美的排比句15篇
美的排比句1
1、微笑，是自信者的表現；微笑，是快樂者的標志；微笑，是成功者的信用；微笑，是失敗者的航標；微笑，是戴罪者的重生；微笑，是無業者的本錢。
2、清晨，公園里非常熱鬧，那兒有如銀鈴般動聽的鳥叫聲，有芳香怡人的清新空氣，還有許多早起鍛煉的勤勞的人們。
3、看吧，七月宛若一部鴻篇的巨制，作者正是華夏兒女；聽吧，七月仿佛一首悠揚的贊歌，是鐮刀錘子的交響；七月，一艘巨輪，滿載著華夏兒女在歷史的長河中揚帆破浪；七月，一座燈塔，指引著億萬中華民族前進的方向。
4、在陽光下，我們感受著彼此最熱烈的心跳；在陽光下，我們以青春的名義燦爛地微笑；在陽光下，我們卸下防備做最真實的自己。
5、不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。坦白的承認自己錯誤，這是需要勇氣的；向師長提出不同的意見，這是需要勇氣的；走上講臺毛遂自薦，這是需要勇氣的；甚至獨自走一段黑路，獨自完成老師交給的任務，這些都是需要勇氣的。
6、教育是一項事業，事業的意義在于奉獻；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術，藝術的生命在于創新。
7、您的目光是太陽，給予我無盡的溫暖；您的目光是xx，滋潤我失意時的心房；您的目光是路燈，指引我前行的方向。
8、理想使你微笑地觀察著生活，理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發早白；理想使你頭白仍然天真。
9、假如你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；假如你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。假如你是一絲清風，就吹走世間的塵埃。假如你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼。幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。
10、夜幕四合，周圍的群山，有的像挺著胸的巨人，有的像扭著腰的仙女，有的像戳破青天的寶劍，有的像漫空飛舞的銀龍。
11、橋是土地與土地的聯系；橋是河流與道路的愛情；橋是船只與車輛點頭致敬的驛路；橋是乘船者與步行者揮手告別的地點。
12、花謝了，只留下繁花落盡后子規的哀啼；葉落了，只留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息；風逝了，只留下風平浪靜中江河的哀思；夢碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我的人生留下了無盡的精神財富。
13、生命就是讓我們珍惜每分每秒，活的淋漓盡致，活的輝煌燦爛；生命就是讓我們創造價值，努力奮斗，精彩回味；生命就是讓我們熱愛善待，有限的彼岸，無限的追求！
14、喜歡你如沐春風的微笑，喜歡你認真時的專注，喜歡你輕輕淺淺的性子，還有那份似水的溫柔。
15、關懷是一盞燈，為你指引前進的路，關懷是一團火，為你溫暖寒冷的心，關懷是一股風，為你吹走煩躁的情緒。
16、秋天像花季的少女，清澈的天空宛如她純凈美麗的心；秋天像強壯的青年，用胳膊撐起藍天，為我們開辟新路。
17、機會是什么？機會是在幫助他人之后的喜悅；機會是在成功后的自豪；機會是是在取得好成績后的激動。
18、不斷否定自我、不斷提升自我、不斷完善自我。
19、清晨給我們創造美麗的世界，清晨給我們帶和諧的未來，清晨讓我們奮發向上。
20、錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到朋友，不能買到友誼。
21、魚兒有的在水中嬉戲；有的在水中追逐；還有的正在水中打著瞌睡呢！
22、不是淘汰，而是奉獻；不是失落，而是榮譽；不能忘記，而應銘記。
23、沒有夢想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有夢想的人，他的生活如同無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向；沒有夢想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明。
24、竹子是花中君子，高雅挺立；竹子是心靈支柱，堅韌不拔；竹子是勉勵之歌，節節攀升！
25、公園里的花真美，美得使人駐足，美得使人忘記時間。
26、機遇對于年輕人是浩瀚茫茫中的燈塔，機遇對于中年人是郁郁蔥蔥中的紅花，機遇對于年邁人是繁瑣錯雜中的時間。
27、追求，就不能帶著命運的僥幸；追求，就不能盼望擁有奇跡；追求，就是要果敢的，奮勇的去爭取；追求，就是要熱烈的，積極的努力。
28、我很幸運，有許多關心我的人，有許多愛我的人；我很幸運，有一個完整的家，家庭和睦，尊老愛幼；我很幸運，自力更生，豐衣足食。
29、親情如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；親情如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。親情如花卉，我們共同澆灌，養育出一朵嬌艷的奇葩；親情如樹木，我們共同培植，栽種出一棵不凋的青松；親情如春水，我們共同揚帆，行駛向一片美好的未來。
30、自私是一個牢籠，永遠感受不到無私的歡樂。自私是一只沒有墨水的筆，永遠無法書寫出感人的篇章。自私是一只沒有翅膀的鳥，永遠無法感受翱翔的快樂。自私是一口干涸的井，無法給予別人甘甜。
31、如果追求是剛發芽的幼苗，那么彩虹便是盛開著朵朵鮮花的枝干。如果追求是一棵翠綠的果樹，那么彩虹便是那五顏六色的碩果。如果追求是人生的起點，那么彩虹便是成功的彼岸。相信，成功之花在彩虹的映照下會變得更加絢爛奪目。
32、我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開，我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱，而當中午，滿操場散坐著曬太陽的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動著我的心。
33、競爭是動力之源泉，因為有了競爭，人們才會不斷學習，不斷進步；競爭是人生之航標，因為有了競爭，人們才有了前進的方向，去努力，去奮斗；競爭是人生的攀登，因為有了競爭，人們才勇于挑戰，勇于超越。
34、承諾不是藍天上的一片白云，逍遙、飄逸；承諾不是山林間的一條清流，自由、灑脫；承諾不是沙漠中的海市蜃樓，虛無、飄渺。
35、老師是培育祖國花朵的辛勤園丁；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的樹木呵護著我們。
36、您緊緊扣住時代發展的脈搏，您將自己的命運牢牢把握，您把住那新世紀的航舵，用勤勞、聰明、果敢和毅力，完成著一次又一次輝煌的開拓。
美的排比句2
快樂是發自內心的一抹微笑，快樂是情不自禁的一聲呼叫，快樂是忘乎所以的舞蹈，快樂是自我原創的歌謠。
快樂是一陣風，讓你感到舒適;快樂是一團火，讓你感到溫暖;快樂是一杯茶，讓你回味無窮;快樂是一顆糖，讓你心中甜蜜蜜的。
快樂是大飽眼福后的一份滿足;快樂是獨立自理生活后的一份成就感;快樂是絞盡腦汁后做完一道數學題的喜悅;快樂是走上領獎臺上掌聲響起時的一份驕傲。
快樂是什么?快樂就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在風火闌珊處”的釋然;快樂是什么?快樂就是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適; 快樂是什么?快樂就是“行到水窮處，坐看云起時”的瀟灑;快樂是什么?快樂就是“不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳”的壯志凌云。
快樂是什么?快樂就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在風火闌珊處”的釋然;快樂是什么?快樂就是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適; 快樂是什么?快樂就是“行到水窮處，坐看云起時”的瀟灑;快樂是什么?快樂就是“不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳”的壯志凌云。
快樂是什么?是吃到甜甜的雪糕;快樂是什么?是獲得成功的時刻;快樂是什么?是……
快樂是一本書，蘊涵著深刻的哲理;快樂是一首歌，奏著高低不一的音符。快樂是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
快樂是大飽眼福后的一份滿足;快樂是獨立自理生活后的一份成就感;快樂是絞盡腦汁后做完一道數學題的喜悅;快樂是走上領獎臺上掌聲響起時的一份驕傲。
快樂是生病時的一杯白水，快樂是困難中的一聲問候，快樂是失意時的一次鼓勵，快樂是絕望中的一回挽救。
快樂是會有越來越少的作業;快樂就是每天回家有香噴噴的飯菜;快樂就是每天能和家人在一起。
快樂是一本書，蘊涵著深刻的哲理;快樂是一首歌，奏著高低不一的音符。快樂是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
快樂是一種分享，是對幸福的另一種詮釋，快樂是一種甜蜜，是對生命的一種點綴，快樂是一種體驗，是對自己的豐富。
