道行閱讀答案馬寶山

時(shí)間：2024-10-30 00:51:58 興亮閱讀答案我要投稿

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道行閱讀答案馬寶山

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們有時(shí)需要做一些閱讀題，這時(shí)最離不開的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編為大家整理的道行閱讀答案馬寶山，歡迎閱讀與收藏。

道行閱讀答案馬寶山

　　道行

　　于先生是小鎮(zhèn)上的名人。

　　于先生一輩子走村串鄉(xiāng)唱皮影兒，小鎮(zhèn)人一年也見不到他幾回。一旦于先生出現(xiàn)在小鎮(zhèn)里，這天晚上于先生小屋前面的老槐樹下就聚起一幫人，等著太陽落山了看于先生的皮影兒。于先生是不收鄉(xiāng)親們一文戲錢的，權(quán)當(dāng)是犒勞鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。

　　于先生的驢皮影人全部是自己設(shè)計(jì)，自己雕刻。無論是古代的人物，還是現(xiàn)代的人物，都做得有模有樣。那年，上面派來一個(gè)鎮(zhèn)長，是個(gè)貪得無厭的潑皮，沒做兩年鎮(zhèn)長就被小鎮(zhèn)人攆走了。潑皮走的當(dāng)天，于先生就演了一場皮影兒，主角兒就是剛剛被攆走了的潑皮鎮(zhèn)長。他那走勢、坐樣、貪相、潑皮無賴的模樣惟妙惟肖，贏得鄉(xiāng)親們一陣陣喝彩：像，像，太像了，真是那潑皮無賴樣兒啊。

　　于先生的影人不僅由自己設(shè)計(jì)，自己雕刻，在幕布后面還自己操縱。更絕的是，生旦凈丑，戲里的所有人物的說唱全部由他一人完成，男角聲音渾厚敞亮，女角清婉柔美，丑角油腔滑調(diào)，讓人禁不住捧腹大笑。人物是這樣，就是那些動(dòng)物個(gè)個(gè)也是活靈活現(xiàn)的，馬嘶鳴，雞啄食，狗啃棒，鳥扇羽，猴子翻白眼，魚擺尾噴水……都栩栩如生，似有神助一般。

　　就這樣一個(gè)能人，愣是一生不收徒。真是可惜了一身絕技。

　　給于先生挑擔(dān)走村串鄉(xiāng)的人姓皮，誰都不知道他叫什么名字，大家都叫他皮挑兒。皮挑兒跟著于先生，每天挑著于先生五顏六色的驢皮影人和鑼鼓家什走南聞北，一跟就是三十年愣是啥也不懂，啥也沒學(xué)會(huì)。

　　人們也勸皮挑兒，跟著于先生學(xué)幾招，好歹能掙口飯吃不是。皮挑兒嘿嘿笑：“我笨呢，就靠兩個(gè)肩膀糊口吧。”

　　人們也勸于先生，好歹教皮挑兒兩手，您干不動(dòng)了，讓他也有口飯吃不是。

　　于先生也是嘿嘿一笑：“超拔絕妙的技藝不是教的，也不是學(xué)的，要看心靈中有沒有悟性。悟性高了，自有天成。”

　　說這話沒過一年，于先生就故去了。

　　小鎮(zhèn)人嘆息：可惜了，一身絕技都讓于先生帶進(jìn)棺材里去啦。

　　四村八鄉(xiāng)人惋惜：于先生走了，再也看不到那么好看的驢皮影兒嘍。

　　沒想到小鎮(zhèn)忽然又演開了驢皮影兒，那幕布上的影人兒嬉笑怒罵，耍戲打斗，樣樣生動(dòng)逼真，惟妙惟肖。特別是人們看到幕布上女人梳洗打扮的表演：散發(fā)、梳頭、挽髻、簪花、涂脂抹粉、更換衣衫的一系列動(dòng)作干凈利索，真不相信那是由幾根竹棍子操縱出來的。觀看的人無不嘖嘖贊嘆，拍手叫好。

　　誰也沒有想到的是，這演皮影的人竟然是皮挑兒。他的演技真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，比于先生還要?jiǎng)僖换I。

　　有人問皮挑兒：“你有這般手段，為何早先不露一手啊?”

　　皮挑兒說：“那時(shí)候有于先生在，我是怕掙人家的名頭，奪人家的飯碗啊。”

　　“那你現(xiàn)在就不怕了?”

　　皮挑兒說：“現(xiàn)在于先生走了，他不需要那個(gè)名分，也不需要拿這手藝糊口，可我還是要活下去呀，大家也要看皮影兒度日子啊。”

　　人們無不稱道：皮挑兒這人德行好，道行又高。他是怎么學(xué)的皮影戲?又是怎樣練就的一手功夫?不僅外人不知道.就連于先生也毫無覺察。

　　大家再也不叫皮挑兒了，改稱皮先生。

　　(選自《中國小小說年度佳作2013》)

　　【注】道行(héng)：僧道修煉的功夫。借指人的涵養(yǎng)、本領(lǐng)。

　　習(xí)題1

　　18.小說末尾“大家再也不叫皮挑兒了，改稱皮先生”一句包含了“大家”對(duì)皮挑兒的怎樣的情感態(tài)度?(請(qǐng)用兩個(gè)詞概括，2分)

