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母親覺得你需要閱讀答案
對有關(guān)問題所作的解答的結(jié)果；對提出的問題所做的解答，練習(xí)的答案。以下是小編為大家整理的母親覺得你需要閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助大家。
母親覺得你需要閱讀答案1
①從外地回家，上午坐車，到家時(shí)是凌晨。這條路已經(jīng)走了很多遍，但母親還是不放心，在電話里一遍又一遍地囑咐：“下車后等在車站別走，我讓你爸去接你。半夜三更的，一個(gè)人走夜路多危險(xiǎn)啊！”一聽這話，我連連叫苦，我又不是三歲小孩子，再說了，這條路早就走熟了。家離車站還有半個(gè)小時(shí)的車程呢，與其讓老爸半夜打車來來回回，不如我直接打車回家，我一個(gè)年輕人，應(yīng)該比一個(gè)老年人走夜路安全系數(shù)高吧。
②無論我怎么苦口婆心，母親都不松口。最終，我一下車，就看到了夜色中的爸，他站在昏黃的路燈下，引頸張望，看見我從車上走下來，一個(gè)箭步?jīng)_上來，奪過我手里的行李，將我引進(jìn)了出租車?yán)铩＼囎玉傠x車站時(shí)，看到很多乘客還在無頭蒼蠅一般到處找車，爸特得意地說：“你媽真英明！我要不來，你不一定能打到車。”我無語，比家鄉(xiāng)更大的地方我去過不少，一次也不曾在站臺(tái)上過夜啊，我早就不是扯著父母衣角的年齡了。
③回到家，母親早已從被窩里爬了起來，微波爐轉(zhuǎn)著，嗞嗞冒著煙，饅頭的味道在整個(gè)房間里彌漫。轉(zhuǎn)動(dòng)停止后，母親從里面端出一個(gè)盤子，盤子上面是熱氣騰騰的饅頭，她催促：“趕緊吃，專門給你買的，可好吃了。”我苦笑不已，半夜三更的，哪有食欲吃東西啊？再說了，在車上已經(jīng)吃過晚飯，我現(xiàn)在也不餓啊！母親卻自有一番道理：“哪能不餓呀？我還不知道，坐車可辛苦了，吃不好睡不好的。”
④洗腳水早已備好，臨睡前，母親將一個(gè)滾燙的熱水袋塞到我手中，我像抱著一個(gè)火球。看著我不解的樣子，母親說：“一個(gè)人睡冷，把它放腳頭取暖。”雖然天氣有些冷，但真的沒到這個(gè)地步，本能地想要拒絕，母親卻已經(jīng)一把搶過去，自顧自掀開被子，把它丟到我的腳頭。那一夜，因了這個(gè)水袋，整個(gè)人像睡在春天里，手腳冰涼的毛病一下子全消失了。
⑤在家里的每一天，母親總會(huì)出其不意地做一些完全沒必要的事，可是，你說沒必要，她偏說有必要，非要逼著你就范。我忍不住嘀咕，說她多此一舉。可她并不因此收斂，離開家時(shí)，她又是準(zhǔn)備了一大包東西，一樣樣地拿出來交代我：“這壺香油是自家釀的，送給你們領(lǐng)導(dǎo)，你還指望人家多照顧呢！這幾包花生也是自家種的，每個(gè)同事送一包，大家低頭不見抬頭見的，要搞好關(guān)系。這些紅棗是給你的，每天煮粥時(shí)，里面放幾顆，補(bǔ)血的……”我滿臉陰云，這哪用得著啊？母親真是想得多。剛把它們拿出來，母親又執(zhí)拗地裝進(jìn)去，到最后，我只能背著這沉甸甸的包裹上路。
⑥我一直覺得，母親太啰唆，太喜歡操心，還總是操不到點(diǎn)子上，明明我不需要的東西，她偏要硬塞過來，真是麻煩。直到我自己做了母親——
⑦那天，天冷了，強(qiáng)迫女兒穿棉衣，女兒不吃早餐，非要把她摁到餐桌前，女兒數(shù)次氣咻咻地吼：“真是多此一舉，我根本不需要！”看著倔強(qiáng)的女兒，我站在那里氣得不行，天冷了不穿棉衣會(huì)得風(fēng)濕的，不吃早餐對胃不好，我沒有多此一舉，是她太不會(huì)心疼自己啊！
⑧那一刻，我忽然想到了母親，想到了她一次又一次的多此一舉，那些在我看來“多此一舉”的事情，在她眼里，一定是必需的`。我忽略掉的事情，我不在意的事情，她都會(huì)細(xì)心地捕捉到，樣樣周全地為我準(zhǔn)備好。
⑨原來，這世上，有一種感情，叫母親覺得你需要。你覺得不需要的，母親偏偏認(rèn)為需要，不是因?yàn)槟赣H多事兒，不是因?yàn)槟赣H瞎操心，而是因?yàn)椋赣H比你更珍惜你。
13.請將下面表格填寫完整。（6分）
語段
事情
“我”的心理
①-②
母親擔(dān)心“我”走夜路危險(xiǎn)，讓父親車站接“我”。
c.
