- 相關(guān)推薦
2分鐘詩歌朗誦稿（通用8篇）
在我們上學(xué)期間，大家都看到過許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？下面是小編精心整理的2分鐘詩歌朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
2分鐘詩歌朗誦稿 篇1
當(dāng)高山流水成為了遙遠(yuǎn)的絕響，
當(dāng)空谷幽琴只剩下無奈的悲涼，
我依然固執(zhí)地期待，
無限向往。
當(dāng)四面楚歌響起悲怨的鳴奏，
當(dāng)烏騅的廝叫化為最后的絕望，
我依然固執(zhí)地向往，
毫不彷徨。
我要用心繼續(xù)化蝶的美夢(mèng)，
我要用夢(mèng)裝飾飛天的玄想，
乘著穿透歲月的陽光，
走過地老天荒。
我相信古老的傳說，
是因?yàn)樗e蓄了悠遠(yuǎn)寧靜的力量，
不乏澎湃。
我相信古老的傳說，
是因?yàn)樗恋砹藲v史的深厚，
蕩滌塵埃。
古老的`傳說給予崇拜者脊骨的鈣質(zhì)，
種下了豪邁，
昂揚(yáng)，
收獲了健康，
茁壯。
所以，
我想古老的傳說有雙翅膀，
她會(huì)穿越時(shí)光，
飛過高山，
飛過海洋，
在你不經(jīng)意間悄然落在你的身旁。
2分鐘詩歌朗誦稿 篇2
祖國呵, 我親愛的祖國
我是你河邊上破舊的老水車,
數(shù)百年來紡著疲憊的歌;
我是你額上熏黑的礦燈,
照在你歷史的隧洞里蝸行摸索;
我是干癟的稻穗;是失修的路基;
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進(jìn)你的肩膊;
——祖國呵!
我是貧困,
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望呵,
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵;
——祖國呵!
我是你簇新的理想,
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的笑渦;
我是新刷出的雪白的'起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴薄;
——祖國呵!
我是你十億分之一,
是你九百六十萬平方的總和;
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我,深思的我,沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒,你的榮光,你的自由;
——祖國呵,
我親愛的祖國!
2分鐘詩歌朗誦稿 篇3
我覺得春天的風(fēng)是綠色的。
吹醒了正在睡夢(mèng)中的小草，
吹綠了樹木的嫩芽，
吹回了正在南方冬眠的候鳥。
這是一陣萬物復(fù)蘇的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的，
我覺得夏天的`風(fēng)是紅色的。
吹紅了火辣辣的太陽，
吹紅了小朋友的臉頰，
喚醒了滿池塘的荷花。
這是一陣炙熱的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的，
我覺得秋天的風(fēng)是金黃色的。
吹黃了金黃色的麥子，
吹熟了果園里的果實(shí)，
吹落了樹上的葉子。
這是一陣鮮果飄香且涼爽的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的，
我覺得冬天的風(fēng)是白色的：
吹白了那棉絮般的雪花，
吹起了厚厚的雪花，
吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。
這是一陣快樂的風(fēng)。
啊！四季的風(fēng)是五彩的，
我愛這五彩的風(fēng)！
2分鐘詩歌朗誦稿 篇4
冬日的一縷陽光，
照進(jìn)人們的心房，
想起愛，
也是這么溫暖。
窗外的馬路上，
傳來一聲聲愛的奏鳴曲：
“您需要幫助嗎？”
“您先走好了。”
愛，無處不在，
春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，
想起愛，
也是這么舒心。
和煦的春風(fēng)，
帶來一幅幅愛的畫卷：
路上的人們紛紛幫助弱小，
路上的汽車總會(huì)禮讓三先。
愛，無處不在，
夏日的`一縷清風(fēng)，
佛過人們的面容，
想起愛，
也是這么涼爽。
一次次傾盆大雨，
為我們?cè)V說愛的故事：
商場(chǎng)免費(fèi)提供雨傘，
公園細(xì)心地?cái)[上一把把椅子。
愛，無處不在，
秋日的一顆碩果，
填飽人們的饑腸，
想起愛，
也是這么甜蜜，
落葉四處飄零，
給我們捎來愛的瞬間：
爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗，
奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。
愛是陽光，
愛是春雨，
愛是清風(fēng)，
愛是碩果，
