放風箏的學生作文（通用25篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　放風箏作文 1

　　今天，天氣晴朗，微風習習，小明、小紅和小剛一起去草坪上放風箏。

　　“啊，今天，放風箏的人可真多呀!”小剛激動地說�！拔覀冓s緊去放風箏吧。”小明說。于是他們便拿出來風箏，小明的'風箏是一只機靈可愛的“小燕子”，小紅的風箏是一只五彩繽紛的“蝴蝶”，小剛當助手。開始放風箏了，只見小明一手拿著線軸，一手拉著線，小剛拿著小燕子，小明和小剛飛快地向前跑，小明大喊一聲：“放�！毙�剛把小燕子往上一扔，它便飛了起來，他們高興地跳起來。但是沒過多久它又掉了下來。小明的心一下緊張起來，他在一邊琢磨著，一邊為自己打氣，他說：“失敗是成功之母，我多嘗試幾次肯定能成功�！庇谑撬�又試了一次，“飛上天啦，飛上天啦!”小明高興地說。風箏在天上飛舞，它好像在跟小鳥做游戲，好像在和云朵捉迷藏。小剛又去幫小紅的風箏也放起來了，兩只風箏像一對好朋友一樣追逐著，他們玩得很開心。

　　三個小伙伴玩得很開心，他們異口同聲地說：“今天玩得太高興啦!”

　　放風箏作文 2

　　一年一度的風箏節(jié)到了。我與爸爸早早的就來到了放風箏的地方。雖然離放風箏的起飛活動還有段時間，但是人還是很多。每個人的臉上都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著笑聲。

　　看著別人都在快樂地放風箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風箏準備好。一股大風正好吹來，我急忙把風箏放開，風箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的`時候，一個小風箏也來湊熱鬧，朝著我的風箏就沖過來，可能是喜歡我的風箏吧。兩只風箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來。我又開始重新放風箏，這次我小心多了，不是地看看風箏周圍有沒有別的風箏。這次我成功了。風箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。

　　看著我那飛翔的風箏，看著我親手寫的校園文明標語，看著風箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今后一定要像風箏上寫的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來感染周圍人。互相進步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個心目中的文明城。我希望，風箏能帶著我的理想，越飛越高，實現(xiàn)我的美好愿望。

　　放風箏作文 3

　　今天，每周一次的萬里行活動又開始了。我們已經(jīng)知道今天的主題是放風箏，所以我們都把自己的風箏給帶來了。上午到了學校，我看見大家都拿出心愛的風箏出來展示。有的是蝴蝶形狀的，有的是蝙蝠形狀的，還有的是大雁形狀的，大家的風箏五顏六色、形態(tài)各異，都非常好看。看著大家美麗的風箏，再看看自己皺巴巴的舊風箏，雖說心里有落差，但還是很高興，因為要去放風箏了。

　　這次要去得第一個地方是世紀廣場。沒過一會兒，我們就出發(fā)了。一路上，我們談笑風生，快樂地行走，大概過了半小時，我們就到了。我和我的'朋友找了一個地方坐了下來。她沒帶風箏，我就讓她和我一起放。風箏裝好后，我們就開始放了，我拿著風箏的搖線把，我朋友拿著風箏，萬事俱備，只欠東風，我們兩個瘋狂的奔跑起來，風呼呼地吹著。就在這時，我朋友的帽子突然被風刮跑了，她就去追帽子，受這影響，第一次放風箏失敗了。但我毫不氣餒，繼續(xù)第二次。這一次放飛風箏非常成功，風箏順利地飛上了藍天，但迎面又飛來一只風箏，為了不讓兩只風箏扯到一起，我把風箏高度降了下來，這樣兩只風箏才正常的飛翔。就這樣我們玩了一個多小時，又來到了第二個地方——一勺長淮，我們在這個美麗的地方休息了一會，補充一下食物和水，然后就回去了。

　　這次放風箏活動，我玩得很開心。

　　放風箏作文 4

　　陽春三月，春姑娘乘著春風，帶著溫暖偏偏而來。她張開雙臂，舞動者纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭芳斗艷，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。在這樣美好的日子里，放風箏，是再合適不過了，這不，我趁這次雙休日，與爸爸媽媽到櫻花公園放。

