寓言的故事作文

時間：2024-05-31 18:26:39 寓言我要投稿

【精品】寓言的故事作文集錦9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寓言的故事作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】寓言的故事作文集錦9篇

寓言的故事作文篇1

　　我聽過這樣一個寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說，總有一天它會贏。兔子說，我們現在就開始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認為比賽臺輕松，它先打了個盹，自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當兔子醒來的時候烏龜已經到達終點了。

　　這個寓言故事故事我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學習也不例外。

　　記得有一次，數學要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個簡單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了老師。到了發試卷的那天，老師說：“這次考試大家考的`不錯，只是有個別同學粗心大意，考得不理想。”我聽了老師的話，心想：老師說這次我們考的不錯，那我沒100分也應該有99、98分吧。正當我沉浸在自己的幻想中，同學把我的試卷發給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著那又大又紅的93分。原來，老師說的粗心大意的同學是我啊！我像泄了氣的皮球，無力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

　　不僅這次考試，我平常寫作業也是拖拖拉拉，一會在寫作業，一會兒在休息，結果每次都很晚才寫好。

　　經過了這些事情，我決定，以后要做一個謙虛又不半途而廢的人。

　　不知不覺中，數學考試再次降臨。這一次，我仔仔細細地看題目，認認真真地寫試卷。終于，功夫不負有心人，我考了一百分。

　　學習就是這樣，只要你努力學習，就會取得高好成績。如果你驕傲自滿，便會退步。正所謂謙受益，滿招損。

寓言的故事作文篇2

　　從前，有一只小狗，名叫花花，有一只小貓，名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。

　　有一天，花花興高采烈的來到喵喵家，對它說：“我們今日去游泳，怎樣樣”喵喵一聽到這個游戲，下了一大跳。它想：我不會游泳，怎樣辦呢正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時候，耳邊傳來了花花不耐煩的聲音：“你到底會不會游泳呀不會可不要浪費我的時間喲！快點！要不然我去找嘎嘎！（嘎嘎是一只可愛的小鴨）”雖然喵喵很害怕游泳，但它是一只經不起激勵、愛說大話、虛榮心極強、并且顧及自我面子的小貓，所以它強擺著笑臉說道：“太好了！你明白嗎我最喜歡游泳了，并且此刻，我游泳可好了，不僅僅十分快，并且還能救人呢！”

　　于是，兩個小伙伴牽著手、唱著歌走向河邊。到了河邊，花花說：“你先下去吧！我待會兒再來！”

　　過了一會兒，從河里傳來了“撲通”聲，緊之后，又傳來喵喵虛弱的.聲音：“救命！救命！救命！”花花一聽，立刻跳進河里，把喵喵救了上來。

　　從此以后，喵喵再也不敢說大話了。

寓言的故事作文篇3

　　“開卷有益”相信大家都感受過，這次我就要向大家隆重推薦一本對學習很有幫忙的書，它就是—《小學語文課外閱讀》。

　　這本書看起來很普通，可是你只要打開目錄就會明白它的資料有多麼的豐富。它一共有十幾個單元，每個單元都講了許許多多的》故事：有科技發展的；有感動心靈的；有母子之情的；有搞笑趣味的堪稱是一盤豐盛'書香大餐”！

　　在那里我津津有味的品到了：跟我們捉迷藏的春姑娘；荒唐的豬小弟；堅韌不拔的牛蒡花；珍惜圖書的毛澤東；富有感情的小麻雀在這些文字中，我猶如身臨其境。漫步其間，不斷增長見識。大自然中更是蘊藏著無窮的奧秘，等待我們去發現，去探索。古人所謂的“讀萬卷書，行萬里路”，就是這個道理吧。

　　文章最終的'閱讀提議，里面的東西可真不少，能夠幫忙你更深入的理解這篇文章，使你》收獲更大。

　　這本書書也很無私，讓讀者對它滿意，還推薦其他的書兄弟，如《世界大發明》，《千奇百怪叢書》，《伊索寓言》等等。

　　最終，請和我一齊歡樂地暢游書的海洋。

寓言的故事作文篇4

　　一天，老虎大王丟了一個價值連城的王冠，他怒火沖天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩的大象，一個一個質問有沒有見到王冠。

　　小兔子蹦蹦跳跳地進了老虎大王的辦公室，問道：“大大大……王，有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說：“你見到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說：“大大大……王……我可沒有看見。”老虎說：“那你走吧!”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見到了一個王冠，心想：“肯定是老虎跑的時候讓樹枝刮掉了，卻沒發現，這么漂亮的王冠，我才不給你!”輪到狐貍了，他大搖大擺的走進來問：“大王，您叫我有什么事嗎?”

