初中體育工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-21 08:08:07 瑞文網(wǎng) 我要投稿

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初中體育工作計(jì)劃(精華)

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的初中體育工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

初中體育工作計(jì)劃(精華)

初中體育工作計(jì)劃篇1

　　作為一名初中八年級(jí)體育教師，我深知自己的責(zé)任和使命，我的工作計(jì)劃必須緊密地貼近教學(xué)實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們?nèi)姘l(fā)展，成為身心健康、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的青少年。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)其身體發(fā)育健康。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和運(yùn)動(dòng)技能，開(kāi)拓他們的運(yùn)動(dòng)天賦。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和配合精神，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的`自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的體驗(yàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的體驗(yàn)感、思考能力和創(chuàng)新能力。

　　二、課程設(shè)計(jì)

　　1、按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，全面貫徹立德樹(shù)人教育理念，培養(yǎng)學(xué)生的身心健康。

　　2、遵循“循序漸進(jìn)，由淺入深”的原則，適時(shí)引導(dǎo)和挑戰(zhàn)學(xué)生，提高其運(yùn)動(dòng)能力。

　　3、細(xì)化每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)步驟和方法，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

　　4、充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和方式，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

　　5、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)積極參與，提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果。

　　三、日常教學(xué)

　　1、建立良好的教學(xué)氛圍，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都能全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

　　2、嚴(yán)格要求學(xué)生的紀(jì)律，加強(qiáng)班級(jí)管理，做到嚴(yán)格要求、周到關(guān)懷。

　　3、關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問(wèn)題，保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，保證學(xué)生的身心健康。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生充分參與體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛能，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

　　5、常常與家長(zhǎng)溝通，增加和家庭的聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　四、課外活動(dòng)

　　1、組織學(xué)生參加各種校內(nèi)、校外體育比賽和活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我管理能力。

　　2、每周舉行一次興趣課，引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮，展示各自的特長(zhǎng)和才華，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和能力。

　　3、積極為學(xué)生策劃各種戶外體育活動(dòng)，如露營(yíng)、徒步、野營(yíng)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)他們的勇毅和獨(dú)立性。

　　4、利用各種資源，如圖書(shū)館、電影院等，引導(dǎo)學(xué)生了解體育知識(shí)、體育文化和體育精神，啟迪學(xué)生的思想和靈魂，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和人文精神。

　　五、總結(jié)與反思

　　1、每次教學(xué)結(jié)束后應(yīng)同學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反饋和總結(jié)，洞察學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和困難，了解學(xué)生的掌握程度和需求。

　　2、堅(jiān)持定期總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整和完善自己的教學(xué)方法。

　　3、加強(qiáng)中小學(xué)教育的整體性，嘗試體育教育與其他學(xué)科的有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新教育方式和教育內(nèi)容，打破學(xué)科壁壘，促進(jìn)全面發(fā)展。

初中體育工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平；重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的群眾性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng)；發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，開(kāi)展科學(xué)研究；注意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課改精神，在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，首先提高體育教師自己的整體素質(zhì)，努力建設(shè)一個(gè)品德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)正派的體育教師教研組。

　　2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好教學(xué)測(cè)試順利過(guò)渡的準(zhǔn)備工作，把全面鍛煉學(xué)生的身體，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力，把思想品德教育有機(jī)地溶入課中。

　　3、認(rèn)真檢查落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作，各任課教師必須加以重視，必須根據(jù)教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n、善于摸索教學(xué)規(guī)律，教學(xué)手段多樣化，任課教師各上一節(jié)教學(xué)研討課，交流對(duì)教材的摸索經(jīng)驗(yàn)。

　　4、抓好“二操”質(zhì)量，落實(shí)“二活動(dòng)”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作，促進(jìn)學(xué)生做操質(zhì)量，組織班內(nèi)學(xué)生展開(kāi)冬季鍛煉及小型競(jìng)賽。

　　5、認(rèn)真做好課題輔導(dǎo)研究工作，各任課教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)教案，參與教案教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

　　6、加強(qiáng)學(xué)生日常體育常規(guī)教育，開(kāi)展群體活動(dòng)。

　　7、認(rèn)真教會(huì)學(xué)生做好武術(shù)健身操，進(jìn)行比賽。

　　三、措施方法：

　　為了達(dá)到以上目標(biāo)，特運(yùn)用以下方法：

　　㈠更新觀念，樹(shù)立全新的教學(xué)觀

　　當(dāng)今，學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的'思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育鍛煉熱情，為終身體育奠定基礎(chǔ)；要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會(huì)實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

　　1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

　　2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性，對(duì)不同個(gè)性、興趣、愛(ài)好、認(rèn)識(shí)能力、發(fā)育水平的學(xué)生，采用不同的要求和方法。

