《周總理的故事 - 機智的周總理》閱讀答案

時間：2024-10-20 17:34:39 閱讀答案我要投稿

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　　【閱讀理解原文】

《周總理的故事 - 機智的周總理》閱讀答案

　　一九五四年，周總理率領中國代表團，參加了在日內瓦召開的一次國際性會議。

　　那時侯，美國政府與中國人民為(wèi wéi)敵，采取孤立中國的態度。美國代表團團長杜勒斯到達以后，出于禮節，和周總理握了手，隨后拿了一塊手帕擦了又擦，才收起來。周總理看在眼里，也拿出一塊手帕，仔細擦了又擦，然后把手帕丟進身邊的廢紙簍里。在場的外交官和記者見此情景，都點頭稱頌周總理。杜勒斯卻當眾丟了臉。

　　杜勒斯不甘心失敗，于是又生一計。在一次各國代表團參加的宴會上，他讓人做了一只大蛋糕，中間用奶油制成一個"卐"字。這"卐"字是希特勒的反動標志。杜勒斯想看看周總理如何處(chù chǔ)理，為(wèi wéi)難中國代表團。周總理邁著穩健的步子，進入宴會廳以后，一看這場面，心中全明白了。只見他鎮定自如地走到大蛋糕面前，一面舉起閃亮的餐具，一面招呼大家說："朋友們，讓我們聯合起來，消滅它!"說完，刀叉一把把落下，把一個"卐"字劃(huá huà)得破碎不堪。周圍的人嘖嘖稱贊周總理的才能。杜勒斯又一次當眾丟了臉。

　　周總理維護國家尊嚴的精神，受到許多國家代表團的敬重。

　　【閱讀理解習題】

　　1、寫出下列詞語的反義詞：孤立( ) 稱頌( ) 鎮定自如( ) 破碎不堪( )

　　2、給文中帶點的字選擇正確的讀音，用" "標出：

　　3、"餐"字用部首查字法應查( )部，再查( )畫;用音序查字法查音序( )，音節是( )，"餐具"的"餐"應解釋為( )(1.吃;2..飯食)

　　4、讀句子，聯系短文內容，寫出帶點詞語的意思：(1)周總理步入宴會廳以后，一看這場面，心中全明白了。"全明白了" 指 (2)周總理招呼大家說："朋友們，讓我們聯合起來，消滅它吧!""消滅它"的含義是

　　5、寫出短文的主要內容(要求寫清時間、地點、人物、事件，在30字以內)

　　6、總理維護祖國尊嚴的精神表現在：

　　(1) ;

　　(2) 。

　　7、短文最后一個自然段與前面三個自然段是什么關系?

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