先進事跡材料集錦15篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫事跡材料的經歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢？下面是小編為大家整理的先進事跡材料，希望能夠幫助到大家。
先進事跡材料1
一個支部就是一座戰斗堡壘，一名黨員就是先鋒戰士，“沖鋒在前”永遠是共產黨人的精神基因。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。勇于啃硬骨頭、敢于堅持原則的魚卡動檢站監督員某某同志堅守抗擊疫情第一線，充分發揮黨員先鋒模范作用。
由于疫情發生在春節期間，接到疫情防控通知后，魚卡檢查站工作任務重，人手又不夠，在檢查站春節值班的某某同志毅然決然的擔起重任。1月27日，某某同志接到魚卡檢查站疫情防控卡點消毒車輛任務，他沒有絲毫猶豫立即奔赴一線，他說“我是共產黨員，在這個時候就應該沖在最前面，值幾天班一點問題沒有”，某某同志做好表率，連續三天值夜班，連續8個小時的值班都沒有叫苦叫累。
某某同志很擔心家里的親人們，只能每天打電話了解他們的情況，但他也深知疫情防控緊迫性，連續十天奮戰在疫情防控一線。他說沒有大家、小家之分，大家都要同舟共濟，帶頭發揮老黨員的作用，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
在日常動物防疫工作中，他利用自己掌握民族語言的優勢，深入牧區，開展動物防疫宣傳工作，為動物防疫工作做出了自己應有的貢獻。我區魚卡公路檢查站車流量較大，是全州乃至全省的重點檢查站，某某同志擔任著公路動物防疫監督以及檢疫工作。檢查站的工作責任重大，要對每一輛過往畜禽車輛進行檢查、檢疫、消毒，雖然工作環境很艱苦，然而他不怕苦，不怕累，視防疫為己任，認真工作，節假日常常不休息，不分晝夜地守護海西北大門，無怨無悔。
他在工作期間不顧個人利益，始終奮戰在第一線，正確處理苦與樂、得與失、個人與集體的關系，從工作大局出發，淡泊名利，堅持甘于奉獻、誠實敬業。他那忙碌的身影深深印在了牧民群眾的心中。
某某同志既是一名共產黨員、又是一名防疫監督員，他總是這樣認為：動物衛生監督執法人員既要政治素質強，也要在業務上精益求精，只有如此，才能勝任監督執法工作。他常說作為一名共產黨員肩負著人民的希望，這是光榮，更是責任，立足本職，為人民利益、為黨和國家的事業無私奉獻是我永遠的追求。
戰役還在繼續，感動仍在上演，正是因為有像他們這樣堅守一線崗位“負重前行”的人兒，才能打贏疫情防控阻擊戰。
先進事跡材料2
大一學生xxx，曾經服役于東部戰區海軍某部隊。一家三口，父親天天在街道抗疫，他與母親都是小區志愿者。獲悉上海市退役：軍人事務局的招募令后，他立即報名成為所在退役軍人志愿者小組中唯一的“00后”。
“作為一名青年，為社會做貢獻，是我應盡的義務。作為一名退役軍人，我希望能夠在志愿服務中磨練意志。”臨行前，xxx在日記中寫道，“此時此刻，我想到抗疫一線去的初心一如3年前參軍的初心。”
4月11日，xxx跟隨寶山區退役軍人抗疫應急先鋒隊第三小組來到某食品公司支援。他跟隨年齡相當父輩的隊員，負責搬運保供食品物資。整整兩天，他和戰友們像是流水線般配合默契，確保物資盡早保障到位。完成任務那刻，他才感覺腰都直不起來，小腿都在顫抖，現場卻沒有一個人有怨言，每位戰友都讓他欽佩不已。而看到隊友們接著又馬不停蹄奔赴下一個“戰場”，他深受震撼，于是也報名前往疫情嚴重的張廟街道泗塘一村，協助醫護人員做核酸采樣的志愿者。套上大白的那一刻，站在真正的防疫一線，軍人的使命感又回來了。
組織居民下樓做核酸，保持安全距離、有序排隊，看似簡單的流程執行起來卻不簡單，那段時間，xxx常常因為維持秩序而喉嚨嘶啞，皮膚也因為長時間流汗而紅腫，但他的內心激蕩著沖鋒的力量。
同行的隊友發現還有一個“娃娃兵”，更是暖心地指導與幫助他。許多隊員感嘆道：我家的00后還在睡大覺呢，這當過兵就是不一樣！
先進事跡材料3
xxx老師，xx六十二中高級教師，有強烈的責任心和使命感，從教語文28載，連續多年擔任初三語文教學，把關愛學生作為立業之本，在學生中樹立了良好的教師形象。
品德為學生楷模，言行為學生表率，學識令學生折服，教法令學生滿意。王老師注重個人業務能力提升，出示區公開課多節，發表國家級論文數篇，多次獲得區市級作文優秀指導老師稱號及全國語文能力競賽指導教師稱號，20xx年榮獲李滄區優秀教師稱號。她與團隊的老師們聚力、合作、精研、實干，共同為學生的未來盡責、盡力、盡心。
“在有限的人生中，創造無限的可能”一直是王老師的教育格言。任何的夢想都始于勤奮、成于堅持，工作28年，王老師依然秉持不變的初心，胸懷責任，肩負使命，在教育教學工作中默默堅守，在教學相長的道路上不斷擁抱更高遠的夢想。
先進事跡材料4
xxx是公司財務部副主任，擁有一個幸福的三口之家。夫妻敬業愛崗、事業有成，兒子健康活潑、熱情禮貌。結婚多年，夫妻恩愛，孝敬老人，關懷兒子，熱心助人，鄰里和睦，贏得周圍人們的贊美。
xxx的丈夫xxx在河南公司財務部工作，夫妻二人既是生活中的好伴侶又是事業中的好搭擋，他們經常探討財務管理工作心得，互相激勵、互相競爭，共同提高。雖然工作很忙，他們還是盡量抽出時間與孩子一起參加植樹等公益活動，用行動教育感染孩子，兒子翟中培在學校深得老師和同學好評。
為了方便照顧年邁公婆，夫妻倆貸款給老人在鄭州買了房子，節假日帶公婆出去旅游，領略祖國的大好河山。婆婆對xxx疼愛有加，親手為她做鞋墊，足見婆婆對她的一片心意。xxx夫婦把滿腔熱血獻給了財務事業，榮譽的取得凝聚了家人的理解與支持。
xxx經常說：經營好一個家需要相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個積極健康的生活態度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態。
先進事跡材料5
從踏上教育工作崗位以來，我一直在學校擔任著班主任工作，我用教師真誠地愛,贏得了學生純真的愛。在教育教學過程中，我并不滿足于現有的知識，不斷探索、銳意創新、求真務實、模范地履行自己的職責，始終踐行著當一名好教師、好班主任的人生目標，用愛心和責任為中心，注重情感教育，從學生實際出發。每天看著那一張張稚氣的笑臉，就感覺沒有理由不把他們教好，看著他們一點點的成長，就是一種無比的幸福。六年的班主任工作，我深深體會到工作的艱辛與重要，所以我不斷地學習心理學、教育學和德育思想理論，在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法，得出了如下的體會：
一、以身作則，言傳身教，做學生的表率。
從小我就知道“學高為師，身正為范。”因為我的愿望就是做一名光榮的人民教師。我不僅要把文化知識傳授給他們，更重要的是要交給他們做人的道理。而“身教更重于言傳”。每天和學生相處，我的一言一行都影響著學生。凡是要求學生做的，我必先起帶頭作用，有時候遇上地上有紙屑，我會彎腰撿起；遇上桌子不干凈時，我會拿起抹布；發現花需要澆了，我也會親自拿起水壺；黑板上的字我會用心寫工整，他們也會一筆一劃寫好，遇到需要幫助的人，我也會第一時間上去幫忙??見我這樣做，他們也會自覺地養成習慣，榜樣的力量有多大。帶好班級，不但要加強自身的思想建設，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。
