讀老人與海有感(通用15篇)
認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀老人與海有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀老人與海有感1
自從讀了《老人與海》這篇文章后，故事內容總是觸動著我，從內心我深深地感到自身的許多不足。
《老人與�！愤@篇文章，它是由美國的歐內斯特·米勒爾·海明威寫的。主要講了一位老人到海上去捕魚，經歷了艱難的87天后，終于捕到一條大馬哈魚。可是，筋疲力盡、歷盡艱辛的老人捕到的魚卻遭受了“不速之客”鯊魚的攻擊與掠奪，最后，老人只帶回一幅巨大的大馬哈魚的魚骨架。
我覺得那幅魚骨架不是老人失敗的象征，而是成功的代表!雖然老人辛辛苦苦捕到的魚，被不勞而獲的鯊魚掠食，但那副魚骨架永遠代表著老人曾經的成功與堅持。比起老人的堅持不懈，我覺得自己的不足有很多，特別是堅持的品質，連百分之一都比不上。老人為了捕到魚，受了很多苦：在船上吃的很少，渴了，只能喝一點水，餓了，只能拿碎面包充饑。而我的情況卻比老人好很多，不管是學習還是生活中，吃的，用的，還是家人、朋友的關愛，都不少，條件是如此優越，豐富。可是在自己的`付出與堅持上，與老人為捕魚的狀況相比，卻有如此大的差別。就如我前段時間里想學會騎自行車，雖然學時有一家人圍著我：學前，有哥哥理論指導、提醒注意事項;開始上車騎時，有爸爸在后面護推著;不小心摔著了，有媽媽的即時安慰與鼓勵。老人比我情況何止惡劣千百倍：孤身一人，沒有安慰，沒有鼓勵，還要與海上的惡劣環境作斗爭，可卻87天都堅持了下來。那可是87天呀，每天風吹日曬，還可能會遇上巨浪、龍卷風，萬一是冬天更難受，更沒有家的溫暖和幸福。可老人竟冒著生命危險堅定地，堅持著要捕到一條魚!
看完故事，我好慚愧：如果換成是我去捕魚，可能我連一天都堅持不下來。就如之前提的我學騎自行車，條件這么好，可我也居然堅持不了幾天，才學了2天，就不想學了，不愿意堅持了。靠著父母哄我，才勉強繼續堅持，稍稍辛苦點或摔疼了，就哇哇大哭，想隨時放棄，沒有想到付出辛苦后，能騎自行車達到最后目標的那份喜悅與自豪，看完了《老人與�！�，我的內心慚愧不已，老人的堅持是因為老人有堅定的目標，那份堅持是因為想要捕到魚的那份強烈愿望，目標達成的強烈愿望就是老人能一直堅持的最大動力。我也要改變自己，做什么都要先豎立目標，有意義的明確的目標，還要有堅持，這樣才能像老人一樣，堅持到最后!
