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古人描寫風箏的詩句合集
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都收藏過自己喜歡的詩句吧，詩句以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現其語言的藝術。你所見過的詩句是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的古人描寫風箏的詩句合集，希望對大家有所幫助。
古人描寫風箏的詩句1
紙鳶 北宋 王令
誰作輕鳶壯遠觀，似嫌飛鳥未多端。
才乘一線憑風去，便有愚兒仰面看。
未必碧霄因可到，偶能終日遂為安。
扶搖不起滄溟遠，笑殺摶鵬似爾難 。
紙鳶 元 謝宗可
孤騫穩駕剡溪云，多少兒童仰羨頻。
半紙飛騰元在已，一絲高下豈隨人。
聲馳空碧東風曉，影度遙天化日春。
誰道致身無羽翼，回看高舉絕紅塵。
紙鳶 唐 元稹
有鳥有鳥群紙鳶，因風假勢童子牽。
去地漸高人眼亂，世人為爾羽毛全。
風吹繩斷童子走，余勢尚存猶在天。
愁爾一朝還到地，落在深泥誰復憐。
風箏 唐 高駢
夜靜弦聲響碧空，宮商信任往來風。
依稀似曲才堪聽，又被風吹別調中。
古人描寫風箏的詩句2
題風箏畫詩二十五首 明 徐渭
（一）
柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。
消得春風多少力，帶將兒輩上青云。
（二）
春風語燕潑堤翻，晚笛歸牛穩背眠。
此際不偷慈母線，明朝孤負放鳶天。
（三）
鳶與兒輩何相關，苦要風高九萬摶。
無限片帆當此際，錢塘江上雪如山。
（四）
我亦曾經放鷂嬉，今來不道老如斯。
那能更駐游春馬，閑看兒童斷線時。
（五）
縛竹糊腔作鳥飛，崩風墜雨爛成泥。
明朝又是清明節，斗買飴糖柳市西。
（六）
江北江南紙鷂齊，線長線短迥高低。
春風自古無憑據，一任騎牛弄笛兒。
（七）
剪楮披篁重幾分，橫天直去攪風云。
風云去攪猶言可，誤殺低頭看鴨人。
（八）
紙鳶一塊去飄綿，不及三朝 木鳶。
更有大風君不信，能翻磨扇上高天。
（九）
我驚南海颶風年，屋瓦飛空攪蝶眠。
試取紙鳶當此際，可能背去負青天。
（十）
風微欲上不可上，風緊求低不得低。
渡海一憑儂自渡，可憐帶殺弄飴兒。
（十一）
剡藤湘篾一片雪，仿佛孤飛野鶴云。
畫取此圖酬酒債，未為輕薄有錢人。
（十二）
村莊兒女競鳶嬉，憑仗風高我怕誰。
自古有風休盡使，竹腔麻縷不堪吹。
（十三）
高高山上鷂兒飛，山下都是刺棠梨。
只顧鷂飛不顧腳，踏著棠梨不得知。
（十四）
箏兒個個競高低，線斷箏兒打一交。
若個紅靴不破綻，若人紅襖不鏖
（十五）
偷放風鳶不在家，先生差伴沒尋拿。
有人指點春郊外，雪下紅襖便是他。
（十六）
一方紙鳶一絲提，四個金剛四塊泥。
我亦誰家紅頂塔，一天風雨看鵬飛。
（十七）
愛看鉆天鷂子高，不知前后只知跑。
風吹昨夜棠梨折，臥剌如針伏板橋。
（十八）
只因一線引鳶孤，跑過村鄉第幾都。
小可兒郎三五輩，壞將多少綠蘼蕪。
（十九）
春來偏與老人讎，腰膂如弓項領柔。