快樂是一句簡單的問候。每天一句問候，就能拉近人與人之間的關系;快樂是家人的一句叮囑。早上上學時媽媽的一句“路上小心點”就能讓孩子甜蜜一天;快樂是朋友的關心照顧。下雨時忘記帶傘，這時，朋友遞過一把傘，就會讓自己溫馨滿心;快樂是師生間的“坦誠相待”。如果老師能按課表上一個星期的課，學生們一定會興奮一周。
快樂是每一位母親忙碌的身影;快樂是每一位父親斥責的聲音; 快樂是每一位老師真心的稱贊。
小鳥為找蟲努力快樂的飛翔，大樹為人們遮陽努力快樂的生長，父母為我們努力的賺錢，我為未來努力快樂的拼搏。
快樂是大飽眼福后的一份滿足;快樂是獨立自理生活后的一份成就感;快樂是絞盡腦汁后做完一道數學題的喜悅;快樂是走上領獎臺上掌聲響起時的一份驕傲。
快樂就是去吃肯德雞，快樂就是去公園玩耍，快樂就是插上翅膀飛，快樂就是跟動物嬉戲。
快樂的起點就是和諧;快樂的過程就是幸福;快樂的終點就是美滿。
有人說，快樂是擁有許多金銀珠寶;有人說，快樂是有沒好的前途未來;還有人說，快樂是能健康一生……我說：快樂就是有朋友在陪在身邊。
快樂的起點就是和諧;快樂的過程就是幸福;快樂的終點就是美滿。
快樂是什么?有人說快樂就是不用上學，不用挨罵挨打。有人說快樂就是每天吃大餐，喝飲料。有人說，快樂就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作業有人幫著做……
快樂是心的放大;快樂是動的快感;快樂是靜的愜意;快樂是情的真實;快樂是愛的瘋狂。
如果你是一首歌，快樂就是源自那起伏的音符;如果你是一只鳥，快樂就是源自那蔚藍的天空;如果你是一條魚，快樂就是源自那清澈的流水。
快樂是什么?快樂是在幫助他人之后的喜悅;快樂是在成功后的自豪;快樂是是在取得好成績后的激動。
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快樂是什么?快樂是在幫助他人之后的喜悅;快樂是在成功后的自豪;快樂是是在取得好成績后的激動。
有人說，快樂是擁有許多金銀珠寶;有人說，快樂是有沒好的前途未來;還有人說，快樂是能健康一生……我說：快樂就是有朋友在陪在身邊。
快樂就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜;快樂就像喜歡上一樣東西一樣簡單;快樂就像蒼鷹翱翔于天空一樣自由。
快樂是一首詩，優美自然;快樂是一曲歌，澎湃激昂;快樂是一片海，無拘無束。
快樂是一本書，蘊涵著深刻的哲理;快樂是一首歌，奏著高低不一的音符。快樂是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
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快樂是風中期待的眼神，快樂是雨中撐開的雨傘，快樂是炎炎烈日下的草帽，快樂是紛紛冬雪中的棉襖。
快樂是一陣風，讓你感到舒適;快樂是一團火，讓你感到溫暖;快樂是一杯茶，讓你回味無窮;快樂是一顆糖，讓你心中甜蜜蜜的。
快樂是一首詩，優美自然;快樂是一曲歌，澎湃激昂;快樂是一片海，無拘無束。
有人說，快樂是擁有許多金銀珠寶;有人說，快樂是有沒好的前途未來;還有人說，快樂是能健康一生……我說：快樂就是有朋友在陪在身邊。
快樂是在幫助他人之后的喜悅;快樂是在成功后的自豪;快樂是是在取得好成績后的激動。
快樂是一種分享，是對幸福的另一種詮釋，快樂是一種甜蜜，是對生命的一種點綴，快樂是一種體驗，是對自己的豐富。
快樂就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜;快樂就像喜歡上一樣東西一樣簡單;快樂就像蒼鷹翱翔于天空一樣自由。
快樂是什么?快樂是在幫助他人之后的喜悅;快樂是在成功后的自豪;快樂是是在取得好成績后的激動。
快樂是什么?快樂是一條小溪，它給人類帶來健康，快樂是什么?快樂是一座城市，它給人類帶來幸福，快樂是什么?快樂是一陣風，它給人類帶來溫暖，如果你想知道快樂是什么?其實快樂就在你身邊。
快樂是心的放大;快樂是動的快感;快樂是靜的愜意;快樂是情的真實;快樂是愛的瘋狂。
快樂是什么?農民伯伯說：“快樂是收獲莊稼。”司機叔叔說：“快樂是保障客人的安全。”教師說：“快樂是看到學生取得優異的成績。”有個小女孩說：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。
快樂是第一個沖刺時的微笑;快樂是為祖國贏得榮譽時的淚珠;快樂是于燈火闌珊處發現那人的呼喊。
如果你是一首歌，快樂就是源自那起伏的音符;如果你是一只鳥，快樂就是源自那蔚藍的天空;如果你是一條魚，快樂就是源自那清澈的流水。
快樂是什么?是口渴時喝到了一口清泉，是迷路時發現了路標。快樂就是無所顧慮，沒有煩惱;快樂就是無拘無束，盡情歡鬧。
快樂是每一位母親忙碌的身影;快樂是每一位父親斥責的聲音; 快樂是每一位老師真心的稱贊。
美的排比句3
1、幸福是“欲窮千里目，更上一層樓”的追求；幸福是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的恬淡；幸福是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的明凈；幸福是“月上柳梢頭，人約黃昏后”；幸福是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的付出。
2、我們：我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執著？我們贊美高山的雄偉，是否會想到土石積淀中的漫長與沉默？我們贊美景色的秀美，是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃？
3、呼喚：人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你；你高傲時，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜)；你莽撞時，它呼喚你謹慎(小心)；你跌倒時，它呼喚你站起(站立)。
4、人生：人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。
5、誠信：誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。
6、美：美是游蕩在藍天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點殘雪，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽。
7、四季：春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
8、讀書：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
9、理想：沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
10、無語：太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；大地無語，卻展示出廣博。青春無語，卻煥發出活力；鮮花無語，卻散發出芬芳；春雨無語，卻滋潤著大地。
11、擁有：擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。
12、贊美：您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。
13、歷史：歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船，時間是一張網。人生是一條河，歲月是一張櫓。
14、幸福：幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。
15、時間：時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
16、選擇：選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。選擇博愛，就是選擇高遠的人生志向。
17、擁有：擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
18、瀟灑：“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“明月松間照”是一種怡然的瀟灑。“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑。“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑。“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑。“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑。“醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
19、銘記：如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花；如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花；如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅!
