讀假如給我三天光明有感400字
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編整理的讀假如給我三天光明有感400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀假如給我三天光明有感400字1
今天，我讀了《假如給我三天光明》，讀完之后，我被海倫·凱勒的身殘志堅(jiān)感動(dòng)了。
《假如給我三天光明》是海倫的自傳。全書記錄了她跌宕起伏的人生，從她雙目失明，雙耳失聰?shù)接龅饺松械牧紟煟蛭暮蠼邮芙逃瑥拇髮W(xué)畢業(yè)到成為慈善家，書中介紹的一清二楚。書中也記錄了海倫對(duì)光明的向往，也記錄了海倫的心聲。說真的，讀了這本書可以提高一個(gè)人的抗挫折能力，也能讓心靈得到成長。
海倫即使雙目失明，雙耳失聰也能積極的面對(duì)生活，在她心里，這個(gè)世界是美好、光明的，無論遇到任何挫折，她都能迎難而上。而我則剛好相反，在我眼里這個(gè)世界是不完美的，隨便挑都能挑出一大堆毛病。這邊是覺得學(xué)習(xí)上“鴨梨”山大，那邊是家長的打罵累積如山，總結(jié)起來就是不順眼！上次我患上頸椎半脫位時(shí),天天得躺著，脖子上掛著牽引帶，另一頭掛著四瓶可樂（那種300~500毫升的），睡覺也一樣，反正除了坐著吃飯和大號(hào)其余時(shí)間都不能摘。當(dāng)時(shí)我就抱怨連天：“這破東西能不能不帶？”“為什么就不能用其他的方法呢？”“我就像個(gè)傻瓜似的躺那，乍一看像植物人啊！”“這整的，跟上吊似的！”……一個(gè)星期下來，光這類話我都差不多說了有10萬字，并且我變得十分容易發(fā)火，你就是把我的被子揭開一點(diǎn)，我差不多就要開我的牢騷大炮了。和海倫比我遇到的這些問題簡直是九牛一毛，不值一提，海倫不屈服命運(yùn)對(duì)她的不公平，也不怨天尤人，她把活著的每一天看做生命的最后一天，而去頑強(qiáng)，堅(jiān)韌的克服她所有的磨難，我也要像海倫那樣，把我那些微不足道的小意見拋到腦后，只要朝著陽光，便不會(huì)看見陰影。
書已合上，但我依舊震撼。雖然海倫看不見，聽不見，無法看到美麗的陽光，但她努力的把自己活成了一個(gè)光芒萬丈的太陽，照亮了自己，也照亮了別人。只有學(xué)習(xí)海倫那熱愛生活，積極向上的精神，我們才能過一段炫麗多彩的人生。
指導(dǎo)老師：周海峰
讀假如給我三天光明有感400字2
放假了，我拿起了爸爸給我買的《假如給我三天光明》這本書，書里面的內(nèi)容深深吸引了我，里面的主人公海倫·凱勒的事跡讓我深受感動(dòng)。
海倫·凱勒從19個(gè)月的時(shí)候就失去了聽力和視力，卻還能清楚的記著鳥語花香的叢林。直到莎莉文老師的到來，她才重新找到她的光明——未來。
在此之前，誰能夠想到海倫·凱勒會(huì)從一位又聾又盲的淘氣女孩成為20世紀(jì)偉大的慈善家呢？海倫·凱勒就是憑著自己的努力而考上了哈弗大學(xué)，她遇到種種困難都堅(jiān)持去克服，所以才有了她的未來。
她把自己生活困難的經(jīng)歷都用文字描繪的那么平靜，把困難用艱苦的努力去克服，這難道不讓人感動(dòng)嗎？
如果海倫·凱勒有三天光明，她會(huì)做什么呢？她一定會(huì)好好的看看這美好的世界，傾聽大海的聲音，去那博物館看那變化無窮的千古歷史。如果是我，我會(huì)去做什么？我自己也不知道。相比，我比海倫·凱勒擁有的太多，卻比她懂得少。為什么？我不明白。
正是海倫·凱勒的堅(jiān)持、努力、無私奉獻(xiàn)，才讓她成為一位偉大的名人，今后我一定好好向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
讀假如給我三天光明有感400字3
“不幸”的孩子，剛出生三個(gè)月便因一場大病而墜入了無聲，無光的深淵之中。大家都以為小海倫的未來只有黑暗，但他們都錯(cuò)了，只有 沙利文 小姐是對(duì)的。 沙利文 小姐改變了凱倫的一生，她讓凱倫真正認(rèn)識(shí)了世界，最后凱倫在 沙利文 小姐的影響下成功，成才。
《假如給我三天光明》是凱倫的自傳，當(dāng)你翻開它時(shí)你會(huì)流淚，你會(huì)驚奇，生命的奇跡是如何誕生的！讀完它時(shí)，你就會(huì)明白，你就會(huì)感嘆道：“朝著陽光，便不會(huì)看見陰影。”
凱倫在書中說：“只要朝著陽光，變不會(huì)看見陰影。”是啊，這句話充分體現(xiàn)了凱倫樂觀向上的性格。而我們只是面對(duì)一些小的困難就低下了頭，和凱倫比起，我們面對(duì)的實(shí)在太微不足道，所以我們一定要站起來打倒“敵人”。
上帝為你關(guān)上一道門，定會(huì)為你打開一扇窗。凱倫她雖然是個(gè)殘疾人，但她身殘志堅(jiān)，心懷希望，打敗了自己的心魔。我們一定要在逆流中行進(jìn)，在黑暗中探索光明。
心向光明，凱倫她做到了，所以她成功了。我們也要向她一樣帶著希望這只鑿子，破開黑暗，探索光明。
讀假如給我三天光明有感400字4
合上書本，沐浴著午后溫暖的陽光，讓眼睛縱情領(lǐng)略美景。突然發(fā)現(xiàn)，擁有光明是件多么美妙的事！
