勇氣的作文10篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的勇氣的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1

　　我們都很容易說(shuō)實(shí)話，但是難得的是我們聽(tīng)不得別人說(shuō)自己的實(shí)話。雖然實(shí)話有時(shí)令人傷心，但是，它卻勝過(guò)了謊言。

　　聽(tīng)人說(shuō)自己的實(shí)話是需要勇氣的，也同樣需要一份豁達(dá)，因?yàn)閷?shí)話便是真話，而真話往往是赤裸裸而毫不掩飾的。也就難免使我們的.某些陰暗面“被曝光”。因此，在這個(gè)世界上，說(shuō)實(shí)話的人不少!但是，恰恰相反，在這個(gè)世界上面，愿意聽(tīng)到別人說(shuō)自己實(shí)話的卻不多。

　　有一次，有幾個(gè)人在酒館里喝酒聊天，當(dāng)談?wù)摰侥橙藭r(shí)，都認(rèn)為這個(gè)人的品質(zhì)是不壞的，他唯一的缺點(diǎn)便是性子急，十分容易發(fā)怒。

　　正好這個(gè)人也來(lái)了酒館，進(jìn)門(mén)時(shí)，他正好聽(tīng)見(jiàn)眾人的議論。于是，他跑了過(guò)去，抓住了剛才說(shuō)自己性子急的人，舉手就要打?qū)Ψ剑�并質(zhì)問(wèn)了他：“他什么時(shí)候容易發(fā)怒了!”

　　發(fā)怒的原因有很多種，但最容易使人發(fā)怒的原因，恐怕莫過(guò)于聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)自己的實(shí)話了。沒(méi)有幾個(gè)人愿意虛心聽(tīng)取別人對(duì)自己的意見(jiàn)，盡管那些意見(jiàn)對(duì)自己很有價(jià)值與幫助。很多時(shí)候，我們能容忍別人比我們升遷得快，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)卻是不可容忍的。但，聽(tīng)取意見(jiàn)可以使我們認(rèn)識(shí)，了解自己，改正自己的不良行為習(xí)慣。

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　　通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)，我們周圍的成功人士，他們之所以成功，除了更努力之外，還更容忍別人的好的實(shí)話，能把別人說(shuō)的自己的實(shí)話，當(dāng)成自己的至理名言!這才是他們成功的最大的原因!

勇氣的作文 篇2

　　“勝利者的光環(huán)下，總有個(gè)漠然的背影躲在暗處，心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮(zhèn)靜，那是失敗者，但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者，因?yàn)椴皇撬�有人在挫折下依然自若”——《冷血醫(yī)生》。

　　李白，蘇軾，兩人都自稱“謫仙之人”。

　　同樣仕途不順，命運(yùn)多舛，卻又都在文壇大放異彩，成為詩(shī)詞界的兩朵奇葩，絢爛綻放無(wú)論古今還是將來(lái)，他們必將不朽雋永。可是，優(yōu)秀如他們也曾有失意。

　　李白年少輕狂，以至于二十五歲就仗劍走天涯，蘇軾家族更有三人是“唐宋八大家”。但是，滿腔熱血并不足以換來(lái)仕途坦蕩，于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng)，都需要莫大的勇氣去面對(duì)，去選擇，去堅(jiān)守。很多人都有過(guò)抉擇，歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著，有魏忠賢，秦檜就不會(huì)少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分，分久必合。“五柳先生”畢竟是少數(shù)，畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫，他們確信自己是對(duì)的，為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么大的勇氣!于是李白，蘇軾成為了詩(shī)人，因?yàn)樵?shī)意總是伴隨著失意。應(yīng)當(dāng)感謝歷史，一位歷史讓我們記住原來(lái)李白蘇軾是豪放不羈，浪漫多情的。與王安石不同歷史書(shū)上記載的是一位失敗的政治家，而他只能立足于歷史，不能進(jìn)入文學(xué)的'范疇。

