小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料（通用9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料是用于表揚先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料 1
李xx同學(xué)是xx村小學(xué)五年級的學(xué)生，她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育，作為一名回族學(xué)生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學(xué)、陽光快樂
她和許多同齡的孩子一樣，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在，就純滿了笑聲。我們常常看到他歡樂的笑臉，聽見他快樂的笑聲。“付出就會有回報”，對待同學(xué)熱情，對待學(xué)習(xí)認(rèn)真。他為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然，熱愛身邊的一切。
她無論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里她和同學(xué)相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，是一個非常善良的`孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛。對于困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。
班里的妥兵同學(xué)是一個回族學(xué)生，父親遇車禍家里特別困難，當(dāng)她知道這件事后，就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢，幫他買學(xué)習(xí)用具，讓他感受到生活的樂趣。當(dāng)四川雅山發(fā)生7.0級大地震時，她也伸出援助之手，就積極主動的把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，所以李xx同學(xué)用它的人格魅力感染了每一學(xué)生。
三、勞動積極、興趣廣泛
李xx同學(xué)積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠出色的完成，只要哪她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早被她打掃得干干凈凈了。對學(xué)校組織的義務(wù)勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加，贏得了同學(xué)和老師的好評。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，李xx同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者，她用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，她無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團(tuán)結(jié)的好少年。
她常說：“我們不分你我，因為我們都是一家人”。民族團(tuán)結(jié)是一朵花兒，民族團(tuán)結(jié)是一個幼小的生命，需要我們?nèi)圩o(hù)它，照顧它，讓他茁壯成長，生活中，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性，讓民族團(tuán)結(jié)每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團(tuán)結(jié)、更牢固！——這就是她的心聲。
小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料 2
我從小就開始和漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起成長。我們大家互相幫助，互相進(jìn)步，結(jié)交了深厚的友誼。在學(xué)校，我的老師們也給了我無微不至的愛，作為一名民考漢的我在這樣一個環(huán)境下感覺很幸福!在學(xué)習(xí)中的`我刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)，在平日的學(xué)習(xí)課堂上，我能認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，并且能大膽發(fā)表自己的觀點。
在日常生活中，我能熱愛班集體，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)工作積極、負(fù)責(zé)。老師交代的任務(wù)也能按時完成。在班級中我能幫助同學(xué)，經(jīng)常給老師做好事，還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣，在雙休日我們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學(xué)習(xí)有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使我們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時，同學(xué)們總會給我耐心的解釋，直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