我想起了書中的海倫。凱勒。她曾經(jīng)擁有一段快樂的時(shí)光：到玫瑰小亭玩耍、與瑪莎。華盛頓一起惡作劇、搜尋草窩里的雞蛋......可是，海倫在一個(gè)陰沉蕭索的二月因?yàn)榧膊。簧系塾肋h(yuǎn)拋棄在了黑暗無聲的世界里。
也許是因?yàn)榧膊。裏o助、憤怒。但在蘇利文老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了恐懼，面對(duì)著黑暗，努力拼搏、奮斗，不僅學(xué)會(huì)了讀書和說話，而且還掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。是美國史上最偉大的女性傳記！
對(duì)于一個(gè)盲人而言，她的舉動(dòng)值得我們?yōu)樗恼疲瑓s又告訴我們——要珍惜擁有的光明與時(shí)間。珍惜你擁有的光明，或許你會(huì)慶幸，不用如海倫一樣飽受黑暗的折磨，可以悠閑的散步，賞花，看風(fēng)景；或許你會(huì)慶幸，不用如海倫一樣艱難的學(xué)發(fā)聲，學(xué)說話，盡情的放出歌喉。但是，假如你擁有這些還虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，你會(huì)連一個(gè)殘疾人都不如。
作為正常人，我們比盲人擁有更加優(yōu)厚的條件和待遇，更應(yīng)該要珍惜這些，珍惜你所擁有的。有了光明，就更加要珍惜時(shí)間。所以，海倫在《假如給我三天光明》中最后一句寫道：但是我相信，在所有感官中能夠帶給人至高快樂的唯有視覺。
讀假如給我三天光明有感400字5
《假如給我三天光明》是美國著名盲人作家海倫凱勒的一本自傳，同時(shí)也是她的作品中最出名的一本。翻開這本書，沒有一個(gè)人不會(huì)被海倫凱勒的一生所打動(dòng)而嘆為觀止。
1880年6月27日，海倫凱勒誕生在美國南部拉巴馬洲的一個(gè)名為塔斯喀姆比亞的小鎮(zhèn)上，因?yàn)樗某錾患胰朔浅？鞓贰５呛镁安婚L，就在第二年，小海倫突然病了，醫(yī)生說有可能活不成了，但就在那天夜里，小海倫生病時(shí)一直伴有的高燒突然退了，可是，她從次再也聽不見也看不見了。
不過，一所叫“柏金森”的盲人學(xué)校得知了海倫的事情后，讓一位名叫安妮莎莉文的教師到海倫家中為海倫做輔導(dǎo)老師。平時(shí)，莎莉文老師用手在小海倫的`手心上比劃著各種單詞與字母。雖然小海倫看不到也聽不見，但她仍然認(rèn)真努力的學(xué)著。這種毅力，恐怕連我們這些健全人都是很難做到的。
哈佛大學(xué)是世界級(jí)高等學(xué)府，只有異常優(yōu)秀的人才才能進(jìn)入。而命運(yùn)不幸的海倫，竟然憑著自己頑強(qiáng)的拼搏精神順利考入了哈佛大學(xué)拉德克利學(xué)院，就次成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人！
所以，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)海倫那種努力奮斗的信念，要敢于面對(duì)生活中一切難題，就相她的那句名言一樣：“只要朝向陽光，你就不會(huì)看到陰影”！
讀假如給我三天光明有感400字6
讀完《假如給我三天光明》這本書，使我深受啟發(fā)。
它向我們講述了海倫.凱勒如何跨越一道道障礙，愉快地度過她的一生，讓我深深感受到了海倫.凱勒是多么的堅(jiān)強(qiáng),她在一個(gè)沒有色彩、沒有聲音的世界里，竟然能學(xué)會(huì)著書、會(huì)演講以及會(huì)讀盲人的書，創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了光明。她取得的成績是她的老師—安妮.莎莉文小姐和海倫共同努力的結(jié)果，如果不是海倫的刻苦努力，說不定海倫的一生都是沒有色彩的，也不可能有這么大的成就。這本書在另一方面也展現(xiàn)了教師的重要性，正如“古今中外，哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血！”是啊！就連一個(gè)又盲、又聾、又啞的人，都能在接受過教師的教育后，會(huì)演講、能寫書，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀〗裉欤覀兩畹煤苄腋＃瑧?yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，我們要發(fā)奮努力去打開知識(shí)的大門，不斷攀登新的高峰，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力量。
我很想將這本《假如給我三天光明》推薦給大家，讓我們學(xué)習(xí)海倫.凱勒的精神——自強(qiáng)不息、永不放棄！同時(shí)，讓我們?cè)诶蠋煹木牟赣拢淇斓厣睿聣殉砷L！
讀假如給我三天光明有感400字7
我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我感覺海倫.凱勒十分可憐。
作者介紹了自己無拘無束的童年生活。文中的小女孩，聰明、狡黠、任性。作者于不動(dòng)聲色之中，寫出了一個(gè)小女孩從不知道自己與別人不同，到后來意識(shí)到這一切時(shí)所產(chǎn)生的心理變化。