　　今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書(shū)寫(xiě)歷史。

　　在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，我們碰到的不順意，還少嗎?總有一些不得不面對(duì)的抉擇，關(guān)系到未來(lái)甚至改變?nèi)说囊簧�。比如中考，比如高考，比如一切的考�?yàn)，這都需要勇氣去面對(duì)，無(wú)論結(jié)果，無(wú)關(guān)成敗。給自己一些勇氣，重拾以前的記憶，美好的，失落的，去一片片拾起，記憶的碎片里，光陰總是刻畫(huà)了無(wú)法比擬的歲月沉淀，五彩斑斕，晶瑩漫天。

　　給自己一些勇氣，扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印，陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕，更是一個(gè)航標(biāo)，引導(dǎo)以后的你去追尋。

　　給自己一些勇氣，眺望未來(lái)的希望，做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始，更完美的走好每一步，使得自己的人生旅途充滿愛(ài)的足跡。

　　給自己一些勇氣，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。

　　給自己一些勇氣，以自己的名義，在生活中留下屬于自己的軌跡。

　　給自己勇氣作文樹(shù)，砍斷的枝條還能重新發(fā)芽;草，燒了，

　　還是怕得要命，總覺(jué)得那只蟲(chóng)子還在自己身上，一整上午我都不舒服。

　　我是一個(gè)懦弱的女孩，我很羨慕那些勇敢的人，做什么事都不懼怕，我真應(yīng)該給自己一些勇氣!

勇氣的作文 篇3

　　至今還記得，那年、那月、那天，我為了一次演講而手腳冰涼、四肢發(fā)麻。現(xiàn)在每每想起那略帶羞澀的聲音，嘴角都會(huì)不由自主的向上揚(yáng)起，會(huì)心一笑……

　　還記得那是四年級(jí)的夏天，原本就燥熱的天更因?yàn)檫@次演講而平添了幾分煩悶，耳邊不斷回響著班主任那帶著信任的聲音：“咱班這次可就靠你咯，要加油哦!”我愣了一下，我從來(lái)不認(rèn)為我會(huì)代表班級(jí)出戰(zhàn)，倒不是我自卑，只是想這么重要的演講，難道就不應(yīng)該找個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、氣質(zhì)出眾的好學(xué)生么?我懷著一肚子的心事，踱到了鏡子前面，打量著鏡中的自己，自信一度下降：一個(gè)又矮又胖的小女生，憑什么贏得比賽!但又念一想，既然老師讓我去做，那便盡力去做好了。

　　從那時(shí)起，我開(kāi)始了奮斗。

　　回家后，我拼了命的寫(xiě)演講稿，窮盡了自己的好詞好語(yǔ)，但仍覺(jué)得欠妥，便去找爸爸幫忙修改，爸爸改完了媽媽改，最后懷著忐忑的心情給老師一瞧——哎?寫(xiě)得還不賴嘛!

　　從那天起，讀稿、背稿、表情、動(dòng)作、感情等等一系列與演講有關(guān)的東西充滿了我的生活，日復(fù)一日，最終，比賽如期而至，我對(duì)自己的'練習(xí)充滿信心，相信我有勇氣站在那偌大的主席臺(tái)上，相信我會(huì)奪得最后的勝利。

　　然而，事情并非想象的那么一帆風(fēng)順，當(dāng)我坐在臺(tái)下，聽(tīng)著大家聲情并茂的演講時(shí)，我退卻了，方才的勇氣跑得無(wú)影無(wú)蹤。老師走到我身邊，給我打氣。

　　我漸漸平復(fù)了心情，突然間，一個(gè)戰(zhàn)雷般的聲音響起——主持人叫到了我的名字!到我了!剛剛平靜下來(lái)的心又變得不安起來(lái)，原來(lái)我是那么害怕走上去，我看看身后的老師和同學(xué)，不知從哪涌出了一股勇氣，我忽的站了起來(lái)，大跨步走上前去。

