高中校長開學演講稿

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高中校長開學演講稿，希望對大家有所幫助。

　　高中校長開學演講稿 篇1

同學們：

　　你們好!今天我主要給同學們講一講交通安全常識。隨著社會的發展，交通安全顯得越來越重要，我們每個同學都是社會的參與者，也就是說我們每天上學路上或出外旅游等，只要上了馬路就參與了交通，因為道路上人多車多，交通參與者時常由于沒注意遵守規則或疏忽大意而發生交通事故，車撞車、車撞人的事時有發生，因此，我今天專門給同學們講講交通安全常識：

　　1、安全走路

　　走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂過馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。學校也有相關的規定。放學時要排三路縱隊，一路是不過馬路向顧家崗方面走，一路是過馬路的，必須走天橋，一路是不過馬路向火車站方面走的。各班學生放學時必須在班級門口排好三路縱隊后，在班主任及科任教師的帶領下，安全走出校門，并按指定路線安全回家。

　　2、汽車不是一剎車就停的

　　有的同學認為亂過馬路沒有什么關系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的.教訓應該引以為戒。

　　3、不在車前車后急穿馬路

　　有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走，這樣才比較安全。

　　4、文明乘車

　　我們在等乘公共汽車時，應在站臺上有次序地候車。要做到等車停穩后，讓車上的人先下來，然后依次車。車輛行駛時，要坐好或站穩，并抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外下來后，要注意安全，不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路，以免發生傷亡事故。

　　5、讓特種車輛先行

　　在馬路上，我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規規定;一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。所以，我們如在以路上騎車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。

　　6、不吊車不玩車

　　有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發現這種不良行為時，應該及時提醒，大膽勸阻。

　　7、十二歲以下兒童不準騎自行車

　　城市道路復雜，車輛繁多。由于兒童缺少生活經驗，應變能力差，同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定：“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”，同學們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認真學習有關騎自行車的規定，掌握好安全騎車的基本要領后再上道路。

　　同學們，你們是祖國的未來。為了你的健康成長，請你自覺遵守交通法則！

　　高中校長開學演講稿 篇2

老師們、同學們：

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先，我提議大家用熱烈的掌聲對新加入x中學大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此，我謹代表學校校委會并以我個人的名義向大家致以新學期的問候與祝福：祝大家在新的一學年里，身體健康，工作順利，學習進步，萬事如意!

　　回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在各級教育主管部門的正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了可喜的進步。首先，教育教學質量穩步攀升：在上一學年的考核中，我校教學質量居全區第一;其次，校園建設進一步發展：學習環境不斷得到改善;新的綜合樓正準備建設，屆時將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三，常規管理落實到位：各種教育序列正行之有效地實施、完善，優良的校風、濃厚的學風、良好的行為習慣正在成為我校的一道風景線。第四，課堂改革不斷深化：積極探討和落實學案導學----六步教學課堂革模式，研究實踐新課改是我們上一學年的重要任務。這次課改對每一個學校和老師都是一個挑戰，更是一次機遇，我們要抓住機遇，主動迎接挑戰，繼續按照新課程標準創造性做好我們的教學工作。總之，x中學的品牌效應正在逐步形成，學校迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、孩子們向往的學校。

　　我們取得的每一點進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績記錄著每一個x中學人的辛勞，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

　　老師們，x中學已經成為管理規范科學，教育質量優良，具有良好的社會聲譽的.學校。讓我們共同攜手，為創建知名品牌中學，為開創x中學的美好明天而共同努力!

　　同學們，又是一個金色九月，又一次民族精神活動月來臨，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛，人民的富裕，自身的未來，自覺負起歷史的責任，做一個對國家、對民族、對自己負責任的人;關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和奉獻精神，一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。希望全體同學及早明確奮斗目標，制定切實可行的計劃，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的姿態，全新的風采，去迎接新的挑戰!

　　祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

　　高中校長開學演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　新年伊始，萬象更新，轉眼間，精彩的20xx年已經過去，迎接我們的又是一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

　　回顧過去，我們欣喜自豪。十多年辦學歷程，十多年輝煌鑄就。20xx年高考再創歷史新高，上線人數407人，比20xx年高考增加71人，突破了400人大關，實現了跨越性發展，取得了一本、二本、三本和專科上線率四個第一，名列全縣普高榜首，奪得獎牌大滿貫。

　　20xx屆高三市一模考試，我校二本上線人數472人，又一次撼動了xx教育。突現了xx教育教學的堅強實力，全校師生信心倍增，精神振奮，有力地提升了學校的知名度和影響力，這些優異成績的取得，凝聚著xx人的智慧、汗水和辛勤耕耘。在日常的工作和學習中，我們學校涌現了一大批先進教職工、課改先進集體和個人、模范班主任，他們廢寢忘食、起早貪黑、忘我工作，為xx的發展壯大做出了積極地貢獻；一大批優秀學生干部、三好學生品學兼優，扎實學習、克難攻堅，努力提高綜合素質，夯實知識基礎，取得了優異的學習成績。在此，我代表學校董事會、校委會向今天受表彰的各類先進表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