20、錢：錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。
21、也許：也許你無法擁有深邃的藍天，但是你可以做飄逸的白云；也許你無法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也許你無法擁有遼闊的草原，但是你可以做執著的綠洲。只要你滿懷信心，你就會感受到生命的意義。
22、贊美：您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅韌的象征；您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚起了奮斗的風帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻，讓我領略了師德的風范。
23、人們：人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累。人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅。人們都愛夏天，愛她的夏雨綿綿，愛她的艷陽高照。人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。
24、感恩：如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
25、愛心：愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗；愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
26、朋友：朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
27、錢：錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到朋友，不能買到友誼。
28、諒解：諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰；諒解是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰云；諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火；諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
29、平凡：平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。
30、贊美：您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
31、讀書：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
32、幸福：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。
33、憧憬：我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹。
34、關愛：關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
35、賞識：賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞；賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可；賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。
36、自私：自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
37、愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
38、幸福：兩袖清風是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學兼優是學生的幸福，扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福，桃李芬芳是師者的幸福，兒孫滿堂是長者的幸福，生活溫飽是窮人的幸福，海枯石爛是愛人的幸福。
39、青春：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
40、生活：生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；生活是一首歌，奏著高低不一的音符。生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
41、心靈：心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
42、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質的影；書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。
43、人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。
44、課本上的：那春雨，像牛毛，像花針像細絲，密密的斜織的。
45、漓江的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
美的排比句4
1、孝心是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；孝心是一把親切的嘮叨，分擔父母的痛楚；孝心是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。
2、孝心是太陽，給人溫暖；孝心是大山，給人依靠；孝心是水晶，是一筆寶貴的財富。
3、孝心是春雨，潤物細無聲；孝心是蠟炬，成灰淚始干；孝心是春蠶，到死絲方盡。
4、孝心，也許是一雙襪子，或是一雙擺放整齊的拖鞋，或是一個吻，或是一個微笑，或許是一桌為父母燒的菜，或是下雨時及時來到的那把傘，甚至可以是一個溫暖的擁抱，一個溫馨的祝福。
5、孝心是什么？孝心就如童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖，親切而又純真。孝心是什么？孝心就如一杯回報父母的美酒，溫馨而又甜美。孝心是什么？孝心就如心靈盛開的鮮花，它比大自然盛開的更為持久永恒，永遠散發著清香。
6、孝心是……，孝心是捶不完的背，孝心是一句真摯的話，孝心是一杯喝不盡的茶。
7、孝心是一縷和煦的陽光，能消融凝結在人們心頭的堅冰；孝心是一股輕柔的春風能把炎熱帶出干渴的心靈；孝心是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。
8、孝心是人間的美德。孝心是中國的美德。孝心是世界的美德。
9、孝心是慎，朝夕伺候莫厭煩；孝心是十五彩衣年，承歡慈母前；孝心是天之經也，地之義也。
10、孝心是稍縱即逝的眷念；孝心是無法重現的幸福；孝心是一失足便成千古恨的往事；孝心是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無連接。
美的排比句5
1． 一個人要是舍得讓你傷心，就根本不會在乎你是否流淚。所以趕緊收起你那卑微的淚水。洗洗臉刷刷牙，好好睡一覺吧。
2． 我們很容易碰到的，都是自私或者愚蠢的人。他們愛別人，只是為了，證明別人能夠愛自己。或者抓在手里不肯放，直到手里的東西死去。——安妮寶貝
3． 世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現在能把握的幸福。當有一天，我們老得走不動時，記憶深處是否還留著曾給自己感動的人，那才是一生中最大幸福和財富。即使，那個人不是陪著自己走完一生的人，但是，他就是愛人呀。
4． 愛的最高境界，不是你死我活——是習慣。一個女人習慣了一個男人的鼾聲，從不適應到習慣再到沒有他的鼾聲就睡不著覺，這就是愛；一個男人習慣了一個女人的任性撒嬌，甚至無理取鬧，這就是愛；一個人會為了另一個人去改變去遷就，這就是愛。對愛人，遷就多少，就愛了多少。
5． 不要相信海枯石爛的誓言，因為你等不到那一天。保持純潔的心，不要輕易說出你的愛。不要愛上一個在愛情上用盡手段的人，不要相信一個不準備把你介紹給他朋友圈子的人。分手后不要做出撕照片刪電話燒日記這樣的事情，這樣做只會降低你的風度。別說這世間沒有真愛，不要讓別人誤以為你閱人無數。
6． 一個轉身，情感就會出現斷點；一個轉身，或許就是一個世紀；一個轉身，或許就是永遠；一個轉身，你與我再相見只是陌路人。只是一個轉身，一切就變了。
7． 愛是有壽命的，普天之下無一幸免。相愛是彼此被對方深度催眠。最好的結果是，兩人一起醒了。
8． 不是每個擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都讓人牽掛。我們在今生，在那個地方，在一轉身時，你說過我出現在錯的時間里，但是都忘不了那份真摯的情。只是有一段感情再也不可能繼續，有一個人再也不能依偎，有一個聲音再也不能的在耳邊響起，有一雙手再也握不住那手心的溫度。
9． 愛一個人就是在拔通電話時，忽然不知道說什么好，原來只是想聽聽那熟悉的聲音，原來真正想拔通的只是自已心底的一根弦。
10． 在愛情里，如果兩人都很被動，一段美好的姻緣不免在時間的摧殘下消磨殆盡，并不是兩個人不適合，而是雙方都習慣于等待，等待對方先主動，沒有耐心的人于是選擇離開，最后徒留遺憾。
11． 我的世界是寂靜無聲的，容納不下別人。——安妮寶貝
12． 當我在你懷抱里時，我多想就這么抱著你，一輩子都不松開。當你牽著我的手時，我希望這條路永遠沒有盡頭。當你讓我走在你左邊時，我多渴望你身邊的女人永遠只有我一個。然而這些渴望，你永遠不知道……
13． 感謝你贈我一場空歡喜，我們有過的美好回憶，讓淚水染得模糊不清了。偶爾想起，記憶猶新，就像當初，我愛你，沒有什么目的，只是愛你。
14． 因為愛情的緣故，兩個陌生人可以突然熟絡到睡在同一張床上。然而，相同的兩個人，在分手時卻說，我覺得你越來越陌生。愛情將兩個人由陌生變成熟悉，又由熟悉變成陌生。愛情正是一個將一對陌生人變成情侶，又將一對情侶變成陌生人的游戲。
15． 緣分叵測，我們無從得知下一刻會發生一些什么。——安妮寶貝
16． 守一顆心，別像守一只貓。它冷了，來偎依你；它餓了，來叫你；它癢了，來摩你；它厭了，便偷偷地走掉。守一顆心，多么希望像守一只狗，不是你守它，而是它守你！——張愛玲
17． 該笑的時候沒有快樂，該哭泣的時候沒有眼淚，該相信的時候沒有諾言。——安妮寶貝
18． 男人僅用幾分鐘做了爸爸，女人卻要付出一生去做媽媽。男人做一頓早餐你會感激，女人卻一日三餐，餐餐不誤。男人下班床上休息，女人下班廚房做飯，男人出門在外拈花惹草是生理需要，女人在家尋找心靈依靠是不守婦道，女人僅用步入婚禮殿堂的那一刻就會對你死心塌地，卻用一生都換不來男人的從一而終。
19． 當他不再愛你的時候，別去看那些傷感的小資電影，聽那些斷腸的歌曲。別幻想自己就是悲劇的主角。如果你一定要哭，那么就哭一場，痛痛快快的哭一場，可是只哭一場，不要讓眼淚淹沒了你曾經燦爛的笑容，你還是原來那個可愛的你。
20． 所謂愛情就是有那么一個人，可以輕易控制你的情緒，前一刻讓你哭，下一刻又讓你笑。
21． 我認為愛情可以克服一切，誰知道她有時毫無氣力。我認為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛情。陰晴圓缺，在一段愛情中不斷重演。
22． 請原諒我不夠愛你，因為我還要留點愛自己；請原諒我不夠愛你， 因為還要留點力氣讓我站立；請原諒我不夠愛你， 因為我做不到你離開我拒絕聯系而不放棄；請原諒我不夠有愛你， 因為我把最后的表情用來微笑而不是哭泣。
23． 青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。念了十幾年書，想起來還是幼兒園比較好混。
24． 思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
25． 生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
26． 美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
27． 在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里，一對對銀發夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里，一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的;在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實的農民辛勤勞作也是幸福的。
28． 理想是一把尺，量出一個人的眼光的長短;追求是一桿秤，稱出一個人靈魂的輕重。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣;事業是一面鏡，照出生命價值的大小高低;友誼是一瀑布，飛濺著真誠的火花;信任是一縷陽光，驅散了懷疑的迷霧。
29． 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
30． 春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
31． 擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有擁有知識，就擁有了無限的光明和希望;擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。擁有擁有友情，就擁有了一份理解和支持;擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網絡，就擁有了世界和夢想!
