校長(zhǎng)講話稿集錦15篇

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的校長(zhǎng)講話稿，歡迎閱讀與收藏。

校長(zhǎng)講話稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　伴隨著春季的降臨也讓闊別校園許久的我們重新相聚在xx高中舉辦盛大的開(kāi)學(xué)典禮，盡管部分學(xué)生還沉浸在寒假的閑適之中卻也能感受到新學(xué)期的挑戰(zhàn)與契機(jī)，這既是對(duì)學(xué)校上學(xué)期取得成績(jī)的肯定也是對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的展望，至少身為本校校長(zhǎng)的我有許多話語(yǔ)想要勉勵(lì)大家從而更好地展開(kāi)新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。

　　高一的學(xué)生盡管已經(jīng)經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的沉淀卻依舊需要鞏固好基礎(chǔ)，畢竟高一階段的知識(shí)點(diǎn)眾多需要盡快找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的主次才能夠打造好屬于自身的優(yōu)勢(shì)，也許此時(shí)還存在著不適應(yīng)高中校園生活的學(xué)生卻也要盡快做好知識(shí)點(diǎn)的銜接才行，而且對(duì)于校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定也要予以遵守才能夠?yàn)樽陨硭�在班�?jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)高一學(xué)生存在的各項(xiàng)問(wèn)題還希望所在班級(jí)的`班主任與科任老師能夠多花費(fèi)些心思，畢竟幼苗也需要精心照顧才能夠更好地進(jìn)行成長(zhǎng)從而實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的目標(biāo)，而且教師也需要通過(guò)平時(shí)的教導(dǎo)令學(xué)生意識(shí)到高中階段學(xué)習(xí)的重要性才能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)自主性。

　　高二的學(xué)生由于已經(jīng)度過(guò)了一半的在校時(shí)光自然要盡快制定好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)才行，盡管部分學(xué)生依舊感到迷茫卻應(yīng)當(dāng)要找準(zhǔn)高中階段努力的方向才行，因此你們要發(fā)揮好學(xué)習(xí)自主性并多利用課余時(shí)間請(qǐng)教沒(méi)弄懂的知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)沒(méi)能完全理解的題型應(yīng)當(dāng)勇于請(qǐng)教他人才能盡快弄明白自身在學(xué)習(xí)上的不足，你們應(yīng)當(dāng)明白學(xué)習(xí)是為了自身的發(fā)展而努力自然要盡快規(guī)劃好高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即便是為了老師與父母的期盼也要主動(dòng)去探索高中階段學(xué)習(xí)的知識(shí)難點(diǎn)從而將其全部掌握。

　　高三的學(xué)生則需要做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)工作并為了迎接高考的到來(lái)做好學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備，也許有學(xué)生存在偏科的現(xiàn)象卻應(yīng)該要找準(zhǔn)當(dāng)前階段學(xué)習(xí)的主次點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的背誦并通過(guò)平時(shí)的測(cè)驗(yàn)逐漸習(xí)慣高考的節(jié)奏，至少高三的每名教師都是為了學(xué)生能夠在高考中有著較好的發(fā)揮而做好高三階段的教學(xué)工作，因此我們應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心產(chǎn)生緊迫感從而在本學(xué)期的學(xué)習(xí)之中攻克難題。

　　對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自然能夠明白高三階段學(xué)習(xí)的重要性與嚴(yán)峻性，聯(lián)想到多年來(lái)在學(xué)習(xí)中的付出又怎能在高中階段產(chǎn)生任何懈怠的想法，因此我希望學(xué)生們能夠找準(zhǔn)高中階段努力的方向并在老師的帶領(lǐng)下逐漸探索知識(shí)的海洋，而老師們也要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作并通過(guò)自身的努力讓本校的高中生都能夠?qū)W有所成。

　　謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿2

各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　看著同學(xué)們意氣奮發(fā)、精神抖擻的姿態(tài)，想著同學(xué)們努力拼博、積極向上的身影，我不由得想起三年前你們進(jìn)校時(shí)的情景。轉(zhuǎn)眼間，小樹苗已成才，不久的將來(lái)你們都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，在各行各業(yè)施展自己的才華。當(dāng)你們擁有自己的一片天地時(shí)，肯定會(huì)記得今天這個(gè)特殊的日子——20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨年度表彰大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成中專學(xué)業(yè)的xxx等1798名同學(xué)和在本學(xué)年取得優(yōu)異成績(jī)的魏俊華、xxx等1117名同學(xué)，xxx等39個(gè)集體，表示熱烈的祝賀;向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)嘔心瀝血、傾注愛(ài)心和智慧的全體老師們，致以崇高的敬意和真摯的感謝!

　　畢業(yè)班的同學(xué)們，三年前，你們懷著美好的夢(mèng)想，選擇了民勤職專，三年來(lái)在一千多個(gè)日日夜夜里，你們?cè)谏�活風(fēng)雨的洗禮下，學(xué)會(huì)自立，變得自信，獲得成功，在各方面取得了優(yōu)異成績(jī)。全體同學(xué)取得了“雙證”，即中專畢業(yè)證書和中級(jí)工技能證書;有400多名同學(xué)連年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”;很多同學(xué)的藝術(shù)才華得到長(zhǎng)足發(fā)展，多次在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);全體同學(xué)的技能水平整體提升，在20xx年武威市中職學(xué)生技能大賽中有677人獲獎(jiǎng)，在省級(jí)技能大賽中有50人獲獎(jiǎng)，特別可喜的是有5名同學(xué)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，這是近幾年來(lái)我校在省級(jí)競(jìng)賽中取得的最好成績(jī)。成績(jī)的取得與學(xué)校的不斷發(fā)展和同學(xué)們勤奮進(jìn)取是密不可分的。如果說(shuō)民勤職專是一棵果實(shí)累累的大樹，那你們就是這棵大樹上的碩果，你們的成績(jī)就是對(duì)母校最好的回報(bào)。在你們身上，展現(xiàn)了積極向上、奮斗不息的精神，展現(xiàn)了風(fēng)華正茂、書生意氣的青春，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。

　　隨著你們的成長(zhǎng)，三年來(lái)，學(xué)校也在各方面發(fā)生著驚人的變化，學(xué)校在城東工業(yè)園區(qū)建設(shè)了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心，現(xiàn)在各專業(yè)均建有了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室及車間;學(xué)校的信息技術(shù)中心、藝術(shù)教育中心、心理健康教育中心、青少年法制教育基地全部建成;校園信息化建設(shè)初見(jiàn)成效，校園網(wǎng)站運(yùn)行良好，電子白板高效便捷，中職教育資源庫(kù)日漸豐富;校園環(huán)境進(jìn)一步改善，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地全部塑化，長(zhǎng)廊通幽、石像啟志，宿舍、墻壁文化成為亮點(diǎn)，形成特色。學(xué)校通過(guò)市級(jí)綠色學(xué)校、語(yǔ)言文字示范校、藝術(shù)教育特色校的驗(yàn)收，被確定為省級(jí)快樂(lè)校園示范校、心理健康特色學(xué)校參評(píng)校，獲得“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)�！薄案拭C省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“民勤縣實(shí)效考核先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　同學(xué)們，學(xué)校在發(fā)展壯大，你們也多次贏得了人生出彩的機(jī)會(huì)，中專三年，母校為你們奠定了人生基石，而你們也給自己美麗的年華增添了迷人的光彩，打下了亮麗人生的底色。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將步入社會(huì)或升入高等院校繼續(xù)深造，師生相處雖然只有短短三年，但我們?yōu)樵��?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!

　　今天借三年級(jí)同學(xué)畢業(yè)之際，我想送全體同學(xué)們一句話“只有珍惜現(xiàn)在，才能把握未來(lái)”。人的一生有太多的機(jī)會(huì)，如果猶豫徘徊，機(jī)會(huì)就會(huì)從你的手中溜走;如果畏首畏尾，終久會(huì)一事無(wú)成;如果沉迷過(guò)去，終將永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。面對(duì)生活中的各種挫折與失敗，不要太追悔，前方還有很多機(jī)會(huì)在等著你，只要你勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，將來(lái)才不會(huì)后悔沒(méi)有虛度光陰。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)迫切需要大量的技術(shù)技能型人才。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視職業(yè)教育，對(duì)加快發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育作出重要指示：“職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門的重要途徑。”“弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才�！眹�(guó)務(wù)院于去年6月召開(kāi)了全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，并作出關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定，提出要建設(shè)適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通、體現(xiàn)終身教育理念、具有中國(guó)特色和世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

　　為此，我省相繼出臺(tái)了一系列加快發(fā)展職業(yè)教育的政策措施，特別是制定了許多鼓勵(lì)接受中等職業(yè)教育的優(yōu)惠政策。一是升學(xué)有渠道。20xx年起逐年增加高職院校自主招收中職畢業(yè)生和推薦免試招收中職畢業(yè)生計(jì)劃;擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試招生計(jì)劃，特別是擴(kuò)大本科招生規(guī)模;試行“五年一貫制”(中職到高職)、“3+4”(中職到本科)人才培養(yǎng)模式等，接受中職教育，同樣有機(jī)會(huì)接受本科教育和研究生教育，同樣有學(xué)習(xí)深造的渠道。 二是就讀有優(yōu)惠。 20xx年起，全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生全部免收學(xué)費(fèi)， 58個(gè)連片特困縣的農(nóng)村學(xué)生以及所有涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可以享受到每生每年20xx元的國(guó)家助學(xué)金。三是就業(yè)有保證。接受中等職業(yè)教育可以及早掌握一技之長(zhǎng)，職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的人才直接與用人單位無(wú)縫隙對(duì)接，與產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)緊密結(jié)合，我省中職畢業(yè)生就業(yè)率近幾年一直保持在95%以上,許多優(yōu)秀畢業(yè)生成為行家里手,成為技術(shù)領(lǐng)域的佼佼者。

　　“知識(shí)就是力量，技能就是財(cái)富”。目前我國(guó)掌握豐富知識(shí)與技術(shù)技能的專業(yè)人才還相當(dāng)缺乏，要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)向中高端升級(jí)，把“中國(guó)制造”從“合格制造”變成“優(yōu)質(zhì)制造”、“精品制造”，這就需要我國(guó)9億多勞動(dòng)人口中的大多數(shù)都能夠成為具有中高級(jí)以上技術(shù)技能水平的人才。

　　同學(xué)們我們所處的時(shí)代賦予了我們更多的責(zé)任，國(guó)家已為我們的成長(zhǎng)鋪好路搭好橋，面對(duì)這樣的時(shí)代機(jī)遇，我們?cè)鯓硬拍茏V寫無(wú)悔人生的華麗篇章呢?

