基礎特別扎實，這是為社會所認可的。比如用人單位對我校水工、土木等專業畢業生的力學基礎贊賞有加，廣大校友也常感嘆工作中的進步得益于力學這一“看家本領”。所以同學們來到，首先會接觸到大量的基礎課程，包括公共基礎課和專業基礎課。大家要努力學習這些課程，并通過這些課程的學習努力培養發現問題、解決問題的基本技能。此外，還會全力給予同學們培養實踐能力和創新能力的機會。在當今時代，實踐能力和創新能力是決定個人素質高低和貢獻大小的關鍵因素，其重要性是不言而喻的。九十年的有重實踐的傳統，在創新教育方面也一直在進行有益的探索。目前實行的“理論教學、實踐教學、科學研究”三元結合的培養模式，不斷完善的創新實驗體系、豐富多彩的創新比賽活動以及日益濃厚的創新氛圍必將使同學們在這方面有長足的進步。第三，將同學們強身健體的環境和條件。

　　由于專業學科的關系，學校歷來重視學生身體素質的培養。建校之初的三條教育方針中，有一條是專門就體育而言的，目的是使學生不僅有能吃苦的，而且有能吃苦的體魄。近年來，學校投入巨大的力量興建體育場館，完善體育設施。體育不僅鍛造了xx人的強健體魄，而且也塑造了xx人朝氣蓬勃的氣質。除了身體健康以外，心理健康也越來越重要，它是新世紀素質教育的基本內涵，是同學們適應現代生活、競爭、合作及社會變化所需要的。學校近年來著力加強心理健康教育咨詢人員隊伍建設，不斷完善心理健康教育咨詢絡，持續開展各種形式的心理健康教育咨詢活動，所有這些工作的目的就是力爭為同學們更為便利、更為有效的心理健康教育與咨詢服務。

　　同學們，新生參加軍訓，已經成為傳統。通過軍訓，同學們不僅可以在為人和強身健體方面獲得直接的體驗和進步，而且也有助于大家提高國防意識，了解和掌握基本的軍事知識和軍事技能，這一點對當代大學生而言，也是非常重要的。雖然大家可以通過其他渠道獲得這方面的知識和經驗，但即將開始的、為期半個月的集中軍訓無疑是一次難得的機會。希積極投身到軍訓當中去，充分利用這一機會培養堅強意志、良好品質和崇高，充分利用這一機會提高國防意識和軍事基本素質。我還要特別告訴大家的是，帶訓部隊非常重視本次軍訓工作，專門挑選了數十名官兵來校實施軍訓，這里，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

　　同學們，新世紀的祖國的成長發展了無限的機遇和廣闊的舞臺，九十年的學習進步創造了良好的環境和優越的條件，但這一切都是外因，最重要的還是充分發揮大家的潛能。希從今天開始，從這次軍訓開始，勤奮學習，勇于實踐，腳踏實地，鍛煉成長，在做人、學習和身心健康方面不斷達到新的更高境界和水平！期待并相信大家在四年之后能夠更自信地走向社會，以雄厚實力報效祖國、服務人民，實現“今日我以為榮，明日以我為榮”的夙愿！祝同學們在未來四年中取得新的更大的進步！謝謝！

新生入學校長致辭13

諸位新同學：

　　大家上午好！

　　今日，我在這里歡聚一堂，隆重召開再生開學致辭。此刻，衷心感謝上海理工大學全體教師，對于你們的來臨表明最熱烈的歡迎；同時向辛勤培育你的家長中學教師表明最崇高的敬意和衷心感謝。