二、用心呵護，用愛傾注，做學生的知心人。
“親其師、信其道。”道出了“愛心”在班主任工作中的重要性。誰不愛學生，誰就教育不好孩子。在學校里，與學生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以，作為一名小學班主任，在學生的學習生活中教師應該給他們更廣泛的愛。我們是農村學校，班上留守學生比較多，他們平時就缺少父母的關懷和教育，因此我平時更是注重與他們談心，分享他們進步的喜悅，消除他們遇到挫折的憂傷，積極樹立他們生活的信心，為他們揚起自信的風帆。我還善于挖掘學生身上的閃光點。“班級是個大家庭，班主任是家長，每個同學都是自己的孩子。”這是我對班主任角色的定位。擔任班主任角色以來，我就像媽媽一樣無微不至地關心愛護每一個學生，在學生身上傾注我無限的愛。要讓學生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關心愛護他們，做他們的貼心人，學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。我認為愛學生是全方位的，包括學生的學習，生活的方面；包括優等生、中等生、后進生。作為班主任我對整個班級的任何一個學生都普灑愛的雨露，更注意后進生，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，我總是用我的寬容去溫暖學生的心靈，讓學生知道錯誤是可以原諒的，并引導他們把自己的缺點找出來，然后逐步改正。對他們傾注愛心，也許現在他不是好的，但不能說以后他不好，因為“三百六十行，行行出狀元”每個孩子都有閃亮的地方。因此要平等地給班級學生以愛心，這樣才會覺得你的心里有他們，從而便于你更好地開展班主任工作。
我們班的鎮潔同學是個愛勞動的孩子，但是他愛欺負同學，使得全班同學怨聲載道，我也非常生氣，但我還是忍下心中的怒氣，平心靜氣的問他為什么這樣做?通過溝通，我才了解這只是他想引起其他同學及老師的注意，隨后我又進行談心，現在他可是班里一致通過的班級小明星呢。佳璇情況比較特殊，父親去世，母親離開了他，一下子他變得不說話、不理人、不完成作業，把自己完全封閉起來，我一邊耐心地開導和用心溝通，一邊家訪了解情況，同時號召其他孩子多關心多幫助，終于有了可喜的變化，雖然還是不說話，但能完成作業，這小小的進步足以令我欣喜了，我知道努力還得繼續。只有真心、愛心才能撥動學生內心的哪根琴弦，才能奏出美妙的樂曲。
三、相信學生，知人善任，做好航行的掌舵人。
開學第一天，我就組建好班委隊伍，發揮他們的作用。但班集體是個大家庭，光靠班主任不行，光靠班委也是不行的，所以我采用“班規大家定”“班級人人管”，人人參與，人人負責。每次新學期開始，利用班會時間，讓同學們討論商量，配合學校的班級量化，制定出本班規內容．主要包括學習、紀律、衛生、兩操 、生活、勞動等方面。之后，我們每月評選出班級優秀者,在班上公開表揚。由于學生自己參與班規的制定，他們比較樂于遵守，自己管理自己的意識不斷增強。同時，我日記本上和同學們進行交流，說出他們平時不敢說、不好意思說的話，這樣對管理班級更能起到輔助作用。多年來,我一直這樣堅持，在聽課紀律,學習習慣等方面有了一定的改觀,學生自覺主動地在各方面約束自己,為小組爭光,為班級爭光,讓流動紅旗常駐我們班。一個學風濃厚、團結向上、朝氣蓬勃的集體就會形成。相信他們，他們也會創造無限的價值，令人刮目相看。
四、重視班會，精心召開，做好學生前進的領路人。
我十分注重每次主題班會與主題隊會的召開，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導以后的言行。每周利用班會課，加強對學生的思想品德教育，讓學生健康成長，加強班級管理，加強班風班規建設，采取提高全體同學學習成績的方法、措施等等。班會課上，總結上一周班級情況，對下一周提出具體要求；每一周班會課都要要圍繞一個主題、一個目標——提出問題，分析說理，總結評判，獎懲好壞。每次班會課的形式要有些變化。學生和老師共同參與，班級情況，班干部最了解，要充分發揮他們的作用，讓他們講講；班級情況同學們眼光最雪亮，感受也最深，有時也可以集思廣益，讓同學們說說管理班級的好點子、好辦法。每當班內發生一些違規現象時，做為班主任，我從學生的身心發展出發，不會盲目指責，而是有針對性的開展主題班會。
五、愛崗敬業，提升素質，爭當優秀教學者。
作為一線教師，我勤勤懇懇雖然沒有干過轟轟烈烈的大事，但平凡的工作贏得了領導的承認，贏得了學生家長的好評。幾年的教學中，我教過語文、英語、思品、班會、少先隊活動等課程。為了教好書，提高教學質量，我備提綱，寫教案，寫反思，為了提高教學質量，常常常常電腦跟前一坐就是幾個小時。我積極參加校外、校內的培訓的教研活動，積極的投入到班主任的進修學習生活中，不斷改進教法和提高教學理論水平。我寫的教學設計和教學案例都曾獲獎，還曾獲得優秀教師的稱號。
我深深地認識到班主任工作的重要意義就在于班主任是學生德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者，是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者，是青少年年成長過程中的引路人。我雖然不能保證每一個同學都成才，但我會盡自己的全力讓我的學生都“成人”，成為一名對社會，對國家有用的人。在今后的教育教學工作中，我會更加努力，以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中。
先進事跡材料6
——用愛撒播希望用愛澆灌祖國的花朵
“用愛撒播希望、用愛澆灌祖國的花朵。”是她長期工作以來無言的承諾。她,1998年中師畢業，20xx年師大中文系畢業，20xx年大學英語本科畢業，現六（1）班班主任。
自1998年8月任教以來，她一直擔任班主任工作，除脫產學習以外，已連續擔任班主任工作十幾年。她十幾年如一日地用自己的愛心，去熱愛工作、熱愛孩子，她深知愛孩子是她工作的動力和核心，一切工作的源動力都來自于一個字——愛。她擁有一顆愛學生的心，便沿著這條充滿溫情的育人之路一路走來。憑著對教育事業的執著和對學生的赤誠愛心，她所任的班級通常是管而不死、活而有序、學生樂學會學、班風正學風濃。深受校領導、學生和家長的好評。在教書育人、班級管理、教學改革等方面，都取得了一定的成績，多次被評為學校優秀教師，骨干教師。在《安徽教育》上發表過多篇文章。積極參加各種競賽活動，并獲獎。有本校或鎮級的說課、授課獎；有縣級的優秀論文獎；有市級的女教師崗位技術技能獎，有省級的課件制作獎。
班主任，是班級工作的領導者、組織者和實施者，是學生的一面旗幟、榜樣，是學生寄托、依靠的對象。作為班主任的她，每天面對幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸幾十顆追求騰飛的心靈。她用愛心為孩子們保駕護航，創建一個活躍、奮進的集體；她用愛心引導孩子們一步步走向成功的彼岸，實現他們的理想；她用愛心撒播希望、