　　我希望無(wú)論是在校的一二年級(jí)同學(xué)，還是將要畢業(yè)的三年級(jí)同學(xué)，一要堅(jiān)定求學(xué)信念，珍惜時(shí)間，立志成才。同學(xué)們，無(wú)論是現(xiàn)在還是在將來(lái)，一定要抓住難得的成功機(jī)遇，摒棄不良的習(xí)慣，要能抵制住外界的誘惑，耐得住求學(xué)的寂寞，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，努力提升自己的文化素質(zhì)和專業(yè)技能水平，為明天的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二要改變現(xiàn)狀，迎難而上，勇于向前。雖然國(guó)家采用一系列措施大力發(fā)展職業(yè)教育，但是職業(yè)教育的重要作用還是沒(méi)有被更多的人所認(rèn)識(shí)，如何才能使職業(yè)教育真正深入人心，使職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生能被各行各業(yè)重用，這就需要我們?nèi)�體職業(yè)學(xué)校的師生通過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間，通過(guò)自己的努力去證明。俗話說(shuō)：打鐵還需自身硬。只要我們擁有強(qiáng)硬的本領(lǐng)，優(yōu)秀的品質(zhì)，還愁找不到稱心的工作?可是同學(xué)們的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂，課堂上認(rèn)真思考聽(tīng)課者寥寥無(wú)幾，三心二意昏昏欲睡者成排成片;宿舍內(nèi)手機(jī)泛濫成災(zāi)，休息時(shí)間通宵達(dá)旦沉迷于網(wǎng)絡(luò);節(jié)假日不能幫父母，三五成群浪蕩閑逛。

　　這難道就是國(guó)家的資助，老師的教育，家長(zhǎng)的期盼所需要的結(jié)果嗎?同學(xué)們，我們的.文化素質(zhì)基礎(chǔ)差、底子薄這是事實(shí)，正因?yàn)槿绱�，我們就要�?qiáng)化專業(yè)技能，以長(zhǎng)補(bǔ)短。我們不能自暴自棄，要迎難而上;我們更不能怨天尤人，要知恥而后勇。只有這樣，才能使世人的眼光改變，才能得到別人的認(rèn)可和尊重。三要誠(chéng)信友善做人，陽(yáng)光自信處世。同學(xué)們，你們屬于未來(lái)，你們將來(lái)面對(duì)的是一個(gè)更為廣闊遠(yuǎn)大、紛繁復(fù)雜的新天地。社會(huì)環(huán)境的方方面面都將一覽無(wú)余的展現(xiàn)在你的面前，機(jī)遇、挑戰(zhàn)、合作、競(jìng)爭(zhēng)等時(shí)代旋律將把你包裹。無(wú)論是挫折還是成功，無(wú)論是贊譽(yù)還是嘲笑，我希望同學(xué)們都能保持一份平常心態(tài)，尊重客觀現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)確定位自己，要誠(chéng)信做事，友善待人。既不一葉障目、狂妄自大，也不庸碌無(wú)為、妄自菲薄;既要積極主動(dòng)做事，凡事盡力而為，又要順其自然，不苛求事事完美;既要通過(guò)誠(chéng)信友善讓自己有立身之本，又要讓自己陽(yáng)光自信地生活。

　　同學(xué)們，能走多遠(yuǎn)，靠的不是雙腳，是志向;能登多高，靠的不是身軀，是意志;能做什么靠的不是雙手，是智慧;能看多遠(yuǎn)，靠的不是雙眼，是胸懷。我衷心的希望你們能有遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)強(qiáng)的意志，寬闊的胸懷，不要害怕人生路上的困難，用自己智慧的雙手創(chuàng)造輝煌的明天。

　　三年級(jí)的同學(xué)們，再過(guò)幾天你們就要進(jìn)考場(chǎng)了，高考對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是考大家的知識(shí)、能力，不如說(shuō)是考大家的心態(tài)，我希望同學(xué)們拋棄雜念，輕裝上陣，以健康的體態(tài)經(jīng)受考驗(yàn)，以良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以沉著的步伐邁進(jìn)考場(chǎng)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志抒寫輝煌。我相信所有同學(xué)通過(guò)自己的努力都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!

　　一二年級(jí)的同學(xué)們，三年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)為你們樹立榜樣，我希望通過(guò)本次大會(huì)，你們能有所感悟，能夠確定自己的奮斗目標(biāo)，為來(lái)年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　最后，祝三年級(jí)的同學(xué)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝愿一二年級(jí)的同學(xué)自強(qiáng)不息，勇攀高峰，也祝愿民勤職專的明天更美好!

　　謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿3

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天是個(gè)特別的日子，再過(guò)100天，在座的同學(xué)們就要參加中考了，就要經(jīng)歷人生的第一次學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)折。如果把初中學(xué)習(xí)比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在的大家就已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙。三年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月26、27、28日來(lái)收獲。孩子們，你準(zhǔn)備好了嗎?

　　孩子們，中考是一次激動(dòng)人心的撞線，是你們?nèi)松�的第一次撞線，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，這樣才能完美的沖過(guò)終點(diǎn)。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。

　　孩子們，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，初中三年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。

　　親愛(ài)的孩子們，作為你們的老師，他們與你們朝夕相伴，陪你們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。他們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，他們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我相信大家能夠理解。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻，他們一定會(huì)更加努力，做你們最忠誠(chéng)的朋友，為你們鼓勁加油。請(qǐng)你們堅(jiān)信，學(xué)校、老師將與你們風(fēng)雨同舟，榮辱與共!

　　親愛(ài)的`孩子們，你們的父母也時(shí)刻在關(guān)注著你們，他們?cè)跒槟銈冃燎诘牟賱谥�，他們�(cè)谝率成锨Х桨儆?jì)滿足你們，生活上無(wú)微不至的照顧你們，他們和老師同樣是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　孩子們，此時(shí)此刻，東聯(lián)就像神舟飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們就像是蓄勢(shì)待發(fā)的神州火箭，你們將沖破一切阻力、困難，拋開(kāi)一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。

　　那么，我們?cè)撊绾味冗^(guò)這僅有的100天呢?

　　首先，不要怕辛苦。學(xué)習(xí)不都是快樂(lè)的，無(wú)聊、枯燥、辛苦才是常態(tài)。人生的關(guān)鍵階段總會(huì)苦一陣子，如果你逃避苦一陣子，很可能就苦一輩子。面對(duì)五光十色的生活，面對(duì)使人目眩神迷的誘惑，要坐得住冷板凳，要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的“獨(dú)釣寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”一樣耐得住“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的寂寞。能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。

　　其次，一定要牢記“認(rèn)真”二字。課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真地考，當(dāng)然班級(jí)的地還要認(rèn)認(rèn)真真地掃,黑板還要認(rèn)認(rèn)真真地擦。細(xì)節(jié)決定成敗。把一件簡(jiǎn)單的事千百次地做好，就是一種不簡(jiǎn)單，就能獲得豐厚的回報(bào)。

　　最后，希望你們超越自我，獲得巔峰體驗(yàn)。當(dāng)你攻克了一道難題，完美地列出步驟，準(zhǔn)確地算出得數(shù)，那一刻的愜意，志得意滿，就是巔峰體驗(yàn)。希望這一百天里，同學(xué)們多次出現(xiàn)巔峰體驗(yàn)，在中考考場(chǎng)上出現(xiàn)最完美的巔峰體驗(yàn)，這就意味著你實(shí)現(xiàn)了自我超越，意味著你創(chuàng)造了奇跡。

　　孩子們，九年的寒窗苦讀，九年的風(fēng)雨無(wú)阻。而今距中考只剩下100天的時(shí)間了。100天很短暫，但是我們可以讓它富有意義，讓它變得更加充實(shí)和完美。如果選擇了高山，我們就要去攀登高峰;如果選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪!人生能有幾次搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。百日沖刺，改變?nèi)松?決勝中考，成就未來(lái)!讓我們把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗(yàn)登天的感覺(jué)，把最燦爛的笑容留到火熱的六月，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　100天，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡，給恩師一份滿意，給自己一份光明。

　　20xx年的歡笑將會(huì)激蕩我們的一生;

　　20xx年的歌聲定會(huì)為恩師、為親人們唱響;

　　20xx年的母校將會(huì)因你們而無(wú)比自豪。

　　孩子們，我會(huì)和所有的老師們、連同你們的爸爸媽媽看著你們揮汗如雨，看著你們谷滿糧倉(cāng)，看著你們風(fēng)雨度過(guò)，看著你們笑逐顏開(kāi)，看著你們，不停為你們加油。

　　讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩!

　　讓我們用微笑擁抱初三，用行動(dòng)書寫精彩!

