寓言故事讀后感

時間：2024-06-02 06:34:36 寓言我要投稿

寓言故事讀后感【熱門】15篇

　　讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的寓言故事讀后感，希望能夠幫助到大家。

寓言故事讀后感【熱門】15篇

寓言故事讀后感1

　　寓言，就是把一些難以理解的寓意寫成一個個故事，讓人么去讀懂。中國古代寓言故事收集了許多寓言，讓大家只要讀一本書，就可以明白許多道理。

　　整本書中，講的最多的就是要團結友愛，互幫互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章，里面講了一種海鳥，這種海鳥很傻，還很笨拙，但他們重視一群一群活動，很守紀律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從不爭先，所以，沒人敢傷害它們，可見，團結友愛多么重要啊。

　　此外，這本書還用《畫蛇添足》告訴我們：不要把事干過頭。用《亡羊補牢》讓我們明白，做錯了事，與其后悔，不如加以改正，做得更好……

　　這本書里還有許多故事，許多寓言，這都是古人智慧結晶，讓我們去好好讀一讀吧！

　　中國寓言故事讀后感7

　　最近，我讀了一個寓言故事，叫做《五十步笑百步》。這個故事說的是：從前，戰場上有兩軍交戰。激烈的戰斗過后，勝方窮追不舍，敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中，逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。

　　這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚，語文試卷剛要下發。只見一個同學被老師叫上講臺，他的作文扣了好幾分，老師一直在批評他。那時候，我還不知道“五十八笑百步”的道理，見老師批評別人，就在底下偷笑，可被老師發現了。老師朝我望了過來，說：“作文扣八分的`人，還笑人家呢。”同學們紛紛向我投來意味深長的目光，那種感覺，你懂的……

　　現在讀了這個故事，我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人，有時候仔細一想，自己又比別人好多少呢？就像這兩個士兵，就像我和那個同學，大家本質都是一樣的。我在心里暗暗發誓：我再也不能太過驕傲了，要更加踏實學習。

寓言故事讀后感2

　　在宿舍，我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數》這則寓言。

　　這篇寓言故事可好看了！寫的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不會吹竽，卻混在合奏隊中，裝模作樣，騙薪水。后來國王死了，讓他的兒子繼承了王位，他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好連夜逃跑。讀完后，我對這則寓言印象很深。

　　暑假里，我讀了《中國寓言故事》這本書，對書里濫竽充數的故事產生了特別大的興趣。

　　這個故事講的是古時候一位南郭先生，混在為國王吹竽的'隊伍里充數，直到換了國王需要一個一個吹，南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。

　　記得在幼兒園的時候，老師會教給我們唱兒歌、做體操，老師讓我們跟著唱歌，我有時候就是嘴巴張了一下，從來不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣，混在隊伍的最后面，隨便晃晃手臂。回家后，媽媽讓我告訴她上課教的什么，我想了好久都想不出來。濫竽充數真是太不好了。

　　去年夏天我開始學習彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習一個小時，我覺得很累，但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習，不能偷懶，訓練時不能濫竽充數，鋼琴老師每個禮拜都會檢查我彈的怎么樣。一年時間過去了，我的鋼琴技術高了不少，今年暑假我還通過了鋼琴考試三級，我太高興了！

　　從今以后，我要好好吸取這些教訓，再也不做濫竽充數的'南郭先生了。

　　我的感受是：在我們的學習生活中，以及大人們工作時，不能像南郭先生一樣混日子，裝模作樣，騙人。這樣最終是混不下去的。

寓言故事讀后感3

　　最近，媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國古代寓言故事》這本書。

　　我最喜歡的寓言是《斷箭》這個寓言，寓言里講述了這樣一個故事：從前，有一位英勇的將軍，他能征善戰，總打勝仗。因為時間的流逝，他漸漸老了，覺得用不了幾年，就上不了戰場了。他很看重自己的兒子，但此時他的兒子只是一個普通的士兵。于是，將軍就把家傳的.金藏神箭給了兒子，說：“這把箭只能在最危急的時候使用！”兒子只看箭囊就覺得很精美別致，心想：“這真是一把神奇的箭”。有了這把箭以后兒子每天都把它背在身上，打仗時，仿佛充滿了力量。不久，配戴箭囊的他，在戰場上，果然變得十分英勇，殺得敵人人仰馬翻。不料，敵人突然增加了兵力，他被逼到了山崖上，他想：“這不就是最危急得關頭嗎？”于是他抽出箭來，他萬萬沒想到那是一把斷箭，此時敵人已經來了，他再換武器就來不及了，他就拿著那把斷箭殺敵，最終沖出了包圍圈。