　　我深吸一口氣，看著臺(tái)下同學(xué)們期待而又好奇的眼睛，我淡淡一笑，開(kāi)始了我的演講。

　　我不知道我是怎么走下去的，結(jié)果也早已忘卻，但我知道我一定贏了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，得到了勇氣。

勇氣的作文 篇4

　　鼓起勇氣，

　　我們是新生的雛鷹，

　　為了面對(duì)生活，

　　不得不忍痛重生，

　　迎接一個(gè)新的'開(kāi)始。

　　鼓起勇氣，

　　我們是初生的牛犢，

　　為了探索世界，

　　卻面對(duì)猛虎撲食，

　　增加一篇陳年往事。

　　新生的雛鷹也可飛翔，

　　痛，又何妨？

　　寧奮發(fā)圖強(qiáng)，也不墜落夕陽(yáng)。

　　初生的牛犢也可飛奔，

　　怕，怎能畏？

　　寧奮起反擊，也不屈讓虎食。

　　鼓起勇氣，面對(duì)生活！

　　雄鷹展翅，覓食千萬(wàn)里；

　　壯牛飛蹄，斗虎草叢間。

　　鼓起勇氣

　　我們就能狂奔于原野！

　　我們就能飛翔于藍(lán)天！

勇氣的作文 篇5

　　機(jī)會(huì)，這一詞聽(tīng)起來(lái)很令人向往，而許多人都在追求它，最終，機(jī)會(huì)只能降臨到有勇氣的人的頭上。機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的！今天，老師舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣會(huì)，我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　拍賣會(huì)的規(guī)則是這樣的：每人都有虛擬的1000元錢(qián)參加競(jìng)拍，一共有六件商品，每件商品底價(jià)100元，每次加價(jià)不低于100元，高者勝出，由老師當(dāng)拍賣師。

　　游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始拍賣第一件商品--足球，老師問(wèn)：“底價(jià)100，誰(shuí)買(mǎi)？"全班鴉雀無(wú)聲，忽然王忠賀大喊道："400元我要了！”“400元1次，2次，3次，好！成交。”第一件商品不到一分鐘的時(shí)間就被買(mǎi)走了，我們都用詫異的目光看著他，似乎在問(wèn)：“400元買(mǎi)個(gè)足球，值嗎？”接下來(lái)的商品都與我無(wú)緣。第五件商品了，拍賣設(shè)了一個(gè)懸念--秘密拍賣，同學(xué)們一言不發(fā)，似乎在思考什么，拍賣師說(shuō)：“第五件商品底價(jià)100元，誰(shuí)買(mǎi)？”“300元”"我買(mǎi)，400元"……最終我以1000元的高價(jià)買(mǎi)了這件商品，拍賣師問(wèn)我有何感想，我毫不猶豫地說(shuō)：“我付出我快樂(lè)，雖然風(fēng)險(xiǎn)大，只要能有所收獲，無(wú)論是什么都行！”拍賣師神秘的一笑大聲念道：“第五件商品是友誼！”只見(jiàn)同學(xué)們有的`捶胸頓足，有的直敲桌子，還有的一臉不高興。

　　終極武器--6號(hào)商品上來(lái)了，同學(xué)們都大喊：“1000元，我要！"尤其是我的同桌，見(jiàn)老師不叫便低下了頭，憤憤不平地說(shuō)：“哼，為什么不叫我！”只聽(tīng)安慰劉枳序大叫：“1000元！我買(mǎi)了”。我猜想，誰(shuí)也不愿意空手而歸，給自己留下一個(gè)遺憾。拍賣師微微一笑，問(wèn)道：“你確定？”劉枳序說(shuō)：“確定！”第六件商品是西瓜皮，我們頓時(shí)哄堂大笑“哈哈”“哇”的聲音充滿了整個(gè)教室。我們的拍賣會(huì)在快樂(lè)聲中結(jié)束了。

