校園風景作文9篇（實用）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校園風景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園風景作文 篇1
每天迎著朝陽，伴著鳥兒的鳴叫，我和同學們一起走進校園——市實驗小學，開始了一天的學習和生活。走進我們美麗的校園，你會發現，這里有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺……但最引人注目的就要數二號教學樓旁邊的一塊草坪。
它的外圍是一片水蠟，旁邊有翠綠的松樹、美麗的桃花和杏花，還有其它植物——丁香花和一大片草地。
春天，萬物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子。春風微微地吹著，校園里的小草伸出了碧綠的手臂，向我們招手，大樹也長出了綠綠的枝條，花兒們跳起了歡快的舞蹈，散發著迷人的香氣，讓人感覺心曠神怡，給校園里增添了無限生機。
夏天，大樹枝繁葉茂，桃花和杏花都開始讓一個個花朵像英勇的士兵乘著“降落傘”飛落下來，有的飛到了碧綠的草叢上，有的飛到了操場上，還有的飛出了校園。那充滿生機的綠色染綠了校園的'操場，更染綠了我們的心田。
秋天，是豐收的季節，樹葉變黃了，變得更調皮了，它們紛紛揚揚地飄落下來，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。就連最不起眼的水蠟，也開出了一個個黑色的小果實。
冬天，瑞雪紛飛，遠遠望去，滿地都是白茫茫的一片，到處飄灑著一個個小巧玲瓏的小雪花。寒風襲來，一棵棵松樹仍舊挺立著，為同學們擋住寒冷，讓大家在教室里安心地學習。
這就是我們校園的風景線，它是如此美麗。我會好好守護著它。
校園風景作文 篇2
我們學校里有很多美麗的風景：有寬闊的綠草坪；有美如珊瑚的假山；有魚兒嬉戲的魚池……我最喜愛的是校園門口的小花園。
春回大地，萬物復蘇。綠茵茵的`小草從地底下探出了小腦袋，像剛出生的小娃娃一樣嬌嫩。幾朵早開的小花在春風中頻頻點頭，好像在向你問好。一片綠草地上開著幾朵小花，好像一片綠絨布上繡著幾個漂亮的小圓點。
夏天，小草在風中搖擺，好像在向你招手。月季花在夏天里變得更加鮮艷了，枝頭上含苞欲放的花蕾像害羞的少女，抿著那粉紅色的小嘴在向你致意。這個季節，只要一踏進校園，鮮花那濃郁的芳香就會迎面撲來。這時，你深深地吸上幾口氣，頓時，就會感到心曠神怡，精神倍增。
秋天到了，其它花兒都枯萎了，只有墻腳邊的菊花還在開放，它那美麗的花朵，醉人的芬芳，讓人流連忘返。
冬天，梅花的身影出現在花園里。近看，那美麗的花朵像翩翩起舞的蝴蝶。遠看，就是一幅美麗的油畫。
小花園一年四季都開花，它是我心目中最美麗的風景線。
校園風景作文 篇3
我的校園在廣州市的光興中學，里頭的操場，有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹，綠綠的柳樹、大大的籃球場、高高的主席臺、寬廣的球場，整體看起來，簡直就是美景如畫。
熱鬧的操場，處處充滿了笑聲。球場上，同學們靈巧的`動作，你來我往，把籃球打得蹦磞跳。大樹底下，濃蔭遮日，同學們在樹下快樂的玩游戲，大樹也覺得自己也變年輕了。
可愛的小草，低著頭合著掌，虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹，伸出粗壯的手臂，好像創造一個綠色的世界。美麗的杜鵑花，張開大大的花朵，它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛護大自然的植物，這樣才可以把大地變得更美妙。
校園風景作文 篇4
我的學校是西河村聯合小學，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的`葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？
校園風景作文 篇5
“哇，真美呀！”我望著未來的學校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光，玻璃教學樓里同學上著課，人工湖上同學們朗讀詩文。
一切在我眼里都那么新奇，翠綠的樹，鮮紅的花，像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學樓了，這種采用玻璃建造，室內不用燈就很亮。上課鈴聲響起，同學們陸續坐好，“呀，老師呢？”過了幾秒鐘，老師慈祥的面孔出現在大屏幕上，原來學校采用了在線課堂，同學們還可以問老師問題。操場建在了樓頂，同學們可以在這里上體育課。最后來到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五顏六色的石頭，人工湖的水真綠芽，像一塊綠色的'翡翠。同學們坐在船上朗讀詩文。
未來的學校真美呀！，長大我一定要設計出這樣的學校，“同學們讓我們一起加油吧！”
校園風景作文 篇6
在我們美麗的北大附小校園里，有一個五彩的廣場，叫“五色土廣場”。
走進“五色土廣場”，首先看到的是一個南極紀念標，這個是學校的一些師生去南極考察時得到的徽章。這枚古銅色的圓形徽章上面雕刻著兩位同學舉起一顆五角星。它代表著北大附小的同學們勇于探索的精神。
在“五色土廣場”的兩旁，有兩條長廊，紅漆的柱子，在陽光下閃閃發光。長廊一年四季都非常美麗。春天，長廊的藤上就開滿了淡黃色的小花，它們像一張張可愛的笑臉，吸引著我們在花間玩耍。夏天，藤上長滿了豆角，淘氣的我們就能爬上去摘豆角。秋天，我們上課的時候，就能聽見窗外傳來一陣陣小小的放鞭炮聲，那是豆角熟了，炸開的聲音。冬天，下雪的時候，我們用樹枝打一下藤條，上面趴著的小雪花就會摔到我們的頭上，可好玩了!