看鷂觀燈都好景，正難高處去抬頭。
（二十）
百丈牽風假鷂飛，不知斷去寸難持。
若留五尺殘麻在，還好漁翁捻釣線。
（二十一）
鷂材料取剩糊窗，卻聽天鵝撲地降。
到得爺娘查線腳，拆他鞋襪兩三雙。
（二十二）
不向書堂講課勤，糊藤拗竹覓風云。
庭前幾葉瀟湘色，禁得兒們幾斧斤。
（二十三）
風吹鳶線攪成團，掛在梨花帶燕還。
此日兒郎渾已盡，記來嘉靖八年間。
（二十四）
嬌生嬌養嬌性情，鷂兒高別兩三層。
春郊十里飴糖盡，買奉他家小主人。
（二十五）
初生犢子鼻如油，有索難穿百自由。
才見春郊鳶事歇，又搓彈子打黃頭。
古人描寫風箏的詩句3
懷濰縣 清 鄭板橋
紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。
五色羅裙風擺動，好將蝴蝶斗春歸。
春 天 清 郭麟
一百四日小寒食，冶游爭上白浪河。
紙鳶兒子秋千女，亂草新來春燕多。
春日信筆 清 陳長生
軟紅無數欲成泥，庭草催春綠漸齊。
窗外忽傳鸚鵡語，風箏吹落畫檐西。
紙 鳶 清 張劭
畫里休看郭恕先，巧糊片楮作翩躚。
影馳空碧搖雙帶，聲遏行云鼓一弦。
避雨飛來芳草地，乘風游遍綠陽天。
黃昏人倚樓頭望，添個紅燈到上邊。
都門竹枝詞 清 楊米人
風鳶放出萬人看，千丈麻繩系竹竿。
天下太平新樣巧，一行飛上碧云端。
紙鳶篇 清 舒鐵云
杏花深巷春泥消，粥香餳白聞吹簫。
東風梟梟二十四，已有少年相招邀。
云皋煙隰春衫影，朝取長繩系韶景。
此時韶景安可知，低昂高下隨群兒。
兒呼拍手歡無極，仰面看天齊著力。
昆鵬化去未可期，鶯燕飛來似相識。
浮云浩浩風棱棱，太虛一點高一層。
初疑翩翻下黃鵠，又若搏擊呼蒼鷹。
雕陵鳥鵲不得意，銀潢日夕思回騰。
微繒纖繳豈知數，看爾白日能飛升。
飛升畢竟難與說，隱隱紅燈夜深滅。
銀竹生愁細雨多，青頻復恐微飆絕。
孤鴻何處怨飄零，病鶴誰家舞蹩蘗。
別有風弦漢殿箏，宮商一線遙嗚咽。
燕九竹枝詞 清 孔尚任
結伴兒童 褶紅，手提線索罵天公。
人人夸你春來早，欠我風箏五丈風。
笨拙俚言 清 吳好山
微和澹澹錦宮城，柳色青青天氣晴。
三較場中寬敞好，兒童逐隊斗風箏。
放風箏 清 李聲振
百丈游絲放紙鳶，芳郊三五禁煙前。
風箏可惜名空好，不及雷琴張七弦。
北京風俗雜詠 清 方元昆
假面泥孩不值錢，兒嬉又過試燈天。
歸家整理黃麻線，盡日風頭放紙鳶。
美人風箏 清 吳我歐
方弗輕盈漢麗娟，回風歌罷舞翩翩。
爭看蔽月容如畫，但解凌云骨已仙。
花信幾番憑妾寄，情絲一縷被郎牽。
晚來欲把紅妝照，添個銀燈在上邊。
縱入朱門不受鞅，嬉時恰稱蕙風微。
翩然乘風偕秦女，瞥爾驚鴻妒洛妃。
細聲乍鳴雙玉佩，輕軀須著五銖衣。
最憐春色長門老，瘦損宮腰尺六圍。
何心花底學迷藏，愛映紅霞頭曉妝。
環佩聲俄飄柳陌，秋千影共出苔墻。
山屏遠列身如倚，波鏡頻窺膽不張。
欲為杏梢閑絆住，歸來衫袖惹余香。
小別芳姿又一年，桃花嬌面尚依然。
赤繩系就氤氳使，粉紅修成折疊仙。
望遠只愁衣化蝶，步虛豈假木為鳶。
休嗟薄命多飄泊，金屋名姝一例傳。
漫歌桃葉泛春流，紅線差堪結伴游。
日暮寒憐生翠袖，雨深閑恨鎖木樓。
憑將素面朝天去，絕少芳縱印月留。
嫁與東風應色喜，云鄉來往劇清幽。