　　展望未來，我們豪情滿懷。新的學期，孕育著新的希望和挑戰，搶抓機遇，務求實效，努力為xx學校的可持續發展奠定堅實的基礎。堅持＂以質量求生存，以課改謀發展、以師德樹形象、以管理促提高＂的辦學理念。致力于追求＂校風正、學風濃、教風嚴、質量高＂的精品教育。全面提高教育教學質量、實現學校的跨越式發展，走規模大校為規模強校、規模名校的辦學之路。

　　第一，加強兩支隊伍建設、增強學校的凝聚力。

　　領導班子是學校的核心，建立一個團結、務實、創新、拼搏高效的領導班子至關重要。要勤學習、勤思考、勤檢查、勤督促，以身作則、率先示范，深入教學第一線解決實際問題，引導教師樹立正確的人生觀、價值觀、充分調動廣大教師的積極性。要轉變思想理念，以高的標準和要求自己的工作，制定切實可行的工作措施，提高工作效率。

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。一是要加強教師的業務培訓，采取以會代培和專題培訓的形式，不斷提高教師的思想素質和業務能力、精心打造優質的教師隊伍。二是加強師德建設，深入開展＂愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤實＂為核心的師德教育。三是樹立責任意識，引導教師以主人翁的態度關注學校、愛校愛生，勤奮努力，在學校工作中比思想、比工作、比成績、比貢獻。

　　第二，扎實進行學生德育工作，全面加強學生的養成教育。

　　本學期要把＂好習慣教育＂作為一種長效機制和常態化的工作，繼續堅持＂關注每一個學生、設計每一個學生、發展每一個學生、成功每一個學生＂的辦學宗旨，努力踐行＂讓愛與責任同在＂的校訓，使學生成才又成人。

　　一是利用三月份文明禮貌月的良好契機，開展豐富多樣的系列教育活動，養成良好習慣，鑄就美好人生。

　　二是向陋習告別，舉行＂好習慣伴我行＂養成教育活動儀式，克服隨地丟棄垃圾的不文明行為，使養成教育從自身做起，從細節做起，注重行為文化感染，營造良好的教育氛圍。

　　三是堅持高水平、嚴要求的工作標準。繼續抓好升國旗、國語頌讀、激情跑操、早點宣誓等行之有效的常規工作。

　　四是深化學生自主管理的實質內容，發揮學生會干部的積極作用，做到督查和評價并舉，把紀律要求變為學生的自覺行動。

　　五是實行科學化、人文化的嚴格管理、堅持學生管理的有關規定，手機收繳，嚴查抽煙、談戀愛現象。凈化學習環境、營造奮發學習的良好氛圍。

　　六是樹立安全為天的警鐘長鳴思想意識，消除一切不安全因素，對管制刀具的'檢查做到班級自查、樓管細查，政管組織人員集中查、發現一起處理一起，實行責任追究。堅決做到對學生負責，對家庭負責，共同建設安全溫馨的校園。

　　第三，抓實常規教學工作，科學有效地推進教學改革。

　　科學施教，課堂高效，是學校工作的中心。用優良的教學成績去提升學校在社會的影響力，是我們追求的永恒目標。抓教學工作永遠在路上。

　　一是在競爭中互相提高，相互尋找差距，切磋教法，共同提高成績。

　　二是開展各種教學教研活動，促進教師的專業成長。加強教師業務培訓，及時進行教學反思，鼓勵教師相互探討進行體會，指導教師制作教學課件，達到共同提高的目的。

　　三是科學制定適合學校實際的常規教學管理細則，教學的每一環節要有詳細的規定要求。本學期按照作業種類、作業次數，備課要求進行2——3次的教學常規檢查，逐人反饋情況，堅持周練月考，對期中期末考試在平行班同學科的成績評價中，分值差距過大的要實行責任追究。

　　四是強化課堂的教學管理，堅持教師坐班制，堅持課堂秩序實況記錄，促進課堂教學的實效性，用良好的課堂秩序和學習氛圍去提高教學成績。

　　五是面對新的課堂改革，必須堅持課改是方向的理念，本學期學校在珍珠重點班中繼續深化、提升導學案教學模式，引導學生自主學習，自主探究、教師精講點撥，指導學生會學、學會。堅持做好課堂改革工作，進一步來提高教學效果。

　　六是嚴格執考，嚴肅考風考紀。對監考和考生都要制定明確的要求，實行訊號屏蔽。以考風正學風促教風，讓每一學生實實在在地練好知識基本功，夯實知識基礎，提高學習成績。

　　第四，凝心聚力抓好高三工作，實現高考的新跨越。

　　高三工作，備受社會各界的高度關注，要積極強化高考目標和憂患意識，關注過程，重在落實。我們要以《教學大綱》《考試大綱》為準則，以教材為依據，強化基礎知識和基本能力訓練；狠抓復習過程的知識落實和教學成效。

　　高三年級要科學管理，精心部署，依據本屆班級設置和生源情況，制定翔實有效的復課計劃，就高三學生的培優，各類近線生、有望生的推進，各輪次的復課要求，練考分析、成績評估都要有具體要求和針對性措施。要強化＂以教師為主導，學生為主體，訓練為主線＂的三個方針。強化管理，狠抓落實，總結經驗，夯實求新，精心謀劃，科學運作。讓學生形成完整的知識體系，為高考鋪就成功之路。堅持實施目標管理，責任到人。樹立＂校興我榮、校衰我恥＂的團隊意識，努力營造一個全員參與、協調一致的備考氛圍、努力實現20xx屆高考新的突破。