《老人與海》是個有意義的故事，帶給我不一樣的感受，也希望能分享給大家，最重要是給我自己以后有不一樣的收獲!讓我懂得即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。
讀老人與海有感2
放假的時候看了一本書，叫《老人與�！�，主要寫的是有一個老人很窮，睡在一張報紙蓋的彈簧床上。他沒有枕頭，所以他總是卷起褲子。老人已經連續84天沒釣到魚了，這讓曾經有過傲人捕魚記錄的老人很難過。而在第40天，那個曾經和他一起釣魚的'小男孩也在另一艘船上釣魚。奇怪的是，這個小男孩去了另一艘船后的第一周就釣到了三條大魚。老人認為他不會再抓魚了，所以他決定去遠處釣魚。
幾天后，老人終于釣到了一條16英尺長的紫色鮭魚。鮭魚的肉像牛羊肉一樣美味。老人和大馬哈魚僵持了幾天，終于把大馬哈魚提出來了。但是在回家的路上，老人遇到了很多鯊魚，比如魚翅。雖然老人一直在攻擊鯊魚，但當船回到家時，鮭魚被吃光了。
我們應該學習老人永不放棄的精神和毅力。我也應該堅持學習，不斷努力，認真學習各種文化知識。每天堅持練習寫作，不斷提高寫作水平。
讀老人與海有感3
今年開學初，班級圖書角買了好多的新書，這對于我來說實在是一件幸福的事。興奮之余拿了一本美國著名作家海明威的小說《老人與海》。讀過之后，最令我佩服的是小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭，表達了人要勇敢地面對失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運面前屈服，認為人雖可以暫時戰敗，但人的精神和意志是永遠也打不垮的。“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”，他的這句話在我心中留下了深刻的印象小說描寫的是一個老漁夫桑地亞哥，他是一位孤獨、失敗，而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的`老人。小說一開始，就奠定了其失敗與孤獨的命運基調――“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人，這一回已去了八十四天，沒逮上一條魚”，“倒霉到了極點”。他的打了補丁的船帆，“像是一面標志著永遠失敗的旗子”。他曾有妻子，但已去世的妻子只成了畫像，映照著他的孤獨。他也有過年輕時的輝煌，并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在，他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗�！八辉賶粢婏L暴，不再夢見女人，不再夢見偉跡，不再夢見大魚，不再夢見搏斗，不再夢見角力，不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時，一條大魚上了鉤，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧，慢慢浪費大魚的體力，當魚不再夠力氣拉著漁船向前時，它開始繞著船，它越游越近，最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，與一條又一條的鯊魚搏斗，但是無奈武器都被鯊魚破壞掉，魚被吃掉了一大半，只剩下魚頭和魚骨，漁夫此時筋疲力盡，無力繼續保護魚了，但他還是把殘骸帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已�；叵肫鹞闹欣先说脑挕叭瞬皇菫槭《粋�人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎
人真是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎
人生誰能沒有失敗
讀老人與海有感4
一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。一題記
輕輕合上這本《老人與�！罚唤季w萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