　　3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

　　4、力求在教與學(xué)的共同努力下，達(dá)到掌握提高運(yùn)動(dòng)方法，增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo)，與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。

　　5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣；同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并落實(shí)好安全措施。

　　㈡面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)

　　針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn)，不同的興趣愛(ài)好，要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉，努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。

　　1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。

　　2、要開(kāi)展豐富多彩，具有時(shí)代特色，深受學(xué)生喜愛(ài)的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng)，力求活動(dòng)制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實(shí)效性。本學(xué)期，我校將舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和中學(xué)生廣播體操比賽；組隊(duì)學(xué)生跳繩比賽；豐富學(xué)生課余生活。

　　㈢開(kāi)展科學(xué)研究，著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”教師。

　　我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教學(xué)理論和課程理論，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念，把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來(lái)，成為實(shí)踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。

　　本學(xué)期，我們將根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標(biāo)，振奮精神，團(tuán)結(jié)奮斗，開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作!

　　四、具體工作安排：

　　三月份：

　　1、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃及開(kāi)好教研會(huì)。

　　2、廣泛開(kāi)展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，組織隨堂聽(tīng)課。

　　四月份：

　　1、組織隨堂聽(tīng)課。

　　2、組織七年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽(第十周)

　　五月份：

　　1、郭太杰老師上公開(kāi)課。

　　2、全校學(xué)生分年級(jí)越野比賽。

　　六月份：

　　1、張麗老師上公開(kāi)課。

　　2、組織教師分教研組籃球比賽。

　　七月份：

　　1、組織學(xué)生體育測(cè)試。

　　2、期末學(xué)科總結(jié)工作。

初中體育工作計(jì)劃篇3

　　新學(xué)期即將開(kāi)始，根據(jù)本學(xué)期教育局的工作要求，從這學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行專業(yè)的足球知識(shí)學(xué)習(xí)，開(kāi)展足球特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，積極開(kāi)展足球教學(xué)改革工作活動(dòng)的開(kāi)展，使每一名學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)方面都有不同程度的提高。通過(guò)多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相結(jié)合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，使每一名學(xué)生都能熱愛(ài)體育鍛煉，掌握1-2項(xiàng)體育項(xiàng)目鍛煉方法。通過(guò)體育教育教學(xué)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)。

　　一、教材資源分析：

　　由于體育學(xué)科的特殊性，我們的教材沒(méi)有分的過(guò)細(xì)，整個(gè)初中階段就是一本教材，教師可以選擇內(nèi)容進(jìn)行合理的教學(xué)，教材分各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別進(jìn)行介紹，我仔細(xì)閱讀教材，選擇適合我們學(xué)校和學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容可以增加課時(shí)，不能實(shí)際練習(xí)的項(xiàng)目，通過(guò)多媒體教學(xué)使學(xué)生能說(shuō)出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和基本方法，以便于今后學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　本學(xué)期七年級(jí)教材選擇以體操和田徑教學(xué)為主，球類運(yùn)動(dòng)為輔，突出足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，通過(guò)體育課提高學(xué)生的身體素質(zhì)。八年級(jí)教材選擇以田徑、武術(shù)和球類教學(xué)為主，突出足球和籃球教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣。九年級(jí)教材選擇以田徑、球類和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的健美操以及舞蹈為主要內(nèi)容，突出球類教學(xué)，對(duì)籃排足都有不同程度的提高，增強(qiáng)學(xué)生練習(xí)的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)體育的魅力，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　二、學(xué)生基本情況分析：

　　九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了兩年的體育鍛煉基礎(chǔ)，很多學(xué)生基本養(yǎng)成了自己的鍛煉習(xí)慣，有了自己喜歡的項(xiàng)目，本屆的九年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)還好，不喜歡體育鍛煉的學(xué)生不多，日常的體育教學(xué)內(nèi)容基本能夠達(dá)到要求，班級(jí)的鍛煉氛圍良好。抓住學(xué)生喜歡鍛煉的特點(diǎn)，積極開(kāi)展課內(nèi)和課外的體育鍛煉，提高鍛煉的效果，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　八年級(jí)學(xué)生有了一年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，身體素質(zhì)也比上學(xué)年有了提高，但由于學(xué)生鍛煉的強(qiáng)度不夠，很多基礎(chǔ)項(xiàng)目的成績(jī)還不是很理想。學(xué)生分的層次還很多，差距也比較大。一小部分學(xué)生的特點(diǎn)已基本顯現(xiàn)出來(lái)，鍛煉的.欲望很高，很想多學(xué)一些體育知識(shí)，多知道一些鍛煉的方法。