　　來到櫻花公園，喲，放風箏的人可真多呀！天空中，各式各樣的`風箏多的數(shù)也書不清：有鷂鷹、鸚鵡、蜈蚣、仙鶴、蜻蜓等等……看得我眼花繚亂。瞧那只“蜻蜓”扇動著兩對翅膀，向著藍天飛翔，還有那只“鷂鷹”，飛倒是飛得最高，但它太驕傲了，居然輕蔑地望著下面那些飛不高的風箏，好像在說：“你們比的上我嗎？想跟我比高？沒門

　　我再也等不住了，選了一塊空地，快速拿出我的“蝴蝶”接好線，將它交給媽媽舉著，我則拽著線軸，準備把“蝴蝶”送上藍天。隨著一聲“開始”的口令，我和媽媽風馳電掣般奔跑，忽然，媽媽放開了風箏，我扭頭一看，��！風箏居然飛起來了！它時而高，時而低，在嫩藍的天空中翩翩起舞。我興奮極了，竟傻呆呆地望著飛上去的風箏，一時忘了放線！不一會兒，風箏直往下墜，我急了，連忙想把線提上去，可是太晚了，我只好眼睜睜地望著“蝴蝶”與地面來了個“親密接觸”。但我并不氣餒，繼續(xù)放，第二次，我吸取了前面的教訓，再也不自滿了，這次，“蝴蝶”飛得更高了，那一對美麗的翅膀，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，多么漂亮，多么楚楚動人。

　　天空瓦藍瓦藍，在這樣藍的天空里，點綴著幾個彩色點，那就是風箏，這是多么美好的意境�。�

　　放風箏作文 5

　　今天我和爺爺去小花園放風箏，我抻線，爺爺放。我和爺爺玩得正開心時，有個小姐姐也想玩，沒辦法，只好讓爺爺在旁邊看。我和小姐姐都比我爺爺厲害！比爺爺放的還高，不一會兒，我們兩個就氣喘吁吁了。

　　我倆歇了一會兒，開始接著玩，好不容易才來了大風！小姐姐開始跑起來，我也跟著跑起來，小姐姐把風箏放得老高老高。

　　忽然風停了，風箏落樹上了，費了好大得勁才把它弄下來！我和小姐姐約好明天一起再來放風箏。

　　放風箏作文 6

　　這幾天的風異常地大，天氣也非常適合放風箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑，在許鑫等人的積極鼓動下，我買了一個橙黃色的老鷹風箏。

　　星期六第一堂課才下課，我便迫不及待地拿出風箏，直奔操場。這老鷹風箏也真叫好放，才跑了沒幾步，便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮：只見他的大風箏似乎不太服從管教，跳起了“旋風舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”，一股成功后的喜悅涌上心頭。這時，發(fā)生了一件讓我始料不及的事：我的風箏與另一個風箏即將發(fā)生纏線事故！我連忙向反方向奔去，企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了，但我的風箏卻未能適應如此之快的變速，徑直栽下來了。這時，上課鈴響了。

　　上午半天的興趣班終于結(jié)束了，我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風箏,向家門口的草坪奔去。相比之下，在家門口風箏可好放多了，三下五除二我便將風箏線放了個精光。望著飛翔于藍天的.風箏，我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中�；蛟S，這才是我放風箏相要的感覺吧！這飛翔于藍天的風箏寄托了我的希望，乘風飛上了高空，俯視一切。

　　我想：一個人的事業(yè)也像放風箏一樣，為了自己的目標而奮斗，雖然有時會受到挫折，可經(jīng)過努力，仍舊會展翅高飛！

　　放風箏作文 7

　　春天到了，到處陽光明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

　　我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？

　　起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。

　　突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

　　我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的技藝。

　　夕陽西落，風也漸漸的`停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。

　　放風箏作文 8

　　今天是星期六，公園里秋高氣爽，秋風習來。早上，我和媽媽去公園放風箏。

　　一來到公園里，只見公園里人山人海，果樹上的果實累累。我們先找一個空的地方，再把線系好，就可以放了。我一手拿著線，一手拿著風箏，等風一來，就準備放了。風來了，我急忙放線，可是線放太多，沒拉住，風箏又掉下來了，我急忙收線，等下陣風。

