小學生詩歌15篇【實用】
在平凡的學習、工作、生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達思想感情的作用。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？下面是小編精心整理的小學生詩歌，歡迎閱讀與收藏。
小學生詩歌1
小小生了重病
憂傷的親友
許多日子被刻上哀痛
奔波，勞累
尋醫，問藥
填滿一段不堪回首
白色
依然一直在蔓延
此時，陽光正好
普者黑的山水
殘荷托舉一湖倒影
湖岸上的游客
陪伴他們
那些久違的笑意
和金光閃閃的波濤
遙相呼應
樹葉悠悠的飄下來
厚厚的一層
給大地鋪上一床
暖暖的秋色
走過去
不遠的地方
跨越千山萬水的.格桑花
繁若晨星
我望見依偎母親的小小
笑靨如花
云天下
最親密的陪伴
把臨冬的深秋
拽向生機勃勃的
愛的暖春
小學生詩歌2
一個人，是有他的父母來決定的。
———題記
我的那個同學，只能說她是無藥可救了！
她每次問我們班的一個差生要錢！
一次最起碼的20元！
她常常欺負那個差生！
這也怪那個差生不好，死要臉皮！
這是因為她們倆在一個舞蹈班！
差生不想讓別人知道她每次考試不及格！
作業賴著不寫！
命運就是這樣！
我們也只好聽天的安排嘍！
我的那個同學也常常惹是生非！
星期一早上，她拿著好多紙條，說抽什么簽！
哪個是你做喜歡的！
哪個是你做討厭的！
你說她是什么人！
自私的人？！
錯了！
她一開始并不是那樣的！
當她走進教室，我看到的`是一個：矮矮的，瘦瘦的，像個洋娃娃！
她母親的溺愛導致了她走上自私的這條不歸路！
母親，母親！
給人愛的溫馨！
但她的母親，只是給了她：高傲，自私……
她的母親，又怎么樣！
我不想知道！
我只是希望她能改！
如果她不改的話，那只有— —，跟她說聲拜拜！
唉~
小學生詩歌3
我希望
我希望爺爺去捉一只螢火蟲
一定比五點的晚霞還美麗
我希望可以吃上一口冰淇淋
一定比星星月光還美味
我希望捉到一陣涼風
一定比秋日的雨水還涼爽
我希望一朵花可以在夢里說話
一定比小公主說的話還甜
我希望桂花長在我的房間
一定比百花釀成的蜜還香
我的希望和想象長在一起
長在一棵我的“小樹”上
那棵“小樹”長在我的心里
長在肉眼看不見的地方
夢
夢是什么
是星星月亮向你打招呼嗎
夢是什么
是七色花散發的香味嗎
夢是什么
是云朵冰淇淋的味道嗎
夢是什么
是樹葉嘩啦啦唱的歌曲嗎
夢是什么
是風撫摸晚霞的臉頰嗎
夢是什么
是帶你走到更遠更美麗的世界
時間
時間跑得慢
也跑得快
當我躺在草地上
它不知在什么地方散步
當一顆流星劃過
它不知在什么地方奔跑
我們沒有看過它
我們也不能看到它
你們都知道
它是誰
秋
我喜歡你
秋
我喜歡你那南飛的燕子
我喜歡你
秋
我喜歡你那金黃色的`樹葉
我喜歡你
秋
我喜歡你那清涼的秋風
我喜歡你
秋
我喜歡你那多汁的果肉
我喜歡你
秋
我喜歡你那飽滿的稻谷香
我喜歡你
秋
我喜歡你那金色的音樂
沉醉其中
夜燈下的海
夜燈下的海
看著天
海底有一條魚
那是我
在他的懷里成長
游向更遠更大的世界
那片海在我家
他是我爸爸
紫色星球
紫色星上
有只紫色兔子
兔子懷里有只小魚
那是我
在她的懷里
睡著了
那顆星球是我家
那只兔子
是我媽媽
所以因為
因為我打開傘
所以下雨了
因為我翻開書本
所以上課了
因為我擦了擦嘴
所以飽了
因為太陽睡了
所以晚上了
夜晚
太陽已經睡了
天空又點亮一盞圓圓的燈
星星在和螢火蟲跳舞
可大家好像沒心思看
都把燈熄了
走進夢中
說悄惜活
海睡了
鳥睡了
貓睡了
地睡了
你也睡了
只留下一片安靜的天空
睡不著
翻來覆去
睡不著
好想寫詩
睡不著
看著月光
睡不著
最后還是
迷迷糊糊
睡著了
夕陽
是誰躲到了海里
不見了
只露出半張臉看著天
連云也穿上最美的衣裳送走它
可是還沒穿好衣裳
它就害羞地走了
我家的島
我家
有一座島
它是一只
小黑龜
懶洋洋地
躺著
沒有聲音
是一座標準的島
河里的星星
在船上捕魚
亮晶晶的魚
在船上捕魚
銀白色的魚
在船上捕魚
怎么抓
也抓不著
在船上捕魚
天上有
河里也有
晚上才能看見
雨不睡覺嗎
嘩啦啦
嘩啦啦
雨不睡覺嗎
月兒都睡覺了
雨不睡覺嗎
沙沙沙
沙沙沙
雨不睡覺嗎
花香都回家了
雨不睡覺嗎
叮咚咚
叮咚咚
雨不睡覺嗎
大樹都打哈欠了
雨不睡覺嗎
小學生詩歌4
中秋的小雨攜著涼風
灑落了牽掛
秀麗的世界飄渺著鐘聲
將我遺棄于繁華
那古箏撩起的歌聲如夢
淡香零落的玉露
靜靜輕吻著一季盛夏
在喧嘩的'街燈下
落寞被不盡的喧囂零碎
青春的歌
沒有孤獨與眼淚
沒有快樂與傷悲
只是我確定用心接受輪回
小學生詩歌5
國家號召保環境，治理環境為民生。
聯合國里表了態，嚴控霧霾再上升。
防治污染講衛生，人人參與就不同。
垃圾家家戶戶有，不能隨便地上扔。
屋里屋外常打掃，馬路街道要干凈。