　　七年級(jí)學(xué)生，剛剛升入中學(xué)，對(duì)一切還比較陌生，我對(duì)學(xué)生的了解還不夠，開(kāi)學(xué)初我要對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行逐步的了解，對(duì)他們的身體情況作到心中有數(shù)。了解他們喜歡的體育項(xiàng)目，和以后想要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生進(jìn)行好組織性、紀(jì)律性教育。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　身體素質(zhì)是體育練習(xí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)是無(wú)法完成任何體育鍛煉的，身體素質(zhì)練習(xí)也是我們體育課永遠(yuǎn)的目標(biāo)。本學(xué)期是學(xué)年的第一學(xué)期，對(duì)學(xué)生和教師都會(huì)重要，有一個(gè)好的開(kāi)始，教學(xué)任務(wù)就會(huì)很順利的完成。七年級(jí)是剛剛升入中學(xué)的年級(jí)，體操練習(xí)是必要的科目，通過(guò)它可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。田徑練習(xí)是提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，為以后更多的練習(xí)打一個(gè)好的基礎(chǔ)。本學(xué)期的開(kāi)始是秋季，天氣晴朗，非常適合戶外運(yùn)動(dòng)，我們可以利用大好天氣多進(jìn)行體育鍛煉，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。每周一節(jié)的足球課幫助學(xué)生理解足球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，提高足球運(yùn)動(dòng)的技能。八年級(jí)增加了武術(shù)和球類教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)武術(shù)動(dòng)作或簡(jiǎn)單套路，對(duì)武術(shù)知識(shí)有所掌握。球類教學(xué)教學(xué)是非常能提高學(xué)生興趣的教學(xué)內(nèi)容，利用球類項(xiàng)目找出學(xué)生身體素質(zhì)的不足，今后加強(qiáng)練習(xí)。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情還是比較高的，但是，已經(jīng)練習(xí)了很多次的項(xiàng)目學(xué)生對(duì)其不感興趣了，本學(xué)期適當(dāng)加入了舞蹈和健美操，為了就是提高學(xué)習(xí)興趣，找出自己的不足，加強(qiáng)練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈和健美操知道方法就可以，更多是讓有興趣的學(xué)生帶動(dòng)一下其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)。田徑課的課時(shí)偏重一下中考的體育項(xiàng)目，使學(xué)生提前有一個(gè)感受，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

　　四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)：

　　本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)高效課堂的教學(xué)模式，注重學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)方法多采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，發(fā)展自我，提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)采用師生同學(xué)、同樂(lè)、同研究、同質(zhì)疑、同解決、同提高的方法。

　　五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案：

　　課堂評(píng)價(jià)分為課堂表現(xiàn)、課堂練習(xí)完成情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、期末測(cè)試四項(xiàng)。

初中體育工作計(jì)劃篇4

　　作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色.為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃：

　　一、基本情況

　　1、學(xué)生情況：初一年級(jí)二個(gè)班，每個(gè)班三十至四十名學(xué)生。初二年級(jí)二個(gè)班、三年級(jí)各一個(gè)班。每個(gè)班三十至四十名學(xué)生，除每個(gè)班有1-2名特殊病生，不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外其余學(xué)生都健康，都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。

　　2、技能情況：初一、二、三年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動(dòng)，但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。

　　二、教材分析

　　根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場(chǎng)地，學(xué)生的實(shí)際情況。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí)，基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好的.鍛煉身體的習(xí)慣是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　三、教學(xué)目的和要求

　　1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

　　2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

　　3、充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng)，拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

　　四、主要工作

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　2、抓好學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練工作，為本學(xué)期區(qū)級(jí)中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。

　　3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行，籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、50米等體育項(xiàng)目的比賽。

　　4、寫課后反思，心得，總結(jié)等。

　　五、具體安排

　　1、抓好九年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球200米等)。

　　2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

　　3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

初中體育工作計(jì)劃篇5

　　根據(jù)學(xué)校的工作安排，本人在這一學(xué)期將擔(dān)任九年級(jí)1、2、3、10、11、12班共六個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于九年級(jí)畢業(yè)班將面臨體育中考，自己深知責(zé)任重大，為此擬定本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。在教學(xué)中向中考測(cè)試項(xiàng)目?jī)A斜，讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，迎接下學(xué)期的體育中考加試。

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　所任教的九年級(jí)學(xué)生年齡在15-16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