　　風來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍天的天空飛去，風箏在空中翩翩起舞。

　　這時，吹來一陣大風，我一邊放線，一邊拉線，不讓風箏飛走了，風箏越飛越高，似乎要飛到云彩上。還有些風箏要和我的一決高低，我就把風箏放得最高。我的風箏好像驕傲地說：“我最高�！逼渌�風箏也好像在說：“別驕傲，我們會追上你的'。”過了一會兒，沒風了，我的風箏掉下來了，其它風箏又好像在說：“驕傲會落后的。”

　　放風箏作文 9

　　我和媽媽還有爺爺一齊去蓮花山玩。我們走到門口不遠的時候看見買風箏的，我想買一個來放，媽媽不答應，只好繼續(xù)走，一走到門口的大草地我的肚子就覺得好疼好疼，我和媽媽和爺爺說了，媽媽就讓我一個人蹲在那等著，自我和爺爺在草地上逛逛再回來，他們回來的時候，我的肚子已經(jīng)不疼了，于然而，我們繼續(xù)在蓮花山逛。因為爺爺?shù)男呐K有問題，所以不能爬山。我們本來想去湖那里看湖的，之后不知不覺的走到了風箏廣場，里面放風箏的人可真多，但然而風箏卻很單一，除了三角形的還然而三角形的，我只看到一個金魚的，但不管怎樣樣，只要有風箏放就好，我目不轉(zhuǎn)睛的看著那些風箏，不知媽媽然而被我的'誠意打動了還然而她想要上廁所了，不想讓我沒勁就給我買了一個風箏就去上廁所去了，但然而媽媽買風箏的一句話讓我覺得好笑，然而媽媽覺得買風箏買的價太高，10塊錢，其他都買5塊錢，說了一句“世界所有的風箏都買5塊”，聽到媽媽這句話之后，我感覺她然而不然而說的太過火了，世界上所有的風箏怎樣會所有的都然而5塊錢呢？

　　前面一向講風箏前面的一些事，此刻言歸正轉(zhuǎn)講放風箏，我們把風箏拿在手上慢慢地往下走，走到最下方往上跑，風箏飛起來了，而且飛的然而最高的，我可高興了，但好景不長，風箏一會就落下來了，于然而我們重新再把風箏放起來，它同樣然而最高的。“寶寶，走拉。”咦？這然而誰呀？好象然而在叫我，我回頭一看，啊，然而媽媽，媽媽叫我們?nèi)グ职謱W校拉。

　　我戀戀不舍的離開了蓮花山。

　　放風箏作文 10

　　今天，爸爸給我買了一個風箏，還帶我到興寧文化廣場去放風箏。

　　當我和爸爸來到文化廣場時，已經(jīng)有了許多人在放風箏，有的人已經(jīng)把風箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學放風箏。

　　在放風箏前，爸爸給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放;線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。我記住爸爸的話，站在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著秋風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為跑得太快，腳被扭傷了，我也倒在地面上。此時手中的線軸也不知不覺扔了出去，只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，繼續(xù)向前跑，隨著微微的`秋風慢慢往向升，風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……

　　第一次放風箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠不會忘記這難忘的第一次!

　　放風箏作文 11

　　一個風光旖旎風和日麗的上午，太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，于是媽媽決定帶我去公園教我如何放風箏。

　　到了公園，啊!一個個五顏六色的風箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結(jié)果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結(jié)果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的'臉比風箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。

　　在風大的時候，風不停地把線往上拉，我實在抓不住了，感覺也要跟隨風箏一起上天�？茨切╋L箏，自由自在，我是多么羨慕啊!還寧愿被風帶上天。風很小的時候，風箏有點放不上去，媽媽就把線收回來，砰——風箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒哭，多么勇敢啊!

