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小學三年級的排比句精選
在文章中巧妙地借助排比抒發情感、吐露心聲，表達出作者的愛恨、悲喜等強烈的感情，可以將感情抒發得更充分、更強烈，使感情更加澎湃激越，使文章更具感染力，有助于在讀者中產生情感上的共鳴。下面是小編收集整理的小學三年級的排比句，歡迎大家分享。
小學三年級排比句1
1、下課了，同學們到操場運動，有的跳高，有的跳遠，有的跑步。
2、看哪，那天上的白云就像一個神奇的魔術師，一會兒變成了乖巧的小白兔;一會兒變成了威武的龍;一會兒又變成了兇狠的狼……白云真是太神奇了啊。
3、為了不讓森林變成沙漠，為了讓洪災不再發生，為了人們不再失去家園，大家行動起來，保護環境，共建美好家園。
4、自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
5、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
6、靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
7、古語云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！狈擦⒐γ谑勒�，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?
8、伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?
9、徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏于鉆研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢!
10、選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄�！钡膲阎竞狼�;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷-----
11、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)
12、從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。(《生機勃勃的太陽花》)
13、誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。
14、世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
15、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。
16、我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的.信息;我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗;我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿。
17、“露從今夜白，月是故鄉明�！闭b讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉綿綿無盡的思鄉之情所感動?
“舉頭望明月，低頭思鄉�！弊x著這優美的詩句，哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養我的故鄉?
“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”吟誦這豪邁的詩句，誰不為在外面建功立業的健兒們的思鄉之情所感動?
“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁�！弊x著這凄婉的詩句，誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉之情?
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！贝汗潄砼R，讀著這千古名句，那些身在國外留學的學子們，誰不想念自己的祖國和親人啊?
“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”讀著這傷感的詩句，哪個游子不會涌起鄉愁?
18、我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是"人比黃花瘦"，也高歌"不肯過江東"的項羽;我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游，雖只能"夜闌臥聽風吹雨"，但"位卑未敢忘憂國"才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是"橫眉冷對千夫指"，但也有"憐子如何不丈夫"的柔情。