桑提亞哥是個可憐的老頭—看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個形象，能夠說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予了老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的'漁船還長兩英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢應對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了叫明諾林的男孩—他期望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬，所供奉、所學習呢？在老人的故事里為什么有這個孩子的出現？年輕，象征著力量和期望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。
不防將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說得：“它沒有打敗你，它沒有�！�
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
讀老人與海有感5
星期天，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�，這是著名作家海明威寫的。真是一本好書！看完這本書后，我的心久久不能平靜。
《老人與海》這本書講了一位名叫圣地亞哥的老人，獨自出海打漁，在一無收獲的八十四天后，釣到了一條巨大的馬林魚。這條大魚拖著小船飄蕩了幾天，終于死在了老人的手下。誰知，死魚的血腥味引來了鯊魚。經過兩天的殊死搏斗后，精疲力盡的`老人終于回到了岸邊，回到了家�？墒牵灥降拇篝~只剩下了一副骨架。
看完這本書，我想說：老人是一位打不敗的失敗者，雖然他輸給了鯊魚，但是老人不屈不饒的毅力和頑強的決心深深地觸動了我。為了捕魚，老人不顧危險駕著小船駛向深海；為了捕魚，老人在大魚吞食誘餌后，與大魚對持了兩天兩夜；為了捕魚，老人對手上被網繩勒出的道道血痕視而不見；為了捕魚，饑餓、寒冷、疲憊都不能使老漁夫放棄……
看完這本書，我掩卷沉思。朋友，當遇到難以想象的困難時，你會作出什么樣的反應？向困難妥協，還是與困難抗爭到底？而生命的韌性有多大？當生命遇到前所未有的挑戰，你能否繼續堅持？老人做到了。我在老人身上學到了堅韌和不屈。我的字寫得不太好，我就開始練字。有一天溫度高達三十七度，而且停點了。我本來想退卻，可是，我一想到老人與海的故事，就把字練完了。在我今后的人生道路上，我會像老人那樣堅強不屈面對困難。
人，只能被消滅，不能被打倒，即使失敗，也不能失去自尊。在命運不公平時，只有敢于挑戰，才能成為生活中的強者！
讀老人與海有感6
我一口氣讀完這本借來的薄薄的小冊子，閉上眼仿佛可以看見藍色的海洋，聞到海風的氣息；海灘上，有一個獨自打魚的看似平凡的老人……
故事很簡單：古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大，殺死后只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚的攻擊，最后回港時只剩下魚頭魚骨了。
一個以捕魚為生并與海洋相依為命多年的老人對生命抱有一份神圣的敬畏：“你要把我害死呀，魚呀。”“我從來沒有見過比你更龐大，更美麗，更沉著，或更崇高的東西，來把我害死吧，我不在乎誰害死誰。”“憑風度舉止和高貴尊嚴來看，誰也不配吃它�！北M管老人對魚的生命如此尊敬，他的信念卻沒有絲毫動搖：“你是我的`朋友……我必須把你害死�！币驗轸~在老人眼里和他一樣有著不屈不撓的意志，它才成為老人的對手，只有在這樣強大的對手面前，老人才能證明自己的力量。
當鯊魚咬去了這條大馬林魚大約四十磅時，老人這樣想：“人，不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話震撼著我的心。人和動物的最大的區別就在于靈魂。對手的強大、靈活，而他年邁、力衰，手上臉上被釣索勒出累累傷痕……沒有什么對他是有利的。然而人的靈魂是堅強的：他用魚叉，用槳柄，用短棍，用舵把……老人使出了全身力氣與鯊魚搏斗，實踐了他的人生準則――人是不可以被打敗的。雖然他老了，可他的那顆心依然年輕，就和他年輕時候在卡薩布蘭的一家酒店里堅持和對手扳了一天一夜的手腕，最終一點一點地硬是扳倒對方的心一樣，就是這樣一顆堅強的心，支持著這樣一個堅強的靈魂，支持到把所有的對手都打敗。