用愛心澆灌祖國的花朵。
一、用愛心凝聚學生
溫家寶總理曾說過:“作為一名教師，首先要有愛心。沒有愛心，就沒有教育。”尤其是班主任，不但自己要充滿愛心地對待學生，還要把班級建設成一個有愛心的大家庭，讓同學們在這個大家庭里如同兄弟姐妹一般互相關心幫助，互相鼓舞照顧。何老師在班級管理中正是沿著這樣的目標而努力、而奮斗的。
她每每接任一個班時，都要深入實際，了解學生的學習、生活、思想動向、家庭情況、個人秉性，個人好惡等各種情況，并且與學校、家庭結合，教育感化學生。就拿她目前所任的班級來說吧，全班74個學生，一半以上的插班生，學習基礎參差不齊。班上大多是留守兒童，有的跟著爺爺奶奶，有的住在親戚或父母的朋友家里，班上還有兩位殘疾學生、兩位失依兒童。面對情況不一的學生，何老師花費了很多時間和精力，進行個別了解，找學生談話，進行家訪等。全面了解學生在生活、學習、情感等方面的需求。在班上倡導學生進行“互幫互助”活動，針對學生實際，在學習上有困難的，成績好的學生主動去幫助，在生活上有困難的，何老師自己掏錢給學生買學習用品、書籍等。經濟條件好的學生有時也會主動送書給條件差的學生。對情感上遇到挫折的學生，何老師也能及時發現，了解其具體情況，比如，在四年級下學期，班上學生麻國靜父親去世了，這個母親早已離家出走，現父親又去世只跟著年邁的奶奶過日子的女孩。何老師非常同情與關懷，立即跑到她家里去看望，過后的日子里，她對這個學生更是
倍加關心。并讓班上的學生也多關心這個可憐的孩子。在老師及同學的關心下，麻國靜慢慢變得開心起來，學習也有所提高了。何老師常說：“對學生多一點理解和尊重，多一點支持和信任，多一點表揚和鼓勵，多一點體貼和溫暖，就能使學生‘親其師，信其道’。”她也的確是這樣做的，因此她的學生能心悅誠服地在愉快的心境中跟隨她去學習，從而形成良好班風和學風，形成班級集體的親和力、凝聚力，使班級工作順利開展，并取得顯著的成績。
二、用愛心啟迪學生
愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。何老師每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，關注同學們衣服穿得是否合適，頭發長不長，每個學生精神不精神，生活中是不是有困難或困惑，是否在校吃早餐了，叮囑學生一定要吃早點，這些行為看起來很平常，只不過都是班主任的日常工作罷了，但這其實正是何老師對學生身心健康關愛的具體體現。
關心學生的健康，全面關心他們的成績，是班主任的職責所在，何老師從來沒有忘記這一點。班上有兩個同學身有殘疾，一個是語言表達有困難，課堂上從來不見她舉手的萬夢雪。為了能使她樹立自信心，感受到集體的溫暖。何老師時時處處關心照顧她、鼓勵她，有意引導同學們和她交談。針對她字寫得不錯這個優點，在課堂上展示她的書寫，號召大家鼓掌表揚，讓她體驗到成功的喜悅，從而樹立起她的自信心。在何老師和同學們的鼓勵下，她的字越寫越好，作業再沒有出現不交的情況。另一個學生是三年級插進來的，雙腿有些殘疾成
奇形，走路一拐一拐的。剛來時，她從來不參加集體活動，體育課上，她獨自一個在操場旁孤零零地看同學們跑步、做游戲。學校舉行各種體育活動時，她一人呆呆地靠邊。為了能使她也和同學們一起得到鍛煉，從而增強體質。每到同學們集體活動時，何老師總要鼓勵她積極參加。在何老師的幫助下她漸漸有了勇氣，開始上體育課，參加各種體育活動，四年級下學期的廣播操比賽她站在了全班隊列的前面！看著她和同學們一起沉浸在幸福和歡樂中，何老師才覺得輕松一點，因為自己盡了班主任的一點責任。總之，何老師對同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關心。學生手擦破了，她給準備了創可貼；學生病了，她及時帶去醫院診治，并及時通知其家長??家長感激，學生感動。她關心學生就像關心自己的孩子一樣，既關心她們的生活，又要關心他們的健康，還關心她們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。
三、用愛心感染學生
最讓何老師揪心的就是目前班上有的學生開始迷戀網絡。班里迷戀網絡的學生有三個較為突出：一個是陳祥，他是三年級下學期插進這個班的，他家原本住在高寒山區，父母為讓孩子能接受好一點的教育，于是離開家來到縣城，他父親已年邁，頭發已花白，母親稍年輕些。陳祥剛進這個班時各方面都還不錯，成績在中上水平。可一年多后，成績突然下降，經常來遲到有時甚至不來上課。何老師立刻進行家訪，得知他父母白天都在外打工，晚上才回來。陳祥有個哥哥早就迷戀上網，父母不在，在哥的誘發下，他也迷戀上網了。何老師了解
情況后，沒有嚴厲地批評陳祥，而是耐心地引導他認識到迷戀網絡的危害性，親切地與陳祥交談，陳祥如實向何老師敘述了他如何迷戀上網的，還說他也知道迷戀上網不好，可就是控制不住自己。何老師又找來陳祥家長談話，希望能與家長一起共同幫助陳祥克服這個困難，她提出讓陳祥的母親暫時停工一段時間，每天到學校接送陳祥的辦法。陳祥母親答應了，但只接送了幾天，沒有堅持下來，不到兩周的時間。有一天清晨陳祥沒來上課，何老師正準備打電話給家長，卻見陳祥的父親背著陳祥的書包來到了教室。說頭天晚上陳祥就沒回家，陳祥本來有電話，但是電話已關機了。何老師也著急了，讓家長到處網吧找找，何老師上完課，也跟著找，讓班上的同學也幫忙找，還報了派出所。第三天早晨，陳祥沒背書包，直接來到了教室，何老師下課找他談話，問他這幾天去了哪里？陳祥說他只要犯一點點錯父親都會打他，他那天放學后去上了會兒網，所以就不敢回家了，在一個破墻圈里呆了兩天兩夜。何老師對陳祥說：“雖然你的父親打你是不對的，但你要理解作為父母的心情，你看你父親這么大年齡，為了你們讀書，來到這里打工，而你卻不好好學習，去上網，他們怎么不傷心，怎么不氣憤呢？你不回家，你父母有多擔心，老師、同學都在為你擔心，前天清晨你父親背著書包到教室來找你，看著你年邁的父親疲憊蒼老的臉，老師都忍不住要流淚了”何老師說到這里，陳祥也是淚流滿面。何老師讓陳祥去上數學課，又立刻打電話叫他家長來學校，與陳祥家長講了一些教育子女的方法，讓他們多與孩子交流勾通，不要用粗暴的打罵來解決問題。后來的日子里，何老師又多次找陳祥談話，
先進事跡材料7
xx，男，現年29歲，中共黨員，xx年參加工作，現任xx鐵路一分部工程部長，他是個樂觀且熱情滿懷的人，先后在禹閻高速公路、阜周高速公路、安新高速公路改擴建等工程建設中留下了深深的足跡。
參加工作以來，他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在每個崗位上他都兢兢業業、任勞任怨，圓滿完成了各項任務。他在平凡的工作崗位上工作、學習；在艱苦的環境下磨練自己，做實在人，辦實在事，把自己的一片真情融入到所愛的建筑事業當中，所干的每一項工作都得到了上級領導和同志們的信任和肯定，為公司的發展做出了積極貢獻。
從剛開始的技術員到現在的工程部長，工地就是他的家，企業就是他的舞臺,他在這個舞臺上奮力起舞,在xx鐵路xx西客站站場上飛揚青春。
一、提高業務水平，日常工作規范化
