一年級寓言故事

時間：2024-07-14 04:44:52 寓言我要投稿

一年級寓言故事

一年級寓言故事1

　　胡蘿卜先生繼續往前走，他小心翼翼的保護著自己的長胡子，不要再借給誰了，他準備趕緊回到家里，這樣就能保護好自己的長胡子了。

一年級寓言故事

　　當他要走進地下室的時候，遇見了一個孤零零的小男孩，坐在地上修理一根橡皮跳繩，胡蘿卜先生好奇的`問：“小朋友都就這么晚了你怎么還不回家呢?”小男孩哭喪著臉答道：“我們要進行跳繩比賽，要求每個人都要發視頻，可是我的跳繩壞了，外面的商店也關門了，我該怎么辦那!”他聽完小男孩的話，不假思索的剪下了自己的長胡子，幫助小男孩做了一根跳繩，他看著小男孩拿著跳繩那高興的樣子，心里想：“我以后不如不刮胡子了，因為這樣可以幫助更多的人。”

一年級寓言故事2

　　第三單元的2篇講讀課文，都是寓言故事。學生很喜歡學習寓言故事，大部分學生能讀懂寓言故事講述的道理。

　　這兩篇課文我都是從課題導入的，從課題設疑，引起學生閱讀的興趣。在課文分析中，主要抓住人物的對話，體會人物的心里變化，進而總結故事蘊含的深刻道理。特別是學習《狼和小羊》一文時，男生讀狼說的話，女生讀小羊說的話。學生興致很高，讀出了狼的狡猾，小羊的`溫柔、善良。這樣的對比朗讀，學生很快總結出：對壞人講道理是講不通的。在學習《狐假虎威》一課時，同樣進行了分角色朗讀，學生對狐貍說的話體會很深，讀的繪聲繪色。又抓住“神氣活現、半信半疑、東張西望”四字詞語進行理解分析。在體會人物的對話后，本想讓學生分角色演一演的，卻到了下課的時間。本節課的時間分配還需在調整。

　　在這里兩節課中我也發現了一些問題：個別學生朗讀課文的能力還需提高；有的學生心里想表達的意思表達不出來或是表達不清楚，也就是學生的語言表達能力還需培養；還要增加學生的閱讀量，讀的多了，我想學生的閱讀能力就提高了。

一年級寓言故事3

　　防患于未然：

　　有一家人家做了新房子，但廚房沒有安排好，燒火的土灶煙囪砌得太直，土灶旁邊堆著一大堆柴草。

　　一天，這家主人請客。有位客人看到主人家廚房的這些情況，就對主人說：“你家的廚房應該整頓一下。”

　　主人問道：“為什么呢?”

　　客人說：“你家煙囪砌得太直，柴草放得離火太近。你應將煙囪改砌得彎曲一些，柴草也要搬遠一些，不然的話，容易發生火災。”

　　主人聽了，笑了笑，不以為然，沒放在心上，不久也就把這事忘到腦后去了。

　　后來，這家人家果然失了火，左鄰右舍立即趕來，有的澆水，有的撤土，有的搬東西，大家一起奮力撲救，大火終于被撲滅，除了將廚房里的東西燒了一小半外，總算沒釀成大禍。

　　為了酬謝大家的全力救助，主人殺牛備酒，辦了酒席。席間，主人熱情地請被燒傷的人坐在上席，其余的人也按功勞大小依次入座，惟獨沒有請那個建議改修煙囪、搬走柴草的人。

　　大家高高興興地吃著喝著。忽然有人提醒主人說：“要是當初您聽了那位客人的勸告，改建煙囪，搬走柴草，就不會造成今天的損失，也用不著殺牛買酒來酬謝大家了。現在，您論功請客，怎么可以忘了那位事先提醒、勸告您的客人呢?難道提出防火的沒有功，只有參加救火的人才算有功嗎?我看哪，您應該把那位勸您的客人請來，并請他上坐才對呀!”

