志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2022-11-27 09:07:30 項(xiàng)目策劃書我要投稿

志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書集合5篇

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書集合5篇

志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書1

　　一、活動(dòng)背景

　　20xx年上半年至20xx年下半年，我隊(duì)六十余名志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足荊山，志愿為荊山學(xué)生提供愛心支教服務(wù)，取得了良好的效果。我隊(duì)之所以取得如此優(yōu)良的效果，離不開本隊(duì)主要工作者的辛勤付出，也離不開眾多隊(duì)員集心協(xié)力的努力。而今之際。在眾多隊(duì)員支教滿半年，或一年，即將離隊(duì)的情況下，我隊(duì)負(fù)責(zé)人經(jīng)詳細(xì)的討論，決定在本隊(duì)開展“優(yōu)秀志愿者評選活動(dòng)”

　　二、活動(dòng)目的

　　1、為了鼓勵(lì)先進(jìn)。對過去一年里，辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)支教的隊(duì)員進(jìn)行表彰。并號(hào)召其他隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)

　　2、希望以此活動(dòng)來增加隊(duì)員與隊(duì)員之間，隊(duì)員與學(xué)生之間，隊(duì)員與家長之間的情感與交流。 3、以此活動(dòng)，表示這一學(xué)年荊山支教活動(dòng)的圓滿結(jié)束，歡送那些即將離隊(duì)的隊(duì)友。

　　三、活動(dòng)主題

　　表彰，激勵(lì)，團(tuán)結(jié)，送別

　　四、活動(dòng)口號(hào)

　　奉獻(xiàn)于心，服務(wù)于行

　　五、活動(dòng)對象：五四愛心學(xué)校支教所有隊(duì)員

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　發(fā)布通知

　　1.優(yōu)秀志愿者征集活動(dòng)通知應(yīng)于五月十日之前確保每位隊(duì)員已知道。

　　2.由于本場活動(dòng)兼有送別的性質(zhì)，所以應(yīng)征集一定的節(jié)目。

　　3材料上交在所有上交申請的志愿者里，根據(jù)考勤記錄、參加本社團(tuán)活動(dòng)的積極性進(jìn)行初步篩選。缺勤記錄不得多余六次。此外節(jié)目也要進(jìn)行篩選，要求內(nèi)容積極健康向上，活動(dòng)有感染力。

　　4場地布置：要求布置人員提前準(zhǔn)備好布置場地的道具，想好布置的基本步驟和基本效果。

　　5暖場

　　PPT。請組織部的隊(duì)員提前做好有意義的PPT，PPT的內(nèi)容，主要放五四愛心學(xué)

　　校的宣傳片，回放一些本隊(duì)以前的活動(dòng)。

　　6人員安排：1.請荊山社區(qū)的當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人3人，本隊(duì)隊(duì)長，副隊(duì)長，4~5名日常表現(xiàn)突出的非參賽隊(duì)友作為評委。2.參賽候選人十五人左右，要求全部的荊山社區(qū)支教隊(duì)的所有支教成員和學(xué)生來充當(dāng)觀眾，組織10到15名家長作為觀眾。3請男女隊(duì)員各一位作為主持人，還可以請一個(gè)小學(xué)生做小主持人，來調(diào)節(jié)氣氛，增加快樂因子。4服務(wù)人員，組織部人員6名，負(fù)責(zé)給評委，家長等倒水，表示歡迎等，同時(shí)請他們負(fù)責(zé)全場的秩序。

　　七、活動(dòng)流程

　　1）工作人員到場：請布置場地的隊(duì)員，在七點(diǎn)半點(diǎn)之前到達(dá)場地，于八點(diǎn)半之前一定要將場地布置好。

　　2）要求所有的觀眾都要在九點(diǎn)之前全部到場，并已坐在相應(yīng)的位置。 3）暖場：從九點(diǎn)開始放組織部以前做的宣傳PPT，以及好聽的背景音樂。 4）請?jiān)u委，參賽候選人，家長于九點(diǎn)十五之前做到指定位置。