老人夢的主題常常是年輕時在非洲海岸上看到的獅子，老人的“口頭禪”是：要是那孩子在就好了。這些小小的細節看似微不足道，卻是老人個性最真實的體現：獅子是力量的象征；孩子是老人青春的縮影。當老人力不從心的時候，這些美好的回憶總能讓他從中吸取力量，可見老人的青春和精力是不滅的。
大馬林魚被吃光了，老人仍然沒有錢，一切似乎沒有改變。然而人永不磨滅的斗志，高貴而尊嚴的靈魂，美好的記憶卻是永恒的。
相信當陽光再次照在這個漁港上時，老人圣地亞哥將帶著用副特車鋼板做的新魚叉和孩子一同出海去了。
讀老人與海有感7
今天，我讀了美國作家海明威的中篇小說《老人與海》，從中受到了極大的鼓舞。
這部小說講的是一個叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒捕到魚，但他沒有因此氣餒，毅然再次出海打漁。在蒼茫的.大海上，他拼盡全力捕到一條巨大的馬林魚。此時，筋疲力盡的他拖著巨魚前行還要面對成群來搶奪他戰利品的其它魚類。經過奮力抗爭，他最終拖著只剩下了殘骨的巨魚回到了岸上。
這位老人看似白忙活了一場，可就是這巨魚的殘骨見證了老人的偉大！正如他所說的那樣：一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。老人的不怕挫折，永不言敗的精神實屬可嘉。在現實生活中，我們就應該像老人學習，要經受得起挫折，不要害怕失敗。如果經不起挫折，害怕失敗，我們就會什么事也不敢去做，將難有所成。有的同學在學習上遭受了一點挫折便一蹶不振，輕易放棄，最后把自己的學業荒廢了。這是多么的不應該。
失敗乃成功之母。我們只有不怕挫折，戰勝失敗，才能最終取得成功。
讀老人與海有感8
人生有很多條路，而其中有一條路就是你的，每個人所走的路不同，走的方式不同，自然也就會有不同的結果。
許多人都曾這樣認為：但凡努力了，就一定可以成功。但是，這“許多人”錯了，努力并不是成功唯一選擇，當然，這是其中必不可少的。就像書中所提到的老人一樣，盡管他一直努力地想要保護那條金色的魚，與鯊魚進行了幾番搏斗，但最終失敗了，只剩下了那副沒用的魚骨架。
我認為，如果圣地亞哥老人有機會選擇其它的路，他就不會遭受到所遭受的一切了，因為他不會再是漁夫了，他自然經歷也會大不相同的。但人生所走的路，只有一次選擇的機會，國為他選擇了這個行業，所以他將承受著這個行業所有的痛苦。
大部分的人讀《老人與�！愤^后，都會認為老人的這種精神是值得嘉獎的，值得我們去發揚，去學習的。但我并不這么認為，我倒認為老人的這種精神是被當時的形式所逼的。如果老人任由那條巨大的魚拖著小船四處游蕩的話，那么老人即使不會被餓死，也會因為缺少淡水而死去的，而唯一的辦法就是把魚殺死，因此他幾乎拼盡了全力，最終使那條魚安靜了。而后，鯊魚隨著海中飄著的血腥味跟隨而來，而他不但讓自己了拼盡全力，而且得到的`大魚免費地送進鯊魚的嘴里，全力以赴來趕走鯊魚，但最終沒能成功。
假設，他當時沒能釣到那條大魚，那所有的結果都會不同。因此，我們要給自己留條后路走，這樣，才可以當所有的方法都試過后，我們最起碼還有另一條路可以走。
這就是我們這個社會的生存準則，每個人都要為自己留條后路，否則你將無法在這個社會上生存下去。又或者，你能夠多選一條你永遠都會走下去的路。
我們要好好選擇我們的路，倘若選錯了，你也會有一個“不一樣的經歷，不一樣的路；不一樣的人生，不一樣的過程。”
讀老人與海有感9
今日，我看了海明威的著作《老人與�！�。
這部撰寫了一個全名是桑提阿果的老人，他長期在水上捕魚，有一次持續八十四天，他連一條小魚都沒釣著，可是他一直很開朗。
他一出航，就抓到了一條很大的.魚，但是魚血的魚腥味吸引了鯊魚。鯊魚瘋狂地吃著大魚的肉，老人竭盡全力與鯊魚搏斗。在漆黑的夜晚，海風讓他渾身酸痛，他很累，但他還是拿著木棍去鎮壓那些圍攻大魚的鯊魚，最終打敗了鯊魚。然而，大魚身上所有的肉都被鯊魚吃掉了，老人只拖回了一個大魚架。這是一個老人和海洋的小故事，老人遇到困難決不放棄，戰勝困難才打敗鯊魚。他說道過：一個人并不是天生便是要給打敗的，你能解決他，卻不可以打敗他。
