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老人與海讀后感1100字（通用39篇）
當品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的老人與海讀后感1100字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1100字 1
《老人與海》是一部歷時一個世紀的巨作，它告訴了我們人生哲學中的諸多道理，同時就我看來，其中也不乏蘊涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與�！分v述了一個極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的'只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協，他其實是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強大的自然在奮勇抗爭，如同面對命運莫測的人生，可以消滅的是身體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰勝自然，戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與�！返摹�
當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候，我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值，證明自身存在的價值，對于年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理會本書的內涵，奮斗可能沒有結果，可能一切都會是一場空空的“骨架”，但是，有一點我們必須承認，奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經修成正果的斗戰勝佛
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險。它可以把你推向一個高度，也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們為了保留這一絲幸福，會努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道，一個好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時而波濤洶涌，時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!
老人與海讀后感1100字 2
今年國慶，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！贰Ｎ沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描述的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自我漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放下，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：那里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，就應像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然明白對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的`肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們就應以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描述了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也就應像他那樣，不能滿足于現狀，就應積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感1100字 3
讀了《老人與海》，我便被主人公樂觀，勇敢與執著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續84天沒有捕到魚，第85天出海，經過兩天三夜的搏斗，最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的孤獨，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑，他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程，一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖著在漫無方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對話，和魚對話，和大海對話。