坑邊路邊糞不堆，池塘湖水都要清。
禾桿不能燃，霧霾污上空，飛機航行看不見，容易出事情。
環境被污染，霧霾就成精，損害人的支氣管，傳到肺腑中。
人人抓環境，責任可不輕，如不及時早預防，人體易得病。
治污抓源頭，布陣要排兵，分片包干一起管，區域要劃清。
糞便要入池，垃圾要入桶，派人定期及時運，社區都干凈。
空氣要清新，綠化美環境，環境法律多宣傳，牢牢記心中。
定期要督查，評出優劣等，為民健康堅持要始終。
小學生詩歌6
歷史的道路，不全是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。
一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流于其間，回環曲折，極其險峻。民族生命的進程，其經歷亦復如是。
人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經過的地方，有時是坦蕩平原，有時是崎嶇險路。走于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險的.美趣。
中華民族現在所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上，實在亦有一種奇絕壯絕的景致，使我們經過這段道路的人，感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味，沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。
我們的揚子江、黃河，可以代表我們的民族的精神，揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進?我們應該拿出雄健的精神，高唱著進行的曲調，在這悲壯歌聲中，走過這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生最有趣味的事
《我的中國夢》我的夢在長城生長，這夢想的長城，
正在延伸祖先的榮光；長城的腳下，
是五千年文明的土壤；長城的天界，
是一個名叫未來的地方。下一個百年，
我的中國夢，花開在何方？親愛的朋友，來吧
請打開心中那美麗的翅膀。讓我們一起飛越，
在那萬里長城之上
和星空對話，
和世界一起分享。
我們要在這里，
集合起所有屬于未來的夢想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，
也請關注它吧
也許哪一天就能觸發出，新世界的曙光
請未來登上長城吧，
一起收獲，中國少年
那永無止境的夢想！
《中國夢詩歌朗誦稿》 中國我美麗的家園
是我生長的地方
中國夢流淌在歲月里
五千年民族魂生生不息世代炎黃子孫風雨同行朝陽下
國歌奏響
五星紅旗冉冉升起
我似那白鴿飛越藍天
我看到
江南水鄉的秀美
北國雪野的無垠
泰山一覽重山小的巍峨長城一去萬里的雄偉
我看到
濤濤長江蜿蜒流淌滾滾黃河沸騰咆哮中國在困惑中崛起中國在災難中強盛我的夢中國夢
我的夢，中國夢——中心小學朗誦稿我的夢
在中國銀杏之鄉生長這夢想的地方
正在延伸祖先的榮光國樹挺立的地方
是郯城歷史悠久的土壤白果滿枝的時節
我們默默許下一個愿望
這個愿望
就是讓家鄉更美
讓人民更富
讓祖國更強
來吧，同學們
請打開心中最美麗的翅膀讓我們一起飛向遠方
和世界一起分享偉大的夢想來吧，同學們
期盼的目光
讓我們一道迎接
新世界的曙光
少年智則中國智
少年強則中國強我們這一代中國少年
將實現偉大復興的中國夢想
夢的味道
花是媽媽的微笑
地是爸爸的懷抱
小學生詩歌7
每個人都有自己的`時鐘
你可能不知道它在什么地方
也不知道它是什么樣子
在你降臨人世間的時候
它也跟你來到這個神奇的世界
這個時鐘在滴答滴答地轉圈
你也在一點一點的長大
當時鐘不能再轉圈
你也不能再長
這就是你生命的時鐘
當你閉上眼睛
它也不再轉動
和你一起不知去了什么地方
小學生詩歌8
我親愛的祖國啊
我愛您巍峨高聳景色奇秀的名山五岳
我愛您洶涌澎湃源遠流長的長江、黃河
我愛您蜿蜒的萬里長城巨龍般的氣魄
我親愛的祖國啊
您有深厚豐富的五千年華夏文明
您有幸福自豪團結奮進的56個民族
我親愛的祖國啊
愛您北國的瑞血南海的碧波長白的松濤
愛您嶄新的現在燦爛的未來
愛您中華兒女勤勞樸實醇厚的品質和性格
我親愛的.祖國啊
當五星紅旗在朝霞中冉冉升起
當雄渾的音樂伴奏嘹亮的國歌
我的胸中燃燒著熾熱愛您的情懷
祖國啊，我要用自己無限的熱情
用青春的風采為您譜寫一曲壯麗的歌
小學生詩歌9
你們誰知道，她是怎樣來的？
我知道！
我知道！
她是南方來的，前幾天到這里，這個好消息，是燕子告訴我的。
你們誰看見過，她長的什么樣子？
我知道！
我知道！
