余秋雨《曠野》閱讀練習及答案

時間：2024-11-01 03:17:12 余秋雨我要投稿

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余秋雨《曠野》閱讀練習及答案

　　曠野

余秋雨《曠野》閱讀練習及答案

　　余秋雨

　　街市和寺廟里擁擠著人群，書房里擁擠著書籍，為了擺脫擁擠，我們來到曠野。

　　擁擠是一種生命的奢侈，在奢侈中很難懂得珍惜。薩特說“他人就是地獄”，也許他很少來到曠野。不是田園別墅、遠郊牧場，而是渺無人煙的真正曠野，一眼望去，平沙漠漠，地老天荒。

　　“真正的曠野是生命的負面，連一根小草都吝嗇著自己的蹤影。對人群來說它是一種陌生，但對地牮來1卻是一種巨大的真實。被人類墾殖的地盤實在只是一種狹小的偶然，偶然之外的必然便是曠野。

　　這種漫無邊際的曠野比之于茫茫大海也只是小土一片，再把土地和大海加在一起，放到宇宙間立即又變成一粒塵埃。宇宙的無限空曠已經進入人們的想象，越想象越覺得即便是點滴生命也是最大的奇跡。點點滴滴的生命居然能發育成長得像模像樣，真不知該如何來歡呼，如何來呵護，如何來珍愛。

　　前年，我與賈平凹先生同去新疆，在沙漠會合以后，見面他就說：“我被震撼了。”他說的是沙漠里的胡楊樹。“沒有一滴水的，它居然能活上一千年，枯死后又挺挺站立一千年，倒下后不散架、不腐朽又是一千年!”由此，我又想到歷代的佛教旅行家。他們長年累月跋涉于曠野，說是去取經，而最大的經典便是有關生命的證言。我想，在茫茫曠野里，他們對惜生護生、善良慈悲的體驗比哪兒都要強烈。于是他們義無反顧地向另一個生命聚集地走去，把散落各地的生命聯結起來，一起投向“同體大悲”。無論是法顯、玄奘還是鑒真，居然都以柔弱的軀體把生命群落之間的萬水千山一一打通，這實在是一種至情至愛的精神實踐。早年讀譚嗣同的《仁學》，見他把“仁”的第一義定之為“通”，通中外、通上下、通人我，不甚明了，而當我追尋了佛教旅行家的足跡，便大致有所領悟：只有通，才有一種博大的仁愛;仁愛而不博大，就算不得真正的仁愛。

　　但是，當旅行家們為了關愛生命面在曠野問跋涉的時候，又必須付出慘重的生命代價。在生命最危急的關頭還在祈禱生命，這種發生在曠野里的故事大多隨風飄散、亙古不知，而偶有傳聞則總會把忙于世俗的眾生驚醒。前些年上海旅行家余純順在獨身徒步行走了整整八年之后葬身羅布泊，消息傳來，一條長迭數千公里的無形杠桿立即架設起來了，杠桿的一端是一個孤獨的生命，另一端則是這個星球上最密集的生命聚合地之一——上海。冷漠的上海人被這條杠桿輕輕一撬竟然深切感應，一個小小的遺物展覽成天人如潮涌。當時我站在一邊曾經困惑：按照這座城市歷來極其講究實利估算的思維邏輯，余純順沒有做出任何實利貢獻，展覽中的零星物件也沒有什么審美價值.他們這是怎么了?一時間全都變得癡癡迷迷?我想這只能歸因于生命信號的深層秘密。

　　敬畏生命必然慈悲。試想我們天天嫉妒和輕視的對象，也同樣是天地間奇跡般的造化，居然與我們存活于同時同地，又同路同行，這實在是太大的緣分。“百年修得同船泣”，這種說法不僅毫不夸張，在我看來還說得不夠。請看遼闊的曠野連一點生命的蹤跡都找不到，等一只飛鳥都要等上多少年，而要在宇宙f尋找生命，一開口就是多少光年，以光的速度搜索千年萬年還未曾搜索到一點依稀的痕跡，我們只修個區區百年竟然能遇到與我們精確對應的生靈同船共歡。萬般珍惜還來不及呢，怎舍得互相糟踐!為了阻止糟踐，我們有時也要高聲斷喝，甚至施行懲罰，但這全然是出于對生命群體的慈悲。

　　人類也就是宇宙間一群無家可歸的流浪者，宇宙是我們的曠野，我們是宇宙間的法顯和玄奘，或者是個余純順，但我們的身影比蚊螻還要細微萬倍。曾聽到過《出埃及記》那悲愴的歌聲，簡薄的行囊，粗糲的衣履，蒼涼的目光。從哪里來，到哪里去，都不清楚.在這樣的長途聞，我們除了互相扶持、互相援救、互相關愛，還能做什么呢?