　　老師、同學們：新的學期，新的企盼，更有新的收獲。讓我們全部人都團結一致，奮發有為，抓住發展機遇。以只爭朝夕的忘我工作精神，務求實效的工作態度，卓越的工作業績，努力完成本學期的工作任務。實現xx教育教學的再度輝煌。

　　最后祝高三同學金榜題名，豬年吉祥！祝全體師生身體健康，心想事成，工作順利！祝xx學校教育事業蒸蒸而上，實現更大的跨越，贏得更大的成績！

　　謝謝大家！

　　高中校長開學演講稿 篇4

　　親愛的老師們，同學們，大家好！

　　今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情高中開學典禮校長演講稿。

　　俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學角度來說，外因是通過內因起作用的，也就是任何事物發生的變化主要是決定于其自身內部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的老師也是擺設，所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學們：

　　一、要端正學習態度，我們要以積極的心態投入到學習中去，要學會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務正業”！要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。

　　二、要培養學習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的學習效率。

　　三、要掌握適合自己的學習方法，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學習方法，掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。

　　老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習提供服務，但這種服務必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環節、教學方法的使用，都要符合學生的.認知規律，都要有利于學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，激活學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的個性發展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責。

　　親愛的老師們，同學們，步入新的學年，我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量，通過二級聘任與優化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的，任務是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態，最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天！

　　最后，在新學年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂！謝謝大家的聆聽！

　　高中校長開學演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　下午好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。這天，我們舉行20xx年度春季開學典禮。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。

　　回顧上個學期，我們播種過期望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績；我校各年級在全市期末統考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成績。受到了市教育局領導的充分肯定和高度贊揚。這天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，用心的態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下方我提五點期望，和全校師生共勉。

　　第一，要做一個有職責感的人。一名優秀人才務必具備四種品質：對國家對社會對家庭有職責感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自我有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是職責感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我的職責，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的職責，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的職責，愛護公物、講究衛生、關心群眾就是你對班級的職責，如果沒有了職責感，就不會有團結向上的班群眾、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以期望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的職責感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自我，只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自我的同時促進社會發展，實現自我人生價值。

　　第二，要做一個有理想的人，我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們能夠踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都就應像樹木一樣地成長，即使我們此刻什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自我成長起來，也許兩年三年你長不大，但是12年、20年、30年你必須能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。孔子說過，凡事預則立。每個同學都要給自我定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每一天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我期望所有的同學能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們必須能變成一個偉大的生命。

　　第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，期望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》。在學校里，多數是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。此刻我們中的有些人不愛勞動，把勞動當成苦差事。

關于勞動習慣，我想講一下新東方創始人俞敏洪的故事。他說：在北大當學生的時候，我一向比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一向不怎樣樣，但我從小就熱愛勞動，我期望透過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從小學一年級就一向打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個良好的習慣，每一天為宿舍打掃衛生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。另外，我每一天都拎著宿舍的`水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還產生這樣一種狀況，有的時候我忘了打水，同學就說“俞敏洪怎樣還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一齊同學，互相幫忙是理所當然的。同學們必須認為我這件事情白做了。全體師生一齊丟掉一個惡習，禮貌禮儀前進一大步；治理好校園、教室、花壇衛生，抓好校園、班級文化建設，切實構成“禮貌、自律”的學習和生活氛圍。

　　第四，勤奮學習，如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習生東西的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開學習。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自我的天賦和翅膀飛了上去。我們全國有極少數雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學學習不需要太努力就能到達高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都明白，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上方可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，必須會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要明白的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。

人不要跟別人比，要跟自我比。跟別人比，會使得自我永遠都不快樂。跟自我比，看到自我每一天都在進步，你會很快樂。要每一天多努力一些，比別人多努力一個小時。因此，絕大多數同學要發揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自我理想的目標奮斗。個性是我們那些在學習中有必須困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。本學期，為更好的幫忙同學們，我們將號召全體老師走進課堂，和同學們談心交友，以極大的職責心和愛心熏陶學生的心靈，努力促進學生做負職責和充滿愛心的人。

　　第五，珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大于天。我們要高度關注自我的生命，對自我負責，對父母負責，對社會負責。同學們必須要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯系，發現問題及時把狀況告知學校或班主任，提高自我的安全防范潛力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，時時刻刻切實把安全放在第一位。另外關于打架抽煙，我想再次重申：凡是發現違反一項的，立刻小和尚卷鋪蓋，離寺，轉到容許打架抽煙的學校，別想再來幸福中學了，因為你不配當一個幸福人。

　　老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在于春，在這期望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，用心工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創辦成鐵西，市區一流的學校而奮斗！

　　高中校長開學演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們：

　　大家新年好！歡迎大家回到春天的校園！國旗之下，我想對老師、同學們講幾點！

　　學會感恩

　　我們的一生受到來自各方的恩情，有讓你索取享用、卻不要任何回報的父母疼愛；有解惑釋疑、催你奮進的老師關愛；有互相幫助、互相提醒的同窗友愛…

　　如果沒有感恩之心，你就永遠不會懂得真正關心別人。善解人意、常懷感恩之心的人，一定是一個有溫度的人。這樣的人，心中一定有大格局，人生會有大氣象，事業會有作為，生活一定能獲得幸福。