　　孩子們，“鮮花在前方，我們?cè)诼飞稀薄澳闳羰㈤_(kāi)，蝴蝶自來(lái)”!

校長(zhǎng)講話稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好!寂靜了五十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年下學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒�，獲得更大的發(fā)展。

　　過(guò)去的一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)在穩(wěn)步前進(jìn)，教研、教學(xué)取得了很大的成績(jī)，待會(huì)教導(dǎo)主任向主任要做具體的教學(xué)情況通報(bào)。校園教學(xué)氛圍進(jìn)一步濃厚，學(xué)校擁有一大批愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。今天，學(xué)校將表彰一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，像xxx、xxx等，還要表彰一批工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部，如xxx、xxx、xxx等同學(xué)。

　　新學(xué)期，學(xué)校將緊緊圍繞教育局提出“深化改革、強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量、推進(jìn)均衡”的指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校提出“讓師生每一天有所思、有所為、有所得、有所樂(lè)”的辦學(xué)理念，大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力改善辦學(xué)條件。力爭(zhēng)在三到五年內(nèi)，把我校辦成教學(xué)水平較高，設(shè)施配套的合格學(xué)校。

　　新學(xué)期開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求，和全校師生共勉：

　　一、要做一個(gè)有責(zé)任感的人

　　對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范和《xxx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

　　二、要做一個(gè)有理想的人

　　我們?nèi)说纳�活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，第二種像樹一樣成長(zhǎng)著，小草盡管活著，但活的默默無(wú)聞，人們可以踩過(guò)你。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你，因?yàn)槿藗兏�本沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹木一樣地成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，也就是有遠(yuǎn)大的理想，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是10年、20年你一定能長(zhǎng)成參天大樹。

　　當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，有一個(gè)遠(yuǎn)大的人生理想。如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子會(huì)一事無(wú)成，碌碌無(wú)為。做一棵一輩子被人踩的小草。所以，我希望所有的同學(xué)都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，珍惜現(xiàn)在的每一天，為理想努力奮斗，將來(lái)做一棵參天大樹。

　　三、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校里，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事，希望同學(xué)們養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，抓好校園、班級(jí)文化建設(shè)，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

　　四、勤奮學(xué)習(xí)

　　如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人，東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此，絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是初三年級(jí)的`全體同學(xué)，這一學(xué)期，是你們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的最后一期，也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一期。

　　隨著時(shí)間的不斷縮短，學(xué)習(xí)量的增加，知識(shí)的加深，同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，心理的壓力……，會(huì)感到很辛苦，很累。不過(guò)，同學(xué)們一定要明白，要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。這一期，是你們?cè)诓┯[知識(shí)的征途中的遇到的一個(gè)浪尖，今后這樣的浪尖還有很多，還會(huì)等你們?nèi)テ床�。希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理，合理地利用好時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)身體素質(zhì)，問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè)。努力吧!我們將聽(tīng)候你們的佳音。

　　初二的同學(xué)們，你們正處在一個(gè)承上啟下的年級(jí)，一定要努力學(xué)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，初一的同學(xué)，你們跨入初中時(shí)間不長(zhǎng)，要告別小學(xué)時(shí)的稚嫩，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，好的習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。本學(xué)期，為更好的幫助同學(xué)們，我們將號(hào)召全體老師走進(jìn)課堂，和同學(xué)們談心交友，以極大的責(zé)任心和愛(ài)心熏陶大家的心靈，努力促進(jìn)大家做負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)和充滿愛(ài)心的人。

　　五、珍愛(ài)生命，樹立安全意識(shí)

　　教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性活動(dòng)，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。

校長(zhǎng)講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的校友們、老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情相聚在一起，共同慶祝一中七十華誕。在此，我謹(jǐn)代表一中20xx名師生，向曾經(jīng)和現(xiàn)在辛勤耕耘在一中教學(xué)園地的老領(lǐng)導(dǎo)和教職員工表示衷心地感謝并致以崇高的敬意！向親臨本次盛會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育同行，向深深信任我們的家長(zhǎng)，向熱情關(guān)注、支持母校發(fā)展的歷屆校友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！尤其要向一直關(guān)心、支持一中發(fā)展并給予我們厚愛(ài)的西青區(qū)委區(qū)政府表示衷心的感謝！歡迎大家在這個(gè)收獲的季節(jié)，與我們見(jiàn)證和分享一中建校七十周年的喜悅，共同銘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　七十載的斗轉(zhuǎn)星移，七十載的滄桑巨變。一中伴隨著歷史的風(fēng)雨和時(shí)代的步伐走過(guò)了一段曲折而艱辛的歷程。學(xué)校曾經(jīng)四易校址，六更其名。一中人植根于這片豐沃的土壤，追隨時(shí)代的節(jié)拍，艱苦奮斗、自強(qiáng)不息。從低矮破舊的簡(jiǎn)陋平房到寬敞明亮的高樓大廈，幾代人勵(lì)精圖治。幾代人追夢(mèng)前行。如今，一中由小到大，由弱變強(qiáng)，已發(fā)展成為一所占地面積8萬(wàn)平方米，建筑面積4。3萬(wàn)平方米，在校師生近20xx人的市級(jí)重點(diǎn)高中學(xué)校，xx年被評(píng)為天津市首批示范高中學(xué)校，xx年又被評(píng)為天津市特色高中學(xué)校，并首批通過(guò)天津市普通高中現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的一中已經(jīng)成為一所高品質(zhì)、現(xiàn)代化的品牌學(xué)校。

　　七十載傾情注愛(ài)，七十載春華秋實(shí)。勤奮、進(jìn)取的一中人執(zhí)著地耕耘著這塊沃土，期盼著年年的桃李芬芳。七十年來(lái)，一代又一代的一中教育者培育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子，造就了一大批英才俊杰。他們孜孜以求，學(xué)有所成，在海內(nèi)外各自的崗位上建功立業(yè)，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)，以卓越的成就為母校贏得了榮譽(yù)。而培育有益于社會(huì)、有益于時(shí)代的人，正是西青人民對(duì)學(xué)校最基本的要求�；�于這一點(diǎn)，我們以"為每位學(xué)生成功的一生奠基"為辦學(xué)理念，追求教育的正確方向，注重文化的傳承、學(xué)業(yè)的精進(jìn)、人格的塑造，努力為學(xué)生成功的一生奠基。一批又一批的一中學(xué)子，雖身離一中，但心中校園永存。在校慶七十周年的籌備過(guò)程中，與校友聯(lián)系懇談時(shí)，撲面而來(lái)的是真摯的關(guān)心和牽掛，揮之不去的是悠長(zhǎng)的思念和深情。校友們見(jiàn)證著母校的發(fā)展，代表著母校的形象。一中永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s，一中永遠(yuǎn)感謝你們！

　　七十載的孜孜不倦，七十載的辛勤耕耘。承載著幾代一中人癡心不改的執(zhí)著追求。實(shí)施教師專業(yè)水平提升工程，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià)，倡導(dǎo)良好的師德風(fēng)范，豐富教師內(nèi)涵與文化品位，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)，在開(kāi)拓創(chuàng)新中贏得發(fā)展，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中提升質(zhì)量，在終身學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。讓我們感到自豪的`是，學(xué)�，F(xiàn)有173名教職工，擁有特級(jí)教師4名，高級(jí)教師73名，中級(jí)教師72名，其中獲得區(qū)市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的老師達(dá)百余人。一中教師用精湛的教學(xué)藝術(shù)，崇高的生命情懷，赤誠(chéng)的愛(ài)生之心，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，贏來(lái)了萬(wàn)千桃李芬芳。

　　七十年披沙揀金，七十年鑄就輝煌�；仡櫰呤�年的辦學(xué)歷程，我們深切地感受到，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的，是自強(qiáng)不息、為國(guó)育才的執(zhí)著追求，是敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，是修身治學(xué)、成才報(bào)國(guó)的理想志向，是團(tuán)結(jié)拼搏、和諧奮進(jìn)的人文力量。這些深厚的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵，正源于楊一中七十年的風(fēng)雨歷程。尤其是近幾年來(lái)，一中牢牢抓住發(fā)展機(jī)遇，以"綠色生命教育"特色建設(shè)為抓手，探索出一條以"為每位學(xué)生成功的一生奠基"為內(nèi)涵的發(fā)展之路。學(xué)校先后被評(píng)為"全國(guó)生命教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"全國(guó)生命教育示范學(xué)校"、 "天津教育十大特色學(xué)校"，xx年成功承辦了"全國(guó)生命教育年會(huì)"，展示了學(xué)校"綠色生命教育"階段性成果，xx年年初，一中"綠色生命教育"被順利列入天津市第二批特色高中實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并于xx年5月在全市進(jìn)行中期展示，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和校長(zhǎng)們的好評(píng)，初步形成了"綠色生命教育"特色品牌，成為天津市乃至全國(guó)有影響的特色高中學(xué)校。規(guī)范的學(xué)校管理，創(chuàng)新的發(fā)展模式，全面迅速地提高了教師的整體素質(zhì)，使教育教學(xué)質(zhì)量邁上了新的臺(tái)階。近十年來(lái)學(xué)校獲得市級(jí)以上榮譽(yù)多達(dá)87項(xiàng)，所有這些成績(jī)既是獻(xiàn)給一中七十華誕的一份厚禮，更是對(duì)熱忱關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的一代代一中人的真情回報(bào)！

　　七十年，一段碩果累累的閃光歷史；七十年，一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。讓我們繼續(xù)努力，協(xié)力進(jìn)取，共同譜寫一中更加燦爛輝煌的新篇章！

　　最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友、各位老師和同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！