　　這個故事告訴我們信念和意志的重要性，一個人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境都能適應。同樣，一個人只要擁有堅定不移的意志，什么艱險和難關都無法將他嚇退。

　　我們學習也一樣，心中有堅強的意志，認真努力，也一定會取得好成績！

寓言故事讀后感4

　　讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內容，里面的人物時時浮現在我的眼前。

　　《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。下面我用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

　　《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

　　《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。

　　令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。

　　有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的`窮，想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了。

　　這個故事告訴我們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

寓言故事讀后感5

　　我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書，里面的每一個故事我都會深入思考，慢慢體會故事所要講的道理。

　　其中《不龜之藥》這個小故事道理令我銘記在心，使我難忘。

　　故事的內容大致是這樣的：宋朝時期有一個家族，世世代代以漂洗衣物為生，但是他們家族卻會調制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方，據說效果很好。這件事不知被誰傳了出去，你傳我，我傳他，他傳她，傳著傳著就傳到一個有錢人的耳朵里。這個有錢人想：這種藥膏如果拿到街上去賣一定能賣一個好價錢，也許皇帝要用，我給了他，如果效果好，還能做個官呢!

　　又有人說：“這藥方絕對不能賣!這是咱們祖傳的'東西，咱們老爺說過不管別人出的錢再多，也不能賣!”最后經過一翻激烈爭論還是小數服從多數，把藥方賣給了那個有錢人。

　　那個有錢人得到藥方以后，剛準備上街售賣時，便聽說了吳王要攻打越國的消息他想：咦還真有這樣的好事!他立刻動身到吳王那兒去毛遂自薦，吳王想：這小子的藥真行?不過現在是冬天，這次還是打水戰，就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。

　　而此時此刻，那個家族還在拼命地洗衣服，為每天的日常生活而奔波。

　　我想導致這個原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長處和優點，但是沒有把效果最大程度發揮出來，而那個有錢人把藥膏提供給了決定了兩國交戰的軍隊，發揮出了最大作用。我覺得我們也一樣，要發現自己的優點和缺點，在學習和生活中，我們要改正缺點，盡最大的努力把自己優點發揮起來，做對社會和別人有益的事情。

　　如果說這個故事是一根充滿學問的竹枝，那么這本書就是用有學問的竹枝編織起的滿載著知識的搖籃!

寓言故事讀后感6

　　在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

　　《寓言故事》這本書深深地啟發了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現實生活中，我是多么需要這些道理啊!

　　記得那是一次，黃老師發下了一張試卷。啊，我得了第一名!我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業就出去玩了。

　　幾天后，我們進行了一次測驗。幾天后，黃老師發下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉，最后終于流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終于，一節課過去了。

　　下課后，黃老師找到我，語重心長地對我說：“施嘉莉，你這次考不好的原因就是因為驕傲。‘虛心使人進步，驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第一名而驕傲。‘失敗乃成功之母’。你現在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認真學習，提高了自己的'成績。

　　《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大啊!

寓言故事讀后感7

　　寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。

　　最近我讀了寓言故事。寓言故事是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的'道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。

　　寓言故事里有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。

　　這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發，但最后往往會以害己的結果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什么本領，都必須專心致志，持之以恒。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不同的用法，會有不同的結果，要學會從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。

　　寓言正在著力于弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡寓言故事。

寓言故事讀后感8

　　讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內容，里面的人物時時浮現在我的眼前。

　　《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

　　《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的`，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。

　　《龜兔賽跑》這個故事，再次出現在我眼前，這次，我已真正了解、明白它的意義和道理了。

　　我相信，這個故事大家在小的時侯就已聽過好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，最終會得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。現在，換一個角度來看，我們的人生熱是如此。艾青說過：“每個人都要做好一件事，都需要一種堅持。”接下來的路很長很長，但是我們害怕什么呢？沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂趣，也是使我們人生更美好的裝飾品。這是，從烏龜的身上，我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看見自己的丑,永遠也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個人為自己加油、鼓勵也可以——那就是自己。

　　總之，歸根到底，就是兩個字：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗就是光明。

寓言故事讀后感9

　　寓言講求比喻，是常常采用擬人化的表現手法說明某種道理的文學樣式，文體特征上結構簡短、形象鮮明、藝術手法夸張。在古今中外的寓言作品中，用比喻說話，用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言，借以闡明某種道理，或諷刺某種社會現象，是共同的特點。

　　我國古代的寓言故事，形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻，在文學性中寄寓著豐富的生活哲理，這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的`直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言，里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中，本來主要買的是“櫝”中的“珠”，卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西，選擇了無足輕重的東西，這種在生活中經常存在的現象，通過這個寓言很生動很形象地表現出來了。再如在《井底之蛙》中，通過青蛙與東海大鱉的對話和行為，說明人生的天地是十分廣闊的，人不要為周圍的有限的環境所拘囿，應該目光更遠大一點。