他非常注重理論學習，并結合到實際中來，他始終把施工技術管理規范化當作日常管理工作的基礎，嚴格按照局施工技術管理辦法的要求，組織工程技術人員學習，結合本項目的特點和不同，在學習過程中予以具體化和不斷創新。全面實現了施工技術管理的標準化、程序化，工程質量管理有序可控。而且在人才培養上，他也是身先士卒，積極組織見習生和成熟的技術人員開展導師帶徒活動，形成了技術人員邊工作邊學習的良好氛圍，著力培養年輕的工程技術人員的技術水平和獨立工作能力。通過定時集中培訓，不定時現場指導，年輕的技術人員已迅速成長，已經可以獨立完成關鍵的工作。對于自已他的要求更高，遇到不清楚的問題時總是虛心地請教別人，如果別人也不會時他會反復查書找資料，直到自已全部都懂了再去告訴別人，他的這種嚴謹態度及謙虛精神都得到領導的一致贊賞。平時他也在不斷地完善自已的各方面知識，經常學習到深夜，現在身為工程師的他還繼續在攻讀合肥工業大學在職研究生碩士學位。
二、萬事開頭難，搶占先機，關鍵走好第一步
20xx年6月，xx即在公司的統一安排下來到了xx鐵路一分部，剛開始設計圖紙還沒有正式出來，僅有幾份參考設計圖紙，xx經過現場實際調查，發現幾處軟土路基換填有二次經營、變更的可能性，于是帶領著幾個技術人員進行詳細的現場測量、比較，最后與項目部領導一起聯系設計單位，在設計圖紙正式出來之前，即將幾處軟土路基換填的數量增加了一倍以上，為項目部二次經營、變更提前打了個漂亮仗。南昌西客站土石方工程數量總計260萬方，施工區域縱向長度約3km，站場內橫向寬度約600m，土石方施工現場技術控制難度較大。由于設計圖紙沒有電子版，要想了解計算詳細的實際土石方工程數量，只有人工繪制設計斷面以及原地面線，xx帶領著工程技術人員早出晚歸的測量原地面高程，利用晚上時間繪制路基斷面圖，計算詳細土石方工程數量。從設計圖紙正式下發不到5天時間內，他即帶領著工程技術人員完成了約60萬平方米的原地面高程復測工作，繪制了約200張路基橫斷面圖紙，由于站場斷面較寬，繪制完成的單張斷面圖紙展開后最長達4m。經過計算復核工程數量，進行了合理有效的土石方施工方案及相關調配方案，從而為項目部組織現場施工及隊伍安排提供了很好的參考指導。
三、事事從自已做起，扎實走好每一步
xx鐵路一分部主要施工南昌西客站站場工程，該站場為xx鐵路工程中唯一一個省級大站，為中鐵四局在xx鐵路施工中的重點工程之一，也是各級領導檢查驗收的形象工程之一。站場有這么大規模，技術含量要求這么高，公司施工歷史上也屬少見，較高標準的完成這項工程對于中鐵四局來說也是拓寬了另一個領域。他深深地知道自已肩上的擔子，所以從工程一開始他就整天呆在工地上，事事都親力親為，從開工時白天的測量放樣到晚上整理測量數量資料，從現場的旁站監督到發現問題時立即書面要求外協隊整改返工，從百萬土石方調配方案的確定及節點工期的制定到結構物全面動工，工地的每一處都留下了他的足跡和汗水。無論是白天還是黑夜，只要工地上有需要，他都會第一時間出現在最需要的地方
四、關心他人，真情互助
對工作，xx勤勤懇懇、兢兢業業；對組織，xx衷心熱愛、無限忠誠；對身邊的同事，他更是真情幫助、有求必應。誰有困難，他總是隨叫隨到。項目部分來了新同事，不能適應新的工作環境，他常常在工作之余主動找他們談心，了解他們的心理動態，幫助他們度過心理難關。新同事沒有工作經驗，他就耐心的為他們講施工流程，講施工中應該注意的.問題，使新同事很快走上了工作崗位。
參加工作以來，他總在默默工作、一點一滴的為項目部奉獻著自己的一切。正是這默默無聞、一點一滴的工作，為項目部南昌西客站建設撐起了一片藍天。
先進事跡材料8
疫情初期，武漢就診發熱病人突增，各大醫院不斷有醫務人員感染，急診科成為重災區。然而武漢第三醫院感染的醫務人員相對較少，至今只有一位男護士感染。董芳的職業敏感，保護了許多同事。
1月初，董芳的丈夫陳偉工作的武漢市中心醫院發現幾例不明原因肺炎。他回家告訴了董芳。董芳同時參加了國家疾控中心專家的培訓，培訓時說不明原因肺炎是一個呼吸道的疾病，沒有確定人傳人。但董芳敏銳地感覺到，呼吸道疾病就很容易通過飛沫傳播，類似于肺結核。于是她馬上第一個向醫院申請給ICU配N95口罩、防護服和空氣消毒機。ICU病房原來是大通間，董芳又想辦法改造成隔離病房，安裝了56臺移動滅菌站。她在全院第1個培訓N95口罩和防護服的使用方法，全科找視頻學習，嚴陣以待。
“我感覺這就像打仗一樣，得先把戰壕挖好了，才能去打，不然的話就會暴露在流彈面前，如果自己倒了，就沒有辦法去戰斗。”董芳常對科室的同事們說。
董芳自己也幾次踏上了生死線。
最危險的事發生在2月24日，天較悶熱，董芳正在ICU救治新冠肺炎病人，防護服穿了好幾層，滿頭大汗，汗水流到她的N95口罩里。N95口罩防水性能好，把汗水兜住了，口罩內層全部打濕。她一吸氣，汗水汗就吸到鼻子和嘴里，讓她快要窒息，腦袋一陣暈眩。董芳趕快讓其他醫生接手，而她必須馬上從10樓下到1樓清潔區才能脫防護服。她不敢跑快，因為呼吸一急促，吸的又是水。如果把口罩拉下來，便有被傳染的危險，因為10樓和電梯里都是污染區。等電梯時感覺很漫長，電梯上到3樓停一下，在8樓又停。飽受煎熬的她感覺沒法呼吸，終于等到電梯下去，短短的路程她走了15分鐘，但她還是堅持按順序脫防護服、鞋子、護目鏡、外層口罩，每一個步驟完了都進行手消，最后摘下N95口罩時，董芳長吁了一口氣，感覺自己像是起死回生。
“新冠肺炎病人呼吸困難的時候，是不是也是這種可怕的感覺?”董芳又想到了病人。
先進事跡材料9
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們務必要有頑強的意志，務必從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰性工作增長才干。要持續創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
作為新時期的青年，我們就應以楊善洲同志為榜樣，從自我做起，從此刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風，在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新，為黨的事業甘于奉獻自我。
時代在發展，社會在提高，崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自我力所能及的貢獻，更加用心的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。
我認真學習楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識，透過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，透過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。
一、透過教育，認識了學習楊善洲老書記的好處和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能為廣大人民群眾所認識。
二、透過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。
