教師頌詩(shī)歌
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編為大家收集的教師頌詩(shī)歌，歡迎大家分享。
教師頌詩(shī)歌1
是您給了種子，
太陽(yáng)般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的.星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂(lè)帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)記住你的情；
無(wú)論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)；
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
教師頌詩(shī)歌2
《老師，我想對(duì)你說(shuō)》
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展此刻我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一向縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一齊時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的'勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的期望。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有這天的我。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你。
他山之石，可以攻玉。
教師頌詩(shī)歌3
教師的職責(zé)是教書育人。
對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，
相信教師們都是一樣的態(tài)度——
用心關(guān)愛(ài)，用心培養(yǎng)。
教師的工作是普通的.，
但教師的情懷確實(shí)不平凡的。
對(duì)于教師，
有許多的詩(shī)歌予以歌頌。
但教師們更希望看到的不是空洞的言辭，
而是學(xué)生們切實(shí)的進(jìn)步！也許，
這也是教師們值得歌頌的地方。
教師頌詩(shī)歌4
黑板上一行行的粉筆字就像你的日記，
一天天一年年，
記著你的默默奉獻(xiàn)。
我說(shuō)不清，
你到底寫了多少字，
但我知道，
每一個(gè)字都寫著你對(duì)學(xué)生的期盼。
日子雖然平淡，
但你始終沒(méi)有改變，
自己閃光的誓言。
是您的.默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，
帶來(lái)了校園生機(jī)盎然。
作業(yè)上一條條的紅筆線就像你的足跡，
一天天一年年，
記著你的孜孜不倦。
我說(shuō)不清，
你到底劃了多少線，
但我知道，
每一條線都連著你對(duì)教育的眷戀。
工作雖然平凡，
但你始終沒(méi)有改變，
自己真誠(chéng)的笑顏。
是您的孜孜追求、誨人不倦，
換來(lái)了祖國(guó)桃李滿園。
啊，老師，親愛(ài)的老師，
無(wú)論我走的再遠(yuǎn)，
也走不出對(duì)你的依戀，
因?yàn)槟闶俏倚闹杏肋h(yuǎn)的惦念。
啊，老師，親愛(ài)的老師，
無(wú)論我飛得再高，
也飛不出對(duì)你的掛牽，
因?yàn)槟闶俏倚闹杏肋h(yuǎn)的惦念。
啊，老師，親愛(ài)的老師，
你是我心中永遠(yuǎn)的惦念，
永遠(yuǎn)的惦念……
教師頌詩(shī)歌5
老師，您是吐絲的蠶，從不在別人面前炫耀自己的偉大，
但那縷縷綿延的銀絲，是您對(duì)教育的一生奉獻(xiàn)。
老師，您是默默無(wú)聞的樹根，支撐著小樹茁壯成長(zhǎng)，那綴滿枝頭的累累碩果，是您美好期待的實(shí)現(xiàn)。
老師，您是輕拂的春風(fēng)，親吻過(guò)探出腦袋的.小草兒，
他日的郁郁蔥蔥，
正是您辛勤勞作的微笑。
筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；
笑語(yǔ)盈盈，
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
在教師到來(lái)之際，
讓我對(duì)您道一聲：
老師，
您辛苦了！
教師頌詩(shī)歌6
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的.成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
教師頌詩(shī)歌7
《感恩教師節(jié)》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的`腳印
攀上崖頂
讓后來(lái)者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師
教師頌詩(shī)歌8
曾經(jīng)的頭發(fā)是那么的黝黑如今
卻摻雜著幾根銀白色
曾經(jīng)的我們是那樣懵懂
如今
我們已經(jīng)在知識(shí)的海洋里遨游
曾經(jīng)的教誨
曾經(jīng)的給予
我們銘記于心
多少歲月的`艱辛
只為我們的成功
多少燈下的熬夜
只為我們的憧憬
雖然您添了幾綹白發(fā)
可您卻依舊如初
您的愛(ài)
您的恩
是我們成長(zhǎng)的基石
您的付出
是我們秋天的收獲
老師――
感謝您
教師頌詩(shī)歌9
《多謝您，老師》
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的.靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。
教師頌詩(shī)歌10
老師，一盞明燈，
照耀你我，
亮在心中，永不熄滅。
老師，一眼小泉，
淌過(guò)心田，
流過(guò)記憶，永不停流。
老師，一只蜜蜂，
辛勤勞苦，
撫育花朵，盡職盡責(zé)。
老師，一條巨龍，
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，
克服困難，勇往直前。
老師，一位媽媽，
關(guān)心大家，
無(wú)微不至，親情長(zhǎng)久。
老師，一位知己，
共同玩耍，
有福同享，有難同當(dāng)。
教師頌詩(shī)歌11
當(dāng)浩蕩的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰
我知道
是您來(lái)了
曾把我們吹綠
為神州大地
獻(xiàn)上一片蔥郁
當(dāng)和煦的陽(yáng)光愛(ài)撫著我們的每一寸肌膚
我知道
是您來(lái)了
如慈母般
為我們拭干淚水
溫暖我們那因寂寞或傷感而冰冷的心房
當(dāng)絲絲雨露浸潤(rùn)著我們的心田
我知道
是您來(lái)了
為久旱的。生靈
從天而至
灑下一片甘霖
當(dāng)明亮的啟明星映入我們的眼簾
我知道
是您來(lái)了
在一片黑暗的地方
為迷途的人
指引著方向
當(dāng)海燕的羽毛飄落在我們的手心
我知道
是您來(lái)了
帶著希冀
讓我們插上騰飛的翅膀
在狂風(fēng)暴雨的`洗煉中振翅翱翔
當(dāng)紅燭閃爍的燭光在我們眼前晃動(dòng)
我知道
是您來(lái)了
點(diǎn)燃千支火炬
為二十一世紀(jì)的接班人
引路護(hù)航
啊，老師
您是春風(fēng)，吹開了祖國(guó)的花朵
您是陽(yáng)光，溫暖了我們的心房
您是雨露，滋長(zhǎng)了莘莘學(xué)子求知的欲望
您是啟明星，引領(lǐng)我們走出迷惘
您是海燕，帶著我們穿越知識(shí)那廣闊的海洋
您是紅燭，為祖國(guó)迎來(lái)一輪輪朝陽(yáng)
您是一支永遠(yuǎn)也唱不完的頌歌
啊，老師
是您在燃燒青春
用雙手和智慧編織我們金色的理想
用雙手和智慧塑造中華民族的輝煌！
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