　　當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。機(jī)會(huì)只會(huì)屬于有勇氣的人。

勇氣的作文 篇6

　　我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，從不上課發(fā)言，從不向長(zhǎng)輩問(wèn)好，從不和同學(xué)們玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。

　　在初中生活中，我一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上學(xué)自我走，放學(xué)自我回。有一天，隔壁班的同學(xué)拉著我一齊放學(xué)回家，她是個(gè)開(kāi)朗的女孩，在放學(xué)的路上她滔滔不絕，可是我只回答：“哦，嗯。”走著走著，我們來(lái)到了公車站。

　　我看見(jiàn)一名工人，拿錢(qián)的時(shí)候不留意掉了一張0.5元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢(qián)了，你塊跟他說(shuō)。”小雨卻沒(méi)有說(shuō)，而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0.5元就說(shuō)：“還是不叫了吧！”小雨說(shuō)：“你怎樣能這樣，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)的0.5元，你看那工人。”我看見(jiàn)他穿著臟兮兮的.衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧！我突然明白我錯(cuò)了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，可是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō)：“對(duì)不起，我不敢叫。”小雨鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事的，不要怕，你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不明白是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō)：“叔叔，您的錢(qián)掉了。”我感覺(jué)空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0.5元便連忙說(shuō)了聲：“多謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了，我和小雨上了去，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐，此時(shí)我沒(méi)有再猶豫，扶著老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著：“多謝。”小雨也開(kāi)開(kāi)心心的對(duì)我說(shuō)：“你是好樣的。”我受到了很多人的表?yè)P(yáng)，感覺(jué)充滿了正能量。我三步并作兩步開(kāi)心的走回家，一進(jìn)門(mén)我向爸爸媽媽招手，向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開(kāi)朗樂(lè)觀的走下去。

　　經(jīng)過(guò)那件事以后，我常常個(gè)自我很大的勇氣，上課用心發(fā)言，向長(zhǎng)輩問(wèn)好，幫忙陌生人這些事情都難不到我。我明白了鼓起勇氣的重要性。

　　鼓起勇氣，大步向前其實(shí)人人都能夠做，只要相信自我能行，沒(méi)有什么是做不到的。

勇氣的作文 篇7

　　傲骨寒梅峭立于寒冬，它不屈，風(fēng)雨擊不倒它，因?yàn)樗�有著和寒風(fēng)冰雪對(duì)抗的勇氣。

　　——題記

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。因?yàn)闊o(wú)所畏懼，憑著心中的那份勇氣，玄鐵笑傲于火爐中，任憑烈火焚身而不顧；梅花在風(fēng)雪中毅然綻放。終于，玄鐵成了寶劍，寒冬屈服于梅！它們成功了——因?yàn)樗鼈冃闹杏兄�不滅的勇氣，在萬(wàn)念俱灰時(shí)，鼓起勇氣，堅(jiān)持下去，邁向成功的`彼岸！

　　“鐘鼓饌玉何足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”。高歌痛飲，鄙棄世俗，藐視權(quán)貴，這狂放不羈，亦需何等的勇氣，才敢于得罪權(quán)貴，他“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，前途無(wú)量，卻因“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”而不惜仕途。勇氣，成就了一代詩(shī)仙，成就了不屈的傲骨！

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”。勇氣，源于淌著澎湃熱血的心的勇氣，讓杜甫胸懷天下，關(guān)心百姓疾苦，舍小家為大家，敢于抨擊封建。

　　因?yàn)樾刂杏兄�不滅不屈的勇氣，河蚌�?jīng)泥沙困擾而無(wú)畏，孕育出珍珠；飛蛾敢于為光、熱撲向烈火；英雄為人間正義，粉骨碎身渾不怕；先賢舍生取義……

