讀《錢塘湖春行》有感

時間：2024-08-30 17:11:51 錢塘湖春行我要投稿

讀《錢塘湖春行》有感

　　《錢塘湖春行》通過對西湖早春明媚風光的描繪，抒發了作者早春游湖的喜悅和對西湖風景的喜愛，表達了作者對于自然之美的熱愛之情。全詩結構謹嚴，銜接自然，對仗精工，語言清新，堪稱吟詠西湖的名篇佳作。下面小編給大家帶來讀《錢塘湖春行》有感。希望能夠幫到大家。

　　讀《錢塘湖春行》有感篇一

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　這是一首七言律詩，寫于長慶三年(823)，當時白居易任杭州刺史。

　　錢塘湖是西湖的別名。提起西湖，人們就會聯想到蘇軾詩中的名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”(《飲湖上初晴后雨》)讀了白居易這首詩，仿佛真的看到了那美麗的西施的倩影，更加感到東坡這比喻的確切。那里氣候宜人，山川秀麗。

　　《錢塘湖春行》生動的描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光，是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌。全詩緊扣“春行”二字展開，詩人信馬而游，以“行”為構思脈絡，選取有代表性的景物，處處給人以鮮明的季節感。“初平”、“漸欲”、“才能”，點染水、云、花、草在早春時所呈現的景色;“爭暖樹”、“啄春泥”，描述早春時節“早鶯”、“新燕”的動態;“漸欲迷人眼”的“亂花”是指尚未爛熳的花，“才能沒馬蹄”的“淺草”是指尚未茂盛的草，都深動準確地寫出了早春景色的特征，勾畫出一幅西湖早春圖。

　　詩的首聯緊扣題目總寫湖水。前一句點出錢塘湖的方位和四周“樓觀參差”景象，兩個地名連用，又給讀者以動感，說明詩人是在一邊走，一邊觀賞。后一句正面寫湖光水色：春水初漲，水面與堤岸齊平，空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片，正是典型的江南春天湖面的美景。頷聯寫仰視所見禽鳥。鶯在歌，燕在舞，顯示出春天的勃勃生機。黃鶯和燕子都是春天的使者，黃鶯用它婉轉流利的歌喉向人間傳播春回大地的喜訊;燕子穿花貼水，銜泥筑巢，又啟迪人們開始春日的勞作。“幾處”二字，勾畫出鶯歌的此呼彼應和詩人左右尋聲的情態。“誰家”二字的疑問，又表現出詩人細膩的心理活動，并使讀者由此產生豐富的聯想。頸聯寫俯察所見花草。因為是早春，還未到百花盛開季節，所以能見到的尚不是姹紫嫣紅開遍，而是東一團，西一簇，用一個“亂”字來形容。而春草也還沒有長得豐茂，僅只有沒過馬蹄那么長，所以用一個“淺”字來形容。這一聯中的“漸欲”和“才能”又是詩人觀察、欣賞的感受和判斷，這就使客觀的自然景物化為帶有詩人主觀感情色彩的眼中景物，使讀者受到感染。這兩聯細致地描繪了西湖春行所見景物，以“早”“新”“爭”“啄”表現鶯燕新來的動態;以“亂”“淺”“漸欲”“才能”，狀寫花草向榮的趨勢。這就準確而生動地把詩人邊行邊賞的早春氣象透露出來，給人以清新之感。尾聯略寫詩人最愛的湖東沙堤。白堤中貫錢塘湖，在湖東一帶，可以總攬全湖之勝景。只見綠楊蔭里，平坦而修長的白沙堤靜臥碧波之中，堤上騎馬游春的人來往如織，盡情享受春日美景。詩人置身其間，飽覽湖光山色之美，心曠而神怡。以“行不足” 說明自然景物美不勝收，詩人也余興未闌，集中飽滿的感受給讀者無盡的回味。

　　讀《錢塘湖春行》有感篇二

　　白居易，字樂天，晚年又稱香山居士，唐代大詩人。他有很多著名的詩詞，例如：《賦得古原草送別》、《憶江南》、《暮江吟》、《長恨歌》等，其中描寫景物的《錢塘湖春行》，給人以清新明快、平易近人的感覺，更令人耳目一新。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。本詩雖只有四句之短，但能讓人感受到濃郁的春色和詩人對錢塘湖景觀的贊美、喜悅之情。