　　經(jīng)過這次放風箏，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。

　　放風箏作文 12

　　星期天，我和爸爸去放風箏。為了能夠找到一個即空闊風又大的地方，爸爸帶我來到了三江口的堤岸邊。我們的目標是把風箏放得高高的。

　　我?guī)桶职帜弥�風箏，爸爸一邊放線一邊往后退，和我說：“我小時候在飛機場放風箏，地面又平又寬闊，只要拼命往前跑，風箏就一定會飛得高高的，我還在學校風箏比賽中得了第一名呢�！边@時爸爸已經(jīng)走出好遠了，只聽見他朝我喊了一聲：“放！”風箏在爸爸的拽曳下，徐徐上升了�？墒且粫�兒風箏就掉下來了，差點掉進江里。

　　我們觀察了一下，我發(fā)現(xiàn)江邊的'風忽左忽右。剛剛順風，現(xiàn)在變成了逆風，不適合放風箏。于是我們又坐車到了錢塘江邊。

　　這一次，要由我為主。我想起爸爸跟我說的“奔跑法”，拉著風箏在錢塘江邊奔跑起來。線在我手上越放越長，轉(zhuǎn)輪在我手上越轉(zhuǎn)越快。我回頭向上一望，發(fā)現(xiàn)，我的風箏飛得很高了！

　　我拉著風箏，風箏好像也在拉著我呢。它在空中是那么德自信，那么德歡樂，好像要和白云一起飛翔。

　　我一把盤線都放完了。風箏放得可真高！

　　放風箏作文 13

　　今天，齊老師組織我們到操場上放風箏。我和趙千壹一組。我們帶著趙千壹的超人風箏，心情無比激動。

　　我們先把超人風箏的支架安了上去。開始我們先試飛，飛了好幾次，都沒有飛起來。后來，趙千壹生氣了，她叫我拿著風箏跑得遠遠的，她則在那邊放線。可是她的線放得太長了，結(jié)果線纏到了一起，結(jié)成了一個個小結(jié)，看著這些小結(jié)，我的心也結(jié)成了一個個小疙瘩。

　　看見同學們迎風飄揚的風箏，我心里有些不是滋味。同學們的風箏有的是大狗的，有的是福娃的，還有的是憤怒的小鳥……。將天空點綴得十分美麗。劉楚棠是第一個放起來的。我從一名同學的.口中得知，劉楚棠跑得太努力了，差一點就撞墻了。想到這些，我有點幸災樂禍了。可趙千壹那里的情況又惡化了，超人風箏又和李瑞琦的風箏以及李詠軒的風箏纏在了一起。這下，趙千壹也沒有辦法了。我們只好求助于體育老師，老師弄了半天才將李瑞琦的風箏線解開，又過了一會兒，下課了，等李詠軒的風箏線也解開了，又到了上課的時間了，我們連一次也沒放起來。

　　雖然這次我們失敗了，但俗話說得好“失敗乃成功之母”。只要努力，就會成功。下次我一定能讓風箏飛得高高的。

　　放風箏作文 14

　　今天是星期天，天氣晴朗，清風徐徐，我興高采烈的來到公園玩，這里人山人海，都快把我擠扁了。

　　我一路上活蹦亂跳，歡歌笑語，這時我被天上美景驚艷到了，天空中飛舞著蝴蝶，金魚，老鷹，各種各樣的動物，甚至還有一條龍，原來啊這里有好多人在放風箏呢！

　　在我眼前有一個穿綠色衣服的小男孩，他一邊奔跑著一邊拉著線一直拽動，他的小伙伴在不遠處雙手高高的舉著一個小燕子風箏，大聲喊著：“跑快一點兒！”果然風箏一下子就飛了起來，旁邊有一個穿粉色裙子的小妹妹抱著她的蝴蝶風箏都看呆了，邊嘀咕著“哥哥好厲害啊！”遠處有一家人，他們放的`是飛機風箏，小朋友盡情地在奔跑著，他的爸爸媽媽則在一旁微笑地看著他。