校長(zhǎng)講話稿6

老師們、同學(xué)們：

　　20xx學(xué)年的第20周值周工作在全體值周老師和經(jīng)貿(mào)部張XX老師任班主任的14國(guó)商4班、機(jī)電部姚XX老師任班主任的13機(jī)電2班全體同學(xué)的共同努力下得以順利完成。

　　在此向他們表示感謝！冬日寒冷，起早貪黑；過(guò)去的一周，值周師生們均能堅(jiān)守自己的值班崗位，認(rèn)真履行值周職責(zé)。

　　為校園冬日里的同學(xué)們開(kāi)展正常的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。

　　而對(duì)于值周師生們而言，一句話點(diǎn)題：痛并快樂(lè)著。

　　一、當(dāng)然，先苦后甜，先評(píng)點(diǎn)過(guò)去這一周的我們感受到的痛：

　　———第1個(gè)痛的關(guān)鍵詞是無(wú)關(guān)痛癢

　　學(xué)校三令五申，也多次勸導(dǎo)同學(xué)們禁止隨地亂扔垃圾。

　　對(duì)于部分同學(xué)而言依然是無(wú)關(guān)痛癢，我行我素；多少次的教育提醒，不少同學(xué)還是絲毫沒(méi)有警醒悔改的具體表現(xiàn)。

　　著實(shí)讓人感到疑惑，我們不妨數(shù)一下校內(nèi)主干道路上的垃圾桶之間的間隔，每個(gè)垃圾桶之間的距離約為40步，而這40步之間卻隨處可見(jiàn)地面上丟棄的包裝袋。

　　值周老師、尤其是值周班級(jí)的同學(xué)們則痛苦不堪。這頭剛撿完一地的垃圾，那頭又一路出現(xiàn)新的垃圾。

　　試想你們班在值周之時(shí)，你負(fù)責(zé)垃圾清掃；你看見(jiàn)滿地垃圾、周而復(fù)始地循環(huán)撿拾，你又作如何感想？本學(xué)期，我校已經(jīng)全面實(shí)施垃圾分類，正面報(bào)道也常呈現(xiàn)于報(bào)端；美麗校園、美麗學(xué)子等以美麗為主題的評(píng)選活動(dòng)也剛于前期順利完成。

　　但我們的部分同學(xué)還是做不到持之以恒，在此，再次呼吁同學(xué)們：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，如何將美麗進(jìn)行到底，需要你的`多走一步和多一次的自我提醒。

　　———第2個(gè)痛的關(guān)鍵詞是痛心疾首

　　關(guān)于外賣的事情，上周我校同學(xué)的外賣現(xiàn)象還是偶有發(fā)生。

　　南門有、北門有，個(gè)別同學(xué)私出校門的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

　　當(dāng)然，我們也對(duì)這部分同學(xué)也進(jìn)行了批評(píng)教育，我們認(rèn)為：當(dāng)前，我們的同學(xué)正處于長(zhǎng)身體的青春發(fā)育高峰期，同時(shí)也應(yīng)該清楚外賣給身體帶來(lái)的負(fù)面影響，這“價(jià)廉物美”的外賣味道和賣相固然不錯(cuò)，但背后的地溝油、添加劑你又能看見(jiàn)多少？老師阻止你外賣行為，不單單是學(xué)校禁令一條那么蒼白，其中更多的還是學(xué)校老師關(guān)注你長(zhǎng)期食用外賣后帶來(lái)的健康問(wèn)題。

　　我們需要你理解學(xué)校為何要解決因外賣活動(dòng)帶來(lái)的諸如食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序等問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。

　　———第個(gè)痛的關(guān)鍵詞是要痛改前非

　　上周四晚上，4號(hào)寢室樓，13電商3班出現(xiàn)了寢室點(diǎn)名時(shí)間段，多名同學(xué)由其他班級(jí)同學(xué)代為點(diǎn)名，繼而私出校門、通宵不歸的嚴(yán)重違紀(jì)行為，事件引起了我們的高度關(guān)注。

　　這里再次重申、提醒全體同學(xué)：千萬(wàn)不要去踩這條紅線，“外面的世界精彩無(wú)限，但外面的世界同樣危險(xiǎn)”；設(shè)想一下：半夜你在網(wǎng)吧落腳、言語(yǔ)不和、突發(fā)打斗，或者路遇安全事故，誰(shuí)來(lái)給你擔(dān)責(zé)？這樣的例子不是沒(méi)有，而是暫時(shí)沒(méi)有發(fā)生在你身上罷了。

　　對(duì)于參與此次嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的多名同學(xué)，等待他們的也將是嚴(yán)厲的校紀(jì)處分，我們這里要強(qiáng)調(diào)的是：剛才提到的這幾名同學(xué)，與其說(shuō)他們是同學(xué)，不如說(shuō)他們是同伙。

　　象這種是非不清、觀念不明的同伙，實(shí)在是玷污了“同學(xué)”兩字稱謂的。

　　這里，我們要求同學(xué)們引以為戒，而對(duì)于曾有類似現(xiàn)象或行為或心存僥幸想越紅線的同學(xué)，我們給你的提醒是：趁早打消念頭，否則后果不堪設(shè)想。

　　二、我們都知道快樂(lè)學(xué)習(xí)之本、快樂(lè)健康之本、快樂(lè)更是生活之本；

　　接下來(lái)，讓我們一起評(píng)點(diǎn)上周的快樂(lè)1、熱火朝天、津津樂(lè)道

　　上周，在體育組的組織策劃下，我校推出了別開(kāi)生面的趣味三繩拔河賽。

　　比賽場(chǎng)上，各班參賽同學(xué)心往一塊想，勁往一處使的場(chǎng)面感染了很多人。

　　1、拔河比賽，本周還將火熱舉行。

　　同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、力拔山兮的勇氣與精神給我們寒冷的校園冬日一抹亮色，這幾日，拔河現(xiàn)場(chǎng)的情景一直被我們的老師和同學(xué)津津樂(lè)道，在鼓舞人心的同時(shí)，也展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌。

　　2、積極主動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)

　　校園冬日里，我們的學(xué)生會(huì)干部、值周班同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，忙碌于各自的工作崗位。他們各司其職，努力做好服務(wù)管理工作，成為學(xué)校以及老師們的好幫手，還有我們的體育生同學(xué)們，除了持續(xù)參加冬季訓(xùn)練外，他們還在早鍛煉跑步中積極參與早跑管理工作，他們這種積極主動(dòng)參與學(xué)校日常工作，值得我們表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。

　　3、緊張學(xué)習(xí)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)

　　上周，我校舉行了市會(huì)考工作，絕大部分的同學(xué)都能夠認(rèn)真對(duì)待，積極迎考。

　　高三年級(jí)的同學(xué)夜自修、自學(xué)課課堂也同樣保持一貫的井然有序。

　　這里老師提醒高三同學(xué)：緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程，要保持勞逸結(jié)合、適當(dāng)參與體育鍛煉活動(dòng)，對(duì)于緩解學(xué)習(xí)疲勞是有很大作用的。

　　我們操場(chǎng)上的標(biāo)語(yǔ)“今天練就健康體魄，明日保障成功就業(yè)”對(duì)高三同學(xué)而言也是適用的，仔細(xì)研讀此條，相信你們能夠明白其中道理。20xx年的新春已經(jīng)到來(lái)；再過(guò)一個(gè)月，農(nóng)歷新年的鐘聲就將敲響。

　　在新的一年里，我代表老師們向在場(chǎng)的全體同學(xué)以新年的美好祝愿：

　　在學(xué)習(xí)精神上，迎接20xx，我們聞雞起舞！對(duì)待生活作風(fēng)，迎接20xx、我們大刀闊斧；對(duì)待工作態(tài)度，迎接20xx。

　　我們緊鑼密鼓；最后，給全體老師、同學(xué)：迎接20xx，新年平安幸福！

校長(zhǎng)講話稿7

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來(lái)了“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。在——年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們小學(xué)全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重地召開(kāi)“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表全體教師，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)少年兒童的關(guān)心，并向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意！

　　一年以來(lái)，我們學(xué)校堅(jiān)持正確1的辦學(xué)方向，確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念，就是：努力為學(xué)生營(yíng)造幸福成長(zhǎng)的空間，為教師搭建成功發(fā)展的平臺(tái)，讓學(xué)校成為師生共同發(fā)展的沃土。在這一理念引領(lǐng)下，我們學(xué)校又有了新的發(fā)展。校園面貌，校園文化、班級(jí)文化發(fā)生了很大變化，我們的校園變得更大了、更美了。全體老師以飽滿的熱情扎實(shí)工作、關(guān)愛(ài)學(xué)生，表現(xiàn)出崇高的師德風(fēng)范。可以相信，同學(xué)們?cè)谶@樣一個(gè)環(huán)境里，都能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)！

　　同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的小主人！你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)��?shí)現(xiàn)，中華民族的.偉大復(fù)興要靠你們?nèi)�奮斗！要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民，要從小樹立遠(yuǎn)大理想，要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，要從小培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，要從小鍛煉強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)做“四有少年”，為長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

　　同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜，要努力�。�！學(xué)校相信你們，你們一定能行！

　　最后，祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”節(jié)！

　　祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，童年幸福！

　　祝愿我們北高余小學(xué)的明天更加美好！

　　祝在座的各位身體健康，家庭幸福！

　　謝謝大家。

校長(zhǎng)講話稿8

各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　乘著“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的春風(fēng)，我們即將走過(guò)春華秋實(shí)的20xx年。如今，嶄新的20xx年正向我們走來(lái)。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的特殊時(shí)刻，我們楊中300多名師生歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

