中學生老人與海讀后感

時間：2024-08-10 20:09:15 老人與海我要投稿

中學生老人與海讀后感合集9篇

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的中學生老人與海讀后感，歡迎大家分享。

中學生老人與海讀后感合集9篇

中學生老人與海讀后感1

　　書，是人類進步的階梯。不讀書的人，最多只能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優秀的文學作品，是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑。《老人與海》，就給我留下了深刻的印象。

　　這本書是一位美國作家—海明威的著作。《老人與海》的故事內容就如書名一樣，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過了天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老人不會交到好運。

　　第8天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但到海港時，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他認為老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢中他夢見了獅子。

　　“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是海明威要表達的思想。作者通過圣地亞哥的形象，熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海，他要學習老人的一切“本領”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

　　在我看來，圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心！即使在人生的斗角場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者！生活中這樣的'人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至致死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。難道他們不值得我們學習嗎？

　　小說是小說，生活是生活，我們不可能像老人去一個蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚搏斗，但我們可以在摔倒后，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然后帶著它，負著傷，繼續前行，同時等待天空中的云霧撥開。

　　聽了我的介紹，你是不是很想認識圣地亞哥呢？是不是想與他一起與槍魚搏斗呢？那就讓我們一起翻開《老人與海》吧！

中學生老人與海讀后感2

　　說到《老人與海》，我曾涉獵過一番，當時覺得枯燥無味，不知所云也。現在細細回想倒也有幾分滋味。故事講述的是一個老漁民出海，與一條魚王較量了幾個晝夜的故事。有人可能會問，這分明是老人與魚王的故事。，怎么會是老人與海？實際上，老人傍海而居，數十年來靠海養育，魚王生于大海，也將逝于大海，老人與魚王之間正是有著大海所凝成的千絲萬縷聯系。另一方面，魚王的足智，勇猛，以及對人類的了解不正是代表大海嗎？它是波塞冬的密使，一次次與人類較量。魚王就是海，海濃縮成了魚王。

　　一葉小舟，一根魚竿，幾桶淡水，幾袋魚干。老人帶著這些踏上了征途。而這次，他遇見了魚王。與其說老人與魚王是獵手與獵物的'關系，倒不如說是兩個老對手。他們具有除了射擊外一切狙擊手的優點——聰明，警覺，耐心，毅力。隔著深藍的海水，一頭是老人，一頭是海。他們之間看不見，聽不到，只有那一條在海水中若隱若現的魚線相連接。就像古時大夫的懸絲診脈一樣，他們通過這條魚線來了解對手是生是死，感覺對方的呼吸，心跳。他們在等待。海在等待老人知難而退，老人等待海放開它的密使。

　　在波濤澎湃的大海上，他們心如止水，只有對方的一陣躁動才會使他們的心中泛起一絲漣漪。日月交替，斗轉星移。呼—吸—呼—吸……也許他們之間只能聽到這些吧。老人默默牽著線，用他那顫抖的，布滿皺紋的手，輕輕撫著海。此時他在想什么？他心中是否打響過退堂鼓？他這樣堅持只為一個不明生死的結局，值得？我想，老人與海都在感嘆吧，感嘆這世上有這樣的人，這樣的海。人生之最大快事，莫過于棋逢對手。在人生的棋局上，老人與海的遭遇，又造就了一盤精彩的對弈。沒有調虎離山，沒有引蛇出洞，沒有戰場上的鐵蹄錚錚，有的只是一份艱守，一份等待。老人與海的情節恐怕只有老人與海才知道吧。朋友？敵人？獵物？獵手？既不是，又都是。他們都為生存而戰。老人為了那上千磅魚肉而苦苦拼搏，還同樣為了那上千磅魚肉，外加一個靈魂。

中學生老人與海讀后感3

　　生活中需要有堅持不懈的精神。今天，我給大家推薦一本能充分體現這種精神的書——《老人與海》。這本書講述了老魚夫桑地亞哥一直出海打魚，可是不知道他有沒有得罪海神爺，連續84天都沒打到半條魚。頭四十天還有個孩子跟著他。后來孩子的父親嫌老人“背運”，便叫孩子去了另外一條魚船，“曼諾林，這個老人實在太老了，連魚都不咬他的鈎子了。我們還是換個魚船吧。”