　　突然，我也好想玩，我央求媽媽給我買一個，媽媽爽快地答應了，我拿著我的卡通風箏快速地跑了起來，風箏啪的一下就摔倒了，我撿起來繼續(xù)嘗試，又失敗了，這時爸爸笑著走了過來把風箏舉得高高的“我來幫你吧”這次一下子就成功了，我的風箏飛起來了，“飛起來了飛起來了，媽媽你看，我成功了”我高興得大喊了起來，媽媽笑的合不攏嘴。

　　太陽快下山了，我跟爸爸媽媽手牽手，一路有說有笑地回家了。

　　放風箏作文 15

　　在一個和煦的春天下午，我到東輝公園放風箏。

　　剛走進公園，我就看到許多風箏在空中翩翩飛舞，有猙獰的蝙蝠、絢麗的蝴蝶、張牙舞爪的'怪獸、昂首挺胸的奧特曼……看得我眼花繚亂。

　　來到門口的小店，我癡迷地望著里面各式各樣的風箏。到底選哪個呢？最終我的目光停在了一只全身五彩繽紛的“彩虹鳥”上。我對爸爸說：“爸爸，我就要這個，行嗎？”爸爸爽快地答應了我。

　　我們開始放風箏了。我牽著線，爸爸用手托著，我大喊一聲：“放！”爸爸使勁地把風箏一拋，風兒將風箏越吹越高，我也飛快地在寬闊的地面上奔跑著。風箏就像插上了翅膀，越飛越高，很快與其它風箏“并肩同行”了！

　　我拉著線時而駐足觀望，時而跑著，風箏在藍天時現(xiàn)時隱，好像和云朵一起跟我們玩捉迷藏呢！忽然，風箏變得沉甸甸的，落了下來。我連忙把線收回來。風箏落地時我一看，原來是線跟別的風箏線纏住了！我們手忙腳亂地解結(jié)，過了十幾分鐘，終于解開了！

　　我們又繼續(xù)放風箏，經(jīng)過我們長時間的努力，風箏又飛上了蔚藍的天空。我們則笑著坐在草地上，牽著線觀賞風箏在天空翱翔……

　　放風箏作文 16

　　春天來了！白白的云朵飄浮在藍藍的天空中。小草從土地里冒出來，換上了碧綠的新裝。小花、丁丁、胖胖帶著他們的風箏，興奮地往公園里跑。

　　丁丁左手拉著風箏線，右手握著線軸，慢慢地向前跑著。胖胖高舉起雙手，托起風箏，緊隨其后。這時，風來了。丁丁大聲說：“快松開風箏！”胖胖聽到后，立即松開了風箏。風箏飄飄悠悠的，慢慢地飛上了藍天。丁丁一邊跑，一邊放線。風箏乘著風越飛越高，不一會兒，就和樹梢一樣高了。風箏時不時地在天空中打轉(zhuǎn)，在天空中左右搖擺。三個人齊聲歡呼。小花連連稱贊：“你們可真了不起，快把我的`蝴蝶風箏也放上天吧！”轉(zhuǎn)眼間，小花的蝴蝶風箏也飛上了藍藍的天空。

　　不遠處，一家三口的風箏也飛上了天。此時，整個天空已經(jīng)成了風箏的舞臺。長滿了腳的蜈蚣風箏在天空中來回穿梭，兇猛的老鷹風箏在空中自由翱翔。還有那美麗可愛的金魚風箏，在空中搖擺著自己那條美麗的長尾巴呢……

　　各式各樣的風箏為春天增添了幾分生趣。

　　放風箏作文 17

　　春天來了，大地回春，天氣變暖，小朋友們拿出自己最心愛的風箏放了起來。

　　你瞧！山上那邊可熱鬧了！看，小明拽著風箏的線，小剛拿著他和小明的老鷹風箏，小剛說；“我松手了，你一邊跑一邊拽著線。”按招小剛說的方法做，小明很快就學會了�？炜达L箏飛起來了，小明高興的叫了起來。小紅拿著她最喜歡的蝴蝶風箏抱在胸前，歪頭看著，小紅說；“飛的好高呀，小明，你可以教教我嗎？”“ 小明說 好呀，你看我怎么做的，你也怎么做。”沒一會兒小紅就學會了。在看看天上的白云就好像是風箏的家。小紅說；“快看，天上的小金魚的眼睛鼓鼓的，好像一顆大的溜溜球，還有，有無數(shù)只腳的蜈蚣在天空中旋轉(zhuǎn)著，好像媽媽在守衛(wèi)自己的家似的`。還有天上的燕子，就像真的似的�！�

　　那邊還有一對父母和他的孩子，那個小孩的手里拿著一個三角形彩色條的風箏，那個小孩是聽了小剛對小明說的放風箏的方法學會的。風箏放起來了，父母仰望著天空的風箏，說說笑笑著，這是一個多么美好的春天啊！

　　放風箏作文 18

　　今天是星期五，是一個陽光燦爛、風和日麗的日子。老師帶領著四年級中隊來到了一片長滿花草的草地，在這里，四年級中隊將要舉行放風箏活動。

　　哇！天空中翩翩起舞的風箏真多呀！各式各樣的風箏隨著風姐姐輕輕飄動：有的像一只漂亮的蝴蝶，他把最優(yōu)雅的姿態(tài)展現(xiàn)給大家；有的像一只雄偉的.鷂鷹，他揮舞著翅膀，用力地往上飛。有只綠色的蜻蜓迎著風兒，飄得最高，他的主人原來是班長丁丁，他左手拿著線軸，右手捏著線，望著自己放高的風箏，心理自豪地想著：“我長大后一定要和這風箏一樣，努力往前飛�！憋L姑娘仿佛知道丁丁的想法，為了鼓勵他，她更加使勁地吹，不一會兒，丁丁的風箏飛得更高了，躲進了云層，漸漸消失在晴朗的天空中。一位小朋友看見了，拍手跳起來，大聲叫著：“風箏飛高了，進入了云層，不見了！”

　　通過放風箏活動，丁丁有一種感覺：我們的生活和學習就像放風箏一樣，只要在屬于我們的那片天空上點幾筆鮮艷的色彩，那我們的天空就會更加燦爛！

　　放風箏作文 19

　　春天是生機勃勃，五彩繽紛的季節(jié)。一個星期天的早上，媽媽和我一起去公園放風箏。

　　一進公園，我就被里面的'景色迷住了，看，柳樹吐出了嫩綠的新芽，小草被風吹綠了，大地換上了新衣服。池塘邊更是姹紫嫣紅;紅花、綠草，像是趕集似的聚攏。

　　我拿著小燕子風箏走到草坪上，看見有好多人來放風箏。媽媽用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，風箏凌空而起。不一會兒，“紅蜻蜓”、“綠青蛙”、“花蝴蝶”……就一起在空中翩翩起舞，我們跟著風箏快活地跑著，笑著。忽然，一陣風刮來，只見風箏向斜下隨風而飄，當時感覺就像風箏拖著我在天空中飄來飄去，這個感覺真的很棒，就像坐在降落傘上。可一眨眼功夫，風箏就卡在了樹上。啊，剛剛就像做了個噩夢，真是太可怕了。剛玩了一會兒，就沒法玩了，我很難受，而且我也不甘心小燕子風箏就這么沒了，就和媽媽一起想辦法，一定要把它拿下來不可。可最終都沒有成功，我們只能忍痛割愛，拉斷繩子，放棄風箏。正當我要走的時候，又一陣風刮來，只聽見“咔嚓”一聲，我的面前突然多了一個風箏。咦，這不就是我剛剛丟失的那個小燕子風箏嗎？