山塘棹歌 清 楊韞華
春衣稱體近清明，風急鷂鞭處處鳴。
忽聽兒童齊拍手，松梢吹落美人箏。
錦城竹枝詞 清 楊燮
春來東角較場前，賭放風箏眾少年。
馬尾偏牽羊尾小，一群高放美人邊。
風 箏 清 高鼎
草長鳶飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
詠濰縣 裴星川
風箏市在東城墻，購選游人來去忙。
花樣翻新招主顧，雙雙蝴蝶鳶成行。
青門詩抄 陳宗和
一葉風箏忽上升，輕浮競遇好風乘。
任他高入青云路，牽引無非仗寶繩。
崇川竹枝詞 清 姜長卿
風箏二月試春風，剪翠裁紅折疊疊。
袖手暗藏通一線，玉人只在錦奩中。
草綠長堤海角東，雙蝴蝶戲牧牛童。
聲聲何處胡笳奏？放出林梢紅杏中。
師亮諧稿 劉師亮
樹林僻徑少人行，喝六呼么骰子聲。
尚有一般清雅處，亂墳堆里志風箏。
錦江花朝竹枝詞 王蜀瑜
向曉晴曦掛頭巔，和風吹透杏花天。
莫嗔侍女偏多事，偷把紅絲系紙鳶。
詠風箏 于立忱
碧落何來五色禽，長空萬里任浮沉。
只因半縷輕絲系，辜負乘風一片心。
斷線風箏 郭沫若
橫空欲縱又遭擒，桂角高瓴月影沉。
安得 娥宮里去，碧海晴天話素心。
風 箏 鄧拓
鳶飛蝶舞喜翩翩，遠近隨心一線牽。
如此時光如此地，春風送你上青天。
古人描寫風箏的詩句4
春日雜興陸游
小甔有米可續炊，紙鳶竹馬看兒嬉。
但得官清吏不橫，即是村中歌舞時。
村居書事陸游
文辭苦思徒妨睡，官職虛名不療饑。
垂老始知安樂法，紙鳶竹馬伴兒嬉。
觀村童戲溪上陸游
雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。
竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。
三冬暫就儒生學，千耦還從父老耕。
識字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿。
山園雜詠陸游
春光何止二分空，寒食都無數日中。
密葉成陰花寂寂，舊巢添土燕匆匆。
紙鳶收線愁風惡，秧馬掀泥喜雨蒙。
堪嘆今年衰更甚，蒼顏縱醉不成紅。
題齋壁陸游
稽山千載翠依然，著我山河一釣船。
瓜蔓水平芳草岸，魚鱗云親夕陽天。
出從父老觀秧馬，歸伴ㄦ童放紙鳶。
君看此翁閑適處，不應便謂世無仙。
新秋感事陸游
江上清秋昨夜回，漁扉正對荻洲開。
志存天下食不足，節慕古人讒愈來。
風際紙鳶那解久，祭余芻狗會堪哀。
蕭然散發聽秋雨，剩領新涼入酒杯。
寒食日早出城東羅隱
青門欲曙天，車馬已喧闐。禁柳疏風雨，墻花拆露鮮。
向誰夸麗景，只是嘆流年。不得高飛便，回頭望紙鳶。
小兒詩路德延
情態任天然，桃紅兩頰鮮。
乍行人共看，初語客多憐。
臂膊肥如瓠，肌膚軟勝綿。
長頭才覆額，分角漸垂肩。
散誕無塵慮，逍遙占地仙。
排衙朱閣上，喝道畫堂前。
合調歌楊柳，齊聲踏采蓮。
走堤行細雨，奔巷趁輕煙。
嫩竹乘為馬，新蒲折作鞭。
鶯雛金鏇系，貓子彩絲牽。
擁鶴歸晴島，驅鵝入暖泉。
楊花爭弄雪，榆葉共收錢。
錫鏡當胸掛，銀珠對耳懸。
頭依蒼鶻裹，袖學柘枝揎。
酒殢丹砂暖，茶催小玉煎。
頻邀籌箸掙，時乞繡針穿。
寶篋拏紅豆，妝奩拾翠鈿。