　　三、教材分析

　　根據(jù)今年我省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的考試方案，今年我省的體育中考項(xiàng)目和往年一樣，必考項(xiàng)目是：男生1000米跑、女生800米跑。男生自選項(xiàng)目包括立定跳遠(yuǎn)、引體向上、坐位體前屈、籃球運(yùn)球；女生自選項(xiàng)目包括立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、坐位體前屈、籃球運(yùn)球；考生可從中自選一項(xiàng)。針對(duì)以上測(cè)試項(xiàng)目，制訂上課內(nèi)容，由針對(duì)性進(jìn)行訓(xùn)練、練習(xí)。通過(guò)各種練習(xí)方法和輔助練習(xí)來(lái)提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，懂得一定的體育鍛煉方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生得到全面的.發(fā)展，最終為中考取得好的成績(jī)而努力拼搏。

　　四、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、增強(qiáng)學(xué)生體能，掌握和應(yīng)用基本的體育健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

　　2、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感。

　　3、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。

　　4、為中考取得更好的成績(jī)而努力拼搏。

　　5、完成國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試上報(bào)工作。

　　五、教學(xué)設(shè)想：

　　初三學(xué)生面臨中考，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間，加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

　　六、本學(xué)期考核項(xiàng)目

　　女生：800米、投擲實(shí)心球、墊排球；

　　男生：1000米、投擲實(shí)心球、墊排球。

初中體育工作計(jì)劃篇6

　　一、學(xué)生狀況

　　本學(xué)期九年級(jí)共一個(gè)班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有必須的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng)，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習(xí)的自覺(jué)性一般。

　　二、教學(xué)設(shè)想

　　初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試資料為主，多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間，加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)，在課堂應(yīng)改善教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

　　定期測(cè)試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

　　開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試，讓學(xué)生了解自己的身體狀況，激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外透過(guò)學(xué)生的體育成績(jī)了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)潛力的弱項(xiàng)，制定以后的教學(xué)資料，強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測(cè)試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃資料做一個(gè)好的依據(jù)。

　　三、具體時(shí)間安排

　　早操訓(xùn)練安排：

　　1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的.練習(xí)

　　2、四五月份就中考資料進(jìn)行全面訓(xùn)練。

　　體育課具體安排：

　　1、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試。測(cè)試成績(jī)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

　　2、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí)，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

　　3、制定后期教學(xué)資料和訓(xùn)練計(jì)劃。

　　四、針對(duì)性的訓(xùn)練

　　1、加強(qiáng)對(duì)文化成績(jī)好但體育成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，加強(qiáng)監(jiān)督，培養(yǎng)他們的積極性，宣傳體育中考不亞于文化課的意識(shí)。

　　2、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)，爭(zhēng)取在這些項(xiàng)目有所突破。

　　五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力學(xué)習(xí)

　　認(rèn)真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮Ｃ弩w育中考各項(xiàng)政策，指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn)，填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭(zhēng)取獲得全面勝利。

初中體育工作計(jì)劃篇7

　　作為一名初中體育教師，我深知自己的職責(zé)是負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能，從而幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)。為此，我制定了以下個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

　　一、教學(xué)理念

　　在我的教學(xué)中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，并注重創(chuàng)新和實(shí)踐。不同于傳統(tǒng)的體育課程，我盡可能地通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，培養(yǎng)其克服困難和挫折的勇氣和品質(zhì)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　我的教學(xué)目標(biāo)是優(yōu)先培養(yǎng)學(xué)生的基本體育技能，包括身體協(xié)調(diào)性、靈活性、速度、力量和耐力等。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，提高其心理素質(zhì)和自信心。最終目的是讓學(xué)生在體育活動(dòng)中獲得快樂(lè)，同時(shí)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)技能和素養(yǎng)。

　　三、教學(xué)內(nèi)容

　　在教學(xué)內(nèi)容方面，我盡可能結(jié)合學(xué)生的年齡和特點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的`重要性和意義。我會(huì)以趣味性和操作性為導(dǎo)向，不同年級(jí)的學(xué)生會(huì)有適合他們的不同教學(xué)內(nèi)容。比如初一年級(jí)的學(xué)生更多的會(huì)以身體的基本動(dòng)作學(xué)習(xí)為主；初二年級(jí)的學(xué)生則表現(xiàn)出對(duì)容易讓他們流汗和驚奇的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)興趣等等。

　　四、教學(xué)方法

　　在教學(xué)方法上，我注重把握學(xué)生的能力和興趣。常使用的方法有：

　　1、個(gè)性化教學(xué)：對(duì)學(xué)生的能力和水平進(jìn)行評(píng)估，并針對(duì)不同水平的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)計(jì)劃。

　　2、合作學(xué)習(xí)：讓學(xué)生通過(guò)合作進(jìn)行體育活動(dòng)和游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

　　3、創(chuàng)新教學(xué)：在經(jīng)典體育課程基礎(chǔ)上，加入新穎、創(chuàng)意的體育運(yùn)動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　五、課程設(shè)計(jì)

