有關小學生日記39篇
已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的有關小學生日記，歡迎閱讀與收藏。
小學生日記 1
星期五我去學吉他，回來的路上，看見一個賣花兒的攤位上有一些含羞草，我非常喜歡，就買了一盆。
回到家，我放到桌子上仔細地看起來，含羞草的葉子長得非常奇特，就是一根莖上對稱的長了一排葉子，令人驚奇的是，沒有模子，它竟然讓自己的葉子長的那么對稱，兩邊的葉子可以完全重合，而且兩邊對稱的葉子一樣大小。每根莖都非常細，但是足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發現，含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色，像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應了含羞草的名字。
據說用手指碰一下含羞草，含羞草的葉子就可以慢慢合上，我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子，那些葉子本來是大張開的，被我碰了一下之后，就好像慢慢縮起身子一樣，開始是最前面的兩片葉子馬上閉上了，然后后面的葉子接二連三的好像個害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最后這些葉子全合在了一起，成了一行。我覺得非常好玩，又把所有的葉子全都碰一下，于是他們全都閉合成了一片長葉子。
為什么一碰含羞草的葉子就會讓它閉上呢？我從電腦上查了查，原來含羞草的`葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有很多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激非常敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子。我看了這一段資料，才明白，原來這就是含羞草名字的由來呀！
這次買回來含羞草，既讓我了解了含羞草的外形，也讓我了解了含羞草名字的由來，我的收獲不少。
小學生日記 2
今天是農歷正月十五元宵節，春風和煦，陽光燦爛。恰逢緊挨著爺爺、奶奶家的農村集市逢集，今天對于我這個愛湊熱鬧的人來說，實在是個難得的日子， 明天就要回家上學去了。
剛吃過早飯，我便和奶奶來到集市上。呵！雖然是農村集市，場面好不壯觀！熙熙攘攘的人群，大街上擺滿了攤位，有賣青菜的，有賣水果的，還有活蹦亂跳的`鯽魚、鯉魚，更多的人是圍在賣煙花、爆竹的攤位前，這時的集市上人聲鼎沸。可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望，忽然，我看到一個賣燒烤甘蔗的，剛吃過飯還真有點口渴。
“這甘蔗多少錢一根？”我趕忙走過去問。沒有人回答，我于是又把聲音盡量大些問了一遍。“一塊錢一根。”，原來賣甘蔗的是個八九歲的和我年齡相仿的小女孩兒。此刻她正趴在烤箱旁邊的凳子上，認認真真地寫著什么。她是那么專注，難怪我第一次問話她沒有聽到。聽到我要買甘蔗，她慌忙起來，問我要幾根，我給了她兩元硬幣，說：“賣兩根”。我拿了甘蔗后問她：“你在寫什么呢？”，她不好意思地回答說：“做作業呢。”。原來她在幫家里人賣甘蔗呢。知道這后，我不禁臉紅起來，她居然在那么喧鬧的集市上都能夠那么專注的學習，想想自己平時總聚精會神地學習，我不禁慚愧起來。
我以后一定要向那位小姑娘一樣認認真真地學習，把我的成績提高上去。
小學生日記 3
我今年11歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節的事。現在吃餃子已經成了家常便飯。可是，以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學著包。只見媽媽包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。
但是，它的形像與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個。這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了幾個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的'餃子呢！
后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。
小學生日記 4
今天，我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來，我先在螞蟻經常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒，接著便開始仔細觀察了。一只螞蟻發現了白砂糖粒，它并沒有好像往常先回家找同伴幫忙，而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了，這時候我便乘機觀察螞蟻的樣子：螞蟻的身子是棕褐色的.，橢圓形的頭，頭上長著一對觸角，一刻不停地晃動著，一旦碰到同伴，就相互觸碰幾下，它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的，腿細細長長的，螞蟻個小，爬得又非常快，要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事！讓我來告訴你吧，螞蟻長有六條腿！
第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時，我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢？我想，應該是這一窩螞蟻的數量比較少吧，或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的時候，我忽然發現一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮，螞蟻搬包子皮時，是集體作戰，一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時，卻是單兵作戰，來來往往的螞蟻都是自己動手，把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細觀察一下，我明白了。因為包子皮對螞蟻來說非常重，必須一大群才能搬得動，而白砂糖粒很輕，一只螞蟻搬一粒是搬得動的，不需要同伴幫忙。