　　勇氣，煉出了錚錚鐵骨！

勇氣的作文 篇8

　　不論是一批批沖鋒陷陣的勇士還是站在時(shí)代頂端的英雄人物，不論是見(jiàn)義勇為的熱血青年還是擔(dān)當(dāng)喚醒民族重任的仁人志士，都通過(guò)“勇”實(shí)現(xiàn)了自己的勇往直前。于是，“勇者無(wú)畏”，在世人的眼中似乎只有無(wú)所畏懼的人才能一路前行，才配得上勇者的稱號(hào)。

　　誠(chéng)然，勇氣過(guò)人者不會(huì)畏懼通往成功路上的艱難險(xiǎn)阻，他們有自信與勇氣去克服困難，完成常人不能實(shí)現(xiàn)甚至不敢想象的目標(biāo)。但有膽氣有實(shí)力的人未必需要拋開(kāi)所有東西，勇者也未必?zé)o畏。

　　西楚霸王項(xiàng)羽，在面對(duì)二十萬(wàn)秦軍時(shí)毫無(wú)懼色，大膽發(fā)起沖鋒，創(chuàng)造了破釜沉舟的神話，勇氣和豪氣不可謂不強(qiáng)，即使在兵敗垓下后仍毫無(wú)渡江或投降的念頭；然而這位勇者在告別虞姬時(shí)卻潸然淚下，再無(wú)一絲硬漢風(fēng)范。抗金名將岳飛率岳家軍連克金軍，一首《滿江紅》至今仍透出豪言壯氣，然而這位身先士卒，戰(zhàn)無(wú)不勝，本應(yīng)無(wú)所畏懼的勇士卻在被十二道金牌連召后仰天長(zhǎng)嘆“十年功名，毀于一旦！”最終身喪（飲恨）風(fēng)波亭。他們都是不折不扣的英雄，卻并非對(duì)任何事情都無(wú)動(dòng)于衷，縱使擁有大智大勇卻終表現(xiàn)出（貌似）軟弱的一面。真正的勇者不一定非要泰山崩于前而色不變，他們也擁有自己的畏懼和怯懦。但是，勇者之畏，并不像小人那樣憂慮自己的利益，他們能光明磊落的做事，能揮手解決棘手的困難卻也擁有自己的顧慮。勇猛的將軍能置自己身死于度外，卻常憂慮著士卒的生命和國(guó)家的安全；熱血的仁人志士勇于披露黑暗而置自身生命于不顧，卻仍擔(dān)憂著百姓的未來(lái)和權(quán)益。他們有所畏，畏的是天下，畏的是人民。他們勇于探索突破卻并非魯莽躁進(jìn)，而是心懷他人，畏懼于自身失敗后給他人帶來(lái)的傷害和毀滅。“畏”正是他們“大勇”的心懷和偉大。

　　勇者有畏，因?yàn)樗麄兊摹坝隆辈粏问菫榱俗约旱臎_動(dòng)和發(fā)泄，更是為了自己的責(zé)任；勇者有畏，因?yàn)樗麄兊腵“畏”超出了自身獲得的價(jià)值，成全了自己的胸懷。勇者有畏，畏懼并沒(méi)有打擊他們的勇氣和自信，反而成就了他們的不平凡。︳︳在有所畏懼中做無(wú)所畏懼的勇士，在豪氣沖天中慎思慎行，才是真正的英雄，才真正配得上勇者的稱號(hào)！

　　江東勇士項(xiàng)羽，在秦末戰(zhàn)亂之際，能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬，一路上戰(zhàn)功赫赫，成就無(wú)窮，勇往不止。勇，在他的雄心壯志淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，然而也將他的年少輕狂漸露出來(lái)。勇而無(wú)所恃，令他看不到戰(zhàn)亂之下潛伏的危機(jī)，讓他聽(tīng)不進(jìn)左右的進(jìn)諫忠言。有勇無(wú)謀，無(wú)恃無(wú)忌，讓他被浮華蒙蔽雙眼。曾經(jīng)驍勇無(wú)比的風(fēng)光逝去，他只落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老、自刎烏江的結(jié)局，成了歷史上最大的悲劇英雄。