當(dāng)我們班里同學(xué)們之間有矛盾時，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。民族團(tuán)結(jié)一家親，所以我希望各族人民都發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的精神，互相幫助，努力創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大家庭，讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!
小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料 3
我是輪臺縣第二小學(xué)一年級(3)班的學(xué)生，滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。我小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育，作為一名維吾爾族學(xué)生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學(xué)、陽光快樂
我和許多同齡的孩子一樣，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。只要有我在，就純滿了笑聲。對待同學(xué)熱情，對待學(xué)習(xí)認(rèn)真。我為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國，熱愛身邊的一切。
我無論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學(xué)校，我有一顆真誠的愛。對于困難的`同學(xué)，我總是助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。
做什么集體活動我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者，我用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，我無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團(tuán)結(jié)的好少年。
小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料 4
小明，男，漢族，20xx年5月生，少先隊員，莎車縣第一小學(xué)五年級(3)班的學(xué)生。
小明積極參加各民族少年“手拉手”活動，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。當(dāng)同學(xué)有矛盾時，他經(jīng)常給同學(xué)舉例子，講道理，排解矛盾。他組織開展“一幫一”活動，促使班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié)，關(guān)系越來越親密;他關(guān)心他人，從小事做起，只要遇到有困難的小伙伴，他都會伸出援助之手;他熱愛勞動，任勞任怨，五年來堅持每天早去學(xué)校一小時打掃衛(wèi)生。作為小隊長，他帶領(lǐng)隊員們做好事，贏得了大家的好評。20xx年被評為優(yōu)秀少先隊員，20xx年至20xx年連續(xù)被評為優(yōu)秀班干部和民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵。
阿布都薩拉木同學(xué)以前不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)晚交，教師批評，同學(xué)冷漠。根據(jù)縣團(tuán)委、縣少工委的安排，學(xué)校開展了“一幫一、結(jié)對子”的活動，郭杰同學(xué)的結(jié)對伙伴剛好是阿布都薩拉木同學(xué)。
因父母工作忙，無暇顧及阿布都薩拉木的學(xué)習(xí)，所以，他的考試成績常常不及格。郭杰主動擔(dān)起這個最困難的擔(dān)子，是因為，他始終相信：只要有愛心，就會有回報;只要下功夫，就會有收獲。每天上課，他督促阿布都薩拉木認(rèn)真聽課;放學(xué)前，他叮嚀阿布都薩拉木快寫作業(yè)，有不懂的就要問;早晨，他比誰來得都早，因為他還要在上課前再與阿布都薩拉木共同檢查一遍昨天的作業(yè)，他絕不允許阿布都薩拉木在每天的.新課程前存留昨天的錯誤。他年紀(jì)雖小，卻是個心細(xì)、善解人意的好孩子，除了在學(xué)習(xí)上幫助阿布都薩拉木，他還在生活上關(guān)心他，有好吃的，分阿布都薩拉木一份，有了新的學(xué)習(xí)用具也分阿布都薩拉木一份，真心實意地關(guān)心他，幫助他。功夫不負(fù)有心人，阿布都薩拉木在這位執(zhí)著的朋友的幫助下，學(xué)習(xí)越來越有信心，成績一點點提高，笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學(xué)都為他的進(jìn)步而高興，當(dāng)然最高興的還是郭杰，因為他的辛苦付出有了回報，他高興在他的帶動下，班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié)，關(guān)系越來越親密。
小明關(guān)愛他人，助人為樂的好榜樣，小明十分熱心腸，經(jīng)常幫助別人，不計個人得失。作為班干部、小隊長，他看見同學(xué)之間因為小事情鬧矛盾時，他總是第一個上前講道理，舉例子，排解矛盾。因為他平時對同學(xué)態(tài)度都可親可近，講出的話語又有理有據(jù)，所以大家都很信服，只要他出面，總能大事化小，小事化了。
每個課間郭杰放棄了自己玩耍的`時間，抽空給班里民族同學(xué)補(bǔ)課，講解課堂上不懂的問題，鼓勵他們，幫助他們，并幫他們豎起好好學(xué)習(xí)的信心。