　　在課程設(shè)計(jì)上，我會(huì)充分利用各種資源，包括體育場(chǎng)館、器材、課件等等，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。常規(guī)的課程設(shè)計(jì)流程如下：

　　1、明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望。

　　2、確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

　　3、設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)和任務(wù)。

　　4、制定考核和評(píng)價(jià)方式。

　　五、效果評(píng)估

　　在教學(xué)結(jié)束之后，我會(huì)收集學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)，從中了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。另外，我也會(huì)向其他教師和專業(yè)人士請(qǐng)教和交流，繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　總之，作為一名初中體育教師，我要不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，幫助他們實(shí)現(xiàn)健康、快樂(lè)和全面的發(fā)展。

初中體育工作計(jì)劃篇8

　　作為一名初中體育教師，教學(xué)工作的計(jì)劃是非常重要的，它不僅是對(duì)自己工作的規(guī)劃，也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指引。

　　一、指導(dǎo)學(xué)生掌握基本技能

　　作為一名初中體育教師，首先要做的事情就是幫助學(xué)生掌握基本技能，運(yùn)用正確的姿勢(shì)和動(dòng)作進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。這不僅是學(xué)習(xí)體育課程的基礎(chǔ)，也是能夠開(kāi)展更復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的前提。教師應(yīng)該將每個(gè)學(xué)生與其他學(xué)生進(jìn)行區(qū)分，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況，制定不同的基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)，還需要積極參與學(xué)生學(xué)習(xí)，在學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)觀察、指導(dǎo)，糾正不正確的動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

　　二、開(kāi)展多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　在指導(dǎo)學(xué)生掌握基本技能的前提下，教師還需要開(kāi)展多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，使學(xué)生能夠全面地了解和體驗(yàn)不同的體育項(xiàng)目。這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)也能夠提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的了解和認(rèn)識(shí)。在開(kāi)展多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，教師需要先根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和身體素質(zhì)，選擇適合的體育項(xiàng)目。一般來(lái)說(shuō)，體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目主要包括球類、田徑、游泳、武術(shù)等，教師可以根據(jù)不同的`項(xiàng)目安排不同的教學(xué)計(jì)劃。

　　三、組織體育比賽和活動(dòng)

　　組織體育比賽和活動(dòng)，是提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平的有效方法。它不僅可以增加學(xué)生的鍛煉量，還能提高學(xué)生的競(jìng)技意識(shí)和體育精神。在組織體育比賽和活動(dòng)時(shí)，教師需要根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣愛(ài)好，安排適當(dāng)?shù)谋荣惡突顒?dòng)。比如，可以開(kāi)展校內(nèi)的田徑比賽、籃球比賽、排球比賽等，也可以組織學(xué)生參加外部的體育比賽和活動(dòng)。這些活動(dòng)既能促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展，也能豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

　　四、教學(xué)互動(dòng)和評(píng)價(jià)

　　教學(xué)互動(dòng)和評(píng)價(jià)是指在教學(xué)過(guò)程中，教師和學(xué)生之間進(jìn)行交流、互相學(xué)習(xí)、建立信任和凝聚力，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)測(cè)、鼓勵(lì)和指導(dǎo)的過(guò)程。在教學(xué)互動(dòng)和評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師應(yīng)該采取多種教學(xué)方法和手段，如小組討論、互動(dòng)問(wèn)答、講解示范等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。

　　五、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和設(shè)備

　　優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和設(shè)備，是創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍和條件，提高教學(xué)質(zhì)量和效果的重要手段。在優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和設(shè)備時(shí)，教師需要從教學(xué)環(huán)境、器材設(shè)備、安全保障、衛(wèi)生保障等方面進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。比如，在學(xué)生鍛煉和比賽時(shí)，教師需要保證場(chǎng)地平坦、空氣流通、安全防范措施到位，同時(shí)檢查和維護(hù)體育器材設(shè)備的使用情況，以保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

　　綜上所述，初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃是一項(xiàng)非常重要的工作，它不僅關(guān)系到教師自身的工作效果，更關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和發(fā)展。教師需要充分考慮學(xué)生的需求和特點(diǎn)，積極有效地開(kāi)展教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)提供支持和動(dòng)力。

初中體育工作計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：

　　1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。

　　3、重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

　　4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

　　本學(xué)期我將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)，使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，同時(shí)加強(qiáng)思想教育，確實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

　　二、學(xué)生情況分析

　　作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生，由于他們來(lái)自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué)，這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)深入了解學(xué)生的'實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，打好基礎(chǔ)，使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信，發(fā)揮長(zhǎng)處，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：