32． 有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
美的排比句6
1) “清水出芙蓉，天然去雕飾”，這是荷花的真實寫照。然而，這么美好的花，卻不需要人們專門施肥松土，沒有一個花房或花壇能適合它生長。它的頭上只有廣闊的天空和淡淡的白云;它只是寧靜充實而頑強地生長著。它并不想取悅人類，但卻給人們帶來愉悅歡欣和享受。
2) 荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
3) 有句話說得好：“出淤泥而不染”，便是夸贊荷花那亭亭玉立的身姿與她那玉琢冰雕的形象。立夏，每當到了荷塘，碧綠的荷葉如同一張張大大的綠傘，遮擋著風雨的侵蝕，烈日的煎熬讓下面的花苞能夠健康的成長;盛夏，荷花吸收著陽光，吮吸著露水，立在荷塘上;有白的紅的紫的……各式各樣，美麗極了。可誰能想到，這樣美麗的荷花，卻是從淤泥中發芽生長的呢?難道我們不因荷花有著這種品質而感到敬佩它嗎?
4) 荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開水中泡進幾片荷花瓣，過了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。
5) 當我還未踏上這片荷塘時，就已經聞到一陣陣的清香，身體上的三萬六千個毛孔，像吃了人參果似的，無一個毛孔不暢快。當我踏入荷花世界時，眼前整片綠色，讓人的眼睛及心靈都頓時明亮了起來。不愧是荷花的世界;看，多畝的荷田，多個品種，真所謂：規模之大，品種之多啊! 荷池中那荷葉也清翠欲滴，從中心出發，伸展出一條條清晰可辨紋路，它的周圍還圈著一些彎曲的滾邊，就像少女高高的裙擺，用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘，那一定也別有一番情趣。
6) 小橋下倒映著藍天下的彩云，憑欄東眺，方亭的倩影散落在水中，伴著小錦魚游動的微波，更有一番天地和情趣。環繞在方亭旁的翠竹，在大雨的洗禮后更是青翠欲滴。近處是依依垂柳，綽綽艷花，她們構成了一幅層次分明色彩斑斕的水彩畫。清晰，明朗，秀麗，又朝氣勃勃。啊!南苑的荷花為小區的人們增添了多少絢麗的色彩，她是我的詩，我的夢，我的憧憬……
7) 夕陽西下，大地在瞬間籠上了一片金黃，荷花池里水波蕩漾。小荷默默地注視著遠方的夕陽，它依然微笑著迎接夜晚的來臨，就這樣默默地。
8) 我站在白楊樹下，順著彎彎曲曲的荷塘小道，便開始了賞花的旅程，碧波蕩漾的顏色不一，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的欄桿上，浴著陽光，享受這般景色，只見有的已成熟的荷花高高聳起，仰著臉去迎接太陽，在陽光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美，也把荷塘裝扮得更加美麗。
9) 溫馨的夏日，陽光散落在池面上，泛起細碎的銀光。池面鋪滿了碧綠的荷葉，荷葉展綠疊翠，大大的綠手掌上滾動著晶瑩剔透的小水珠。朝著密生倒刺的圓柱形葉柄看上去，星羅棋布的荷花襲水踏月，拔云推霧而來，在翡翠妝砌的舞臺吐露絕卉芳華，它們披著粉色夢幻般的沙衣，看上去像小泵娘臉上的胭脂，又像織女遺落在人間的云霧，它們姿態不一的斜坐在荷葉葉盤上，高貴清雅，如一位千金小姐，有的蓓蕾微綻，像一個剛剛揉開睡眼的小女孩，有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋，贊嘆著荷花的美。 我的奶奶養了一池荷花，它長得非常漂亮，花蕊里散發著芬芳撲鼻的香味，讓人聞起來都要陶醉了。
10) 那場暴雨過后的荷花顯得特別的奪目，在陽光的映射下散出光芒，荷葉也綠得發亮，荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉紅色，隨風擺動顯得特別好看。渾濁的荷塘里有錦鯉露出背，雨后的蜻蜓低飛，與舞動的荷花瓣相嬉戲，一派生動的畫卷。
11) 荷花不僅美麗，其果實蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養豐富，果肉甜美，中醫上稱可補氣養血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
12) 荷花長成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。
13) 荷花柔得似棉，靜得若水。但是烈日不能使其枯萎，風雨不能令它彎腰。它的根，緊扎地下;它的葉，相觸水面。它是那么地依戀著水和泥土，以至到了秋天，一片片枯萎了的老葉還要落到水中，爛在泥里，為來年護花再盡最后一份力量。
14) 一陣風吹來，荷花荷葉都搖動起來了。此時，我仿佛也成了其中的一員，跟著她們舞動起來，完全陶醉于那迷人的景色中!不一會兒，我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周，花紅柳綠，墻畫宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成了一幅絕妙的工筆畫。
15) 月光下，仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無間。
16) 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
17) 那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。
18) 一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀雅潔嫵媚可愛了。
19) 當然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美，美在它細細幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳;荷葉的美，更美在它無怨無悔，兢兢業業的奉獻。試想，如果沒有荷葉的無窮碧，哪里來荷花的別樣紅?對于荷花荷葉來說，我并不是喜歡這而討厭那荷花荷葉，它們的美，只有在它們融為一體時，才能真正展現出來。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺得那么愜意，自在。
20) “接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這些詩句，早已深深印入人們的腦海。放眼望那湖面上，沒一朵荷花都似一位姿態不凡的仙子，在荷葉的襯托，微風的扶持下翩翩起舞。每一朵荷花，都有一種獨特的風韻。有的已經全開了，亭亭玉立;有的還是一個花骨朵，含苞欲放;有的才開出兩三瓣，迷人醉眼……千萬朵荷花，千萬鐘姿態，把波光粼粼的湖面點綴得更加燦爛奪目。
21) 荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。
22) 翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
23) 靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴嚴實實的。
24) 綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。
25) 湖面上蔥綠的荷葉，托出朵朵芙蓉，如同少女分紅的面頰。
26) 瞧!這是一片碧綠的荷葉，它圓圓的，立在那兒。葉子的頂部托著一些散發香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起，仿佛在討論，有的兩三朵在一起，好像在密談。還有的孤零零的站在那兒，看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下，想在伺機等候似的。正在開放的花朵層層疊疊，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡，遠遠望去，粉白相襯，美麗極了。
27) 我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮!
28) 早晨，荷葉荷花上都沾滿了晶瑩的露珠，這水珠酷似珍珠寶石，或是水晶，給池中的植物于增添了一份秀麗隨著冉冉升起的紅日，那珠水呼應著，也灑上一片金色，而我，也已變成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花頭，忽而站在碧綠的荷葉上，融進這妙不可言的一景。
29) 湖面上蔥綠的荷葉，托出朵朵芙蓉，如同少女分紅的面頰。
30) 漫天的雨紛然而又廣漠，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮!像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色!我立在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。
31) 綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。
32) 那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。
33) 月光下，仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無間。
34) 有的從荷葉中冒出來，宛如一只獨秀，向千萬人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤下，時而現身，時而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步;有的還只是花骨朵，露珠形的圓腦袋，顯現出幾分雅 嫩;還有的半開半合，讓人不免覺得好奇”里面有什么呢，是不是在指引我去探索。
35) 翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
36) 可是看那株蓮花，在雨中怎樣地唯我而又忘我!當沒有陽光的時候，它自己便是陽光;當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂!一株蓮花里有那么完美自足的世界。
37) 那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風中搖曳;還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。
38) 荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。
39) 一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
40) 荷花的花瓣紅里透白，美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有時輕輕地浮在水面上，有的高高地撐出水面，還有的好像在一起談話，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動，陽光照在上面閃閃發亮。
美的排比句7
1、關愛似夏天的一縷清風，關愛似冬天的一團火，關愛似冬天里的一件棉襖。
2、關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
3、關愛是月亮、雖微但給人飲醉!關愛是蠟燭、雖小但給人光茫!關愛是言語、雖樸但給人沉醉!
