見習期工作總結

時間：2024-07-19 20:14:38 瑞文網我要投稿

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（熱）見習期工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的見習期工作總結，希望能夠幫助到大家。

（熱）見習期工作總結

見習期工作總結篇1

　　白駒過隙，一年的見習工作已經結束。作為一名年輕教師，新參加工作，剛出校門又入校門，環境雖無重大變化，但身份卻已發生了本質上的改變。

　　過去的一年里，在各位領導和老師的熱心幫助和諄諄教導下，我力求認真做好教學工作，期間學到了很多東西，也有很多的思考和感悟，現將任職以來的工作情況做如下簡要總結匯報。

　　一、思想方面：

　　熱愛自己的事業，遵守紀律，認真學習學校的相關規章制度和文件，堅持積極參加學校組織的各項學習和交流活動，熟悉新的職業環境，以便順利完成從畢業生到教師的角色轉變，走好入行的第一步。

　　態度端正，積極完成學校布置的各項任務，團結同事，服從教研室的活動和安排。

　　關心學生，為人師表，爭取成為學生的良師益友。

　　關注國內外大事，勤于思考，與時俱進，注重與社會新形勢接軌。

　　二、教學工作方面：

　　1、堅持聽課，做好聽課記錄。無論是本專業還是其他專業老師的課，都很大程度的開闊了我的思維和眼界，受到了很大的啟發，從中學到了許多寶貴的教學經驗，并且一直在努力探索適合自己的教學思路與模式。

　　2、認真備課，設計課堂環節。仔細研讀教材，參考相關權威文獻書籍，聯系以后學生面臨的資格考試，力求準確把握考點、弱化難點、強調重點。根據學科特點和課程內容，制定適合學生的教學形式與方法，保質保量編寫教案。

　　3、虛心求教，深入學習，夯實專業知識。遇到自己知識的薄弱點或者疑惑點，及時向前輩請教，查漏補缺。利用課余時間，深入學習相關理論知識，反復鉆研教材，網上查找資料，學習精品課程，考取本專業的相關考試，實現以教促學、以學助教的良性循環。

　　4、重視課堂，營造學習氛圍。在課堂教學過程中，盡量做到精神飽滿，自然大方，聲音洪亮，吐字清楚，語言生動活潑，讓自己和學生都處在一種愉悅親切的'課堂氛圍。熟記課程設計，保證課堂連貫性充實性，同時注重因勢利導，啟發學生自主思考、解決問題。課后歸納總結，在實踐中提高教學水平。

　　5、聽取意見，加強師生交流。課下注意多與學生進行溝通，了解教學效果，聽取學生意見，耐心地對同學進行輔導，并且關心學生日常生活，幫助他們解決各種問題。

　　三、今后努力方向：

　　初涉教育崗位的我，無論是在教學水平上，還是專業知識上，都存在著諸多不足，很多地方都有待進一步完善。我會以更加積極向上的姿態，向老教師學習，不僅是向其學習教學理念、授課方法，更要學習他們對教育行業深深的熱愛，和他們身上那種科學嚴謹進取的精神品質。同時，腳踏實地的堅持理論學習、技能實踐，還要逐步嘗試科研，讓整體業務水平提升到一個新的高度，所以，我還有很長的路要走。

　　最后，衷心感謝各位領導和前輩們給予的支持與幫助，不足之處也懇請批評指正，我一定再接再厲，努力工作，爭取不辜負大家的厚愛與期望。

見習期工作總結篇2

　　轉眼間，一年的見習期馬上結束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經由一個剛畢業的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步，溫故方可知新——現將本學期的工作的得失情況加以總結。

　　一、教學方面

　　參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　二、專業素養方面

　　信息技術是一門前沿科學，教學之余，我通過各種途徑了解了相關的資訊，掌握科技開展的最新動向，并努力結合到自己日常的'教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高，我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。

　　三、業務能力方面

　　自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學能力。

　　四、生活方面

　　生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己〞的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。“學為人師，行為世范〞，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個標準。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的典范。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

　　五、學校工作

　　我嚴格要求自己，工作實干，并完成了學校安排的各項任務。由于是信息技術教師，這個特殊的職業決定除了日常的教學工作之外，還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業，主要完成了學校電腦的維護，還完成了學校的各種文件、成績的統計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

　　作為一名新老師，最大的缺乏是缺少經驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內快速成長起來。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

見習期工作總結篇3

　　轉眼間，一年的見習期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的主角轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領導和同事們的幫忙下，我無論是學習潛力、教學潛力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的工作總結如下：

　　一、德：

　　作為一名黨員，我堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的`政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規，自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養全面發展的合格人才。我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。

　　二、勤：

　　我嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每一天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。

　　三、能：

　　本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等潛力。做到課前認真備課，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結、反思。從不體罰學生，并開展結對子的活動，激發學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，促進學生全面、主動、健康發展。

　　四、績：

　　在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習潛力方面，取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變；一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學潛力和水平，創造更好的成績。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會。

