宋定伯捉鬼閱讀答案

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　　宋定伯捉鬼閱讀答案 1

　　宋定伯捉鬼

　　南陽宋定伯年少時，夜行逢鬼。問之，鬼言：我是鬼。鬼問：汝復誰？定伯誑之，言：我亦鬼。鬼問：欲至何所？答曰：欲至宛市。鬼言：我亦欲至宛市。遂行。

　　數里，鬼言：步行太亟（說明：有的版本中亟為遲，遲為緩慢之意），可共遞相擔①，何如？定伯曰：大善。鬼便先擔定伯數里。鬼言：卿太重，將非鬼也？定伯言：我新鬼，故身重耳。定伯因復擔鬼，鬼略無重。如是再三。定伯復言：我新鬼，不知有何所畏忌？鬼答言：唯不喜人唾。于是共行。道遇水，定伯令鬼先渡，聽之，了無聲音。定伯自渡，漕漼②作聲。鬼復言：何以有聲？定伯曰：新死，不習渡水故耳，勿怪吾也。

　　行欲至宛市，定伯便擔鬼著肩上，急執之。鬼大呼，聲咋咋③然，索④下，不復聽之。徑至宛市中下著地，化為一羊，便賣之。恐其變化，唾之。得錢千五百，乃去。

　　于是，石崇言定伯賣鬼,得錢千五百文。

　　（選自《列異傳⑤》）

　　【注釋】

　　①共遞相擔：兩人輪流地背著。②漕漼：水聲。③咋咋：驚叫的聲音。④索：求取。⑤《列異傳》：志怪小說集，魏晉人作，內容大都記述怪異故事，原書已俟，魯迅《古小說鉤沈》輯存五十則。

　　【譯文】

　　南陽宋定伯，年輕的時候，夜里行走遇見了鬼，宋定伯問：誰？鬼說：我是鬼。鬼問：你又是誰？宋定伯欺騙他，說：我也是鬼。鬼問道：你想到什么地方去？宋定伯回答說：我想到宛縣的集市上去。鬼說：我也想到宛縣的集市上去。于是（他們）一起前往。

　　走了幾里路，鬼說：步行走得心太急了，兩人可以交替地背著，怎么樣？宋定伯說：好啊。鬼就先背宋定伯走了幾里路。鬼說：您太重了，也許不是鬼吧？宋定伯說：我是新鬼，（這是因為）身體重的緣故罷了。 宋定伯于是接著把鬼背在身上，鬼沒有一點兒重量。他們像這樣輪著背了好幾次。宋定伯又說：我是新鬼，不知道鬼害怕什么？鬼回答說：只是不喜歡人的唾沫。于是一起走。在路上遇到了河水，宋定伯讓鬼先渡過去，聽聽鬼渡水，完全沒有聲音。宋定伯自己渡過去，水嘩啦啦地發出聲響。鬼又說：為什么有聲音？宋定伯說：我剛死不久，（這是因為）不熟悉渡水的緣故罷了，不要對我感到奇怪。

　　快要走到宛縣的集市了，宋定伯就把鬼背在肩上，迅速捉住他。鬼大聲呼叫，聲音咋咋的樣子，要求放開讓他下來，宋定伯不再聽他的話。宋定伯把鬼直接背到宛市中，把鬼放下著地時，鬼化為一只羊，宋定伯就把它賣了。宋定伯擔心它變化（成鬼），就朝鬼身上吐唾沫。賣掉得到一千五百文錢，于是離開了宛縣的.集市。

