我讀《老人與海》作文

時間：2020-07-07 08:23:14 老人與海我要投稿

我讀《老人與海》作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我讀《老人與海》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我讀《老人與海》作文

　　書一直是人類的朋友——不過，這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，也許是情深誼厚。不過，我卻交到了一個情深誼厚的朋友——《老人與海》，這部小說以簡潔凝練的語言，表達了深刻的意義與感情。我從這本書中獲得了讓我終身受益的哲理：在困難與挫折面前，我們要勇往直前。

　　“人可以被毀滅，卻不可以被戰勝”是海明威在《老人與海》中所要表現的主要思想。是啊！人是不可以被戰勝的，在苦難面前，在挫折面前，在自然災害面前，即使肉體消失，但人類的精神永遠不會磨滅。

　　這是一部描寫人與大自然搏斗的小說。主人公老漁夫圣地亞哥在海上連續84天沒有鉤到魚。起初，一個名叫馬洛林的小男孩跟隨他一道出海，可是過了40天業沒有釣到魚，還在就被父母安排到另外一艘船上，因為他的父母認為老漁夫不會交到好運。第85天，老漁夫早早地將船劃出很遠，他以為地鉤到了一條大魚，但不幸的是，在返回途中，因為鯊魚的進攻，最終魚只剩下一副巨大骨架，老人也筋疲力盡地倒在岸邊。孩子來看老人，卻認為圣地亞哥沒有被打敗。老人誰在了茅棚里，他又夢見了那只獅子。還在準備和老人再度出海，他要學會老人的一切本領，傳承老人那打不敗的精神。

　　在這部作品中，令我最深刻的一句話是圣地哥亞所的。他說:“人不是為失敗而生的.。現在倒霉的時刻要來了，可我連魚叉也沒有。這條多索鯊是殘忍、能干、強壯而聰明的。可我比它更聰明。”

　　在小說最后，我終于知道為什么老人的夢中總出現獅子？因為獅子是力量與雄心的象征，老人雖然年事已高，卻能比其他漁夫做不敢去做的事兒。獨自出海三天三夜，在海上與大魚和鯊魚搏斗。他希望自己能像獅子一樣，有著雄心壯志。

　　我認為這是我讀過的一本好書，因為我在這部小說中學到了：人在失敗中仍然要不失尊嚴，勇敢奮斗而不妥協的精神。

　　在學習上，也會有考試失敗的時候，當時我都會感到非常沮喪，但每當我想起老人的精神，想的老人面對困難毫不退縮。我總會調整心態，努力學習。以前，我是一個膽小的人，在學習上遇到問題不敢去問老師，上課不敢舉手。現在，我學會了勇敢，在課堂上，我總會大膽發言，不懂就問。

　　在學舞蹈的時候，以前因為怕痛，基本功很差，我感到絕望，不想再學下去了。但我絕不會認輸，每天，眼含淚水，忍住疼痛，堅持不懈。通過我的努力，我的到了回報，我的基本功每一天都在進步，雖然一開始很艱難，但我還是沒妥協、屈服。

　　人生最大的敵人不是別人而是自己。只要有信心、勇氣，沒有什么可以難倒我們。這是《老人與海》給我的啟迪，老人打不敗的精神會讓我的一生都受益無窮！

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