③-④
a.
d.
⑤
b.
不耐煩
14.“那一夜，因了這個(gè)水袋，整個(gè)人像睡在春天里，手腳冰涼的毛病一下子全消失了”，請談?wù)勀銓@句話的理解。（4分）
15. 請結(jié)合語境，說說下面加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）
我只能背著這沉甸甸的包裹上路。
16. 文章結(jié)尾處寫“我”與女兒的故事有什么作用？（4分）
17. 下面對文章的分析和理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. 選文采用前后對比的方法，突出文章的中心。
B. 文章多處描寫“我”的心理，意在揭示“我”獨(dú)立自強(qiáng)的性格特征。
C. 選文第⑥段是過渡語段，在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。
D.“爸特得意地說”中，“得意”一詞形象地描寫了父親順利接到女兒后內(nèi)心的快樂。
13. a.母親關(guān)心女兒的饑寒冷暖，早已備好饅頭和暖腳水杯；b.母親在意“我”的為人處世和健康，為離家的“我”捎上各種食品上路。c.叫苦無語；d.苦笑抗拒。（6分）
14. 因?yàn)橛辛四赣H的暖腳杯子捂著，我一夜手腳暖和，睡得踏實(shí)；形象地寫出了母親的關(guān)愛讓我的內(nèi)心無比溫暖。（4分）
15. “沉甸甸”意思是東西非常沉重的樣子，這個(gè)詞不僅寫出了母親在“我”離家時(shí)為“我”準(zhǔn)備的食品數(shù)量之多，重量之沉，而且還蘊(yùn)含著母親對女兒的情之深，愛之重。（4分）
16. 寫女兒抗拒“我”，拒絕“我”對她的各種關(guān)愛，意在告訴讀者“母親覺得你需要”是全天下母親的共性，表現(xiàn)了“我”對母愛的理解，不僅點(diǎn)明中心，而且升華主題。（4分）
17. B（3分）
母親覺得你需要閱讀答案2
《母親覺得你需要》閱讀答案：
1.用橫線畫出文中的一個(gè)反問句，并在下面橫線上改為一個(gè)陳述句。 ——————————————————————————————————————————————————————————————————--
2.(1)孩子童年一直想不通的問題是————————————————————--——————-----
(2)面對孩子的提問，母親本來可以回答說：—————————————————————————，可這樣會(huì)（造成什么后果）母親也可以用————————————————————————來搪塞，可這樣會(huì)——————————————————。
（3）母親最后找到完美的答案是————————————————————————-————--。
3.細(xì)細(xì)讀文，體會(huì)人物內(nèi)心感受。
（1）孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。回家后，兒子問了同樣的問題。 兒子此時(shí)會(huì)想————————————————。 母親此時(shí)會(huì)想————————————————。
(2)報(bào)告做完后，兒子眼里閃著淚光，母親眼里也閃著淚光。 “兒子眼里閃著淚光”是因?yàn)椤?- “母親眼里也閃著淚光”是因?yàn)椤?/p>
1.用橫線畫出文中的一個(gè)反問句，并在下面橫線上改為一個(gè)陳述句。 反問句：然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎? 陳述句：然而這樣的答案，不是孩子真想知道的答案。
2.(1)孩子童年一直想不通的問題是：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻才考了全班第二十一名或者考不了第一名?
(2)面對孩子的提問，母親本來可以回答說：人的智力確實(shí)有三六九等， 考第一的人，腦子就是比一般人的靈。可這樣會(huì)（造成什么后果）母親也可以用：你太貪玩了；你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮； 和別人比起來還不夠努力……來搪塞，可這樣會(huì)：傷害孩子的自尊心。
（3）母親最后找到完美的答案是：當(dāng)海浪打來的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時(shí)間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是它們。或者說 像孩子這樣的人雖然不如別人聰穎 但是只要勤奮，不懈努力，最后會(huì)取得更大的成就的。
3.細(xì)細(xì)讀文，體會(huì)人物內(nèi)心感受。
（1）孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。回家后，兒子問了同樣的問題。兒子此時(shí)會(huì)想：為什么我努力了，但是還是考不了第一名啊?母親此時(shí)會(huì)想：孩子努力了，但是人和人的`智力水平是不一樣的啊......
(2)報(bào)告做完后，兒子眼里閃著淚光，母親眼里也閃著淚光。兒子眼里閃著淚光”是因?yàn)椋焊兄x母親小時(shí)候的激勵(lì) 鼓勵(lì)的話，沒有讓自己失去自尊心，雖然自己的天資不如人，但是母親還是沒有放棄自己，給了自己最大的鼓勵(lì)，這是他成功的最有力的支持！母親眼里也閃著淚光”是因?yàn)椋簽樽约汉⒆咏袢盏某晒︱湴粒矠樽约寒?dāng)年沒有說出傷孩子自尊心的話慶幸。你覺得自己是個(gè)怎樣的孩子，寫下來看看.自己是一個(gè)有目標(biāo)，而且會(huì)向著目標(biāo)不懈努力的孩子，雖天資不如人，但仍不懼困難，勇往直前，懂得感恩的孩子。
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