　　5）評比會(huì)議于九點(diǎn)半正是開始，由主持人介紹本次活動(dòng)的名稱，目的，意義。介紹各位評委，與會(huì)人員。介紹本次活動(dòng)的評比內(nèi)容，規(guī)則，紀(jì)律等。約十分鐘。 6）請荊山社區(qū)本地的聯(lián)絡(luò)人，代表荊山發(fā)表簡短講話。

　　7）事先將十五人分為三組，每組為五人。先請第一組的隊(duì)上臺(tái)，向大家介紹自己，介紹自己在支教活動(dòng)中的成果，經(jīng)驗(yàn)。并由評委向參賽選手提一些契合活動(dòng)主題的問題。每位選手五到六分鐘。由評委打分，十秒鐘左右。由組織部同學(xué)及時(shí)收取。 8

　�。﹩栴}回答完畢后，二組完畢。

　　9）中場15分鐘1.節(jié)目表演兩到三個(gè)節(jié)目。2.表演結(jié)束后，由主持人宣布上半場兩組選手的成績，同時(shí)宣布下半場開始。 10）觀眾無記名投票。

　　11）繼續(xù)節(jié)目。在節(jié)目表演的同時(shí)，隨機(jī)抽取5個(gè)人作為唱票，和公證唱票的人。請這些人勞累一點(diǎn)在后臺(tái)唱票。

　　12）在十一點(diǎn)的時(shí)候節(jié)目結(jié)束。主任講話，同時(shí)分?jǐn)?shù)結(jié)算。 13）主持人宣布“優(yōu)秀志愿者”優(yōu)秀志愿者八個(gè)。 14）請?jiān)u委，頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

　　15）主持人宣布評比會(huì)結(jié)束。評委，家長學(xué)生等有序退場。 16）工作人員清理場地。

　　八、突發(fā)情況解決方案

　　1）荊山社區(qū)本地負(fù)責(zé)人缺席怎么辦？

　　答：事先一定要提前通知好本地負(fù)責(zé)人，確定出席人員。如果當(dāng)時(shí)真的有突發(fā)事件，那么一定要快速的聯(lián)系其他負(fù)責(zé)人。如果實(shí)在不行，可以找有知識(shí)，并對本分隊(duì)有較多了解的家長。 2）候選人未到場或者遲到怎么辦？答：前準(zhǔn)備

　　每遲到五分鐘扣1分。

　�、峭瑫r(shí)通知后面的候選人做提

　　3）現(xiàn)場秩序混亂怎么辦？

　　答：

　　刻出面維護(hù)秩序。

　　4）觀眾人數(shù)不夠怎么辦?

　　答：短信通知時(shí)隊(duì)員，簽到計(jì)算學(xué)分，保證觀眾的人數(shù)。 5）

　　答：其所錯(cuò)過的分?jǐn)?shù)以其他評委的平均分計(jì)算。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　五四愛心學(xué)校荊山社區(qū)“優(yōu)秀志愿者評選活動(dòng)”經(jīng)費(fèi)預(yù)算

志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書2

　　一、活動(dòng)背景

　　冬去春來，又是一年伊始。在春暖花開祥和的季節(jié)里，同學(xué)們飽含青春熱情的活力，張揚(yáng)鮮明的個(gè)性，將新一代大學(xué)生的風(fēng)范發(fā)揮得淋漓盡致。正因此，我們中北學(xué)院0822班的同學(xué)們將以滿腔的熱血進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿準(zhǔn)則，弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我院志愿者在活動(dòng)月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力；

　　2、展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺(tái)使我班的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等方面的交流；

　　3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我院志愿者服務(wù)的新思路、新方法；

　　4、使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍；

　　5、在志愿中感受快樂，在快樂中志愿奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)志愿者的服務(wù)精神，體現(xiàn)志愿者的優(yōu)良品質(zhì)，擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力；

　　6、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，營造和諧校園氛圍。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年03月26日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南京市鼓樓區(qū)頌德里社區(qū)、幼兒園

　　五、參與人員和方式

　　參與人員：南京師范大學(xué)中北學(xué)院0822班全體星火志愿者

　　參與方式：由0822班星火志愿者組成的團(tuán)隊(duì)，進(jìn)入社區(qū)、幼兒園進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)