　　(一)加強(qiáng)思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神。

　　(二)通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生能夠做到：

　　1、能自覺(jué)參加體育與健康課的學(xué)習(xí)，積極參與課外各種體育活動(dòng)；

　　2、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義；合理安排鍛煉時(shí)間，運(yùn)用掌握脈搏測(cè)定等常用方法，測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷；

　　3、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則；

　　4、通過(guò)技能練習(xí)，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù)，增進(jìn)身體健康；

　　5、了解心理健康對(duì)身體健康的意義，樹(shù)立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己運(yùn)動(dòng)能力，和與同伴合作練習(xí)的能力；在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；

　　具體目標(biāo)：

　　(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)

　　1、體育與健康課程解說(shuō)，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求；

　　2、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹

　　3、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值

　　4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用

　　(二)運(yùn)動(dòng)技能

　　1、隊(duì)列與體操：原地隊(duì)列，行進(jìn)間隊(duì)列，第二套中學(xué)生廣播體操，徒手體操。

　　2、快速跑技能：各種跑的練習(xí)，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿；

　　3、耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑；定時(shí)跑，定距跑；800米至1000米跑；發(fā)展耐力速度；

　　4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù)：建立正確的縱向跳躍概念；各種發(fā)展彈跳的練習(xí)，助跑縱跳摸高；跨越式或其它過(guò)桿技術(shù)的介紹和練習(xí)；

　　5、球類

　　(三)發(fā)展體能

　　1、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能，運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行；

　　2、發(fā)展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能，運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等；

　　3、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù)，運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí)；

　　4、力量素質(zhì)：持啞鈴的健身練習(xí)；

　　四、教學(xué)措施

　　(一)教學(xué)改革。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

　　2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

　　3、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

　　4、開(kāi)展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位。

　　5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，改革評(píng)價(jià)制度。

　　6、提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

　　(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。

　　1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng)，開(kāi)展課外體育活動(dòng)，養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場(chǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活，充分發(fā)展其個(gè)性和才能，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

　　3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體。

　　(三)激勵(lì)機(jī)制。

　　素質(zhì)教育的深入發(fā)展，特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)，教學(xué)不能只停留在傳授，還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中，教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛(ài)的激勵(lì)，美的享受，讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心，不斷激發(fā)前進(jìn)的力量。

　　(四)開(kāi)展探究索性學(xué)習(xí)。

　　給學(xué)生一定的自由度，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)，包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

初中體育工作計(jì)劃篇10

　　一、基本情況

　　本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

　　二、教材分析

　　結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑：跑、跳、投;體操，球類：籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

　　教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);

　　教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

　　三、教學(xué)目標(biāo)和要求

　　1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

　　2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

　　3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

　　四、教學(xué)措施

　　1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

　　2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的.、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

　　3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

　　4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

　　5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

初中體育工作計(jì)劃篇11

　　為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)和促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)，我們制定了以下初中體育工作計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)體育課程教學(xué)

　　1. 制定靈活多樣的體育教學(xué)計(jì)劃，包括傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和新興體育項(xiàng)目，滿足學(xué)生的不同需求。

　　2. 注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和樂(lè)趣，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與體育活動(dòng)。

　　3. 加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、豐富體育課外活動(dòng)

　　1. 組織豐富多彩的體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)技意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　2. 開(kāi)展戶外體育活動(dòng)，如登山、徒步、露營(yíng)等，培養(yǎng)學(xué)生的勇氣和毅力。

　　3. 組建校內(nèi)體育俱樂(lè)部，提供更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。

　　三、加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)和管理

　　1. 完善學(xué)校體育場(chǎng)館和器材設(shè)施，確保學(xué)生有良好的體育鍛煉環(huán)境。

　　2. 加強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)館和器材的管理和維護(hù)，保障學(xué)生的'安全和健康。

　　四、加強(qiáng)體育健康教育

　　1. 開(kāi)展體育健康知識(shí)宣傳和教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)身體健康的重視和保護(hù)意識(shí)。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力，教導(dǎo)他們正確的體育鍛煉方法和生活習(xí)慣。

　　通過(guò)以上工作計(jì)劃的實(shí)施，我們相信可以有效提高學(xué)生的體育素質(zhì)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，為他們的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中體育工作計(jì)劃篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　本文以新課程理念為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、敢于挑戰(zhàn)自我、爭(zhēng)取一流的精神以及優(yōu)良的集體主義精神。旨在確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與體育鍛煉。

　　二、學(xué)情分析

　　九年級(jí)共有3個(gè)班，學(xué)生平時(shí)缺乏體育鍛煉，大部分學(xué)生的體能素質(zhì)不佳，包括速度、耐力和力量等方面。因此，教師需要在短短兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，從這幾個(gè)方面著手提高學(xué)生的全面體能，并及時(shí)了解學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差，針對(duì)不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。為此，教師將采取以下措施：