“一個人并不是生來要給打敗的，”“你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！蓖庠诘纳眢w能夠理解折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是身體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我，當一個人的意志堅不可摧時，那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心里起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰，卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的`膚淺。或許，應對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過。
老人與海讀后感1100字 4
一個簡單的故事，一個平常的漁夫，一條普普通通的魚兒，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的故事。細細品讀《老人與�！愤@本書，一幅幅畫面震奮人心，一句句話語不絕于耳，令我受益匪淺。
老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚。起初，有一個叫馬諾林的男孩跟著他一道出海，可是過了四十天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老人不會交好運的。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他深情的看著老人，他堅信，老人并沒有被打敗。
對圣地亞哥，心中有著不可思議的'敬佩，有一種似曾相識的感覺。不可思議的敬佩來自于他那頑強的精神，在捕獲大魚的艱苦三天里，他并放棄的那種精神讓我們所有人都很感動，在他遇到困難的時候，面對苦難他所說的只是“人生來不是被打敗的”他這不屈的精神，告訴了我們，他雖然老，但是他還是偉大了，他還是站在這片大海上撐起屬于他自己的那片藍天。海明威寫作哲學的核心，就是作品中彌漫那種死亡的陰影，可圣地亞哥是不同尋常的，他不會放棄，不懂放棄，也不愿放棄，就標注著在他的字典中，沒有“放棄”這個詞語，他不允許自己倒掉、不允許自己認輸、更不允許自己放棄。我敬佩圣地亞哥，因為圣地亞哥老人以他有限的歲月告訴我，生命最大的意義不是在于生命的長久，而是在于是否活的精彩，在于不會被死亡所約束。我敬佩著，敬佩著這份精神、這份毅力、這份斗志，在生活中，我需要這份精神、毅力與斗志。
似曾相識的感覺，來自于圣地亞哥那綿綿無盡的孤獨，四十八天的海上生活中，每天都是自言自語，要么對天、對月亮、對星星說話，要么對魚、對水說話，如果說這份孤獨是由于環境導致的話，那么他回到人群中呢？得到的是冷漠和嘲笑，這份孤獨在人群中仿佛更孤獨。如果說人群對圣地亞哥有著依戀的話，那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆，是他除了海與魚、天與地外另一個信念。在海上的日子里，老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”。這也許就是老人對外面世界唯一的一個牽掛了。
我想，也許圣地亞哥就是海明威自己吧！因為他始終擺脫不了孤獨，這個世界本身就是許多事情都由不得自己。面對世界、面對自己，深深的明白著對老人身處孤島的孤獨與無奈，可我們能做的也只能無可奈何的感嘆。
很多東西都是在名著里留下的，思考是所有作家的天性和獨具一格的能力，我敬佩作家和文人，更敬佩那些在孤獨等生活環境壓力下依舊思考的人們。在作家思考后所著作的筆下，讓我們這些人們明白了許許多多所還不能了解的東西，我想，作家們也是像文中的老人一樣，在文字界撐起一片屬于他們自己的藍天。
老人與海讀后感1100字 5
“一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗。”對個人來說，勇敢是一種精神；對一個民族來說，勇敢更是一種力量。
如果你是一位漁夫，卻連續八十四天沒有打到任何一條魚，你還會選擇繼續嗎？如果你是一位漁夫，在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚，你會與它殊死拼搏連天兩夜嗎？如果你是一位漁夫，當你歷盡千辛萬苦捕獲的魚被鯊魚襲擊，最終只剩下了一副骨架時，你還會重新燃起生的希望嗎？
《老人與�！愤@本書中其實并沒有什么華麗的語言來襯托人物的性格特點，也沒有什么氣勢磅礴的語句來渲染氣氛，只簡簡單單的平鋪直敘，卻足以打動人心，給人一種慷慨激昂的力量。這個其貌不揚的老人看似普通，卻又不同于常人，他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀止的勇氣，盡管他心知肚明，他所要面臨的對手比他強大，但他還是決定放手一搏，勇敢地戰斗下去。
拜讀了美國大作家海明威所寫的《老人與�！泛�，我發現文中的圣地亞哥就是這樣一個堅強、勇敢、樂觀的老人。有人說，海明威先生的作品有兩個永恒的主題：勇氣和死亡。在這部小說的主人公身上，我看到了兩個主題的縱橫交錯。的確，擁有勇氣，你才會有面對一切困難都會前行的動力，沒有了勇氣，就像沒有了帆隨波逐流的航船。
如今的我們，是否正缺失勇敢這樣的品質。前些天在網上看到了一個新聞，一位女士扶起了摔倒的老人，卻被老人冤枉是撞人者，通過翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過去之后，有人問這位女士：“你以后還會再像這樣去扶起摔倒的老人嗎？”她沉默了一會才答：“我依然還會去扶，因為這是做人的基本道德�！痹诂F在這個社會中，敢于扶起摔倒的老人其實也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣，他們敢于擔當，敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情�，F在的社會缺失道德，缺乏正義的勇敢。而他們，擁有這種勇敢，也給這個社會增添了溫暖，給我們做出了榜樣。