見習期工作總結篇4

　　20xx年2月，我有幸成為一位高校教師。回想一年的工作，既有新入職時的焦慮與忐忑，亦有獲得學生認可的歡欣與歡樂。現將見習期間的工作做一總結匯報，以期來年獲得更大進步。

　　一、工作勤奮，態度認真

　　在見習期間，我專心教學工作，自覺加強職業技能學習，嚴格遵照勞動紀律，始終以“愛崗敬業、教書育人”為行動準則。

　　在教學工作方面，承當起《前廳與客房服務》、《客房服務與管理》、《茶藝基礎》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統管理》等課程的教學任務。教學任務雖然沉重，但本著對學生負責的態度，認真備課，積極踐行能力本位教學改革，力求將能力培養貫徹課堂教學。熱愛學生，關心學生，教學方法靈活，課堂氣氛活躍。

　　積極完成領導交辦的工作，參加旅行社實訓室建設工作，負責后期布置。

　　虛心向體會豐富的教師請教，觀摩同行教學，努力提高職業技能，適應高職教育要求。

　　二、積極培訓，頂崗錘煉

　　參加四川高校教師崗前技能培訓，并榮獲“優秀學員”稱號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業能力提升培訓，明確了高職教學思路。9月—10月，帶領普專餐飲管理11-1班和普專旅行管理11-1班共20名同學前往酒店頂崗見習，分別在餐飲部、房務部、人事部、質檢部等部門見習，深入一線掌控各崗點工作流程及行業動態。

　　三、科研工作，有待加強

　　參加企業調研，訪問旅行社、酒店等旅行企業，了解用人單位需求及行業最新信息，撰寫調研報告。指導學生參加參加第四屆全國旅行院校服務技能(導游)大賽，主要負責導游詞的.修訂和講授指導，其中10級旅行專業學生獲得三等獎。

　　針對學生見習問題，撰寫《淺析高職院校酒店見習問題與計策》。目前，科研工作應當加強，雖然教學任務較為沉重，但是教學與科研應當左右開弓，不應偏廢。

　　四、積極參加工會活動

　　在完成本職工作之余，積極參加工會活動，以使自己得到全面錘煉。代表旅行系參加教師節演講比賽，獲得二等獎。參加學院“回聲”合唱團，提高綜合素養。

　　在未來的工作中，我將虛心向優秀教師學習，積存更加豐富的教學體會，加強科研工作，改進不足，爭取更大進步。

見習期工作總結篇5

　　時光荏苒，作為見習期的一年就這樣很快的過去。從作為學生的那個校園轉到作為教師的這個校園，我的角色產生了龐大的轉變，性質也產生了轉變。這突然的轉變當然起先也有過不適應和失敗，乃至有過抱怨，但更多的是收獲，收獲了體會，收獲了從理論轉化為實踐的體驗，收獲了與學生的情感。在與學生一年的相處中，體會到了做老師的滋味，真的是五味雜陳，悲喜交加。一學年很快行將過去，回首這一年，可以說緊張繁忙而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長，非常感謝學校各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一扼要回想與總結：

　　一、在教學教研工作方面。

　　作為一位新教師，基本功不扎實、上課隨便性比較大、體會缺少是我的不足。為了提高自己的教研水平，我主要做了以下幾點：

　　1、多學習，多請教。作為新教師，體會的缺少是最主要的，為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我虛心請教，學期開始，我抓緊機會多聽課，我們科組體會豐富的老師有很多，有三位是從教20余年的高級教師，因此我只要有空就去聽他們的課，聽師傅的課使我深有啟示，習得了很多優秀的教學方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性，在教學中要用多種情勢復習和鞏固所學，啟示學生的思維等，這些體會使我受益匪淺，當著我把這些體會具體運用在課堂上之后，我發覺學生學的輕松，我也教的欣喜(例如聽戴一欣老師的課，使我明白了教學流程順暢和知識擴大的.重要性，使我在以后的教學進程中做到目的明確，條理清楚)。

　　2、多研究，認真備課，研讀教材，努力上好每一節課。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利完成教育教學任務，我在備課進程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情形設計教案。在課堂上，一方面我尊重學生并嚴格要求學生，使學生學有所得;另一方面我發揚民主教學，盡量活躍課堂氣氛，努力調動學生學習地理的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。現在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學生做(由于我們地理課后作業不多)，并且利用晚修下班時間認真做好課后的輔導工作。

　　3、多看書。在課余，我堅持常常看書、看報，如《給年輕班主任的建議》、《現代教育讀本》、《走進學習時期叢書》等，從書中習得一些科學的教育教學方法。同時利用科組訂閱的《中國國家地理》、《中學地理教學參考》、《天文愛好者》等雜志，方便了解教學教研方面的動態信息。我還會常常上網找一些優秀的教案課件來學習，努力提高自己的教學水平。一年的堅持，使我收獲很多，積存了大量有用的教學素材，不論是在和學生相處的技能上，還是在處理教材、課堂教學的公道安排上，我都有了很大的進步。

　　二、今后努力的方向：

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，重視對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