她是一個小姑娘，長得比我還漂亮，兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長！
她赤著兩只腳，褲管挽在膝蓋上；
在她的手臂上，掛著一個大柳筐。
她渡過了河水，在沙灘上慢慢走，她低著頭輕輕地唱，那聲音像河水在流……
看見她的樣子，誰也會高興；
聽見她的`歌聲，誰也會快樂。
在她的大柳筐里，裝滿了許多東西──
紅的花，綠的草，還有金色的種子。
她是一個好姑娘，又聰明，又勤勞，在早晨的陽光里，一刻也不休息；
她把花掛在樹上，又把草鋪在地上；
把種子撒在田里，讓它們長出了綠秧。
她在田壟上走過，母牛仰著頭看著，小牛犢蹦跳著，大羊羔咩咩地叫著……
她來到村子里，家家戶戶都高興，一個個果子園，都打開門來歡迎；
園子里多熱鬧，到了許多親戚──
有造糖的蜜蜂，有愛打扮的粉蝶；
那些水池子，擦得亮亮的，春姑娘走過時，還照一照鏡子；
各種各樣的鳥，唱出各種各樣的歌，每一只鳥都說：
“我的心里真快樂！”
鳥兒飛來飛去，歌也老不停止──
大家都說：“春姑娘，愿你永遠在這里！”
只有那些鴨子，不會飛也不會唱歌，它們呆呆地站著，拍著翅膀大笑著……
它們說：“春姑娘！
我們等你好久了！
你來了就好了！
我們不會唱歌，哈哈哈……”
小學生詩歌10
【活動內容】
寫簡單的活動總結。
【活動準備】
帶上自己活動過程中隨時記下的點滴收獲和體會以及活動前擬訂的活動計劃。
【活動課時】
一課時。
【活動過程】
1、同學們，本次綜合性學習活動在我們共同的努力之下，開展得比較成功，在這次活動中，我們走出了語文課堂，把語文學習的過程延伸到了其他課堂和學校以外的其他地方，在這樣一些有意義的活動中，大家都有了一些收獲，今天，我們就把自己點滴的收獲總結一下，讓我們今后的活動開展得更好。
2、還記得活動開始時我們自己擬訂的計劃嗎?請大家將自己的活動計劃瀏覽一遍，回憶本次活動的全過程，想想本次開展了哪些活動，哪些活動自己收獲比較大，然后用5～8分鐘的時間寫一寫。
3、就象大家寫的一樣，這次活動我們有了不少的.收獲，同學們在活動過程中還記錄了點滴體會，趕緊在小組內與同學交流交流。
4、全班交流活動中的收獲，教師注意引導學生從知識和能力兩方面談。
教師相機板書：
詩歌的特點、詩歌的分類、朗誦的技巧、學習寫詩、合作精神和組織、策劃能力。
5、接著剛才所寫的活動過程，詳細地寫寫自己活動中的收獲。
6、小組里交流總結，評選出優秀總結。
小學生詩歌11
秋，是一位漂亮的姑娘，她燦爛的微笑洋溢在臉上，炯炯有神的雙眼如泉水般明亮。
她的思緒似碧藍的天空般晴朗，她長長的黑發在清風中飄揚。
她甩起飄逸的裙裾，遮擋夏日咄咄逼人的驕陽。
她捧起沉甸甸的果實，讓豐收的土地四野飄香。
高粱見到她，激動地漲紅了臉龐。
稻子見到她，高興地笑彎了脊梁。
楓林熱情地伸出來歡迎的臂膀，每一片樹葉都顫動著“沙沙”作響，像無數支燃燒的'火把在搖晃。
石榴也無私地敞開了胸膛，啊！
那饋贈給秋的禮物——
一顆顆紅色瑪瑙般的石榴籽又甜又香。
秋啊，是她讓農民伯伯滿面笑容，一噸噸糧食堆滿了谷倉！
秋姑娘啊，是她，讓這個祥和的世界，充滿了新的希望！
小學生詩歌12
詩歌一：
1.祖國媽媽
您是藍藍的
我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚群
祖國媽媽
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國
您是慈祥的母親
兒女們要努力學習
天天向上
從小奮發圖強
長大為您添彩增光
2.冬思
秋風起，落葉飄。
站在風中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，心中頓時涌起一陣悲哀。
樹葉呀，樹葉。
你為何要在秋天枯萎?
你為何不?
我多希望有一天，走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個地方，樹常年是綠色的。
我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。
3.歌唱祖國
我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
4.校園早晨
風兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢中醒來了，晨風給她揉著眼睛，寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進校園里來了，背著書包，和同學們有說有笑。
大哥哥跑進校園里來了，拿著零食，津津有味的吃著。
小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了，背著五顏六色的書包，和同學們玩著游戲。