　　曼諾林很聽大人的話，去了另一艘魚船，結果一個星期不到就釣到了三條大魚。但是曼諾林5歲開始就和老人一起捕魚，那段時間的朝夕相處使得他們已經有了很深厚的感情了。雖然他人不在老人身邊，但心已經留在了他的身邊。他每次看到老人空著手回來就覺得非常難過。有時候他會默默地幫老人拿起卷起的釣線、魚鈎和魚叉，還有繞在桅桿上的帆。那張經過風吹雨打的`破舊的帆用面粉口袋補了又補，收攏起來后就像是一面標志著失敗的旗幟。老人的臉色消瘦而又憔悴，脖子上有許多深深的皺紋，老人的身上幾乎全是疤痕。而且沒有一條是新的。那些凹凸不平的傷疤足以證明老人有滄桑的經歷，足以讓那些膽小鬼歎息風浪的無情。

　　到了第85天，桑地亞哥又帶好了魚食淮備打魚。那天天氣很好，他淮備去深海捕魚。中午時分，終于有一條大馬林魚上鈎了。老人和它僵持了兩天一夜后終于用平生力氣殺死了它。鮮血引來了鯊魚群。鯊魚們毫不留情面地把那條大馬林魚啃得只剩骨架。雖然老人和它們進行了殊死搏斗，但老人還是敵不過鯊魚。老人悲痛萬分，只能帶著魚骨回到了帳篷里面。天亮了，人們來看望老人。人們看到了這副骨架后無不驚奇老人殺死了這么大的魚。正在人們驚歎之時，曼諾林給老人送來了一杯熱咖啡，并告訴老人以后他將和老人一起出海。這本書給我的感受是做什么事都要有堅持不懈的精神，這樣無論做什么事都可以成功的，或者說是有更大的成功勝算。有的人稍有誘惑就動搖了自己的信念；有的人碰到難題就放棄了；有的人經常立志，但志向經常改變。這些人難以成功，我們一定要有堅持不懈的精神。

中學生老人與海讀后感4

　　《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。

　　整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩，老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。

　　交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據自己的經驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來見過最大的一條。

　　他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。

　　正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民，同樣也快把他害死了。現在，我們人類大量地開發自然資源，假若我們不帶著對自然的愛任意開采，結果會不會也害死我們人類自己呢？

　　老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎？他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎？

　　雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的`大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼！

　　“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來！“愛”是人類生存下去動力！

　　自從我讀《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

中學生老人與海讀后感5

　　人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差，失敗并不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。《老人與海》中的主人公圣地亞哥用他的實際行動向我們證明—即使失敗，也要成為一名英雄！

　　《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。

　　“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”在老人與大馬林魚的搏斗中，大馬林魚無疑成為了犧牲者，鯊魚來到后，老人和大馬林魚一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭，而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢于同惡勢力抗爭的精神，使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅，只有你的`行動才是永存的。只有這樣，你才會成為一個真正的成功者！

　　在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會因為難題而退縮，我們也許會因為落后的成績而氣餒，我們也許會因為考試而煩惱這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。

　　因為你做出了行動，你就是一個成功者！有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，最終被命運從成功的行列中抹除，成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者，但毋庸質疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協。我們也需要具備這種敢于同命運抗爭的勇氣。在任何時候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來攀登更高的山峰，挑戰自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄！

　　在人生的旅途中，哪會少得了失敗？失敗乃成功之母，人總會摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風雨后，只有經歷了失敗，才會體驗那成功的來之不易。只要你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。

中學生老人與海讀后感6

　　在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時，他回頭看看那只大魚的殘骸，然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與海》的結局并不算完美，主人公桑地亞哥老人也不是一個真正的英雄，因為他沒有能完整地保護“戰利品”。

　　然而他拼盡全力去和鯊魚搏斗，用血與汗來與之作戰，他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚是邪惡的勢力，而老漁夫則更像是一個甘心拋頭顱灑熱血的戰士，即使手無寸鐵，即使被層層烏黑，他從無畏懼，永不退縮。難道他不是英雄？威廉?華萊士在努力抗爭后被英王處以死刑，他的`革命沒有成功，但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同，為了一個堅定的目標，永遠有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒有失敗，他理出出身卑微但內心真正高大的人物代表，他是個真正的英雄！

　　中國有句古老的話：“成則為王，敗則為寇。”。成者為王是亙古不變的真理，而失敗者未必就是盜匪，他們也可以是英雄，甚至可以比成者有更加偉岸的身軀，更為崇高的心靈。

　　當鯊魚來襲時，桑地亞哥沒有絲毫猶豫，他總有方法與它們搏斗，將它們擊退。他說：“跟它們斗到死！”正是他的決心支撐著他，他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因為他堅信“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他，對，就這樣！雖然他并未帶回那條價值不菲、足以長期補貼家用的大魚，但他有去努力捍衛它，甚至不惜一切代價，他沒有給人打敗。