19、如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅!
20、春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
小學三年級排比句2
不覺得，我又想起常被人鄙視的劉禪，雖樂不思蜀，但卻使蜀地的百姓免受戰亂之苦，統一的旗幟下，沒有戰爭就該是幸福吧;近代美學大師王國維緣于“文化斷裂”“文化幻滅”而投湖自盡，對其個人來講，誰又能否認，這是一種殉道般的幸福呢?同樣傅雷夫婦在無力承受壓力的情況下，雙雙自殺，也該是一種解脫地獄般痛苦的幸福吧?只不過，對他們來說，這是另一種意義的幸福：解脫的幸福。
歷史常給人以警示，假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得眾叛親離，葬身火海的下場呢?假若當初蔡桓公聽從扁鵲的勸告，又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過來說，假若當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎能使齊國“戰勝于朝廷”呢?假若當初秦孝公不聽商鞅之諫而實行變法，何以能稱雄于六國呢?假若當初唐太宗不聽從魏征的勸諫，又怎么能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見，不善納人言者，亡;善納人言者，昌。
《長江之歌》：“你從雪山走來，春潮是你的風采;你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;你用健美的肩膀，挽起高山大海。 你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃;你向未來奔去，濤聲回蕩在天外。你用純潔的清泉，灌溉花的國土;你用磅礴的力量，推動新的時代。”聽著響遏行云的旋律，一幅長卷在我們眼前徐徐展開：唐古拉山的源頭溪流潺潺，瞿塘峽激流澎湃，濤如雷鳴，巫峽雋秀婀娜、曲徑通幽，西陵峽灘多水急、形勢險惡，三峽工程“高峽出平湖”，蔚為壯觀，黃州赤壁“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，采石磯江中映月，留太白遺風，金陵城下江水奔流，蕩滌著秦淮笙簫，六朝金粉，入海口海天空闊，茫無涯際。正是長江連通了雪山與大海，溝通了遠古與未來，也正是長江滋潤著一方方肥田沃土，哺育了一代代炎黃子孫。長江是中華民族輝煌歷史的見證，更是東方巨龍騰飛的不竭動力。長江這條母親河在新的時代青春煥發，表現出了意氣風發、激昂向上的時代精神。
《苦樂年華》：“生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花;生活是一根線，也有那解不開的小疙瘩;生活是一條路，怎能沒有坑坑洼洼?生活是一杯酒，飽含著人生酸甜苦辣。生活是七彩緞，那也是一幅難描的畫;生活是一片霞，卻又常把那寒風苦雨灑呀;生活是一條藤，總結著幾個苦澀的瓜;生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加�！�
《渴望》----高三的渴望：“多渴望，多渴望重溫余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清麗或婉約的詩行會帶你夢中去。多渴望，多渴望在春意盎然的季節里騎著車踏一次青，放飛我幽囚一冬的思緒，看看是否枝頭春意鬧，讓柔柔的輕風，暖暖的陽光，春天嫩綠恬靜的微笑輕撫我久遠的企盼!多渴望，多渴望在熱鬧奔放的夏季，重返我留下歡歌笑語的青草地，仰對晴朗朗的天宇，聆聽大地的心跳，讓甜絲絲的泥土芬芳滲入我的骨髓，聽聽小溪是否仍叮咚作響如梵阿玲奏著的名曲。多渴望，多渴望在碩果累累的金秋，回憶昔日歡樂的陽光，那時我會縱情地說：久違了，我的百草園;久違了，我的小蟋蟀;久違了，我夢里見她千百度的驕艷似火的楓葉林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的風景，浪跡天涯。多渴望在沉重的壓抑之后駐足曠野高歌一曲，唱它個百川倒流，地動山搖，雖然聲音已沙啞，依舊是最美的歌�！�
欣賞：欣賞高山，自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大樹，自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴;欣賞小草，自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望。