　　“你把我的王冠交出來，有人說你撿到了”，老虎大吼，狐貍打了一個激靈，眼睛滴溜溜一轉“難道他發現了?不可能!他在詐我!”“我才沒看見!不過聽說大象撿著了。”狐貍答道。老虎把大象叫進來，火冒三丈地對大象說：“是你偷走我的`王冠了吧?”大象揚起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙說：“我才沒有呢!”大象走了，狐貍對老虎說：“如果我幫你找到王冠，你送給我一棟別墅吧?”老虎心很急，說：“行吧!”狐貍過了兩天交給了老虎，如愿以償的得到了一棟別墅。

寓言的故事作文篇5

　　這個故事，最近總是重復的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。

　　蝎子要過河，它向善良的青蛙求助。

　　青蛙說，你有毒，萬一你蜇我怎么辦?

　　蝎子說，我蜇了你我也會沉入河底的。

　　善良的青蛙覺得有道理，于是背起蝎子過河。

　　游到河中央的時候，蝎子還是蜇了青蛙。

　　在沉入河底的那一刻，

　　青蛙問蝎子，為什么明知道會沉入河底，你還要蜇我?

　　蝎子緩緩說到，因為這是我的天性。

　　以前總是對這個故事不解，因為一句天性就可以置兩人的'傷害于不顧。而現在，總是聽慣了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的風格。

　　青蛙明知道蝎子有毒，依然抱著一份善良和單純背著蝎子過河，可是同故事一樣，現實社會里，這份善良和單純往往被人踐踏著，因為這樣的踐踏，從此也就沒有了青蛙背蝎子過河的故事。

　　也許真的有些人，他們給予的傷害是出于天性，甚至明知道自己會受到傷害，卻依然義無反顧。我在想在最后沉入水底的那一刻，蝎子有沒有流眼淚，有沒有后悔?也就天知道了。可同樣也有些這樣的人，明知道對方會給自己帶來傷害，卻依然執著的認為自己能夠改變，執著的認為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道，有毒是蝎子的天性，不是一只青蛙能夠感化的，而需要漫長的進化。

　　其實這個故事還有一個結局，那就是青蛙感覺到了蝎子還是會傷害它，于是它游到河中的一片荷葉上，躺在那。蝎子說，我們不過河了嗎?青蛙說，會過的，總有那么一天。蝎子很著急地說，留在這我們會被太陽曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蝎子變成另一只青蛙，它才能游走。蝎子什么時候能變成另外一只青蛙，變得善良單純呢?呵呵，善良的青蛙是那么的固執，固執的認為蝎子會變，固執的相信這一奇跡。也許還沒來得及變化，他們就被太陽曬死了。

寓言的故事作文篇6

　　蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會，老鼠又不停地啃起東西來了。

　　夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，所以，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。

　　書童端著燭臺往床下一照，發現咕唧咕唧的聲音是從一個被繩子系住了口的嚴實袋子里發出的，于是高興地說道：“哈哈，老鼠被關在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢”書童細心翼翼地解開系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀，不僅僅沒有等到老鼠出來，并且連一點響聲也聽不到了。所以，他感到十分奇怪。為了弄個水落石出，書童打開袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個通亮。他發現袋中一動不動地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道：“這真是怪事！剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎樣會突然間死去呢如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發出來的嗎”

　　好奇心驅使書童進一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個結果。可是袋子里面除了老鼠沒有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒來得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復活，一溜煙就逃走了。

　　蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結果老鼠把他的書童弄了一個措手不及就溜掉了，所以心里很不愉快。他恨恨地說道：“想不到一只老鼠有這么狡猾！它無法咬破堅固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來解開袋口；當你守候在袋口伺機去捉它的時候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個小動物耍出的狡猾花招居然騙得過人，這實在是一件令人可恨的.事情！”

　　寓言啟示：一只老鼠，其體能和智能遠不是人類的對手，可是這不等于說人類與一個弱小的對手相比，沒有自我的短處。書童因為只看到了人類具有思維本事的長處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的對手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹慎、不驕不躁的作風，不僅僅是一個人取得節節長進的關鍵，并且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。

寓言的故事作文篇7

　　在一條大街上，豎著一個郵箱，旁邊還有一個垃圾桶。郵箱和垃圾桶是鄰居，他們已經和和睦睦一起生活了好多年了。

　　可是有一天晚上，郵箱想：我穿著一身制服，肚子里裝著一封封信件，上面還貼著花花綠綠的郵票。可那鄰居垃圾桶肚子里面裝著一大堆臭烘烘的垃圾，還有一群群蒼蠅在里面飛來飛去。他配當我的鄰居嗎?郵箱越想越不對勁。

　　第二天，郵箱睜開眼睛就對垃圾桶說﹕“喂喂喂，臭東西。”垃圾桶被吵醒了，奇怪地對郵箱說：“你叫誰臭東西?”郵箱理直氣壯的說:“當然是你了，你肚子里臭烘烘的一陣風吹來，臭氣就飄到我這里來了，你不叫臭東西誰叫臭東西?”