　　判定一個人是不是英雄，不是因為他頭上金珠璀璨的王冠，而是因為他身后一條布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗，因為他們有決斗的勇氣和信心。相反，總是畏畏縮縮，因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。

　　在我們前進的路上有很多像鯊魚一樣張開血盆大口的不幸來吞食我們用血汗換來的成果，我們要憤怒地躍起，理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣，無非從頭來過，而不能睜著恐懼的雙眼，等著它消失。

　　也許我們一輩子也做不了人民的英雄，但我們從現在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護和主宰自己的世界，做自己的英雄。

中學生老人與海讀后感7

　　書桌上有一本《老人與海》。還記得這是一位09級學長畢業離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語原文。作者是海明威，一位美國作家，曾獲得“諾貝爾文學獎”。其實在看這本書之前，對海明威就略有所聞。第一次見這個名字是在這句話之后：一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。當時就想只要人還活著，那么就還有成功的希望。之后學過一些他的小說節選，如：《戰地鐘聲》、《永別了，武器》等。

　　這本《老人與海》不厚，而且里邊的文字也平實容易懂。看完整本書，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的.鯊魚這幾個角色。老人孤獨一人，一生都在捕魚，是一個經驗豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺得這個老人在這幾年還是比較幸福的，因為小男孩對他的理解、陪伴、信任給了這個老人許多的慰藉。而且小男孩對老人的照顧是很體貼的。

　　所以，當老人獨自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險的時候，他想到了小男孩。這個小男孩是他的一個牽掛，因為他覺得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業（捕了一輩子魚）、樂觀（他可以和海鳥說話并且和它做朋友）、還喜歡自言自語，甚至擔心起那條被他捕獲的大魚來。

　　當一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時，老人決心與它共命運。奮斗一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時說出來的。

　　最后，小男孩又細心地照顧著老人。有三個地方很感動我：第一老人對那條被捕的老魚（不知道有多老）動了惻隱之心，這是一種對生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情（小男孩經常陪伴孤獨無依的老人左右，并悉心照顧老人，兩人成為了很難割舍的忘年之交）。

　　這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。

中學生老人與海讀后感8

　　最近我讀了爺爺讀過的一本書，是美國著名作家海明威的《老人與海》。

　　文章里面的老漁夫桑迪亞哥，他是一位孤獨的老人，一位滿身皺紋的老人，一位每天因撒網拉網滿手都是疤痕和裂口的老人。就是這么一位老人，雖然飽經風霜，但依然精神飽滿，就是這么一位老人，雖然知道自己一直走霉運，但從未喪失對生活的信心，一天、一天、又一天。

　　在整整八十多天里，可他只逮到了一些小魚，面對這樣的艱辛卻沒有太多的收獲，要是我們，早就失去耐心，放棄了。但是他不氣餒，不放棄，依然堅持到更深的.海面上去碰碰運氣。要知道一個人到深海里去意味著什么，除了他每天都要遭受烈日的暴曬，還有隨時都有迷失方向的可能，隨時都有大風大浪和大魚的襲擊而喪失生命的危險。

　　就是在這樣的逆境中，他仍然去了。當然上天還是眷顧著這位老人，終于在第八十五天，他釣到了一條很大的馬林魚。由于這條魚的力量太大，他經過了三天三夜的努力，終于成功把魚拉了上來。由于魚太大，老人只能將魚綁在船的側面，可是馬林魚的血腥味被一條條可惡鯊魚聞到。

　　鯊魚向它游過來，老人不想讓自己辛辛苦苦釣到大馬林魚被鯊魚吃掉，所以他拿著大棍子冒著生命的危險拼命地打鯊魚。可是，大馬林魚還是被可惡的鯊魚吃的一丁點兒魚肉都不剩。老人只好無奈的將魚骨架拖到了自己住的地方。

　　文章看到這里，你可能會失望，認為老人辛苦勞碌卻一無所獲。但我卻非常欽佩他，被他那樣堅持不懈，毫不畏懼，努力奮斗，迎難而上的精神所感動。在我們的生活中，有些事情只要你堅持做了，雖然結局并不像你想象的那樣美好，但我們只要像老人那樣努力奮斗過，同時積極采取能幫助自己渡過難關的措施，做一個勇敢和堅強不屈的人，那么生活肯定是快樂的。

中學生老人與海讀后感9

　　一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的`84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。

　　這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

　　在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

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