小明民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡感染了身邊的一大片人，同學(xué)們都紛紛向他學(xué)習(xí)，主動加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來，像愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。正是有了這樣從小就關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小朋友，我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才更有希望。
小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料 5
“五十六個民族五十六枝花，五十六種語言匯成一句話，愛我中華！愛我中華！愛我中華！”多么優(yōu)美的歌聲，我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。
他今年13歲，長著一雙小眼睛，卻很明亮，透著靈氣與自信，文靜的眼神中充滿堅毅的果敢，圓潤的面孔帶著甜甜的微笑，說話聲音清脆而又洪亮，他就是xx縣第六小學(xué)六（2）班少先隊員小黃同學(xué)。
在學(xué)習(xí)中他頭腦靈活、刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)，總是又好又快的完成老師布置的課堂內(nèi)外各門功課，在平日的學(xué)習(xí)課堂上，他認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，并能大膽發(fā)表自己的觀點，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，課堂外他愛好廣泛，尤其喜歡繪畫，在歷次的繪畫比賽中都能取得較好的成績。 積極動腦、大膽發(fā)言是小黃上課時的突出表現(xiàn)。正如任課老師所說的“上課缺了小黃，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。有一次上《民族團(tuán)結(jié)》一課，老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象，他說：“老師，民族團(tuán)結(jié)不就是漢族幫助少數(shù)民族嘛”，老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、看故事書是小黃的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，看故事書幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛其他文學(xué)書籍，只要有時間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日經(jīng)常會去新華書店看，一蹲就是幾個小時，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流。
由于該同學(xué)積極思考，善于用理論聯(lián)系實際來對待數(shù)學(xué)中的問題。喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一，在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。每次的數(shù)學(xué)測驗都能位于全班前列。
另外，小黃同學(xué)還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班干部，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語課上，有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭光，為班級爭光。特別是對后進(jìn)的民族同學(xué)，不管自己多苦多累，只要他們有需要幫助和要求，他都能做到“來則不拒”，并能耐心細(xì)致的給同學(xué)講解，直到同學(xué)搞懂為至，他每學(xué)期均被評為學(xué)校“民族團(tuán)結(jié)”生。
該同學(xué)能積極幫助少數(shù)民族同學(xué)，對于他們的一言一行都非常關(guān)心。不管是上學(xué)和放心，他都與幾個民族同學(xué)一起上學(xué)和放學(xué)，在上學(xué)和放學(xué)的路上都非常關(guān)心各位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況，遇到同學(xué)不能解決的問題都積極想辦法，查閱相關(guān)資料、詢問別的同學(xué)或老師，在自己先搞懂的情況下,耐心細(xì)致的幫助同學(xué)，并要求同學(xué)也能搞懂，只有這樣他才能放心的回家。通過他不懈的努力和耐心細(xì)致的講解，使許多的民族同學(xué)的成績有了較大的提高，同時，也幫助了同學(xué)解決了學(xué)習(xí)中遇到的實際困難，使他們也懂得了互相幫助的益處。
在科外之余，他也能積極聯(lián)系民族同學(xué)，一起加強(qiáng)體育鍛煉，為了幫助這些同學(xué)增強(qiáng)體質(zhì)增強(qiáng)自身抵抗力。他總是在完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)并幫助其他同學(xué)的作業(yè)后，聯(lián)系民族同學(xué)積極參加體育鍛煉，從而增強(qiáng)了同學(xué)之間的'友誼，幫助了同學(xué)對學(xué)習(xí)及體育鍛煉的興趣。在體育鍛煉中，遇到同學(xué)受傷，他能不慌不忙的幫助處理一切(主動聯(lián)系老師或家長)。使同學(xué)減少了對體育鍛煉的恐懼。