4、關愛是陽光對春苗的布施德澤;關愛是清風對楊柳的溫順愛撫;關愛是媽媽頂著風雪送來的一件毛衣;關愛是友人的一句溫情的祝愿;關愛是摔倒后生疏人的一個扶持;關愛是老師的一個激勵的眼神。
5、關愛是一場春雨，給人心田的滋潤;關愛是一個微笑，給人親切的關懷;關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
6、關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。
7、關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
8、關愛是一片天空，給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。
9、關愛是生活中的點點滴滴關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一杯牛奶，發出淡淡的香氣;關愛是一張紙，紙上刻滿了深刻的記憶。
10、花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅，百花爭妍的美景;鷹兒的到了藍天的關愛，因此有了盤旋環繞，利峰直刺云霄的豪情;水兒得到了大地的關愛，因此四海有
了水滴石穿，百川竟東流的奇瑰。
11、關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心;關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程;關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人，關愛是一盞明燈，讓我們感受到了光明……
12、關愛是什么?關愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關愛是一縷春風，給人身心的舒暢;關愛是一場春雨，給人心田的滋潤;關愛是一個微笑，給人親切的關懷;關愛是一灣清
泉，給人心靈上的洗滌。
13、關愛是一縷陽光，照耀人們的心房;關愛是一艘小舟，將人們載往愛的彼岸;關愛是一朵鮮花，散發出沁人心脾的芳香;關愛是一盞明燈，為迷失的人們指引方向……
14、關愛是一首歌，滋潤人們的心田;關愛是一句話，鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作，為別人指導正確的道路。
15、關愛是成功后的鮮花，催我上進;關愛是失敗后的陽光，為我驅散陰云;關愛是前進的動力，讓我不放棄;關愛是后退的阻力，使我永拼到底!
16、關愛是在你口渴時，有人給你送來一杯水;關愛是在你沮喪時，有人給你一句鼓勵;關愛是在你出門時，有人給你句簡單的叮嚀。
17、關愛是一把火，它可以給予人們溫暖;關愛是一座橋，它可以幫人們度過對岸;來到一個充滿愛的地方;關愛是一盞燈它可以幫人們照亮前進的道路，使你不再害怕黑暗。
18、關愛，是一把傘，為我遮風擋雨;關愛，是一只手電筒，幫我照亮前方的路;關愛，是一團火，助我戰勝嚴寒……
美的排比句8
1. 弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲悲嘆，智者卻有千路萬路。
2. 你可以不高貴，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑劣；你可以不聰慧，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不尋求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
3. 不怕路遠，就怕志短；不怕遲緩，就怕常站；不怕貧困，就怕惰勤；不怕對手悍，就怕自己顫。
4. 雖然我們不能決議自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能轉變模樣，但可以展示笑顏；固然我們不能把持別人，但可以控制自己；雖然我們不能預知明天，但可以掌握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
5. 財產是一種存放，你不能將其帶走；聲譽是一道亮光，你無法將其留住；勝利是一顆碩果，你無奈四季品味；性命是一種進程，你不能讓其停步。
6. 沒有激情，愛就不會焚燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有激情，志就難于實現；沒有心情，事就難于實現。
7. 學會贊賞吧，它能拉近朋友間的間隔；樂于贊賞吧，它能激勵朋友不斷長進；自我贊賞吧，它能激發自身的潛能。
8. 馴服害怕樹立自信的最快最確切的方法，就是去做你懼怕的事，直到你獲得成功的教訓。
9. 生活中要學會享受：享受工作的歡樂，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜蜜。
10. 人可以不俏麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
11. 行為是治愈膽怯的良藥，而遲疑拖延將一直滋潤害怕。
12. 用知識的浪花去推進思考的風帆，用智慧的火星去點燃思維的火花，用浪漫的豪情去發明美妙的生活，用迷信的力量去強勁起飛的翅膀!
13. 生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延長著人生的腳印和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與發愁；生活是一團麻，交錯著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，刻畫著人生閱歷的紅綠藍；生活是一團火，熄滅著人生的向往和夢想。
14. 只有使自己自大的心靈自信起來，曲折的身軀才能挺直；只有使自己脆弱的體格硬朗起來，約束的腳步才能邁開；只有使自己狹窄的心懷寬闊起來，短視的目光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚蠢的空想才能擯棄!
15. 人生四大樂：青春活氣，創業有成，家庭溫柔，鄰里協調。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。
美的排比句9
1. 心靈
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
2. 痛苦
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
3. 愚蠢
愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
4. 謊言
謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
5. 陰險
陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。
6. 自私
自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
7. 愛心
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
8. 美
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
9. 積累
古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
10. 錯誤
伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？
11. 立志
徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏于鉆研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于
常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！
12. 選擇
選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷-----
13. 生活
生活是什么？不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
14. 太陽花
從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩
夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。
15、誠信
誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。 誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。
16. 選擇
選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。
選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。
選擇博愛，就是選擇高遠的人生志向。
17、愛是你傷心時一句溫柔的安慰，是你在驕傲時一句適時的警醒，是你在受傷時個鼓勵的眼神。
18、 愛，是一盞明燈，照亮人心底中的黑暗；愛，是寬闊的天空，包容一切；愛，是太陽,照亮世界。
19、愛心
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
20、父愛是風，把你的煩惱通通吹走；父愛是被子，他使你感到溫暖；父愛是臭豆腐，看起來不好，可香在你心里；父愛是英雄，因為他非常偉大。
21、母愛是春天的風，吹紅了花，吹綠了樹， 母愛是夏夜的風，吹走悶熱，吹來涼爽， 母愛是深秋的風，吹熟果實，吹來歌聲， 母愛是冬日的風，吹走寒冷，吹來春天。
22、希望
不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。有了希望，才會產生對未來的向往，才會產生對美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”
不要放棄希望，希望使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。
美的排比句10
1
幸福1：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。
幸福2：幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。
幸福3：兩袖清風是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學兼優是學生的幸福，扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福，桃李芬芳是師者的幸福，兒孫滿堂是長者的幸福，生活溫飽是窮人的幸福，海枯石爛是愛人的幸福。
2
愛心1：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
愛心2：愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗；愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
3
諒解：諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰；諒解是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰云；諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火；諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
4
呼喚：人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你；你高傲時，它呼喚你清醒謙恭（謙虛、謙遜）；你莽撞時，它呼喚你謹慎（小心）；你跌倒時，它呼喚你站起（站立）。
關愛：關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
5
憧憬：我也憧憬另一種生活狀態，叫做--拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態，叫做--緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態，叫做--奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹。
6
讀書1：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
讀書2：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
7
歷史：歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船，時間是一張網。人生是一條河，歲月是一張櫓。
8
我們：我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執著？我們贊美高山的雄偉，是否會想到土石積淀中的漫長與沉默？我們贊美景色的秀美，是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃？
感恩：如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
9
贊美1：您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。
贊美2：您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅韌的象征；您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚起了奮斗的風帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻，讓我領略了師德的風范。
贊美3：您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
10
賞識：賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞；賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可；賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。
美的排比句11
1) 父愛是一座大山，高大威嚴;父愛是一汪水，深藏不露;父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬;而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
2) 父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天，粗獷而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。
3) 父愛是一座山，父愛是一束溫暖的陽光，父愛是一陣微風，父愛是一眼清泉，父愛是遮風避雨的港灣，父愛是一聲問候，父愛是一杯溫水……
4) 父愛是一棵樹，為我遮風擋雨;父愛是一盞路燈，在我前途的到路上，給我光明;父愛是一顆星星，無處不在得守護我……
5) 父愛如山,深沉有力，為我遮擋狂風暴雨;父愛如水，沉默溫柔，為我撫平內心的傷痕;父愛如日，溫暖燦爛，為我照亮心靈最陰暗的角落;父愛如月，無聞淡雅，即使在最陰霾的日子里也能給予我希望的光芒。
6) 父愛是無聲的溪流，永遠那么含蓄;父愛是巍峨的大山，永遠那么崇高;父愛是溫暖的陽光，永遠那么無私。
7) 如果說，堅強是一個常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說，堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的.太陽;如果說，堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
美的排比句12
1、快樂就像是和煦的陽光，照耀大地：就像是清香的美酒，醉人心弦：就像是溫柔的清風，拂動人心。
2、快樂是每一位母親忙碌的身影，快樂是每一位父親斥責的聲音，快樂是每一位老師真心的稱贊。
3、音樂老師說：“快樂是輕松的節拍。”體育老師說：“快樂是難忘的拼搏。”語文老師說：“快樂是優美的散文。”生物老師說：“快樂是春天的花朵。”
4、快樂是孩子瑯瑯的讀書聲，快樂是雨點的沙沙聲。快樂是向我們撒嬌的小狗，快樂更是幸福的生活!