　　回顧過(guò)去的一年，是我們學(xué)校不平凡的一年，是令人振奮的.一年，是成就輝煌的一年。在這一年里，我們學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。所有這一切，是我們?nèi)�體師生共同努力、奮勇拼搏的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學(xué)崗位上，為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)棟梁之才的廣大教職工表示衷心的感謝！也向勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力、德智體全面發(fā)展，取得優(yōu)異成績(jī)的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀！

　　舉辦一年一度的元旦文藝匯演是我們楊公廟初中的一件大事。它不僅展示了學(xué)校堅(jiān)持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時(shí)也為同學(xué)們展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信，即將開(kāi)始的文藝表演一定別開(kāi)生面、精彩動(dòng)人、熱情奔放。在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功！

　　最后，希望全體師生在新的一年里，振奮精神，不斷進(jìn)取，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造楊中更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗！祝老師同學(xué)們：新年快樂(lè)！工作順利！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　謝謝！

校長(zhǎng)講話稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　春夏秋冬又是一個(gè)輪回，從明天天下午起，快樂(lè)的寒假生活就要開(kāi)始了。我和你們心情一樣，心中充滿了期待。

　　過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校以立德樹人為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校向特色化方向發(fā)展。我們?cè)谔嵘�辦學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校的征程上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、礪志成才，取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們通過(guò)改善辦學(xué)條件來(lái)提升辦學(xué)品位。20xx年，新建了綜合樓，11月，中辦援建的操場(chǎng)項(xiàng)目已竣工。同學(xué)們講文明、講禮儀的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)，環(huán)境育人的.功能得到了彰顯。

　　我們繼續(xù)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)們無(wú)論是養(yǎng)成習(xí)慣還是20xx年的中考成績(jī)，我們都取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。

　　體藝比賽水平再創(chuàng)新高。在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)賽中，我校均獲得不俗的成績(jī)。通過(guò)這些比賽展示了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，同時(shí)，也培養(yǎng)我們終身鍛煉認(rèn)識(shí)。

　　同學(xué)們，寒假生活從今天就要開(kāi)始了，為了讓大家度過(guò)一個(gè)文明、安全、充實(shí)的寒假，我給大家提出幾點(diǎn)要求：

　　1、休息好。放假后，我們將從有規(guī)律的按時(shí)上下學(xué)中解放出來(lái)，但是我們?nèi)匀灰�做到早睡早起，保證充足的睡眠。

　　2、運(yùn)動(dòng)好。放假了，同學(xué)們要多做一些適當(dāng)?shù)�、有益的戶外運(yùn)動(dòng)。多呼吸新鮮的空氣，多接受陽(yáng)光的照射，會(huì)有益于我們的身體健康。只有具備優(yōu)良的身體素質(zhì)，才能有充沛的精力遨游知識(shí)的大海。

　　3、學(xué)習(xí)好。在歡樂(lè)度假的同時(shí)，我們千萬(wàn)不要忘記了老師安排的寒假作業(yè)，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。此外，我們還要多看一些有益的課外書籍，廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。

　　4、品位高。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長(zhǎng)時(shí)間沉溺其中會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降，會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振。希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不要長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站。多讀健康的書刊，多看樂(lè)觀的節(jié)目。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谟淇斓暮�假中放松我們的身心，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒假，平平安安回學(xué)校。

　　20xx年寒假放假時(shí)間是：xxx

　　最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀铮喝f(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們：寒假愉快、春節(jié)愉快!來(lái)年更上一層樓!下學(xué)期再見(jiàn)!謝謝大家!

熊緒東

20xx年2月1日

校長(zhǎng)講話稿10

尊敬的全體教職員工，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家新學(xué)期好!

　　首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)到會(huì)，并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團(tuán)的新老師、新同學(xué)。

　　老師們、同學(xué)們：20xx—20xx學(xué)年度，將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里，我們將作為文明朝陽(yáng)人重點(diǎn)迎接全國(guó)文明城區(qū)的測(cè)評(píng)。"文明朝陽(yáng)、精彩有我"，陳經(jīng)綸中學(xué)作為全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，不僅責(zé)無(wú)旁貸，而且必須為朝陽(yáng)區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻(xiàn)!

　　在這一年里，我們將迎來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶。作為朝陽(yáng)區(qū)的老校、大校，我們必須以校慶為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)精神和光榮傳統(tǒng)——"老實(shí)做人、勤奮做事、自強(qiáng)不息、創(chuàng)新發(fā)展"，將陳經(jīng)綸中學(xué)辦成朝陽(yáng)人民最滿意學(xué)校!

　　在這一年里，我們將認(rèn)真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果，并站在北京市示范校建設(shè)的平臺(tái)上，開(kāi)始首都名校建設(shè)的新征程，全面提升辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，全面踐行素質(zhì)教育，為每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供最有保障的教育，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)提供最有特色的教育，這將是陳經(jīng)綸中學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)代化辦學(xué)的新追求!

　　老師們、同學(xué)們：光榮的機(jī)遇、歷史的.使命、社會(huì)的責(zé)任、教育的思想齊聚在我們面前，我們?nèi)�體經(jīng)綸人別無(wú)選擇，必須振奮精神，明確目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮斗，改革創(chuàng)新，堅(jiān)定走內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校之路，通過(guò)建設(shè)個(gè)性化學(xué)校，成就個(gè)性化教師，培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)生，全力打造首都名校具備的辦學(xué)風(fēng)格和特色，努力完成辦學(xué)個(gè)性化、施教科學(xué)化、校園數(shù)字化、規(guī)模集團(tuán)化、學(xué)習(xí)國(guó)際化的首都名校辦學(xué)任務(wù)，繼續(xù)深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的全面建設(shè)和發(fā)展。只有學(xué)校發(fā)展了，才能最終促進(jìn)師生的共同發(fā)展和成長(zhǎng)!

　　老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，新任務(wù)，新標(biāo)準(zhǔn)。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的發(fā)展內(nèi)涵和獨(dú)特的辦學(xué)文化，這樣，才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生，共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長(zhǎng)的新文化，主要內(nèi)容集中在兩點(diǎn)：一是全面認(rèn)識(shí)、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的綜合辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)公式"辦學(xué)質(zhì)量=愛(ài)生+和諧+效率+品質(zhì)";二是積極重視、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標(biāo)。陳經(jīng)綸中學(xué)要促使每節(jié)課都上成公開(kāi)課，讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學(xué)生有所收獲，要促使把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成好孩子教育，讓教育細(xì)節(jié)使每個(gè)學(xué)生擁有自信，要促使每份作業(yè)都認(rèn)真批改，讓練習(xí)鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力�？傊�，要保證每個(gè)經(jīng)綸學(xué)子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛(ài)!

　　同學(xué)們，這是我代表全體教師對(duì)你們成長(zhǎng)的承諾，希望你們?cè)陉惤?jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展，不僅跟著老師長(zhǎng)分、長(zhǎng)能力、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且要成人、成材，成為國(guó)家的英才和棟梁!

　　老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，讓我們以圓滿迎接全國(guó)文明城區(qū)的測(cè)評(píng)為工作開(kāi)端，再接再厲;以迎接九十年校慶為工作契機(jī)，樹立信心;再以落實(shí)朝陽(yáng)""教育發(fā)展規(guī)劃為工作動(dòng)力，深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的首都名校建設(shè)，用新的辦學(xué)觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀全面踐行素質(zhì)教育，用新一輪的教育改革和創(chuàng)新取得新的業(yè)績(jī)!

　　最后，祝愿新成立的陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校發(fā)展順利，也成為朝陽(yáng)人民最滿意的學(xué)校!

校長(zhǎng)講話稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！一年年春華秋實(shí)，一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第29屆教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，共話孫廟鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展大計(jì)。值喜慶佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表中心校向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府、教育體育局領(lǐng)導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的謝意！向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)單位和模范教師表示熱烈的祝賀！感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校發(fā)展做出的無(wú)私奉獻(xiàn)！

　　下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

　　一、回首過(guò)去，興奮不已，累累碩果掛枝頭。

　　過(guò)去一年，學(xué)校秉承“以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，孫廟中心校全體教職工拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。可以肯定地說(shuō)，是勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏的一年；是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年；是碩果累累，成效卓著的一年。教育教學(xué)成績(jī)大幅度提升，先后榮獲教體局以下榮譽(yù)稱號(hào)：“學(xué)校衛(wèi)生工作”先進(jìn)單位，息縣第五屆中小學(xué)“曙光”體育比賽組織獎(jiǎng)，教育宣傳先進(jìn)單位，晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎(jiǎng)等。具體地講，就是“打好六張牌”：

　　1、打好“國(guó)學(xué)”教育牌，打造儒香文化校園。

　　為了把“讀經(jīng)典、開(kāi)智慧、圣賢教育伴我行”活動(dòng)引向深入，中心校對(duì)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》工作早規(guī)劃，注重“六個(gè)結(jié)合”，即，1、把“國(guó)學(xué)”教育與學(xué)校德育結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展了《弟子規(guī)》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語(yǔ)舞比賽，并在縣參賽中獲獎(jiǎng)；2、與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)”教育課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；3、與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生親自參與，親身體驗(yàn)；4、與家庭教育結(jié)合起來(lái)。舉辦家長(zhǎng)國(guó)學(xué)講座，舉辦“勵(lì)志”講座，形成家校合一的教育網(wǎng)絡(luò)；5、與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。用經(jīng)典影響學(xué)生、感染學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6、與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。積極張貼圖文并茂的國(guó)學(xué)經(jīng)典畫面，布置國(guó)學(xué)教育專欄，開(kāi)通國(guó)學(xué)教育廣播。全鄉(xiāng)學(xué)校增設(shè)教育宣傳版面近1000平方米，努力扮靚文化校園。校部定制了高質(zhì)量的文化櫥窗xx個(gè)，文化牌30余面，布置一個(gè)傳統(tǒng)文化教室，累計(jì)投入資金近8萬(wàn)元。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，讓師生們明白了：《弟子規(guī)》是行為之規(guī)，人人必守，讓孩子從小養(yǎng)成瀟灑應(yīng)對(duì)的良好習(xí)慣，將為孩子鋪就人生成功之道；《弟子規(guī)》是圣賢之教，人人必學(xué)，讓孩子從小接受圣賢教導(dǎo)，將為孩子奠定人生成就之根；《弟子規(guī)》是做人之本，人人必立，讓孩子從小學(xué)習(xí)做人的基本道理和禮節(jié)，將讓孩子順利走上人生幸福之路。

