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《落在故土的雪》閱讀理解及答案
在社會的各個領域，只要有考核要求，就會有試題，借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。你知道什么樣的試題才是規范的嗎？下面是小編精心整理的《落在故土的雪》閱讀理解及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
落在故土的雪
許俊文
同樣的雪。落在故土上和落在其他地方是不一樣的。許多年來，人在他鄉的我，雖然每年都要經歷一兩場或大或小的雪，但能夠在記憶里保存下來的，還是故鄉的雪。
其實，滿打滿算，我在皖東那個叫豆村的地方只生活了十九年，除去有了記憶之前的蒙昧期，所經歷的降雪，也不過十幾場而已。可那些極易融化的精靈，在我的心中卻像高大的喬木。扎在泥土下的根已很深很深了。每當我遇見異鄉的雪，總還停留在物理層面。面對它們時，我的意識常常會一跳而過，視野中浮現出另一場遠方的雪。
故土的雪。形影不離地跟隨著我。我從故土的一場又一場降雪中，所感知的，遠比季節的變化更微妙，也更深邃。
年末的一個下午，我在收拾家中的雜物時，無意中發現了一幅字，皺巴巴的一方宣紙上。用濃墨寫著“觀雪參禪”四個柳體字，一看便知是家父的手跡。運筆中多次出現顫抖與停頓，那是因為書寫者年邁力衰，手指不聽使喚的見證。
記得童年的下雪天，父親不用下地干活。他用很大的手掌包覆著我小小的手，教我在九宮格上學書。在他寬厚大手的控制下，我一筆一劃地用黑墨將紅字填滿。父親的手溫暖有力，一頁紙寫完后，他的體溫進入我瘦小的身體，使我冰涼的手也漸漸暖和起來。父親說，雪天練字，練就的是耐心和毅力，有了這兩樣東西，不愁以后沒一碗飯吃。除了種地。父親唯一的愛好就是寫毛筆字。平時農活壓得人喘不過氣來，只有下了雪，才能摸一摸那管久違的毛筆。那時候買不起宣紙，父親就在粗糙的草紙上寫，為了節省用紙，他總是先用淡墨寫小字，再用濃墨寫大字，一張草紙，最后被寫爛了才舍得丟掉。
早年的冬天，過年時總要落一場雪，否則，年味就要寡淡許多。落雪的日子，便是父親的節日。他從集鎮上買回一大卷紅紙，那多半是他動用了家中澆薄的過年費。但父親高興。他將落滿灰塵的木桌擦拭干凈，移到敞亮的門口，對著門外漫天飛舞的雪花書寫春聯，我則守在一旁給他研磨。雪落無聲，平時唧唧嘎嘎的雞鴨們都龜縮于院落的一隅，天地突然遁入虛靜。此時的父親會將雙手放在樹蔸火上烘一烘，然后下意識地搓幾下，因手繭太厚，發出砂紙打磨器物嚓啦、嚓啦的響聲。暖過手，他抓起濡墨的毛筆，筆鋒像將落未落的鳥兒一樣，在裁好的紅紙上方不停地盤旋著，待胸中積攢了足夠的靜氣，才肯落筆運腕。我弄不清父親寫字之前為啥要如此的遲疑不決，母親說，你小孩子哪里懂，寫壞了一張就是一個雞蛋呢。
父親每寫畢一幅，就讓我鋪在地面上，他抱著手臂端詳再三，平時不茍言笑的父親，此刻臉上流露出少有的笑容，然后呵一呵凍僵的手接著寫。我家的草房子本來就不大，隨著春聯越寫越多，我只能踮著腳尖在間隙間穿來穿去。看著地面上鋪展著橫一條、豎一條紅紅的春聯，的確一種蓬蓽生輝的感覺。我就在這親切、溫馨的感覺里悄悄送走了自己的童年。
春聯寫好后，父親叫我陪他給鄉親們送去。我們父子二人懷抱著紅彤彤的春聯，冒著紛紛揚揚的雪花，走上一二里雪路。看到全村大門上都是父親寫的春聯，心里很驕傲。許多年后回想起這件事，感覺那條送春聯的雪路，若能夠長一點，該多好啊！
轉眼之間，父親就衰老了。幾年前他患了中風，出行全靠著一張輪椅。即便如此，父親還是喜歡雪。聽姐姐說，降了雪，父親會搖著輪椅在小院里轉來轉去的。
去年夏天，我把父親接到城市。他發現我家的書柜上有一沓宣紙時，怯怯地問。能勻出幾張給我么？為了讓父親過把用宣紙寫字的癮，我為其鋪紙研磨，可是坐在輪椅上的他，夠不著書案，我只好讓他坐在我的腿上，實現他寫字的愿望。這一次，我們父子的位置已發生了轉換。此時父親的手也已變得軟弱無力，連一只極輕的毛筆都拿捏不穩，我只得從其身后伸出援手，握住他瘦骨嶙峋的手。父親將孤懸的筆鋒停在半空，遲遲不肯落筆，也許他是擔心自己不聽使喚的手，糟蹋了那一張好紙。后來，在我的一再鼓勵和催促下，他似乎是鼓足了勇氣，才寫下“觀雪參禪”四個字。