原來小小的螞蟻也很聰明呢。
小學生日記 5
“噼里啪啦······”鞭炮聲響個不停。
我盼望已久的新年來了。家家戶戶都大團圓，每家每戶都非常熱鬧，都穿著新衣裳，喜氣洋洋的。每家的門上都掛上了紅艷艷的春聯，大街上播放著新年歌曲，飄著酒肉的香味，是人垂涎欲滴。
我、弟弟和爸爸正在掛春聯。上聯是：“玉兔呈祥漫天春”。下聯是“平安臨門遍地福”。我往墻上貼雙面膠，爸爸就往墻上貼春聯，弟弟是個扶手，我們都非常配合，只聽“吃年夜飯嘍，開飯了啦。”這句話在耳邊響起。我們便爭先恐后地趕到飯桌前。不一會兒，媽媽就端出了一盤餃子。我高興得不得了，因為餃子是我的最愛。媽媽走到我身旁對大家說：“這次吃餃子，跟往年可不一樣，這里每一個餃子里都有錢，吃到多少錢，那就算是我今年給你們的'壓歲錢了，但每人只能吃一個餃子。”聽完媽媽說的“長篇大論”后。我迅速拿起筷子朝中間的大餃子夾去，夾到后就立馬往嘴里塞，便開始細嚼慢咽，生怕要壞了錢。只聽“吱”地一聲，我意識到我咬到了錢，便拿出來一看，是一張100元的鈔票。我樂不思蜀，搖晃著腦袋，手打著拍子，笑不攏嘴。弟弟見狀，不甘示弱，小心翼翼地拿筷子，他向爸爸媽媽投去不知所措的眼神，因為這么多的餃子讓他猶豫，他不知夾向哪個餃子。只見他朝最邊的餃子夾去，塞進嘴里，可吐出來的是張50元的鈔票，比我的少。弟弟甚不甘心。這是大家看見弟弟嘟著嘴巴的樣子，都不禁笑了起來。
這美好的一晚在歡聲笑語中拉下了序幕。
小學生日記 6
風，如一只猛虎，從窗臺前洶涌而來。寒冬，也被冷風拉開了它的帷幕。
早晨，太陽被烏云蒙住了臉，好似一位姑娘被蒙上了一層神秘的面紗。風，拂過了凌亂的草垛，卷起了幾片殘葉，留下了一層薄薄的霜。路旁，一排排樹木早已失去了昔日的翠綠，在寒風中搖曳，孤獨而又無助。遠山在寒風中顯得有些朦朧，失去了過去的清麗。
我推開房門，就感覺一股寒氣從我面頰上拂過，我打了個冷戰，將衣服拉緊，走在行人稀少的大街上。行人有的換上了棉襖，在寒風中縮著脖子，像殘兵敗將一樣；有的將手放在口袋中，低著頭，含著胸，在寒風中豎不起身子；還有的則一邊走，一邊罵：“這個死天氣，冷死人了。”
水缸中的水被蒙上了一層冰，浮藻也不例外。走過大街幾乎商店都還未開張，寒風吹過鐵門，發出“吱吱”的聲音，好像在向寒風屈服。店主應該都躲在被窩享受熱氣呢！流浪狗在街上縮成一團，躲在車底下，不時發出“汪汪”的.聲音，好像在說：“好……冷。”有些還一家子擠成一團，才得以驅散暫時的寒冷。紅綠燈在冷風中一點也不賣力地工作，被蒙上了一層霜，沒有往日的耀眼奪目了。
寒冬，不覺間來臨了，讓世界換了一番景色與天氣。冷風，已成了主角，在世界“舞出”屬于它的張狂與個性。
小學生日記 7
六年小學生活轉眼已結束了，我馬上就要升入中學做一名初中生了，此時此刻在學校的點點滴滴都涌上心頭，編織成一片五彩的、難忘的回憶章篇。
記得五年前第一次踏入養正校門時我還是什么也不懂的孩子，眼里閃動著恐慌和好奇，這里的一切都充滿了陌生和神秘，它們在向我招手，讓我不由自主的小心翼翼靠近它們。媽媽在家的叮囑灌充我的 雙耳，想想我那時才六歲哪里會記那么多，而且上課要認真聽講，回到家還要工工整整的寫作業，真是在校不自在，校后不習慣。在老師諄諄教導和耐心指引下，我的心漸漸安定下來，學習習慣也慢慢 養成，真正融納到學校的學習生活中。
在這五年的交融中，我們班就像個大家庭，老師像媽媽，一年級和藹可親的榮老師，臉上總蕩漾著親切的笑容，每天她牽著我們的小手過馬路的情景深深的烙在我的心底，她的關心愛護讓我永遠銘記在 心，；二年級的韓老師，教了我許多做我的道理，《狐貍救子》的故事讓我受到強烈的震憾，愛充盈著我們每個孩子的心靈。一次次的感動，一次次的進取，最終我們三班成為全校“五”班級；三 年級的.孫老師，不斷挖掘我們每個人的潛力，就是這位削瘦的大姐姐讓我們學會了堅強、獨立，兩年中，她放棄了戀愛中女孩的大把時間和精力，在她不斷進取的目光下，我們迅速成長起來，班會、隊 會等許多活動都是我們一手操辦，就是年輕不起眼的大姐姐在全市優秀老師授課比賽中一舉奪冠；接我們畢業班的高老師為我們嘔心瀝血，作文本上，我的每一個錯別字、標點符號她都不放過，優美之 處，一個個紅圈似她鼓勵的眼神，不妥之處她在旁邊給我啟示，要我修改完美，她的認真、她的用心讓我不敢再有絲毫怠慢。就是這位想盡辦法來關心我們、愛護我們的好老師，在分手的那一刻讓我們 每個孩子淚光閃爍。這幾位好老師，在我成長的道路中扶持我、指引我、鞭策我，讓我不斷進步，讓我茁壯成長。
我喜歡我們三班這個友愛的大家庭，因為這里有如同手足般的伙伴，我們在一起暢談著自己的遠大理想和抱負，分享著各自的小秘密，敘說著對人生對世間的感嘆。困惑、煩惱、喜悅，我們共同分享， 我們像一群無憂的小麻雀，天真快樂；我們更像可愛的螞蟻，團結協作。五年呀，在朝暉中我們早讀，在夕陽下我們揮手，純純的友誼已深深烙印在我們幼小的心靈里，它將一直陪伴我，值得我一生去 珍惜。
回頭看看我熟悉的母校，這里我清脆的笑聲，有我朗朗的讀書聲，有我太多的留戀和不舍，我會永遠記住我的母校、我的老師、我的同學們，這里所有的一切都將成為我一生中最難忘的回憶。
小學生日記 8
上完上午第一節課就是數學測驗了，我倉皇忙忙上完茅廁，籌備歡迎測驗。上茅廁時聽4班說操練卷很難，這是我越發難以施展了。
發操練卷的時辰，我們組先發，有了先做的權力。可是賞識了一下所有標題后，我知道這次我們全班應該考不出好后果了。跟著后頭的鐘“滴答滴答”地響個沒玩，下課鈴很快就響了，我悄悄的瞄了一下表面的同窗，真有點傾慕他們。
很快就該到收考卷的時辰了，痛惜我還沒有完成兩道辦理題目，內心無比求助，怕先生說要收試卷了。外頭的做操音樂也更像了，在這樣的'情形下，我就凝聽著哄然作響的音樂，迷模糊糊地寫上了兩道辦理題目的謎底……
用飯的那段時刻，我還惦念著上午的數學操練，要是我能釀成隱身人穿越時空來到先生的辦公室找出我的那張測驗卷并把錯誤的謎底擦掉改成正確的謎底那該有多好呀。然則此刻的我卻什么也吃不下，只喝了幾口湯就去放飯碗了。
下戰書正式公布數學測驗后果，一個個名字在夏先生嘴中脫口而出，怎么還沒報到我的名字呀？“周濤樺”合法我妙想天開的時辰，先生報到了我的名字，想象最終照舊不能打破實現，看著考卷上的后果，我就沮喪地回到了座位——良。
這次考欠好完滿是我的錯，粗心輕率的進修立場一向在我心中彷徨。固然這次沒有考好，可是我立誓我下次無論有多災的試卷我也會把題目揪出來加以完美，信托我吧，先生！