　　主人聽了，這才恍然大悟，趕忙把那位客人請來，不但說了許多感激的話，還真的請他坐了上席，眾人也都拍手稱好。

　　事后，主人新建廚房時，就按那位客人的`建議做了，把煙囪砌成彎曲的，柴草也放到安全的地方去了，因為以后的日子還長著呢。

　　什么事情都要有個預見性，如果自己沒意識到，聽聽別人的建議也是好的，防患于未然總比出了險情再去補救更為重要。

一年級寓言故事4

　　大風雨與蜘蛛：

　　一天下午，天氣很熱很悶。雷聲先在遠方隱隱地響起來，后來就越響越近。黑云從天邊騰起，也越騰越多。一切都是就要有大風雨的樣子。

　　一株樹上面，有一個蜘蛛站在自己的網上，很愿意自己做一個大風雨的召喚者，或者說，預告者。他大聲說道：“無論從哪一方面看，現在都已經是時候了!哦，你金光奪目的火蛇，閃罷!你嚇走一切的大雷，擂罷!風呀，雨呀，都快快地來罷!偉大的暴風雨呵，來得越大越好呀。”

　　大風大雨果然到來了。你瞧，那個蜘蛛!只見他驚恐得隨著他的'網發抖，后來還甚至只好連忙粘住一張樹葉，跟著在空中上下震蕩，可憐他連知覺都沒有了。一直到大風雨已經過去，美麗的彩虹架在東方，晚霞也從西邊飄起，連膽小的知了都已經在長聲贊美著晚涼的時候，他才大膽地張開了眼睛，問現在是什么時候了。

　　樹說：“呵，朋友，假如在真的大風雨中，你稍微勇敢得那么一點點，你又何嘗不可以冒充一個偉大的預言詩人呢。”

一年級寓言故事5

　　是誰出賣了它：

　　森林里，狐貍垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐貍一靠近，刺猬便蜷成一個大刺球，讓狐貍一點辦法都沒有。

　　刺猬和烏鴉是好朋友。一天，刺猬和烏鴉聊天，烏鴉很羨慕刺猬有這么好的“鎧甲”，便說：“朋友，你的這一身鎧甲真是好啊，就連狐貍都沒辦法。”刺猬經不起烏鴉的吹捧，忍不住對烏鴉說：“其實，我的鎧甲也不是沒有弱點。當我全身蜷起時，在腹部還有一個小眼兒不能完全蜷起。如朝著這個眼兒吹氣的話，我受不了癢，就會打開身體。”烏鴉聽了不禁驚詫，原來刺猬還有這樣一個秘密。刺猬說完后，對烏鴉說：“我這個秘密只跟你說了，你可千萬要替我保密，要傳出去被狐貍知道了，那我就死定了。”烏鴉信誓旦旦地說：“放心好了，你是我的.好朋友，我怎么會出賣你呢?”

　　過了不久，烏鴉落在了狐貍的爪下。就在狐貍要吃掉烏鴉的時候，烏鴉突然想到了刺猬的秘密，便對狐貍說：“狐貍大哥，聽說你很想嘗嘗刺猬的美味，如果你放了我，我就告訴你刺猬的死穴。”狐貍眼珠子一轉，便放了烏鴉，烏鴉便對狐貍說出了刺猬的秘密。

　　后果可想而知。在刺猬被狐貍咬住柔軟的腹部時，它絕望地說：“烏鴉，你答應替我保守秘密的，為什么出賣朋友?”

　　小時候看了這個故事還氣烏鴉出賣了朋友，后來，我慢慢領悟到，自己都不能替自己保守秘密，又怎能要求別人替你保守呢?

一年級寓言故事6

　　以前有一戶人家，養了一只雞、一頭豬、一頭牛。一天這家的女主人被老鼠咬到了，老鼠迅速跑來告訴雞，說讓雞幫幫它因為剛才男主人氣憤地說：“我一定要把這只害人的老鼠給除掉！”雞卻若無其事的回答道：“是你咬到了女主人關我什么事？”老鼠又跑來找豬，跟豬說：“你能幫幫我嗎？”豬也回答道這不關他的'事，老鼠沮喪得跑去找牛牛也和雞豬一樣的回答道。

　　男主人把女主人送到了醫院，不久女主人出院了，男主人為了給女主人補補身子，就把雞給殺了。過了幾天這戶人家的家人來探望一下女主人，男主人看家里中午沒有什么招待客人，就把豬給殺了吃了。又過了幾天，醫院的人叫這戶人家付錢，男主人看家里沒有什么錢就把家里的牛賣了，給醫院。