　　2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的，只是我們一直不去關注那些成績差的學生，讓他們習慣了接受批評，作為老師，我們有責任去改變他們，幫助他們。

　　3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格束縛自己。

　　4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

　　一個校門邁出，一個校門邁進，不同的是一邊是學生，一邊是教師，角色的轉變有些大。在東莞中學，我開始了我的事業和我的尋求，回首這一年光陰，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙繁繁忙的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的實踐中，我會連續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，感動學生。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一位優秀的中學地理教師。

見習期工作總結篇6

　　時光匆匆，轉眼間一年的見習期即將結束。在這一年里，我有幸在學校的指導下，進行了一系列的教學實踐和教學觀摩，收獲頗豐，也深刻體會到了自己的不足之處。在此，我對一年來的工作進行總結，以便更好地改進和提高。

　　一、在課堂教學方面：

　　通過實際操作和觀摩，逐漸掌握了課堂管理的技巧，提高了教學效率。在教學內容的準備上，我注重多媒體教學手段的運用，使課堂更加生動有趣。但在教學方法的靈活運用和學生個性化學習方面，我還有待提高，需要更多的實踐和經驗積累。

　　二、在班級管理和學生輔導方面：

　　逐漸形成了自己的管理風格，注重班級文化建設，提高了學生的自律意識和班級凝聚力。但在學生心理健康問題的關注和解決方面，我認識到自己還有很大的提升空間，需要更多地學習心理輔導知識，提高自己的輔導能力。

　　三、在與同事的合作和交流方面：

　　通過與老師們的交流和觀摩，學到了很多寶貴的經驗，也得到了老師們的指導和幫助。但在團隊協作和溝通能力方面，我認識到自己還有待提高，需要更加主動地與同事合作，共同進步。

　　四、在未來的工作中：

　　我將繼續努力，不斷學習和提高自己的專業素養，努力成為一名優秀的.教師。同時，我會不斷總結經驗，積極改進工作不足之處，為學校的發展貢獻自己的力量。

　　最后，再次感謝學校領導和老師們一年來對我的指導和幫助，也希望在未來的工作中能夠得到大家的繼續支持和幫助。謝謝！

見習期工作總結篇7

　　時光荏苒，白駒過隙，一年的見習期已經結束。這一年里，在校領導的正確指引和各位老師的耐心幫助下，我認真做好領導安排的各項工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己慢慢進入了一個教師的角色。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我將這一年的思想、工作等情況做以總結：

　　一、品德是決定一個人價值的先決條件。

　　沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應該過硬，因此這一年來我時時處處嚴格要求自己，深知要教育好學生，教師必須身先士卒，時時做好教書育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗，學習其他教師的優秀品質，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己，力爭使自己成為一個思想品德過硬的人。

　　二、學習情況：

　　常言道，“打鐵先得本身硬”，在這一年見習期內我深深的體會到這句話的'含義，要想成為一名合格的教師首先自己應該有過硬的理論知識和實際工作能力。一年來我從以下幾個方面認真做起：

　　1、端正態度，踏實認真，很好的完成了輔導老師安排的一切工作。

　　2、擺正自己的身份，做到在工作中學習在學習中工作，時刻把自己當做一個新人來看待來看待，也把自己當做“學生”來看待，在聽輔導老師講課時能做到專心聽講，并記錄老師所講授的精華知識。

　　3、高標準嚴要求，認真備好每堂課，專心講好每節課，努力做好課前計劃，課后總結反思并向老教師借鑒經驗，我認為只有通過不斷的學習總結才能使自己快速成長為一名合格的教師。

　　三、其他工作情況：

　　自上學期開始擔任班主任工作以來，我感到壓力很大，但是在領導和老師的熱心幫助下，我還是按要求完成了各項工作，并且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作：要當好班主任，首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感，要想法設法為班級增添榮譽。第三是老師要當好學生良師益友。其次管理學生時應堅持一個標準，那就是公平公正的對待每一個學生。最后老師應該真心欣賞學生，為學生的每一個進步喝彩。我覺得只有這樣才能成為一個受學生歡迎的班主任。

　　經過一年的工作與學習，我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高，我覺得最大的不足還是經驗的匱乏，這就需要在以后的工作中不斷的學習，不斷的總結，多向有經驗的老師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁，這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學習和工作中，經過磨練，我會改善自己的不足，總結經驗，爭取盡快成為一名合格的人民教師。

見習期工作總結篇8

　　轉眼間，一年的見習期即將完畢。回憶初上工作崗位的這一年，在學校領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和見習班主任工作，積極完成了學校布置的各項任務。下面我把見習期的工作做簡要的總結。

