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少年王勃閱讀短文
《少年王勃》講述的是少年時(shí)期才華洋溢的王勃，他七歲時(shí)就能做文章，十四歲時(shí)，就能即席賦詩(shī)。下面是小編分享的，歡迎閱讀!
少年王勃
有一年，少年王勃到遠(yuǎn)方去探望父親。路過(guò)南昌時(shí),滕王閣剛剛整修一新。一位姓閻的都督正準(zhǔn)備在滕王閣舉行宴會(huì)，聽(tīng)說(shuō)王勃很有才氣,便邀請(qǐng)他也來(lái)參加。
重陽(yáng)節(jié)那天，前來(lái)參加宴會(huì)的人很多。都督要求客人寫一篇慶賀文章,在座的你看看我,我看看你，誰(shuí)也不敢答應(yīng)。
這時(shí)王勃正站在窗前，凝望江上迷人的秋景：遠(yuǎn)處,天連著水，水連著天，水天一色。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……
王勃邊看邊想，突然回轉(zhuǎn)身來(lái),胸有成竹地說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧!”他文思如泉,筆走如飛，不一會(huì)兒就寫成了。當(dāng)那位都督聽(tīng)人讀到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這句時(shí)，竟忍不住地拍案叫絕:：“奇才!真是奇才!”
王勃寫的這篇《滕王閣序》，成了千古傳誦的名文。
少年王勃練習(xí)與測(cè)試答案
基礎(chǔ)練習(xí)
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
南昌 宴會(huì) 燦爛 慶賀 野鴨
滕王閣 胸有成竹 文思如泉
二、組成新字，再組詞。
問(wèn)(問(wèn)題) 雞(公雞) 爛(燦爛)
間(中間) 鴨(鴨子) 欄(欄桿)
悶(悶熱) 鵝(白鵝) 攔(阻攔)
三、從課文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
整修 才氣 答應(yīng)
慶賀 探望 準(zhǔn)備
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
迷人的秋景 水天一色 落日的余暉緩緩地飛翔 燦爛的云霞 落霞與孤鶩齊飛 秋水共長(zhǎng)天一色
五、閱讀短文，完成練習(xí)。
1、zhǒng zhòng zhòng zhǎng
2、誠(chéng)實(shí)花(誠(chéng)實(shí)的孩子)
3、我喜歡小孫子，因?yàn)樾O子很誠(chéng)實(shí)。
發(fā)展練習(xí)
一、讀讀背背。
答案鋪編輯建議同學(xué)們把這首詩(shī)背誦，答案鋪編輯建議基礎(chǔ)差的同學(xué)也至少要把“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這個(gè)千古名句背誦。
二、讀讀練練。
因?yàn)楹f(shuō)讓我也當(dāng)一回油菜花，蝴蝶一飛起來(lái)，那就是說(shuō)油菜花也就飛起來(lái)了。
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