看了后，我內心很長時間不能忘懷，老人這一平時的打魚人都了解盡自身較大的勤奮與日常生活的艱難困苦作斗爭，而大家呢，常常被諸多不值一提的瑣事碾過、舍棄，乃至躲避，大家為什么不向老人那般呢？
大伙兒應當學習培訓老人這類絕不放棄的精神品質。
讀老人與海有感10
假期里，在書店閑逛，美國著名作家海明威撰寫《老人與�！凡唤浺忾g映入眼簾，深深吸引著我，閱讀之后受益匪淺。
《老人與�！分v述的是古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫一次出海的經歷。老人連續84天沒有捕到一條魚，終于在第85天時，老人等來了一條魚，這是一條體形龐大、健壯的魚，它的鮮血還引來了深海里的鯊魚。老人并沒有因此而畏懼，反而用魚叉、長矛和尖刀與鯊魚展開激烈的搏斗，最后戰勝了，可惜的是那條大魚也只剩下殘缺的尾巴和魚骨頭。
初讀《老人與�！纷屓烁杏X凄涼，但細細回味時，讓我感受到作者借老人出海捕魚的故事，表達永不放棄的精神和堅持不懈的耐力。
老人在前84天都沒有捕到一條魚的情況下，還是堅持出海捕魚，他始終相信明天就會有收獲。他在狂風中挺進，他在海浪中穿梭，他在黑暗中前行，尋覓著心中的`那條大魚。面對與老人勢均力敵的大魚，他勇敢搏擊。面對兇殘的鯊魚，老人拼死捍衛，毫不退縮。海明威筆下的老人，讓我們明白面對困難與挫折時我們應該不屈不撓。
回想以前，我在學習上遇到困難時，就會置之不理，有時還會說上幾句泄氣的話，認為就是比別人弱，克服不了難題。自從讀了《老人與�！芬院�，我深刻感受到了自己錯識的行為。作品中老人與鯊魚搏斗的場景深深感染著我，當老人的魚叉被鯊魚咬斷時，他換用短刀來捍衛自己，當短刀丟失他又用短棍敲打鯊魚，當短棍也丟失時又拿舵當武器，最后戰勝兇猛的鯊魚。老人的這種鍥而不折、積極樂觀的精神，不正是我所要擁有的嗎？今后，我遇到困難時，要像老人那樣將困難一步步擊退！
我們要學習他那永不放棄的精神和堅持不懈的耐力，爭做社會有用的人才。
讀老人與海有感11
人的成長，人的一生不可能一帆風順，遭受挫折是人生中的常態，面對挫折我們是站起來，還是倒下去？挫折可以毀掉一個人，也可以成全一個人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。你們說是嗎？
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�敢于與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷：桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，可是第二天，他非常幸運：捕到了一條巨大的馬林魚。這條大馬林魚是他這一生中抓到的最大的一條魚，要知道，馬林魚比老人的小船還要長2英尺呢！
大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，可他并沒有向馬林魚屈服，認輸。老人有著頑強的意志，也是憑著頑強的意志。終于把馬林魚給扎死了。然而，老天總是不公平，等待著老人的卻是更大的考驗。一群聞著血腥味的而來的大鯊魚，與老人展開了你死我活的斗爭。最后，老人的命雖然保住了，但是大鯊魚們最終還是吃光了馬林魚，老人終究還是拖著一副光禿禿的.魚架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗不能灰心，俗話說“失敗是成功之母”“勝敗乃兵家常事”。所以，我們應該時時刻刻都擁有著一顆堅強的心，一顆不屈服的心面對失敗，成功就會向我們招手了！
假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個敢于面對的膽量。
同學們，你們有時間也讀一讀吧，或許有更獨特的體驗呢。
讀老人與海有感12
今年的大隊委員改選活動，可謂是群雄逐鹿，我以一首《老人與�！返母枨鞣笋R小的觀眾，成績高居榜首。十一長假，我逛書市，竟偶爾發現一本也叫《老人與海》的書，作者名字與歌手名字讀音相同。原來，華人歌星海鳴威是看了美國文學家海明威的著作《老人與�！凡艑懗龅母枨Ｎ覒阎闷娴男睦砜赐炅诉@本書，不禁感嘆到：“有志者事竟成!”