經過學習和討論，我明確了作為一名工作的共產黨員在新時期的先進性，
一是要立足本質、全心服務。熱愛事業，堅持黨的方向;愛崗敬業，求真務實;扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自我利益之上。
二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高潛力，爭創一流工作業績。
三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從群眾利益，局部利益服從整體利益。
四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。
三、學習楊善洲老書記增強了自我的黨性，提高了自我的水平。
透過學習，我深刻體會到，要始終持續共產黨員的先進性就務必堅定夢想信念。堅定夢想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。夢想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終持續清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終持續恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態往來其間，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。透過學習，我們要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自我任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
先進事跡材料10
某某，某某年9月出生，中共黨員，現任某某老年公寓管理服務中心副主任。XX年10月,時任XX村黨支部書記的某某服從組織的安排，走上了老年公寓副主任的崗位。
當時，高標準的老年公寓剛剛建好，全街道有170多名五保老人入住。面對大多生活不能自理的老人，他沒有退卻。XX常說：人都有年老的時候，殘疾孤老們沒有子女照顧，更需要社會的關心，自己是一名共產黨員，一定要以無私奉獻、熱心服務的具體行動讓他們看到黨全心全意為人民服務的形象，感受到社會主義大家庭的溫暖。自上任后，冬去春來，兩年多來，他在平凡的崗位上，年復一年做著幫助老人、服務老人這平凡而又崇高的事業，他以滿腔熱情，發揚中華民族敬老愛老的光榮傳統，為老人們奉獻了一片熾熱的愛心，受到老人及社會各界的一致好評。XX年，某某老年公寓被評為山東省星級老年公寓。
老年公寓的工作枯燥，既苦還累，可某某卻能認認真真做好每一件小事。某某同志身為管理中心副主任，但他處處嚴格要求自己。為了提高老人的生活質量，他帶領幾位生活尚能自理又有點勞動能力的老人，開荒種田，發展副業，使老年公寓很快實現了糧、肉、菜自給有余，走出了一條以副養院的新路子。在做好老年公寓管理工作的同時，堅持與其他護理員一樣，天天為老人打開水，為年老體弱多病的老人打掃整理房間衛生，每天一次院內環境大清掃，修剪花草，美化環境，使老人們的房間清潔衛生，無灰塵、無異味，生活用具擺放整齊有序，為老人創造了舒適優美的生活環境。如今老年公寓生活設施一應俱全。室內陽光充足，窗明幾凈，睡的是新床，每人還有自己的大櫥、靠背椅、床頭柜、餐桌、暖瓶、茶具等日用品，夏天，有電風扇，有蚊帳；冬天，床上雙鋪雙蓋。老年公寓里還建起了浴室、電視室、游藝室、活動室、食堂等。
除了讓老人們衣食無憂外，某某還讓老人們心情愉悅，把“養“的含義拓寬。老年公寓院里有一塊閑置地，劉忠遠帶著老人們把土地平整好，種上蔬菜和花草，老人們給蔬菜施施肥，給花草澆澆水，生活得有滋有味。
敬老院里的1７０多位五保老人一半以上有各種各樣的殘疾，耳聾的、眼睛失明的、害爛腿流膿血的、大小便失禁的，患癲癇病的、身患癌癥的……XX把每一位孤老都當作自己的親人，他既當副主任，又當醫生，還要當護理員，在每一位老人身上，他都傾注了自己全部的心血，從而換來了老人們的信任和愛戴。在工作中，他視每一位五保老人為自己的親人，為五保老人服務兢兢業業、任勞任怨，細心呵護、關心，讓入住的五保老人們享受到了家庭般的溫暖，使他們在老年公寓這個大家庭里快樂生活，安度幸福晚年。
年春節前夕的一天深夜，寒風呼嘯。也就是在這樣一個寒冷的夜晚，老人田某心臟病突發，情況十分危急，正值夜班的XX趕緊撥打120急救電話，及時將老人送到醫院，跑前跑后辦理手續、繳費，經過醫生的及時搶救，老人脫離了危險，而他一直陪護在老人床前。老人清醒后，深情地對XX說：“多虧你啊，是你從閻王爺那里把我拉了回來。“第二天，老人的親人來到醫院，看見老人已脫離了危險，感動得熱淚盈眶，此時，一夜未眠的XX已是精疲力盡。在老人住院期間，他隔一天晚上就去醫院替換老人的親屬陪護，為老人跑前跑后，端屎端尿。像這樣的事情，幾年來，XX不知做了多少次。
某某對全體工作人員提出了“我們不僅要解決他們的溫飽，還要關心他們的心理的要求“。哪位老人有什么老毛病，哪位老人該過生日了，哪位老人親人不來探望，劉忠遠都記在心上。某某年8月，有位性格怪異的五保老人薛某，入住不久，一直好對老年公寓的管理人員服務挑剔，時不時鬧到他那。他耐心的聽老人“發牢騷“，原來老人性格有點孤僻，不合群，難免不適應集體生活。某某了解了老人的要求，沒事就找到老人聊天，引導他多參加活動，多接觸其他老人，慢慢的老人就和大家一起看電視、下棋、打牌，融入了這個集體。老人們都把某某當作自己的貼心人，有什么心里話都愿意找他嘮嘮，凡有事要幫忙，就像使喚兒子一般隨便。他常對工作人員說：“五保老人沒有兒女，我們要像對待自己的父母一樣對待每一位老人！“
是呵，孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“。某某同志正是用他的樸實和真誠詮釋著中華兒女尊老愛老、助人為樂的內涵，用自己辛勤的勞動和汗水讓老人們分享社會主義社會福利機構這個大家庭的溫暖。
先進事跡材料11
該同志現任聯通客戶服務部投訴處理員職務，該同志始終腳踏實地、求真務實，在用戶投訴的崗位上，以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。
一、熱愛本職工作，腳踏實地的完成各項任務。
該同志有強烈的事業心和高度的責任感。為了維護公司信譽，忘我地進行工作，時時處處體現出崇高的思想境界。同志主要負責處理用戶的話費爭議方面的問題。
目前用戶投訴在話費爭議方面的比較多，而話費爭議的投訴處理起來比較復雜，為了能客觀真實的處理每一件用戶投訴，所有的用戶投訴單她都要發兩至三個部門共同調查，對于長話費爭議和信息費爭議她對話單和用戶使用情況進行詳細分析。認真細致的工作需要大量的時間和精力，為了完成上級規定的投訴處理時限，她經常加班加點，但她從沒有任何怨言，依然勤勤懇懇、兢兢業業地做好各項工作。
在做好本職工作的同時，同志還加強與基層單位的溝通，把有關話費爭議方面的一些有效的調查方法和動態情況的處理辦法及時通知窗口單位，讓用戶的疑問在第一時間得到解決，及時化解了用戶與企業間的矛盾，把一件件越級投訴消滅在萌芽之中。