　　學生們，你的來臨，為上海理工大學帶來了一個新的魅力。從今天開始，大家就把融進上海理工大學一個新的大家族，打開人生道路新的一頁。

　　上一個周末，為了能提前準備今日的講話，我還在“百度搜索”上查找了關鍵字：“大學和初中差別”。看到了許多回答。許多貼子闡述了高校與初中管理機制的差異、學生們所組成的不一樣、教學策略的差異、學習的方法的差異、這些。這種剖析都有一定道理，但是我覺得都還沒接觸到了難題的本質。問題的核心是，大學和初中對人才隊伍建設的要求不一樣。初高中是孩子基本知識積累環節，而高校乃是專業知識學習環節。因此，不同類型的高校對自身的學生們給出了不同類型的規定。學生們可能會問，上海理工大學的塑造規定還有哪些特點嗎？大家說，有些。除開共通性規定以外，上海理工大學還規定大家根據四年的學習培訓，可以短時間融入一項不太熟工作中。這也是上海理工大學一項比較特殊的需求：一個符合要求的在校大學生，應該是可以短時間融入一項不太熟工作中。換句話說，上海理工大學規定大家，根據大學四年的學習培訓，能面對將來千變萬化的全球，具有融入當今社會的市場競爭力。這個能力針對90后一代至關重要。

　　xx年以前開始中國改革決定近代中國人生命運關鍵抉擇，為民族復興奠定強大的基本。xx年后的今天，我國早已面向世界，面臨全球性殘酷競爭。為了能未來xx年變化，大家給出了激發學生市場競爭力的新起點。這便是上海理工大學的特點，這便是上海理工大學與其它高校最大的不同。

　　為了能短時間融入一項不太熟工作，我覺得，學生們必須在四年中搞好三件事兒：

　　第一、學好通過自學。需在未來的生活市場中具有市場競爭整體實力，學生們最先需要具備自學水平。與初中不一樣的'是，這類學習是一種積極主動的學習培訓，是一種憑借自己已經有專業知識開拓新的領域課程的學習。并且，這類學習培訓不但可以從課本上學習培訓，努力完成院校所規定的每一門課程內容；與此同時，還要向實踐學習，如，在南匯學習過程，騰出時間到農村調查，向村民學習培訓。

　　第二、把握機遇。一個人一輩子遇到很多發展機遇。關鍵是把握機遇必須正確理念與統計分析方法。這個時候就需要在進高校的第一天起，提高自己濃烈的成才核心理念，盡力探尋滿足本身蛻變的自然環境統計分析方法，積極主動地用心感受融入自己成長的時間段。這類機會，不但存在專業學習和考研的過程中，也存在學生創業、大學生競賽的各類過程中。因此，要積極主動地來參與這樣的活動，發掘自己的發展契機。

　　第三、提高膽量。市場競爭必須勇氣和信心。經常聽到一些朋友說，自身比不上考上其他學校的同學們。這個說法事實上是一種怯懦表現。具有了整體實力、抓住機會，若想取得成功，也必須充滿勇氣，有戰勝一切敵人的勇氣。要勇于沖，勇于闖，不怕失敗，敢于斗爭。我們黨的發展壯大，我國的成長過程都反映了勇氣和信心的重要意義。

　　上邊大家提到了年輕人成功三個關鍵的因素，整體實力、機會和信心。這三個因素并不是單獨的，反而是彼此關聯。根據這三個方面綜合塑造，四年后，當學生們步入社會時，徹底有實力短時間融入一項不太熟工作。那時，呈現在學生們眼前的無疑是無盡遼闊的一片新世界。

　　在校大學生是中國年輕群體中人文知識的優質意味著，是中華未來的發展與希望。歷史時間授予在校大學生將來xx年再次中國改革開放宏偉目標嚴峻而光榮的每日任務。誠摯地希望同學們能以步入大學為切入點，奮發努力，變成全國各地，甚至全球的一代風云人物。

　　謝謝你們。

新生入學校長致辭14

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　金色的九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節里，我們迎來了20xx年秋季的開學典禮。

　　新的學年有新的氣象。在這個學年里，我們迎來了15位新老師。他們都是來自省內外大專院校的優秀畢業生。同時，還有150位新同學加入了我們xx小學的大家庭，相信他們已經成為同學們的好伙伴。我提議，讓我們用掌聲，對新老師和新同學的到來表示熱烈的歡迎！