文中的那位飽經蒼桑的老人不管是在捕捉大魚的時候還是在與鯊魚廝殺的時候，從來都是堅定著信念，一步步地向成功邁近，即使遭到大魚拼死頑抗，即使遇到大鯊魚突然偷襲，但他從不退縮，從不畏懼……
這不禁讓我想起：在平時的學習、生活中，有些人一碰到困難挫折就自嘆生于笨拙，難成大囂，于是止步不前;有些人花了些力氣，下了些功夫，一旦沒有成功，也就退縮了。事實告訴我們，只要有明確的志向。加上堅持不懈的努力，在學習上，在工作上就一定能夠獲得成功，就會成囂。所謂“有志者事竟成”。一個人在學習工作中能否取得成績，首要的是要有一個明確的志向，也就是具有奮斗的目標。老人連續八十四天釣不到魚，但是他總為自己立下目標，發誓一定要釣到大魚，他有了這個動力，就能去奮斗，去拼搏。
有了明確的志向是取得成功的前提，而最終能否成功要靠堅強的意志，堅忍不拔的`毅力和勇于拼搏的精神作保證。老人通過大自然的考驗，如果他只有堅強的意志和毅力，不進行艱苦卓絕的斗爭，最終能成功嗎?再去看看抗震救災的勇士們，為了實現“與災難抗爭到底”的目標，他們作出了多大的犧牲啊!他們用自己的血汗乃至生命去實現自己的目標，挽救了一個個在生與死的邊沿上掙扎的寶貴生命，這是多么偉大啊!
我懂了：我們胸懷大志，努力奮發，定能成大囂。我們遇到的困難和挫折克服不了嗎?不，只要我們用堅強的意志，堅忍不拔的毅力去奮斗，定能成功!因為有志，老人能捕捉到大魚;因為有志，人類征服了大自然的無情。讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧，有志者事竟成!
讀老人與海有感13
合上書，閉上眼睛，我慢慢地體會著老人桑提亞哥給我帶來的震撼和他不屈的信念……
信仰
第八十四天，老人的船依舊空空如也，太陽黯淡地從海面升起，船帆卷曲著像一面失敗的旗幟。老人瘦骨嶙峋，只有那雙海水顏色的眼睛里透露出樂觀和不服輸的神情。他也許懊惱過、嘆息過，但是他從沒放棄，他堅信只要堅持下去，一定會有所收獲，夕陽的光輝中老人像一尊金色的塑像……
什么這么刺眼？我慢慢睜開眼睛，原來我剛剛暈倒在軍訓的操場上。我晃了晃還有點暈的腦袋，揉揉發麻的腿，自嘲地笑了一下：“昨天還信心滿滿地準備迎接挑戰，沒想到這么快就敗下陣來，我還有信心堅持下去嗎？”我抬頭看看操場上上同學熱火朝天的訓練場面，眼前浮現出老人那張堅毅的臉：“跟他八十四天的失敗相比，我這點挫折又算得了什么呢？信仰之所以可貴，那是因為永不言棄！”我拍拍身上的塵土，重新加入了集體的隊伍。
拼搏
老人終于捕到了一條奇大的馬林魚，比他的船還要長兩英尺，有上千磅重。大魚拖著小船，老人與魚進行了兩天兩夜的搏斗。大魚一次次地從海中躍出，重重地撞向小船，把釣索扯得要斷了似的。老人用他傷痕累累的雙手，一次又一次地把魚槍刺向大魚。沒有水，沒有食物，沒有援助，他飽經了血水與汗水的考驗，終于戰勝了龐大的獵物。
但真正拼搏的過程可不是說說這么容易。此時的我站在八月的軍訓場上，操場像個大怪獸一樣猙獰，悶熱又潮濕。頭頂上是熊熊烈日，腳下踏著滾滾熱浪，一個隊列動作要反復做上幾十遍。汗水浸透了衣服，口號喊啞了喉嚨。要回到空調房去做我的“小公主”嗎？這一刻老人的“名言”像拉著橫幅一樣在我腦海中顯現：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！蔽以谛睦锇蛋档氐秃穑骸八械目简灦家黄饋戆�，我是不會被打敗的！”
收獲