勇氣的作文 篇9

　　人生如船，需以帆去迎接一次次的風(fēng)浪。當(dāng)桅桿斷裂后，你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續(xù)揚(yáng)帆起航？

　　在復(fù)聯(lián)4中，鋼鐵俠在最后時(shí)刻打了響指，打敗了滅霸，拯救了宇宙，同時(shí)也付出了生命。然而，不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人，都很平庸。

　　作為凡人，沒(méi)有一個(gè)人生征程是一帆風(fēng)順的，在遇到困難、坎坷時(shí)，很多人也曾退縮，也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣，戰(zhàn)勝的怯懦，鏟平了人生征程上的“大山”，最終擁抱了明天，擁有了希望。

　　海倫·凱勒早年因生病雙眼失明，雙耳失聰，但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，寫(xiě)成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣，有勇氣去擁抱明天；貝多芬晚年失聰，但他刻苦訓(xùn)練，用心去感受世界，譜出了《命運(yùn)》《英雄》等交響樂(lè)，成為樂(lè)壇中的巨匠，他有勇氣，有勇氣去擁抱明天；英雄文天祥被俘虜后，敵人用高官厚祿腐化他，而他仍不屈服，不肯背叛國(guó)家，最終英勇就義，他的故事家喻戶曉，被人人歌頌，他有勇氣，有勇氣去擁抱明天。

　　在佛法中，勇氣即無(wú)畏。泰然，無(wú)畏之德。佛家的無(wú)畏源自全然的了之，因?yàn)榱酥�一切�?shí)相所以無(wú)畏，我們懼怕死亡，因?yàn)槲覀儾恢�道死亡后是什么，而佛家由于�?duì)生命的河將流向何方有全然的把握，所以無(wú)畏。

　　人生短暫，但我們可以在平行的`世界里塑造多元的生活，去活成自己的樣子。無(wú)論什么時(shí)候，我們都不能畏懼，一定要有勇氣，有勇氣去擁抱明天，不讓此生留遺憾。

勇氣的作文 篇10

　　“加油！”“加油！”咦？班里怎么會(huì)有吶喊聲呢？開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)？還是跳高比賽？瞧瞧去了！原來(lái)是劉老師正在跟同學(xué)們玩“勇氣大考驗(yàn)”的游戲。

　　同學(xué)們聽(tīng)劉老師要玩這個(gè)游戲，高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手，有的同學(xué)聽(tīng)了心理想：老師，你千萬(wàn)別叫我呀！我可是出了名的膽小。而有的同學(xué)想：我不怕，老師你叫我吧！我膽子很大的。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是王櫓淼，只見(jiàn)他信心十足地走了上來(lái)，拿了一個(gè)綠色氣球，兩只手放在嘴邊，鼓起腮幫子，像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來(lái)，他吹了一口氣，彎一下腰。臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)捂著耳朵，生怕氣球破了自己被嚇著了；有的同學(xué)站在位子上喊著“加油！加油！”一邊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　第二個(gè)上來(lái)的.是鄭鈺丹，她也拿了一氣球，然后把氣球放在嘴里，吹了起來(lái)。鄭鈺丹的臉吹得圓圓的，就像一個(gè)小皮球。氣球吹好了，鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了，大家看了，笑得合不攏嘴，因?yàn)闅馇蛞粫?huì)兒像一個(gè)大燈泡，一會(huì)兒像一個(gè)又香又甜的雪梨。接著一輪又一輪……大家在笑聲中結(jié)束了游戲。

　　這時(shí)老師說(shuō)：“剛才誰(shuí)吹的氣球等會(huì)兒放學(xué)后過(guò)來(lái)拿！”我聽(tīng)了后悔極了，唉！如果我膽大一點(diǎn)就好了。

　　玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：自己戰(zhàn)勝自己，就會(huì)擁有勇氣。

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