除夕王安石的詩

　　王安石，字介甫，號(hào)半山。撫州臨川（今江西省撫州市）人。中國北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家、思想家、改革家。下面小編為大家?guī)�來除夕王安石的詩，希望大家喜歡！

　　《元日》

　　王安石

　　爆竹聲中一歲除，

　　春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　1068年，宋神宗起用王安石主持變法。同年新年，王安石寫下這首詩。

　　注釋：

　　元日：農(nóng)歷正月初一稱為元旦或元日，即現(xiàn)在的春節(jié)。

　　屠蘇：古時(shí)，每年除夕家家用屠蘇草泡酒，吊在井里，元旦取出，全家朝東喝屠蘇酒。

　　詩意：

　　爆竹聲中舊的一年過去了，

　　春風(fēng)已把溫暖融進(jìn)了屠蘇酒碗。

　　來鵠《除夕》王安石《元日》

　　除夕

　　【唐】來鵠

　　事關(guān)休戚已成空，萬里相思一夜中。

　　愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風(fēng)。

　　元日

　　【宋】王安石

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　【注】王安石：宋代政治家、改革家、文學(xué)家，作此詩時(shí)身為宰相，正在大刀闊斧地進(jìn)行改革。屠蘇：藥酒名。

　　同在除夕之夜，兩首詩的作者的心境有何不同?請(qǐng)結(jié)合兩首詩作簡(jiǎn)要分析。(5分)

　　又將憔悴見春風(fēng)”和“春風(fēng)送暖入屠蘇”在處理景與情的關(guān)系時(shí)有何異同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　答案

　　來詩表達(dá)的是事已成空的愁苦之情、遠(yuǎn)離故土的思念之情;(2分)王詩通過對(duì)元日新氣象的描寫，抒寫自己執(zhí)政變法、除舊布新、強(qiáng)國富民的抱負(fù)、樂觀自信的心態(tài)和喜悅的心情。(3分)

　　這兩句都運(yùn)用了借景抒情的手法。(2分)“又將憔悴見春風(fēng)”借樂景抒哀情，借新春之景抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念之情。(2分)“春風(fēng)送暖入屠蘇”則以樂景寫樂情，通過新年熱鬧的場(chǎng)景抒發(fā)了作者愉快的心情鑒賞閱讀答案 來鵠《除夕》王安石《元日》鑒賞閱讀答案 來鵠《除夕》王安石《元日》。(2分)

　　【考點(diǎn)定位】評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

　　【技巧點(diǎn)撥】解答詩歌情感的答題方法如下：①從題材入手。同一類題材往往都表達(dá)這類似的情感。②從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達(dá)思想感情 的地方。③從作者和創(chuàng)作背景入手，做到知人論世。④從題目入手，題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容，創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。⑤從景物形象入手，景物 形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。⑥從用典入手，典故是將歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)照，含蓄的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和情感。同時(shí)還要注意詩文前面的小序和詩文后面 的注解。對(duì)于本題，考生可以抓住兩首詩歌中的意象、情感詞以及注釋分析。

　　【試題分析】題干問的是“‘又將憔悴見春風(fēng)’和‘春風(fēng)送暖入屠蘇’在處理景與情的關(guān)系時(shí)有何異同”。這是考查詩歌的技巧。題干已經(jīng)指出了方向， “處理景與情的關(guān)系時(shí)有何異同”，考生應(yīng)先找出詩句中的景，然后再分析情，最后分析景和情的關(guān)系。“又將憔悴見春風(fēng)”，“憔悴”可見應(yīng)為哀情，而“春風(fēng)” 則為樂景，這是樂景抒哀情;“春風(fēng)送暖入屠蘇”，“春風(fēng)”為樂景，情也為樂情，這是樂景寫樂情。

　　【考點(diǎn)定位】鑒賞文學(xué)作品的技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

　　【技巧點(diǎn)撥】答此類題型的方法如下：①掌握常用的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)手法，也就是藝術(shù)手法，即表達(dá)技巧，作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作中所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)方 法。表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語句組織方式鑒賞閱讀答案 來鵠《除夕》王安石《元日》古詩詞鑒賞。分析文學(xué)作品的表現(xiàn)手法應(yīng)從以下四方面考慮：表達(dá)方式—敘 事，議論，描寫(細(xì)節(jié)、動(dòng)靜、虛實(shí)、正側(cè)、白描、場(chǎng)景、襯托)，抒情(直抒胸臆、間接抒情);修辭手法—比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問和反問 等;寫作手法—渲染、烘托、對(duì)比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、比興、化用典故、托物言志、借古諷今以及情景關(guān)系(觸景生情、以情馭景、情景交融、樂景襯哀 情、哀景襯哀情);結(jié)構(gòu)技巧—抑揚(yáng)、卒章顯志②明確詩中使用了什么表現(xiàn)手法。③結(jié)合詩句闡釋是如何使用這種表手法的。④闡明此種表現(xiàn)手法的表達(dá)效果即對(duì) 塑造人物形象，表情達(dá)意的作用。對(duì)于本題，題干已經(jīng)指明了答題的方向，即景和情的關(guān)系，景情的關(guān)系一般有如下幾種：樂景襯哀情，樂景襯樂情，哀景襯哀情， 哀景襯樂情。

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