在與唯一的好朋友瑪莎貝利的相處模式上，最初的作者帶有一種霸道的盛氣凌人的個(gè)性，正如她所說：“我已經(jīng)又盲又聾，沒有聽覺和視覺，雙重孤獨(dú)緊緊地包圍著我，根本無法體會(huì)到語言的關(guān)愛和友情帶給心靈的感動(dòng)。”但是當(dāng)父親去世后，年幼的作者開始思考生命和死亡。而妹妹的誕生，則讓作者的心靈受到另一次沖擊。在不知不覺中，一個(gè)又盲又聾的小女孩兒，開始了她艱難的成長。
海倫.凱勒因?yàn)樽约旱挠置び置@而看不到聽不到，因此不能讀書了。可她對(duì)那知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛只是一無所有。
三天光明，對(duì)于常人來說是正常不過的，陪隨著你人生的長河，可對(duì)她而言是可想而不可及的。
這真是一位可憐的海倫.凱勒啊!
讀假如給我三天光明有感400字8
美國著名科學(xué)家富蘭克林說過：“苦難是最大的財(cái)富。”一開始我覺得苦難是痛苦和悲傷，為什么是財(cái)富呢？直到讀了這本書。
本書的作者———海倫。凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能說話也不能聽，那她的世界是黑暗無聲的，多么恐怖。知道她的身世，不禁為她捏了一把汗。一開始脾氣暴躁的她，經(jīng)過莎莉文老師的教育和照顧，海倫脫變成一位哈弗大學(xué)的畢業(yè)生。讀到這里我不禁贊嘆起來，連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學(xué)，卻被一個(gè)聾啞人考上了。我開始沉思，我們并不笨，也不是不愿意學(xué)，那為什么我們只能奢望呢？答案就是她本人的一句話：“只有聾子才會(huì)珍惜聽覺，只有盲人才能體會(huì)從見天日的幸福。”然而像我們這些正常人眼睛和耳朵無所謂的感覺著景色和聲音。我們不會(huì)留意生活中的平凡。也不會(huì)珍惜我們擁有的感官，更不會(huì)因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們才會(huì)后悔。來吧！讓我們珍惜每一天，珍惜身邊的每一樣事物，珍惜我們擁有的一切，要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。
像富蘭克林說得那樣，上帝給人們帶來苦難不是讓家庭充滿悲哀，而是更好的運(yùn)用自己的特長，給別人送去意想不到的快樂和驚喜。苦難是最大的財(cái)富。我們應(yīng)該樂觀生活，積極努力。
讀假如給我三天光明有感400字9
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯，同時(shí)也介紹了她豐富多彩的生活經(jīng)歷。
作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
最近我在讀的《假如給我三天光明》這本書中，海倫凱勒一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)美麗的女子，她在失明后，不灰心喪氣，而是積極向上的生活，她沒有特殊的愿望，就是希望自己能恢復(fù)三天光明，做自己喜歡做的事情，她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力的成為自己想成為的人，她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在當(dāng)今社會(huì)中，我們需要這種品質(zhì)，需要在我們的學(xué)習(xí)生活中和日常生活中，做到爭分奪秒、不輕易放棄。
最后，我想借用原著里的一句話:“在我的一生漫長的黑夜里我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈最深的航道。”我們要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，指引我們追尋五彩斑斕的彩虹，我們要像她學(xué)習(xí)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
讀假如給我三天光明有感400字10
十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。
——題記