　　學會遵守秩序

　　有兩個小煤礦，幾乎同時發生了事故。一個小煤礦的工人蜂擁向出口擠去。擠來擠去由于沒有秩序，混亂的結果是：很多人沒有逃出礦井。而另一個煤礦呢？在統一的指揮下人們井然有序的向外撤離，最后全部安全撤出。

　　學會有序的生活，有序的學習，有序的工作是最好生活的元素之一。理解為什么要有交通規則，為什么一千多人的校園里一直要強調秩序，講遵守規則，比如就餐不要跑不要擁擠要排隊、比如按時參加大課間加強鍛煉、比如上課包括自習課不得擅自外出。秩序，是效率，是力量。尊重秩序，是修養，是智慧。

　　在此，我分別送給三個年級同學們幾句話。

　　首先送給高一同學的是毛澤東的一首詞

　　東方欲曉，

　　莫道君行早，

　　踏遍青山人未老，

　　風景這邊獨好。

　　這里我只取其中的一個“早”字，只有早覺醒，早行動，聞雞起舞，方能迎來風景獨好。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。

　　送給高二年級同學們的是陸游的一句詩

　　紙上得來終覺淺，

　　絕知此事要躬行。

　　我希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是消除浮躁情緒，面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有信心的'人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇----高二是奇跡開始的地方。

　　送給高三年級同學們的是漢代司馬相如的名言

　　世必有非常之人，

　　然后有非常之事，

　　有非常之事，

　　然后有非常之功。

　　你們匯集了老師們的目光，傾注了家長的心血，你們將開始最后一學期的沖刺。希望你們以非常的信念，非常的意志，非常的精神，非常的行動，非常的努力獲取非常優異的成績，向母校和父母交上一份滿意的答卷。

　　最后，與老師、同學們共享一首詩：

　　春節期間，一首孤獨了300多年的小詩經過央視大型文化節目《經典詠流傳》的推送，一夜之間，被億萬中國人記住----清代詩人袁枚的《苔》。

　　白日不到處，

　　青春恰自來。

　　苔花如米小，

　　也學牡丹開。

　　我們也恰如這苔一樣，我們擁有資源有限，甚至我們都很渺小，但是我們依然可以象牡丹花一樣綻放，因為每一個生命都有自己的價值，每一個生命都需要實現自己的價值！

　　老師們、同學們，又是個千舟競發、百事待興的新起點，讓我們一路播種，一路耕耘，去收獲成功，去收獲喜悅！

　　謝謝大家!

　　高中校長開學演講稿 篇7

　　同學們，老師們，大家好。

　　金色秋風送走了炎炎夏日，帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學期生活的熱切向往，我們又回到了校園，滿懷信心地站在新學期的起跑線上。今天，我們聚集在這里，舉行隆重的開學典禮和升國旗儀式。此刻，我代表學校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎高中開學典禮校長演講稿！

　　新學期，新氣象；新學期，新希望。面對冉冉升起的五星紅旗，大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長的過程中，作為校長，我希望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語小學的文化。

　　一要理解感悟學校的辦學理念。結合學校實際，我們提出了“一切為了師生的發展”的辦學理念。大家已經看到，舒適的校園環境，先進的學習條件，一流的師資力量，不斷開設的校本課程，比如：科技體育和國學，為同學們能夠活潑健康地成長提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時光，追求自身最大的發展，熱愛自己的'學校，維護學校的聲譽。

　　二要理解感悟學校的校風、教風和學風。辦學以來，我校形成了“尊重、友愛、勤學、健美”的校風，“責任、愛心、民主、參與”的教風以及“樂學、善思、合作、探究”的學風。因此，學校衷心地希望同學們在新的學期里，認真遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，切切實實地落實在自己的行動上。養成講衛生，講禮貌，講道德，愛護學校的一切設施，做一個講文明、懂禮節、有修養的好同學。

　　學校也真誠地希望全體老師在新的學期里，進一步提升自己的道德修養，愛崗敬業，為人師表，以身作則，言傳身教，注重對學生的品行培養，注意激發學生的學習興趣，著重培養學生的健康體魄，努力讓學生養成良好的學習生活習慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責任心、勤勉的敬業之心去快樂每一位學生，去幸福每一位學生，去發展每一位學生，去成功每一位學生。

　　三要理解感悟學校的教育特色。興龍外國語小學著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中，讓師生人人關注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命，提升師生生命品質與價值，讓每位師生健康和諧發展。

　　同學們，新的學期就要開始了，在未來的日子里，你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放，你們的夢想將在美麗的天空中自由飛翔。

　　最后預祝我們的學校，我們的每一位同學，我們的每一位老師，在新的學期里取得更加優異的成績高中開學典禮校長演講稿！謝謝大家！

　　高中校長開學演講稿 篇8

老師們、同學們：

　　大家好！

　　又是一個陽光明媚的金秋時節，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的向往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。

　　新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

　　為此，允許我向老師們提出以下四點希望：

　　1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標；始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識；始終有一個負重奮進、爭創一流的恒心；始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為中學持續發展奠基。

　　2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓盡量多的學生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲，有所創造。

　　3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典范，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的.教學方法。”所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。