　　2、打好建章立制牌，創(chuàng)導(dǎo)科學(xué)規(guī)范管理。

　　中心校在班子建設(shè)工作中繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以政治思想建設(shè)為中心，以全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、管理水平和工作效率為目的，全力打造一支團(tuán)結(jié)、和諧、勤政、高效的管理團(tuán)隊(duì)。使全校黨員干部思想素質(zhì)得到提升，工作作風(fēng)逐步轉(zhuǎn)變，管理效率進(jìn)一步提高。同時(shí)，注重建章立制，完善了中心校各類管理制度。制定了《孫廟中心校德育工作實(shí)施方案》、《傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案》、《孫廟中心校校園衛(wèi)生管理工作方案》、《孫廟中心校校園安全工作管理方案》、《孫廟中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》、《孫廟中心校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)，為科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校提供了有力的制度保障。

　　3、打好師資培訓(xùn)牌，培育精業(yè)教師隊(duì)伍。

　　中心校以狠抓教師培訓(xùn)工作為切入點(diǎn)，去精心培育教師隊(duì)伍。具體從以下幾方面入手：一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)教師的政治思想素養(yǎng)，進(jìn)一步提高了廣大教師的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的政治素養(yǎng)。

　　二是注重教師的文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)的`提高。中心校采取激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修、骨干教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育和校本研訓(xùn)等，激勵(lì)全校教師充電、洗腦、進(jìn)取，不斷提高自身的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師執(zhí)教能力。中心校廣泛地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、教育教學(xué)研究、新課程實(shí)驗(yàn)等方面的能力。四是積極培養(yǎng)“國(guó)學(xué)”教育骨干，先后派四人次到秦皇島培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為引領(lǐng)我校國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展，起到積極應(yīng)領(lǐng)作用。僅上學(xué)年，全鄉(xiāng)教師有xx篇論文獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)，三位教師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)，一批出色教師脫穎而出，成為我校教學(xué)的領(lǐng)頭羊。

　　“鐵肩擔(dān)道義，愛(ài)心鑄師魂”！新的學(xué)年，我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以構(gòu)建諧和諧校園為目標(biāo)，把學(xué)校發(fā)展作為主題，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主線，把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點(diǎn)，把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多出色人才作為根本，以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局，不斷更新教育觀念。牢固樹立以教學(xué)為中心”的思想，沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心，就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量，就沒(méi)有生命線，學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了，家長(zhǎng)就會(huì)不滿意，學(xué)生就會(huì)埋怨我們，社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

　　我們選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學(xué)生默默傾其所有。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風(fēng)范，教師的精神，多少年來(lái)，這一種精神激勵(lì)著教師，也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自己，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中，以更加出色的工作回報(bào)社會(huì)，無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)，無(wú)悔于我們高潔的人生！

　　播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)！只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在。只有做出了的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭(zhēng)流敢為先”的精神，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的新輝煌！孫廟鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的明天將會(huì)更加美好！

校長(zhǎng)講話稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

　　大家好!

　　今天是我到xx中學(xué)來(lái)第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先，我衷心地感謝縣局、鄉(xiāng)黨委、政府和教輔站對(duì)我的信任，特別感謝前幾任校長(zhǎng)為xx中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。

　　今 天，我接受xx中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對(duì)xx中學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。

　　一、目標(biāo)和理念。

　　擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)一職后，我在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣的xx中學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?

　　校 長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我管理學(xué)校的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng)，都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中，在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長(zhǎng)。這樣的定位是容易的，寫在紙上貼在墻上也是方便的，但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng)，內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

　　學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白，xx中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來(lái)描述：我們的學(xué)校作為xx鄉(xiāng)的首府學(xué)校，全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校，應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫(kù);學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。

　　我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)xx中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造xx中學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。

　　二、實(shí)施分級(jí)分層歸口管理策略，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門盡快定位。

　　實(shí) 施“校長(zhǎng)→副校長(zhǎng)→教導(dǎo)處→教研組”的分級(jí)分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，分工細(xì)化工作范圍。我們說(shuō)xx中學(xué)要提高教育教學(xué)質(zhì)量，成為能培養(yǎng)人才的地方，那么，我們教師就要努力成為這個(gè)學(xué)科里的.領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個(gè)領(lǐng)域里的佼佼者。每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨(dú)擋一面，積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的。請(qǐng)各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對(duì)號(hào)入座。

　　三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理。

　　沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，摒棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。

　　1、教職工教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度。(學(xué)校的第一制度)

　�、拧⒔處熃虝�育人量化考核制度(師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等)

　　⑵、班主任工作量化考核制度

　　⑶、教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則(獲獎(jiǎng)、聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成)

　　⑷、教師晉升(聘任)職稱推薦考評(píng)制度

　　2、建立學(xué)校崗位責(zé)任制和安全工作責(zé)任制。

　　3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。(強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問(wèn)題)

　　“團(tuán) 結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團(tuán)”，這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。希望教師們心態(tài)要放平衡，因?yàn)槲沂切聛?lái)的，不管以前的你工作是否努力、表現(xiàn)是否優(yōu)秀，我看中的是現(xiàn)在的你怎么樣來(lái)對(duì)待工作。所以希望以前工作積極的老師，即使在今后一段時(shí)期的工作中，我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你或者說(shuō)由于不太了解還沒(méi)有重視你，也不要有任何的灰心喪氣，甚至消極怠工，怨氣沖天，要一如既往地積極工作和學(xué)習(xí)。對(duì)以前表現(xiàn)一般的同志，即使得到了重用，希望部分教師也不要產(chǎn)生嫉妒或瞧不起，因?yàn)樗�現(xiàn)在非常積極。

　　4、按鄉(xiāng)黨委政府、教育輔導(dǎo)站的要求建立坐班制度。

　　5、建立班主任獎(jiǎng)金考核發(fā)放制度。

　　6、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)測(cè)查辦法(重點(diǎn)是每月不定時(shí)的入班檢查，對(duì)象為全體學(xué)生，查教師作業(yè)布置批改、單元試卷考評(píng)以及教學(xué)進(jìn)度等)。

　　7、建立校產(chǎn)管理制度、制度。

　　各 位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，我們的很多老師都有很強(qiáng)的xx中學(xué)意識(shí)，為能在xx中學(xué)工作而倍感自豪?但還是要倡導(dǎo)一句話：今日我們以xx中學(xué)為榮，明日xx中學(xué)以我為榮。我們要經(jīng)常地追問(wèn)：自己的工作、言行是否辱沒(méi)了xx中學(xué)?所以，我們的老師要有鮮明的個(gè)性，但更要有xx中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)和共性。比如，有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。力爭(zhēng)做到xx中學(xué)的教師一站出來(lái)就具有特殊的氣質(zhì)和才情，得到社會(huì)的肯定和尊重。

　　我相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全體教師的大力支持，我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造xx中學(xué)更加美好的未來(lái)!

　　謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自五（1）中隊(duì)的金朝，今天能以“娃娃校長(zhǎng)”代表的身份站在這里，我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪！同時(shí)，內(nèi)心也充滿了感激之情，感謝學(xué)校為我們提供這個(gè)展示能力的平臺(tái)，為我們提供這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我們的信任，推選我們?yōu)椤巴尥扌ｉL(zhǎng)”。

　　在這個(gè)充滿陽(yáng)光的和諧校園中，我們?nèi)缫恢曛暧酌缪杆俚爻砷L(zhǎng)起來(lái)，從天真幼稚的孩童成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)生干部。是的，是花，就要開(kāi)放；是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；是鷹，就要展翅飛翔。既然是“娃娃校長(zhǎng)”，我們就要成為出色的娃娃“領(lǐng)航員”！

　　我認(rèn)為，“娃娃校長(zhǎng)” 不只是一個(gè)稱號(hào)，一種榮耀，更是一種責(zé)任，一種鞭策。它應(yīng)該是架在學(xué)校和學(xué)生之間的一座橋梁，是校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。因此，今后，我們會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，在班級(jí)和學(xué)校中起表率作用。我們會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，大公無(wú)私，積極地為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我相信我們有能力處理好“娃娃校長(zhǎng)”的各種事務(wù)。請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們，我們不會(huì)辜負(fù)大家的!

　　眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。一個(gè)人的力量是有限的.，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的力量。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校要靠來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)的共同努力。我相信在大家的努力下，任何困難都難不倒我們，我們娃娃校長(zhǎng)會(huì)盡自己的全力，和大家一起使雙語(yǔ)的今天更燦爛，明天更美好！

　　謝謝大家！

校長(zhǎng)講話稿14

各位同學(xué)們：

　　你們好!