欣賞：一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的，既然不相信自己注定就是平庸之輩，就要在欣賞別人的同時，試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中，把自卑表達成自信，把不滿改寫成奮爭，把孤僻揮灑成壯觀，把委屈升華成冷峻，把失意擠壓成動力，把挫折摔打成練達。
帆：帆的一生充滿了曲折困苦，它呼嘯在暴風中，騰躍在波谷里，急行在驟雨中，喧囂在狂浪中，穿行于礁石間……帆以它堅強不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏斗著。我贊美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的'性格的人，才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。
一位偉人說：“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族�！笨裢源蟮拿褡宀幌矚g聆聽，只喜歡征服，他們的傲慢遮擋了他們的視線;閉關自守的民族不喜歡聆聽，只會沾沾自喜，他們坐井觀天，妨礙了他們的見識;急功近利的民族不喜歡聆聽，只知浮在表面，他們淺嘗輒止，缺乏深厚的內涵。因此，我們要學會聆聽。這將使我們虛懷若谷，博采眾長，銳意進取;這將使我們胸懷遠大，視野寬廣，開拓創新;這將使我們高瞻遠矚，潛心探索，內涵深厚。
選擇文學，我也就選擇了與文學家一同散步，在那里，我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華圓的舊跡，讓余秋雨領我去探尋那敦煌的奧秘，讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志，迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝那悲慘的哭泣，讓張愛玲點燃一燭沉香，在香煙繚繞中把我帶到旗袍擺動、人力車穿行的舊上�！刮以诠蕡@中得到啟發，靈魂為之升華。
小學三年級排比句3
1、青春，一個充滿著個性與張揚的時代;青春，一個充滿著友誼與關愛的時代;青春，一個充滿著智慧與力量的時代。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。
2、青春的我們總愛追夢，喜歡優雅溫馨的情調;喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時尚潮流的風情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。
3、青春沒有規則。我們會露出自信的微笑，瀟灑地走過;會沿長著執著的'追求，踏出一串串閃亮的感嘆號;會帶著金色的夢想，不懈地揚帆于知識的海洋;會抖擻精神迎接著火熱的驕陽，站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足，沒有片刻的虛度光陰。
4、青春沒有規則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面，而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起，不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒有絲毫的做作。
5、青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標，我們為了實現而付出的辛勞都會在畫中體現。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時，我們更應該珍惜青春
6、青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美好的未來，設計著一幅又一幅壯麗的藍圖，這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑著那份執著和激情無悔地去尋求生命中的價值，這就是熱情的青春。
7、青春是最美麗的花朵;青春是跳動的音符;青春是最動人的詩行;青春是一張永不褪色的彩照;青春是遠行者那色彩斑讕的起點;青春是陽光燦爛的日子;青春是明亮廣闊的天空;青春是歡快的腳步;青春是放飛的小鳥。
小學三年級排比句4
1、如果時間可以倒流，如果人生可以重來，如果人生沒有后悔，那么還有誰會去珍惜寶貴的人生呢？
2、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
3、當我停下休憩時，別人可能正在奮然前行；當我酣然入睡時，別人也許正在囊螢夜讀；當我洋洋得意時，別人也許正在自我砥礪；當我怨天尤人時，別人也許正在反思既往。
4、理想是海，掀起驚濤駭浪。理想是浪，考驗萬柯千舟。理想是舟，裝載遠航的人。理想是人，開辟嶄新天地。