　　4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學生提供適當的家庭作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和復習；要強化檢查環節，周一早要對周作業完成情況進行檢查，檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“差生”有獲得成功的可能。

　　不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學會做人不是一時一事就能做成的。俗話說，江山易改，本性難易，就是這個道理。所以要從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、勤儉節約和樂于奉獻的好品德。當然，要取得成功，還有許多因素，其中健康的身體，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎。

　　同學們，讓自己充滿信心，努力學習，堂堂正正做人，定能實現你的夢想。

　　最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學業有成，快樂幸福！

　　高中校長開學演講稿 篇9

　　同學們、老師們：

　　今天，我們在這里隆重地舉行XXXX年新生開學典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優異成績，歡迎你們來到高中這一有著光榮傳統和突出成績的學校，開始三年新的學習生活。

　　今天是開學第三天，和新同學在一起，有很多話要說，我想每一個同學都會思考這樣一個問題：怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?

　　下面我對新生講四點意見，也希望對二、三年級的同學能有所幫助，對教師教育指導學生能有所啟發。

　　一、學習做人是終身必修的課程

　　談到學會做人，讓我給同學們講一個真實的故事：有一年秋天，北京大學新學期開學了，一位外地來的年輕學子背著大包小包走進了校園，實在太重了，就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來，年輕學子走上去說：您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以后回來廠，老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過，兩人走開。幾日后是北京大學的開學典禮，這位年輕學子涼訝地發現，主席臺上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。

　　(一)講道德

　　古往今來，沒有哪一個國家，沒有哪一個民族不講道德，只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物，也是人類文明的標志。在現實社會中，一個人如果不講道德、不講倫理，在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁說：人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。狄德羅說：如果道德敗壞了，趣味也必然墮落。，高爾基說：理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。契訶夫說：人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清自的，身體上應該是潔凈的。所以作為一個學生，首先要講道德，學會做人。那么什么是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解，是指人的行為規!范和個性修養。馬克思主義的道德觀認為，道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關系中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關系中人的行為規范、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識，是以善惡為評價標準，依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行為規范的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有著許多具體規定，我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規范自己的行為習慣。

　　同學們來**高中后，首先要學會做人，按照《中學生守則》要求去做，通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習，提高自己的思想覺晤，加強自身修養，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。

　　仃這么一則故事：有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒有停下來把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點不遠的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當他忍著揪心的痛把鞋脫掉時，他發現讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來，有時阻僥我們前進的不是高山、深淵，而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個謊言開始，我們便背上了兩個沉甸甸的包袱：過失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過失與謊言而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養，努力學習，使自己成為一個合格的高中生，成為一個既讓自己過得渝決，又給他人創造快樂的少。

　　(二)培養責任感

　　一個沒有責任感的人，個不負責任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會被他人接納，活得也不會快樂、不會有意義，很難實現自己的人生理想和人生價值。

　　同學們要從三個層次培養自己的責任感：一是對自己的言行負責，二是在家庭和集體中承擔責任，三是為社會和國家承擔責任。

　　首先，對白己的言行負責任。同學們在小學和初中多依賴父母，在父母的呵護照顧下，除了學習，很少獨立思考一些問題，上了高中，隨著年齡的增長和身體發育的成熟，人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成，獨立性增強了，往往自己獨立決定一些事情，但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時不免做了錯事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學中臟話隨處可聽、上課上自習說話搞小動作、上網聊天，甚至曠課、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動，造成嚴重后果，自己追悔莫及。

　　其次，在家庭和集體中承擔責任。例如，在家庭中承擔部分家務，與父母、長輩建立和諧的關系;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發生等。有些同學不注意這一點，以自我為中心，在家里過著飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活，對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我，要求調班或重新分班，我問其原因，他說這個班級的同學都看不起他，他在這個班里不快樂。

　　我說，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調班后，也不會和同學協作好，問其原因，自己說經常不參加班級活動，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會快樂的，只有把自己融入到集體中，才能體會到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來，每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感，學會理解人、關心人、幫助人，學會與人合作，使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。

　　有了前兩點，對國家和社會承擔責任就不是空的，它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成為有理想、有責任感的人，成為決樂的人，成為對國家和社會有用的人。

　　(三)守信用

　　李白在(俠客行)中有：三杯吐然諾，五_岳倒為輕的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國素有一諾千金，'大丈夫一言既出，犧馬難追之說，也流傳著許多誠實守信的故事，希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統，學習季羨林老先生，講道德、樂奉獻、盡職責、守信用，做一個高尚的人，做一個學識淵博的人。

　　二、遵守紀律是對學生的'基本要求

　　紀律是勝利的保證，加強紀律觀念，創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境，用鐵的紀律為我們的學習保駕護航。

　　同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風，認真按照(中學生守則)(中學生日常行為規范》去做，強化紀律觀念，形成良好的習慣。從學苗素質上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費生之后，我們才錄取，學苗差距如此之大，為什么在高考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續三年升人本科人數居第一位，特別是今年我校高考成績有了跨越式的提高，這樣的好成績，我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素，同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上，學校實行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發現一次，就是記過，第三次記大過，第四次留校察看，第五次開除。