　　我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。因此，我關心國內外大事，注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件；積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中，我嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。同時，在語文組里，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動，并積極爭取時機提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。20xx年4月4日，我順利完成預備黨員轉正程序，更讓我對感到身上肩負著的重任，永遠忠誠于黨的教育事業！得益于學校領導對我的悉心安排，我任初一（9）班見習班主任，具有豐富班主任經歷的吳秀云老師成為我的指導老師。在吳老師的熱情指導下，我積極參與了班級的各項日常管理工作，并竭力協助班主任處理好班級內的各項事務。一學年下來，班級班風良好，在各項活動中，均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉變期，自我意識不斷增強，班主任工作的開展過程中，特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中，掌握了一些班主任工作方法。平時，我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優秀書籍，注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。

　　本學年，我擔任的是初一（9）、（10）兩班的語文老師，在教學工作中，我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課，研究教材，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法，認真編寫教案。我也精心設計課堂教學，上課時注重學生主動性的發揮，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業，盡量做到適度、適量。每一次作業都及時批改，發現問題及時糾正。轉瞬間一年的見習工作已經完畢，但這短短一年中，由于有各位領導和老師的熱心幫助和諄諄教誨，以及自身發奮向上的努力，使我從中獲益匪淺。現將任職以來的工作情況做如下簡要總結。愛崗敬業，遵守紀律，認真學習學校的相關規章制度和文件，堅持積極參加學校組織的.各項學習和交流活動。態度端正，積極完成學校布置的各項任務，團結同事，服從教研室的活動和安排。關心學生，為人師表，爭取成為學生的良師益友。

　　1、堅持聽課，做好聽課記錄。無論是本專業還是其他專業老師的課，都很大程度的開闊了我的思維和眼界，受到了很大的啟發，從中學到了許多珍貴的教學經歷，并且一直在努力探索適合自己的教學思路與模式。

　　3、虛心求教，深入學習，夯實專業知識。遇到自己知識的薄弱點或者疑惑點，及時向前輩請教，查漏補缺。利用課余時間，深入學習相關理論知識，反復鉆研教材，網上查找資料，學習精品課程，實現以教促學、以學助教的良性循環。

　　4、重視課堂，營造學習氣氛。在課堂教學過程中，盡量做到精神飽滿，自然大方，聲音洪亮，吐字清楚，語言生動活潑，讓自己和學生都處在一種愉悅親切的課堂氣氛。熟記課程設計，保證課堂連貫性充實性，同時注重因勢利導，啟發學生自主思考、解決問題。課后歸納總結，在實踐中提高教學水平。

　　5、聽取意見，加強師生交流。課下注意多與學生進展溝通，了解教學效果，聽取學生意見，耐心地對同學進展輔導，并且關心學生日常生活，幫助他們解決各種問題。

　　初涉教育崗位的我，無論是在教學水平上，還是專業知識上，都存在著諸多缺乏，很多地方都有待進一步完善。我會以更加積極向上的姿態，向老教師學習，不僅是向其學習教學理念、授課方法，更要學習他們對教育行業深深的熱愛，和他們身上那種科學嚴謹進取的精神品質。同時，腳踏實地的堅持理論學習、技能實踐，還要逐步嘗試科研，讓整體業務水平提升到一個新的高度，所以，我還有很長的路要走。

　　最后，衷心感謝各位領導和前輩們給予的支持與幫助，缺乏之處也懇請批評指正，我一定再接再厲，努力工作，爭取不辜負大家的厚愛與期望。

見習期工作總結篇9

　　時間匆匆，轉眼間一年的見習期即將告一段落。在這段時間里，我有幸得到學校領導和老師們的悉心指導和幫助，使我在教學實踐中有了很大的成長。在此，我對自己的見習工作進行一次總結，也對老師們的指導和學生們的支持表示由衷的感謝。

　　在見習期間，我在教學實踐中積極探索，努力提高自己的教學水平。我深入學習了教育教學理論，結合學校的實際情況，不斷改進自己的教學方法和手段。在教學中，我注重培養學生的創新意識和實踐能力，引導他們主動參與課堂互動，提高學生的學習興趣和主動性。通過多種教學手段的運用，我成功地激發了學生的學習熱情，提高了他們的`學習效果。

　　在班主任工作中，我認真履行職責，關心學生的成長，積極配合學校開展各項工作。我注重與學生的溝通和交流，了解他們的學習和生活情況，及時幫助他們解決問題。同時，我也積極參與學校的各項活動，組織學生參與其中，促進學生的全面發展。

　　在見習期間，我還不斷提高自己的專業素養和教育教學能力，積極參加各種培訓和學習，不斷充實和提高自己的知識水平和教學技能。通過不懈的努力，我取得了一定的成績，也深刻認識到了自己的不足之處，明確了今后的努力方向。

　　在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業水平，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。同時，我也會繼續加強與學生和家長的溝通，促進學校和家庭的良好合作，共同為學生的成長努力。

　　最后，我要再次感謝學校領導和老師們對我的關心和指導，也感謝學生們對我的支持和理解。我會繼續努力，做一個優秀的教師，為教育事業貢獻自己的力量。

見習期工作總結篇10

　　時光如梭，三年的見習期行將終止。在這三年里，在學校領導和眾多老教師的熱情支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把任職以來的工作做扼要的匯報總結。

　　一、師德表現

　　平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事,重視政治理論的學習，認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系和諧。