　　六、活動(dòng)簡單流程

　　1、與幼兒園小朋友玩游戲；

　　a、游戲名稱：小白兔兒跳（托班）

　　游戲形式：集體游戲

　　游戲準(zhǔn)備：小兔子頭飾

　　游戲玩法：幼兒在教師的帶領(lǐng)下，從一個(gè)方向跳向另一個(gè)方向。游戲規(guī)則：堅(jiān)持跳完全程。

　　b、游戲名稱：喂豬（小班）

　　游戲形式：個(gè)人項(xiàng)目、集體

　　游戲準(zhǔn)備：小豬圖片、塑桶若干，紙團(tuán)做的食物若干

　　游戲玩法：小豬圖片懸掛在墻上，塑桶略低于小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點(diǎn)線后，說：“小豬小豬，我給你吃xxx，并將”食物”拋至塑銅內(nèi)。

　　游戲規(guī)則：幼兒扮演小豬，邊唱“小豬睡覺”，邊自由舞蹈。

　　c、游戲名稱：踏板車接力（中班）

　　游戲形式：集體游戲

　　游戲準(zhǔn)備：踏板車

　　游戲玩法：分成若干隊(duì)，規(guī)定起點(diǎn)和終點(diǎn)，每隊(duì)帶頭幼兒踏踏板車向終點(diǎn)沖刺并折回到起點(diǎn)，將踏板車交于下一位幼兒，依次類推，直到最后一名幼兒完成規(guī)定動(dòng)作。

　　游戲規(guī)則：腳不能離開踏板車、

　　2、幫助小朋友學(xué)習(xí)英語；

　　3、表演節(jié)目，加強(qiáng)互動(dòng)；

　　a、唱歌

　　b、跳舞

　　c、講故事

　　4、幫忙打掃幼兒園；

　　5、教小朋友一些知識(shí)。

　　七、活動(dòng)預(yù)期效果

　　1、增強(qiáng)互動(dòng)，加強(qiáng)感情交流；

　　2、增強(qiáng)小朋友的學(xué)習(xí)意識(shí)；

　　3、幼兒園充滿和諧氣氛。

　　八、活動(dòng)意義

　　小朋友：既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又豐富了他們的生活，增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)意識(shí)。

　　志愿者：增加了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了志愿服務(wù)意識(shí)。

　　幼兒園：減輕老師的負(fù)擔(dān)，豐富了校園活動(dòng)。

　　九、活動(dòng)倡議

　　1、全院學(xué)生都參加到活動(dòng)中來；

　　2、活動(dòng)結(jié)束后，本班組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)的文字工作。

志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書3

　　一、活動(dòng)主題

　　“美容”圖書館，方便你我他。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　圖書館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí)，工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，志在發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”精神，為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣，促進(jìn)校園和諧，豐富當(dāng)代大學(xué)生生活。志愿者利用閑暇時(shí)間，參與一些有意義的活動(dòng)，即可擴(kuò)大自己的生活交際圈子，又可加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)們的愛書、愛館意識(shí)，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在活動(dòng)中增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí)，展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神，樹立志愿者的形象。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月18日下午2：00―5：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。

　　五、參與人員

　　四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系志愿者。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。�1）同圖書館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜，聯(lián)系校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)大家積極參加志愿者服務(wù)行列。

　　（2）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

　�。�3）向圖書館管理員了解常見的問題并協(xié)助解決。

　　七、活動(dòng)流程

　�。�1）志愿者于圖書館門口集合分配工作，交代志愿者工作時(shí)應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。

　�。�2）清潔時(shí)確保圖書館室內(nèi)安靜，分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。

　　八、活動(dòng)應(yīng)注意的問題

　�。�1）在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

　�。�2）應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

　�。�3）活動(dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　通過此次活動(dòng)增強(qiáng)志愿者之間相互交流，相互團(tuán)結(jié)，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書4

　　社會(huì)無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農(nóng)民工子女進(jìn)行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)習(xí)。