　　當時，石崇說：宋定伯賣鬼,得到了一千五百文錢。

　　【閱讀理解】

　　1.解釋加粗詞語的意義。

　　（1）定伯誑之

　　（2）步行太亟

　　（3）可共遞相擔

　　（4）了無聲音

　　2.把下面句子翻譯成現代漢語。

　　（1）定伯因復擔鬼，鬼略無重。

　　（2）徑至宛市中下著地，化為一羊，便賣之。

　　3.本文通過___和____兩方面描寫定伯與鬼相處，以及捉鬼的情景。

　　4.宋定伯捉鬼的過程是：

　　（1）（發生）_________；

　　（2）（發展）_________；

　　（3）（在發展）_______；

　　（4）（高潮）_________；

　　（5）（結局）_________。

　　5.宋定伯是個怎樣的人？

　　6.世上本沒有鬼，而本文卻寫得生動感人。請思考：文中的鬼，究竟可指什么而言？

　　【參考答案】

　　1.（1）欺騙 （2）急 （3）順次，輪流 （4）完全

　　2.（1）宋定伯于是接著把鬼背在身上，鬼沒有一點兒重量。

　　（2）宋定伯把鬼直接背到宛市中，把鬼放下著地時，鬼化為一只羊，宋定伯就把它賣了。

　　3.言 行

　　4.（1）見鬼；（2）裝鬼；（3）哄鬼；（4）捉鬼；（5）賣鬼。

　　5.宋定伯膽大不怕鬼，機智有智謀。

　　6.可指害人的壞人，欺壓百姓的官吏，或似乎很難克服的困難等等。

　　宋定伯捉鬼閱讀答案 2

　　比較閱讀【甲】【 乙】 兩個文段，完成第5—9題。（19分）（原創）

　　【甲】夫精念存想，或泄于目，或泄于口，或泄于耳。②泄于目，目見其形；泄于耳，耳聞其聲；泄于口，口言其事。③晝日則鬼見，暮臥則夢聞。④獨臥空室之中，若有所畏懼，則夢見夫人據案其身，哭矣。⑤覺見臥聞，俱用精神；畏懼存想，同一實也。

　　—— 《訂鬼》

　　【乙】南陽宋定伯,年少時，夜行逢鬼。問曰：“誰？”鬼曰：“鬼。”鬼曰：“汝復誰？”定伯誑之，言：“我亦鬼。”鬼問：“欲至何所？”答曰：“欲至宛市。”鬼言：“我亦欲至宛市。”遂行數里。鬼言：“步行太遲，可共遞相擔(共遞相擔：兩人交替地背著。)，何如？”定伯曰：“大善。”鬼便先擔定伯數里。鬼言：“卿太重，將非鬼也？”定伯言：“我新鬼，故身重耳。”定伯因復擔鬼，鬼略無重。如是再三。定伯復言：“我新鬼，不知有何所畏忌？”鬼答言：“惟不喜人唾。”于是共行。道遇水，定伯令鬼先渡，聽之，了然無聲音。定伯自渡，漕漼作聲。鬼復言：“何以作聲？”定伯曰：“新鬼，不習渡水故耳，勿怪吾也。” 行欲至宛市，定伯便擔鬼著肩上，急執之。鬼大呼，聲咋咋（咋咋：驚叫的聲音。）然，索下，不復聽之。徑至宛市中。下著地，化為一羊，便賣之。恐其變化，唾之。得錢千五百，乃去。

　　——《宋定伯捉鬼》（選自《搜神記》）

　　5、解釋下面句子中加粗的詞語。（4分）

　　（1）夫精念存想（ ） （2）泄于目，目見其形（ ）（3）定伯誑之 （ ） （4）不習渡水故耳 （ ）

　　6、選出下列加粗詞意思、用法不同的一項。（ ）（3分）

　　A夫精念存想，或泄于目…… 則夢見夫人據案其身，哭矣。

　　B鬼曰：“汝復誰？ 定伯復言：“我新鬼，不知何所畏忌？

　　C泄于耳，耳聞其聲。 恐其變化，唾之。

　　D獨臥空室之中，若有所畏懼。 我新鬼，不知何所畏忌？

　　7、翻譯下面句子（4分）

　　（1）覺見臥聞，俱用精神；畏懼存想，同一實也。 （2）我新鬼，故身重耳。

　　8、【甲】文和【乙】文在表達方面有何異同？請簡要說明。（4分）

　　答：。

　　9、林蓉經常看鬼片，導致精神緊張，影響睡眠和學習。假如你是她的'好朋友，你將如何開導她？ (4分)

　　答：

　　參考答案：

　　5.（1）精：專一純正 （2） 泄：顯露 （3）誑：欺騙（4）……的緣故（4分）6. A。（3分） 7.（1）睡醒見到鬼形，躺下聽到鬼聲，都是由于精神作用引起的；害怕和想象，都出于同樣的情況。（2分）（2）我是新鬼，所以身體重罷了。（2分）

　　8.【甲】文屬于議論，分析見鬼的原因，語言精煉，分析透辟，邏輯性強。【乙】文屬于敘述，故事性強，用宋定伯賣鬼來說明鬼并不可怕的道理。（4分）（意思對就給分）

　　9.開放性題目，能圍繞文章內容，言之成理即可。示例：林蓉，你好！聽說你最近看了很多鬼片，害怕吧？我前階段也是這樣。不過我現在不看也不怕了。因為我明白了：世界上并沒有鬼，所謂鬼只是人們想象出來而已。而鬼片更是那些藝人為了賺錢而加工制造出來的，我們干嗎為了消遣被他嚇得半死，甚至影響我們的學習和生活？你說對嗎？所以還是讓我們一起努力學習，不看鬼片吧！（4分）

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