小學生日記 9
按理說，小年應該是快快樂樂的，可是今年的小年我卻很難過。
這次的小年，我像往常一樣來到奶奶家。打開門，“淘氣”不見了，我有些手忙腳亂，以為它跑出去了。可過了好一會，“淘氣”還沒回來，我問奶奶，奶奶這才告訴我“淘氣”死了。
這個消息猶如晴天霹靂般在我頭上“炸開”，我幾乎不相信自己的耳朵。“淘氣”它，怎么會……幾天前我來奶奶家，“淘氣”還搖著尾巴迎接我，可現在卻……我問奶奶，“淘氣”是怎么死的，奶奶說這些天鬧狗，其中有好幾家人的狗死掉了，具體什么原因，奶奶也說不清楚。我情緒低落的坐在床邊，禁不住回憶起“淘氣”的樣子……
“淘氣”是奶奶家養的一條狗，是二伯伯從老家帶回來的.。“淘氣”的眼睛很大，眼珠子鼓鼓的，像要掉下來。一身黃色的毛，黑黑的鼻頭，總是濕濕的，耳朵耷拉著，一有點動靜，它的耳朵就會立刻警覺地豎起，注意觀察著，過后，便又會恢復到原來的樣子。“淘氣”一見到我，就會立刻撲上去，有好的用嘴叼著我的褲子，并把臉在我的腿上親昵地蹭來蹭去。有時我也會逗逗它，用我的腳輕輕地碰“淘氣”的腹部，“淘氣”就會四腳朝天的躺在那，閉上眼睛，一副很享受的樣子。
另外，吃是“淘氣”的最愛。記得有一次，我手拿幾根骨頭扔到“淘氣”那，便回身走了，突然，“汪汪。”一陣狗叫，我過去一看，骨頭全沒了，我只好再拿些骨頭喂給它，“淘氣”見了愉快地搖著尾巴吃起來。
可現在，可愛的“淘氣”竟然離開了我，為什么？這是為什么？我喜愛的寵物都離我而去了呢？先是荷蘭豬“歡歡”，接著是“淘氣”，嗚……
這個難過的小年我會一直記得，因為我的淘氣離開了我。
小學生日記 10
今天就是農歷的“小年”，也就是祭“老灶爺”的日子。我們吃了芝麻糖，就出去逛街。
超市里人山人海，大家都在精心的挑選年貨。在大家的臉上，都洋溢著喜悅的神情，到處都充滿了濃濃的年味。
我一邊吃著芝麻糖一邊問：“爸爸，為什么在這一天要祭‘老灶爺’，還要吃芝麻糖呢？”
“這是一個民間傳說。以前有一對兄弟，哥哥是個壘灶臺能手，弟弟呢，是個畫家。他們十分能干，又善解人意，村里人家里鬧矛盾了都找他們。幾年過去了，哥哥病死了。而他們家因為分哥哥的財產關系鬧得很不好。聰明的弟弟想了一個辦法，他畫了一個哥哥的畫像貼在廚房，對家人們說：‘你們別吵了，哥哥托夢給我，他要下來查看，要是咱們再鬧下去，他就要回去給玉皇大帝稟告。’大家果然不鬧了。”爸爸歇了一會，接著說，“以后，人們都讓弟弟畫上他哥哥的'。畫像貼在家里。到后來，就漸漸成了‘老灶爺’。”
媽媽又笑了笑說：“傳說，在每年的今天，老灶爺都要上天報告每戶人家的好與壞。至于吃芝麻糖，是因為人們想讓芝麻糖粘著老灶爺的牙，不讓他在玉帝面前說自己的壞話。”我津津有味地聽著，原來過小年有這么多的學問呢！
我們出了超市，外面飄起了雪花，雖然很小很小，但飄到臉上冰冰的，舒服極了。小小的雪花，在這熱鬧的街上，又增添了一絲濃濃的年意。
小學生日記 11
今天早上，爸爸開心地牽著我的手下樓，送我上學。我們出了樓道門，好大的雪啊！樹是白的，房子是白的，整個大地好像蓋上了一條潔白的絨毯。
路上，爸爸的車開得非常慢。透過車窗，只見草坪蓋上了銀被，房子披上了銀裝。啊，爸爸，那像玻璃一樣透明的長條兒是什么呀？我指著房子上掛的'銀條問爸爸。爸爸告訴我：那是冰凌條兒，又叫冰掛！我真想下車取一個嘗嘗冰掛會不會和老冰棍一個味道。爸爸說今天路太滑，不能隨意停車。
進了學校大門，變化太大了！院內一個個青色的球體都變成了白色的大絨球，花壇里的石頭變成了小白羊……第一節課，賀老師說帶我們去操場賞雪，同學們歡呼起來！來到操場，我好想躺下來打個滾兒。我抓起一點雪放在嘴里，冰冰的，涼涼的，好爽！大家大喊著，你追我趕，有的打雪仗，有的堆雪人，笑聲在操場上回響。賀老師給我們照相，照片里有的同學頭上、衣服上都是雪，笑得十分燦爛。
校園里飄灑著雪花，回蕩著笑聲!下雪真好！
小學生日記 12
特大新聞！特大新聞！今天作文班玩游戲了！老師先讓我們騰出一塊空地，然后擺了三把椅子，呈三角形。游戲第一項：選人。我們作文班每個人都高高的舉起了自己的手喊著：“我！我！我！”然后老師又說了游戲規則，哦，原來是玩搶椅子啊！
在同學們的期盼中，男生挑戰賽開始了，他們開始了挑戰，他們邁著小碎步，彎著腰，手扶著椅子生怕自己搶不到，好像老師隨時都會喊一聲停！他們眼睛“賊”一樣的盯著椅子，像“小偷”一樣。老師說：“停”，他們像小學生一樣坐在了椅子上，沒有搶到椅子的同學目瞪口呆。我們在底下拍桌子、敲椅子，歡呼。
大家躍躍欲試，乘著興奮，第二輪女生友誼賽開始了，掀起了高潮，為什么是友誼賽呢？因為女生不會打打殺殺的啦！雖說是友誼賽，但也看得出參加游戲的.女生們都特別緊張，沒喊停就坐下了二次，也是因為同學們聲音太大才出錯的。結果是一個同學輸了，但她沒有表演節目真可惜。
教室里充滿了歡樂，我卻陷入了沉思。三把椅子四人搶，讓我明白了機會要靠自己的努力來爭取，不會從天而降。
教師心語：游戲的緊張，熱鬧，歡樂的氣氛完全被展現了出來，仿佛能聽到震耳欲聾的歡呼聲，讓人也隨之熱血沸騰，想要融入其中。結尾的領悟雖簡短但深刻，一語中的，令人深思。
小學生日記 13
童年生活多么難忘，許多事給我留下了深刻的影象。那些事就好像海灘的邊上的“貝殼”，怎么撿也撿不完，這些“貝殼”有的光彩照人，有的卻黯然失色。其中，有一件事我怎么也望不掉，因為那畢竟是一件傻事呀!現在想起來我不禁：“哈哈”。大笑。
記得在一年級的的時候放了一個星期的假，在學校里組織我們去麗江的玉龍雪山。當我知道要去的.時候，我高興得一蹦三尺，因為我們南方只是偶爾下了幾場雪，第二天就融化掉了，這次可以看到好多的雪。所以我們特別高興!
我們去玉龍雪山時，先我們坐在上開到昆明，然后用火車把我們運往麗江，我們坐了兩天兩夜的時間的火車才到麗江，最后我們住在旅館里。我聽說一天后才去，可真掃興呀，可我又聽說這里可以看到玉龍雪山時我們便興高采烈地拿出望遠鏡來看，我的朋友也來看了，我們真想一下子就到玉龍雪山上玩。
可讓我等到了去玉龍雪山的時候，我們已經在玉龍雪山的山腳下了，可是這里已是人山人海了，好不容易才到了玉龍雪山上，我看雪那么白，心想：這樣的雪是不是可以裝進去。我就把爸爸的一個瓶子拿來，用雪把瓶子裝滿。
回來的時候，我把裝雪的瓶子打開，一看：“啊!我裝的雪不見了?t”我大叫起來。這話把爸爸嚇了一跳，說：“是怎么回事?t”我把事情說給了爸爸，爸爸：“哈哈!”大笑地說：“雪到一定的溫度就會融化了。”
“原來是這樣!”我說到。
現在回想起來，我總是：“哈哈哈哈……”因為那是一件傻事呀!