終于，我懂了，
愛，無處不在。
2分鐘詩歌朗誦稿 篇5
為了大山的渴望
(女)那個(gè)名叫狗吊巖的地方難道有磁石般的力量？
（男1）學(xué)業(yè)未竟，你就心馳神往，讀研的機(jī)會(huì)，都丟在了一旁，
大學(xué)校園可是你一直夢(mèng)想留下的地方啊！
（女2）你說，那里真美呀！“陽光灑進(jìn)山洞，
清脆的讀書聲響起，穿越雜亂的巖石……響徹在天空。”
（男2）你說，那里需要我呀！孩子們依依不舍的眼神，
還有他們不斷哭喊著的一句話：
（雜聲）“徐老師，你還會(huì)回來，
你還會(huì)回來嗎？（突出）”（音樂推起）
（男1）那里的一切比你想象的.要糟得多：
因?yàn)樨毨ФW(xué)的兒童，貧瘠的土地，黑黢黢的夜晚……
（女1）山洞里的教室，只有三面墻的教室，
搖搖欲墜、隨時(shí)都可能倒塌的教室····
天真的孩子們就在這樣的教室里端坐著。
（男2）冰天雪地的嚴(yán)冬里，他們會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖呀，
如果萬一，萬一房子倒塌，會(huì)是怎樣的慘劇發(fā)生？
你不能想象，也不敢想象啊！
（女2）現(xiàn)實(shí)不能替代浪漫，
真正生活在這里你才發(fā)現(xiàn)一切都是那么艱難。
（男1）晚上，臭蟲把你咬得反側(cè)輾轉(zhuǎn)，
怕辣椒的你，每餐卻要就著辣椒吃玉米飯，
（女1）和外界完全隔絕，只有群山與你為伴，
出門便是泥濘，行走步步蹣跚，
（男2）還有——，孩子們滿紙錯(cuò)別字的作文，
聽不懂普通話的現(xiàn)狀……，上課每周六天，每天八小時(shí)，
教的課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂和體育。
（女2）這些你都頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，你能挺得住，
你最經(jīng)受不了的是精神上的痛苦，
在母校的報(bào)告會(huì)上，你第一句話就說：
（男1）“我很寂寞，很孤獨(dú)，有幾次深夜醒來，
枕頭被淚水打濕，我快堅(jiān)持不住了……”
（合）可是你堅(jiān)持了整整兩年！（音樂推起）
（男1）是什么讓你放棄了菁菁校園，是什么讓你走進(jìn)了莽莽大山，
2分鐘詩歌朗誦稿 篇6
祖國，母親
我對(duì)你訴說
你曾是滿身瘡痍
太多的坎坷。
外國列強(qiáng)鐵蹄的踐踏，
封建王朝重重的壓迫，
四萬萬同胞痛苦的呻吟，
使你在漫漫長(zhǎng)夜中思索、抉擇……
祖國，母親
我對(duì)你訴說，
光榮的一九二一年啊，
那個(gè)流火的七月，
南湖航船發(fā)出耀眼的光澤。
“八一”起義的憤怒槍聲，
震響在南昌那英雄的城堞。
中華民族希望之曙光，
升起在五千年的`故國山河！
祖國，母親
我對(duì)你訴說，
在那八年抗戰(zhàn)的時(shí)日，
在那解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月，
我國廣袤的熱土上，
曾灑下多少兒女的熱血。
終于到了一九四九年十月，
迎來了那個(gè)萬眾歡騰的時(shí)刻。
祖國，母親
我對(duì)你訴說，
今天是你的生日，
喜慶的鑼鼓在神州響徹。
山崗茵茵顯得年輕，
流水潺潺發(fā)出歡歌。
你以嶄新的容顏與英姿，
屹立于世界民族之林，
如旭日東升，光芒四射！
2分鐘詩歌朗誦稿 篇7
雨，換綠了青蛙的皮毛。
等待了整整一個(gè)春天，
你看，夏天已經(jīng)到來！
讓我們換上夏服，
像小鳥的羽毛更加豐滿，
飛過山村，飛上山岡，
到處有夏天的.炎熱。
看到第一朵喇叭花開放，
它牽動(dòng)著我們的視線，
我高興地抓住它，
又開心地把它放開。
看到第一朵荷花開放，
我禁不住欣喜若狂，
荷花，你還記得我嗎？
你看我又長(zhǎng)高了多少！
來到去年落葉的枝頭，
等待它長(zhǎng)出新的花朵；
再和喚醒的小蛇，
聽我歌唱，和它一起跑步。
玩累了，我就坐在草地上，
頭頂炎熱太陽的照耀，
是誰撓癢了我的小手？
呀！身邊又開出了新的小花？
2分鐘詩歌朗誦稿 篇8
狂風(fēng)卷集著滿天烏云
烏云遮住了太陽的光芒
在光明與黑暗的搏擊中
你長(zhǎng)出了有力的翅膀
祖國，我的祖國
你從水深火熱中走來
帶著滿目瘡痍和古老傳說
萬眾一心走向中興，走向富強(qiáng)
河流是你譜寫的樂章
高山是你跳動(dòng)的音符
一帶一路架起友誼的'彩虹
把五大洲人民緊緊相連
祖國，我的祖國
你像一個(gè)巨人站立在世界的東方
背負(fù)著民族希望和大國擔(dān)當(dāng)
昂首闊步走向未來，走向輝煌
【2分鐘詩歌朗誦稿】相關(guān)文章：
經(jīng)典詩歌朗誦稿08-21
六一詩歌朗誦稿07-06
母愛的詩歌朗誦稿09-27
青春祖國詩歌朗誦稿05-31
歌頌社區(qū)的詩歌朗誦稿10-17
中秋詩歌朗誦稿大全08-01
關(guān)于感恩的詩歌朗誦稿07-27
企業(yè)年會(huì)詩歌朗誦稿06-01
企業(yè)年會(huì)詩歌朗誦稿05-20
關(guān)于畢業(yè)的詩歌朗誦稿10-01