然而，當時并沒有雪。
父親在寫這四個字時，是不是也想起當年豆村的雪呢？看見父親抖抖索索寫字的樣子，我就有了一種不祥的預感，這，也許是他最后的一幅墨跡了。
離年根很近的一個黃昏，天氣陰沉，有一種“晚來天欲雪”的征兆，我翻出快雪時晴帖》，聚精會神地練了起來。寫畢，看到未接聽的電話。電話那頭的姐姐顯得很慌亂，說父親吃午飯時還好好的，去買寫春聯的紅紙，路上摔了一跤過世了……
下葬的前一天夜里，天空落下庚申年的第一場雪。好厚的雪呀，把豆青山上的松枝都壓彎了。我踏著積雪來到山坡上，佇立在父親的墓前，我仿佛看見，一茬接著一茬的生命，在一場又一場雪中來來去去……
（有刪改）
4. 下面對散文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A. 文章以第一人稱為敘述視角，用飽含深情的筆觸，展現了與父親有關的深刻記憶，抒發了對父親的愛與懷念。
B. 文章注重細節描寫。如文中第六段運用比喻等手法，詳細刻畫了父親寫字的情態，不難看出父親寫字時的鄭重。
C. “澆薄的過年費”“一張就是一個雞蛋”，可見童年時作者家庭的清貧，更加凸顯了父親送春聯的熱情友善。
D. 本文用動作、語言、心理等描寫手法塑造了父親的形象。置換位置的兩次寫字，蘊含著作者對時光逝去的感慨。
5. 如何理解第二段中“我遇見異鄉的雪，總還停留在物理層面”？請結合文本簡要分析。
6. 文章主要是回憶父親，為什么題目卻叫“落在故土的雪”？請結合文本簡要分析。
【參考答案】
4. D D項錯在“心理等描寫手法塑造了父親的形象”這句。閱讀全文可知，原文并沒有運用心理描寫來刻畫父親的形象，在刻畫父親形象時，采用動作描寫和語言描寫的方法。
5. ①與“故鄉的雪”形成對比
②說明故鄉的雪在作者心中與異鄉的雪不同，其他的雪只是雪，而故鄉的雪有著更為深邃的含義。
6. ①文中對父親的回憶主要和寫字有關，而寫字、送春聯等都與下雪有關，同時父親也非常喜歡雪。
②以“落在故土的雪”為題，表明在作者心中，雪、故鄉和父親是緊密相連的。
③這樣的題目也更方便作者抒發感情，引起讀者共鳴。
閱讀理解題目及答案
題目1： 作者在文中提到“同樣的雪，落在故土上和落在其他地方是不一樣的”，請分析作者這樣說的原因。
答案1： 作者在文中提到這句話，是因為故鄉的雪對作者來說具有特殊的意義和深厚的情感。故鄉的雪不僅代表了季節的變化，更承載了作者與故鄉、與親人之間的美好回憶。這些回憶使得故鄉的雪在作者心中變得獨一無二，與異鄉的雪形成了鮮明的對比。
題目2： 請概括文中父親的形象特點。
答案2： 文中的父親是一個勤勞、有愛心、有文化底蘊且對書法充滿熱愛的形象。他平時忙于農活，但下雪天會教孩子寫毛筆字，展現了他的文化底蘊和對書法的熱愛。同時，他也會在過年時為鄉親們寫春聯，表現出他的勤勞和愛心。即使在晚年，父親依然對雪和書法保持著濃厚的興趣，體現了他的執著和堅持。
題目3： 分析文中“觀雪參禪”四個字的含義及其在文中的作用。
答案3： “觀雪參禪”四個字是父親在晚年用顫抖的手寫下的，它不僅代表了父親對書法的熱愛和執著，也寓意著父親在晚年對人生的深刻思考和感悟。這四個字在文中起到了點題和升華主題的作用，使文章的情感表達更加深沉和豐富。同時，它也象征著作者對故鄉、對父親的深深懷念和敬仰之情。
題目4： 請談談你對文章結尾“我仿佛看見，一茬接著一茬的生命，在一場又一場雪中來來去去……”這句話的理解。
答案4： 這句話是文章的結尾部分，作者通過比喻的手法表達了對生命循環和世事變遷的深刻感悟。雪作為自然界中一種常見的現象，象征著時間的流逝和生命的更迭。作者通過“一茬接著一茬的生命”和“一場又一場的雪”的對比，表達了對生命短暫而珍貴的認識以及對過去美好時光的懷念和珍惜。同時，這句話也寄托了作者對未來的希望和期許。
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