小學生日記 14
這天中午，我很開心，因為我們家要包餃子。
媽媽買回了各種包餃子的配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，媽媽把這些配料洗好，我準備來切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準備大干一場。我留意翼翼地一切，誰知菜刀一偏，差點切到我的手，嚇得我頓時往后一跳，心想：真是好險呀！第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大了，肉彈了出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。過了不久，肉最后被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開始包餃子了。
我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽話的`小孩一樣，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起來重新包，可餃子皮全散開了，餡露出來了。媽媽過來說：“捏得力不夠。我來吧。”我只好又換一張餃子皮，這次我留意地把它卷好，吸取上次的教訓，然后用力一擠，由于力氣太大了，餃子皮裂開了一個洞，一些餡從洞里掉了出來。我急了，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成了一個球，看著這個球餃子，我哈哈大笑起來，媽媽望著頑皮的我，直搖頭，也笑了。
晚上，餃子都煮好了，我們來吃餃子，雖然這天的餃子模樣很奇怪，但我很開心！
小學生日記 15
3月18日 星期一 天氣 晴
今天，媽媽給我買了一只小烏龜，由于它爬得比較慢，我給它起個名字叫“龜慢慢”。我非常仔細地觀察它，它很小，身長只有五厘米，背上馱著像一座山丘似的“大盔甲”，真威風!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子，中間的三四塊比較大，也很完整。它整個身子大體是黑綠色，有一條淡綠色的線貫穿在龜殼上。它的尾巴又細又短，像一根短繩子。當小烏龜把四肢和頭收到了殼里，像一面小小的“盾牌”一樣。
3月19日 星期二 天氣 晴
過了一夜，我看見小烏龜所在盒子里的水變渾濁了，于是我按照電腦上的飼養方法，先小心翼翼地把它挪到了另一個干凈的小盆里，放在陽臺上曬太陽。小烏龜到了一個新環境，可能有些害怕，把頭、四肢和尾巴縮了進去，真成了“縮頭烏龜”。過了一會兒，它看四周沒有危險后，享受著太陽的沐浴，真是太愜意了!
3月20日 星期三 天氣 陰
我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚肉，但它還太小了，只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的`時間了，就把龜龜糧倒進了它的窩里，小烏龜趴那不動，頭伸出來，用眼睛仔細地看龜食，我心想：是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是，我躲在了墻角，睜大了眼睛觀察小烏龜。小烏龜向四周看了一下，覺得沒有危險后，就把四肢伸出來，向龜龜糧爬去，爬到食物旁，聞了聞，就大口大口吃了起來，迅雷不及掩耳之勢，龜糧就被掃得一干二凈，回想起它的吃相，真是太好笑了!
小學生日記 16
時光如箭一樣快速流過，五年半的時間——將近2千多個日日夜夜如水一般的從我的指尖匆匆流過。似乎都沒有好好的看清楚，都沒有好好的把握，都沒有好好的珍惜我們六十個在一起人的時光它就這樣地閃去了，恍如昨天。
站在窗前，涼風習習。雖說今天是春游，但是卻有一種格外的惆悵和不舍，最后一次小學的春游會是怎樣的呢?
懷著一種有些壓抑的心情來到學校。壓抑的心情消失的煙消云散，取而代之的是快樂，遠遠的`就聽見寶貝四班特有的喧鬧聲，激動的心情像湖水里的漣漪一樣散開。
抵到磨山風景區，當班主任楊老師宣布要將磨山爬個來回時，大家不約而同的一片驚訝。“上山!”老師果斷的下達了命令，我們只好硬著頭皮向前走，嘴巴嘰里呱啦一片抱怨，但是走到半山腰，腳步越來越快。我驚喜地發現同學們將最后一次春游竟然變成了一次享受。
當我們筋疲力盡地返回時，突然覺得時間似乎過得太快了。一睜眼就過去了。
返程的時候，望著身邊嬉笑著的同學們，惆悵和不舍再次襲來，往事浮上心頭：幽默的童鋒華，帶著點趣味并成績優秀的高奕杰，辦事沉穩老練的萬屹，知心又貼心的舒心怡，工作中的好伙伴好朋友周沐晨……那一幕幕如電影一般，揮之不去。甚至連同同學們之間的小小的摩擦也變成了甜蜜的回……這一切，我又怎能將它們拋下?
小學生日記 17
暑假，我和媽媽去了香港，那里好玩極了，尤其是海洋公園和迪士尼。
光排隊入園都等了快1個小時，天氣又熱，還沒開始玩，就熱出了一身汗。“走了。”終于進了，可是人又多，只有幾個門，又窄，一次只能進一個人。本來我和媽媽第二個就能進去，可是可能等得太久，又迫不及待想進去玩，后面的人就像瘋了似的，使勁走、推，要不是媽媽一直拉著我，我早就被別人擠到后面去了。
我們先到海濱樂園的熊貓山莊，那里面有兩只大熊貓，一公一母，一只正在吃竹子，另一只在玩耍，憨態可掬。“這兒還有兩只貍貓。”其實那并不是貍貓，而是“小熊貓”，它們只是長得很像貍貓。而后去了金魚寶殿、鄂魚潭......在北極之旅，我看到了海獅、海豹，還有一個我十分喜歡的動物——北極狐。
坐在熱帶激流的`小船上，隨波浪前行，小船一會兒撞到左邊，一會兒撞到右邊，不時路邊還有水噴過來。告訴你，我可一點都不喜歡我在小船上坐的位置，因為每次水噴出來的時候，都恰恰噴在了我的身上。
玩完熱帶激流，我們發現在兩只鸚鵡旁邊有一條小道，由于好奇，我們走了上去，原來這里是熱帶雨林探險徑，一進去，就看到兩只像雞一樣的動物沒有被關起來，而是在在路上自由自在地走著，一點也不怕人。“啊，好大一條魚呀。”我看到了一條很大很大的魚，足足有1米4，我比了比，和我差不多長呢。
海洋公園真好玩呀。
小學生日記 18
今天是元宵節。我急急忙忙吃過晚飯，便拉著爺爺媽媽和爸爸媽媽一起去看燈會。
只見大街上燈火輝煌，火樹銀花，人山人海。大家扶老攜幼，三五成群，興致勃勃地觀賞著兩旁的各式各樣的彩燈。
這兒，一位老媽媽拖著個小孫孫，佇立在一盞天鵝燈前，天鵝紅色的冠子在潔白的羽毛映襯下格外顯得醒目，它伸著脖子，張開翅膀，好像準備展翅飛翔。老媽媽那張布滿了皺紋的臉上堆滿了笑容，似乎在說：這么大年紀了，還是第一次見到。小孫孫不住地拍著小手，高興地嚷道：“媽媽，快看！天鵝！天鵝……”
那兒，五六個小朋友手拉手，在人群中鉆進鉆出，高興地指著這盞燈說說笑笑，指著那盞燈連聲喊道：“哇！好漂亮！好漂亮！”。一盞吉祥燈旁，以經被照相的人圍得水泄不通，我們好不容易才擠到十二生肖燈旁，我直看過去正好是我的.生宵“蛇”，我連忙叫爸爸幫我照幾張相片，定格下我燦爛純真的笑容。一會兒，我們又到了蓮花燈前，哇！真美啊！鮮艷欲滴的花瓣，鵝黃色的花蕊把整個蓮花燈顯得瑰麗無比。爸爸請觀燈的朋友幫我們照了一張全家福。