5、春天，小草是那樣碧綠，那樣美麗，那樣清新，遠遠望去，一顆顆小草像一個個活潑可愛的孩子，充滿了勃勃生機！
6、團結是我們的信心，團結是我們五指合實的拳頭，團結是面臨困難時的同舟共濟。
7、如果沒有醫生，就不會有那么多重見光明的天使；如果沒有醫生，就不會有那么多新生命的歡笑；如果沒有醫生，就沒有那么多親人們感動的淚花！
8、媽媽的手長滿老繭，那是長年勞作的結果；媽媽的手滿是裂痕，那是冬日風霜劃過的痕跡；媽媽的手爬滿皺紋，那是歲月刻下的年輪。
9、是您伴我們在青春的歲月揚帆遠航，是您伴我們在驛動的日子展翅飛翔，是您伴我們在人生的旅程走向堅強。難忘青春，難忘師恩。
10、堅持，是一種自信，認定目標而奮斗，肯定自我而付出。堅持，是一種勇氣，志當存高遠，燕雀安知鴻鵠志。堅持是一種品格，失敗不會放棄，成功不會放縱。堅持，就是勝利。
11、家，避風的港灣；家，烈日下的遮陽傘，嚴寒時的棉衣；家，一棵結滿愛的果實的參天大樹。家，在不同時期也有不同的味道。
12、人生如戲，你永遠不知道下一秒會發生什么；人生觀如歌，曲調婉轉，內容豐富；人生如茶，點點苦澀背后是無盡香甜。
13、我永遠也忘不了母親那因為常年勞作而布滿溝壑的雙手，忘不了母親那因為常年生病而布滿傷痕的身體，忘不了母親那因為我的原因而布滿頭皮的白發。
14、母親的目光如一絲清風，拂去我們心頭的疑惑；母親的目光像一盞明燈，永遠永遠的在我前方。母親的目光像一陣春風，那么體貼，那么輕柔。
15、清潔與積極攜手，清潔與奉獻同行。清潔彰顯細節，清潔來自養成。清潔促成規范，清潔通向成功！
16、朋友是幫助你改正缺點的人；朋友是在你垂頭喪氣時安慰你的人；朋友是借給你肩膀痛哭的人；朋友是遞給你手帕的人；朋友是鼓勵你積極上進的人。
17、如果把人生比作一種享受，那么家是一種純美的酒，家也是美麗的花。如果把人生比作一種候鳥，那么家是一片大大的天，家也是純潔的云。如果把人生比作一種問題，那么家是一個難解的因，家也是精彩的果。
18、善意的謊言是純真友情的陽傘，微風因為善意而愈益清涼；善意的謊言是偉大愛情的飾裝，美麗因為善意而綻射光茫；善意的謊言是無私親情的字典，疑惑因為善意而分外明朗。
19、柳樹它沒有老榆樹高大粗壯；沒有鐵樹那由尖有硬的綠葉；也沒有銀杏樹高聳，高視睨步。然而柳樹在藍天湖水的陪襯下顯得異樣錦繡。
20、媽媽的愛是清晨的一杯牛奶；媽媽的愛是口渴時的一杯水；媽媽的愛是雨中的.一把雨傘；媽媽的愛是出門的一句囑咐。
21、夢想是樹，為你撐起綠蔭；夢想是光，照溶隆冬的雪；夢想是雪，潤澤土地的水；夢想是水，構成無邊的海。
22、幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實回報以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻出余熱化香泥。
23、微笑是一股清泉，洗凈人們心靈的污濁；微笑是一縷陽光，融化心與心之間的堅冰；微笑時一束鮮花，吹散濁臭留下芳香；微笑是一串風鈴，奏出人們心靈的華美樂章。
24、悠悠的春風里，柳樹輕細無比像姑娘的腰，細而滑；像小伙仔的胳膊，長而有力從不輕斷；像媽媽的頭發，永遠的柔順。
25、眼淚，因為有你才讓我體會到成功的辛酸；眼淚，因為有你才讓我體會到幸福的苦澀；眼淚，因為有你才讓我體會到堅強的付出。
26、父愛是一座大山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
27、心愿是一條小溪流淌在愛的土地上，心愿是一絲光明點亮在夢的世界里，心愿是一縷清風拂動在你我的心間。
28、正因為有了堅強的毅力，才有了山間松竹“咬定青山不放松”的颯爽英姿，才有了“大雪壓青松，青松挺且直”的堅忍不拔，才有了“滾滾長江東逝水”的永不復返。
29、堅強是小草沖破泥土后的新生，堅強是雄鷹振翅后的高飛，堅強是人們地震過后的重新崛起。
30、眼淚，因為有你才讓我體會到什么叫愛，因為有你才讓我體會到溫暖，因為有你才讓我體會到世界上的真情。
31、小鳥的叫聲“唧唧”“喳喳”，仿佛是新掘起的歌手在高歌，十分清脆，十分婉轉，十分動聽，仿佛天籟之音。
32、父愛如清茶，滋潤了我干渴的喉嚨；父愛如清茶，澆灌我幼小的心靈；父愛如清茶，溫暖我的小天地。
33、天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。
34、天上月兒圓，地上人團圓；祝福送大家，網絡一線牽；元宵佳節到，新年開始了；你我同努力，來把輝煌創！
35、珍惜你所擁有的生活，那猶如清甜的泉水不停地滋潤心田；珍惜你所擁有的友情，那猶如冬天里的暖陽給予你溫暖；珍惜你所擁有的時間，那猶如指縫滑落的流沙讓你稍縱即逝。
36、每一次的掌聲，都是一次期待；每一的掌聲，都是一種希望；每一次的掌聲，都包含著一絲意味著肯定的憧憬。
37、相互幫助，讓人與人心靈靠得更近；相互幫助，讓人情的溫暖遍播人間；相互幫助，讓孤單不再孤單，弱者獲得力量。