　　1.增加三月份的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量，提高學(xué)生的力量和耐力，使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞。在籃球項(xiàng)目上，要求學(xué)生動(dòng)作到位，態(tài)度端正。

　　2.調(diào)整平時(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃，將上學(xué)期的兩天一練改為四天三練，確保學(xué)生取得更好的效果和成績(jī)。

　　3.開(kāi)展班級(jí)講座，對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

　　4.通過(guò)快樂(lè)訓(xùn)練，杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠情況，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，做到學(xué)中練，練中學(xué)。

　　5.教師和學(xué)生一同訓(xùn)練，從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

　　三、教材分析

　　本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí)，二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目，在緊張的訓(xùn)練之余得到放松，也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高，為進(jìn)入高中或走向社會(huì)進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

　　四、全期總目標(biāo)

　　(1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好九年級(jí)中考要面對(duì)的二十多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

　　(2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識(shí)，以備綜合能力考試。

　　(3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體。

　　(4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的'知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

　　(5)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

　　(6)通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、九年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃的具體教學(xué)措施

　　(1)利用課中和課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)。

　　(2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

　　(3)課堂上，參與到學(xué)生當(dāng)中去，以此拉近與學(xué)生之間的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到帥先的作用。多采取比賽的方式，鼓勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

　　(4)課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

初中體育工作計(jì)劃篇13

　　作為一名體育教師，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jī)提上去，要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長(zhǎng)。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《中小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。為爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，特制本體育教師個(gè)人工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活教育”的.理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。

　　二、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真完成八年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭(zhēng)取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

　　三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　八年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng)，喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂(lè)性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

　　四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、常規(guī)落實(shí)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。

　　2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

　　3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

　　五、本學(xué)期考核項(xiàng)目：

　　50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

初中體育工作計(jì)劃篇14

　　全面貫徹國(guó)家體育教育方針，落實(shí)市教育局體育工作部署。認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，本著發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)為目的，最終為九年級(jí)學(xué)生三年來(lái)體育學(xué)習(xí)做好一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九年級(jí)第二學(xué)期，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容做好工作安排，迎接市體育測(cè)試工作。

　　一、教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容：

　　依據(jù)測(cè)試要求，重點(diǎn)在于學(xué)生身體素質(zhì)提高，有一個(gè)良好的測(cè)試習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容主要以力量練習(xí)、耐久跑、坐位體前屈、仰臥起坐、引體向上、握力、立定跳遠(yuǎn)和50米跑。

　　二、教學(xué)工作措施：

　　1、抓好學(xué)生思想工作

　　九年級(jí)學(xué)生面臨畢業(yè)一部分學(xué)生將要走向更高的學(xué)府，另一部分學(xué)生將要走向社會(huì)，各自的目標(biāo)有所不同，為了使學(xué)生都有一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，要讓所有的學(xué)生都要有信心，為自己的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)最后沖刺。其次體育鍛煉是伴隨終身的，有了好的身體才能做好其他的事。每一個(gè)學(xué)生都要一個(gè)參加體育鍛煉正確的認(rèn)識(shí)。

　　2.定期測(cè)試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

　　開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試，讓學(xué)生了解自己的身體情況，激勵(lì)學(xué)生在以后的'學(xué)習(xí)中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jī)了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的弱項(xiàng)，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測(cè)試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教

　　師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù)。

　　3.確保足夠的活動(dòng)時(shí)間

　　響應(yīng)國(guó)家“陽(yáng)光體育”方針，每天確保學(xué)生鍛煉1小時(shí)。重點(diǎn)練習(xí)安排在早操20分鐘和體育課上，早操時(shí)間主要練習(xí)學(xué)生的耐力素質(zhì)和心肺功能，項(xiàng)目以1500米為主。體育課上主要是運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)及力量素質(zhì)練習(xí)。讓每一位學(xué)生都能得到充分的鍛煉。

　　二、具體時(shí)間安排：

　　早操訓(xùn)練安排：

　　三月份進(jìn)行1500米耐力訓(xùn)練和柔韌練習(xí)。

　　四月份進(jìn)行心肺功能練習(xí)和握力練習(xí)。

　　體育課教學(xué)安排：

　　三月份

　　1、進(jìn)行第一次體質(zhì)測(cè)試。

　　2、考試項(xiàng)目技能練習(xí)和上肢練習(xí)。

　　四月份

　　1、課堂前半部分進(jìn)行耐力性練習(xí)，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

　　2、進(jìn)行第二次體質(zhì)測(cè)試。

　　3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃。

　　五月份

　　迎接市體育測(cè)試。

初中體育工作計(jì)劃篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，注重教學(xué)質(zhì)量，更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)體育健康發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的教學(xué)理念。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的“終身體育”意識(shí)。