動聽的上課音樂響起來了，就像黃鶯在唱歌，同學們有序得走進教室，校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學們送來豐富的知識，新的一天開始了……
5.祖國，感謝您
祖國，感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國，感謝您!
感謝您給予我優美的環境!
游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國，感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親!
6.母校
偉大的母校，您是春天的太陽，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被您感動，我們因您而驕傲。
您是翅膀，帶我們在知識的太空翱翔;
您是水，悄悄地流進我們的身體里。
您是風，把我們吹走，讓我們
擁有美好的明天。
您無私的奉獻，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。
我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。
7.老師，媽媽
老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛。
在您無數個眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，我增添了信心。
我愛您老師，我愛您媽媽。
8.老師的微笑
老師的微笑
是風中的帆
沒有風
哪有起航的船
是晨曦的露珠
沒有露珠
哪有折射出的七彩陽光
老師的微笑
是學生心中的糖
沒有糖
哪能嘗出口中的甜
老師的微笑
是夢幻中的風箏
沒有夢
哪有風箏飛得那么高那么遠。
9.教師頌
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，閃耀微弱的燭光;
你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師——
你把我培養成人，讓我為祖國發光;
啊!
老師——
你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的'我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
10.感恩的心
沐浴著愛的陽光，感受著愛的滋潤，傾聽著愛的語言，走在充滿了愛的道路上。
愛，來自哪里?
來自媽媽的懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的茶，媽媽的愛是溫暖的搖籃。
愛，來自哪里?
來自媽媽的一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風里的一件棉衣。
因此，我要懷著感恩的心，去細細品嘗那一杯茶。
因此，我要懷著感恩的心，去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽!”
詩歌二：
11.媽媽的愛
小時侯，媽媽的愛藏在懷抱里，抱著它，暖哄哄的。
上學后。
媽媽的愛藏在書包里，背著它，沉甸甸的。
離家后，媽媽的愛藏在相片里，看著它，笑呵呵的。
啊!(短文學網)
媽媽的愛。
你無處不在，就在我身邊。
12.不想長大
我啊
不想長大……
我怕長大后
不能再抱著布娃娃，不能再看那本《小青蛙。
我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫，不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長大也很好。
媽媽說，長大后雖然會有很多煩惱，但換來的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長大?
你們告訴我，好嗎?
13.我喜歡
我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。
我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來沁人心房的清涼。
我喜歡秋天的稻香，當我睜開惺忪的睡眼，走出房門呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來。
我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開，在寒冷的冬天，添加了溫暖、希望!
