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伊索寓言的故事和啟示（通用16篇）
伊索寓言是古希臘民間流傳的諷喻故事，很多故事都是針對當時社會階級的摒棄。下面是小編整理的伊索寓言的故事和啟示（通用16篇），歡迎查看，希望幫助到大家。
伊索寓言的故事和啟示 篇1
森林里有一只很壞的狼。一天，他正在吃一只羊羔。突然一根骨頭卡在他的喉嚨里了。
“哎呀，一根骨頭卡在我的喉嚨里了。”他趕忙去看醫生， “請幫幫我吧。”醫生熊貓先生說：“很抱歉，我幫不了你。骨頭卡在里面。”
“我該怎么辦啊？”狼傷心。后來他遇到一只鶴。“親愛的`鶴小姐，請救救我吧，一根頭卡在我的喉嚨里了。我會給你報酬的。”
“好吧。我試試看。”鶴小姐說。她用她的長嘴把骨頭拉了出來。“現在我要走了。記住你的話，你該給我報酬的。”
“好的，給你報酬。”狼突然說，突然咬住鶴的長脖子，把她吃了。
啟示：人往往會因小失大，因為貪念一點小利益而放虎歸山導致最后性命都不保了。
伊索寓言的故事和啟示 篇2
有一頭瞎了一只眼的鹿來到海邊吃草，它用那只完好的眼睛瞪著陸地，隨時警惕著獵人的到來，而用另一只看不見的眼睛對著海洋，以為海上絕無危險。過了一會兒，海上駛過來一艘船，船上的人看見鹿，就瞄準箭，把它射殺了。鹿在臨死時自言自語道“我真是太疏忽了，以為只要注意危險的陸地就可以了，沒料到我以為更安全的海，卻反而更為危險。”
世間處處危機四伏，到處充滿了鮮花與陷阱。但是陷阱邊上可能盛放著一朵朵的鮮花，鮮花底下呢可能就是無底的深淵了。人世間的險惡無處不在，無時不有。有道是：天路險，險不過人心。“而我們要安然的渡過這些險，最好的武器就是提防。《增文賢文》有句話說的好”“害人之心不可有，防人之心不可無”。我提防身邊的人，遇事多考慮，洞悉他們的居心與目的'，才能較為有效的保護自己，才能避免受到類似鹿的傷害。有句話說：最危險的地方是最安全的。但是我卻要說：“感覺上最安全的地方，往往是最危險的。”因為，正是因為感到安全，所以就放松了應有的警惕，從而喪失了安全。人心叵測，誰又能保證今天你認為最最可相信、最最可信賴的朋友不會是你明天就制你于死地的敵人呢？
啟示：朋友，擦亮你的雙眼吧。別學那只只有一只眼睛的鹿。
伊索寓言的故事和啟示 篇3
有一天，狐貍送了一張邀請函給鶴：晚上請來舍下用餐。
哇！真罕見！狐貍先生會準備什么酒菜招待我呢？
鶴很高興地前去狐貍的家。
呀！鶴先生，歡迎！歡迎！請不要客氣！狐貍取出的酒菜只有放在大平盤里的湯而已。
我最喜歡喝湯啦！謝謝你呀！
鶴很想喝湯，可是，因為自己長著一個長嘴巴，所以費了好大的勁，也只能聞到味道而已。盤內的湯，一滴也喝不到。
可是狐貍卻嘰哩咕嚕地一下子就把湯喝完了，而且嗤嗤地笑著，覺得很有趣。
真不夠意思，你在捉弄我！鶴恨恨地回家去了。
不久，鶴也送邀請函給狐貍：晚上請客，請你一定要來喔！
狐貍是個貪吃鬼，是什么樣的食物呢？狐貍暗暗地想著，連不久以前的`事，狐貍也忘得一干二凈，高高興興地到了鶴的家。
狐貍先生，歡迎！歡迎！別客氣，盡管用吧！
鶴拿出的東西都是什么呢？原來是裝在細頸水瓶里的湯啊！
謝謝！狐貍將嘴伸進水瓶里，但是怎么喝也喝不到一口湯，只能聞到鮮美的味道。鶴則將長嘴巴輕輕松松地伸進瓶底，津津有味地喝著呢！
狐貍肚子餓壞了，眼前的美食卻一口也吃不到。
啟示：己所不欲，勿施于人。狐貍捉弄鶴，鶴也會想辦法以牙還牙。作為企業的部門經理，部門之間的協作與配合是非常必要的。作為企業組織的一個職能部門，雖然有著自己的職權范圍，但是部門運作必須服從于企業全局需要，切不可搞諸侯割據，如果人事經理面對財務經理的協作邀請不聞不問，或者口頭支持，行為上不落實到位，財務經理尷尬。但是山不轉水轉，人事經理總有要求財務經理協作配合的時候，一旦財務經理以其人之道，還其人之身，人事經理又作何感想呢？最終是兩敗俱傷。
伊索寓言的故事和啟示 篇4
《狐貍和葡萄》是伊索寓言中的名篇。它說的是，狐貍吃不到葡萄，就自我解嘲說：“這葡萄是酸的，還沒有成熟”。
一天，柏拉圖拿著《伊索寓言》對蘇格拉底說：“老師，伊索老先生的《狐貍和葡萄》，立意好是好，但卻嚴重失真。狐貍是吃肉的，它哪會吃葡萄啊？”
蘇格拉底聽了，覺得很有道理，就拍拍了柏拉圖的'肩頭，稱贊說：“孩子，你這個問題提的好。”
隨后，蘇格拉底對他的學生們說：“名人也會犯錯誤的。狐貍是食肉動物，可伊索在寓言中卻寫狐貍想吃葡萄。這就未免有點可笑了。”他還再次對柏拉底敢于質疑名人的勇氣給予了肯定。