在老人用魚叉殺死一條鯖鯊，用刀子殺死兩條星鯊和一犁頭鯊，用短棍劈打、擊退成群的鯊魚后，他只帶回一副光禿禿的魚骨架。老人有些疲憊和沮喪，但他滿載了尊嚴平安返航。誰能說他不是英雄呢？他是敢于挑戰，不屈服于困境的'勝利者。
我們的軍訓也以完美的匯演拉上了帷幕，整齊的隊列、響亮的口號，無一不告訴我們：堅定信仰+奮力拼搏=成功！雖然我沒拿到十佳的獎狀，但我挑戰了自己的極限，把懦弱和膽怯踩在了腳下。曬黑的皮膚，流過的汗水都是我最耀眼的勛章。堅持不放棄，你就是一個永遠的勝利者！
讀老人與海有感14
在四年級上學期學校組織的朗誦比賽中，我獲得了第一名，老師獎給我一本世界名著《老人與海》。這是美國著名作家海明威晚年時期最杰出的中篇小說。寒假時我懷著崇敬的心，潛心通讀了一遍。令我思緒萬千，感觸良多，仿佛看到了老人那顆充滿斗志、永不言敗的心。
《老人與海》講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫，在海上連續八十四天沒有捕到一條魚，受到同行們的嘲笑。老人不愿認輸，在遠離陸地的大海深處，遇見一條夢寐以求的`巨大馬林魚，經過三天三夜的殊死搏斗，圣地亞哥老人終于捕獲了那條馬林魚。就在老人興高采烈、滿載而歸時，卻遇到鯊魚先后四次襲擊，老人用完所有武器，同鯊魚展開了一次又一次的生死較量，終于戰勝了它們。當老人帶著戰利品回到港口，那條大魚只剩下魚頭、魚尾和一副光禿禿的脊骨了，老人最終沒有帶回一條完整的魚。
讀了這本書，我的心靈受到了震撼，就是這樣一位傷痕累累、滿臉皺紋的丑陋老人，雖然他最后空手而歸，卻擁有勇敢頑強、永不言敗的精神。老人像一位勇士，斗志昂揚，戰斗到最后一刻。在我心里，他就是一位英雄。雖然我并不是一位英雄，也可能永遠成為不了英雄，但我要心懷英雄之志，無論做什么事、遇到再大的困難，我都會用老人這種頑強拼搏的精神激勵自己。我最大的收獲：向老人學習，永不言敗，永不放棄!
讀老人與海有感15
“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�
合上《老人與海》這本書，我心中久久不能平靜。這本書講述的是一位叫圣地亞哥的老漁夫出海84天，一條魚都沒捕到，被同行當成失敗者。但他總是不放棄，還是出海捕魚，終于釣上了一條大馬林魚，可是在回去的路上，鯊魚把大魚吃得只剩下一個魚頭和一堆骨頭，但老人還是沒有沮喪。
文中的老漁夫就是一位硬漢，災難降臨，他沒有屈服，而是堅持著。我們不正是要這種精神嗎?老人不遠萬里，費盡力氣，最后還是空手而回。人們認為他又輸了，但他真的輸了嗎?不，他贏了!他的精神贏了，只有精神上的'贏，才能使人真正的佩服與尊重。
在日常生活里，很多人因為失敗就失去信心，那是不對的，我們比老人有更好的條件，為什么就不能堅持下去呢?堅持就是勝利啊!
我學習跆拳道也有幾年了，記得那次去黃山比賽，我雖然沒拿到好的名次，但我收獲了信心與勇氣。在后來的學習中，我并沒有灰心，也沒有放棄，而是更加努力了。在以后的跆拳道學習中，我一次次地進步，一次次地收獲，堅持就能成功!
我覺得老人太強大了，太有正能量了。面對失敗，我們應該再站起來，即使最后還是失敗，但我們還是有收獲，并沒有真正的“失敗”。我們要永不放棄，走向成功。
【讀老人與海有感】相關文章：
讀《老人與海》有感08-28
讀《老人與�！酚懈小窘浀洹�09-04
《老人與海》讀有感10-01
讀《老人與海》有感06-14
讀老人與海有感06-28
讀《老人與�！酚懈校ń浀洌�09-08
(精選)讀《老人與海》有感09-19
讀《老人與�！酚懈�06-20
讀老人與海有感07-04
讀老人與海鷗有感01-10