　　站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，取得了喜人成績。

　　過去的一年，我校以“新課標”為指針，全面促進和提高學生的綜合素質，教育教學質量穩步提高。適齡兒童、殘疾兒童入學率達100%，鞏固率達100%。20xx年2月獲得目標考核綜合獎，同時獲得五好班子建設獎、師德建設先進單位、教學質量優勝獎，被市教育工委表彰為xx市教育系統工會工作先進集體，6月份，榮獲xx市教育系統先進集體。20xx年7月獲得“法在我身邊”主題教育活動優秀組織獎，20xx年12月被市關工委評為全是教育系統優秀萬年青志愿者工作站和“老少攜手千站萬人走訪抗日老英雄”先進集體入圍獎，同時被區關工委評為關工委工作常態化建設合格單位，四（1）班獲xx市教育系統“學習英雄人物、爭當遵紀守法小公民”實踐活動先進集體。男子、女子足球隊均獲得第二節全區校園足球聯賽第六名，乒乓球隊獲得xx市區小學生乒乓球賽鄉鎮組第一名。

　　過去的一年，我們積極搭建充分展示教師師德風貌和專業技術能力的平臺，教師學歷層次和業務素質不斷提高，1個省級課題、3個市級課題順利結題。6位老師在第xx屆全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動教學課評比中獲獎，在剛剛公布的全區優質課、基本功競賽中我校6位老師獲得一等獎，列中心校第一。立足現有的辦學條件，爭創一流的辦學效益，20xx年10月份，作為現場，順利通過“全國中小學責任督學”掛牌督導創新區省級督導考核，12月份，順利通過xx省健康促進校（金獎）的驗收。

　　過去的.一年，我校“生活作文”和科技教育特色成果更加明顯，20xx年2月獲得xx省科技教育三星級先進集體，20xx年4月獲得第xx屆xx市青少年科技創新大賽優秀組織獎，xx省第xx屆青少年科技模型競賽小學組團體三等獎，茆xx同學在第xx屆xx省中小學詩歌競賽全省總決賽中獲得小學組二等獎，99人在第xx屆xx省中小學詩歌競賽中獲獎。

　　同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生，充分展現出了xx小學學生的少年風采，也給我校增添了光彩。新學期開始，我想給大家提幾點要求，希望同學們認清我們所處的時代，認清肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，為早日實現心中的理想做好全方位的準備。

　　第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。

　　一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發展前人，最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后升入高一級學府、走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。

　　第二，學會賞識別人，學會合作學習。

　　我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會更大。

　　第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。

　　困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。

　　第四，要嚴格遵守紀律，爭做四好少年。

　　一是要遵守上學規定。學校大門早晨7：00，下去12：40開門，請所有學生早上不要早到，下午沒有在校帶伙的學生一定要在家午休，不得提前到校。

　　二是要遵守衛生規定。在校園內嚴禁亂涂亂畫，隨手扔垃圾，要養成將垃圾放進垃圾桶的習慣。對于在商店購買食品的學生，必須將包裝紙放進垃圾桶，再有人隨意丟垃圾，不僅取消評選三好學生的資格，而且禁止再進入商店購買任何物品。

　　三是要遵守安全規定。任何學生不得騎車上學，不得乘坐非法營運車輛，不得在上學途中逗留玩耍。學校內的聯合器械，未經老師批準和指導，不得使用。

　　四是要遵守文明規定，少先隊員必須佩戴紅領巾，遇到領導和老師、長輩要主動問好，要嚴格執行“八禮四儀”，做文明好少年。

　　同學們，在新的學期里，我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“博文、明理”的校訓，秉承勵學、敦行的良好校風，樹立勤勉、求真的學風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，努力去實現自己的人生價值。

　　同學們，我們是跨世紀的一代，建設祖國的歷史重任落到了我們的肩上，我們是學校希望，學校的美好前景需要我們去描繪，我們任重而道遠。時代呼喚著我們，人民呼喚著我們，我們要以昂揚的姿態投入生活的激流中去拼搏、去奮斗。為了祖國的繁榮和昌盛，為了xx鎮的經濟的騰飛，也為了我們xx小學的美好明天，同學們，讓我們齊心協力、再創輝煌吧！