　　二、教育教學情形

　　在教學工作中，我注意做到以下幾點：

　　1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確掌控重點，難點。并重視參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學情勢。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。

　　2、認真上好每一節課。上課時重視學生主動性的發揮，發散學生的思維，重視綜合能力的培養，成心識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素養。保證每一節課的質量。

　　3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情形，并有目的的對學生進行輔導。

　　4、堅持聽課，注意學習組里老教師的教學體會，努力探索合適自己的.教學模式。本學年平均每周聽課二到三節，對自己的教學增進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲很多。

　　5、重視教育理論的學習，并注意把一些先進的理論運用于課堂，做到學有所用。三年來，我在學校上了屢次公布課。通過開公布課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，我三年來的教學成績得到了學校領導及各位老師的好評。

　　6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功，在20xx-20xx學年工作成績突出，被學校授予“特別奉獻者”光榮稱號。

　　三、班主任工作情形

　　學校領導出于對我的磨煉與培養，讓我一個普同通大學畢業生一進校就做高一年級的班主任，三年的工作使我認識到作為一位班主任，特別是高中班的班主任，除了堅持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環境外，更應當關注每一個學生的思想狀態，全面了解學生情形。我平時非常重視與學生的交換，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。現在班級情形穩固,學習慣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現突出。

　　走進21世紀，社會對教師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開辟前進，為美好的明天奉獻自己的氣力。

　　以上是我任職以來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正，我一定再接再厲,努力工作。

見習期工作總結篇11

　　為期一年的見習期已結束，在這一年的時間里，我得到了項目各位領導的關心幫助和各位師傅的精心教導以及同事們的熱情幫助，在此表示衷心感謝。下面，將見習期的工作情況以個人工作總結的形式匯報如下：

　　一、虛心學習，努力進步

　　我清醒地認識到自己是剛步入社會的畢業生，對專業知識只是局限在書本上，對理論知識缺乏實踐操作來應正，對電力生產設備的構造原理及檢修工藝要求相當模糊。要適應及更好的做好這份工作，就必須上手操作。為此，我本著“三人行必有我師”的求學態度和經世濟用的基本理念，如饑似渴地學習機械設備和檢修工藝方面的基本知識，帶著問題向各位師傅學習更多的東西，虛心求教于行家里手，努力做到學以致用，適當分擔師傅們的工作壓力。我深刻地領會到向師傅們學習是加快進步的捷徑，為此，我經常反復琢磨每一次設備檢修過程，開動腦筋想事做事，爭取不斷進步，提高工作能力，使自己成為對公司有用之人。

　　二、恪守本職，扎實工作

　　我深知，崗位職責要求我快一步，細一節，來不得半點馬虎、出不得半點差錯，只有兢兢業業、扎扎實實，才能做到優質高效。為此，我既注重主動上手操作、熟悉設備情況，又努力發揮好自己在班組中的輔助、協作等作用，促進班組整體工作效率的發揮。

　　一年來，我積極主動參加公司各工地檢修及維護點維護工作，xx年開始的恒泰維護工作、xx年廣安#6機發電機檢修、xx年洪灣#7機小修、陽西#2機大修、恒泰#1機中修。在這些工作中，我遇到了各種工作難題，但在各位師傅的帶領及幫助下我學到了很多東西。

　　三、樸實誠懇，嚴格自律

　　為人處事方面，我努力做到誠實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁，努力把握為人處世做事的分寸和尺度。盡管有時想法與現實背道而馳。

　　在工作態度方面，不怕困難，有頑強的拼搏精神，盡管歲末年初和各種檢修的緊張階段加班很多，但也沒有絲毫怨言；對難度大的工作，敢于迎難而上；對于工作多而人少的檢修工作，爭取自己多做一點。以自己誠懇的態度和務實的行動贏得了各位師傅的認可。

　　在生活方面，生活上有規律、有節制，積極鍛煉身體，保持了比較健康的`生活方式。總的來說，由于個人工作經驗不多，能力還有欠缺。雖然在各位師傅的帶領及指導下，學到了很多，也有一定的進步，但這并不能得到所有人的認可，也不是我想要的結果。為此，今后在工作中，需要進一步增強開拓創新精神，磨練意志，提高工作能力，生活上更嚴格自律，學習上加強專業素養，在領導的正確領導下，堅決貫徹落實領導的指示和工作安排，努力拼搏，扎實工作，以更好的質量、更高的效率、更好的工作態度做好本職工作，為公司的業績做出應有的貢獻。

　　最后，再次感謝各位領導的關心及幫助，也感謝各位師傅的誠心教導，同樣感謝各位同事的熱心幫助。

見習期工作總結篇12

　　時光飛逝，一年見習期即將結束。在這一年里，在各級領導和教師的熱情支持和幫助下，我認真做好教學和班主任工作，奮力完成學校交辦的各項任務。接下來，我將簡要匯報和總結今年的工作。