　　一、主辦單位

　　xx志愿者協(xié)會(huì)。

　　二、活動(dòng)對象

　　全體大學(xué)生。

　　三、活動(dòng)主題

　　“xxx”活動(dòng)讓社會(huì)更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識(shí)的重要性。讓孩子從小熱愛學(xué)習(xí)。

　　四、活動(dòng)口號(hào)

　　“xxx”讓愛灑滿人間。

　　五、活動(dòng)宗旨、目的

　　1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動(dòng)的意義。

　　2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動(dòng)。

　　3、讓農(nóng)民工子女知道知識(shí)的重要性。

　　六、活動(dòng)流程

　　1)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在學(xué)校各園區(qū)宣傳，張貼海報(bào)。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動(dòng)的意義。

　　2、準(zhǔn)備所需材料，比如報(bào)名表，志愿者旗幟，志愿活動(dòng)過程后的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、在園區(qū)組織報(bào)名，報(bào)名時(shí)寫下志愿者的詳細(xì)信息，包括系，班級，電話號(hào)碼等。

　　2)活動(dòng)過程：

　　1、通知各志愿者集合時(shí)間，地點(diǎn)。

　　2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)，和見面時(shí)間要求。

　　3、與農(nóng)民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。

　　4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

　　5、到孩子家里，注意禮貌問題。

　　6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補(bǔ)習(xí)，講作業(yè)等。時(shí)間大約2小時(shí)。

　　7、后動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一帶回學(xué)校，并通知志愿者晚上舉行匯報(bào)會(huì)時(shí)間，地點(diǎn)等。

　　3)活動(dòng)結(jié)束：

　　1、晚上布置晚會(huì)現(xiàn)場。

　　2、舉行匯報(bào)會(huì)，表揚(yáng)表現(xiàn)很積極的同學(xué)。

　　3、說明這次活動(dòng)大體情況。

　　4、會(huì)議結(jié)束，清理會(huì)場。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、志愿者活動(dòng)過程有秩序完成活動(dòng)。

　　2、志愿者活動(dòng)過程注意安全。

志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書5

　　篇一：廢紙回收標(biāo)語

　　節(jié) 約

　　資源回收循環(huán)利用

　　創(chuàng)新價(jià)值廢物利用

　　篇二：變廢為寶標(biāo)語

　　附件2：

　　施橋中心小學(xué)“變廢為寶，從我做起”

　　標(biāo)語評比結(jié)果

　　二〇一五年六月十六日

　　篇三：廢紙回收項(xiàng)目策劃書

　　“廢紙回收”志愿活動(dòng)項(xiàng)目策劃書

　　——志愿服務(wù)管理概論

　　【項(xiàng)目概要】：在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求，在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上，我們選擇了“廢紙回收”項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè)：一是要宣傳環(huán)保意識(shí)，幫助大家樹立起環(huán)保觀念；二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐，落實(shí)課堂上的知識(shí)；三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進(jìn)對志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　一、可行性分析

　�。�1）項(xiàng)目意義

　　建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是建設(shè)和諧社會(huì)的重要部分，而環(huán)境友好與循環(huán)利用之間有著密不可分的重要關(guān)系。對于廢紙回收來說，廢紙回收和再利用是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)一項(xiàng)重要舉措。僅以我國年產(chǎn)新聞紙300萬噸為例，能把報(bào)紙全部回收，就可造出240萬噸好紙，相當(dāng)于少砍5100萬棵大樹，節(jié)省了90萬立方米垃圾填埋場空間，少用純堿72萬噸，降低造紙污染排放75％，節(jié)約造紙能源消耗40％－50％。

　　具體到大學(xué)校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上，而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉，故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護(hù)了環(huán)境，為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)；另一方面，同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。

　　但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時(shí)利用觀念，再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業(yè)回收渠道，同學(xué)通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。針對這些現(xiàn)有的問題，我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí)，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。

　�。�2）組織結(jié)構(gòu)

　　我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì)，希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過攝影的方式對活動(dòng)過程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。