小學三年級排比句5
1、親情好像春日微風，輕柔不張揚；親情好像夏日小雨，絲絲添涼爽；親情好像秋日楓葉，紅火滿心房；親情好像冬日暖陽，溫暖散光芒。
2、那一朵朵小巧玲瓏的花兒，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，讓游人們贊嘆不已。
3、父親是一個蠟燭，悄悄的為你點燃；父親是一名園丁，默默的為你修剪；父親是一名老師，耐心的為你講解。
4、護士猶如月亮，獻上自己的笑臉，明亮了每個病人；護士猶如花朵，吐出自己的芳香，愉悅了每個病人；護士猶如蜜蜂，送出自己的蜂蜜，甜蜜了每個病人。
5、改變自我，就是向命運挑戰；改變自我，就是改變一種攀登途徑；改變自我，就是改變游戲的規則。敢于改變自我，就是戰勝自我，就是戰勝全世界。
6、思念，是醉人的音樂，在淡淡的傾訴中埋著刻骨的柔情。思念，是意味深長的詩，字里行間融合著心靈的回聲。
7、因為自信，我變得更加開朗；因為自信，我變得更加樂觀；因為自信，我變得美麗。自信是生活中必不可少的一部分！
8、樂趣就像沙灘上一枚小小的貝殼，不起眼卻能給在意它的人帶來歡笑；樂趣就像午后的一杯淡淡的綠茶，很平淡卻能給品位它的人送去甘甜；樂趣就像花園里一支幼弱的`雛菊，極平凡卻能給留戀它的人展露婀娜。
9、英雄是什么？英雄是比常人更有毅力戰勝困難、比常人更有能力戰勝對手、比常人更有耐力戰勝自己的勇士。是扭轉乾坤的巨人，是推動歷史前進的功勛，也是有血有肉的平常人。
10、心像玻璃杯，單純的透明如水。心像小船，乘載美麗的夢想。心像大草原，廣闊而美麗。心像一把鑰匙，開啟希望的窗戶。
11、天上的云，有時像一匹馬在草原上疾馳，有時像一只狗在犬吠，有時像一頭象在喝水，有時像一只羊在吃草。
12、您就像春天里的一朵花，讓我心情舒暢；您就像夏天里的一片樹陰，為我遮陽；您就像秋天里的一陣風，透人心脾；您就像冬天里的一把火，溫暖了我。奶奶，謝謝您！
13、假如青春能夠回歸，假如時光能夠倒流，假如年華沒有虛度，假如生活永遠甜美。
14、年味，是寒冬里的一把熱火；年味，是親人久別的一次相聚；年味，是爹和娘的一聲呼喚；年味，是老母親的一手好菜。
15、星星是每個人心中的花，星星是舒心又美麗的夢，星星是人類最正確的保證，星星是宇宙最長的壽命。
16、在那綠葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，仿佛在暢懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說話；有的含苞欲放，有如羞澀的姑娘低頭不語。
17、鳥兒是自由的，它飛翔于無邊的天際；魚兒是自由的，它遨游于浩瀚的大海；馬兒是自由的，它奔跑于廣袤的草原。
18、同學是松，高潔傲寒；同學是彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；同學是油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色。
19、幸福是天冷了有衣服穿，幸福是肚子餓了有飯吃，幸福是生病了能醫治；幸福是睡覺睡到自然醒，幸福是數錢數到手抽筋，幸福也可以是在人氧的時候，能撓到。
20、夢想是一把利劍能幫你掃清障礙，夢想是一盞明燈給你照亮前程，夢想是一座豐碑幫你見證輝煌。
21、信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任；人生之憾，莫過于失信別人，“信任”會讓生活更美滿、幸福。
22、友情是一首歌：真誠是旋律，寬容是曲子；友情是一盞燈：你是燈芯，我是油，他（她）是火柴；友情是一座古老的房子：堅韌是石，毅力是沙！
23、人生需要改變：當學習遇到死角時，需要變通思維；當生活遇到挫折時，需要變通方式；當理想遇到磨難時，需要換路前行。
24、歷史是一壇老酒，令人心醉；歷史史一面銅鏡，令人心明；歷史是一瓢清水，令人心靜。
25、機遇，在生活之中，可遇不可求，抓住他就有新希望，就有新創造，就有新轉機，就有新的成功。
26、堅持每天早上跑步一小時，堅持每天工作八小時，堅持吃健康的食品，堅持過健康的生活。
27、當壞人來襲時，獵犬奮不顧身是對主人的忠誠；當學生無助時，教師無私奉獻是對職業的忠誠；當敵軍侵略時，士兵寧死不屈是對國家的忠誠。
28、掛春聯，貼福字，喜氣洋洋過大年；放鞭炮，掛紅燈，家家戶戶笑開顏；包餃子，舞龍獅，心底甜甜福無邊。
29、朋友是你前進的腳步，朋友是你海航的燈塔，朋友是你黑暗的亮光，朋友是你生病時的良藥。
30、母愛是夏夜的風，吹走悶熱，吹來涼爽，母愛是深秋的風，吹熟果實，吹來歌聲，母愛是冬日的風，吹走寒冷，吹來春天。
31、命運是什么？命運是你賦予別人足夠的尊重、命運是你對事物有足夠的耐心、命運是你擔得起你責任的綜合體。而我的命運在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝聚。