　　愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重舉行我校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。會(huì)上，學(xué)校將對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)優(yōu)異班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)優(yōu)生，三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。

　　剛剛過(guò)去的一年，是xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年，是學(xué)校校容校貌變化最大的一年。也是我校近年來(lái)獲獎(jiǎng)最多的一年。這一年，學(xué)校中考取得優(yōu)異成績(jī)并獲得省、市、區(qū)級(jí)20項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);這一年，加大校園建設(shè)力度，校容校貌煥然一新，成為xx新村一大亮點(diǎn)，學(xué)校環(huán)境建設(shè)得到了跨越式發(fā)展。可以說(shuō)，在學(xué)校的發(fā)展史上，20xx年是不平凡的一年。學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，正是因?yàn)槟銈兊呐�力，xx中學(xué)才變得豐富而有內(nèi)涵，在此，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!

　　在新學(xué)期里，學(xué)校將進(jìn)一步降低重心，轉(zhuǎn)變觀念，面向全體，切實(shí)推行精細(xì)化管理，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　新的學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;新的開(kāi)始，希望和艱難同在。新的學(xué)期，對(duì)同學(xué)們也提出了更高的要求。

　　一、要做一個(gè)人格高尚的學(xué)生

　　有位哲人曾說(shuō)，如果連一個(gè)好的人格都不具備，哪里還談得上成就?同學(xué)們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風(fēng)發(fā)、充滿活力的性格特點(diǎn)，有初生牛犢不怕虎敢于競(jìng)爭(zhēng)的氣概，同時(shí)也要有與人為善，尊敬師長(zhǎng)的良好品質(zhì)，以博大的胸懷、真摯的愛(ài)心對(duì)待所有的人，這樣在我們的身邊才會(huì)洋溢著一片和諧、美好的氣氛。

　　二、要做一個(gè)擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生

　　養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn)，我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，都能夠自覺(jué)按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。在過(guò)去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成：絕大部分同學(xué)在校園里見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好，老師好的問(wèn)候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開(kāi)會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來(lái)越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來(lái)，能主動(dòng)關(guān)好水龍頭，關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里我們同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

　　三、要做一個(gè)有責(zé)任感的人

　　有人這樣總結(jié)，一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)隊(duì)合作的精神，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自我完善的責(zé)任;遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，是你對(duì)家庭的責(zé)任;愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序。希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的思想和學(xué)業(yè)。這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

　　同學(xué)們，初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的`現(xiàn)在負(fù)責(zé)。

　　對(duì)初一同學(xué)來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力，大都已經(jīng)熟悉和適應(yīng)了與小學(xué)不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏，希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和幫助下，使自己更好地投身于初中相對(duì)較為緊張的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后更高效地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　對(duì)初二同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們到初中學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半，在這一年半的學(xué)習(xí)中，你們學(xué)到了知識(shí)，提高了能力，健康地成長(zhǎng)�，F(xiàn)在你們更是處在初中三年最關(guān)鍵的時(shí)刻，承上啟下，繼往開(kāi)來(lái)。我希望每位同學(xué)都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，都要充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn)，防止分化，迎頭趕上。

　　對(duì)初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期，是你們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的最后幾個(gè)月，也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一段時(shí)間。隨著中考的臨近，學(xué)習(xí)量的增加，知識(shí)的加深，同學(xué)們可能會(huì)感到壓力越來(lái)越重，會(huì)感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟;成功，從來(lái)都不是一朝一夕就可以得來(lái)的。已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)已用切身體驗(yàn)告訴你：中考的成功，來(lái)自于平時(shí)一點(diǎn)一滴的踏實(shí)努力，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，其實(shí)就是向最終的成功又邁進(jìn)了一步。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，努力、努力，決不放棄，中考的勝利就在前方等著你。

　　人生沒(méi)有坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

　　一年之計(jì)在于春。這句話強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天，青春的價(jià)值是寶貴的。珍惜青春的人，就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)，浪費(fèi)青春年華的人，必將一無(wú)所得。學(xué)校希望全體同學(xué)抓住春天的大好時(shí)光，不虛度每一天，不浪費(fèi)每一秒，在新學(xué)期開(kāi)始之際，起好頭，邁好步。只有春天的辛勤耕耘，才會(huì)有秋天的累累果實(shí)，每一位同學(xué)才會(huì)有一份沉甸甸的收獲。

　　一日之計(jì)在于晨。學(xué)校要求全體同學(xué)從每天的早讀做起，按時(shí)作息，準(zhǔn)時(shí)到校，到校后各班班主任組織本班學(xué)生迅速打掃衛(wèi)生，每天早上七點(diǎn)五十預(yù)備鈴之前，全體學(xué)生要進(jìn)教室開(kāi)始讀書，早到的學(xué)生不要等老師，要一進(jìn)教室就拿起書，開(kāi)始早讀，要養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)校將安排教導(dǎo)處，政教處加強(qiáng)檢查，并進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，切實(shí)在我校營(yíng)造出濃厚的讀書氛圍，努力打造書香校園。

　　老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來(lái)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個(gè)今天，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

　　新學(xué)期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　謝謝大家!

校長(zhǎng)講話稿15

　　今天是正月初九，春節(jié)的氣氛依然濃濃的，首先給大家拜個(gè)年，祝大家春節(jié)快樂(lè)!

　　1979年被授予諾貝爾和平獎(jiǎng)的德蘭修女，她是一個(gè)滿身光明毫無(wú)黑暗的人。她說(shuō)：“我們常常無(wú)法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事�！毙∈鹿倘晃⒉蛔愕�，但能忠于小事卻是一件大事。

　　有一天，一個(gè)人來(lái)到上帝那里，要和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。

　　上帝對(duì)那人說(shuō)：“好吧，我讓你看看什么是地獄。”

　　他們走進(jìn)一個(gè)房間，房間里有一大群人正圍著一大鍋肉湯。但沒(méi)給人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、饑餓而且絕望。原來(lái)，雖然他們手里都拿著一個(gè)可以伸到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，他們沒(méi)法把湯送進(jìn)自己嘴里。

　　上帝又對(duì)那人說(shuō)：“來(lái)吧，我讓你看看什么是天堂。”

　　他們走進(jìn)另一個(gè)房間。這個(gè)房間里的一切都和上一個(gè)房間一樣，還是一群人，一鍋湯，一樣的長(zhǎng)柄湯勺。唯一不同的是，他們都在快樂(lè)地唱歌。

　　那人就問(wèn)上帝：“我不懂，為什么一樣的環(huán)境和條件，他們快樂(lè)，而那個(gè)房間里的人卻悲苦?”

　　上帝微笑著回答：“我的孩子，這很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谶@里，，大家都在喂別人。而在那里，他們只喂自己�！�

　　下面，我們按照慣例先進(jìn)行議題。

　　大家聽(tīng)我講話，是不是覺(jué)得，我每次的講話開(kāi)頭很長(zhǎng)，這是我創(chuàng)意的挖藕法。什么是挖藕法?你是不是發(fā)現(xiàn)到了收獲藕的時(shí)候，先把蓮池里的污水抽調(diào)，然后再?gòu)奈勰嗌厦嬉稽c(diǎn)一點(diǎn)地向下挖，十分小心。是不是真正挖藕的時(shí)間不太長(zhǎng)，但是準(zhǔn)備的過(guò)程很長(zhǎng)。去年以來(lái)，我有兩次抑郁，最近的一次是昨天看了新拍的《西游記》，本來(lái)不想看，是我兒子忽悠的，如何如何好，于是全家就看上了，說(shuō)是全家其實(shí)就我們?nèi)�口，第一集沒(méi)意思，第二集開(kāi)始郁悶，我一看徐國(guó)芳都快睡著了。使勁撐著看完了，一點(diǎn)精神都沒(méi)有了，干脆睡吧。睡了一會(huì)又醒了，覺(jué)得郁悶。細(xì)細(xì)一想，原來(lái)是看《西游記》的后遺癥。上一次郁悶是去年12月份從杜郎口聽(tīng)課回來(lái)，我急于比較一下聽(tīng)課的感受，隨意找了一節(jié)課聽(tīng)，也和看《西游記》一樣，郁悶的很，但也是使勁地?fù)沃��?tīng)完。我也記不住誰(shuí)的課。因?yàn)槲业男乃疾辉诼?tīng)哪一個(gè)人的課上面，而是想比較一下課。可以說(shuō)，這課聽(tīng)得我有好幾天就覺(jué)得不舒服。舉個(gè)例子，就好像是在吃一碗清湯雜面，主要成分：水和面條以及適量的鹽。我有一個(gè)生活的體會(huì)，可以定名為：媽媽的餐廳和老師的課堂，媽媽的餐廳是什么餐廳，媽媽不會(huì)做飯，每天做的飯菜不是咸就是甜，反正就是這兩道味兒。如果這位媽媽也不求改進(jìn)，就這樣，一家子的口味兒只好隨著媽媽的做飯水平而水平。如果這位媽媽是一個(gè)聰明好學(xué)的媽媽，他就會(huì)用心改進(jìn)她的飯菜口味兒，買些做飯的書，買些調(diào)料，最好的方法是征求吃飯人的意見(jiàn)。媽媽的餐廳一定很棒!我愛(ài)媽媽是因?yàn)閶寢屒趭^、是因?yàn)閶寢尯脤W(xué)，是因?yàn)閶寢尯軔?ài)我們。從飲食習(xí)慣來(lái)看，我的體會(huì)是，南方人養(yǎng)生，北方人養(yǎng)命。老師的課堂雖然不是媽媽的餐廳，但是我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋�(gè)勤奮、好學(xué)、創(chuàng)新的老師。于是，下定決心把杜郎口搬進(jìn)邢臺(tái)十中，但是光搬進(jìn)來(lái)還不行，還需要內(nèi)因的'作用。