戲袍披按褥，劣帽戴靴氈。
展畫趨三圣，開屏笑七賢。
貯懷青杏小，垂額綠荷圓。
驚滴沾羅淚，嬌流污錦涎。
倦書饒婭姹，憎藥巧遷延。
弄帳鸞綃映，藏衾鳳綺纏。
指敲迎使鼓，筋撥賽神弦。
簾拂魚鉤動，箏推雁柱偏。
棋圖添路畫，笛管欠聲鐫。
惱客初酣睡，驚僧半入禪。
尋蛛窮屋瓦，探雀遍樓椽。
拋果忙開口，藏鉤亂出拳。
夜分圍榾柮，朝聚打秋千。
折竹裝泥燕，添絲放紙鳶。
互夸輪水碓，相教放風旋。
旗小裁紅絹，書幽截碧箋。
遠鋪張鴿網，低控射蠅弦。
詀語時時道，謠歌處處傳。
匿窗眉乍曲，遮路臂相連。
斗草當春徑，爭球出晚田。
柳傍慵獨坐，花底困橫眠。
等鵲前籬畔，聽蛩伏砌邊。
傍枝粘舞蝶，隈樹捉鳴蟬。
平島夸趫上，層崖逞捷緣。
嫩苔車跡小，深雪履痕全。
競指云生岫，齊呼月上天。
蟻窠尋徑劚，蜂穴繞階填。
樵唱回深嶺，牛歌下遠川。
壘柴為屋木，和土作盤筵。
險砌高臺石，危跳峻塔磚。
忽升鄰舍樹，偷上后池船。
項橐稱師日，甘羅作相年。
明時方任德，勸爾減狂顛。
古人描寫風箏的詩句5
紙 鳶
（宋）寇 準
碧落秋方靜 騰空力尚微
清風如可托 終共白云飛
作者寇準（961-1023）字平仲，北宋政治家、詩人。宋太宗時舉進士，后擢升為相，太宗嘉之，以比魏征。寇準死后宋仁宗謚號忠愍。 寇準的詩受晚唐派影響，情景交融，清麗深婉。有《寇忠愍公詩集》三卷留世。上引五言絕句是否原引此集，尚待查考。
該詩雖題名為《紙鳶》，但詩中卻不見“紙鳶”二字，甚至也看不到紙鳶的形象。詩人意在借物寫景，狀景抒懷。“碧落”指天界、天空。前句寫環境氣氛和眼前所見：初秋晴朗的天空，風力不大，風箏難以升空高飛。后句遐想抒懷，借風箏只有憑借風方可旁云而飛的現象，抒發人事騰達還需有所依托的`感嘆。
觀村童戲溪上
（宋）陸 游
竹馬踉蹌沖淖去
紙鳶跋扈挾風鳴
作者陸游（1125-1210）字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋著名詩人。他出身于一個由“貧居苦學”而仕進的官宦家庭，自幼好學不倦，一生主張抗金復國，但屢遭排擠、罷黜，“一片丹心”始終不得報國。陸游著作極富，八十高齡猶賦詩作文，存詩近萬首，有《陸放翁全集》存世。該句摘自何卷，尚待查考。宋代兒童游戲多種多樣,十分豐富。該詩寫了兩種游戲，一是騎竹馬；一是放風箏。竹馬在地面上奔跑，跑來跑去晃晃悠悠連人帶“馬”沖進了爛泥塘里，好不掃興；風箏在空中飛舞，左搖右擺，又飛又叫，好不驕橫。值得關注的是，詩人寫風箏與風的關系時，手法與眾不同，他不說風箏憑借風力而飛，卻說風箏挾持豐大風在空中飛揚跋扈。在這里，作者把風箏作為主體，視它為生靈，真是把個風箏寫活了。讀此詩，不由得想到現今仍然流行于日本的“斗風箏”。打斗的風箏多為長方形硬板子，從背后勒成瓦形，或豎或橫，繪畫簡潔明快，不拴尾巴，背縛弓弦，憑借強風，飛上天空，左沖右突，嗡嗡作響。許多風箏同時升空，并不回避碰撞纏繞，而是互相打斗，互相“割線”，一旦線斷，任其飛去。最后，誰還留在空中，誰便是勝利者。那場面頗有陸翁詩的氣勢。
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