　　由于每年招收的自費生素質參差不齊，每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己，嚴重的被開除學籍。特別強調一點，同學之間發生矛盾時，不允許私下解決，必須向班主任匯報;否則，后果自負。在遵規守紀上，希望同學們能達到自覺自愿的程度，要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾說：哪泊對自己一點小小的克制，也會使人變得堅強而有力。人很容易懶散放縱，特別是對一些小的錯誤不以為然，但是小錯誤養成習慣，就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病，每天爭取一點點進步，你就會不斷取得進步，不斷取得成績，不斷走向成功

　　三、科學方法是成才的高效途徑

　　學生以學習為天職，學習是主要任務，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當，取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門，在學習、生活上，會遇到很多新的問題和新的矛盾，這些問題和矛盾不同于你們在初中學習生活中遇到的。在學習上，我給同學們提以下幾點建議。

　　(一)提倡主動學習

　　從初中到高中，在學習內容和學習方法上，都有變化，課程內容密度梯度大，學習的方法更加注重自己的理解和主動學習，提倡民主的學習方法，提倡獨立思考，提倡研究性學習，提倡討論式學習，這些都要求同學們學習要主動，變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識，學會主動學習十分重要。

　　(二)要善于總結

　　(李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話：如果每個人，不是從1歲活到80歲，時光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人。這里說的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試，做好預習，充分利用上課和自習，及時總結，找出規律，這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的，同學們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開始落下了，隨著知識量的擴大，將很難追上。

　　(三)利用記憶規律，提高學習效率

　　對于記憶過的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知，既不能回憶又不能認知，一般稱為完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現，遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認為保持和遺忘是時間的函數，并根據他的實驗結果，繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律：學習新知識后時間越短，遺忘得越決，到6天后，記住的25.4%的知識就基本忘不了了，這就要求我們學過新知識后，應該在最短時間內復習鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時，充分利用記憶規律，提高學習效率，在學習過程中，可以考慮按照下面程序去做。

　　第一步，對第二天要講的新課做好預習，對新知識有一個初步識記的印象。

　　第二步，課上積極思考，主動跟隨老師講課思路去學習，弄清自學中疑難問題。

　　第三步，當天自習課，首先對今天學的知識簡要復習鞏固一下，然后做作業，不要拿過作業就做，等到做不上來，再回頭看書，就事倍功半了。

　　第四步，第六天或第七天對一周的課程進行一次小結，繼續鞏固已學知識。第五步，考試前，全面復習鞏固所學知識，把書讀薄。

　　通過這五步學習，我想一般同學都能取得比較理想的成績。

　　學習方法因人而異，希望同學們認真總結，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。

　　四、樹立正確審美觀

　　我們常說追求真善美，反對假丑惡，美，天天伴隨著我們的生活，但讓同學們給美 下一個定義，可能多數同學還說不清楚。美學概論中對美是這樣闡述的：美是人的本質的對象化，它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說同學們不太好理解，簡言之，美是一種恰當的比例，是一種和諧，必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當，這個人就是美的;否則，就是丑的。說美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學臟話不斷，就是低劣品質的習食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學戴耳環，覺得是一種美，其實作為學生，這樣打扮并不是一種美。

　　因為美還受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點，但你是一個學生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美，作為學生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學在教室中光著膀子，這就不美，因為美不但受到身份限制，還受到環境制約，在這個環境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現。

　　例如，同學們在教室中光膀子是一種丑，但健美運動員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說，男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對人性的扼殺。社會主義道德規范已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的，是有利于同學健康成長的，但是男女同學在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛為榮等，這些都有違《中學生守則》，不符合社會主義道德標準對中學生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現。

　　這些同學不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標準。希望同學們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念，自覺追求美，并用自己的聰明才智去創造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。

　　今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法，樹立正確的審美觀，希望對同學們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學在***高中能渝決地學習，健康地成長。最后我想用英國詩人雪萊《致云雀》的一節詩作為我今天講話的結束語，愿同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。

　　高中校長開學演講稿 篇10

尊敬的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重集會，舉行xx中學20xx年秋季開學典禮。在此，我謹代表學校領導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意！向高一新同學表示熱烈的歡迎！向受到表彰和獎勵的優秀學生及班集體表示衷心的祝賀！

　　各位老師，同學們，xx中學建校x年來，先后榮獲：全國中小學消防教育示范學校，全國十佳藝術教育學校，文明單位，教育科研先進單位等幾十項榮譽稱號。學校內部管理日趨規范，教學質量穩步提高，連續四年獲得“xx市教學校質量先進學校”，得到了社會各屆的一致好評。

　　在剛剛過去的20xx-20xx學年，全體師生踐行“崇德勵志、博學創新”的校訓，自強不息，奮勇向前。教育教學質量再創佳績，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名校”的光輝目標奮力邁進。

　　老師們，同學們，新的學期開始了，我校本學期的總體辦學思路是：大力弘揚“精誠團結、艱苦創業、無私奉獻、追求卓越”的二中精神，進一步提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將重點抓好三個方面的工作：

　　一是要進一步強化學校管理，提高工作效率。充分調動全體教職工的工作主動性和創造性，為師生創建一個學習好、生活好、工作好的優良環境。

　　二是要進一步加強師資隊伍建設，優化育人環境。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔子，采取多種形式，提高青年教師的業務水平，壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學生在名師的教導下學習、成長。

　　三是要進一步提高教育教學質量。讓xx中學的每一名學生都能進步，讓優等生拔尖，讓中等生創優，讓暫時的后進生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。