不知不覺中，我們一家人已經在街道上觀燈漫步了一個多小時，大家都是說說笑笑，井然有序地游玩觀看，今年我們縣城的燈多，人更多。燈美，大家的心更美。
小學生日記 19
今天，我們從臺中乘坐高鐵直達高雄站，之后轉汽車前往屏東縣。幾個小時后，我們到達目的地——國立海洋博物館。
剛走近國立海洋博物館，一個超大水池就出現在我們面前。一群小朋友正在那里打水仗，水花四濺，十分歡樂。妹妹一眼就看見了大鯨魚雕塑在歡快地噴水，她激動極了，像個猴子一樣亂蹦亂跳。媽媽溫柔地對妹妹說：“今天我們要去看真的大魚！”妹妹乖乖地說：“好！我們走。”進了場館大門，爸爸先找了場館服務臺，領了夜宿海洋館的胸牌，他拿著胸牌在我們面前晃了晃，說：“今晚我們就可以住在海洋館的隧道里，和魚兒們一起睡覺啦！”導游讓我們先隨意地逛一逛，到時間再集合。時間過得真快，我們來到了集合點，一隊人緊隨導游，去了珊瑚王國館。先來看第一缸，導游說：“這缸是熱帶水，這些珊瑚比較硬。”接著我們來到了第二缸前，導游說：“這缸是比較柔軟的珊瑚。”第三缸是最大的一缸，導游說：“這缸是深水區，這缸珊瑚是軟的。”最有意思的要數獅子魚了，它可是世界上排名第二的劇毒魚類。當有人攻擊它時，它會伸出放毒的部位在身體兩旁。所以，它可是個不好惹的'家伙哦，大家下次見到千萬不要攻擊它。花園鰻在水里自由地扭動，真像蚯蚓，有趣極了！可愛的白鯨在角落里跟同伴說著我們聽不懂的悄悄話呢！
雖然今天參觀得很累，但在最后能夠在海底隧道里躺著，看著魚兒游來游去，那感覺真是太棒了！我和妹妹興奮得都不知道自己是什么時候睡著的了。
小學生日記 20
關于碎碎念，年少時微薄的單相思，換來無以止境的等待，雨水輕易的落，思念卻無法成風。
有時候，真的想向生活低頭，可是，還是猶豫了，無數次的想去逃避，想要放棄，這樣的堅持讓我看不到希望，我不知道堅持下去會有何意義，我只知道我應該那樣做，很多時候，會在午夜里突然驚醒，然后莫名其妙的很想哭，一切都是那么的傷感。
曾經我失去的太多了，現在我一直都在珍惜，可是一切的一切，我真的都盡力了。對于別人的誤解，我想我不會再費力的去解釋，因為那樣真的很累，不想再去強求些什么，屬于我的，總會屬于我，不是我的，也強求不來，所有失去的美好，我都把它當作回憶，要么丟掉，要么埋在心里。
有些事，過了就算了，有些人，散了就忘了，有些回憶，我們都不曾忘記，卻因為歲月淡忘了，有些故事，我們不提，或許會想不起，直到有一天，驀然回首，才發現我們，錯過太多太多，忘了太多太多，如果不說，可能真的就從記憶里抹掉了，如果不提，可能一輩子都不會再想起。
時光如流水，生命在輪回。
身邊走過的人很多很多，但又有誰會把他們全部記著呢，生活真像一場盛大的'歌舞劇，色彩斑斕的衣飾，光彩奪目的主角，還有舞劇精彩處時震耳欲聾的掌聲，漫天飄揚的紅玫瑰。
但是當舞劇結束后，又會有誰記得那一個配角呢，我知道，有些人，有些事，一旦錯過，就不再重來。
那些曾經在我生命中出現過的人，謝謝你們在我生命中留下的痕跡。
小學生日記 21
從教室開始排隊，我們個個都已經按耐不住心里的那股興奮和激動的心情。走去操場開始軍訓訓練的路上，我好奇心大發，一直在想：教練厲害嗎？他會教我們做什么呢？怎么做呢？……我們先列好隊形，再舉行了莊重的開營儀式。
今天最重要的是學會如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領，還有如何整隊。我們的教官姓胡，他說，在沒有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報告”。他將我們帶到了操場的一角，他先給我們示范。他說：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂。”我們也跟著教官做，但一個個做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂，笑的笑，就大聲說：“嚴肅點，趕快做！我們要比一比，看誰做得最好！”我們一直站在那，教官還幫我們把不標準的地方一個個指出來，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊，說在向右看齊時，以右邊排頭的`第一個同學為坐標向他(她)對齊，我們每個人不管有沒有對齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒有對齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線上，教官說可以讓我們彼此的肩膀對齊。終于，功夫不負有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂！
小學生日記 22
今天我和爸爸媽媽買了兩條紅箭魚，賣魚的阿姨說它能生仔兒。于是，我小心翼翼地把它們放進我的小魚缸，開始精心地照料它們，期待著小魚的誕生。
過了不久，小魚真的出生了。一個個小生命奇跡般地從母魚的肚子下面鉆了出來。剛出生的小魚頭大尾小，像個小逗號。兩只紅寶石似的眼睛晶瑩發亮、炯炯有神。嘴巴不停地一張一合，有時還吐出一串串小水泡。
對于剛出生的小魚來說，我的小魚缸就是一個無比巨大的'海底世界。在它們眼里一切都是那么新鮮。這里有豎起大鉗子，隨時準備戰斗的龍蝦大叔；有身披鎧甲、全副武裝的田螺大哥；還有那美麗動人，在水中翩翩起舞的水草仙子。水草仙子用它柔軟的身體細心呵護著小魚。很快這些小家伙便解除了警報，變得生龍活虎起來。它們蹦蹦跳跳的，在魚缸里嬉戲著，打鬧著，玩耍著，你鉆過來，我鉆過去。
每當我站在小魚缸前，它們都會想法設法施展各種絕技，為我表演精彩的節目。一會兒成群結隊，你追我趕，一會兒躲在石縫和水草中間捉迷藏。直到我灑進碾碎的魚食，它們才停止嬉戲，不約而同地奔向水面。吃食的小魚個個爭先恐后、互不相讓，絲毫不比猛虎下山遜色，不一會兒魚食就被它們吃得干干凈凈，小肚子被撐的圓滾滾的，就像節日里掛起的小燈籠。
小魚的到來讓我的小魚缸變得熱鬧非凡。我在心里默默祝福它們：希望你們能健康快樂地長大。
小學生日記 23
聽說，螞蟻有齊心協力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協力的能力。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發現有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能夠把一塊小小的'巧克力抱了起來，接著又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，接著又急促地向“迷宮”奔去，接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協力的能力。
小學生日記 24
一天，我與爺爺吃過午飯，見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。