　　我們小組活動(dòng)計(jì)劃的制定以及整項(xiàng)活動(dòng)的策劃和實(shí)施是完全民主的，大家提出各自的方案和想法，經(jīng)投票多數(shù)通過的方案才能得以實(shí)施。另外，由于組內(nèi)成員數(shù)量不多，組內(nèi)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)重疊性的特點(diǎn)，即每個(gè)成員可能承擔(dān)多項(xiàng)不同方面的事務(wù)，具體承擔(dān)什么事務(wù)由民主投票決定。

　�。�3）組織保證

　　雖然組內(nèi)人員有限，但我們集思廣益，從多渠道、各方面進(jìn)行了準(zhǔn)備，以確�；顒�(dòng)的正

　　常實(shí)施。首先外聯(lián)隊(duì)通過與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)等組織的協(xié)商，最終獲得了綠色協(xié)會(huì)的部分物資支持。包括宣傳條幅、宣傳板。前期準(zhǔn)備隊(duì)經(jīng)過溝通，從紫荊1#樓樓長辦公廳借得了兩套桌椅，并經(jīng)學(xué)校物業(yè)管理中心和清華大學(xué)團(tuán)委的批準(zhǔn)，獲得了桃李園門口宣傳權(quán)。宣傳隊(duì)主要是收集活動(dòng)資料、制作海報(bào)、宣傳單等。全組成員不僅集中地在食堂門口發(fā)放宣傳單，而且還充分利用個(gè)人的影響力。不僅發(fā)動(dòng)自己宿舍、自己班的同學(xué)，甚至還發(fā)動(dòng)了在公講課上認(rèn)識(shí)的同學(xué)，有效的擴(kuò)大了宣傳力度。

　�。�4）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　首先，我們考慮到再生紙、作業(yè)本的采購需要一定費(fèi)用。據(jù)初步估計(jì)，大概需要30本，每本按1.4元計(jì)算，需42元。并且，為了提高同學(xué)們的興趣，照顧更多同學(xué)的喜好，我們還計(jì)劃采購10本漂亮的小記事本，每本按3元計(jì)算，需30元。其次，在宣傳上，我們擬印發(fā)30張海報(bào)、150張宣傳單，按海報(bào)每張1.5元、宣傳單每張0.1元計(jì)算，需60元。另外，活動(dòng)實(shí)施中還可能需要麻袋一個(gè)，按1.0元計(jì)算。

　　經(jīng)過細(xì)致的預(yù)算，我們整個(gè)活動(dòng)共需133元。

　　二、志愿者招募方法

　　任何一個(gè)大型的志愿活動(dòng)都離不開志愿者招募這個(gè)環(huán)節(jié)，甚至可以說，志愿者招募的成功與否直接影響了活動(dòng)的開展與進(jìn)行。因?yàn)橹驹刚邆兪侵驹富顒?dòng)的真正執(zhí)行者，倘若每一位志愿者都具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真及時(shí)的完成自己的志愿任務(wù)，樂在其中，那么志愿活動(dòng)的效果就會(huì)非常理想；相反，如若隊(duì)員們只是敷衍了事，以“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)來從事志愿活動(dòng)，則完全是沒有意義的，其活動(dòng)效果也可想而知。因此，把好志愿者報(bào)名的關(guān)口，設(shè)計(jì)合理的志愿者招募方法就顯得尤為重要了。

　　我們小組此次設(shè)計(jì)的志愿活動(dòng)是“廢紙回收”項(xiàng)目，需要在不同的路口，地段設(shè)置回收點(diǎn)，方便人們進(jìn)行廢物的處理。因此，此次活動(dòng)所需要的志愿人數(shù)會(huì)有不少。我們小組經(jīng)過多次討論之后，決定了一下具體的志愿者招募和管理方法：

　　1. 為了讓更多的人對這次活動(dòng)有大致的.了解，小組成員將分批在各個(gè)不同的地方張

　　貼海報(bào)，在人流量比較集中的地方發(fā)放傳單；同時(shí)，向?qū)W校中的同學(xué)發(fā)送郵件（源

　　于時(shí)間和精力上的因素，主要是各自院系）；

　　2. 在統(tǒng)計(jì)報(bào)名人的信息之后，統(tǒng)一通知具體的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行初期面試與活動(dòng)說明。