　　新學期伊始，我要向同學們提出以下三點希望和要求：

　　1、要學會做人，先成人再成才。如今社會上已經形成這樣的共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。”同學們要學會自律，自覺提升個人的道德修養與人格品位。從現在起，我們要學會從小事做起，比如：上課不浪費一分一秒，作業保質保量完成，發生矛盾時忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優點積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強人，創造出輝煌的人生。

　　2、要有愛心，學會關心。同學之間要建立真正的友誼，要團結互助。三年的共同生活、學習，要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴厲，要相信老師，老師是同學們走出困難的拐杖，是同學們的引路人。要學會關心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動，在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己，遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子游戲，讓自己的生命更充實，更有價值。

　　3、要明確目標，學會學習。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業的磨練，老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務，青少年時期就是要咬定學習不放松。沒有勤奮的學習就不可能有進步，放棄學習就是放棄幸福，放棄美好的未來。有的人認為學習挺苦，但是我們要知道，學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進步，只要進步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點，你就一定會成功。

　　4、要有遠大的理想，樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上，立下雄心壯志，認真踏實做事，勤勤勤懇懇學習，做到成才報國與刻苦學習的結合，實現理想與砥礪品質的結合，要為實現人生的夢想而不懈努力！

　　高一是一個人成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們，走進了xx中學，你就走進了團結和友誼，走進了拼搏和奮斗。我相信：經過三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。

　　高二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為高中的`一大部分教學內容都是在二年級進行的。我真誠希望每一名同學都明白這一點，要為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折，要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

　　高三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著學校的希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。今年我校高考成績在量上有了突破，在質上有了提高，很多同學進入了理想的高等學府。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開提供了良好學習環境的班集體。同學們，希望你們今天穩打穩扎，堅持不懈地努力學習。明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

　　同學們，你們是xx中學的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

　　尊敬的各位老師，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好、業務能力強、富有責任意識和進取精神的教師隊伍，一定能為每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！

　　老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態，投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌明天。

　　最后，祝我們的學校：欣欣向榮、蒸蒸日上！

　　謝謝大家！

　　高中校長開學演講稿 篇11

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　新的一學期又開始了，這是屬于我們所有老師和同學的一學期，是一個新的開始，也是一個新的起點，在這里，希望我們所有的人都能夠有新的發展，有新的目標。

　　對于我們XX學校來說，這一學期是很重要的，不僅是高三學子的最后一個學期，也是我們高二學生即將面臨畢業會考的一個學期，所以不管是哪個年級都應該做好萬分的準備，迎接一個又一個的挑戰的到來，我也相信我們學校的所有學生都會取得優秀的成績。

　　此時此刻，我是非常的激動的，因為我又見到了這些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的，對于新的一個學期來說，我不管是對于老師還是學生都有很大的期盼。我也希望你們都能做到讓自己不后悔，自己所作的每一件事情都能讓自己感到自豪。我也想向全校的老師和學生提出幾件建議，也希望你們能夠采納。

　　對于老師來說，我希望你們在新的一個學期可以摒棄掉自己一些傳統的觀念，對待學生能夠像是對待自己的孩子一樣，對自己的工作認真負責，也不要覺得這是一個工作，而是希望你們都能把教師這個職業當成是一種享受，把在學校教書育人當作是一種義務，一種責任，而不是當天的工作完成了，當天的課上完了就沒事了，而是需要我們多去關心去照顧所有得學生，高中生本身就是一個青春期的時間，所以在思想上，在心理上我們也需要多多的去關心他們，不僅是要對他們負責，更是要對那些將自己的孩子放心的交給我們的家長負責，所以希望我們所有的老師都能認真的對待在學校的每一分每一秒，也希望你們都能夠以身作則。

　　對于學生們來說，我也希望你們可以繼續在學校里面認真的`學習，對于高三的學生，希望你們都能把握好自己在學校的最后一個學期，將自己的所有的精力都集中在高考的備考當中，辛苦這一學期，以后美好的未來就會屬于你們自己。對于高二的同學們，你們即將要畢業會考了，這也是很重要的一次考試，希望你們也能夠在完成新的課程的時候，認真復習，做到一次性全部通過。高一的學生，雖說你們還不用像高二高三的哥哥姐姐們一樣參加大型的考試，但是你們一樣還是需要好好的學習，為以后的考試提前做準備。當然，我還有一句話希望你們都能做到，不管成績的好壞，一個人的思想品德是至關重要的，所以希望都能學會做人，做一個好人。

　　我的發言就在此結束了，希望新的一個學期，大家都能按照自己的目標去努力，讓我們通過自己的努力去迎接美好的未來吧。

　　謝謝大家！

　　高中校長開學演講稿 篇12

各位老師們、各位同學們：

　　大家好!

　　伴著對寒假回憶，在狗年的元宵節，我們又回到了美麗的校園，開始了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活;在此開學之際，我向大家表示最美好的祝愿，祝你們身體健康，生活愉快，學習、工作順利!同時，祝我們xx高中大家庭的每一個成員全家幸福，元宵節快樂!