這就是小黃同學(xué)，一個品學(xué)兼優(yōu)的男孩，他用自己的實際行動幫助和影響班里及周圍的同學(xué)，激起他們對愛學(xué)習(xí)主動性、體育鍛煉及民族團(tuán)結(jié)的熱情，提高他們對民族團(tuán)結(jié)及學(xué)習(xí)的認(rèn)識，用他自己的話說：“我們就是一家人，我們是祖國的未來，我們要用我們自己的實際行動來證明我們是祖國的花朵，也是民族團(tuán)結(jié)的標(biāo)兵。”在他的幫助和帶動下，我們六二班就是一個整體，不分彼此，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到，只有民族團(tuán)結(jié)，才有我們大家庭和和睦與溫暖，也只有和睦和溫暖，才有我們美好的明天。同時，也使那些不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)，深刻認(rèn)識到，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能幫助自己提高對祖國大家庭的熱愛之情。
通過他的不懈努力，使班里大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性，從而也使同學(xué)都能加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，也對我們班民族團(tuán)結(jié)起到了帶頭模范作用，多年來，我們班未發(fā)生因民族團(tuán)結(jié)事件受到校領(lǐng)導(dǎo)及組織的批評。
民族團(tuán)結(jié)是關(guān)系我們國家的安定與發(fā)展的重要一環(huán)，只有做好了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，才能使我們國家繁榮昌盛，才能保證我們有一個學(xué)習(xí)和生活的安定環(huán)境。
今天，我們又站在國旗下，面對冉冉升起的國旗，我們該有多少感想“朝霞艷，國旗升，凝目立，添豪情”，請珍惜我們花朵般的年齡，用我們響亮的歌聲唱出民族團(tuán)結(jié)之歌。
小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料 6
小李，女，哈薩克族，11歲，奎屯市第二小學(xué)五年級學(xué)生。
小李作為班長，在學(xué)校事事以身作則，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。作為一名少數(shù)民族同學(xué)，她處處維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，和各族同學(xué)親如一家。20xx年3月，“3.01”昆明暴恐事件發(fā)生后，小李為暴恐分子的行為感到憤怒，在暴恐事件中遇難的群眾讓她感到非常痛心，但她也始終堅信各民族團(tuán)結(jié)一家親。身為班長的她主持了那期的主題班隊會，她對同學(xué)們說：“我們的祖國是一個各民族團(tuán)結(jié)的大家庭，民族團(tuán)結(jié)帶來了社會的安寧與穩(wěn)定，帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮，民族分裂分子是我們大家的敵人，我們各族人民永遠(yuǎn)都是一家人。”
在生活上，她總是主動向有困難的人伸出援助的小手。小李的鄰居小趙是一個漢族小姑娘，母親身體不好，全家靠父親打工維持生活。20xx年9月，小趙上一年級了，可是成績一直都不是很理想。而她的父母由于文化程度不高，沒有辦法輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。小李在得知了小趙的`困難后，主動承擔(dān)起了輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)的重任。別看小李年紀(jì)小，可是“小老師”這個工作卻做得一絲不茍，非常認(rèn)真。每天下午放學(xué)，小李都會和小趙一起做功課，對于小趙在功課中遇到的難題，小李總是會耐心的為她講解，直到她弄懂、學(xué)會為止。小李還堅持每天為小趙聽寫生字詞，教她讀課文。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，小趙的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，而小李和小趙也因此結(jié)下了深厚的姐妹情誼。小趙的父母對這位熱情、善良的哈薩克族小姑娘也是贊不絕口，小趙的爸爸常說：“小李是個非常熱心的小姑娘，對我們娟妮的幫助非常大，雖然我們民族不同，但是我們早已把她當(dāng)成了自己的`另一個女兒。”
小李不僅愛幫助小同學(xué)，對老年人也十分關(guān)心。小李家在搬遷之前，和哈薩克族老奶奶熱依汗是鄰居，老奶奶由于兒女不在身邊，生活上有許多困難。小李在得知老奶奶的困難后，從20xx年3月開始，一直堅持在生活上幫助老奶奶。平日里，只要有時間，她就來到老奶奶家里，幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)，給老奶奶講一講學(xué)校里發(fā)生的趣事，還教老奶奶說一些簡單的漢語。到了周末，她還會陪老奶奶上街買生活用品，幫老奶奶提重物。20xx年9月，由于房屋拆遷，老奶奶被兒女接去塔城地區(qū)生活，臨行前，老奶奶拉著小李的手，眼里含著淚花，依依不舍的說：“孩子，這一年多的時間里，多虧了你的陪伴和幫助，在我心里，早已把你當(dāng)成了自己的親孫女。現(xiàn)在我們要分開了，我真舍不得你。”小李也舍不得與老奶奶分開，流下了不舍的淚水。
小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料 7
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”。別看站在大家面前大膽唱歌的小女孩長得瘦弱，保持低調(diào)，其實她早已是班級和年級里的花芯級人物了。她就是小趙，喀什市第十小學(xué)一年級的大隊長，一（2）班班長。
