《鄒忌諷齊王納諫》對比閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們都可能會接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編整理的《鄒忌諷齊王納諫》對比閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《鄒忌諷齊王納諫》對比閱讀答案
【甲】于是入朝見威王，曰：臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。
王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
【乙】太宗曾罷朝①，怒曰：會②殺此田舍漢③！文德后④問：誰觸忤⑤陛下？帝曰：豈過魏征，每廷爭⑥辱我，使我常不自得。后退而具⑦朝服立于庭，帝驚曰：皇后何為若是？對曰：妾聞主圣臣忠。今陛下圣明，故魏征得直言，妾幸備數⑧后宮，安敢不賀？
[注]①罷朝：停止了早朝②會：必然，一定③田舍漢：莊稼漢④文德后：文德皇后⑤忤：觸犯⑥廷爭：在朝廷上爭諫⑦具：穿戴好⑧備數：充數（謙虛的說法）
8.解釋下列句子中加粗的詞。（4分）
（1）皆以美于徐公于：
（2）王之蔽甚矣蔽：
（3）皇后何為若是是：
9.將下列兩個句子譯成現代文。（4分）
（1）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
（2）每廷爭辱我，使我常不自得。
10．用你自己的話說說鄒忌是用什么方法成功說服齊王的。(2分)
11.甲、乙兩文中鄒忌和文德皇后的勸諫的共同點是什么？（2分）
12.從本文中我們可以看出什么，聯系現實你會想到什么呢？（2分）
參考答案：
8.（1）比（2）受蒙蔽（每題1分，共2分）（3）是：這樣
9.（1）能夠在公共場所批評我的'過失，并能傳到我耳朵里的受下等獎賞。
（2）（他）每每在朝廷上與我諫諍，侮辱我，使我不自在。（意思對即可，每句2分，共4分）
10.鄒忌采用設喻說理的方法，言辭委婉地進行勸說，既不失對齊王的敬重，又使之受到啟發，明白道理，并愉快地接受了意見。（2分）
11.共同點：啟發，誘導委婉勸諫，有針對性，使人容易接受。（2分）
12.魏征和長孫皇后十分正直，在我們生活中就是缺少像魏征一樣能直言不諱的人（2分）
《鄒忌諷齊王納諫》對比閱讀答案
閱讀下面的文言文，完成1 - 5題。
【甲】
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。 （《鄒忌諷齊王納諫》）
【乙】
孫叔敖為楚令尹，一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣，冠白冠，后來吊。孫叔敖正衣冠而見之，謂老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人盡來賀，子獨后吊，豈有說乎？”父曰：“有說：身已貴而驕人者民去之，位已高而擅權者君惡之，祿已厚而不知足者患處之。”孫叔敖再拜曰：“敬受命，愿聞余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，祿已厚而慎不敢取。君謹守此三者，足以治楚矣！”孫叔敖對曰：“甚善，謹記之。”（《孫叔敖納言》）
1. 解釋下列加粗的字。
（1）鄒忌修八尺有余（ ）
（2）客之美我者（ ）
（3）有一老父衣粗衣（ ）
（4）孫叔敖正衣冠而見之（ ）
2. 翻譯下列句子。
（1）期年之后，雖欲言，無可進者。
（2）身已貴而驕人者民去之，位已高而擅權者君惡之。
3. 鄒忌和老父分別用什么方法勸諫？
4. 鄒忌和孫叔敖身上有什么相似之處？
5. 從【甲】【乙】兩文中，你能得到什么啟示？
答案：
1. （1）長，這里指身高 （2）認為……美 （3）穿 （4）使……端正
2. （1）滿一年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。 （2）自己身份高了卻對人驕橫無禮的人人民就會離開他，地位高了卻擅自用權的人君王就會厭惡他。
3. 鄒忌用自身經歷設喻，委婉勸諫；老父直接提出建議進行勸諫 。
4. 都能虛心接受別人的意見，有自知之明。
5. 示例：作為領導者，要善于聽取別人的.意見，保持清醒的頭腦，謙虛謹慎，才能把事情辦好。
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