記敘文閱讀感嘆號之后還要有問號題目附答案

時間：2024-06-17 18:13:22 閱讀答案我要投稿

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記敘文閱讀感嘆號之后還要有問號題目附答案

　　①有人說過：“永遠留有問號，才會有好奇心，才會有進取的動力。”我們帶著問號上路，就會在黑暗中不斷尋找，最終找到光明。，當我們享受光明帶來的愉悅時，黑暗也可能去而復返。因此，我們應該不斷發(fā)問，是獲得成功贏得“感嘆號”之后，還要有“問號”。

　　②然而，很多時候我們并不是這樣，在創(chuàng)造了令人得意的感嘆號之后，我們常常會漸漸喪失一些發(fā)問的意識。無論中外企業(yè)，那些有志于進取者則不然。中國電子信息領(lǐng)頭企業(yè)康佳集團的董事長曾說：“一個人靜下來的時候，總會暗暗地問一下自己，康佳是不是還有什么問題？”同樣，在大洋彼岸的微軟公司，那位商界大亨也總是問：“微軟離破產(chǎn)還有多少時間？”事實是，康佳集團并沒有什么大問題，微軟離破產(chǎn)也遙遙無期。但正是因為這些管理者在企業(yè)經(jīng)營良好時不斷自問自省，才彌補了運作體制中細微的漏洞，使企業(yè)始終運行于良好的運作軌道上。

　　③一個企業(yè)的發(fā)展是這樣，一個民族的發(fā)展也是如此。

　　④英國資產(chǎn)階級革命進程中，專制君主被推翻無疑是一個巨大的感嘆號。之后，正是有了霍布斯、洛克這樣的啟蒙思想家對革命不斷地總結(jié)反省，提出新的問號，英國革命才能完成從激進到溫和的轉(zhuǎn)變，英國才能成為那個時代最強盛的國家。相反，大漢盛唐時的中國，乃至宋朝，都曾經(jīng)領(lǐng)跑于世界。但是到了清王朝，我們沉溺在“天朝地大物博，無所不有”的感嘆號里，不去發(fā)問中國與外部世界已經(jīng)出現(xiàn)的差距，一度成為了西方列強刀俎上的魚肉。可見，盛世之時不能發(fā)問自省，這個民族往往是沒有發(fā)展前途的。

　　⑤新中國，尤其是改革開放以來，我們已經(jīng)畫出了一連串的感嘆號。不過，面對漸漸增多的天空灰霾，面對時常堵塞的城市交通，面對……我們是不是也應該問一句：“該如何消弭這些問題？”有了這樣的問號，今天舉步維艱的社會轉(zhuǎn)型將會被撬動，今天紛繁復雜的各種矛盾才會被化解。

　　⑥在前進的時候有問號是一種進取，在創(chuàng)造了感嘆號之后仍舊有問號，則是一種胸懷。擁有這樣的胸懷，中華民族才能真正如巨人一般屹立于世界的東方，“中國夢”才能實現(xiàn)！

　　小題1:第①段中的橫線處應填入的詞語依次是___________________ 、___________________ 。（2分）

　　A．雖然B．因為C．尤其D．然而

　　小題2:第②段中的兩個事例是否重復？請簡述理由。（3分）

　　小題3:第④段主要運用的論證方法是___________________，其作用是___________________。（3分）

　　小題4:聯(lián)系文章內(nèi)容，分別說說本文題目中“感嘆號”和“問號”的含義。

　　小題5:“關(guān)于人與動物的區(qū)別，世人有著不同的詮釋。今天，不妨創(chuàng)設(shè)一個新的定義：人有問號，而動物沒有。正是因為有了問號，人類才能夠在弱肉強食的自然界中獨善其身；正是因為有了問號，人類才在文明史上留下了一串串令人贊美的感嘆號。”

　　上述是原文的第①段內(nèi)容。請就這段文字能否刪除，發(fā)表你的觀點，并簡述理由。（50字以內(nèi)）（4分）

　　參考答案：

　　小題1:（2分）DC（或者然而尤其）

　　小題2:（1+2分）不重復呼應本段中“無論中外……”中的“中外”一詞（或者呼應“這些管理者……”中的“這些”一詞），表明企業(yè)中的這種成功現(xiàn)象不是個例（或者擴大了事例涉及的面，增強了其普遍意義）

　　小題3:（1+2分）對比論證論證了一個民族在盛世之后要不斷發(fā)問（否則會止步不前）

　　小題4:（3+3）感嘆號指勝利之后的喜悅問號指取得成功之后需要保持的好奇心和進取心

　　小題5:略（4分）觀點1分，理由3分

　　小題1:

　　試題分析：先要了解各關(guān)聯(lián)表示句子的邏輯關(guān)系，再分析文中句子之間屬于哪種關(guān)系。可使用排除法，先總觀各項，抓一個詞義比較簡單的詞語與句子比照把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。

　　小題2:

　　試題分析：注意本段前面“無論中外企業(yè)”一句，從前后照應來說明兩個例子不重復的理由。

　　小題3:

　　試題分析：首先要了解議論文有哪些論證方法及它們的特征，論證方法除了舉例論證外，在講道理方面還有比喻證論、引用證論、類比論證以及正反論證等。根據(jù)具體內(nèi)容判斷。如本題所示文段中兩個事例之間“相反”之詞，即表明了本段采用了正反論證的方法。論證方法的作用聯(lián)系全文的中心論點和本論證方法所在文段中的分論點來說明論證方法的作用，即說明了什么問題，論證了什么觀點。根據(jù)不同的論證方法用評價語，如“有力地證明”“形象生動地說明”等。

　　小題4:

　　試題分析：抓住第一段前后兩句“永遠留有問號，才會有好奇心，才會有進取的動力。”“是獲得成功贏得‘感嘆號’之后，還要有‘問號’”即可解答本問題。

　　小題5:

　　試題分析：說明此段運用對比說理的方法，引出議題，引發(fā)議論的作用即可。

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