　　一、師德表現

　　這學期，我在思想上嚴格要求自己，熱愛黨的教育。在工作中，他總是嚴格要求自己。在過去的一年里，我還積極參加了各種政治必修課，努力提高我的政治和專業水平。服從學校工作安排，配合班主任做好校內外各項工作。

　　二、教育教學情況

　　在教學工作中，我注意以下幾點：

　　1、深入細致地準備每節課。在備課中，我認真學習教材，力求準確把握重點和難點，注意參考各種教材，制定出符合學生認知規律的教學方法和形式。注意弱化難點，突出重點。認真編制教學計劃，不斷總結提高教學水平。

　　2、認真教每堂課。注重發揮學生的主動性，發散學生的思維，注重綜合技能的培養，自覺培養學生思維的`嚴謹性和邏輯性，在教學中提高學生的思維質量，確保每堂課的質量。

　　3、認真及時地批改作業，聽取學生意見，及時了解學生的學習情況，有針對性地指導學生。

　　4、堅持講課，注重學習小組教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式本學年，我每周上兩三節課，這不僅極大地促進了我的教學，而且抓住每一個機會走出去學習，互相學習，收獲很多。

　　5、重視教育理論的學習，把一些先進的理論運用到課堂上，使學習變得有用。

　　6、扎實的基本自我技能。通過向老教師學習，幫助和教授教師，我們可以有效地提高我們的基本技能。

　　三、班主任工作情況

　　經過我的培訓和培訓，學校領導讓我這個通識教育專業的畢業生一進學校就擔任班主任。一年的工作使我意識到當班主任的重要性。班主任除了要維護正常的教學秩序，為學生提供良好的學習環境外，還要關注每個學生的思想狀況，充分了解學生的情況。我通常非常注意與學生的交流。通過與學生談心、家訪等方式，消除學生的思想顧慮，解決學生的實際困難，有利于學生的學習和生活。目前，班級形勢穩定，學習氛圍濃厚，同學們互相幫助，在各項活動中表現突出。

　　以上是我上學期工作的總結。在我過去一年的工作中，我覺得我在教學和班主任工作方面都有很多不足之處。如合理統籌能力有待提高，教學管理不夠嚴格，計劃意識不強，與家長關系不夠密切，管理技能和藝術欠缺等。在為期一年的新教師培訓課程中，我認識到

見習期工作總結篇13

　　轉眼間，見習期結束了。在學校領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成了學校布置的各項任務，下面我把見習期的工作做簡要的小結。

　　一、積極學習，努力提高政治思想覺悟

　　我深切地認識到，提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提。因此，我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件；積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中，我嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

　　二、貼近學生，努力提高班主任工作效率

　　得益于學校領導對我的悉心安排，我任初一114班班主任，在有經驗的老師的熱情指導下，我積極參與了班級的各項日常管理工作，一學年下來，班級班風良好，在各項活動中，均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉變期，自我意識不斷增強，班主任工作的開展過程中，特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中，掌握了一些班主任工作方法。平時，我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優秀書籍，注意全方位提高自己的工作水平。

　　三、踏實工作，努力提高業務素養

　　本學年，我擔任的是初一114班的語文老師，在教學工作中，我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課，研究教材，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法，認真編寫教案。我也精心設計課堂教學，上課時注重學生主動性的發揮，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業，盡量做到適度、適量。每一次作業都及時批改，發現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。在上級領導的檢查中得到肯定。

　　作為一名新教師，我廣泛聽課，同時也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的'教學促進很大。不僅如此，我還抓住每次外出學習的機會，如參加“實踐新課程，同伴互助”觀摩活動等，取長補短，收獲不少。當然，實踐出真知，為了更好地提高教學水平，我兩學期都主動要求開設組內公開課，聽取前輩的對癥指導，這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處，事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時，我注意扎實自己的基本功。

　　以上就是我一年來的總結，作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養，成為一名合格的人民教師！

見習期工作總結篇14

　　見習期的近一年來，我一直努力熟悉自己的崗位，做一個稱職的體育老師。現對這近一年來的工作，做以下總結：

　　一、師德方面

　　我遵守老師的道德標準，始終嚴格要求自己，身體力行，處處為學生著想。

　　一方面，不斷地進步師德素養和業務素質，積極參加市教育局的新老師培訓，參加學校里繼續教育和體育組老師集體備課，不斷進步教育教學業務程度，使學生對我的課堂感興趣，努力進步課堂的效率；

　　另一方面，我不斷的充實著自己的學科知識，通過同行的交流、網絡的學習、走進體育學科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學習。從教案走向課堂，積極訓練自己的學科理論才能，并將它準確的運用到課堂里，從而更好更快的進步自己駕馭課堂的才能。

　　二、教學六認真

　　工作教學中認真貫徹新課程標準，標準教學常規；堅持二次備課，超前備課，課后反思；課堂上充分調動學生的積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體、老師為主導、精講多練為主線，探究式學習方式，創設教學情境，進展心里拓展的練習，進步四非常鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進展有效的即時性評價和測試，通過及時反應的形式，培養學生良好的學習習慣，表達以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重，踏踏實實的上好每一節體育課。