　　第一句描寫春面初平的湖上早春景色。“初平”緊扣湖面早春氣，觀察細致入微，描寫準確無誤。第二句通過鶯歌燕舞的描寫，表現早春大自然剛從沉睡中蘇醒后的活力。“爭”字生動形象地寫出了初春的鳥兒飛向枝頭向陽歡歌的熱鬧場景，表現出其蓬勃生氣。而“幾處”、“誰家”，則點明早春二字，鶯燕還不多，與“早”、“新”相互照應，體現出詩人用詞的準確性�？膳c謝靈運的《登池上樓》中“池塘生青草，園柳變鳴禽”相媲美。第三句描寫亂花迷眼、草沒馬蹄的景象，通過花草的生發，表現方興未艾的盎然春意。第四句寫出詩人游春時歡快喜悅、留戀不舍的心情，并點出湖東春行的最好處，即煙柳籠罩下的白沙堤，白居易由忠州刺史改任杭州刺史，在杭州任職的六百天里，白居易帶領民眾筑堤浚井。所以他最迷戀的就是這個，詩人陶醉在這迷人的湖光春色中，流連忘返了�！跺X塘湖春行》，詩寫湖上看到的早春景色。全詩結構嚴密，語言流暢，生動自然，語氣平易，體現出通俗流暢的特點。詩從總體上著眼描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意，并善于在行進途中展開景物描寫，選取了典型與分類排列相結合：中間寫鶯、燕、花、草四種最見春色的景物，動物和植物選擇組合，獨具匠心

　　。白居易就是因為有著這樣一副難得的美學家的欣賞眼光，獨具慧眼地發現它的動人之處，才能真正享受到大自然賜予人類的這一人間天堂。不僅如此，詩人還善于把握景色特征，運用最具表現力的詞語加以描繪和渲染。本詩不只是歌頌春光爛漫時的美景，而是為人們展示出一種充滿生機與希望的景象，令人心馳神往，向往無比!

　　讀《錢塘湖春行》有感篇三

　　“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”這就是白居易當杭州刺史時寫的《錢塘湖春行》，是一首雅俗共賞的七律名篇。通過對這首詩的學習和品讀，加深了我對這首詩的理解和認識，下面就我個人欣賞過程中的一些體會表述如下：

　　“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。”這兩句是寫湖水的。“孤山寺北賈亭西”，點出了湖的位置，也帶出了周圍“樓觀差參”的景象。兩個地名連用，又使我們感覺到詩人在穿山徑、繞樓臺，是在“行”，一邊走一邊觀賞。而這些亭臺樓閣又不是詩人欣賞的重點，故一筆帶過，詩人要去領略錢塘湖畔的早春風光。詩的第二句寫湖水。一眼望去，啊!“水面初平云腳低!”這里不是寫“望湖樓下水如天”的夏日奇觀，而是寫“水面初平”。春湖始漲，才與堤平，正是初春景象。在湖面上，飄浮著幾處云團，看去好似貼到了水面，這也是初春之景，自與“黑云翻墨未遮山”各異。寫水、云都極有特色。

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，這兩句寫禽鳥，為仰視之景物。“幾處早鶯爭暖樹”，寫樹上的鳴禽。早春的陽光是溫暖、明媚的一一“向陽花木易為春”， “暖樹”是早春的代表性景物。剛剛度過寒冬的黃鶯在“暖樹”上鳴叫，既有生機，又富春意。選擇這樣一個典型畫面來描寫，可以看出詩人對題材的提煉功夫。 “爭”字用得很好，它有“搶”的意思，黃鶯都爭著搶占高枝，欲盡情領略一下陽光的溫暖，有“競”的意思，它們象競賽一樣，比試著用嚦嚦聲韻唱出對春天的贊歌。一個“爭”字，既寫出黃鶯競相鳴叫、流暢婉轉的聲音，也寫出了黃鶯在枝頭跳上跳下的動作。為了盡興享受春光，它們甚至撒歡打逗，你追我趕，讓人想象到一派生機勃勃的熱鬧景象。假若止于此，那還只是一般的春景，詩人又別具匠心地在前面加了“幾處”二字，這里也在鳴，那里亦在唱，真乃此呼彼應，令人左顧右盼，流露出詩人極其喜悅的心情。詩人正為黃鶯的歌喉所吸引，突然數只新燕自頭頂掠過。“誰家新燕啄春泥?”這是寫空中的飛鳥。新春初暖，燕子就忙著銜泥筑巢了。在詩人看來，燕子的勤勞與初春所含蘊的活力是多么和諧一致!“誰家”是疑問的口氣，詩人在驚喜之余，不禁想到燕子住在哪里了，表現出詩人細從的心理活動。