她聰明可愛，善于學(xué)習(xí)，樂于助人，才上了一個學(xué)期，她的小道理就不少，她知道如何安全地通過紛亂的車流，如何去幫助老師管理班級，如何讓兩個吵架的小朋友握手言和，如何跟比自己大的哥哥姐姐去交流……雖然沒有擲地有聲的民族團(tuán)結(jié)大道理，卻懂得在學(xué)習(xí)和生活中像花兒一樣綻放。作為班干部，在她眼里全班同學(xué)都是自己的好朋友，不管是天天粘在一起田淑涵小伙伴，還是好學(xué)聰明維吾爾族小男孩依米然，都是她回家后經(jīng)常掛在嘴邊的小故事。
小趙發(fā)現(xiàn)，依米然雖然是維吾爾族，但老師經(jīng)常在課堂上表揚他數(shù)學(xué)學(xué)得好，于是她下定決心主動“結(jié)對子”，“依米然我們做好朋友吧，我可以教你國學(xué)、陶笛、書法，你教我數(shù)學(xué)技巧、武術(shù)和維語吧。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”于是，老師和同學(xué)們會經(jīng)常看到他倆湊在一起，認(rèn)真地說著“牙合西嗎”、“熱合買提”之類的話，或者一起吹著《小星星》、背誦“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”有調(diào)皮的男生笑話他們“班長談戀愛了！”小趙一本正經(jīng)地回?fù)簟笆裁此枷氚。褡鍒F(tuán)結(jié)你懂嗎？我們每個人都是班級大花園里的花兒，如果只顧著自己長高，永遠(yuǎn)開不出鮮艷的花朵！還不趕緊跟我學(xué)習(xí)！”。現(xiàn)在，在她的帶領(lǐng)下，班里同學(xué)們和僅有的幾個民族同學(xué)都開始“結(jié)對子找朋友”，這種陽光積極的學(xué)風(fēng)如細(xì)雨滋潤著花園里的每朵小花。
在學(xué)校，她是老師和同學(xué)們眼中的小標(biāo)兵；生活里她也是懂得善良和關(guān)愛的好姐姐。小趙家居住的大院里，有對漢族夫婦收養(yǎng)了一個兩歲的維吾爾族小男孩毛毛。一年多了，毛毛的漢語還是不流利，院里的其他小朋友都喊毛毛“毛巴郎，三歲多，至今只會喊阿納”。毛毛每次看到他們，都會紅著臉，快快地躲到葡萄樹下去，很少有人愿意同他一起玩。小趙第一次看到時，好奇地問媽媽，小朋友為什么像維吾爾族巴郎。媽媽告訴她：“中國是56個民族的大家庭，每個小朋友都應(yīng)當(dāng)像親兄弟親姐妹一樣友好相處；毛毛的身世值得我們?nèi)椭完P(guān)心，你作為小姐姐更應(yīng)該主動去和毛毛交朋友。”
小趙不愧是一名合格的少先隊員。第二天，她就給毛毛拿去了哥哥用過的玩具，還帶去很多零食。“毛毛，姐姐教你學(xué)漢語吧！”同時，她還耐心地給院子的.其他小朋友們像模像樣地上課，借用媽媽的話再加上自己的`認(rèn)識，把一群小伙伴團(tuán)結(jié)在自己周圍，儼然娃娃頭的風(fēng)范。
很快地毛毛成了大家的弟弟。不再羞澀，也愛大喊大叫，和大伙一起做游戲了。院子里的大人開始不斷地以小趙作為教育孩子的榜樣。
這樣的事，經(jīng)常地在她小小的腦子里，堅定的行動中被大家認(rèn)識和感受。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富……”學(xué)了國學(xué)的她，總是能以許多道理去認(rèn)識事物，并努力地讓自己的少年多姿多彩。
如果小孩子是祖國未來的花朵，校園是那個美麗的大花園，那么，小趙必定是這個美麗大花園里精彩綻放的一朵絢麗的鮮花。她不知道如何做到維護(hù)社會穩(wěn)定，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，但她卻知道，只要努力綻放了，一定會有一個芬芳的明天出現(xiàn)大新疆各族朋友的面前。
小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料 8
小林，女，維吾爾族，10歲，庫拉木拉克鄉(xiāng)小學(xué)三年級的學(xué)生，她是我們班公認(rèn)的誠實守信美德少年。
老師的好幫手。人們常說：金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。小林既有一顆真誠善良的心，又是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、善解人意的好孩子。因為她既是學(xué)校少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人，又是學(xué)習(xí)委員，因此，她經(jīng)常會幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之，她真誠善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任，更是贏得了全校老師的夸贊。
平日里，只要有什么學(xué)習(xí)上和生活上的困難，大家都愿意與她交流。同學(xué)之間鬧矛盾了，找她來化解，學(xué)習(xí)上遇到難題了，找她來解答。總之，有她的地方，就有和諧，班級也因為有她而變得更加團(tuán)結(jié)友愛。記得一次午飯時，因為一位男同學(xué)不小心把飯弄到了一位女同學(xué)的身上，結(jié)果兩人在教室里廝打起來，還踹倒了桌椅，當(dāng)時的情景把大家都嚇壞了，不知所措。小林急忙上前進(jìn)行勸解，并扶起桌椅，當(dāng)老師聞訊趕來時，兩位同學(xué)已經(jīng)在小林的說和下握手言和了。
誠然，小林和許許多多孩子一樣，生活中沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，也不曾有什么卓越成績和驚天動地的英雄事跡。可是，她的點點滴滴卻展現(xiàn)了新時代中華少年的良好精神風(fēng)貌：團(tuán)結(jié)友善、樂善好施、勤奮向上。