　　哦，虛驚一場，我第一次真正體驗了失而復得的感覺。

　　放風箏作文 20

　　一個春天的早晨，陽光明媚，風和日麗。好多小朋友都來到公園放風箏。

　　小明和小剛兩個好朋友也相約來到公園放風箏。小明右手握著風箏線軸，左手牽著風箏線，一邊奔跑，一邊扭頭看著風箏。后面的小剛把雙手把風箏高高地舉過頭頂。小明說：“小剛，等一下，我說放你就放�！毙�剛回答說：“放心吧，我聽你的。”過了一會兒，只聽見小明大聲說：“放！”小剛，我就把風箏松開了，風箏一下子向天空飛去�！帮L箏放起來啦！”他的兩個都開心得大叫起來。小明把線一松一緊，風箏就越飛越高，好像是一只真正的小燕子在高空飛翔。他們腳下的小草，不時的點頭好像在給他們加油。這時，一個身穿粉紅色衣服的`小姑娘走過來，看了看天上的風箏，很羨慕。他對小明說：“小哥哥，你們的風箏飛的真高呀！你們可以幫我把蝴蝶風箏放起來嗎？”小明說，當然可以。于是他幫小姑娘把風箏放了起來。

　　遠處，一家三口也在放風箏。小男孩兒再放一個三角形的風箏。爸爸媽媽在一起說說笑笑，不時夸贊自己兒子，真厲害，特別棒！

　　天上飄著各種各樣，五顏六色的風箏。有美麗的蝴蝶風箏。有可愛的小金魚風箏。伶俐的小燕子風箏……千姿百態(tài)，美麗極了！

　　放風箏可真開心呀！

　　放風箏作文 21

　　星期天的下午，天空藍得像一片染過的紙，在空中飄蕩著。我?guī)е�弟弟和妹妹來到公園放風箏。

　　來到公園我看到有很多人都在放風箏，還有賣風箏的小店，我再一看天空，天空已經(jīng)成了風箏的舞臺，有的'風箏是威風凜凜的老鷹；有的是活潑可愛的小兔子；還有的是翩翩起舞的蝴蝶……它們五顏六色、光彩奪目，恰似頑皮的精靈在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。我急忙對弟弟說：“我們也快點放風箏！”

　　弟弟面帶微笑地托著風箏，逆著風向前方飛快地跑去。我一手拿著風箏，我一手拿著線軸，一手牽著風箏線，一路小跑著。我一會兒放放線，一會兒扯扯線，一會兒回頭看看風箏。弟弟一放手，風箏就左搖三下，右挪兩下地扶搖直上。她在藍天上翱翔著，還時不時的點幾下頭，好像在說：“快看我，我飛得多高呀�！憋L箏駕著清風，越飛越高，他在空中技壓群雄獨領風騷。時而盤旋幾圈，好像在跟其它風箏炫耀她的美麗；時而又翻幾個跟頭，好像在同空中的小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮的飛了起來。

　　妹妹大聲喊道：“哇，風箏上天了，風箏上天了！”我和弟弟開心地笑了。

　　放風箏作文 22

　　“耶！去放風箏了！”星期天上午我和哥哥興高采烈地去公園放風箏。

　　到了公園，天上已經(jīng)有不少風箏了。藍天就像一片蔚藍的池塘，而“金魚”風箏就在天上游；蜈蚣風箏靈活地在天上穿來穿去，活靈活現(xiàn)；展翅飛翔的老鷹風箏似乎不怕一切困難的往前沖……

　　我和哥哥來到一片綠茵茵的大草坪上，已經(jīng)來了不少人了，無論大人還是小孩，大部分人都在放風箏。我和哥哥來到一個人很少的.空地上，準備合作讓我們的大型“沙燕“風箏飛上天。首先，哥哥抬起雙手把風箏使勁兒舉高，我則用力拿著線圈，一邊拉著一邊慢慢地放線。差不多離哥哥五、六十米遠的時候，我高聲地喊：“放！”哥哥使勁把風箏往上一扔，哈！風箏正慢慢往上飛，看來有戲啦！可惜好景不長，一陣大風吹過，風箏掉了下來。哥哥無奈地搖搖頭：“只好再試一次了�！蔽覀兾�取了之前的教訓，哥哥放開的時候十分快速，我看到風箏放開的時候也飛快地跑起來，哈哈！功夫不負有心人�！吧逞唷苯K于起飛了！