14.大山
山心好
心腸好
動物朋友
最愛就是山
瀑布旁來約會
沒有人會想缺席
藍天白云
美麗非凡
綠色森林是帥氣西裝
白云送上一條羊毛圍巾
藍天織一頂神奇帽子
大紅太陽溫暖照耀
山開心的笑開懷
大自然的聚會
人人都陶醉不想離開
只想說
謝謝山
15.我驕傲，我是中國人!
在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人!
在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，黃水是我沸騰的熱血;
長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲，我是中國人!
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯合國的大廈里，大聲發表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國得分”。
當掌聲把五星紅旗托上藍天，我驕傲，我是中國人!
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，不光把采油機鉆桿鉆進
預言打不出石油的地心，也把通信衛星送上祖先們
夢里也沒有到過的白云。
當五大洋傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
16.畢業了
那棟五樓高的綠樓依舊聳立;
那棵二人抱的榕樹依然直挺。
然而
今年的木棉花提示著，僅停留六年的我們
即將別離。
一張張舊照片
記錄了六年的點點滴滴。
驚險刺激的球場，曾經摔傷的運動跑道;
彌漫恐懼氣氛的健康，或是充滿榮耀與自信的司令臺，依稀存在心里。
想著那天，即將邁向另一段旅程的那晚，眼淚在眼眶中打轉，婆娑面對不舍與感傷。
我會努力
圈上一個完美句點
勇敢得飛向那片藍色天空。
17.只有您
寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的
只有您——
母親
手術室門口
傷心哭泣的
只有您——
母親
園門外
焦急等待的
只有您——
母親
明朗的星期天
與我快樂奔跑的
只有您——
母親
無論是在什么時間
無論是在什么地方
無論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您——
就是您——
我偉大的母親……
18.小蘋果
蘋果紅通通
像個害羞小女孩
看了就想咬一口
好甜好滋味
一口接一口
一顆又一顆
一籃蘋果
一下子吃光光
紅蘋果甜又甜
青蘋果酸酸的
都是蘋果
口味差真多
難怪
紅蘋果討人歡心
也愛吃紅蘋果
19.小老鼠
小老鼠，全身灰，街道上，找食物，看見車，隨處竄。
天竺鼠，人人愛。
顏色美，愛干凈，臟食物，絕不吃，房子臟，不進去，長大后，像只兔，卻叫成，荷蘭豬。
20.水仙
你小小深身軀
是純白色
潔白無瑕
像太陽般的
閃亮著耀眼光輝
總是冷靜的綻放
理智是它會做的事
永遠做的是只有在一旁
冷靜的守候
期盼愛情的它
總是默默的在一旁
付出
純潔的心靈
是無私的愛著你
天真的長相
吸引了所有人的目光
它只是
希望有人陪而已
小學生詩歌13
友誼是什么，
友誼是信任，
信任朋友，
相信朋友，
讓他為你的生命帶去一道光，
一道璀璨的光。
友誼是什么，
友誼是幫助，
幫助朋友，
保護朋友，
讓他為你的生命帶去一道光，
一道守護的`光。
友誼是什么，
友誼是責怪，
責怪朋友，
心疼朋友，
讓他為你帶來一道光，
一道心痛的光。
友誼是什么，
友誼是無形的，
無色的，
無味的，
當你擁有一個真正的朋友時，
你會愿意為他付出一切，
不為什么人，
不為什么名譽，
不為什么敬仰，
只因為你是朋友，
只因為我們有友誼，
只因為，
我們是，
一輩子的好朋友。
小學生詩歌14
風兒！風兒！頑皮的風兒！
風兒像個頑皮的.小孩子！
他最愛將云姐姐織好的布，剪成各種形狀。
他最愛惹雨妹妹哭，讓雷公爸爸閃電媽媽生氣。
他最愛跟太陽公公玩捉迷藏，拿云朵遮住他眼睛。
他最愛與月亮奶奶唱反調，將墨汁灑在天空上。
他最愛去藍湖姑姑的家，將她剛燙好的湖衣給吹皺。
他最愛玩楊柳阿姨的頭發，為她設計新造型。
風兒！風兒！可愛的風兒！
他最愛幫人們的忙， 為大家吹來舒服的涼風。
風兒！風兒！他并不壞，他只是個頑皮的小孩！
小學生詩歌15
合：尊敬的老師、同學們！大家晚上好
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝， “六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美 好的日子里，各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：XX的領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的.關心與教導！
男：大會進行第四項：請XX的爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”詩歌朗
誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦***
繼續主持
宣讀節目單。
結束語：六月，是我們大家共同的節日，六一，是 我們最快樂的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會，同學們，朋友們，我們來年再見！
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