5、快樂是什么?快樂是互相安慰，快樂是彼此溝通。快樂是什么?快樂是學雷鋒做好事，快樂是為人民去服務。快樂是什么?快樂是一些夸獎，快樂是一些教育。快樂是什么?快樂是有一個溫馨的家，快樂是幸福美滿的生活。快樂是什么?快樂是一種永恒的愛，把這種愛留在心里融化，把這種愛釋放展現出來，讓我們一起擁有快樂!
6、快樂是什么?也許醫生會說，快樂是治好病人;快樂是什么?也許農民會說，快樂是年年好豐收;快樂是什么?也許漁夫會說，快樂是釣上大魚，買個好價錢。
7、快樂，是給口干舌燥的人一壺甘甜的泉水;快樂，是給寒冷的人送去一堆炭火;快樂，是給饑餓的人一塊面包。
8、快樂是什么?快樂是聞著誘人的花香，在春姑娘翠綠的發梢盡情歡唱.快樂是什么?快樂是踏著連綿的波浪，在夏阿姨慈愛的目光下留連嬉戲.快樂是什么?快樂是舉著累累果實，在秋伯伯精心呵護下品味豐收的喜悅.快樂是什么?快樂是踩著皚皚白雪，在冬爺爺溫暖的懷抱中迎接成長的時刻.
9、快樂是什么?農民伯伯說：“快樂是收獲莊稼。”司機叔叔說：“快樂是保障客人的安全。”教師說：“快樂是看到學生取得優異的成績。”有個小女孩說：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。
10、快樂是什么?快樂是一條小溪，它給人類帶來健康，快樂是什么?快樂是一座城市，它給人類帶來幸福，快樂是什么?快樂是一陣風，它給人類帶來溫暖，如果你想知道快樂是什么?其實快樂就在你身邊。
美的排比句13
1、關于人生奉獻的排比句
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼。
2、關于幸福的排比句
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。
3、關于自然語言的排比句
從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
4、關于成功與失敗的排比句
種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠不能成鋼(煉成金子)。蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠不能發光。航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。
5、墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。井底的蛙，當你自我歡唱時，視野便窄了。籠中的鳥，當你安于供養時，自由便沒了。山中的石!當你背靠群峰時，意志就堅了。水中的萍!當你隨波逐流后，根基就沒了。空中的鳥!當你展翅藍天中，宇宙就大了。空中的雁!當你離開隊伍時，危險就大了。地下的煤!你燃燒自己后，貢獻就大了。
6、關于朋友的排比句
朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
7、關于成長的排比句
一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量。一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
8、關于青春的排比句
青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦; 青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行; 青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
9、關于人生的排比句
如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
10、關于人生的種種的排比句
母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風帆，老師學生是知識的孩子。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
11、風從水上走過，留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻;歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么?花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼;風從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么?
12、沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
13、關于書與時間的排比句。
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
14、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。
15、人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海;如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河;如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。
16、假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠;假若生命是一棵大樹，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼)，假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。
17、你無法改變容貌，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預知明天，但你可以把握今天。你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。
18、錢能買到佳肴，不能買到胃口;錢能買到書籍，不能買到知識;錢能買到藥品，不能買到健康;錢能買到時裝，不能買到美麗;錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。
19、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
20、人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。
21、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。
22、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
23、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮斗。
24、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識，就擁有了無限的光明和希望;擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。擁有友情，就擁有了一份理解和支持;擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網絡，就擁有了時間和空間;擁有網絡，就擁有了世界和夢想。
25、青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執著的追求出版!
26、當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個人背信棄義的時候，他忘記了誠實守信是一種習慣。
27、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
28、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽，讀出了它普照萬物的無私;讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
29、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時卻能激發人們堅韌的力;貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力;痛苦雖然是人人不愿經受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格。因此，我們看問題需要用辯證的觀點。
30、太陽無語，卻放射出光輝，高山無語，卻體現出巍峨;藍天無語，卻顯露出高遠;大地無語，卻展示出廣博;鮮花無語，卻散發出芬芳;青春無語，卻散發出活力。
31、關于生活的排比句
生活是一杯酒，散發著迷人的醇香;生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理;生活是一首歌，奏著高低不一的音符。生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
32、我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。
33、什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
34、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因為它選準了一個突破口。滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因為它有一個明確的目標。種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因為它有堅定的信心。
35、關于諒解的排比句
諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰;諒解是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
36、關于生命與時間的排比句
如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生;如果說生命是一張白紙，那么時間則是一把顏料，描繪著人生;如果說生命是一條長河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生;如果說生命是一棵樹，那么時間則是一片片綠葉，充實著人生;如果說生命是一扇門，那么時間則是一把鑰匙，開啟著人生;如果說生命是一杯咖啡，那么時間則是一袋佐料，調味著人生;如果說生命是一場戲，那么時間則是無名主人公，演繹著人生;如果說生命是一幅畫，那么時間則是調色盤，渲染著人生;如果說生命是一匹快馬，那么時間則是一塊綠地，承受著人生;如果說生命是一塊綠地，那么時間則是一場春雨，滋潤著人生。
37、關于歷史與鏡子的排比
一頁歷史，是一面鏡子;擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。一顆沙礫，是一種苦痛;歷經了苦痛，你孕育了圓潤與晶瑩。一道轍印，是一段歷史;塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來。一道轍印，是一段歷史;展示出歷史，你開發了近林和遠山。一片歸帆，是一縷鄉情;傾注著鄉情，你滿載著滄桑和希望。一股細流，是一曲歡歌;匯聚了歡歌，你成就為大江與汪洋。一片嫩綠，是一份自然;呼吸著自然。你孕育出果實與豐收。一縷清香，是一份成熟;醞釀了成熟，你展示著高潔和恬淡。一朵飛絮，是一絲希望，放飛了希望，你喚來了溫風和細雨。
38、每一汪水塘里，都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳;每一棵綠樹上，都有森林的蒼翠;每一滴露珠上，都有太陽的光輝。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原。”
39、我向往一種生活狀態，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹。
40、童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風云，理想則是人生永遠的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達。
41、如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
42、如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地。如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子，何必為還沒有結出果實著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。
43、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢縈。
44、歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船，時間是一張網。人生是一條河，歲月是一張櫓。
45、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風;伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。花壇暖房里，它不開;冰天雪地里，它怒放;寒風霜氣中，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影;寒冬臘月，它迸發出震撼人心的力量。
46、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣;沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
47、人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮;你昏睡時，它呼喚你;你高傲時，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時，它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時，它呼喚你站起(站立)。
48、希望是如此的神奇，能讓一個人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
49、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。
50、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
51、愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
52、我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執著?我們贊美高山的雄偉，是否會想到土石積淀中的漫長與沉默?我們贊美景色的秀美，是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃。?
