笑的價值 閱讀和參考答案

　　笑的價值

　　[英]伍爾芙

　　有一些事物，是在語言之外卻又不亞于語言的，笑，便是其中之一。因為，笑盡管沒有言辭，卻是除人以外任何動物都發不出來的。一只狗，躺臥在爐前地毯上，因痛苦而嗚咽或因歡樂而吠叫，我們自會明了它的意思，而不覺有什么怪異之處。然而，假如它放聲大笑呢？假如，當你走進房間，它不是搖尾吐舌，表示見到你時的歡愉，而是發出一串咯咯的笑聲咧著大嘴笑笑得渾身直哆嗦，顯出極度開心的種種神態呢？那樣，你的反應一定是驚懼和恐怖。笑，似乎主要是而且純然是屬于人的。

　　笑因何而起，我們幾乎莫名其妙，它何時發生，也難以說清。幽默是頂峰，只有最罕見的才智才能登上塔尖，鳥瞰整個人生的全景。喜劇則徜徉于大街小巷，反映著瑣細的偶發的事件它那面明察秋毫的小鏡子，映照出在它前面走過的人們身上無傷大雅的瑕疵和怪癖。笑，比其他任何東西都更能幫助我們保持平衡感；它時時都在提醒著，我們不過是人，而人，既不會是完美的英雄，也不會是十足的惡棍。一旦我們忘卻了笑，看人看事就會不成比例，失去現實感。

　　要做到能夠嘲笑一個人，你首先必須就他的本來面目來看他。財富、地位、學識等等一切身外之物，都不過是表面的積累，切不可讓它們磨鈍喜劇精神的利刃。孩子們往往比成年人更具識人的慧眼，婦女對人的性格則常常具有銳利的洞察力。可見，婦女和兒童是喜劇精神的主要執行官。這是因為，他們的眼睛沒有被學識的云翳所遮蔽，他們的大腦也沒有因塞滿書本理論而僵死，因而人和事依舊保存著原有的清晰輪廓。我們現代生活中所有那些生長過速的丑惡的贅疣，那些華而不實的矯飾，世俗因襲的正統，枯燥乏味的虛套，最害怕的就是笑的閃光，它有如閃電，灼得它們干癟蜷縮起來，露出了光森森的骨骸。正因為孩子們的笑具有這樣的特性，那些自慚虛偽的人才懼怕孩子；或許也正是由于同樣的原因，在以學識見長的行為里，婦女們才遭人白眼相待。她們之所以危險，是因為她們會嘲笑，就像安徒生童話中的那個孩子，當長輩們都朝著國王的那件并不存在的輝煌袍服頂禮膜拜時，他卻直說國王是光著身子的。

　　我們熱衷于參加葬禮，探望病人，遠勝于參加婚禮和慶典；我們頭腦中總擺脫不掉一個老觀念，認為眼淚里含有某種美德，而黑色是最相宜的服色。

　　真的，沒有什么比笑更難做到，但也沒有什么比笑更可貴的了。

　　（楊靜遠譯，有刪改）

　　19.文章中笑的價值包含哪些內容？請簡要概括。（6分）

　　20.請簡要分析文章第三段的論述層次。（6分）

　　21.文中畫線的句子表達了作者怎樣的看法？它對論述笑的價值有什么作用？（6分）

　　閱讀答案：

　　19.笑可以使人與動物相區別；笑可以幫助我們保持平衡感；笑可以揭示人的本來面目。（6分）

　　評分建議：每答對一點得2分。

　　評分細則：

　　（1）本小題共6分，有3個得分點，每個得分點計2分，得分點之間沒有順序要求。

　　（2）第1點可以從第一段概括出：笑可以使人與動物相區別（2分）；表述為笑提醒我們是人，不是動物、笑是人特有的、笑純屬于人、笑除人以外任何動物都發不出來，給2分。如果照抄笑盡管沒有言辭，卻是除人以外任何動物都發不出來的，給1分。

　　（3）第2點可以從第二段概括出：笑可以幫助我們保持平衡感（2分）；表述為笑讓我們看人看事成比例、笑讓我們看人看事成比例，有現實感，給2分，但只答笑讓我們有現實感不給分。照抄原文，表述為一旦我們忘卻了笑，看事看人就會不成比例，失去現實感。給1分。

　　（4）第3點可以從第三段概括出：笑可以揭示人的本來面目（2分）；

　　表述為笑可以看到人的本來面目，給2分；表述為笑可以讓自慚虛偽的人懼怕，不是笑的價值不給這一點的分；表述為看清事物的本來面目不給分。

　　感悟：1）切準題目；2）本題答案完全依賴原文；3）概括須分點進行，注意切分角度。

　　20.首先提出就本來面目看人是嘲笑的前提；接著闡述婦女和兒童能看清人的本來面目的原因；最后闡述婦女和兒童的嘲笑具有令人懼怕的力量。（6分）

　　評分建議：每答對一點得2分。

　　評分細則：

　　（1）本小題共6分，有3個得分點，每個得分點計2分，因為考查的是論述層次，因此得分點之間的順序不能顛倒，但忽略層次個數。如第2點出現在了第1點上不能給分，但是如果只表述了其中1點，沒有其他層次，可以在某點上得分。

　　（2）要做到喜劇精神的利刃概括出首先提出就本來面目看人是嘲笑的前提得2分；表述為要用人的本來面目看人就得2分，不必強調首先或者前提，或者反面說嘲笑不應及于表面 得2分；但表述為如何能嘲笑一個人，不得分。

　　（3）孩子們往往清晰輪廓 概括出：接著闡述婦女和兒童能看清人的本來面目的原因（2分）；只要緊扣孩子和婦女的精神屬性談就得2分；但表述為哪些人具有喜劇精神，不得分。

　　（4）我們現代生活是光著身子的概括出：最后闡述婦女和兒童的嘲笑具有令人懼怕的力量 （2分）；表述為由于孩子和婦女的嘲笑，虛偽的人才會害怕，得2分，僅表述為懼怕婦女和兒童，沒有強調是嘲笑的力量，不得分。

　　感悟：1）切準題目，第三段論述層次是關鍵；2）切分層次，細則中已分三層；3）用原文句子概括； 3）寧多不漏，順序作答。

　　21.人們通常認為悲傷是更可貴的情感，但作者對這一看法持否定態度。這段話反證了笑更難做到也更可貴。（6分）

　　評分建議：答對每一問得4分，答對第二問得2分。

　　評分細則：

　　（1）本小題共6分，有3個得分點，每個得分點計2分，得分點之間沒有順序要求。

　　（2）第1點：人們通常認為悲傷是更可貴的情感（2分）；表述為他人認為悲傷、悲劇、哭等情感更可貴給2分。表述為人們持有老觀念，沒有具體說出老觀念、舊觀念是什么，不得分。或者照抄原文表述為熱衷于參加葬禮、探望病人眼淚里含有某種美德黑色是最相宜的膚色等不得分。

　　（3）第2點：作者對這一看法持否定態度（2分）；表述為作者不同意、不贊成，或者反對等否定態度意義的都給2分。

　　（4）第3點：反證笑更難做到也更可貴（2分）；

　　表述為反襯給2分；但是僅僅表述為對比、襯托、側面表現等不得分。

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