正所謂：送人玫瑰，手留余香。團(tuán)結(jié)友善不僅是一種美德，更是人與人之間一種珍貴的.情感。小林正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團(tuán)結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷，將會隨著她的成長而不斷豐厚，并終將為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡材料 9
我叫xxx，今年9歲，回族，現(xiàn)任xx縣xx鎮(zhèn)聯(lián)小三(7)班班長，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長起來。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，獲得了優(yōu)異的成績。每學(xué)期結(jié)束時，我都會抱回家許多獎狀：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦學(xué)習(xí)的同時，我還積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級;并且踴躍地參加社會公益活動，奉獻(xiàn)自己愛心，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率作用。我認(rèn)為，樂于助人并不是一件困難的事情，但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
老師的好幫手
在班級里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助他人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。作為班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，我經(jīng)常為班上做一些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。在班級事務(wù)上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，我總是一絲不茍地完成，我不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級。在工作中，我講求方法，用自己的實際行動影響同學(xué)們，這樣不但帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。
同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習(xí)生活中，我有愛心，愛助人。對于困難同學(xué)，我總是伸出援助的.手，熱心助人，真誠奉獻(xiàn)。看見同學(xué)的東西掉了，就幫忙撿起來;有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我就大方的拿出自己心愛的文具借給他們;有時同學(xué)忘了帶課本回家，我知道后總是趕緊做完作業(yè)再把課本借給同學(xué)使用;每天早上，我都是第一個到校，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生;班上有同學(xué)生病落課了，我上課記兩本筆記，下課后抽出時間去幫她補(bǔ)習(xí)。
學(xué)習(xí)上，我不僅和成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。當(dāng)他們遇到不會的問題時，我總是不厭其煩地為他們講解，直到弄懂為止。除此之外，我還給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀念。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和我一起探討、向我請教。我還在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子。大家都以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成績提高很快。就這樣，我為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。
愛心的小使者
在社會中，我熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。我主動參加學(xué)校組織的“送文化下鄉(xiāng)”活動，為敬老院的老人獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動;愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。當(dāng)聽到景新小學(xué)有一名學(xué)生得了白血病時，我馬上把平時積攢的零花錢全部拿出參加學(xué)校捐款活動，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)積極為這個孩子損款捐物，并在心里默默的祝福他能夠早日康復(fù)，重返家園雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一顆真誠的心。在我的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的`具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。”
我深知我這點成績和進(jìn)步算不了什么，作為社會主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。
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