　　“兄弟......”

　　還沒等垃圾箱說完，郵箱就說：“兄弟?誰是你兄弟?你看我穿著一身綠制服，肚子里面裝著一封封信件，上面貼著花花綠綠的郵票，多干凈呀!你臭哄哄的.，不配當我的鄰居，快滾!”垃圾桶聽得無話可說，只好在一邊搖頭。

　　不知道哪一天，什么時候，郵箱發現垃圾桶不見了，他高興極了。可是，這時有一個人走過來扔垃圾，一看說：“垃圾箱呢?不管了。”便把垃圾往地上一扔，走了。過來一會兒又有一個人走過來，說:“垃圾桶怎么不見了?不管了。”便也把垃圾扔在地上，走了。就這樣，每來一個人就多一包垃圾，垃圾越來越多，埋住了郵箱的身體。郵箱也變的臭烘烘的，再也沒人愿意把信放在這個郵箱里了。

　　這時郵箱才知道：每人有每人的作用，不能只強調自己看不起別人。

寓言的故事作文篇8

　　一天早上，天氣晴朗。小動物們在河邊玩，小鴨子在水坑邊，小熊在河邊打水，小鳥在唱歌，小猴子在樹上蕩秋千，小象呢？他啊，躲在灌木叢后面玩游戲呢！

　　忽然，小鴨子不小心掉進了一個大水坑里。它大叫：“救命啊！救命啊！”小鳥最先聽見求救聲，轉身一看，啊！是小鴨子掉進水坑里了，他連忙對大伙說：“不好了，不好了！小鴨子掉進水坑里了”小猴聽到小鳥的叫聲，他想：我可以用我的長尾巴鉤根樹枝去救小鴨子。于是，小猴子連忙跑到水坑邊，用根樹枝去救小鴨子，可是小猴試了好幾次都失敗了。

　　這時，小象也聽到了叫聲趕到水坑邊。他說：“我可以用我的長鼻子去卷小鴨子。”結果也沒成功。

　　正在大伙焦急萬分時，小熊提著一只水桶也趕到了水坑邊。他說：“我的水桶應該有用吧！”于是小熊拿著水桶到河邊打了一桶水，然后跑到水坑邊，把水慢慢得倒入水坑里，小鴨子動了動。接著，小熊來來回回跑了好幾次，水坑里的水漸漸的多了起來，小鴨子慢慢的浮了上來，他劃著水游出了水坑，小鴨子得救了，他對著小熊說：“謝謝你，謝謝大家的.幫忙。”“不用謝”。大伙異口同聲的回答。

　　于是，小鴨子拉著小熊、小猴、小象和小鳥一起開開心心地去玩了。

寓言的故事作文篇9

　　在浩瀚的銀河系中有一位太陽媽媽。她有五個女兒：金星、木星、水星、火星和土星。她還有兩個兒子：地球和月亮。

　　太陽媽媽的女兒長大后，都離開媽媽獨自生活去了。漸漸地，地球和月亮也都長大了。太陽媽媽便對地球和月亮說：“你們已經長大了，也要像姐姐們那樣學會獨立生活。每個姐姐身上都有一件寶物，你們去向她們要吧！”

　　地球和月亮告別了太陽媽媽后，就去找姐姐們。地球向東走，月亮往西走。

　　地球走啊走，來到了土星姐姐的家。土星姐姐給了他一大片肥沃的土地，還用不同的泥土捏造出許多生物。接著，地球又到了其他姐姐的家。木星姐姐給了他一大片森林和花草；水星姐姐給了他小溪、湖泊、江河和大海；金星姐姐給了他幾座大山，并告訴他山里有寶藏，要好好開發利用。最后，地球找到了火星姐姐的'家，從那里得到了火種，并把剛才從土星姐姐那里拿到的泥土生物烘干，使它們不易變形。地球帶著這五樣寶物，選了一個望得見太陽媽媽的地方住下來，遠遠地繞著太陽媽媽轉，幸福地生活。他為了不讓寶物丟失，還學會了自轉，有了晝夜，并產生了向心力，緊緊吸住寶物。

　　而月亮呢？他和地球分開以后，因為怕辛苦，只找到了金星姐姐，拿了幾座大山就不愿意再往前走了。所以，直到現在，他身上到處還是一片荒涼，沒有任何的生物。而地球卻不怕辛苦，從姐姐們那兒得到了許多寶物，還擁有了人類朋友，直到現在。

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