【精選】寫(xiě)活動(dòng)作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1

　　這個(gè)星期天下午一點(diǎn)，新理念的教師帶領(lǐng)我們到防洪堤。那里風(fēng)光秀麗、景色宜人，防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色，一種是綠色，另一種是紫色的。我來(lái)不及看防洪堤上的風(fēng)景，迫不及待地拿出自我?guī)��?lái)的風(fēng)箏，把它放上蔚藍(lán)的天空。

　　我?guī)Я艘恢婚L(zhǎng)兩米的`風(fēng)箏，是一連串的，上方畫(huà)著一只只五顏六色的小蜻蜓，每當(dāng)我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛(ài)小精靈。和它飛翔在一齊的還有許多五彩繽紛，各式各樣的風(fēng)箏。

　　之后，我們舉行了一次放風(fēng)箏比賽。當(dāng)時(shí)我想：我必須能贏。只聽(tīng)教師大喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”我飛快地向前跑去。但是不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到了地上。比賽結(jié)束了，我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò)，因?yàn)橛辛诉@一次的經(jīng)驗(yàn)，下一次我會(huì)做的更好！

　　這真是一次快樂(lè)的課外活動(dòng)！它不僅僅豐富了我們的課余生活，還帶給我們一次難忘的親身體念。

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2

　　一次，我真的哭了

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就不喜歡哭，即使小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，摔得很痛也總是爬起來(lái)繼續(xù)走。長(zhǎng)大以后我更不喜歡哭了，我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn)，是一種無(wú)能的宣泄，再重的傷害，再深的感動(dòng)我也會(huì)把淚水藏在心里。

　　然而，那一次我卻無(wú)法控制自己，真的哭了。

　　我有一位勤勞，善良，能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作，日出而作，日落而息，任勞任怨，仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師，家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上。但我從未聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一聲累，叫過(guò)一聲苦。媽媽心地善良，從不傷害別人，對(duì)自己的子女更是疼愛(ài)有加。在我們的心目中，媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。

　　然而，"天有不測(cè)風(fēng)云。人有旦夕禍福"，在我上六年級(jí)的那一年，媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我請(qǐng)了幾天假回來(lái)照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里，我每天都問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)�好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì)吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)出低弱的聲音："好點(diǎn)了。"可是，媽媽吃力的聲音，蒼白的臉色分明告訴了我：媽媽的病一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)，媽媽一天比一天難受。

　　我的心納悶了：如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明，有什么病治不了的。爸爸一直沒(méi)有告訴我們媽媽的病情，我何不去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生。到了醫(yī)生那里，他問(wèn)過(guò)我是病者的什么人，然后說(shuō)："你爸爸不告訴你是不想讓你傷心，我告訴你是想讓你有個(gè)心理準(zhǔn)備，你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂，再也聽(tīng)不下去了。撕心裂肺的喊起來(lái)："不可能的，這是不可能的。"

　　接下來(lái)眼前一片模糊，我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來(lái)的。但我記得我作了很大的努力，才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見(jiàn)我哭，更不能讓媽媽知道她的病情，不然她會(huì)拒絕治療的。我努力裝出沒(méi)事的.樣子回來(lái)照顧媽媽。

　　住了好多天院，媽媽看到病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就吵著要回家。我們拗不過(guò)她，只好依了她，把她接回了家。因?yàn)槊媾R畢業(yè)考試，媽媽幾次勸我回校，說(shuō)老呆在家里會(huì)影響學(xué)習(xí)，家里還有哥哥，姐姐照顧，叫我放心回校。我真不想在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)媽媽?zhuān)�后�?lái)在一家人的勸說(shuō)下第二天我才決定回校。

　　第二天早上，當(dāng)我拿起行裝要出門(mén)時(shí)，媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說(shuō)：："孩子，這100塊錢(qián)你拿去學(xué)校用吧。"

　　我愣住了，嗚咽著說(shuō)："媽?zhuān)�你身體不好，就留著自己用吧。"

　　"傻孩子，媽在家里用不著，你拿去學(xué)校用吧，好好念書(shū)，媽以后還等著你養(yǎng)呢。"

　　頓時(shí)，我什么話也說(shuō)不出，只是極力的控制自己，我不能在媽媽面前哭，媽媽想讓我放心，我也要讓媽媽放心。

　　走出家門(mén)，我再也控制不了自己，淚水像缺了堤的壩一樣涌出來(lái)，我孩子般的哇哇大哭起來(lái)，把內(nèi)心所有的悲傷，痛苦都哭了出來(lái)。我的心碎了，我無(wú)法想象沒(méi)有媽媽的日子，將會(huì)怎么樣，如果能換回母親的生命，我將不惜任何代價(jià)。

　　從來(lái)不相信眼淚的我，那一次真的哭了，哭得好傷心，哭得好委屈。

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3

　　今天是星期三，是我最喜歡的一天，因?yàn)橄挛缬猩鐖F(tuán)課哦。

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了今天下午最后的社團(tuán)課，之前因?yàn)榉N種原因，我們已經(jīng)好久沒(méi)上社團(tuán)課了，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)今天這節(jié)課踢一場(chǎng)足球比賽時(shí)，我們都興奮得歡呼起來(lái)了。老師幫我們分好隊(duì)后，比賽立即開(kāi)始了，只見(jiàn)葉碩拿到球后迅速地朝我方球門(mén)奔來(lái)，因?yàn)槲沂呛笮l(wèi)，要守著“老巢”，所以立即上前“應(yīng)戰(zhàn)”，只見(jiàn)葉碩踩著球，不時(shí)來(lái)一個(gè)假動(dòng)作，但還是被我識(shí)破了，我趁他一個(gè)不注意，從他腳下把球給搶了過(guò)來(lái)，并傳給了我方前鋒，可不想，又被對(duì)方后衛(wèi)搶走并把球又傳給了葉碩，我再奪球……就這樣大約過(guò)了五個(gè)回合，葉碩改變策略，假裝想帶球過(guò)了我，誰(shuí)知他突然傳球給另一個(gè)前鋒，另一個(gè)前鋒立即射門(mén)，球進(jìn)去了。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我方以1：3敗給了對(duì)方，真希望下周三的'社團(tuán)課，我們還可以再進(jìn)行踢足球比賽。

【寫(xiě)活動(dòng)作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)活動(dòng)的作文11-08

寫(xiě)家庭活動(dòng)的作文01-27

寫(xiě)秋游活動(dòng)的作文01-28

【推薦】寫(xiě)活動(dòng)的作文04-14

寫(xiě)活動(dòng)的作文【薦】04-14

【薦】寫(xiě)活動(dòng)的作文04-14

寫(xiě)活動(dòng)的作文【熱門(mén)】04-11

【熱】寫(xiě)活動(dòng)的作文04-11

寫(xiě)活動(dòng)作文01-22

寫(xiě)假期活動(dòng)的作文02-02