事情過了不久。蘇格拉底應一位種植葡萄的朋友的邀請，到那里去做客。飯后，他們在葡萄園里散步的時候，突然發現一只狐貍在大口大口地偷吃葡萄。狐貍好像對這種水果非常感興趣，一口一串，葡萄汁順著嘴丫直往下流。蘇格拉底和朋友的到來驚動了它，它慌忙從藤上又扯下一串葡萄，戀戀不舍地轉身逃走了。這個場景讓蘇格拉底驚詫不已。
“狐貍不是食肉動物嗎？它怎么會吃葡萄？”蘇格拉底問他的朋友。
他的朋友笑了：“狐貍可喜歡吃葡萄哩！在我這個葡萄園里，經常都會有狐貍來偷吃，一次能損失好幾斤。”
蘇格拉底不語了。他從朋友那里回去后，把他看到的情景講給學生們聽，然后問學生：“當一個人在沒有弄清事情真相的時候，就輕易地肯定一個質疑。這人是不是顯得很可笑？”
學生們說：“是。”
蘇格拉底真誠地說：“看來，我就是這樣一個可笑的人了。”
伊索寓言的故事和啟示 篇5
宙斯想要為鳥類立一個王，于是指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選它們之中最美麗的為王。
眾鳥都希望自己能夠最美麗，紛紛跑到河邊去梳洗打扮。寒鴉心里很焦急，它知道自己沒一處漂亮，但是它也希望自己能被選上。它來到河邊，發現眾鳥脫落下很多羽毛，于是它靈機一動，撿起所有的'羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。
終于到了指定的日期了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯放眼望去，看見寒鴉的羽毛花花綠綠的，在眾鳥之中顯得格外漂亮，于是準備立它為王。
眾鳥一看十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉。
伊索寓言的故事和啟示 篇6
一只杜鵑在樹枝上發出陣陣哀啼，一只可愛的斑鳩聽到了，便向它詢問，希望能幫助它排憂解難。
斑鳩站在枝頭與它絮語：“杜鵑，你的鳴叫為什么這樣哀怨啊？是不是因為春天即將離開，冬天逼近，愛情也將逝去，陽光也不再和煦溫暖啊？”
杜鵑悲哀地說：“我這樣可憐，怎能不傷心？請你幫我評評理。今年春天我曾幸福地戀愛，不久就當上了母親。誰知孩子們完全不想與我相認，難道這就是我所盼望的報恩？當我看到小鴨子把母鴨圍住，十分親昵，而母雞一聲召喚，小雞就向母雞撲去，我怎能不感到羨慕？而我無依無靠，孤孤單單，根本不知道什么是孩子們對母親的依戀。”
斑鳩回答道：“可憐的杜鵑，我對你深表同情。如果孩子們如此不孝順，那我可無法忍受，盡管這類事層出不窮。可是你說你已經生育過孩子？你什么時候筑的'巢，我怎么從沒有看到呢？在我印象中你總是不停地飛來飛去。”
杜鵑不屑地說：“浪費大好時光，臥在巢里去孵雛，做那種事簡直愚笨如豬！我總是在別的鳥巢里下蛋，讓它們替我孵。”
斑鳩禁不住諷刺道：“那你還希望從孩子們那里得到什么溫暖？”
伊索寓言的故事和啟示 篇7
有一只黃鼠狼愛上了一個相貌英俊的年輕人，因而她祈求愛神把她變成一個女人。愛神被她的熱情打動，出于對她的憐憫，就把她變成了一個美麗的少女。
就這樣，那個青年對她一見傾心，于是就將她領到自己家里。
他們在屋里坐下后，愛神想弄明白隨著黃鼠狼身體外形的`改變，她的生活習性是否也跟著改變了，于是便把一只老鼠放到屋中央。
黃鼠狼由于忘記了自己的情境，于是就從床上站起來，拼命追捕那只老鼠，想吃掉它。女神見了非常生氣，就立刻將她變回了黃鼠狼原來的樣子。
伊索寓言的故事和啟示 篇8
一個愚蠢的年輕人繼承了父親的家業。他砍掉葡萄園四周所有的`籬笆，因為籬笆不能結葡萄。籬笆砍掉以后，人和野獸都能隨意侵入葡萄園。沒過多久，所有的葡萄樹全都被毀壞了。那蠢家伙見到如此情景，才恍然大悟：雖然籬笆結不出一顆葡萄，但它們能保護葡萄園，它和葡萄樹一樣同等重要。
這故事是說，紅花雖好，還要綠葉扶持。
伊索寓言的故事和啟示 篇9
父親有兩個女兒，一個嫁了菜農，另一個嫁給了陶工。過了些日子，父親來到菜農家里，問女兒情況如何，他們的.生活過得怎么樣。女兒說一切都很好，只是有一事須祈禱神明，那就是請求多下雨，好好地澆灌那些蔬菜。不久之后，他又來到陶工家里，問女兒過得如何。女兒說什么都不缺，只禱告一件事，請求天氣晴朗，陽光充足，使陶器更快地干燥。父親對她說道：“你望出太陽，你的妹妹卻盼下雨，那么我又為誰祈求呢?”