53、賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可;賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。
54、也許你無法擁有深邃的藍天，但是你可以做飄逸的白云;也許你無法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也許你無法擁有遼闊的草原， 但是你可以做執著的綠洲。只要你滿懷信心，你就會感受到生命的意義。
55、高中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷;我們曾學毛主席指點江山，歌頌風流人物;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志。 ……如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
56、如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。如果說國家的利益是泰山，那么，個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。
57、假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤;假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。
58、春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
59、在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里，一對對銀發夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里，一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的;在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實的農民辛勤勞作也是幸福的。
60、只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。只有勇于搏擊的雄鷹，才能領略藍天的遼闊和美麗;而懶惰的知了，只好棲于枝頭鳴“知了”。只有百折不撓的雄鷹，才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀，只好望而卻步。只有耐寒的菊花，才能點綴出冬天的生機和氣息;而怕冷的牡丹，只好讓寒流吞噬。只有寬廣博大的胸懷，才能容納世間的真誠和美好;而狹隘的眼界，只好讓虛偽填平。只有勤奮的人，才能取得成功;而懶惰的人，只好平庸地活著。只有激情、勇敢的呼喚，才能喚醒國民的良知和正義;而軟弱的嘆息，只好讓愚昧淹沒。只有把不幸當成財富的人，才能從失敗中走向成功;而自甘潦倒之輩，只好一蹶不振。
61、黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠古的懷想;黃海大潮，是我激蕩的心聲;黃山勁松，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開的臂膀;大興安嶺，是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅，是我高昂的頭顱;巍巍長城，是我不屈的脊梁。
62、我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的信息;我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗;我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿。
63、關于思鄉的排比句
“露從今夜白，月是故鄉明。”誦讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉綿綿無盡的思鄉之情所感動? “舉頭望明月，低頭思故鄉。”讀著這優美的詩句，哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養我的故鄉? “馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”吟誦這豪邁的詩句，誰不為在外面建功立業的健兒們的思鄉之情所感動? “日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。”讀著這凄婉的詩句，誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉之情? “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”春節來臨，讀著這千古名句，那些身在國外留學的學子們，誰不想念自己的祖國和親人啊? “春風又綠江南岸，明月何時照我還?”讀著這傷感的詩句，哪個游子不會涌起鄉愁?
64、關于瀟灑的排比句
“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“明月松間照”是一種怡然的瀟灑。“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑。“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑。“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑。“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑。“醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
65、關于名人名言的感悟排比句
當魯迅說“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應具有的反抗精神;當李白說“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，我懂得了作為人的尊嚴;當阿基米德說“給我一個支點，我將撬起地球”，我懂得了知識能給生命以無窮的力量。當尼采說“失敗的人，沒有悲觀的權力”，我懂得了當我失敗時應該做些什么;當孟子說“盡信書則不如無書”，我懂得了應怎樣去讀書。當托爾斯泰說“對于心靈純潔的人，生活是充滿甜蜜和喜悅的”，我懂得了人生的真諦;當但丁說“走自己的路，讓別人說去吧”，我懂得了該怎樣去面對別人的誤解。當曹操說“老驥伏櫪，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。
66、關于英雄的排比句
十步之內，必有芳草。而英雄，卻常常難以用距離或時間的密度來衡量。遠的有家貧少年岳飛，我們在千年之外望去仍可見他在民族氣節的大江高唱《滿江紅》;近的有平凡青年雷鋒，我們向萬里之外的美國西點軍校望去，仍可見其助人為樂的精神在閃爍;再近的，有抗洪勇士高建成，己暑盡寒來，我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。近的有民族英雄林則徐，透過百年的風云，至今我們仍可見迷漫在虎門的禁毒硝煙;再近的，有文壇巨匠魯迅，世易時移，至今我們仍可見他頭頂上根根直立的怒發。近的有清朝將軍鄧世昌，百年之后，我們仍可見他駕船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那;再近的，有特等功臣王偉，雖是機毀人亡，我們向煙波浩淼的南海望去，仍可見他誓死保家衛國的赤誠。近的有一心為民的孔繁森，我們向人煙稀少的西藏望去，仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;再近的，有人民的好警察方堃，幾個春秋已過，我們仍可見他奮不顧身的英雄身影。近的有戊戌君子譚嗣同，我們在百年之后看去仍可見他在國運衰微的關頭大呼 "我自橫刀向天笑";再近的有民族作家魯迅，我們在多年之后想去仍可見他在山河淪落的日子疾書"我以我血薦軒轅"。
67.假如當初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢?假如當初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言，又怎能出現"貞觀之治"的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽信忠言，戒驕戒躁，又何至于落得個大事難成，白帝托孤的結局呢?假若當初劉備不能三顧茅廬，虛心求教，又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業興旺，就必須廣開言路，察納忠言。假若當初周厲王能聽從良言，不鉗民口，又何至于落得個眾叛親離，被流于彘的下場呢?假若當初趙太后不能聽從觸龍的勸諫，讓長安君“質于齊”，又怎能得到齊國的援助，使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定，當權者就要善納人言。假若當初楚懷王能聽取屈原的意見，又何至于落得個“兵挫地削”“客死于秦”的下場呢?如果當初康熙不能采納周培公的進諫，又怎能取得打敗吳三桂，平定三藩的輝煌業績呢?能虛心納諫，則國家興旺;不能虛心納諫，則國家衰亡。假若當初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言，又何至于落得個國破家亡的結局呢?假若當初越王勾踐當初不能采納范蠡、文種的意見，又怎能實現滅吳復國的愿望呢?善納人言者，昌;不納人言者，亡。假如當初蔡桓公能虛心聽取扁鵲的勸告，何至于病入膏肓，一命嗚呼呢?如果當初唐太宗不能聽取魏征的逆耳之言，又怎么能出現“貞觀之治”呢?善納人言者，昌;不納人言者，亡。
68、古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業上創造了輝煌的業績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世!如果沒有陳景潤身居斗室，癡心硬干，沒有他十幾年如一日的運算推理，鉆研不止，又哪里會有數學領域陳氏定理的發現!如果沒有司馬遷忍辱負重，嘔心瀝血，沒有他數十年如一日的伏案攻讀，挑燈夜戰，哪里會有史學巨著《史記》的流傳。
69、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫下了情真意切，壯懷激烈的《滿江紅》?宋末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》?戰國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》?唐代的大詩人杜甫，身經亂世，仍關心天下寒士，不是寫下了感嘆時世，渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》?唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權貴，不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?清代的小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》?