她在工作中能適時地提出服務工作的苗頭性、傾向性問題，為領導決策和相關部門整改提供依據。并對有代表性的投訴進行案例分析，避免責任投訴的發生。
二、心系用戶，真心誠意地為用戶排憂解難，塑造企業全新形象。
同志認真落實企業服務觀不以客戶滿意為目的，要以客戶感動為目標。她以“為人民服務，對社會負責，讓用戶滿意”為宗旨，真誠對待每一位用戶。由于絕大部分話費爭議的投訴均屬用戶原因，不給用戶退費，用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶，總是依據有關規定耐心細致、不厭其煩的向用戶解釋話費的計次方法，通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后，有針對性的幫助用戶分析，得到了大多數用戶的認可。
一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費高，回訪時老大爺的情緒比較激動，說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解，向其解釋了近一個小時，把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業的形象，我個人受些委屈沒什么。
三、全面掌握業務知識，加強學習不斷提高自身的業務素質。
投訴處理工作作為公司直接面向社會、接觸客戶的窗口，肩負著提升公司形象、提高公司美譽度的重任。員工的素質、知識、業務技能直接影響服務質量，也綜合體現公司的業務水平和經營管理水平。她努力學習業務知識，不斷完善自己的工作，面對變化，快速反應。事跡材料網
她經常閱讀《人民郵電》等專業報刊，時刻關注服務方面的專業理論，并運用到實際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個不滿意的用戶會將他遇到的問題告訴其他8-10人；發生問題時只有4%的人去投訴；70%的用戶當解決其投訴并感到滿意后，會繼續與你合作；當場解決投訴后，95%的用戶會繼續合作，忠誠用戶會原諒企業的過失。這條信息讓她深受啟發，她與同事交流服務技巧，研究用戶心理，進行換位思考，縮短用戶投訴處理時間，拉近與用戶之間的距離，為公司培養忠誠客戶，創優質服務新篇章。
高度的責任心是做好對外服務工作的根本，身為一名共產黨員，她時刻以黨員的標準嚴格要求自己，用心處理每一件用戶投訴，不放過任何一個細節，客觀公正的處理問題。
服務是電信業永恒的主題，現今群雄角逐的市場競爭，歸根到底是服務水平、服務質量的較量。誰能贏得客戶，誰就能贏得市場。同志深深的認清了這一形勢，并一直為此默默奉獻著。
先進事跡材料12
我叫xxx，現為百福隆超市總經理。我的家庭只是一個平凡的農村家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡。姊妹四人，一家六口過著平淡的生活，小時候家里孩子多，收入少，日子很清苦，父親雖然腿有殘疾，但是個非常要強的人，父母從小就給我們灌輸家庭和睦，樂于助人，遵紀守法，互敬互愛，尊老愛幼，勤儉持家的思想。今天的創業和吃苦耐勞的精神，也正是繼承了父母的基因，發揚了他們的光榮傳統。
一、感恩父母家庭和睦
在我們經商的二十多個年頭里，我們姐妹一直合伙做生意，從來沒有因為錢的方面爭吵過，都互相謙讓。寧可自己吃虧也不愿讓兄弟姐妹吃虧，我們姊妹遇到事情一起商量，遇到困難一起解決。我們在創業中不論遇到多大的困難都會像父母當年那樣，努力著、堅持著，去克服一切困難，就是秉著家和萬事興，最終戰勝它，這一點也是我們姐弟非常自豪的，感恩父母的給予。團結一致的思想來做我們的事業，也正是因此我們的家族事業才會越做越強。后建立我們的公司起名嘉和興業。
二、奉獻愛心回報社會
我們每年都會去敬老院看望那些孤寡老人，為他們送去糧食和蔬菜水果，盡我們一點點愛心和溫暖。我們倡導“同在藍天下、一個不能少”的幫扶理念，為貧困單親母親家庭、貧困留守流動兒童家庭、因病致貧家庭中上學困難的女生捐款，為一些失學兒童捐助一些助學基金幫助這些家庭的孩子順利完成學業。在20xx年我們還曾榮獲春蕾助學，愛心大使稱號。
三、誠信第一良心經商
我始終堅持把服務態度，貨品質量，信譽放在第一位，特別是很多老客戶都資金不足的時候，我們就把貨賒給他們，等賣出去了再把錢給我們。許多老顧客都說：“我們就愛看你們的笑臉，我們要的就是態度，心里舒服。”我們經商一直是遵守國家法律法規，堅決不做違法的生意。我們的經營理念是誠實守信，良心采購，守護百姓健康。
四、互敬互愛勤儉持家
在家庭里我尊敬我的父母以及公公婆婆，百善孝為先，我會一直以此教育我的子女。與兄弟姐妹相處融洽。在單位我能與同事相互關心，相互幫助，有家庭困難的我會格外照顧。正因為我有了勤儉持家的好傳統才不會浪費，會珍惜現在所擁有的一切，我的節約理念是：杜絕浪費，節約就是凈利。合理的安排家里以及單位的各項支出。
我感恩我們優秀的父母，是他們給予了我們一切。從小就教導我們姐弟幾個怎樣做人做事，怎樣與人相處，德行天下是正道。在家庭及父母的影響下和生活經歷的過程中，真正的為人生成長積累了許多經驗，這是無價之寶、一生的財富。一個幸福、快樂、和諧的家庭離不開我們家庭每一位成員的共同努力與付出。只要每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖！只有每個家庭都幸福了，社會才會越來越和諧！
先進事跡材料13
xx市委組織部機關黨委（人事科），共有工作人員3名。下設6個支部，其中機關支部5個，老干部支部1個；共有黨員98名，其中，在職黨員87名，離退休黨員11名。在市委組織部部務會的領導下，能夠充分發揮戰斗堡壘核心作用，緊緊圍繞組織工作中心大局，以“建設模范部門、打造過硬隊伍，推動工作創新，促進科學發展”為目標，以講黨性、重品行、做表率為核心，以創先爭優為主線，以抓好機關黨建為重點，著力優化隊伍結構，提升干部素質，增強隊伍活力，部機關自身建設取得了顯著成效。
圓滿完成學習實踐活動，進一步提高了組織工作科學化水平和群眾滿意度。
緊密結合工作實際，扎實開展3個階段11個環節的各項活動。堅持“開門”搞活動，先后召開了25個不同類型、層次人員座談會，印發了3000份《xx市組織工作滿意度調查問卷》，廣泛征求意見和建議。認真撰寫了領導班子分析檢查報告，并上報省委組織部備中組部抽查。在組織開展的群眾評議活動中，106名評議代表對分析檢查報告表示滿意的有105人，滿意率達到99.06%。同時，群眾滿意度測評大會中滿意率為100%。根據整改思路和措施，結合征求到的意見建議，逐項審定了三大方面17項整改內容，認真做了整改，并深挖細剖，狠抓制度的突破，先后制定完善了《從基層和生產一線選調干部的具體辦法》、《市委組織部信訪工作管理辦法》等10項規章制度，組織工作科學化水平和滿意度進一步得到提升。
深入開展創先爭優活動，進一步推動了組織工作創先爭優、上檔升級。