在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識(shí)本就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是觸摸到了人類的活動(dòng)的脈搏，否則，就不能懂得人類生命的音樂！”的確，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但又是幸運(yùn)的。也許正是因?yàn)橹R(shí)才使得海倫如此幸運(yùn)，也許正是因?yàn)樯蛭睦蠋煵攀购惾绱诵疫\(yùn)。“水”是海倫認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字，在這之前她的生活是枯燥的，世界是黑色的。但她在莎莉文老師的教育下用心感覺，感覺到了知識(shí)的魅力，此后就開始了對(duì)知識(shí)的汲取，后來的后來她奇跡般的掌握了英，法，德等語言并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫最終在黑暗中找到了人生的光明。而有的人呢？每天懶懶的生活，懶懶的工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天的不公。而我們學(xué)生總是覺得時(shí)間太短，不夠，但魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”
現(xiàn)代社會(huì)，人要靠知識(shí)才能生存。沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地的。所以珍惜一切，珍惜自己擁有的一切。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
讀假如給我三天光明有感400字11
今天我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，這里面的故事很是感人，有些故事或事情很是凄涼的。這里的主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩，這個(gè)小女孩很是可憐，在她很小的時(shí)候就突然感冒生病，最后醫(yī)生給出來的結(jié)果很可怕，因?yàn)獒t(yī)生都治不好，我覺得這個(gè)女孩可以活下去，但是會(huì)有一定的代價(jià)。她的眼睛什么都看不見，看到的只能是黑暗，只能在黑暗中生活，最后不到幾年的時(shí)間里，她什么都聽不見了，也不能說話了，我覺得她應(yīng)該有些失望，但是她的內(nèi)心里卻充滿了幸福和開心。因?yàn)橐粋�(gè)人，要做一個(gè)有價(jià)值的人，不要因?yàn)槭艿揭恍┠ルy而放棄。
過了一段時(shí)間，家里來了一位叫沙利文的老師，她為人很委婉，說話的語氣也很好，在一段時(shí)間里她教會(huì)了她許多英語單詞，雖然有些困難，但她想出了一些辦法讓她記住這些東西，最后矛盾就出現(xiàn)在兩個(gè)字上，一個(gè)字是“杯”，另一個(gè)是“水”，這兩個(gè)字讓她總是分不清，當(dāng)時(shí)老師給她一個(gè)很大的娃娃，最后她一氣之下給摔碎了，就是因?yàn)檫@兩個(gè)字。
所以，我們做人不要因?yàn)橐粋�(gè)很小的事情就發(fā)生矛盾，一定要記住，“大事化小，小事化了”。
讀假如給我三天光明有感400字12
寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書是海倫凱勒寫的。她從小生活在一個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)世界里，但就是這個(gè)身體殘疾的弱女子，克服了常人難以想象的身體障礙，考入世界著名大學(xué)哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。她堅(jiān)強(qiáng)地接受生命和命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，并且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，海倫凱勒記下了三天光明所想要做的事情，哪怕只有三天!第一天，她要好好看看人，她要用眼睛去好好看一看自己身邊所有的朋友，因?yàn)檫@些人給了她珍貴的友誼。第二天，她要看一看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，想要看人類進(jìn)步的歷史—首都藝術(shù)博物館。第三天，這也是最后一天，她將去體會(huì)人們的日常生活。這雖然是海倫凱勒對(duì)自己有三天光明的一個(gè)虛構(gòu)，但這足以說明了她對(duì)光明的渴望,對(duì)美好生活的渴望。
讀完這本書我情不自禁地流下了眼淚。我覺得自己很渺小，回想自己所遇到的困難感到微不足道。我有著健全的身體，沒有理由不去珍惜生命，珍惜現(xiàn)在美好生活。我建議大家都來讀一下這本書，因?yàn)樵谖覀儫o論遇到多大困難，只要讀過這本書它就會(huì)給我們信心，給我們力量。
讀假如給我三天光明有感400字13
海倫凱勒是一個(gè)生活在沒有陽光，沒有聲音的世界的人，可是她卻能戰(zhàn)勝命運(yùn)。最近我讀了她寫的一本書——《假如給我三天光明》。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。她小時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊《魇暎诎材萆蛭睦蠋煹膸椭拢淮斡忠淮慰朔艘粋�(gè)個(gè)困難，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就。