　　回首過去的一年，我們xx高中在上級部門和領導的關心支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。

　　在區冬季三項運動比賽中蟬聯區冠軍的我校冬季三項運動隊的隊員頑強拼搏。在xx市冬季三項運動會中，我校運動員頑強拼搏，一舉拿下xx市比賽團體第二名的好成績。

　　由于我校同學在省科技模型活動中的優異表現，我校被授予“xx省青少年科技模型運動活動基地”。

　　作為剛剛獲評的xx市藝術教育特色學校，20xx年，我校同學表演的`情景劇《五女拜壽》，參加了xx市青少年創意科普劇比賽，獲得銀獎。英語情景劇《三杯酒》獲得參加xx市決賽的資格。xx社團的學生參加“花季杯”XX市青少年國粹文化系列活動，以“琴瑟絲韻”主題刺繡作品，再獲“中學生手工藝作品展(比賽)”特等獎。這是我校第四次蟬聯桂冠。

　　還有許許多多的同學都在不同的領域獲得良好的表現。在這里我代表學校向同學們的優異表現表示衷心的祝賀。

　　新的一年，新的學期，學校將這今年確定為成長年。希望同學們在新的學期里，無論是身心還是學習，都能付出更多的努力，得到更好的成長。因此，學校將把培養良好的行為習慣作為我們本學期工作的重要內容。什么是好的習慣，良好的習慣將給你的人生帶來什么，我想作為高中生，你們中的很多人都不很清楚。

　　著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”魯迅先生在讀書時，就養成什么事都趁早的好習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事要早做，這樣長時間堅持下去，就形成習慣了。

　　這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來的十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各個方面的素質起到了決定性作用，對我們高中生來講，顯得尤為重要。

　　有句老話說：“少成若天性，習慣成自然。”我們知道：一個學校的學生只有具有良好的行為習慣，才能構建出良好的學習環境，創造優秀的學習成績。

　　同學們，希望大家重新學習《中學生日常行為規范》，從現在開始對自己說：“我要養成良好的學習生活習慣。為自己、為他人、為學校奉獻自己的力量”。我們需要大家一點一滴的付出與積累，一個簡單的動作，一個善意的微笑，一個良好的行為習慣，都會讓我們的生活更加美好。讓我們能真正做到“學會關心、學會生存。”

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個合格的高中生!共同起步幸福的人生!

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　　高中校長開學演講稿 篇13

各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　經過了漫長的假期，我們再次相聚于xx學校，除了一些老面孔，這個學期里，我們也加入了不少的新生！他們都是剛剛升上x年級的學弟學妹們，希望你們能好好的適應xx校園的生活，努力的學習，拼搏奮斗！

　　此外，還有那些已經升上高年級的同學們，上一個學期里，我們送走了x屆的畢業生們，看著他們的離開，我們老師在不舍的同時，也感到無比的欣慰。但是，如今的你們，也已經升到了x年級的位置！你們已經成為了過去的大哥哥大姐姐，在今后的學習當中，希望大家也要像過去的前輩們一樣，為這些新加入的學弟學妹們做好榜樣。在學習上，積極奮進！突破極限！

　　回顧過去的一學期，我們在紀律上抓的比較嚴格，各位同學在嚴格的管理下，也都有自覺了不少。尤其是對于xx和帶外賣進學校的事情！減少了很多。但是依然還有！在此，我必須再次提作為一名xx的學生，你們必須認識到學校的紀律不是玩笑，更是不會用來逾越的條例。這是我們通往未來必須忍受的規則，是我們為了成長，必須背負的責任！我們xx學校，是個大家庭，我們來到學校，從來都只有一個目的——學習！但又有多少同學有想過我們學習的目的？學習，是為了讓我們有一定的能力！而且現在所學習的，不過是為了今后目的基礎！如果連現在的`這點知識都不愿意學，今后，還怎么去了解更多，怎么去實現夢想？！

　　過去的我們，總是在談及自己夢想和理想的時候侃侃而談，但是，在各位同學之中，為了自己夢想而付出的努力又有多少呢？各位同學，有夢想是好的，但是空有夢想卻不去腳踏實地的話，那就不能叫做夢想，而是名副其實的妄想！

　　再此，我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法，明確自己的理想和未來！認真的考慮，自己今后要朝著什么方向前進！并且完成自己的在這個學期的學習計劃！現在的我們不需要望得太遠，先從自己的腳下的道路走好！

　　同學們，夢想僅僅只是美好，卻并不偉大。世界上不缺乏夢想家，真正缺少的，是那些敢一步步去實現夢想的人！如果我們不愿意今后就活在自己的夢里，就好好的從現在開始努力吧！

　　我的演講結束，謝謝！

　　高中校長開學演講稿 篇14

老師們、同學們：

　　大家上午好!今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在了熟悉的校園，我們又一起迎來了吉祥如意的一年。

　　新學期里，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優異。而你們，也一定會用自己的言行，使老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更活潑、更可愛了。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提出以下的幾點建議：

　　第一，樹立一個信心：我能我行。

　　自信心對我們的`學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”每天要鼓勵自己，發掘自己的優點。

　　第二，創立一種學風：認真刻苦。

　　新學期開始，我們要在全校、各自的班隊創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

　　第三，培養一個習慣：自覺自愿。

　　學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　第四，創設一個環境：文明有序。

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長輩。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

　　老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共創xx高中的輝煌，創辦一流學校，迎接xx高中美好的明天!

　　最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

　　我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

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