新生入學校長致辭15

教官們、老師們、同學們：

　　在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節里，同學們帶著學習的碩果與青春的夢想走進了美麗的武漢工程科技學院。首先，我謹代表學校全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎！向精心培育你們的家長和老師表示誠摯的敬意！對幫助、指導我校軍訓工作的教官表示衷心的感謝！

　　為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，9月3號國家舉行了盛大的閱兵慶典。在此期間，你們及教官老師們依然堅持軍訓，用實際行動銘記歷史，緬懷先烈，我為你們的這種堅守表示一份敬意。

　　今天，我想與大家分享的是以下四點。

　　第一點是“知理”——學會為人

　　所謂知理，就是有由知入理，明辨是非，知行合一，行而知理。知理而明是非，知理而知輕重，知理而守底線。升入高等學府的你們，要學會從感性認知上升到理性思維，用自己的慧眼識別真假善惡，用自己的良知堅守做人的底線，用自己的生命傳承仁愛與責任。隨著科技進步和社會發展，人類文明達到了空前的高度，我們掌握的知識越來越多，但是學理的終極目標不是“知”，而是“行”。如果知而不為，知行不一，那就和我們教育初衷背道而馳了。

　　同學們，你們求學的根本任務就是要做一個品行端正、肩負責任、敬天愛人的國家建設、民族復興的接班人。

　　我要說的第二點是“通情”——學會處世

　　“通情達理”是大眾對一個受歡迎的人的基本要求。“通情”就是通曉人情，遵循世理。無數的案例告訴我們，人際交往能力是決定一個人能否在事業上取得成功、生活中獲得快樂的關鍵因素。如何才能做到“通情”呢，一是把自己當成別人，用比較客觀的角度審視自身，不能只盯著別人缺點而忽視自身問題。二是把別人當成自己，多看別人長處，多記別人好處，多幫別人難處。三是把別人當成別人，承認差異，尊重個性，學會傾聽。

　　今后，無論是與你寢室的小伙伴，還是跟輔導員和老師相處，都會遇到不如意的地方，甚至會有一些矛盾和糾紛。與其抱怨，不如學會換位思考，感同身受，海納百川，有容乃大。

　　我要說的'第三點是“善思”——學會思考

　　“學而不思則罔，思而不學則殆”，樂學者必善思。作為一個人，最有價值的地方就是我們擁有一個會思考的大腦。思考是質疑、是創新、是打破定勢。只有善于思考，才能發現問題，只有勤于思考，才能解決問題，善于獨立思考是我們每個人一生最重要的能力。

　　幾天前蘋果發布了IPHONE6S。蘋果產品從IPHONE3到IPHONE6S的發布過程，其實就是蘋果的管理者們在不斷思考用戶需求，創新產品設計，引領用戶消費理念的過程。在“大眾創業萬眾創新”、“互聯網+”的時代，需要在海量知識的基礎上，勤于思考，善于跨界。我思故我在，我思故我贏！

　　我要說的第四點是“精業”——學會運用知識

　　前面說的三點，歸根結底都是為了最后一點，那就是學會解決問題，增強實踐，精進業務。“精業”首先要“敬業”，“敬業”是“精業”的關鍵和前提，“精業”是“敬業”的歸宿和升華。每個學生不僅要有強烈的求知欲，更要培養自己強大的運用知識的技能和本領。

　　武工院以應用技術型人才為培養目標，要求你們在學習理論知識的同時，要反復實踐、刻苦鉆研、精益求精，發揚我們傳統文化中的“匠心精神”。一個人的成功，來自于追求卓越的精神和不斷超越自我、完善自我的努力。現在有的人常愛說一句：認真，你就輸了。但今天我要說的是：不認真，你永遠贏不了，再認真都不為過。

　　同學們，從你踏入武工院的第一天，這里就成為你們新的家園。我相信，這里也是你們“學會為人、學會處世、學會思考、學會運用知識”的智慧校園。武工院因你們的成長而更加絢麗，你們因武工院而成就自己的夢想。

　　最后提前祝老師們、同學們、全體教官們中秋節快樂。謝謝大家！

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