　　答：

　　19.閱讀文本，回答下列問題。(4分)

　　(1)“皮挑兒嘿嘿笑”“于先生也是嘿嘿一笑”，同樣是“嘿嘿”笑，傳達(dá)出來的內(nèi)容有什么不同?(2分)

　　答：

　　(2)“這演皮影的人竟然是皮挑兒。”說說對(duì)句中加點(diǎn)詞語“竟然”的理解。(2分)

　　答：

　　20.請(qǐng)根據(jù)小說內(nèi)容，簡要概括并分析于先生這一人物形象。(6分)

　　答：

　　21.這篇小說寫了兩位皮影藝人，作者所要表現(xiàn)的主要人物是誰?研讀全文，說說你的判斷理由。(6分)

　　答：

　　答案：

　　18.(2分)

　　①肯定。(因皮挑兒高超的技藝)(1分)

　　②尊重。(;在皮挑兒美好的德行)(1分)【評(píng)分要點(diǎn)及說明】每點(diǎn)1分，括號(hào)中的內(nèi)容(為判斷理由)不用回答，意對(duì)即可。

　　19.(1)(2)皮挑兒的笑表現(xiàn)出他的隨和與憨厚;(1分)于先生的笑表現(xiàn)出他的自豪與自信(1分)【評(píng)分要點(diǎn)及說明】每點(diǎn)1分，意對(duì)即可。

　　(2)(2分)

　　①表明事物的發(fā)展出乎人們的意料;(1分)

　　②表達(dá)了人們對(duì)皮挑兒高超技藝的驚嘆。(1分)【評(píng)分要點(diǎn)及說明】每點(diǎn)1分，意對(duì)即可。

　　20.(6分)

　　①表演技藝高超。演啥像啥，栩栩如生。

　　②皮影技術(shù)全面，設(shè)計(jì)、雕刻、操縱、說唱均一人完成。

　　③為人淳樸善良。一回到小鎮(zhèn)，就免費(fèi)犒勞鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。

　　④熱愛皮影表演且極為自信。認(rèn)為超拔絕妙的技藝來自心靈中的悟性。【評(píng)分要點(diǎn)及說明】每點(diǎn)2分，“概括”和“簡析”各占一分，答出任意3點(diǎn)就給6分，表達(dá)清晰，意對(duì)即可。

　　21.(6分)主要人物：皮挑兒。(2分)判斷理由：(4分)：

　　①從小說標(biāo)題看。“道行”指人的涵養(yǎng)、本領(lǐng)，所謂“涵養(yǎng)”，就是待人處世方面的修養(yǎng)。小說表現(xiàn)于先生時(shí)只側(cè)重表現(xiàn)了他的本領(lǐng)，而表現(xiàn)皮挑兒時(shí)，既表現(xiàn)了其涵養(yǎng)，又表現(xiàn)了其本領(lǐng)。所以，題目指向的應(yīng)該是皮挑兒。

　　②從小說行文看，小說雖然起篇寫的是于先生，但收篇在皮挑兒。主要人物無理由“中途消失”。

　　③從具體表現(xiàn)看，小說寫于先生，一方面是為了引出皮挑兒，另一方面也是為了襯托皮挑兒，以于先生的高超技藝襯托皮挑兒的技藝高超。【評(píng)分要點(diǎn)及說明】準(zhǔn)確出主要人物為“皮挑兒”給2分;判斷理由共4分;答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分，答出三點(diǎn)給4分。要求表達(dá)清晰，言之成理。【特別說明】如果有學(xué)生認(rèn)為皮挑兒和于先生都是小說的主要人物，認(rèn)為作者是借他們兩人表現(xiàn)了中國皮影藝人身上的道行，亦可酌情給分，理由充分亦可給滿分，。但如果認(rèn)為主要人物只是于先生，則不宜給分。

　　習(xí)題2

　　1．皮挑兒是一個(gè)怎樣的人？

　　2．你認(rèn)為于先生“就這樣一個(gè)能人”，為什么“愣是一生不收徒”？

　　3．按要求賞析下列句子。

　　（1）馬嘶鳴，雞啄食，狗啃棒，鳥扇羽，猴子翻白眼，魚擺尾噴水……都栩栩如生，似有神助一般。（從詞語運(yùn)用和修辭方法的角度賞析）

　　（2）第⑦⑨段“嘿嘿”一詞對(duì)塑造人物形象有什么作用？

　　4．你認(rèn)為皮挑兒需經(jīng)過哪些努力才能學(xué)得皮影絕技？

　　答案：

　　1．是一個(gè)德行高，道行高的人。

　　2．保住自己的名聲，保住自己的飯碗；缺乏皮挑兒那種“大家也要看皮影兒度日子”的責(zé)任意識(shí)。

　　3．（1）一系列動(dòng)詞妙用與排比手法的用法，使于先生皮影中的動(dòng)物們活靈活現(xiàn)，栩栩如生。（2）使皮挑兒和于先生的形象更加生動(dòng)傳神。

　　4．留心觀察；用心感悟；勤學(xué)苦練。