　　3、加強(qiáng)自學(xué)和反思，不斷更新教學(xué)方法，探索更有效的教學(xué)方式

　　4、體育備考中考，協(xié)助初中老師做好中考，積累經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備明年。

　　5、和小組中的'老師一起組織第六屆體育藝術(shù)節(jié)。

　　6、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　三、工作安排

　　2月：提前準(zhǔn)備一周的課，總結(jié)上學(xué)期，規(guī)劃這學(xué)期。報(bào)到后檢查運(yùn)動(dòng)器材。

　　3月：籌備地區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)(田徑、集體項(xiàng)目)

　　4月：參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育聯(lián)考，學(xué)校七年級(jí)八年級(jí)體育期中考試。

　　5月：學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

　　6月：七年級(jí)和八年級(jí)體育期末考試

　　這學(xué)期對(duì)于八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。如果能按計(jì)劃順利進(jìn)行，對(duì)中考有很大幫助。這學(xué)期以跑步為主，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的速度。中考項(xiàng)目的重點(diǎn)是立定跳遠(yuǎn)和排球墊球，輔助練習(xí)實(shí)心球，運(yùn)用各種教學(xué)方法幫助學(xué)生提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)，為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中體育工作計(jì)劃篇16

　　一、基本信息

　　這學(xué)期在教八年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班45人左右，男生女生差不多一個(gè)半。大多數(shù)學(xué)生身體健康，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)的硬指標(biāo)如速度、力量、耐力、柔韌性較差；敏感性、協(xié)調(diào)性等軟指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)展不平衡

　　根據(jù)我校的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展體育教學(xué)，傳授身體保健的基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)體育鍛煉的基本方法和體育文化知識(shí)，在教學(xué)中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　教材包括：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)；田徑：跑、跳、投；體操、球類：籃球、足球；健身運(yùn)動(dòng)。

　　教材重點(diǎn)：跑的快；跳躍中的跳躍跳高；體操中的單杠動(dòng)作；球類運(yùn)動(dòng)中的控球技術(shù)；

　　教材難點(diǎn)：蹲起；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類運(yùn)動(dòng)中的人球結(jié)合。

　　二，教學(xué)目標(biāo)和要求

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體，掌握簡(jiǎn)單的體育鍛煉知識(shí)和方法，學(xué)習(xí)一些體育保健和安全知識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。掌握眼保健操和新的無(wú)線電練習(xí)。

　　2、學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等基本功。掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，提高他們的基本身體活動(dòng)能力。

　　3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)。我們會(huì)在體育比賽中不斷嘗試和體驗(yàn)，練習(xí)和思考，互相學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)，感受體育的樂(lè)趣和益處，體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、取得進(jìn)步的成功喜悅。

　　三、教學(xué)措施

　　1、及時(shí)了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

　　2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的體育環(huán)境。

　　3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用有趣、多樣化的教學(xué)方法和手段，充分發(fā)揮游戲和競(jìng)賽的動(dòng)態(tài)作用，允許學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

　　4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，不斷改變練習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

　　5、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣、進(jìn)取的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　四、學(xué)生

　　1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基礎(chǔ)知識(shí)和技能以及科學(xué)的'體育鍛煉方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

　　2、穿著輕便合身，上課穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋。請(qǐng)勿攜帶首飾、學(xué)生卡、手機(jī)等。與體育課無(wú)關(guān)。

　　五、德育滲透

　　體育活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)性方面發(fā)揮著獨(dú)特的作用。在體育教學(xué)中，應(yīng)特別注意營(yíng)造友好和諧的課堂氣氛，自覺(jué)融入德育，既能鍛煉學(xué)生的意志，又能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、進(jìn)取的心理素質(zhì)。

　　這學(xué)期的德育滲透包含在教學(xué)的各個(gè)方面：

　　1、課堂規(guī)則：讓學(xué)生按照規(guī)定行事，遵守規(guī)定。

　　2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，培養(yǎng)遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

　　3、根據(jù)教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

　　(1)安排基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

　　(2)在游戲中，安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律、公平正直、積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。

　　(3)田徑編排訓(xùn)練學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和毅力。

　　(4)安排球類運(yùn)動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作等培養(yǎng)集體主義精神的內(nèi)容。

　　(5)在體操教學(xué)中，安排訓(xùn)練互助合作意識(shí)的內(nèi)容

　　總之，在教學(xué)過(guò)程中，要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣，樹(shù)立終身體育的習(xí)慣。

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