這故事是說，那些同時想做兩件截然不同的事的人，必然任何一件事都干不成。
伊索寓言的故事和啟示 篇10
從前，有個人趕著一匹馬和一頭驢子上路。路途中，驢子對馬說：“你若能救我一命，就請幫我分擔一點我的負擔吧。”馬不愿意，驢子終因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把所有的貨物，包括那張驢子皮，都放在馬背上。這時，馬悲傷地說：“我真倒霉!我怎么會受這么大的'苦呢?這全因不愿分擔一點驢的負擔，現在不但馱上全部的貨物，還多加了一張驢皮。”
這故事說明，強者與弱者應相互幫助，共同合作，各自才能更好地生存。
伊索寓言的故事和啟示 篇11
狐貍走進演員的家里，仔細察看他所有的.家當后，發現了一個制作精巧的妖怪面具，便連忙把它拿在手里說：“喂，這是誰的頭，真可惜沒有腦子!”
這故事是說那身體魁偉而缺乏思想的人。
伊索寓言的故事和啟示 篇12
鷹從高巖直飛而下，把一只羊羔抓走了。一只烏鴉見到后，非常羨慕，很想仿效。于是，他呼啦啦地猛撲到一只公羊背上，狠命地想把他帶走，然而他的腳爪卻被羊毛纏住了，拔也拔不出來。盡管他不斷地使勁拍打著翅膀，但仍飛不起來。
牧羊人見到后，跑過去將他一把抓住，剪去他翅膀上的羽毛。傍晚，他帶著烏鴉回家，交給了他的孩子們。孩子們問這是什么鳥，他回答說，“這確確實實是烏鴉，可他自己硬要充當老鷹。”
這故事是說，仿效別人卻做自己力所不能及的`事，不僅得不到什么益處，還會給自己帶來不幸，并受世人的嘲笑。
伊索寓言的故事和啟示 篇13
有只鴿子口渴得很難受，看見畫板上畫著一個水瓶，以為是真的。他立刻呼呼地猛飛過去，不料一頭碰撞在畫板上，折斷了翅膀，摔在地上，被人輕易地捉住了。
這是說，有些人想急于得到所需的東西，一時沖動，草率從事，就會身遭不幸。
伊索寓言的'故事和啟示 篇14
有一頭年老的獅子，已不能憑借力量去搶奪食物了，心想只能用智取的'辦法才能獲得更多的食物。于是，他鉆進一個山洞里，躺在地上假裝生病，等其他小動物走過來窺探，就把他們抓住吃了。這樣，不少的動物都被獅子吃掉了。狐貍識破了獅子的詭計，遠遠地站在洞外，問獅子身體現在如何。獅子回答說：“很不好。”反問狐貍為什么不進洞里來。狐貍說道：“如果我沒發現只有進去的腳印，沒有一個出來的腳印，我也許會進洞去。”
這是說，聰明的人常常能審時度勢，根據跡象預見到危險，避免不幸。
伊索寓言的故事和啟示 篇15
狐貍請鶴來吃晚飯。然而他并沒有真心真意地準備什么飯菜來款待客人，僅僅只用豆子做了一點湯，并把湯倒在一個很平很平的石盤子中，鶴每喝一口湯，湯便從他的長嘴中流出來，怎么也吃不到。鶴十分氣惱，狐貍卻十分開心。后來，鶴回請狐貍吃晚飯，他在狐貍面前，擺了一只長頸小口的'瓶子，自己很容易地把頭頸伸進去，從容地吃到瓶里的飯菜，而狐貍卻一口都嘗不到。狐貍受到了應得的回報。
這是說若要他人尊重自己，自己首先須尊重他人；同時，告訴我們，對待那些不尊重他人的人，最好的辦法是以其人之道還治其人之身。
伊索寓言的故事和啟示 篇16
有個人飼養著山羊和驢子。主人總是給驢子喂充出國足的飼料，嫉妒心很重的山羊便對驢子說，你一會兒要推磨，一會兒又要馱沉重的.貨物，十分辛苦，不如裝病，摔倒在地上，便可以得到休息。驢子聽從了山羊的勸告，摔得遍體鱗傷。主人請來醫生，為他治療。醫生說要將山羊的心肺熬湯作藥給他喝，才可以治好。于是，主人馬上殺掉山羊去為驢子治病。
這故事說，凡是策劃作惡的人，將自食其果。
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