看完這本書，我悟出了一個(gè)道理，我現(xiàn)在有那么幸福的生活，從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠，簡直就是個(gè)“小公主。”遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)失去斗志，而海倫凱勒所經(jīng)受的痛苦和挫折是我們常人所無法想象的。他失去了聽覺、視覺、聲音，可是她卻成功了，堅(jiān)貞不屈，不斷進(jìn)取的精神是她所擁有的。
記得一次，我剛滿5歲，我在奶奶的懷里，舒適的躺著，我被外面的牽牛花，所吸引了，我直接奔花園，可是我不小心滑倒了，我大哭起來，爸爸跑了進(jìn)來，還笑話我，說我是個(gè)大笨蛋，我非常生氣，說“你不扶我，還笑我，哼！”我急忙站了起來，頓時(shí)，我明白了，我們要克服困難，往前沖。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！我們何不去學(xué)學(xué)海倫凱勒。用微笑面對(duì)生活，面對(duì)世界充滿感恩！
讀假如給我三天光明有感400字14
白下區(qū)大光路小學(xué)五（2）班春天的腳步近了，我閱讀了一本好書，《假如給我三天光明》，讀《假如給我三天光明》有感350字。這本書是海倫·凱勒寫的，在這本書中我懂得了許多道理。
從小，海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，她雖然脾氣暴躁起來，但是她有父母的愛，有莎莉文老師的關(guān)懷，因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓，她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼，她能講話了！通過自己的堅(jiān)持不懈，她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》。
海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服，我不禁贊嘆：“這樣的奇跡究竟是如何誕生的！”她在一次次的黑暗中走了出來，一直堅(jiān)韌不拔，才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍，都是關(guān)于自己人生的寫照，或是自傳。
在我們的身邊，就有許多人。他們都是身體健全的人，有不盲，又不聾，又不啞，但他們依然不好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，或是為了自己好好寫作業(yè)，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動(dòng)，我也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人。
讀假如給我三天光明有感400字15
我以認(rèn)真的態(tài)度讀完了海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。海倫.凱勒是十九世紀(jì)最杰出的人物，她雖然雙目失明，身體不自由，但是她的心比誰都自由，因?yàn)樗幸浑p“生命的眼睛”。
羅斯福夫人說過海倫.凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受過那么多困難的人們，上了永遠(yuǎn)都不能遺忘的一課。美國的時(shí)周刊說過海倫.凱勒被評(píng)為美國二十世紀(jì)的偶像是當(dāng)之無愧的。《假如給我三天光明》是偉大故事和平凡經(jīng)歷的完美結(jié)合，海倫.凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。
海倫.凱勒告訴我應(yīng)該怎樣充分利用我們這雙眼睛，在這三天的光明里，她把所有的時(shí)間都安排的滿滿的，所有的時(shí)間都安排的充實(shí)而有意義。看看我們，整天就想著玩，不能說虛度光陰，但也沒有合理充分地利用時(shí)間，可能我們一星期所做的事沒有她一天所做的多，我們稍微做點(diǎn)事情就喊苦喊累，但是海倫.凱勒假如有三天的光明時(shí)間，她也有好多事情沒做完。對(duì)比一下，真感到慚愧。
海倫.凱勒小時(shí)侯，每天拉著莎莉文老師，要讓她授課，從早到晚，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)，對(duì)一個(gè)失明的人來說，需要多大的毅力，可我們呢，不聾不啞不盲，但就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少之又少，稍微碰到點(diǎn)挫折，就掉“金豆豆”，比起雙目失明的凱勒，真是天壤之別啊！
同學(xué)們，好好閱讀《假如給我三天光明》吧，從凱勒身上我們可以學(xué)到很多。讓我們善用這雙“生命的眼睛”吧，讓自己的心靈永遠(yuǎn)充滿光明！
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