《滕王閣序》文言知識
導(dǎo)語：《滕王閣序》既是六朝駢文之新變，也是唐朝駢文通俗化格律化之先聲。
創(chuàng)作背景/《滕王閣序》
“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃”，是唐代詩人李賀《致酒行》中的兩句詩，意思是：少年正該壯志凌云，怎能一蹶不振。老是唉聲嘆氣，那是誰也不會來憐惜你的。其中流露出來的既有少年的凌云壯志，又有懷才不遇的感慨。可以用它來形容王勃寫《滕王閣序》的背景。
要有凌云壯志，認為懷才不遇，一個基本的條件是你必須有“才”，是個“才子”。王勃就是一位非常有才情的詩人。據(jù)《舊唐書》記載：王勃“六歲能屬文，構(gòu)思無滯，詞情英邁”。就是說王勃六歲就能寫文章，而且思路十分流暢，其中流露出來的思想感情英勇豪邁。王勃既然有這樣的才能，志向自然高遠。唐高宗麟德元年(664年)，他曾上書右丞相劉祥道，請求推薦自己。其中有“所以慷慨于君侯者，有氣存乎心耳”的話。這里的“氣”其實就是不凡的志向。成為經(jīng)天緯地的大人物，成就驚天動地的大事業(yè)，是少年王勃的追求目標(biāo)。
然而卻時時處處因才高而遭他人嫉妒，他的仕途充滿坎坷和危機。唐高宗麟德三年(666)，他經(jīng)劉祥道推薦，參加了制科考試。雖然對策非常完美，但朝廷只給了他一個“朝散郎”的閑職。沛王李賢聞王勃之名，召他為沛府修撰，其實是想利用王勃的文才為自己歌功頌德。在此期間，由于寫了一篇諷刺當(dāng)時宮廷斗雞的《檄周王雞》的開玩笑的文章，得罪了唐高宗，被趕出了沛王府。經(jīng)受仕途的這一番挫折，王勃一度對仕途失去信心，于是去蜀游歷，放縱詩酒，文名因此大振。唐高宗咸亨二年(671)底至次年初，王勃從蜀地返長安參加科選。其友凌季夫為他在虢州謀得一個小小的參軍之職。在此任內(nèi)，因藏匿官奴罪犯曹達，不久又因為擔(dān)心走漏風(fēng)聲將其殺死。因此犯下死罪。后雖得赦免，但連累其父，被貶為交趾縣令，遠放到南方的蠻荒之地。
王勃去交趾看望父親，要從南昌府經(jīng)過。在南昌逗留期間，正趕上都督閻公在滕王閣上舉行盛會，目的是想讓自己的女婿展示預(yù)先寫好的一篇《滕王閣序》，又假惺惺地讓別人先寫，其他文人礙于都督的面子，都不肯貿(mào)然下筆。只有王勃沒有推辭。
文學(xué)評價/《滕王閣序》
《滕王閣序》就是在遠赴交趾途中所作，當(dāng)后人在千百年后看到歷史展現(xiàn)給大家的王勃一生概貌，發(fā)現(xiàn)這篇文章也可以看作是王勃短暫生命最后迸發(fā)的激情與熱量。一個才氣凌云，文章但成則天下震動的年輕人在自己命運的頹勢下會如何思考，《滕王閣序》給了人們窺見作者心靈的機會，然而王勃卻意圖用繁華筆觸將自己的命運之凄苦支開，并且讓百代品賞者迷失在文字的宮殿里無法自拔。在此贅言附會勃文每段文字的背后深意，還可以從文章的結(jié)構(gòu)謀篇，文氣變化來接近王勃年輕卻已蒙塵的心靈。
文章前面部分大多是對南昌人文地理的贊頌之辭，王勃以其生花妙筆展開一幅奢華的名樓雅聚圖。悲劇的結(jié)構(gòu)總是讓前面營造的宮室樓臺隨后倒塌，但是王勃營造的這幅美景卻不用被毀滅，因為他自己不過是個過客，這樣的美景本來就不屬于他，而且與此美景相關(guān)的仕宦之途也不屬于他。因此他很自然的寫出了“關(guān)山難越，誰悲失路之人;萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”這樣凄涼之語，這句在也是全文的關(guān)節(jié)之語，王勃以此對自己的悲劇命運發(fā)出拷問。作為一個年輕的才子，王勃在傳統(tǒng)社會復(fù)雜的政治環(huán)境中迷失了方向，因此只能幼稚的抱著“懷帝閽而不見，奉宣室以何年?”這樣軟弱而充滿疑懼色彩的希望。
在文章之后的部分，王勃疑懼的希望明顯的在文字中搖擺，他承認“時運不濟，命運多舛”，但又時時勉勵自己“窮且亦堅，不墜青云之志”，但是文章頹勢，如同命運頹勢一樣已然無法扭轉(zhuǎn)。這并不是什么宿命論的推理，而是許多中國知識分子共同遭遇的錯位使然。作為失路之人，在不“識路”的前提下做出再多努力，最終都大概免不了依舊走向錯誤之境。這種感受，王勃也深有體驗，在其著名詩歌《別薛華》中，他用更為顯白的凄苦文字寫道：“送送多窮路，遑遑獨問津。悲涼千里道，凄斷百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。無論去與往，俱是夢中人。”