70、勤學苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎?有勤，才有了孔子"韋編三絕"的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;有勤，才有了祖逖"聞雞起舞"的美談，也方有了雄才大展、北伐報國的偉業;有勤，才有了曹雪匠“披閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。有勤，才有了蘇秦“頭懸梁，錐刺股”的刻苦，也才有了合縱六國，一人身掛六國相印的佳話;有勤，才有了王獻之墨染池水的傳說，也才有了歷史上不朽的王氏書法。有勤，才有了張海迪"當代保爾"的稱號，也才有了"通五經、貫六藝"的這位當代青年學習的楷模。我國偉大的數學家華羅庚不也曾積數十年辛勤耕耘慨而嘆道："一分辛苦一分才，勤能補拙是良訓"嗎?由此可見，碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個"勤"嗎?勤，有如一架彩橋，把人們從無知引向有知，從有知引向有才，從有才引向有為……
美的排比句14
1. 有一個蘇醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更主要；有一種良好的習慣比有一種純熟的技能更適用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
2. 含淚收獲的人一定能含笑收成。
3. 在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當眾揚；在人之后，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。
4. 過于觀賞自己，就發明不了別人的長處；過于贊美別人的優點，就會看不見自己的優點。
5. 什么都可以丟，但不能爭臉；什么都可以再來，唯獨生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信奉不能拋去；什么都可以接受，唯獨辱沒不能接收。
6. 一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；所有都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。
7. 每一個人都占有生命，卻并非每個人都能讀懂生命；每一個人都領有腦筋，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有酷愛生命，擅長動腦的人，才算得上真正擁有生命。
8. 擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆仁慈的心，便擁有了友好。
9. 如果你的童年不游樂，少年不好學，青年不立志，中年不創業，那么，你的生命就將跟著年邁而逝去。
10. 夢雖空幻，卻是自己的幻想；位雖卑微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖微小，卻是自己的追求。
11. 失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
12. 善意情才會有好景致，好眼力才會有好發現，好思考才會有好主張。
13. 生活的真理在于立異，生活的理想在于弘遠，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平庸。
14. 生活加減法：常識要遞增，懊惱要遞減；友誼要遞增，惱恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
15. 做人可以不崇高，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。
美的排比句15
采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑;“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;“明月松間照”是一種怡然的瀟灑;“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑;“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑;“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑;“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑;“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑;“醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
當魯迅說“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應具有的反抗精神;當李白說“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，我懂得了作為人的尊嚴;當阿基米德說“給我一個支點，我將撬起地球”，我懂得了知識能給生命以無窮的力量;當尼采說“失敗的人，沒有悲觀的權力”，我懂得了當我失敗時應該做些什么;當孟子說“盡信書則不如無書”，我懂得了應怎樣去讀書;當托爾斯泰說“對于心靈純潔的人，生活是充滿甜蜜和喜悅的”，我懂得了人生的真諦;當但丁說“走自己的路，讓別人說去吧”，我懂得了該怎樣去面對別人的誤解;當曹操說“老驥伏櫪，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。
十步之內，必有芳草。而英雄，卻常常難以用距離或時間的密度來衡量。遠的有家貧少年岳飛，我們在千年之外望去仍可見他在民族氣節的大江高唱《滿江紅》;近的有平凡青年雷鋒，我們向萬里之外的美國西點軍校望去，仍可見其助人為樂的精神在閃爍;再近的，有抗洪勇士高建成，己暑盡寒來，我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。近的有民族英雄林則徐，透過百年的風云，至今我們仍可見迷漫在虎門的禁毒硝煙;再近的，有文壇巨匠魯迅，世易時移，至今我們仍可見他頭頂上根根直立的怒發。近的有清朝將軍鄧世昌，百年之后，我們仍可見他駕船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那;再近的，有特等功臣王偉，雖是機毀人亡，我們向煙波浩淼的南海望去，仍可見他誓死保家衛國的赤誠。近的有一心為民的孔繁森，我們向人煙稀少的西藏望去，仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;再近的，有人民的好警察方堃，幾個春秋已過，我們仍可見他奮不顧身的英雄身影。近的有戊戌君子譚嗣同，我們在百年之后看去仍可見他在國運衰微的關頭大呼 “我自橫刀向天笑”;再近的有民族作家魯迅，我們在多年之后想去仍可見他在山河淪落的日子疾書“我以我血薦軒轅”。
假如當初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢、兵敗官渡呢?假如當初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言，又怎能出現“貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽信忠言，戒驕戒躁，又何至于落得個大事難成，白帝托孤的結局呢?假若當初劉備不能三顧茅廬，虛心求教，又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業興旺，就必須廣開言路，察納忠言。假若當初周厲王能聽從良言，不鉗民口，又何至于落得個眾叛親離，被流于彘的下場呢?假若當初趙太后不能聽從觸龍的勸諫，讓長安君“質于齊”，又怎能得到齊國的援助，使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定，當權者就要善納人言。假若當初楚懷王能聽取屈原的意見，又何至于落得個“兵挫地削”“客死于秦”的下場呢?如果當初康熙不能采納周培公的進諫，又怎能取得打敗吳三桂，平定三藩的輝煌業績呢?能虛心納諫，則國家興旺;不能虛心納諫，則國家衰亡。假若當初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言，又何至于落得個國破家亡的結局呢?假若當初越王勾踐當初不能采納范蠡、文種的意見，又怎能實現滅吳復國的愿望呢?善納人言者，昌;不納人言者，亡。假如當初蔡桓公能虛心聽取扁鵲的勸告，何至于病入膏肓，一命嗚呼呢?如果當初唐太宗不能聽取魏征的逆耳之言，又怎么能出現“貞觀之治”呢?善納人言者，昌;不納人言者，亡。
古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業上創造了輝煌的業績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世!如果沒有陳景潤身居斗室，癡心硬干，沒有他十幾年如一日的運算推理，鉆研不止，又哪里會有數學領域陳氏定理的發現!如果沒有司馬遷忍辱負重，嘔心瀝血，沒有他數十年如一日的伏案攻讀，挑燈夜戰，哪里會有史學巨著《史記》的流傳!
心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫下了情真意切，壯懷激烈的《滿江紅》?宋末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》?戰國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》?唐代的大詩人杜甫，身經亂世，仍關心天下寒士，不是寫下了感嘆時世，渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》?唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權貴，不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?清代的小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》?
勤學苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎?有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也方有了雄才大展、北伐報國的偉業;有勤，才有了曹雪匠“披閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。有勤，才有了蘇秦“頭懸梁，錐刺股”的刻苦，也才有了合縱六國，一人身掛六國相印的佳話;有勤，才有了王獻之墨染池水的傳說，也才有了歷史上不朽的王氏書法。有勤，才有了張海迪“當代保爾”的稱號，也才有了“通五經、貫六藝”的這位當代青年學習的楷模。我國偉大的數學家華羅庚不也曾積數十年辛勤耕耘慨而嘆道：“一分辛苦一分才，勤能補拙是良訓”嗎?由此可見，碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個“勤”嗎?勤，有如一架彩橋，把人們從無知引向有知，從有知引向有才，從有才引向有為……
古往今來，因感情親疏而導致錯誤認知事物的事例不勝枚舉。李牧一心為國，“大破林胡，開地千里，遁逃匈奴”，可謂戰功赫赫，卻因趙王的不信任而慘遭殺害，最終也斷送了趙國的大好江山。諸葛亮“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”，卻因為對馬謖的過分信任而誤下軍令，失卻街亭，從而“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。李白才氣超人，“清新庾開府，俊逸鮑參軍”，卻因唐玄宗的疏遠而一生漂泊，壯志難酬……可以說，歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。
試想，從古到今，有多少帝王因為選賢授能、“兼聽”，而開創了一個個太平盛世。周公吐哺，天下歸心;劉備三顧茅廬求賢才，終有三國鼎立;蕭何月下追韓信，方有后來劉邦的強兵壯馬。而又有多少帝王因為輕信讒言、“偏聽”，而使國家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠賢能，怒疏屈原，楚國不久就走上了亡國之途。
擁有是美麗的，但不要因為失去而黯淡了自己的生命。失去了太陽，你還會有星光的照耀;失去了甘霖，你還有露珠的滋潤。可以設想，屈原不失去生活的優裕和舒適，怎么會寫出《離騷》這樣燦爛的篇章?司馬遷不失去個人的名譽和尊嚴，哪里會成就《史記》這樣輝煌的巨著?
我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東”的項羽;我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游，雖只能“夜闌臥聽風吹雨”，但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。
讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《水滸傳》，我們可以領略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;讀《駱駝祥子》，我們可以感受到舊社會下層勞動人民的苦難生活。
如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊;如果忘記是冬季里比西風更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅!
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。
人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海;如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河;如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。
假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠;假若生命是一棵大樹，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。
你無法改變容貌，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預知明天，但你可以把握今天。你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。
錢能買到佳肴，不能買到胃口;錢能買到書籍，不能買到知識;錢能買到藥品，不能買到健康;錢能買到時裝，不能買到美麗;錢能買到朋友，不能買到友誼;錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛;錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思;錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情;錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技;錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。
人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。
書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。
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