我上前去問爺爺：“爺爺，你在找什么東西啊？”爺爺說：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚了，你去不去啊？”我聽了高興極了，爺爺以前都不帶我去的，不是說沒魚竿，就是說太危險了，總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說：“好！好！我也去。”于是，爺爺也給我找了根短的魚竿，一只小水桶，一起走了。爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。
我與爺爺來到了水塘邊，只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上，然后扔進水中，再拿來小凳子，坐在上面，一動不動的，好像個木頭人。過了一會兒，魚標動了一下，過了一會兒，魚標動得很厲害了，于是，爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鉤了。于是，我便學著爺爺的樣子，先把魚餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分鐘我就沒耐心了。就在這時候，我的魚竿輕輕地動了一下，這時的我早已等不及了，馬上提起魚竿，結果魚是沒釣到，而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時，爺爺走過來，告訴我，說：“釣魚啊。不可以急，要心平氣與的慢慢來，像爺爺這樣，不慌不忙，你看，結果就釣了十條魚。”我聽了爺爺的話，受益匪淺。
在這次的'釣魚中，我雖然沒有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道了我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會做得好，而如果急了，那凡事也許會是一事無成。
小學生日記 25
一個陽光明媚的早晨，我們剛上完第一節課，體育老師急匆匆地趕來說：快點整隊，我們到體育館上體育課！我有些好奇，上體育課用得著這么著急嗎？我高興地幾乎想從椅子上跳下來。我們用最快的速度整了對，連走帶跑地來到了體育館。
走進體育館發現原來是另一個班的老師給我們上體育課，其他老師在聽課。
老師先介紹自己，說：你們好！我姓郝，叫我郝老師，這節課由我來上！老師的話音剛落，同學們就笑成了一鍋粥，我們班總有一些同學有稀奇古怪的`想法，很像喜羊羊，所以同學們以為老師自己夸自己是好老師呢！開始正式上課了，老師說今天學的是立定跳遠，一說到立定跳遠，同學們都會說：這么簡單還用學！老師先給我們做了示范，先下蹲，雙腳分開，雙手向后甩，再向前甩，腳用力蹬，老師讓我們自己跳，我的動作規范所以沒有摔跤，徐星宇動作不規范所以老摔跤。老師說：可以玩闖關游戲了！我們先跳過呼啦圈，然后跳過坐墊，再跑回來，我們組得了第一名，第二次因為王出了點差錯，得了第三名，玩的正高興下課鈴響了，我們依依不舍的回到教室。
第二天早晨，我醒來時覺得腿特別痛，來到學校就坐在椅子上，跑操時，我的腿就是不聽我的話，走一下疼一下，只好忍著疼跑了兩圈，腿都麻了，回到教室我揉了揉，不是太疼了。
真是讓人快樂并痛著啊！
小學生日記 26
今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。
我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃。看到這，我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。
我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿將魚鉤拋進河里。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰績不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進湖里，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。“上鉤了！”我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我將蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸的'喊聲“上鉤了！上鉤了！”爸爸將魚桿拉上來，媽媽將魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩！
我們不灰心，繼續釣魚。我將魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機將魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地將魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚！
今天我好開心哦！
小學生日記 27
我最喜歡寫東西的時候是在大學，當然很有可能是因為我上小學、中學的時候根本沒時間去寫。其實我還是比較喜歡寫東西的，從小到大沒有為作文發過愁，仿佛是天賦的本領，語文考試從來都是高分，有時候甚至高到自己都覺得不可思議，因為經常都是九十多分。后來上了大學，如果讓我用一句話概括自己的大學生活，我會這樣說，逃課然后無數本課外書和寫無數個文字。現在也不明白大學咋那么能寫呢，上課坐到那就開始寫啊寫啊，后來看看也不知道都寫了啥亂七八糟的，統統都放進麻袋賣廢品了，可現在想起那些時日仍是覺得奇怪，咋那么能寫呢。
從我知道自己懷孕開始，我就試著寫一本日記，這本日記只寫給我的寶貝姑娘看（剛開始也并不知道是個姑娘，呵呵）。因為曾經我以為這是世上最浪漫的事，寫一本日記，日記里只有你和我。事實再次證明，我的懶癌贏了，我沒有完成自己的任務。懷孕是段辛苦的歷程，養孩子更是沒日沒夜的連軸轉，我的`日記也才寫了寥寥幾頁。現在續上反而是因為開始上班了，上班終于可以有自己的一點時間了，抽出身來能把大部分空白的日記本慢慢填滿。真是可笑哦，以前覺得上班是最忙的了，養了孩子后再來上班，倒覺得上班簡直是一種度假！抱著孩子是累，可心里美呀。這樣美的心情還得記下來，努力努力，把日記寫下去！
小學生日記 28
今天，我坐著出租車，將要體驗坐飛機的樂趣。
11點10分，我們過安檢了，我很緊張，但還是平安無事的過去了，我找到登機口，看見我們的飛機，我知道，我們快樂的旅行，從此開始綻開！
15點5分，我們飛向藍天，第2次坐飛機的我，害怕連連，一手拽勁媽媽，一頭往下看，透過，白白的云層，透過蔚藍的.天空，我看見小房，復雜而又有率的拍著，也許在這一瞬間我浮想連篇，老家那里，還是這樣嗎？我想著想著，進入了夢鄉，我錯過了，冰天雪地的村莊，真是，留下遺憾，我的肚子，不是咕咕叫了起來，我餓了正好，南京站到了。
17時45分，準時到達南京機場，南京，好吃的許多，火車站也有很多了，我左看看右看看，真功夫，吸引了我，香辣的魚香茄子飯，熱騰騰的鹵肉飯，鮮鮮的雞湯，讓我的肚子的到了滿足，突然廣播大聲呼喚我知道，我們要走了！