組織召開了全市組織系統創先爭優活動視頻會和推進會，將全市組織部門創爭活動同部署，同推進，并加強督導力度，確保了全市組織部門和組工干部在創先爭優中始終走在前頭，做好表率。開展雙爭雙建活動，通過廣泛學習宣傳，開展專題調研，深入基層幫扶等，深入學習理解王彥生精神，共交流體會文章12篇，形成調研報告21篇。開展“組工大講堂”活動，外聘專家、學者和領導講授黨情國情市情，內請業務尖子、崗位標兵講解組工業務，使組工干部不斷拓寬視野、增長才干。開展“三個什么”大討論，促使組工干部做到自覺比學習、比工作、比奉獻。組織了“三句話”征文活動，收集征文109篇，評出優秀征文18篇，營造了濃厚的創先爭優氛圍。建立了組織工作創新項目管理制度，確定20個創新課題，通過重點課題的突破，促進了組織工作整體爭先進位。舉辦了全市組織系統創先爭優成果展，并與xx市首屆組織系統羽毛球比賽有機結合，充分展示組織系統創先爭優成果和組工干部的風采，促進了活動的開展。開展了“四標兩提升”活動，以對標省委組織部為目標，定目標，找差距，細措施，真整改，黨組織戰斗力和黨員素質能力進一步提升。拓展“組織部長下基層活動”內容，讓全體機關干部走出機關、深入基層，通過談心談話、結對幫扶、參與接訪等形式，為基層辦實事69件，部機關連年榮獲市直“辦實事、搞服務、促發展”活動最佳高效創新工作先進單位稱號。由于活動扎實，成績突出，部機關開展創先爭優活動經驗在市直推進會上推廣交流，活動材料被《今日xx》刊發。
扎實做好機關黨建工作，進一步提高了機關黨組織和黨員的凝聚力和戰斗力。
積極創建學習型黨組織，建立健全部班子集中學習、機關干部集中學習日、述評談寫、學習檔案管理、學習考試五項學習機制，堅持領導帶頭學、靈活形式學、交流互動學、檢查督促學四種學習形式，大大提升了組工干部的素質能力。加強黨性教育和優良傳統教育，先后組織機關黨員赴西柏坡、紅旗渠、129師舊址等地參觀學習，堅定其理想信念，增強其黨性修養。加強作風建設，嚴格落實首辦責任制和限時辦結制，為服務對象提供熱情周到的服務，同時在部機關叫響了“文經我手無差錯，事經我手請放心”口號。加強紀律教育和廉政教育，嚴格落實“組工干部十嚴禁”，積極引導組工干部自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變防線，被評為全市“黨風廉政建設先進單位”。開展“我為黨旗添光彩”活動，樹立先進典型，使廣大黨員干部看有形象，學有榜樣，趕有目標。建立了黨員干部“不良記錄檔案”，嚴肅各項規章制度和工作紀律，嚴格登記機關黨員干部的不良記錄，抓先進的同時，嚴厲鞭策落后，機關黨組織和黨員的凝聚力和戰斗力明顯增強。
先進事跡材料14
xx，女，32歲，護理專業大專畢業，本科在讀生。于1998年畢業于長春醫學高等專科學校，同年分配到鎮賚縣醫院工作，從事內科護理7年，在血液透析中心工作3年。
張紅同志從事護理工作10年來，始終牢記黨的宗旨，模范踐行“三個代表”重要思想，視患者利益高于一切，她以高尚的醫德，優質的服務和勇于吃苦，忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬，患者的信賴。她在平凡的工作崗位上以不平凡的工作事跡得到了組織上的充分肯定。幾年來，先后榮獲醫院優秀護士、先進工作者。
一、轉變觀念，調整內涵，增強服務意識
從事護士工作十余年來，她牢固樹立“一切為了病人，全程優質”的服務理念，轉變“病人圍著醫護轉的傳統觀念，堅持以高度的責任心，良好的服務態度為病人提供優質服務，把愛心獻給每一位患者，做患者的守護天使，為醫院護理工作的推動和發展起到了一個很好的窗口“作用”。
護理工作是繁雜而辛苦的。在內科工作的七年中，她針對內科疾病病情重、變化快的情況，及時準確地為病人做基礎護理，耐心細致地為病人做病情觀察。“三查七對”從不含糊，熟練運用護理操作技能。真正做到了待患如親人。
在2004年深冬的一個晚上，正是張艷紅值班時，一位年過七旬的老人，因突發“腦出血”被抬入病房。當時老人已陷入昏迷狀態，臉上和衣服上都是嘔吐物，大小便失禁，親人還未趕到，看此情景，張艷紅立即投入急救中，趕緊把老人頭偏身一側，擦掉臉上臟物，清除口腔分泌物，并把大小便洗干凈，她很從容。從吸氧、靜脈輸液到留置導尿，動作輕柔、技術閑熟，每一項都認真地完成。并未因為晚上就簡化操作規程，觀察生命體征，監視病情的進展，穿梭于老人與護理站之間。但最終老人因病情過重，天亮時搶救無效死亡。這時，只有他的老伴趕到了，正處于極度悲傷之中，怎么辦？看著老人就無聲地躺在那，不行。她對自己說：“去世的人也是有尊嚴的”。于是她開始為老人擦身、擦臉、整理遺容。與醫生一起幫助老人穿戴整齊。事后，老人的女兒專程來到醫院感謝張艷紅護士。“謝謝你替我們盡了孝道，讓我父親安祥辭世，你是我們的大恩人，是我父親的又一個女兒”。這樣的例子很多，正因為她做的比說的多，做的比說的好，所以贏得了患者及家屬的贊譽，也受到科室領導及院領導的充分肯定。
二、加強業務學習，提高護理水平
她深知要想做了一名好護士，工作不能簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑上，更重要地是豐富自己的理論知識和實踐經驗能力，為了提高自身素質，增強服務意識，培養理論強、技術硬的基本技能，她堅持理論指導實踐，實踐檢驗理論，注意融會貫通，學以致用。在內科的一些腦血管病人中常常會留下肢體功能障礙，她為了提高這類病人日后生活質量，最大限度提高肢體功能程度，她翻閱有關資料、找方法、并在學到的新理論應用到護理實踐中去，制定了偏癱病人康復計劃，取得了很好成效。記得病區一位40多歲的腦出血病人，右側肢體功能障礙，情緒不穩，她耐心向病人講疾病的病因及治療，使病人對疾病有了初步認識，又一次次做心理疏導，使病人慢慢平靜下來。在病人心里狀態很好的情況下，進行治療與康復訓練，從大小便的控制訓練，到下肢肌力，關節活動度及感覺的恢復，每一步都很艱難，一次次手抬起放下，一次次腿抬起放下，患側肌肉按摩、翻身、扣背，每次訓練下來，都讓她大汗淋漓，氣喘吁呼。但就在這點滴訓練之中，病人慢慢下地，可做簡單事，大小便可以控制。自信心又重新回到病人的臉上，這位病人拉著張艷紅的手激動地說，感謝你又讓我重新回歸生活。
她深知現代護理事業，不斷發展，日新月異，對護理人員提出了更高的要求，所以她常聽來院的專家講座與有經驗的護士交流，提高自己，豐富自己。她已不滿足于專科學歷，又進行自學本科學習，吸取新知識，鉆研新業務。為更好為患者服好務，提高護理水平做出努力。
劉慧英同志于1995年7月分配至縣醫院從事護理工作至今。在工作中她兢兢業業、愛崗敬業、樂于奉獻、從不計較個人的得失。2001年休完產假，她來到當時護理任務最繁重的創傷外科，創傷外科集胸外科、骨科、腦外科等于一體，就診的病人多是急、危、重癥，還經常有集體創傷，無論哪個班次就診病人量大且病情急重。面對家中襁褒中的女兒，她沒有絲毫的退縮，同科里其他護理姐妹一樣，工作加班加點，任勞任怨，沒有哺乳期的概念。2002年3月18日晚上8點多，正在治療室忙碌的她，一陣急促的電話鈴響起，“120”緊急通知：我縣迎駕香料廠發生爆炸，多名工人燒傷，請做好接診準備工作。第一時間鋪床、備藥、做好各項監護準備工作，緊張又井井有條地安排病人床位，按病情輕重測量生命體征、輸液、觀察病情等。忙而不亂，一切有條不紊，十名病人得到了及時的治療與護理。值班醫生給予了高度的評價，病人家屬感激涕呤，而她頭腦中只有病人病情、只有大量的治療護理，沒有了時間的概念、沒有了其他的念想，等所有的病人安置完畢，交接班拖著疲憊的雙腿走出醫院的大門已是凌晨，她才想到年幼的女兒心中陣陣發緊，回到家吻著女兒滿是淚痕的臉心中充滿了愧疚……。