作品特色/《滕王閣序》
《滕王閣序》的寫景頗有特色，作者精心構(gòu)畫，苦苦經(jīng)營，運用靈活多變的手法描寫山水，體現(xiàn)了一定的美學(xué)特征。
1、色彩變化之美。文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如“紫電清霜”中的“紫電”，“飛閣流丹”中的“流丹”，“層巒聳翠”中的“聳翠”，“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，不囿于靜止畫面色彩，著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設(shè)色凝重，被前人譽為“寫盡九月之景”之句。
2、遠近變化之美。作者采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎq如電影的拍攝技術(shù)，由近及遠，構(gòu)成一幅富有層次感和縱深感的全景圖。“鶴汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景;“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景;“虹銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠景。這種寫法，是《滕王閣序》寫景的最突出特點，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把作者帶進了如詩如畫的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。
3、上下渾成之美。“層巒聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是寫景名句，水天相接，渾然天成，構(gòu)成一幅色彩明麗的美妙圖畫。
4、虛實相襯之美。“漁舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛實手法傳達遠方的景觀，使讀者開闊眼界，視通萬里。實寫虛寫，相互諧調(diào)，相互映襯，極盡鋪敘寫景之能事。
總之，《滕王閣序》一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：“江南多臨觀之類，而滕王閣獨為第一。”(《新修滕王閣記》)
詩詞賞析/《滕王閣序》
初讀《滕王閣序》者，多會被其飛揚恣肆的辭采所折服.作為駢文典范,王勃此文氣勢恢弘自然,意境開闊,辭采更是絢麗工整而少堆砌矯飾。而《唐摭言》等諸史籍對王勃寫序時當(dāng)場立就，年齡幼小等種種渲染，更在此文背景上騰云起霧，讓人讀文章時不免多了一份唏噓之慨。勃文多佳句，字里行間才情灑落，其中“落霞，秋水”句，更是博得千古喝彩聲。
然而細品此文，則覺浮華背后，凄涼難掩。細按歷代駢文宏于此篇者數(shù)矣。信然勃文辭藻華麗，但即使是膾炙人口的“落霞”二句，也不過脫胎于庾信的“落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色。”(庾信《馬射賦》)。因此可見文字如何鋪排只是表面之象，真正觸動千載讀者的則是文字在歷史與現(xiàn)實之間，在主體與客體之間勾勒著模糊的相似圖景。勃文好處，亦不在舞臺繁華之景，而在燈火闌珊之時。
王勃少年天才，新舊唐書皆言其六歲即解屬文，新唐書更是頗令人生疑的記載勃九歲作《指瑕》以擿顏師古所注《漢書》之失。少年王勃已經(jīng)以才高名天下，卻又在志得意滿之時急轉(zhuǎn)直下，關(guān)于他人生的這一錯落，新舊唐書有一段相差無多的記載。
從這兩段文字中可以了解到兩個重要信息，一為勃年未及冠就已經(jīng)名動朝野，并且被朝廷授予官職，可謂少年得志;二為王勃的人生轉(zhuǎn)折在為沛王門客時因一篇戲噱之文而起，而此時王勃依然年輕，可謂少年失意。少年得志與轉(zhuǎn)瞬失意，這過于巨大的命運張力對一顆年輕的心靈來說過于殘酷了，果然他之后未能走出陰影，殺官奴，遠走交趾省親，一個天才的生命迅速耗盡能量，在慘淡的近乎荒謬的落水悲劇中收場。