　　三、我的教學形式

　　體育課我采用快樂任務式教學形式，即每一節課在快樂的氣氛中完成一個教學任務。蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只有在游戲，童話，音樂夢想和創造的`世界里，他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣，它是一項綜合性的體育活動，對鍛煉身體、促進體力、開展智力、陶冶美的情操，培養集體意識和良好的思想品質具有特殊的作用。于是我根據兒童的心理特點，在課堂內容教學安排上盡量以游戲的形式進展。放松活動以身體運動配有音樂的形式進展，這樣一來，不僅活潑了課堂的氣氛，還大大進步了學生的積極性和運動參與才能。同時，課堂上我還采用了師生交換位置的方法，讓學生當老師，老師做學生的練習方法，激發學生的參與興趣，培養學生多方面的才能，讓學生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法，如遵守紀律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學，以發小紅花的形式給予獎勵，對學生給予鼓勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面才能的培養收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產生不少缺點：例如課堂的總體把握上有欠缺，但是通過聽課學習，指導的指導，自己有了很大的進步；有的學生要求獎勵的積極性過高，容易造成運動傷害等。這種教學形式受到了學生的喜歡，學生不僅喜歡體育，而且還喜歡上體育課，感覺是較成功的教學形式。

　　四、學校工作

　　努力做好學校里的各項工作，做好自己本職，認真帶好學校女子排球訓練隊，爭取早一天參加正式排球賽，打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師，一起把年級的體育工作做好，進步學生的班級凝聚力并進步學生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作，積極配合體育組老師，做好學生體質安康測試的工作，認真做好學校冬季三項的選拔工作，做好學校運動會的舉辦工作。

　　做到邊工作，邊學習，積極進步自己各項工作的才能。在這近一年里，我認真參加學校里的各項學習與活動，積極參加學校的“教學之星”的評比，積極準備上級指導的調研活動，積極參加學校組織的說課，上課，聽課，評課等活動，向其他學科的老師學習，向同科老老師學習，教學方法，教學態度，引導學生學習的才能。充分做好體育教學的匯報工作，給指導一個滿意的匯報。

　　五、科研方面

　　體育科研是自己不斷完善教學的重要手段，所以自己在這方面加強學習。從理論上為自己的課堂教學不斷的總結，為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老老師學習，自己的教學程度也有了不小的進步。如今首要的任務就是繼續進步學生的體質，豐富學生的課余活動和文化生活，同時加強學生的心理素質。隨著社會的進步，老師的素質要求不斷的進步，但我始終相信，成功自勤奮。在今后的教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揮自己的長處，不斷學習，取長補短，為明天美妙的體育教育事業奉獻自己的力量。

見習期工作總結篇15

　　時光荏苒，白駒過隙，一年的見習期已經結束。這一年里，在校領導的正確指引和各位教師的耐心幫忙下，我認真做好領導安排的各項工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己慢慢進入了一個教師的主角。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我將這一年的思想、工作等情景做以總結：

　　一、品德是決定一個人價值的先決條件。

　　沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應當過硬，所以這一年來我時時處處嚴格要求自己，深知要教育好學生，教師必須身先士卒，時時做好教書育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校教師學習教學經驗，學習其他教師的優秀品質，并一向努力自己能做到。無論在什么情景下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己，力爭使自己成為一個思想品德過硬的人。

　　二、學習情景：

　　常言道，“打鐵先得本身硬”，在這一年見習期內我深深的體會到這句話的含義，要想成為一名合格的教師首先自己應當有過硬的理論知識和實際工作能力。一年來我從以下幾個方面認真做起：

　　1、端正態度，踏實認真，很好的完成了輔導教師安排的一切工作。

　　2、擺正自己的身份，做到在工作中學習在學習中工作，時刻把自己當做一個新人來看待來看待，也把自己當做“學生”來看待，在聽輔導教師講課時能做到專心聽講，并記錄教師所講授的精華知識。

　　3、高標準嚴要求，認真備好每堂課，專心講好每節課，努力做好課前計劃，課后總結反思并向老教師借鑒經驗，我認為僅有經過不斷的學習總結才能使自己快速成長為一名合格的教師。

　　三、其他工作情景：

　　自上學期開始擔任班主任工作以來，我感到壓力很大，可是在領導和教師的熱心幫忙下，我還是按要求完成了各項工作，并且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作：要當好班主任，首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感，要想法設法為班級增添榮譽。第三是教師要當好學生良師益友。其次管理學生時應堅持一個標準，那就是公平公正的對待每一個學生。最終教師應當真心欣賞學生，為學生的每一個提高喝彩。我覺得僅有這樣才能成為一個受學生歡迎的班主任。

　　經過一年的工作與學習，我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高，我覺得最大的'不足還是經驗的匱乏，這就需要在以后的工作中不斷的學習，不斷的總結，多向有經驗的教師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁，這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學習和工作中，經過磨練，我會改善自己的不足，總結經驗，爭取盡快成為一名合格的人民教師。

