初中蘇軾的詩有哪些

時間：2024-09-30 00:39:54 蘇軾我要投稿

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初中蘇軾的詩有哪些

　　蘇洵發奮雖晚，但是很用功。蘇軾其名“軾”原意為車前的扶手，取其默默無聞卻扶危救困，不可或缺之意。那么，初中蘇軾的詩有哪些呢？下面由小編為您整理出的相關內容，一起來看看吧。

初中蘇軾的詩有哪些

　　初中蘇軾的詩有哪些篇1

　　（一）《浣溪沙——山下蘭芽短浸溪》

　　蘇軾

　　山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規①啼。

　　誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞②。

　　注：《浣溪沙》是蘇軾46歲被貶湖北黃州游清泉寺所作。①子規：杜鵑鳥；②黃雞：白居易詩有黃雞催曉句，用以感嘆人生易老。

　　本首詞是詞人于元豐五（1082）謫居黃州期間所寫下的。

　　黃雞：即黃雞催曉，語自白居易《醉酒》詩。

　　（二）《記承天寺夜游》

　　原文

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇（xìng）交橫（héng），蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

　　譯文：

　　元豐六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不譯），（我）脫下衣服準備睡覺時，恰好看見月光透過窗戶灑入屋內，（于是我）高興地起床出門散步。想到沒有（可以與我）共同游樂的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民。張懷民也沒有睡，我們便一同在庭院中散步。庭院中充滿著月光，像積水充滿院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交橫錯雜，原來是竹子和柏樹的影子啊。哪一個夜晚沒有月光？（又有）哪個地方沒有松柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣（不汲汲于名利而又能從容流連光景）清閑的人罷了。

　　（三）《水調歌頭——明月幾時有》

　　宋代詩人：蘇軾

　　丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？（何似一作：何時；又恐一作：惟 / 唯恐）

　　轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。（長向一作：偏向）

　　（四）《江城子——密州出獵》

　　宋代詩人：蘇軾

　　老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

　　酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

　　創作背景：

　　這首詞作于公元1075年（神宗熙寧八年），詩人在密州（今山東諸城）任知州。這是宋人較早抒發愛國情懷的.一首豪放詞，在題材和意境方面都具有開拓意義。詞的上闕敘事，下闕抒情，氣勢雄豪，淋淳酣暢，一洗綺羅香澤之態，讀之令人耳目一新。首三句直出會獵題意，次寫圍獵時的裝束和盛況，然后轉寫自己的感想：決心親自射殺猛虎，答謝全城軍民的深情厚意。過片以后，敘述獵后開懷暢飲，并以魏尚自比，希望能夠承擔起衛國守邊的重任。

　　結尾直抒胸臆，抒發殺敵報國的豪情：總有一天，要把弓弦拉得像滿月一樣，射掉那貪殘成性的“天狼星”，將西北邊境上的敵人統統一掃而光。這首詞在偎紅倚翠、淺斟低唱之風盛行的北宋詞壇可謂別具一格，自成一體，對南宋愛國詞有直接影響。詩人對此闋也頗感自豪，在《與鮮于子駿書》中，他曾說此詞“令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節，頗壯觀也”“自是一家”。可見這首詞可能是詩人第一次作豪放詞的嘗試，可見詩人青出于藍而勝于藍，頗具文學底蘊。

　　（五）《浣溪沙——簌簌衣巾落棗花》

　　宋代詩人：蘇軾

　　徐門石潭謝雨，道上作五首。潭在城東二十里，常與泗水增減清濁相應。

　　簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車，牛衣古柳賣黃瓜。（繰通：繅）

　　酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。

　　注釋

　　⑴徐門：即徐州。

　　⑵謝雨：雨后謝神。

　　⑶簌簌：花落貌，一作“蔌蔌”，音義皆同。

　　⑷繅車：抽絲之具。繅，一作“繰”。

　　⑸牛衣：編草使暖，以披牛體，蓋蓑衣之類也。

　　⑹漫思茶：很想喝茶。漫，泛，滿，一作“謾”。

　　譯文

　　從棗樹下走過，棗花簌簌地落了一身。村南村北響起繅絲車繅絲的聲音，古老的柳樹底下有一個衣服破舊的農民在叫賣黃瓜。

　　路途遙遠，酒意上心頭，昏昏然只想小憩一番。艷陽高照，無奈口渴難忍。于是敲開一家村民的屋門，問：可否給碗茶？

　　簡介：

　　本唐代教坊曲名，因西施浣紗于若耶溪，故又名《浣溪紗》或《浣沙溪》。上下片三個七字句。四十二字。分平仄兩體。平韻體流傳至今。最早的是唐人韓偓詞，是正體。上片三句全用韻，下片末二句用韻。過片二句用對偶句的居多。仄韻體始于南唐李煜。又有《小庭花》等二十余種異名。另有《攤破浣溪沙》，又名《山花子》，上下片各增三字，韻位不變。此調音節明快，句式整齊，易于上口，為婉約、豪放兩派詞人所常用。