文言知識/《滕王閣序》
通假字
云銷雨霽(“銷”通“消”，消散)
所賴君子見機(“機”通“幾”，預(yù)兆)
接孟氏之芳鄰(“接”通“結(jié)”，結(jié)交)
古今異義
千里逢迎(逢迎：古：迎接;今：說話做事故意迎合別人的心意)
儼驂騑于上路(儼：古：整齊的樣子;今：莊重)
儼驂騑于上路(上路：古：高高的道路;今：走上路程)
孟學(xué)士之詞宗(學(xué)士：古：掌管文學(xué)撰述的官;今：學(xué)位名)
窮且益堅，不墜青云之志(窮：古：困厄，處境艱難;今：沒有錢，窮困)
阮籍猖狂(猖狂：古：狂放;今：肆無忌憚)
君子見機(見機：古：事前洞察事物細微;今：看機會，看形勢)
誰悲失路之人(悲：古義：同情今義：悲傷)
一詞多義
故：
1.豫章故郡，洪都新府 故：舊。
2.故天將降大任于是人也 故：所以。
3.桓侯故使人問之 故：特地。
4.既克，公問其故 故：原因。
盡：
1.賓主盡東南之美 盡：全，都。
2.潦水盡而寒潭清 盡：沒，干。
3.則智者盡其謀 盡：全部用出。
4.聊乘化以歸盡 盡：完，盡頭。
屬：
1.時維九月，序?qū)偃?屬：是。
2.有良田美池桑竹之屬 屬：類。
3.在骨髓，司命之所屬 屬：在。
即：
1.桂殿蘭宮，即岡巒之體勢 即：依附。
2.胡天八月即飛雪 即：就
3.且壯士之死即已，死即舉大名耳 即：則。
①控蠻荊而甌越(動詞，連接)
②恭疏短(名詞，序)
③司馬懿二十萬軍(動詞，帶領(lǐng))
④次江北(動詞，后退，退卻)
6.窮：
①窮島嶼之縈回(動詞，窮盡)
②窮且益堅(名詞，困厄，處境困難)
③日暮途窮(動詞，阻塞不通)
④不忍窮竟其事(動詞，窮究，追究到底)
7.數(shù)：
A、shù
①識盈虛之有數(shù)(名詞，定數(shù))
②一曲紅綃不知數(shù)(名詞，數(shù)量)
③今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也(名詞，技術(shù))
B、shǔ
數(shù)呂師孟叔侄為逆(動詞，數(shù)落，列舉罪狀)
C、shuò
而公子親數(shù)存之(副詞，屢次)
8.趨：
①他日趨庭(動詞，快走)
②入而徐趨(動詞，小步快走，表示尊敬)
③今背本而趨末(動詞，趨向，奔向)
④使者馳傳督趨(動詞，通“促”，催促)
⑤趨令銷印(副詞，通“促”，趕快)
9.且：
①窮且益堅，不墜青云之志(連詞，可是)
②北愚公者，年且九十(副詞，將近)
③存者且偷生，死者長已矣(副詞，姑且，暫且)
④臣死且不避，卮酒安足辭哉(連詞，尚且)
⑤不者，若屬皆且為所虜(副詞，將要)
10.矣：
①蘭亭已矣，梓澤丘墟(語氣詞，相當(dāng)于“了”)
②前人之述備矣(語氣詞，相當(dāng)于“了”)
③太后曰：“敬諾，年幾何矣?”(語氣詞，表示疑問)
詞類活用
①襟、帶：襟三江而帶五湖(意動用法，以……為襟，以……為帶)
②下：徐孺下陳蕃之榻(使動用法，使……放下來)
③騰、起：騰蛟起鳳(使動用法，使……騰空，使……起舞)
④屈：屈賈誼于長沙(使動用法，使……受委屈)
⑤竄：竄梁鴻于海曲(使動用法，使……出走)
⑥星：雄州霧列，俊采星馳(名作狀，像流星一樣)
⑦目：望長安于日下，目吳會于云間(名作動，看，望)
⑧盡：賓主盡東南之美(副作動，都包括)
⑨美：賓主盡東南之美(形作名，才俊)
⑩霧：雄州霧列，俊采星馳(名作狀，像霧一樣)
⑪駭：川澤紆其駭矚 (使動 使……吃驚)
⑫美：四美具，二難并 (形作名，美好的事物)
⑬難：四美具，二難并 (形作名，難得的事物)
特殊句式
1.判斷句：勃，三尺微命，一介書生。
2.省略句：漁舟唱晚，響窮(于)彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷(于)衡陽之浦。
3.倒裝句：奏流水以何慚(賓語前置)。
【《滕王閣序》文言知識】相關(guān)文章：
《滕王閣序》文言知識歸納01-03
《滕王閣序》高考文言知識01-29
《滕王閣序》詩詞賞析及文言知識04-10
《滕王閣序》文言知識總結(jié)歸納02-01
《滕王閣序》文言現(xiàn)象04-04
高三《滕王閣序》文言知識歸納01-11
王勃《滕王閣序》的文言現(xiàn)象03-27
《滕王閣序》原文及文言現(xiàn)象02-26
《滕王閣序》文言文03-02