　　唯物辯證法認(rèn)為，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。無(wú)論內(nèi)因的作用還是外因的作用，決定的還是非決定的，都是相對(duì)于某種情況、意義、角度、時(shí)空范圍等而言的，沒(méi)有簡(jiǎn)單的定論和一成不變的模式。內(nèi)因是變化的根據(jù)，任何變化都要通過(guò)內(nèi)因方能達(dá)成，但變化走向何處，是否與人的愿望或發(fā)展目標(biāo)相吻合，則不是單純內(nèi)因能夠決定的，它取決于內(nèi)外因的互動(dòng)，并且因此也給外因的作用留出很大一塊空間，以至于我們?cè)谝恍┣闆r下可以說(shuō)，內(nèi)因提供了發(fā)展變化的可能性，外因提供了發(fā)展變化的現(xiàn)實(shí)性。南洋理工大學(xué)老師告訴我們，一定要自立，自主，自強(qiáng)，自己的命運(yùn)不要交到別人手上，一切都要主動(dòng)，主動(dòng)，再主動(dòng)。推進(jìn)課改就要主動(dòng)，主動(dòng)，再主動(dòng);參與，參與，再參與;研究，研究，再研究注，關(guān)注，關(guān)注，再關(guān)注。

　　講到關(guān)注，我提問(wèn)個(gè)問(wèn)題?假期里，我在網(wǎng)站上寫了幾篇文章，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)題目。

　　一、全面做好迎接高效課堂的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　在這個(gè)題目里面我要講一講有關(guān)高效課堂和怎樣準(zhǔn)備。

　　高效課堂顧名思義，目的是高效，核心是發(fā)展。怎樣高效?是與傳統(tǒng)課堂低效率相比較的，低效率，少(內(nèi)容)慢(速度)差(效果)費(fèi)(時(shí)間)，高效率，多快好省。怎樣發(fā)展?不是小發(fā)展、滿發(fā)展、淺發(fā)展;是大發(fā)展、快發(fā)展、深發(fā)展。

　　高效課堂的提出是基于課程改革深入推進(jìn)以后，課堂不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，傳統(tǒng)的課堂仍然占領(lǐng)主導(dǎo)地位。原因是考試制度沒(méi)有修改，所以我就仍按照原來(lái)的傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。兩個(gè)原因，一是把好的教學(xué)方法拒之門外，不學(xué)，學(xué)也學(xué)不還，學(xué)了表皮學(xué)不了真經(jīng)。真本事沒(méi)有，學(xué)會(huì)了拒絕。二是教學(xué)圖省事，以不變應(yīng)萬(wàn)變。反正也沒(méi)人動(dòng)真格，這幾年下來(lái)我不是還好好的嗎?也沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)因?yàn)檎n改下了崗。是沒(méi)有下崗的，但是誰(shuí)都不保證了今后沒(méi)有下崗的。我知道，改革，任何改革，一開(kāi)始是有一定的彈性，你可以不執(zhí)行，就是可以不改，仍我行我素的走幾年，但是你一定要清楚走不了幾年。高速公路修到你家房子后面，你是搬還是不搬，搬就痛痛快快的搬，不搬，一會(huì)兒鏟車就到了。當(dāng)然，這個(gè)例子不一定恰當(dāng)。如果按照國(guó)家教育政策來(lái)講，課改是方向，是強(qiáng)硬的，是不得不執(zhí)行的。為什么沒(méi)有這么干?是因?yàn)榻逃�是慢的藝術(shù)。教育不同于企業(yè)改革，上一個(gè)新項(xiàng)目馬上招一批新人，老的項(xiàng)目下馬了，明天一大批工人就不用去上班了。為什么讓這些人失了業(yè)?不說(shuō)你們也清楚。新項(xiàng)目帶來(lái)了一些新的技術(shù)、新的設(shè)備，需要懂技術(shù)、會(huì)操作的人。所以我講，老本吃不得。教育改革也如此，改革之初，不會(huì)有人給你較這個(gè)真兒。國(guó)家執(zhí)行政策的那幫人也很聰明，知道較真兒也沒(méi)用，他們知道你也不會(huì)，其實(shí)他們也不是很清楚，也在摸索。要不，為什么這個(gè)叫課改實(shí)驗(yàn)省，那個(gè)叫課改實(shí)驗(yàn)區(qū)，還有五花八門的實(shí)驗(yàn)校、試點(diǎn)校。等到不遠(yuǎn)的時(shí)候的某一天，時(shí)機(jī)成熟了，真改了，有人肯定會(huì)傻眼!

　　就拿高中課改來(lái)說(shuō)，從20xx年開(kāi)始，每年幾個(gè)省(市)都八年了，抗戰(zhàn)都結(jié)束了，課改還在實(shí)驗(yàn)。為什么?還不是為了穩(wěn)定�，F(xiàn)在，你可以看到上面悄悄在變化，是不是那些所謂好的大學(xué)也在降低門檻，一些收費(fèi)高的辦學(xué)水平不高的大學(xué)面臨招生困難了。我兒子說(shuō)，上那些破大學(xué)，不如上職業(yè)類大學(xué)，學(xué)門技術(shù)將來(lái)好就業(yè)。

　　高速公路都修到你家門口了，不怕你不去跑車;飛機(jī)場(chǎng)都修到邢臺(tái)了，不怕你不去買票;高鐵都到北京了，不怕你不座。開(kāi)句玩笑話，就怕你上去不下來(lái)了。改革是遲早的事，不怕你不改，就怕你動(dòng)作慢，就怕你的適應(yīng)期太長(zhǎng)了，誤了你的大好前程。

　　高效課堂不僅要有學(xué)校方面的準(zhǔn)備，還需要有老師個(gè)人方面的準(zhǔn)備，希望人人能夠抓住這次難得的機(jī)會(huì)。

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。新學(xué)期開(kāi)始，邢臺(tái)十中杜郎口就要與社會(huì)見(jiàn)面了。為此，我提出要求：1.把老師打造成良師、名師。教師的素質(zhì)決定教學(xué)質(zhì)量，決定高效課堂成敗。因此，邢臺(tái)十中打造一批課改名師，提出“雙爭(zhēng)”口號(hào)(爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)樣板學(xué)校，正當(dāng)課改名師)。2.把學(xué)校打造成學(xué)園、樂(lè)園。設(shè)置“亂課”即自主性課程，創(chuàng)造性課程、特色性課程。

　　二、全面做好迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　我講準(zhǔn)備也是兩個(gè)方面：一是思想上的準(zhǔn)備;另一是物質(zhì)和其他方面的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)了，人到心道，不能人到了心還在家了，或叫心不在焉。今天有事，明天請(qǐng)假，后天鬧病。從新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將全面與中國(guó)教師報(bào)的開(kāi)展合作，一些管理制度都將圍繞高效課堂進(jìn)行修訂。這是需要有所準(zhǔn)備的。

　　第二點(diǎn)，關(guān)于物質(zhì)和其他方面的準(zhǔn)備。

　　學(xué)�；�本建設(shè)要加快、加強(qiáng)。新教學(xué)樓工程準(zhǔn)備，高效課堂培訓(xùn)結(jié)束后，志軍主席帶領(lǐng)后勤及有關(guān)人員做好幾個(gè)方面準(zhǔn)備工作：一是地板磚、門窗、電料、陶瓷、桌凳、網(wǎng)線網(wǎng)絡(luò)、樓頂?shù)匕逡约白o(hù)欄，學(xué)校大門設(shè)計(jì)，教學(xué)樓和現(xiàn)在辦公樓裝修設(shè)計(jì)。正月里全部完成，兩周時(shí)間完成招標(biāo)、設(shè)計(jì)，剩下幾天時(shí)間公示。

　　校園綠化、美化以及校園文化建設(shè)，萬(wàn)方副校長(zhǎng)、志軍主席和后勤、政教拿出意見(jiàn)，督導(dǎo)室參與。正月里全部完成并征求師生意見(jiàn)。

　　做好開(kāi)學(xué)典禮工作

　　做好開(kāi)學(xué)第一課

　　做好《規(guī)范化管理手冊(cè)》的修訂工作。凡是執(zhí)行制度都要遵照這個(gè)手冊(cè)。

　　三、全面做好迎接督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　做好圖書、儀器、體育器材的配備。

　　督導(dǎo)室前頭組織學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，中層以上人人都要清楚評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、掌握標(biāo)準(zhǔn)。

　　評(píng)估中的各項(xiàng)制度都要建立健全，該上墻的要上墻，人人都是制度的宣傳者和執(zhí)行者。評(píng)估之前，要搞一個(gè)底帳，逐一對(duì)照文件要求，拿出具體數(shù)字，包括名稱、數(shù)量、投入，采購(gòu)時(shí)間等，整個(gè)一個(gè)臺(tái)賬。當(dāng)然，也包括下一步規(guī)劃如何。就是要求自己清清楚楚，也讓別人清清楚楚;自己迷迷糊糊的，怎樣讓清清楚楚的。總之，底帳要清清楚楚，每個(gè)中層都要清清楚楚。每個(gè)中層有一本《一冊(cè)在手》。

　　我要表?yè)P(yáng)幾位同志，這個(gè)假期里，明學(xué)副校長(zhǎng)、萬(wàn)方副校長(zhǎng)、志軍主席、馬獻(xiàn)鋒、劉曉建、云士秋、趙越、翟銘、周志峰以及值班的幾位老師和門衛(wèi)保安都堅(jiān)守崗位，準(zhǔn)備高效課堂培訓(xùn)工作。

　　同志們，英國(guó)亞當(dāng)·斯密《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》“看不見(jiàn)的手”支配著人們自覺(jué)按市場(chǎng)規(guī)律生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。我國(guó)賈思勰《齊民要術(shù)》“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多，任情返道，勞而無(wú)獲”。

　　一年之際在于春。在即將迎來(lái)的春天里，讓我們滿懷希望、滿懷信心、滿懷追求努力超越吧!

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