　　人類，偉大而又無奈。只要時時仰望太空，面對曠野，就會什么也不在乎了，最后只剩下兩個字：善和愛。我們因此而還能跋涉，因此而還有喜樂，因此而還叫人類.既嘆行路難，又作逍遙游;身寄星云，愛及八荒;雖然微若蟻螻，卻也圓融安詳——能夠如此，善的境界也就成了美的境界。(《余秋雨作品集》有刪改)

　　11.下列對文章有關內容的分析和概括，不準確的兩項是(4分)()()

　　A.被人類墾殖的地盤只是一種機緣狹小的偶然，而曠野才是確定不移的必然。

　　B.與無限空曠的宇宙相比即便是漫無邊際的曠野加上茫茫大海也好像一粒塵埃。

　　C.歷代的佛教旅行家們長年累月跋涉于曠野最終目的還是為了有關生命體驗的探索。

　　D.在無限空曠的宇宙之中，我們能同活于此時此地，又同路同行，實在是一種很難得的緣分，所以我們彼此要慈悲珍惜。

　　E.人類就是宇宙間一群無家可歸的流浪者，長途跋涉中，我們除了互相扶持、互相援救、互相關愛，什么事也做不了。

　　12.文章以“曠野”為線索，聯想到了哪幾件事?這樣寫有何用途?(6分)答：

　　13.結合全文，賞析文中畫線句的含意。(6分)

　　(1)只有通，才有一種博大的仁愛，仁愛而不博大，就算不得真正的仁愛。(3分)

　　(2)為了阻止糟踐，我們有時也要高聲斷喝，甚至施行懲罰，但這全然是出于對生命群體的慈悲。(3分)

　　14.文章結尾，作者說：“只要時時仰望太空，面對曠野，就會什么也不在乎了”結合文本，談談你的看法。(8分)

　　參考答案

　　11.CE【解析】C.“最終目的還是為了有關生命體驗的探索”有誤，“有關生命體驗的探索”只是他們取經過程中跋涉曠野、遭遇危機時的行為和精神的表現以及感受，不能說是最終目的;目的應是“關愛生命”。(“旅行家們為了關愛生命而在曠野間跋涉”)E.“……什么事也做不了”理解有偏，不是做不了，而是不應該做。作者意思是人類除互相扶持、互相援救、互相關愛外，再做其他事也沒有意義了。

　　12.聯想到了沙漠里的胡揚樹，法顯、玄奘等佛教旅行家，上海旅行家余純順。作者之所以選用這些事例，一是為了渲染宇宙曠野的浩瀚偉大與廣博，二是為了襯托生命個體的渺小、孤獨與頑強。

　　13.(1)只有把柔弱的軀體同與生命群落密切相關的社會與自然一一聯系起來，通徹中外、上下以及人我之后，那才是一種至情、至愛、至理的仁愛。(2)作為渺小生靈的人能“修得同船渡”，的確不易，所以我們要努力維護人生百年的和平，和諧共處，惺惺相惜，對破壞人類和平、和諧的事情，要敢于阻止并與之斗爭。

　　14.(1)在無限空曠的宇宙間尋找生命，動輒多少光年，耗時千萬年尚無消息，然而我們只修個區區百年，就竟然遇到與我們精確對應的生靈同船共歡，何等不易!所以我們應萬般珍惜，相互慈悲，切勿互相糟踐。(2)在宇宙長河中，人類只是一群無家可歸的十分卑微的流浪者，在人類艱難的長途跋涉中，我們唯有的生命意義和價值也就是互相扶持、互相援救、互相關愛了。(3)曠野何其博大，人類何其渺小，因此我們既感嘆行路難，又要作逍遙游，既要身寄星云，也要愛及八荒，人雖微若蟻螻，卻要懂得安詳，既要敬畏生命，更要懂得慈悲為懷。(這是道開放題，意思相近，合理即可)

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