　　目的是通過面試將參與度高、時(shí)間合適的人篩選出來；

　　3. 進(jìn)行數(shù)次的活動(dòng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，介紹此次活動(dòng)的大概內(nèi)容以及志愿者的具體任

　　務(wù)，同時(shí)，在培訓(xùn)的簽到以及講解的過程中進(jìn)一步篩除掉時(shí)間觀念不強(qiáng)和對活動(dòng)

　　敷衍了事的人；

　　4. 另外，除了通過海報(bào)、傳單的報(bào)名方式報(bào)名外，還允許臨時(shí)報(bào)名和成員推薦的形

　　式參加，經(jīng)過小組審核之后可以參與此次志愿活動(dòng)。

　　此外，小組成員將積極與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)系，由他們派出協(xié)會(huì)成員對小組成員和志愿者進(jìn)行理論和實(shí)踐上的指導(dǎo)。

　　三、項(xiàng)目實(shí)施方法

　�。�1）“廢紙回收”項(xiàng)目具體實(shí)施方案

　　考慮同學(xué)們廢紙需要積攢，本活動(dòng)在雙周周一開展，時(shí)間為11點(diǎn)到下午1點(diǎn)半，地點(diǎn)為紫荊1號(hào)樓和4號(hào)樓之間，4號(hào)樓和8號(hào)樓之間，這樣既使同學(xué)們在上午課程結(jié)束回寢室過程中起到一定程度的的宣傳作用，同時(shí)也有利于同學(xué)們將廢紙搬運(yùn)到我們的回收點(diǎn)。如果有同學(xué)廢紙過多以至不方便搬運(yùn)的情況（尤其是女生），我們會(huì)派志愿者協(xié)助。

　　在每次活動(dòng)中，我們大約有8個(gè)人，大家輪流吃午飯，同時(shí)這樣安排也有利于在需要的

　　時(shí)候幫助同學(xué)搬運(yùn)廢紙。

　　對于活動(dòng)過程中的宣傳，我們在攤位上放置了展板，詳細(xì)的介紹了活動(dòng)的相關(guān)事宜，攤位后面有條幅，同時(shí)我們在人流較多時(shí)會(huì)喊出“廢紙回收換再生紙作業(yè)本”的口號(hào)以引起大家的注意。

　　對于活動(dòng)中以廢換新評估量化辦法，我們將采用將廢紙疊成A4大小后測量其厚度，根據(jù)8厘米換取一本再生紙的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行兌換，超出不足8厘米部分按照半本再生紙兌換，以盡量減小誤差。

　　（2）監(jiān)管方法

　　在每次活動(dòng)開始之前，會(huì)有活動(dòng)的負(fù)責(zé)人通過飛信或者電話等方式通知所有成員，如有人因故不能參加，應(yīng)由負(fù)責(zé)人或請假者聯(lián)系機(jī)動(dòng)人員以使活動(dòng)人數(shù)達(dá)到預(yù)定人數(shù)。

　　此次活動(dòng)主要采取簽到的辦法，由當(dāng)天的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到，遲到者注明原因。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仍繼續(xù)組織一次簽退，提前離開者應(yīng)記錄。

　　同時(shí)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中應(yīng)觀察組員的表現(xiàn)，并如實(shí)記錄，便于以后的總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。為保證公正，項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人也應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行檢查，并可指導(dǎo)當(dāng)天的志愿者的工作。

　�。�3）保障和激勵(lì)措施

　　小組成員應(yīng)做好活動(dòng)的策劃和應(yīng)急預(yù)案，并在活動(dòng)前為志愿者做培訓(xùn)，讓志愿者對活動(dòng)有更深入的了解。同時(shí)，小組也應(yīng)做好后勤保障，如宣傳板、條幅的制作和存放，攤位的借取，再生紙作業(yè)本的來源和采購，廢紙的回收途徑等，讓志愿者在活動(dòng)中沒有后顧之憂。

　　對于激勵(lì)措施，由于這項(xiàng)活動(dòng)基本上是沒有金錢和物質(zhì)報(bào)酬的，小組自身在資金上也不具備給志愿者資金和物質(zhì)補(bǔ)貼或報(bào)酬的能力和條件，而且提供金錢和物質(zhì)報(bào)酬也與志愿精神相悖，所以激勵(lì)機(jī)制的建立只能更多的從精神激勵(lì)層面來考慮。