勇敢這種品質，不僅影響著個人，還影響著整個民族。七十年前，日寇侵略中國，中國人民在裝備和武器遠遠抵不上侵略者的情況下，依然挺起胸膛，不畏犧牲，拿起一切武器和侵略者斗爭。他們知道，一旦上了戰場，就可能是九死一生，就可能是一去不復返，再也見不到自己的親人。但是，他們表現得異常勇敢，他們在戰場上浴血奮戰，奮勇殺敵，為了祖國、為了民族、為了自己的'家園和親人，他們用槍擊斃了一個個的敵人，用刀砍殺了一個個的侵略者，不屈不撓、義無反顧。這種勇敢，這種敢于在生死之間徘徊的勇敢，因為是一種正義的勇敢，中國人民才打敗了實力強大的日本軍隊。每個人的勇敢精神換取來了整個民族的勝利。
我以為，敢于和大魚殊死搏斗是一種勇敢；敢于為祖國拿起武器戰斗是一種勇敢。而那些在我們周圍，放棄優越的生活去參軍也是一種勇敢；敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢，讓這些勇敢激勵我們，溫暖我們，讓我們不再感到冰冷和消沉。
老人與海讀后感1100字 6
海明威曾說過：“冰山運動之所以雄偉壯觀，是因為它只有八分之一在水面上。”而《老人與�！愤@部作品亦是如此。不足百頁的篇幅，卻讓一代代人一遍又一遍，回味無窮。
少不經事時，讀《老人與�！分皇菫樯５貋喐绲谋瘧K命運而嘆息，失去了小男孩的陪伴后孤身一人，遲暮之年仍需自己拼命謀生；八十四天一無所獲，在他人的嘲笑中度日，在海上漂流數日，歷盡艱辛所獲得的成果卻被吞噬殆盡……不禁感嘆老人是這般命途多舛，用自己的心酸血淚換來的卻是一堆泡影。
閱歷增加后，再捧讀一番，感慨頗多，深深地被老人高大偉岸的形象所折服。他象征著一種哲理化的硬漢子形象，一種永恒的、超時空的存在，一種壓倒命運的力量。海明威先生將這富有生命力的形象同朦朧的寓意結合在一起，將現實生命中的忍辱負重同深刻的哲理融合在一起，創造了一種體現著人類尊嚴和命運重壓下仍具有優雅風度的硬漢子形象。從他的自言自語和無邊想象中，我看到了與自己相同的一面——神經在過度緊張的同時開始向絕望反彈，也許會胡思亂想，也許會有意志松懈，也許會精神崩潰，在埋怨自己為什么不能干得更好的同時，也始終強調著不能認輸。但我卻做不到在生命面臨危險的時候還努力告訴自己：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！闭驗槿绱�，桑地亞哥那巨人般的靈魂高度，鋼鐵般的精神意志，珍珠般的高尚品格，怎能不令人肅然起敬？
人類的贊歌是勇氣的贊歌，而正因為這種崇高精神的薪火相傳，代代守護，人性的光芒才會如此璀璨，熠熠生輝。已是耄耋之年，身患重病的蔡晉先生，為了審訂《英美法詞典》，日以繼夜，廢寢忘食，伴隨著中國歷史上最大的英漢《英美法詞典》的誕生，一位被時代辜負的知識分子溘然離世；天生患有小兒麻痹癥的羅斯福，在美國人民處于水深火熱之時臨危受命，以新政抵御了全球經濟的崩潰；盡管患有帕金森，盡管一生是輪椅上的一生，盡管僅有兩根手指能夠動彈，霍金先生仍以頑強的意志創造了《時間簡史》等驚駭世俗的著作，遙遙領先世界科技水平，揭示宇宙的.奧妙……
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但是正是因為有了這樣的人，一次又一次向限度挑戰并不斷超越，這個限度才會一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類面前。在這個意義上，像桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度成功與否，都值得我們永遠敬重，因為他們帶給我們的是人類最高貴的自信。
人生本就是一種無止境的追求，我們的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。
在某一片未知的大海上，桑地亞哥依舊駕駛著漁船，駛向地平線的盡頭。船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨侵蝕，卻依舊鮮艷無比的旗幟，旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！
老人與海讀后感1100字 7
從小，我就特別喜歡讀書，我喜歡靈動優美的詩歌，喜歡蕩氣回腸的小說，喜歡嚴謹樸實的科普雜志，喜歡幽默風趣的漫畫..........我仿佛就是那個“饑餓的人”，在那一個個躍動的文字中汲取著營養：從沈石溪的動物小說中，我讀到了動物的聰慧、靈敏；從名人傳記中，我學到了不屈不撓，永不言棄的精神；從寓言故事中，我收獲了一個個為人處事的良方.........
前不久，我讀到了一本《老人與�！�，剛剛打開這本書，作者海明威的那句“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！本鸵鹆宋业暮闷嫘模菏窃鯓拥囊粋�人，才能稱之為打不敗的人呢？我迫不及待地打開了這本書，慢慢地走近了那個名叫圣地亞哥的老人。
圣地亞哥是個靠捕魚為生的老漁夫，可命運似乎給他按下了“不幸”的按鈕，他連續84天都沒有捕到一條魚。將近三個月的時間，我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚了，而他卻沒有放棄，在第85天他決定去深海碰碰運氣，他憑借著嫻熟的釣魚技藝，釣到了一條大馬林魚。但是這條魚實在太大了，圣地亞哥沒法把它拉到船上，反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中，他經受著饑餓、受傷、鯊魚群的襲擊，可面對困境，圣地亞哥又一次表現出了他那頑強不屈的硬漢本色：沒有食物時，他釣海豚生吃海豚肉；手上被魚繩勒出了血，他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚的血腥味引來鯊魚群他也不怕，他用魚叉和鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走，他就用船上的小刀刺鯊魚，小刀掉入海中，他又舉起球棒擊打鯊魚........直到把鯊魚群趕跑。最終，他帶著大馬林魚的`骨架，回到了他生活的小鎮。