穿過長廊，就來到了“五色土廣場”的中間，這里有一個由黑，白，黃，紅和綠組合而成的方形拼圖。在陽光的照耀下，拼圖折射出五顏六色的光。在“五色土”拼圖旁邊，有一片茂盛的竹林，眼前的`景色讓我不由想起一首詩：“十分五色晶瑩耀，竹集一片一圃驕潔茂。少年操練沐朝陽，誦讀放歌樂陶陶。”
繞過五色的拼圖，來到了綠油油的草坪，這里有一個很大的石頭雕刻而成的書，上面有冰心奶奶對我們全校同學的留言：：“專心地學習，快樂地游玩!”我們一定會按照冰心奶奶說的去做，既要會學，又要會玩。
我們學校的“五色土廣場“是多么豐富多彩呀!我們在這片沃土中，快樂地學習，茁壯地成長。
校園風景作文 篇7
我們的學校在麥德龍的旁邊，外面看起來很整潔，給人一種舒服的感覺。
走進學校大門，左右兩邊都是櫥窗。大門的正對面是一個大花壇，花壇里種著五顏六色的花。大花壇的前面是個LED大屏幕上每天播放著周訓和校園一些精彩的瞬間。屏幕后面是一個雕塑——希望之星，它是由一束光和一個個星星組成組成，就好像一個個孩子把一個個希望掛在星星上。
繞過花壇，朝東走，來到了操場。操場中間有個綠綠的草坪，每當上體育課的`時候同學們會在草坪上做游戲。操場周圍是跑道，跑道是用橡膠做成的，一共有兩米長。操場的南邊是國旗臺，鮮艷的國旗就是在哪里徐徐升起。國旗臺后面是個打乒乓的好去處，南邊還有個司令臺，經常有老師在司令臺上講校園的一些注意事項。
校園風景作文 篇8
我的學校是東方二小，她既美麗，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色。我最喜愛的是學校的后操場。
來到我們的學校，走過繁花似錦的大花壇、美麗如畫的天井院、高大漂亮的教學樓，就來到了后操場。
后操場是我們學校最美的一道風景線。操場的西邊種著梧桐樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武的戰士站在那里，梧桐樹上葉子隨季節變化而更換顏色，春天的時候葉子嫩綠，夏天的時候葉子肥美，秋葉變黃，冬日飄零。
操場南邊有一個網球場，每天都有許多喜歡網球的老師和同學來這兒打球，球場的墻上畫著十七幅有關運動的畫，有射箭、舉重、羽毛球、網球等，一幅幅栩栩如生、充滿活力。球場綠色的`護網上還寫著同學們的戰績。
球場的中間是用綠色的塑膠鋪成的，如果不仔細看，還以為是一片綠油油的草地；外圍用紅色塑膠鋪成，紅的可真好看，簡直像一團火。
上體育課的時候，后操場一片生龍活虎的景象，有的同學跳繩，有的同學踢足球，還有的同學做各種各樣的游戲，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣。
校園的后操場不僅為我們的學校增添了無限色彩，而且為同學們提供了活動的場所，我愛操場，更愛我的校園，和在這里的每一位老師同學。
校園風景作文 篇9
我的校園——大公路二校可美、可壯觀了，像一幅美麗的圖畫，有一道道美麗的風景線。
走進大門，首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺上矗立著一根筆直的桿子。每到星期一，這根桿子上就會緩緩地升上隨風飄揚的五星紅旗，每當升旗之后，我們總要進行主題演講。升旗臺旁是花壇，花壇里開著鮮艷的花，有紅的、白的、粉紅的、藍的、黃的、紫的，五光十色，美麗極了。
花壇的后面是教學樓，教學樓有四層樓，共12個教室，上面寫著十二個大字“學習鴻賓，求知感恩，報效祖國”。教室里，老師在上課，學生正在下面津津有味地聽老師講課，教室里可安靜了，連一根針掉在地上都可以聽見。
突然，一群“侵略者”——蜜蜂飛了進來，好多人都嚇了一大跳，用課本使勁拍打著頭上的蜜蜂。一會兒，他們回過神來了，又繼續聚精會神地聽老師講課。教學樓的后面是活動中心，下課了，同學們有的做游戲，有的拍皮球，有的踢毽子，有的'跳繩，還有的在講故事。他們玩得可開心了。
我的校園真美呀，它是我學習的海洋，是我娛樂的天堂，我愛我的校園。
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