2002年3月，縣醫院首次通過公開、公平、公正的方式選拔護士長。理論考試、演講、群眾投票，年僅26歲的她一路過關斬將，以總分第一的成績成為了縣醫院最年輕的護士長。面對新的角色，她不斷學習新的管理知識，在領導的關心與培養下，2006年她前往省立醫院急救中心學習急診護理和護理管理半年。作為一個護士長，她有著自己的理解：一個科室愛管閑事的婆婆、一個護士們的大姐、一個多方面的協調者、一個護理規章制度和操作規程的執行者和督導者、管理就是什么事只有管了才會有理。她深知作為一名護士長必須具備示范帶動的能力，要有團隊指揮能力，不能因為自己是護士長就不屑費心去做具體的事情，不能只指揮不動手，也不能只做瑣碎的工作而忽視了護理管理。首先自己要有一身過硬的技術，熟練掌握專科護理技能，能及時有效地解決各種護理問題，經常激勵護士團隊，以積極向上的精神共同完成護理工作目標。她深知自己的言行和工作作風將會直接影響到護理團隊的方向，也會直接影響著醫院的社會形象和經濟效益。因此在數年工作中她總是以身作則，恪盡職守，模范遵守醫院和科室的各項規章制度和操作規程，帶領全科護士不斷總結經驗，努力完成醫院領導交給的各項護理任務，不斷提高自身素質和全科護士的整體素質；著重加強年輕護士的帶教工作，在指導她們專科技能的同時注重崗位責任心和敬業精神的培養，用自己的一言一行感染和激勵她們；工作中從不計較個人得失，經常加班加點，隨叫隨到，積極組織參與科內各種危重病人急救工作；盡心做好科室護士們的大姐角色，敬重高年資護士，尊重年輕護士，公平公正的對待每一位護士和護生，主動幫助她們解決工作和生活中的困難，支持鼓勵護士繼續教育和業務學習，人性化合理化安排護士人力資源，實行彈性排班；每到節假日總是盡量安排其他護士回家過節，主動代班，近十年沒有在家過一個完整的春節；安排好科室的各項工作，大公無私，平易近人，善于傾聽正反兩方面的意見，能擺正自己的位置，明確自已的工作任務和領導的要求，積極配合科主任工作，確保各類物資的供應，做好醫護們的各種后勤工作，努力營造科室的良好氛圍，盡力使得他們放心舒心的工作。現在的內科護理團隊在她的帶領下，精誠團結，各項工作井然有序，護士們都說有一位盡職盡職吃苦耐勞的護士長，而她總是說我有一群可敬可愛樂于奉獻的護士姐妹。
斗轉星移，寒來暑往，在從事護理工作的十五個春秋里，不論是做為一名普通的護士還是護士長，她都能克服困難無條件服從護理部的工作安排，毫無怨言。2002年到2006年期間，由于醫院護理工作的需要，她先后擔任了普外科、感染科、門診輸液室護士長，在甲型H1N1流感、手足口病肆劣人類的期間，她在院領導和護理部的安排指導下，帶領科內護士積極投入到我縣傳染病和公共衛生事件的護理防治工作中。2009年8月，感染科收治一名甲型H1N1流感疑似病人，疫情就是命令，她帶領科室二名護士，穿著厚重的防護服，24小時輪流守護在感染病區，嚴格執行督促大家的消毒隔離、領取各類物資、護理疑似病人的吃喝拉撒。母親聽說后焦急得打來電話，女兒見不到母親天天流淚，面對母親和女兒，她只有愧疚，只能輕描淡寫地談工作，只能保證一再她一定能保護好自己平安回家。三天后，病情解除了，對象她一樣不顧個人安危樂于奉獻的醫務工作者，縣政府給予了高度評價，并發文表彰。
在縣醫院院長和護理部都知道哪里崗位有需要找劉慧英準沒錯，服從領導分配、哪里需要到哪里，不計較個人得與失是她的又一特點。在省醫進修學習回來后，由于工作需要分別協助外科和手術室護士長工作，在此期間能明確自己的角色定位，積極配合科護士長工作的同時，還擔負著新門診部各個護理單元的籌建工作。2008年9月我院新門診大樓投入使用，在護理部的領導下，新門診部的急診科、輸液大廳、綜合病區、門診手術室多個護理單元同時運行，各個護理單元里的一柜一櫥、一碗一鑷都凝結著她的精力和汗水，她說就象她的家，所以當又一次工作調動前往內科工作時，她望著這一切惆悵了很久，現在有時到門診部她看到那些物品還感到無比的親切，有損壞的地方感到無比的心疼。頻繁的工作調動，她知道是工作需要，也是領導對她的信任和培養，也鍛練了她的處事能力與綜合素質，而哪里需要到哪里去服從安排是一個護士的職責和本份。繁忙業務之余，她還不斷加強知識的積累和提高，2008年12月已通過成人高考順利取得了護理本科文憑。
是啊！護理這份職業是普通、瑣碎與辛勞的。她與千萬個護理姐妹一樣，工作中兢兢業業，腳踏實地，以身作則，嚴于律已，在普通中收獲成長、在辛勞中收獲欣慰、在瑣碎中收獲人生的價值。從事護理工作十五個春秋，細細搜尋她走過的痕跡，她深知自己只做了一名護士的本份工作，也無多少閃光之處，但領導同事病人卻給了她許多的榮譽和鼓勵，她多次獲得了單位先進個人、優秀個人、優秀護士、突出貢獻獎、病人最滿意護士、縣演講比賽三等獎和甲型H1N1流感防治先進個人等稱號，今天又給了她市
優秀護士的稱號，也讓她感受到了更多的責任與沉重。
她感謝領導同事們的信任與認可，是你們將她從那個懵懂護生成長為一名具有豐富臨床和管理經驗的骨干護士和護士長；感謝病人，是你們讓她體現到了人生的價值和生命的珍貴；感謝老師和朋友，是你們給予了她無私的關愛和鼓勵，使她一次次渡過了人生的坎坷，微笑著面對生活；感謝母親和女兒，是你們不計較她因工作繁忙，不能象別人的女兒一樣常回老家看望，不能象別人的媽媽一樣接女兒放學，不能陪家人過節過年；感謝……。
成績屬于過去，未來的路任重道遠，她說唯有懷著一顆感恩的心，不斷進取，不斷努力，更加熱情地對待工作，更加用心地照顧好病人。
先進事跡材料15
小鳳家庭，浙江省xx市xx區xx街道新屋里社區，家庭成員49人。
94歲的小鳳老人和丈夫小蘇育有九個子女，如今9個子女都已成家立業，每個子女都有了自己的兒孫，原本的14口人變成了如今的49口人。多年來，九家人之間團結互助、尊老愛幼、親密無間，盡管人口眾多，卻沒有爭吵、沒有糾紛。舉辦了10多年的家庭“春晚”;留在墻上的值班表、通訊錄;13間房17張床，家中環繞著的濃濃親情感染每一個人。
每年除夕，在小鳳家里，有一臺充滿著歡聲笑語、濃情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、擊鼓傳“蛇”、書法表演……四世同堂，自編自導自演，輪番登臺獻藝，帶來一臺精彩的家庭“春晚”。10多年來，家庭“春晚”從未斷過。在小鳳家，墻上貼著的一些紙尤其醒目。一張是值班表，表上詳細地列著值班人、值班日期、月份等。從丈夫去世那年開始，兒女們就開始排表，輪流照顧母親。值班表一年一換，如今墻上已經貼滿13張。在值班表的右下角，還特別用曲線標示了一行字：“母親含辛茹苦地把我們帶大，母親年歲大了，我們……”一句言之未盡的話，全家人用無數個日日夜夜，24小時對母親的陪伴中，寫全了心中的孝道。不僅兒女孝敬母親，兒媳女婿也都視小鳳如自己母親。子女們還為母親設立了基金會，用于老人看病、出游和老屋修繕等。
小鳳家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。
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