32、奉獻是開在寒風中的梅花，它可以讓寒冷的冬變得柔和；奉獻是躲在紅花下的綠葉，為花兒增添色彩；奉獻是飄在天空的云彩，讓廣闊的天變得高遠，奉獻是一首歌，在黑夜中響徹云霄。
33、誠信如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔。
34、奔跑吧，翻滾的烏云，你的離去必是晴空；奔跑吧，驟雨的暴風，你的速落必有陽光彩虹；奔跑吧，北回的群雁，你的登場必迎北春。
35、珍惜你所擁有的，因為懂得珍惜，荊棘叢生的道路便會少一些羈絆；珍惜你所擁有的，因為懂得珍惜，豐富多彩的生活將會多一分美好；珍惜你所擁有的，因為懂得珍惜，坎坷崎嶇的生命就不會留有遺憾。
36、每一朵雪花飄下，每一個煙花燃起，每一秒時間流動，每一份思念傳送，都代表著我想要送你的每一個祝福。
37、勞動激發聰明，勞動創造財富，勞動帶來快樂，勞動裝滿幸福，勞動健康身體，勞動拉近你我。
38、鳥兒從來就是樹上的花朵。它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風一起歌唱，與大地一起祈禱。樹木本來就是鳥的家園。
39、在春天里拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里萌發的不只是花朵，也有我們的希望；在春天里蘇醒的不只是大地，也有我們的生命。
40、尊重是人格的體現，尊重是自我謙虛，尊重是社會和諧的基礎，尊重是我們彼此的追求。
小學三年級排比句6
1、給我一次困難，讓我懂得克服；給我一次挫敗，讓我經受磨練；給我一次失敗，讓我學會反省；給我一次恥辱，讓我學會振作；我感謝每一次帶我走向成功的經歷。
2、關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
3、黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；大興安嶺，是我堅硬的肋骨；洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長城，是我不屈的脊梁。
4、謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
5、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
6、聰明人學習，像搏擊長空的雄鷹，仰視一望無際的大地；愚笨的人學習，漫無目的'，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾；刻苦的人學習，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會流入大海；懶惰的人學習，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。
7、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
8、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
9、當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣；當一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人志得意滿的時候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣；當一個人背信棄義的時候，他忘記了誠實守信是一種習慣。
10、高中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷；我們曾學毛澤東指點江山，歌頌風流人物；我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志�！缃�，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
小學三年級排比句7
1.老師的關愛或許只是一個眼神，卻能傳遞給學生們溫柔的的祝福;老師的關愛或許只是一縷微風，卻能輕撫過學生心田使之身心舒暢;老師的關愛或許只是一場小雨，卻能悄無聲息地滋養學生的心田;老師的關愛或許只是一句問侯，卻能讓學生感受到陽光般和煦的溫暖。
2.您不是雨露，卻如同雨露一般為我們帶來新生的希望;您不是泉水，卻如同泉水一般讓我們品味到生命的甘甜;您不是太陽，卻如同太陽一樣奉獻給我們和煦的溫暖。
3.您如同溪流，雖然不像江河般奔騰不息的'悠長，也不像大海般波濤洶涌的浩瀚，但您在山間奏響的叮咚歡快的旋律，為山增添了姿色。您如同星星，雖然不像太陽般光芒四射的耀眼，也不像月亮般迷人溫柔的浪漫，但您在夜空中閃爍的微弱而堅強的信念，為夜點綴了生機。您如同沙礫，雖然不像大山一般巍峨險峻的峭立，也不像怪石一般鬼斧天工的奇美，但您鋪就了路，鑄成了磚，您用您的一切，成就了我們!