　　這個故事告訴了我們不要以為任何事情都和自己無關，能幫助別人就盡全力幫，幫助別人快樂自己，不要像故事中的雞、豬、牛下場一樣，雞被殺了、豬被吃了、牛被賣了！

一年級寓言故事7

　　猴子耍木棍：

　　峨嵋山上的猴子們頭腦靈活摹仿性強，見到新鮮事總要跟著學。

　　一天，它們發現有的游客行走山路時總喜歡手里拿根木棍，感到很好奇。于是紛紛攀爬上樹折下樹枝當木棍，學著人樣拿在手中。可是這木棍作何用途呢?猴子們你瞪著我我望著你，個個搔首撓腮的，誰也弄不明白。

　　這時，領頭的猴子建議說，就把木棍拿在手里揮舞著玩耍不也很有趣嗎?

　　建議立即得到響應。這群天性好動的.猴們個個興高采烈地舞棍弄棒玩得很開心。可不久就爭吵了起來，這個不小心砸了那個頭，那個不依不饒追趕著報復，最后大打出手鬧得不可開交，個個都被打得頭破血流鼻青臉腫。

　　終于玩厭了，猴子們紛紛把木棍丟棄一旁大聲責罵說：“呸!什么破玩意兒，一點用途都沒有!沒啥好玩的不說，還害得我們兄弟不和骨肉相殘!”

　　“這真是自作自受能怪誰呢?”木棍見了直搖頭：“你們不去了解事物的本質特性然后合理利用它，而一味只憑表面現象加以摹仿，終究難成大事!你們都看清楚了，那些行路人用我作支柱，靠我的扶持走山路，有時還讓我替他們壯膽防身。我只有在他們手上才能發揮作用，明白了嗎?”

　　猴子們這才恍然大悟：原來游客們手上木棍是這樣利用的。

一年級寓言故事8

　　從前在“歡樂”森林里，住著許許多多可愛的小動物，其中有兩只特別可愛的小松鼠，大的叫做“皮皮”，小的叫做“跳跳”它們雖然長得十分相同，但性格特點卻一點兒都不相同，比如說皮皮吧，它雖然身為哥哥，但行為舉止卻一點兒都不如弟弟跳跳，還經常搞一些讓所有小動物都厭惡的惡作劇，所以其他小動物都開始討厭它，遠離它。而跳跳它雖然是弟弟，卻比哥哥的行為要好得多，所以其的小動物都很喜歡它。一天，小兔子琪琪過生日，她邀請了“歡樂”森林里的所有小動物，但卻沒有邀請皮皮，而這時的皮皮早已將禮物準備好了，卻沒有接到邀請函，所以它很難過，他決定要好好的改掉以前的所有壞習慣，過了幾天后，他來到大樹底下看見小動物們都在快樂的`做著游戲，他便走了上去“你們可以帶我玩游戲嗎？”，大家你看看我我看看你的，最后還是小兔琪琪打破了這份寧靜“皮皮，只要你以后可以改掉你身上的所有壞習慣，我們以后還是好朋友啊”，這時感動的淚水從皮皮的臉上潸然而過，大家將他拉到了中間，歡快的唱著歌，從此歡樂森林里一直彌漫著幸福、快樂的味道。

　　其實這個故事告訴了我們只要認真、努力的改掉以前的所有壞習慣，就可以嘗到幸福、快樂的味道。

一年級寓言故事9

　　有一個富貴人家，有一臺臺燈，臺燈頂部蓋著一條天藍色的紗布，美麗極了！

　　有一天，臺燈嘲笑蠟燭：“蠟燭呀蠟燭，你這么孤零零地站在墻角，誰會去理你？”蠟燭只說一句話：“誰都有長處和短處。”這句話激怒了臺燈：“什么？你說我有短處？我哪有什么短處？每天主人寫字都需要我，我臟了主人一心一意地幫我把臟物去處掉，你說我有什么短處？”蠟燭不再吭聲了。臺燈還再夸耀自己：“我是多么的`美麗，頭上蓋著紗布。你卻……”

　　突然停電了，臺燈不再發光了，蠟燭卻起了作用，主人把蠟燭點燃，光線亮了。蠟燭用光在找臺燈，臺燈拉了拉蠟燭，蠟燭回過頭來，看見臺燈在哭泣，就問：“怎么了？”臺燈說：“都怪我不好，不知道自己的短處，就知道看自己的長處。”“別自責了！”蠟燭說，“但我們還是好朋友呀！”

　　臺燈笑了。