　　根據(jù)課程內(nèi)容，激勵(lì)體系的建設(shè)，應(yīng)該包括價(jià)值激勵(lì)、成就激勵(lì)、提升激勵(lì)和快樂激勵(lì)，使大學(xué)生在志愿過程中感受到自己做志愿的價(jià)值、做志愿的重要性、做志愿的收獲和做志愿的快樂。

　　因此對于本次活動(dòng)的具體激勵(lì)措施，小組可嘗試向志愿中心申請志愿認(rèn)證，讓志愿者在活動(dòng)后得到志愿認(rèn)證時(shí)間，得到全校的認(rèn)可。同時(shí)，小組也可在活動(dòng)結(jié)束后組織小規(guī)模的休閑和娛樂活動(dòng)，促進(jìn)大家的友誼，使活動(dòng)參與人員獲得人際上的拓展。如果條件允許的情況下，可開展小型座談會(huì)，表彰優(yōu)秀的志愿者，宣傳其志愿精神，激勵(lì)大家更好的從事志愿活動(dòng)。視情況考慮開始第二次活動(dòng)或其他志愿項(xiàng)目的籌備

　　此外，小組可將活動(dòng)擴(kuò)大化，將活動(dòng)的范圍上擴(kuò)展到校外或內(nèi)容上擴(kuò)展到其他方面，并使優(yōu)秀志愿者成為擴(kuò)大后活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，使他們在鍛煉志愿能力的同時(shí)，收獲更多志愿活動(dòng)所帶來的成就感和滿足感。

　　四、宣傳方法

　　活動(dòng)的最大意義并不是收到幾袋子廢紙，而是通過這項(xiàng)活動(dòng)讓更多的人認(rèn)識(shí)到樹立環(huán)保意識(shí)的重要性，這就要求我們必須重視活動(dòng)內(nèi)容和意義的宣傳，讓大家能夠切身走近活動(dòng)，走近環(huán)保。

　　根據(jù)我們“廢紙回收”的活動(dòng)性質(zhì)、活動(dòng)規(guī)模以及活動(dòng)參與度，我們可以將活動(dòng)前的宣傳過程大體分為三個(gè)階段，分別是：

　�。�1）前期（離主要活動(dòng)開展大約一個(gè)月）：海報(bào)、易拉寶之類的實(shí)體文字宣傳以及已有成員的口頭宣傳。

　　1、首先由我們的相關(guān)技術(shù)人員提前制作好海報(bào)以及易拉寶，根據(jù)現(xiàn)場需要的志愿

　　者的人數(shù)、規(guī)模確定所需要的海報(bào)易拉寶的數(shù)量，并做好海報(bào)的張貼以及易拉

　　寶的擺放等相應(yīng)工作。

　　2、另外，由組織人員經(jīng)由同學(xué)或者其他各種途徑向同學(xué)廣泛宣傳本次活動(dòng)，再由

　　被宣傳的同學(xué)向外輻射宣傳我們的活動(dòng)，達(dá)到一傳十、十傳百的效果。

　　目的：通過前期的宣傳，使同學(xué)們對我們的活動(dòng)大概有一個(gè)初步的了解及認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們了解我們的基本情況以及我們的宗旨和理念，在一定程度上引發(fā)他們對我們活動(dòng)的興趣。

　�。�2）中期（離主要活動(dòng)開展大約半個(gè)月）：舉辦小型的相關(guān)活動(dòng)或者小規(guī)模的相同活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　1. 舉辦相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳：由于我們的主要活動(dòng)是“廢紙回收”，因此，我們的