4.您就如同一部能穿梭時空的偉大機器，帶我們穿越古今中外、游覽歷史長河;您就如同一把能尋根問源的神器鑰匙，幫我們驅散煩鬧瑣事、打開開迷惘心鎖;您就如同一顆能指引道路的明亮星星，指引著我們在一路上高歌奮進不懼迷航。
5.青春是一首歌，撥動我們的心;青春是一團火，點燃我們的血;青春是一面旗，鼓勵我們前行。
小學三年級排比句8
1、孝心是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；孝心是一把親切的嘮叨，分擔父母的痛楚；孝心是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。
2、孝心是太陽，給人溫暖；孝心是大山，給人依靠；孝心是水晶，是一筆寶貴的財富。
3、孝心是春雨，潤物細無聲；孝心是蠟炬，成灰淚始干；孝心是春蠶，到死絲方盡。
4、孝心，也許是一雙襪子，或是一雙擺放整齊的拖鞋，或是一個吻，或是一個微笑，或許是一桌為父母燒的菜，或是下雨時及時來到的那把傘，甚至可以是一個溫暖的擁抱，一個溫馨的祝福。
5、孝心是什么？孝心就如童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖，親切而又純真。孝心是什么？孝心就如一杯回報父母的美酒，溫馨而又甜美。孝心是什么？孝心就如心靈盛開的鮮花，它比大自然盛開的更為持久永恒，永遠散發著清香。
6、孝心是……，孝心是捶不完的背，孝心是一句真摯的話，孝心是一杯喝不盡的茶。
7、孝心是一縷和煦的陽光，能消融凝結在人們心頭的堅冰；孝心是一股輕柔的`春風能把炎熱帶出干渴的心靈；孝心是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。
8、孝心是人間的美德。孝心是中國的美德。孝心是世界的美德。
9、孝心是慎，朝夕伺候莫厭煩；孝心是十五彩衣年，承歡慈母前；孝心是天之經也，地之義也。
10、孝心是稍縱即逝的眷念；孝心是無法重現的幸福；孝心是一失足便成千古恨的往事；孝心是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無連接。
小學三年級排比句9
1. 一頁歷史，是一面鏡子；擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。一顆沙礫，是一種苦痛；歷經了苦痛，你孕育了圓潤與晶瑩。一道轍印，是一段歷史；塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來。一道轍印，是一段歷史；展示出歷史，你開發了近林和遠山。一片歸帆，是一縷鄉情；傾注著鄉情，你滿載著滄桑和希望。一股細流，是一曲歡歌；匯聚了歡歌，你成就為大江與汪洋。一片嫩綠，是一份自然；呼吸著自然.你孕育出果實與豐收。一縷清香，是一份成熟；醞釀了成熟，你展示著高潔和恬淡。一朵飛絮，是一絲希望；放飛了希望，你喚來了溫風和細雨。
2. 每一汪水塘里，都有海洋的氣息；每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳；每一棵綠樹上，都有森林的蒼翠；每一滴露珠上，都有太陽的光輝。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原�！�
3. 我向往一種生活狀態，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹。
4. 書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
5. 大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮斗。
6. 擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網絡，就擁有了時間和空間；擁有網絡，就擁有了世界和夢想。
7. 青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的.頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執著的追求出版！
8. 當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣；當一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人志得意滿的時候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣；當一個人背信棄義的時候，他忘記了誠實守信是一種習慣。
9. 青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地；憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
10. 善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。 讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
11. 世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時卻能激發人們堅韌的力；貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；痛苦雖然是人人不愿經受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格。因此，我們看問題需要用辯證的觀點。
12. 太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。
13. 什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
14. 飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因為它選準了一個突破口。滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因為它有一個明確的目標。種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因為它有堅定的信心。
15. 諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰；諒解是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰云；諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火；諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
16. 如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生，如果說生命是一張白紙，那么時間則是一把顏料，描繪著人生，如果說生命是一條長河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生，如果說生命是一棵樹，那么時間則是一片片綠葉，充實著人生。如果說生命是一扇門，那么時間則是一把鑰匙，開啟著人生，如果說生命是一杯咖啡，那么時間則是一袋佐料，調味著人生，如果說生命是一場戲，那么時間則是無名主人公，演繹著人生，如果說生命是一幅畫，那么時間則是調色盤，渲染著人生。如果說生命是一匹快馬，那么時間則是一塊綠地，承受著人生，如果說生命是一塊綠地，那么時間則是一場春雨，滋潤著人生。
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