見習期工作總結篇16

　　時光如水，歲月如歌，一眨眼功夫，一年見習期滿了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的主角轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入了金四小這個小學教師團體的大家庭中，從中感悟到了師風師德的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的職責，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。當小學音樂教師原本非自己的初衷，一年下來與生朝夕相處，小學生天真無暇，渴望求知，使我增加了堅守小學教師崗位的信心，便暗暗給自己加油，決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發展。現將一年以來工作總結如下：

　　一、為師者德為先

　　“無德不成師，德高才為范”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新教師，師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修煉，從小事做起，從此刻做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓外，還著重拜讀了三本書籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》，二是美國作家哈蒙德遍的《優秀教師是怎樣煉成的》，三是美國普恩的《給新教師的忠告》。對重點章節我做了筆記，寫了讀后感，其中名言名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學教師崗位的信心，決心為教育事業奮斗終身。

　　二、為師者能為重

　　學校要發展，教師是關鍵。人力資源是學校發展的第一資源，人力資源就是教師的專業素質和教師專業化程度，所以教師教育教學能力薄弱直接關系到學校辦學的興衰。作為新教師我以名師為目標，立足教學常規，做足做優，不斷充實自己的基礎，盡全能向名師目標進發。

　　首先經過學習來提升自己。

　　為什么要學習，理由很簡單，因為教育的地位和作用在變，教學目標在變，課堂在變，師生關系在變，沒有及時轉變主角，沒有足夠理論支撐，一切都難以應付，尤其是作為一名新教師。所以我力求從以下幾方面來實現。一是讀書，“讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的.智慧，讓我們的教育更加美麗”，我深受朱永新教授的真知灼見教導，于是我以往為自己規劃了一個讀書計劃，一年下來我著重讀了四本書，分別是浙江省農村中小學教師素質提升工程的材料—《中小學音樂新課程教學設計、案例分析、教學評價》中的音樂教學案例與專題研究，新課程教學方法研究范例，以及教材分析與教案編寫專著等。初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架，明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課，聽指導師的課，每次開公開課前，都得到了龍港五小的陳端陽指導師的指導，并聽她的示范課，指導師的駕馭課堂教學能力、調控能力、教學設計等，我羨慕之極，是我終身學習的榜樣。還聽了優質課參評課，教研活動示范課，教師們嫻熟的教學技能，流暢的教學程序，互動的教學氛圍，都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短，縮短教學成熟期。最終還聽了校內同學科和不一樣學科教師的課，吸納課堂教學的精髓，豐富自己教學風格，提高自己課堂教學水平。

　　其次經過實踐來成就自己。

　　教育是一門藝術，教學本質上更是一門實踐的藝術。所以教好書是教師專業成長的第一步。如何教好書，作為新教師我首先上好每一節平常課，能根據本校學生實際來制定教學目標，預設解決重難點的方法手段和途徑，基本完成每課的教學任務，也逐步培養學生的學習興趣。第二，努力上好上崗課，不管是校級還是縣級上崗課，我都十分重視，每次都求陳端陽教師指導，陳教師從目標制定、教法選擇、教學流程甚至課的導入和課的結束，都一一作了研究和指導，使我受益匪淺，提高頗大。第三，積極參加學區青年教師賽課活動，與骨干教師同臺獻藝，從中鍛煉了自己膽量，也取得了較好成績。第四不斷總結教學經驗，積極參加論文撰寫，每次開公開課后，都寫好說課稿，每次聽了示范課后，都寫好評課稿，試圖經過反復的練習，來加快專業發展。另外，我還開了博客，利用博客這個手段，把自己的點滴感悟在網上進行交流來提升自己。

　　再次經過反思來加快自己成長。

　　音樂教師教學能力的提高是一個積累過程，而教學反思是教師積累教育教學經驗、提高教學素質的有效方法。我注重每節課后反思編寫外，更注重公開課的教后反思、教學后記，并能從自己評價、他人評價、評價學生中進行自己反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。成長是一個過程，永無止境，反思是一個過程，永無終點。我愿反思教學過程終身。

　　三、為師者勤是寶。

　　勤能補拙，勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大夢想，努力實現奮斗目標。一年來，我著重學習了五本專著或有關學習材料，參加縣新教師培訓五到六次，讀書文摘卡達70張；并寫了學習心得體會一篇；校內外聽課達55節，并作記錄；校內外公開課3節，說課稿兩篇，評課稿兩篇，教后反思兩篇，教學總結一篇，論文兩篇。擔任三、四年級兩個年段音樂課時達16節，義務輔導學生表演節目；做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力作為一名合格的教師。

　　四、師創績，績強師。

　　一年來，我嘗試著參加各種各類比賽活動，先后有兩篇論文在縣、學區論文評比活動中為二等獎和一等獎。青年教師賽課活動，在校級、學區評選中分別為一等獎和二等獎。初戰告捷，使我信心百倍，增加我參賽的勇氣和膽量，也使我提高了教育教學能力和水平，我將不懈努力，創造更好的成績。多謝！

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