　　在《中國古代寓言故事》中，驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機靈的形象，狐貍是狡猾的形象，老虎是橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動物的體貌行動特征，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨具匠心，別出心裁。

寓言故事讀后感10

　　《寓言300則》真是一本生動有趣而又富有教育意義的好書！

　　書中有則寓言叫“以貌取人”，講得是孔子有兩個學生，一個叫子羽，長得很丑，另一個叫宰予，長得很俊。孔子認為子羽丑，就一定沒有才氣，可是沒有想到，后來子羽成了著名的學者，而深受孔子喜愛的宰予則學業很差。這則寓言告訴我們憑外貌來衡量、判斷人的優劣往往會失誤。所以不能以貌取人。想想平時我很注意自己的外表，總想讓自己變得漂亮一點。看了這則寓言讓我明白了，不能只注重外貌，不注重學習，沒有真才實學，充其量只是一只金玉其外的漂亮花瓶，最終會讓喜歡你的'人失望。

　　還有一則寓言題為“愚公移山”，說得是有個叫愚公的老人，要挖掉門前的兩座大山，因為這兩座山給他們的生活帶來了很多不便，鄰居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公說“我死了還有兒子，兒子死了

　　還有孫子，子子孫孫挖山不止，而山不會增高，將來怎么會挖不平呢？”愚公的精神真是讓人感動。想想自己平時在家做作業時，心里總是擔心這么多作業，我什么時候才能做完啊！還沒動筆，就先沒了信心。看了愚公的故事后，我明白了一個道理：只要不怕困難，持之以恒，堅持不懈，什么困難都能解決！

　　《寓言300則》中還有很多讓這樣我感動的好寓言，讓我明白了很多道理，開學后我一定要把這本書介紹給所有的同學。

寓言故事讀后感11

　　我非常喜歡《中國寓言故事》這本書，讀了許多遍也看不夠，并從中學到了很多東西。

　　有些寓言故事看著很可笑，但同時告訴我們一些很深刻的道理。比如，《刻舟求劍》告誡我們：世界上的事物，總是在不斷地發展變化；在日常的生活和學習中，我們都要具體情況具體分析，了解事物變化的規律，采取相應的行動，而不能總是一成不變。《畫蛇添足》告訴我們：做什么事情都要切合實際，不能多此一舉；因此，在學習中千萬不要耍小聰明，否則結果往往會弄巧成拙。

　　有些寓言故事告訴我們要善于動腦筋，運用自己的智慧解決問題和困難。比如，《田忌賽馬》告訴我們：同樣的馬匹調換一下出賽的順序，就得到轉敗為勝的結果；我們在學習中遇到問題也要認真研究，多動腦筋，只有這樣才能取得好成績。《望梅止渴》告訴我們要善于動腦筋，發揮自己的'想象力，這樣就可以戰勝困難。

　　有些寓言故事還告訴我們要想做成一件事必須經過努力，付出很大的代價。比如，《紀昌學射》告訴我們：只有練好扎實的基本功，由淺入深，循序漸進，才能達到較高水平；我們在學習中也要踏實認真，學好基礎知識，這樣才能不斷進步，同時我們還要學習紀昌那種持之以恒的精神。《愚公移山》告訴我們：世上無難事，只要肯登攀，成功一定屬于那些自強不息的人；我們在生活和學習中遇到困難也不要退縮，不要被它嚇倒，要勇敢地迎上去面對它，想方設法克服它，戰勝它。

　　我喜歡這本書，以后還會繼續閱讀它，學習更多的知識，感悟更深的道理。

寓言故事讀后感12

　　在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

　　記得那是一次，金老師發下了一張試卷。啊，我得了第五名!我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業就出去玩了。

　　幾天后，我們進行了一次測驗。幾天后，金老師發下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉，最后終于流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終于，一節課過去了。

　　下課后，金老師找到我，語重心長地對我說：“你這次考不好的`原因就是因為驕傲。‘虛心使人進步，驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第五名而驕傲。‘失敗乃成功之母’。你現在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。金老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認真學習，提高了自己的成績。