21點5分，我看到了舅舅，還有我的小弟弟王堃宇，他也許是看見了我，也許是我的媽媽，我看看，周圍的景色，哈哈，燈火透明，雖然已經10點了，但是樓房我們的心，還在歡悅，似乎沒有一絲疲倦，一路上，我和弟弟，又打又鬧，整的媽媽都沒轍了不知為什么，心情非常的開心，來到旅店，弟弟玩的，不想走，知道說，明天去我的老家，才蹦達的離開，很晚了，我也困了，那還等什么睡覺去吧。
小學生日記 29
維持五天艱苦而又令人向往的軍訓生活結束了。現在回想起來，那是一段多么美妙的時光！在這五天里，與十五個人同床睡覺；和三十六個人一起訓練，苦難同當；和一百四十個人同房吃飯；和……
雖然在這當中，我們流過汗，流過淚，甚至流過血。可我們依然愿意再經歷一遍，因為這里，使我們學會了堅強；這里，使我們學會了友誼；這里，使我們學會了團結協作；這里，使我們學會了有福同享，有難同當；這里，使我們不再孤單；這里，使我們……
軍訓時的一點一滴都使我難忘，我多么希望，我能帶一個追蹤照相機，把我在少年軍校的每一刻都拍下來。等長大了，哪怕想起了教官的一頓罵，也感到欣慰。因為那是我童年中的一部分，是我童年中，最重要的一部分！一滴眼淚，一句話，一個贊揚，一個……
在軍訓的時候，只想回家。可是，回了家，我又開始想念軍訓時的生活，真想再體驗一遍！哪怕再見教官一面也好啊！在回家的這四天以來，我吃飯，做夢，寫作業，上廁所，都想到軍訓！我多么想這種軍訓生活不要結束，永遠不要……
在軍訓的時候，我們有過抱怨，有過傷心，同學之間有過爭執，可我們的'心是連在一起的，這五天的軍訓是我們的感情更加深厚，是我們心中的手拉得更緊，每一次的分開都會使我們痛心疾首！這是在學校里從來沒有過的感覺啊……
這一次分別，不知道何時才能見到我們的那位既溫柔，又幽默，長得帥氣，英俊，可愛，但又有自戀的江無情啊……
小學生日記 30
星期五下午，陽光火辣辣的讓人十分刺眼，寒風“呼呼”地刮過，讓人感覺到一絲寒意，一定是個不好的征兆了……
果然，第二節課一上課，陳老師就給我們來了個突然襲擊，“現在我要抽背《窮人》這一課，我走到哪位同學面前，那位同學就要背出課文。”話音剛落，同學們都倒吸一口涼氣，不是在開玩笑吧？《窮人》？一千七百多字的《窮人》？不過面對這殘酷的挑戰，我們也只能接受。
我急忙拿出語文書，現在這種緊急關頭，也只能臨時抱佛腳了，可一句話還沒看完，老師就下令收起語文書，唉，連佛腳也報不上了，只能靠運氣咯……我不舍地把語文書“送”回了書包里。
老師開始朝我們組走過來了，我在心里默默地祈禱著，老師啊老師，可千萬別叫我呀……我小心翼翼地抬起頭，不巧正好與老師的目光碰上了，我又立刻把頭埋得低低的，不會這么不幸吧，老師，別看我呀，我的心一上一下地狂跳著，恨不得找個地洞鉆進去，恨不得自己是個隱形人，早知道昨天就把課文多讀幾遍了…………唉，早知今日，何必當初啊。就在我走神的.時候，老師突然從我身邊經過，我嚇得大氣都不敢喘了，手里冒出了一堆冷汗。還好，老師沒有發現我，朝另一個方向走去了，總算可以松一口氣了。
“林同學！”突然，老師的一聲炸雷又讓我們的心緊抽起來，只見小林同學欲哭無淚地站了起來，我在心里慶幸著，還好沒叫我呀，總算逃過一難了……
小學生日記 31
今天，喉嚨很不舒服，衰老了許多，日記。喉嚨的“病”，使我十分不舒服，提不起精神來,對什么事都沒興趣。用我老家的話是說：一點也不新鮮。
終于撐到了放學，我還是一樣的無精打采，甚至有些暈乎乎的。晃晃悠悠，就來到了馬路邊。車子飛快地從我眼前飛馳而過。我下意識地覺得我應該停下來了，不然會有危險的。于是，我停下腳步，打量著什么時候才可以過馬路，日記。這時，我又咳了兩聲。眼珠轉了轉，考慮著我是否需要買點藥治好喉嚨的病呢？記憶告訴我，身后就是大藥房。于是，我轉過身子，望著身后的大藥房，呆立了許久。已記不清當時我想了些什么，只是緩過神來后第一想到的'就是：爸爸媽媽都不在這兒，自己不照顧自己誰來照顧自己呢？只能靠自己了。我打算去買點兒藥。轉身向大藥房走去。
風有點大，風把我的頭發吹得飄了起來，我感到有點兒冷，或許可以說是有點兒凄涼。是因為自己沒人照顧所以覺得凄涼嗎？我不知道。但是我明白，我要自立自強，沒人照顧我有什么了不起？我自己也能照顧自己。進入藥房，告訴穿著白大褂的姐姐，我的喉嚨痛。她給我推薦了幾種藥。一個老大嫂，則在我周圍轉悠，嘴里還不停地對我說：“你爸爸媽媽沒來嗎？”我一愣，沒理她。“你咳得挺厲害的，應該叫你爸爸媽媽帶你來這里看看醫生。”她接著說。我覺得她像是在騙小孩子，還是沒理她。其實我心里還是很在意那位大嫂說的話的，不過現在已經不算什么了，因為我已經習慣了。
小學生日記 32
今天晚上我出去上廁所回來時，突然發現在房檐兒下有四只小燕子。我當時就來了興趣，打開了門廳的燈。我暗暗怨自己：為什么開燈呢，搞得小燕子們睡不好覺。我仔細的看了看，它們并沒有睡覺，他們在捉燈邊上的小飛蟲。過了一會，燕子們好像吃飽了，又好像捉累了，好像犯困了？兩只燕子睡覺了，一只燕子的頭躺在另一只的尾巴上，真有趣。那兩只呢？像哨兵似的，在放哨，它們兩個可有精神啦，瞧瞧左，望望右，看看前，看看后，生怕有誰來欺侮它們。
爸爸見我出去上廁所半天沒回來，著急了，出來找我來了，當他看見我呆呆地望著房檐出神的時候，自己也來了好奇心，于是，爸爸站在我的旁邊往房檐上一瞧，“咦，四只燕子？”他自言自語道，“是啊”我說。“你看，爸爸，那兩只睡覺，那兩只放哨呢。”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢。”爸爸說，我呵呵笑了。
突然，飛過來一只白色的`蛾子，在兩只小燕子面前晃，我看見燕子的頭在跟著飛蛾轉，爸爸說：“把這兩只燕子氣壞了，”“當然了”，我笑道。
時間不早了，我打了一個大大的哈欠，“小燕子們，晚安”，我和爸爸戀戀不舍的離開了門口，把門燈關上了，“明天早上它們會飛走嗎？”我問，“當然了，啊欠，行了，快點睡覺吧。”爸爸說。明天早上它們會不會飛走呢，我這樣想著，迷迷糊糊的睡著了。
小學生日記 33
星期三下午，我們學校舉行了一次消防演習活動，如果你到文南的三樓，會聽到一陣熱烈的掌聲，因為消防大隊的呂叔叔要給我們講消防知識了。
呂叔叔首先給我們講了如果發現火災應該及時撥打“119”，還要告訴消防隊員火災發生的地點，被困的人員以及是什么引起的火災。隨后又給我們講了逃離火災有三大寶：一是手電筒，二是濕毛巾，三是繩子。還告訴我們應該用濕毛巾捂住鼻子，打開手電筒照路、彎下腰逃離火災，或者用繩子栓住窗外的撐衣竿，順著繩子滑下去。
呂叔叔不僅給我們講了怎樣逃離火災，還告訴我們怎樣躲避地震，他說：“地震開始時，如果住的是平房的`話，就可以直接逃脫，到沒有建筑物的地方去。如果住的是樓房的話，就必須躲到衛生間或墻角那，不能躲在客廳、床底和陽臺。我們聽得津津有味，學會了許多有關于消防的知識。
而后，我們學校進行了消防演習的活動，只聽警鐘的聲音，隨后大隊輔導員李老師連忙播廣播：“學校發生了意外，請同學們趕快撤離。”廣播連播了三次，我的心也七上八下的，接著，我們猛地跑出了教室，捂著鼻子直往外跑，我們很快地到安全地帶，我往學校一看，只見濃煙滾滾，遮住了我們的視線，遮住了美麗的校園。過了一會兒，煙慢慢地散了，我的心也平靜下來了。
這次消防演習，不僅讓我懂得了許多消防知識，更讓我懂得了要學會自救。真是使我受益無窮啊!