　　相關(guān)活動(dòng)就應(yīng)該圍繞“廢紙回收”這個(gè)角度開展，比如說制作再生紙活動(dòng)、手

　　工DIY活動(dòng)、紙藝活動(dòng)等等。

　　2. 舉辦小規(guī)模的相同活動(dòng)：我們可以將最終需要做的活動(dòng)的規(guī)�？s小，即先做一

　　次演示活動(dòng)，如只在一個(gè)地點(diǎn)設(shè)立廢紙回收的攤位并準(zhǔn)備好各種需要的物資，

　　進(jìn)行一次小規(guī)模的廢紙回收活動(dòng)。

　　3. 將上述的活動(dòng)成果集中整理，并加以宣傳（宣傳方式可參照前期），進(jìn)一步加

　　強(qiáng)宣傳的力度。

　　目的：通過中期的宣傳，是同學(xué)們親身感受我們活動(dòng)的意義以及他們能在活動(dòng)中感受到的樂趣，從而促使他們來做志愿者。

　�。�3）活動(dòng)期前：用傳單與口頭的方式進(jìn)行宣傳。

　　1. 在活動(dòng)開展前幾天，我們在食堂門口及各大活動(dòng)場所分發(fā)傳單，為我們的活動(dòng)

　　做最后的宣傳工作。

　　2. 口頭宣傳詳見前期宣傳第二點(diǎn)。

　　目的：通過活動(dòng)期前的宣傳，使有意愿的同學(xué)們即刻報(bào)名當(dāng)我們的志愿者。

　　五、成果和收獲

　　經(jīng)過我們一個(gè)中午的付出，這次宣傳環(huán)保，收集廢紙?jiān)煸偕埖幕顒?dòng)是很成功的。我們的展板與口號(hào)取得了很好的宣傳效果，同學(xué)們給予了極大地關(guān)注，有很多同學(xué)表示以后會(huì)繼續(xù)關(guān)注我們的活動(dòng)�；顒�(dòng)之前我們已經(jīng)準(zhǔn)備了各種用具及大量的再生紙作業(yè)本，但由于參與的同學(xué)太多，期間不得不再次去取作業(yè)本。到活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大約收集到了五六袋的廢紙，兌換給同學(xué)近三十本作業(yè)本。這些廢紙將交給再生紙制造企業(yè)，由他們將其處理并制作為再生紙。

　　我們的宗旨是宣傳為主，參與為輔，希望通過我們的活動(dòng)能引起大家對日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題的重視，希望大家能了解回收廢紙來造再生紙對保護(hù)水資源和森林資源的重大意義，其實(shí)生活中的可回收資源還有很多，通過廢舊資源回收利用可以有效的節(jié)約自然資源，同時(shí)廢舊資源的利用一般比開發(fā)新資源所需的能源少的多，這是提倡低碳生活的一條重要途徑。我們本次活動(dòng)宣傳廢紙回收的最大意義正在于此，不僅要看有多少同學(xué)參與，其關(guān)鍵是培養(yǎng)人們環(huán)保低碳的理念。

　　因此，具體針對這次活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)會(huì)上小組成員共識(shí)如下：

　　1、活動(dòng)意義：

　�。�1）促進(jìn)垃圾的分類回收，有效利用紙資源。

　�。�2）促使同學(xué)們形成垃圾分類的意識(shí)，養(yǎng)成分類回收的習(xí)慣。

　�。�3）通過實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)吸引更多人關(guān)注環(huán)保，通過與項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的宣傳讓同學(xué)們了解到必須的環(huán)保知識(shí)和生活理念（人與環(huán)境

　　共同生活著）。

　�。�4）很好的與課程要求相結(jié)合，對于弘揚(yáng)志愿精神很有幫助。

　　2、活動(dòng)收獲：

　�。�1）通過這次活動(dòng)，可見前期工作的重要性，策劃組織者要統(tǒng)籌好各方面的問題，落實(shí)各

　　項(xiàng)工作的完成情況。

　　（2）此次活動(dòng)在立項(xiàng)、前期準(zhǔn)備、活動(dòng)開展以及后期總結(jié)方面都要靈活運(yùn)用志愿者概論課上所學(xué)知識(shí)。

　�。�3）此次活動(dòng)對于隊(duì)員理解概論課上所學(xué)理論知識(shí)，掌握志愿活動(dòng)開展的流程，積累志愿活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)執(zhí)行力與統(tǒng)籌力都是大有裨益的。