　　《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門

寓言故事讀后感13

　　我讀過很多書，其中有一本書是我的最愛，它就是《寓言故事》。

　　每當晚上臨睡前我就會把它拿起來讀上一篇然后再甜甜的入睡。它的每一則故事都令人受益匪淺，其中‘《拔苗助長》，《南轅北轍》，《農夫和蛇》給我的印象尤為深刻。從《拔苗助長》我明白了，無論做任何事情都要有耐心，不能違反了自然發展的客觀規律，而急于求成，要多加思考，否則會把事情弄糟。《南轅北轍》明白了不能不聽別人善意的勸告，無論做什么事，都要首先看好方向，才能充分發揮自己的有利條件，如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。從《農夫和蛇》我明白了善待敵人就是對自己殘忍。《龜兔賽跑》，《烏鴉找水喝》，這兩個故事大家肯定也不陌生，可是生活中又有幾人能有烏鴉的毅力，卻有很多人一不小心變成了那個兔子，在學習上或生活中比別人聰明一點點，或者是比別人跑得快一點點時就有驕傲自滿的.情緒。在我的身邊就有這樣的同學，其實也包括我自己，讀了這個故事后，我明白了，如果你想永遠比別人快一點，聰明一點，那你得勿驕勿躁，如果比別人‘笨’一點或是慢一點也沒關系，你只要像烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。這樣到最后你一定會成功，一定會勝利。《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另外一個道理，不管是在生活中還是在學習中，遇到了困難不要害怕，要勇敢的面對，堅持就是勝利，努力就有希望，懶惰的人是永遠也不會成功的。

　　同學們現在明白了我為什么喜歡這本書了嗎？相信你們也會喜歡的。

寓言故事讀后感14

　　今天，我讀了一本寓言故事的書，里面有很多故事。比如有：“笨小鳥”、“聰明雞”、“可憐的狼”、“美麗的蝴蝶”，還有很多很多，我最喜歡的是“小鴨子學游泳”。我來講講吧。

　　有幾只小鴨出生后不到一個星期，就學會走路了，但鴨媽媽一定要小鴨子學會游泳。

　　小鴨子跟著鴨媽媽來到河邊心里十分害怕，都不敢下水。媽媽跳下水里，朝小鴨大聲喊道：“孩子們，別害怕，到河里來，媽媽教你們學游泳。” 小鴨子畏畏縮縮地走到河邊，但還是望著河面發抖。媽媽游回岸邊，把小鴨子放在背上，游到了水中央。小鴨子覺得這樣很好玩，十分高興，瞧，它們還“呷呷呷。。。。。。”地唱歌呢！忽然間媽媽帶著小鴨子沉到了水里，把這幾只小鴨子嚇得半死，它們還喝了幾口河水。過了一會兒，媽媽看著被嚇壞的鴨子說：“孩子們，學游泳和做其它事情一樣，剛開始時，因為你們不會，所以很害怕。但如果你們堅信自己一定能學會游泳，就會勇敢地戰勝困難，經過一次又一次的挫折后，不用多久，你們一定能夠學會游泳的！”小鴨子聽了媽媽的.話，好像增添了不少信心，變得非常勇敢了。它們一時沉到水里，一時浮到水上，不停地刻苦練習。

　　一個星期，小鴨子們都成了“游泳健將”了。

　　讀了這篇寓言故事后，我要學小鴨子們的勇敢、堅強的精神，不論做什么時，都要對自己有信心，要刻苦學習，勤學苦練，只有這樣，才能不斷進步，朝著自己的目標奮進。

寓言故事讀后感15

　　《中國寓言故事》是我最近在看的一本書，這本書有很多內容都很精彩，和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。

　　其中有一個故事是《狐假虎威》，狐貍和老虎都生活在森林里，一天老虎的肚子餓了，想找點東西吃。突然他看到了一只狐貍，正準備撲上去。狐貍大叫一聲：“哼，你敢吃我，我可是上天派來掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我，老天爺可以不會饒了你！”老虎看狐貍又瘦又小，不大相信他的話，可是聽狐貍這么大的'口氣，也是將信將疑。狐貍突然冷笑一聲：“你以為我在騙你的話，不信你跟著我走著瞧”于是老虎跟著狐貍。果然狐貍走過的地方，其他動物都跟著跑了。老虎看了，以為他們真的害怕狐貍。

　　還有一個故事是《三人成虎》，魏國派遣大臣陪魏國太子去趙國做人質，臨走前大臣對魏王說：“大王，如果有一個人對您說，街上出現了一只老虎，您會相信嗎？”。魏王笑了笑說當然不會。于是大臣接著說：“如果有兩個人呢？”魏王還是搖搖頭。“如果是三個人呢？”這時魏王說，那當然是真的。

　　讀完這兩個故事我感覺中國古人的智慧。我學習到任何事情都不能只看表面，因為很多事情，表面上看到的東西和實際是有區別的。我們一定要了解事情的真實情況再判斷。另外遇到事情的時候要學會冷靜處理。

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