小學生日記 34
那是上個星期發生的事了，那天放學值完日后我就與齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了。
那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區居委會的電話，居委會的.阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我與媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發現里面夾著一張粉色的發票，是張手機發票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我與媽媽都松了一口氣，與老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我與媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
小學生日記 35
我喜歡生命的奇跡，喜歡看生命的爆發與產生的瞬間和過程。播種鳳仙花就是一次最好的體驗機會。
今晚，我就把十幾顆小小的、飽滿的鳳仙花種子，輕輕地放進泥土里，再給它澆了點水。然后，我便靜靜地走開了，一點也不想打擾這些小可愛們。而心里卻想著：“小可愛們，你們可要快快長大哦！”
第二天一早，我便懷著激動的心情來看我的小可愛們，可是沒有一點動靜。我不禁有點失望，但又轉念一想，小可愛們也許一直在和黎明前的黑暗作斗爭，我應該鼓勵它們才對。想到這里，我又給它們澆了點水，同時也在心里暗暗地為它們加油鼓勁。我盯著黑黑的泥土，仿佛看見小可愛們努力掙脫泥土的阻擾，一次又一次的想沖破這黑厚的泥土，但是都沒有成功。可它們一點也不灰心，還在用力的往上鉆……
就這樣過了幾天，我突然發現一顆小可愛已露出了它的小腦袋，長出了第一對葉子——子葉，真的好神奇啊。它那圓圓的腦袋上還盛放著幾滴露珠，在陽光的照射下，變得閃閃發亮，綠油油的非常好看。我忍不住伸手去摸了一下，可很快的.就滑過了我的指尖不見了，感覺好舒服啊。又過了幾天，其它小可愛們也都陸陸續續的探出了小腦袋，它們互相回首遙望，好像在訴說著什么……
瞧！連小小的鳳仙花都能這樣的堅強，我們還有什么理由說不呢。
小學生日記 36
8月8日 星期二 陰
早晨，我去陽臺看含羞草。那是我在三天前種下的。已經有兩三顆小苗破土而出，帶著棕色的殼從土里鉆了出來，好像戴著一頂“小帽子”。它的莖細細的.，大概有一厘米高，透明地綠，加上頭上的“帽子”，顯得十分可愛。
8月12日 星期五 多云轉晴
自從小苗破土而出后，我就會時不時地去看看它，給它澆澆水，曬曬太陽，希望它快快長大。不過，它太嬌嫩了，我可不能讓它長時間在火辣辣的太陽下暴曬。所以這兩天我挺忙的，總是在不停地給它搬家。
今天，我又去看它了。有些苗已經脫掉了頭上的殼，但還有一些好像不愿意脫去可愛的“小帽子”，說不定把它當成了太陽傘來乘涼呢!
8月16 日 星期二 多云
這幾天，小苗頭上的殼全都掉下來了。它們也都一點點地長高了。每一株都有了4-5片真葉。該是間苗的時候了。間苗就是把擠在一起的苗分開種植，為了避免苗苗吸收不到足夠的養分而夭折。
我和媽媽先連土帶苗從罐中取出，仔細地將苗分開，絕不能傷了根系。所以我們在土上撒了一些水，這樣比較容易把苗分開。我們把其中的兩株比較健壯的苗裝回到原來的罐子里，把其他的幼苗移到別的空盆內種植。小苗很細，所以我們非常小心，唯恐傷害了它們。
小苗被分別種在了兩個盆子里。我給它們澆入了適量的水，間苗就結束了。含羞草在花盆里安靜地睡著了。
小學生日記 37
下雪了，好美啊！白白的，像潔白的紙一樣，純潔的，不加任何的修飾，但在這冬中，卻格外顯眼。
我走在路上，踩在雪上，發出吱吱的聲響，不覺得有什么奇怪，也不覺得這雪很可憐，只是想到雪的世界，很美。
我想起了下雪的時刻，總是想問自己：“我在干什么”。面對著雪的慰問，我只好表示友好。我只記得，當初我很悠閑。雪花一片一片地落在地上，我看見大地的“新衣”很漂亮呢！小樹上白花花的，盡管已是寒冬了，而且它沒有葉子，但它卻依然挺立在那里，像一種精神，即使在冬天也不放棄，我們就應該像它一樣，不管遇到什么困難也不能放棄，要保持一個“試試再說”的心態。“世上無難事，只怕有心人。”講的不就是這個嗎？
一片雪花落在了我的手上，我仔細看著它，它卻化了，未等我看清楚，它就跑了。我向前追尋著它的腳步，可它早已無影無蹤了。
我不知道要干什么，站在雪地里，好長一段時間，我沒有動，在原地思考著，只是心情沉重，默默地望著天空，深藍色的`，多美啊！
我俯下身子，從地上抓起一把雪，揉了揉，變成了一個雪球，很涼，卻不在乎，我忘了當初自己在想什么，只是一回頭，同時，雪球出去了，打在墻上，碎了，我似乎高興起來了。
一片雪花突然飄到了我的眼前，再次落到了我的手上。
我仔細看著這片雪花，當我細數它精致的花瓣時，它化了，我也沉默了……
小學生日記 38
今日中午，為了能把筷子體積測得更準確，我叫爸爸從化學室拿了一個細長的量筒，刻度單位更小，每個單位僅有1立方厘米。此時，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬事具備，只差動手實驗了。
首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測定過程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內的水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內取出，再記下量筒內的水位刻度（34.5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的.體積，即3.5立方厘米。用同樣的方法，我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當我得到這個結果時，我興奮地叫了，此時的我是多么自豪、多么驕傲啊！
之后，我又按每人一天使用3雙計算出了我們學校（1500人）及全國（12億）一年消耗的一次性筷子量，分別是13.96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學，不！是全國人民，也不！應當是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了，僅有這樣，才能保護好我們的森林資源，使我們共有的地球環境更加完美，讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。
小學生日記 39
今天，表妹來我家了，媽媽給她做了一大堆好吃的東西。她到吃的挺高興的，我卻要被氣死了，因為我也從來沒有享受過如此如的待遇呢，而且我連一點好吃的東西都沒吃著，心里當然癢癢了，這時，誘人的香味從廚房那兒飄進了我那“狗”鼻子里，正好，在這個時候，媽媽和表妹要去外公家，理所當然，這個家就由我先管理。
開始實行我的秘密行動了，首先我看看他們到底有沒有走掉，又瞧了瞧廚房外面還有沒有人，看見沒有人，我才開始進行我真正的行動。首先我悄悄的把蓋子打開，只是開的時候沒用抹布來來拿好著開，結果，手上燙了一大包，可我是吃不到鍋里的東西不死心啊，所以，這次用了抹布來當“替罪羔羊”手上沒燙包，打開后，又把腦袋往鍋里伸，想看看里面是什么東西，結果，冒上來一陣煙，害的我還白白的嗆了一口煙，但我繼續努力著，拼命著，想去吃東西。兩次的挑戰都失敗了，我只有用我的最后一招了——“移下”，先用抹布把鍋的兩邊都抓住，把它拿到下面來，可不知怎么回事，端的`時候，一不小心把鍋里的東西灑了一地，這時，在仔細一看居然是我最不愛吃的紅燒肉。
哎。這次的行動我失敗了，而且還害的我自己受了好多的折磨，最后換來的居然是我不愛吃的肥肉與一雙差點燙傷的手。可悲啊。
【小學生日記】相關文章：
小學生觀察日記-日記02-21
小學生的日記精選08-03
小學生的日記12-08
小學生精選日記08-31
小學生的日記10-15
精選小學生的日記10-29
日記小學生08-07
小學生的日記08-08
日記：小學生日記三則10-12
小學生掃墓日記07-15