　　今天真是開心的一天！玩了一上午，累得滿頭大汗、滿臉通紅也不想回家。

　　放風箏作文 23

　　寒冷的冬天悄悄的過去了，緊隨其后的是春天，春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來。

　　一切都變了：小草從土中探出了腦袋，花朵也隨風舞蹈，小溪又開始唱起了歌，歡快的跑著，天上的風箏也漸漸多了起來，和地上的花朵互相照應著，又是一道美麗的風景線！

　　我也加入了這龐大的隊伍中，穿好線，開始放風箏。起風了，我急忙拉起風箏，使勁向前沖，不一會兒，風箏就順著風，飛了起來。我不斷地放線，風箏在風幫助下，晃晃悠悠地越飛越高。可是這個過程并沒有我想像中的`那么順利。沒有多久，風箏就掉了下來，不偏不倚，真好落在了樹枝上。我上前將它拿了下來，但我并沒有就此放棄，繼續(xù)迎著風將他拋起，可是都不像第一次那樣順利：有時飛到樹頂，就搖搖晃晃地落了下來；有時忽高忽低，最終還是掛在了高高的樹枝上；有時卻只在地上不斷地打滾折騰了好久，風箏才重新飛上了天空。受過挫折的風箏雖然破舊不堪，但在我的眼里，它顯得更加勇敢了，更加美麗了，飛得更高了。

　　放風箏作文 24

　　今天，天氣晴朗，微風徐徐，我和妹妹到齊山公園去放風箏。

　　到了齊山公園，放眼望去，風景美不勝收，垂柳嫩嫩的，綠綠的，當微風拂過，柳條翩翩起舞，像一絲絲綠色的煙，真是拂堤楊柳醉春煙啊。公園里的梅花都開了，有紅的、白的潔白的`玉蘭花也盛開在枝頭。

　　公園里有很多人在放風箏，我們也加入了放風箏的隊伍。妹妹拿著風箏，我在前面拉著線，我心想：不知道能不能放起來呢!想到這里，我的手在顫抖，心也在顫抖。我大喊道：1、2、3，跳!妹妹跳起來，放開風箏，我飛快地跑了起來，風箏飛起來了!我得意極了，結(jié)果，風箏卻不聽使喚了，一頭栽了下來，唉!太丟人了!

　　經(jīng)過反復的練習，我終于成功了，琢磨出放風箏的技巧。原來要先把風箏的線放短，拉著線向前跑，在跑的過程中慢慢放線，風箏就會越飛越高。漸漸地，我放得越來越好，我迫不及待地給媽媽和妹妹展示我是怎么放風箏的，媽媽直夸我厲害。

　　如果不是因為太晚了，我會一直在這里放風箏的，再見，齊山公園!

　　放風箏作文 25

　　今天下午我們進行了一場精彩的風箏比賽。

　　我們來到看臺上就位。開著一場場精彩的比賽。站著選手們跑步累得氣喘吁吁但他們卻得到了好的成績。輪到我上場了。我來到了比賽跑道上面隨著老師一聲令下我們就往前面跑去我們越放越高。一直飛到了比樓還高的天上。我偶爾也會聽到同學們在為我加油的聲音。我放的風箏越來越高。終于到了盡頭我累得氣喘吁吁。趕忙在那里收線風箏落了下來我趕忙把風箏卷好放到了袋子里。

　　回到座位上看著別人的風箏飛得那么高我們不約而同的說：“哇好高呀！”我們看著這個風箏看看那個風箏一個比一個放的要高。再看看他們有很多的樣式。比如小貓的、蝙蝠的、臉譜的……一個比一個可愛，一個比一個威武。大哥哥大姐姐們比我們放的就更高了我們可要向他們學習一下放風箏的技巧啊！

　　我看著看著覺得自己就是一個風箏在湛藍的天空中自由的'翱翔。小朋友們控制著我的左右。和其他的小伙伴們比賽看看誰飛得高。過了一會兒我才記起我不是風箏我是在看風箏。

　　風箏比賽結(jié)束了我們就戀戀不舍的退場了。我們還期待下一次的風箏比賽。

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