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句寫花草，是俯視所見的景物。“亂花漸欲迷人眼”，寫花。初春季節，花還未開全。向陽之處，有的花開了，背陰之處，尚是株株新綠。有的花已然蓓蕾初綻，有的花還含苞待放。行進之間，一會兒東一處花映入眼簾，一會兒西一處花撲人視野，因此在“花”前面用一“亂”字修飾。然則很快就將蛇紫嫣紅開遍，斗妍爭艷，讓人眼花繚亂的。“漸欲”二字寫出了詩人的感受及判斷。“淺草才能沒馬蹄，”寫草。詩人的目光由路旁的小花轉向路上的小草。嫩茸茸的草兒，宛如十條碧綠的線毯一般鋪在路上，互走上去，剛好能把馬蹄沒過。一個“沒”字，寫出了擻草的柔軟。“才能”二字承“淺”字來的。“淺” 是對草的直接描寫，“才能”是詩人的判斷，此處包含了詩人的思想感情。

　　詩的最后兩句寫湖東景色。第一句說，詩人他最愛東湖，詩人“最愛”是想必印滿了詩人的腳印。愛到什么程度呢?“行不足”，總是游也游不夠，可以想出詩人癡迷的目光。至于這里到底有多美，詩的首聯、頷聯、頸聯，已經讓你充分享有了西子湖的優美，已經極盡烘托之能事，詩人留給你充裕的想象空間，讓你通過已有的美景，想象詩人“最愛”的湖東，想象綠楊依依的白堤，想象游人如織的盛況，想象詩人陶醉的情形。這是極為巧妙的不寫之寫，真可謂不著一字，盡得風流。最后點明愛湖東的原由—那里有一條“綠楊陰里白沙堤”。湖東景物妙麗，詩人曾這樣描寫過它：“萬株松樹青山上，十里沙堤明月中”。但詩人之所以如此深情地謳歌 “沙堤”，乃是因為它是一件于民有益的水利工程。白居易在杭州的時候，不是也筑堤浚井，做過不少這樣的事嗎?

　　全詩雖僅八句，但由于詩人多角度地攝取特寫鏡頭，有湖光、山色、亂花、淺草、早鶯、新燕、楊柳、游人，因而展現在我們面前的是立體化的春景，而不是平面的圖畫。這首詩通過對西湖早春景色的描繪，贊美了具有無限生機的大自然，表現了詩人的喜悅心情。末尾兩句也流露出對民生的關切。中間四句，描寫生動、細致，使我們對湖周圍的景物之美，已經有了身臨其境的體會。末二句運用對比手法，以感嘆句結束;最愛的卻是湖東。湖東景色如何，不作具體描寫，但它卻比我們已領略過的美景更美，給讀者留下了想象的余地，達到了天外有天的藝術效果。詩歌既要寫出春景，又要體現人行。為此，除了用“幾處”、“誰家”、“漸欲”、“才能”、“最愛”等詞組表現人在游賞過程中的心理變化之外，還通過景物的變化，先后次序的安排，造成如行山陰道上一一使人應接不暇的感覺，從而表現出人是在 “行”中觀賞，突出“行”字。詩的語言平易近人，清新自然，用白描的手法把精心選擇的鏡頭寫人詩間，組成工整的對偶，可以說是寄至味于淡泊。

　　由于我個人知識水平有限，以上僅是我個人欣賞品讀白居易《錢塘湖春行》的一點膚淺的自我見解，肯定存在不足甚至錯誤的地方，有待我在今后的學習中進行更進一步的體味。

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