故事中的圣地亞哥老人，自信、樂觀，堅持不懈，讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了，可她從不服老，每天和她的老年舞蹈隊中的奶奶們，一起跳舞、敲鼓，那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時候開始，奶奶就喜歡上了十字繡，她說練十字繡能夠鍛煉一個人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》........都是奶奶繡的。去年開始，她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她：“《清明上河圖》太長了，人家繡了幾年都沒繡好，你這么大年紀了，就繡繡小一點的吧。”可奶奶決定的事，是不會改變的。她每天一有空就坐在小桌子前，手一上一下不停地繡著。有時還把十字繡帶到床上，我們都睡覺了她仍然不停地繡啊繡啊，終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現在掛在了我家的客廳里，它長3.5米，上面有200多個形態各異的人物，5條大小不一的商船。每一個到我家來的客人，都會被這幅精美的十字繡所震撼。
讀著圣地亞哥的故事，看著奶奶的一幅幅十字繡作品，再想想我自己遇到一點困難時就想要退縮的模樣，不禁感到一絲慚愧，我想，在這些老人們的身上，都有著那樣永不言棄的精神，作為少年的我們又怎能遇到一點困難，就輕言放棄呢？
老人與海讀后感1100字 8
《老人與海》這個故事講述了一個古巴老漁夫整日出海捕魚，一連84天都一無所獲，但老漁夫依然沒有放棄，自信樂觀，每天滿懷希望的出海捕魚。這位老漁夫叫圣地亞哥，是一個沒有親人的老頭，唯一的朋友就是才五歲的小男孩——馬諾林，他的父母都不允許讓他跟著那個連續多日都沒有收獲的老人，可是小男孩還是時時惦記著這位老人。
第85天，老人照舊出海了，道路一個離家很遠的地方。這天，老人不敢相信自己居然捕到了一條魚，開心不已，但這條魚太大了，特別難對付，老人用盡自己全身的力氣與大魚搏斗，之后，那條大魚鬧騰了起來，盡管死到臨頭了，它仍然在水中掙扎。突然，它仿佛懸在空中，把它那驚人的長度與寬度，全都暴露無遺，然后，它“砰”的一聲掉進了水里，浪花濺了老人一身，濺了一船，老人回想起那條大魚，真是這一輩子都沒有見到過這么大的魚！
經過了兩天一夜的搏斗后，那條巨大的馬林魚終于被他制服了。然而，就在返回的'路上一群鯊魚盯上了老人船上的那條馬林魚，一只一只地攻擊過來，老人眼看著自己辛苦搏斗來的戰利品被兇猛饑餓的大鯊魚一塊一塊地撕去，那么老漁夫就只有一條路可走——戰斗！這個倔強的老頭知道，坐以待斃是懦夫的態度，奮起攻反擊才是硬漢的氣魄，所以一定要戰斗，不惜一切代價地戰斗，耗費的只不過是力氣，展現的卻是不屈不撓的精神。他拿起了武器來與鯊魚搏斗。老人孤軍奮戰的與一群一群的鯊魚戰斗，這絕對是一場驚心動魄的戰斗，魚叉被擊中的鯊魚帶走了，刀也被折斷了，船上的馬林魚的肉也一塊一塊的消失了，但老人沒有放棄。而最后斗了兩天一夜的老人終于疲憊不堪地回到了港灣，馬林魚也只剩下一副巨大的骨架。他這種永不屈服的精神令我敬佩。
由此我想到了我們上古神話中的“夸父逐日”，它講述了一個在夸父簇中的首領想要把天上的太陽摘下來，放到人們心中，于是就開始逐日。他口渴的時候就喝干了黃河、渭水，又準備往北邊的大湖，之后再奔于大澤路時非�？诳�，但還是不放棄，不屈服，可最終還是在中途渴死了，這個故事中夸父的精神不也和圣地亞哥一樣嗎？
在生活實際中，每個人難免會有挫折，會有困難，但如果想真正戰勝它，就要永不屈服！就像《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，在出生第十九個月時失去了視力和聽力，可是她并沒有因為自己是一個殘疾人而放棄自己的生命，而是客服困難，在沒有光明與聲音的世界里成為了一位作家，寫下了讓人深受啟發的書。拿破侖曾經說過：“人生的光榮，不在于永遠不失敗，而在于能夠屢仆屢起�！笔前�，如果永不失敗才算光榮，那會有誰是永不失敗的呢？但如果你能夠失敗一次站起來一次，那才是人生的光榮！
讀了這本短篇小說——《老人與�！泛�，我明白了“永不屈服才是硬漢，才是人生的光榮！”你呢，明白了什么？
老人與海讀后感1100字 9
忙于工作，很少看一些名著，加自身對西方文化背景知道膚淺的緣由，對外國作品總是敬而遠之，偶爾拿來以充“門面”，事后都不了了之。可面對《老人與海》時，我的眼睛一亮，仿佛被喚醒了什么。
我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能得到成功。 小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發覺這是一條超過自身漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，比較中突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓別的漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的`地區會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，由于他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標
老人沒有被任何困難壓服，他盡自身比較大的認真與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的一句話，把我深深地折服了。他說：“一個人卻沒有生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他。”這句話表現著一種尊嚴和生命認真爭取的本能。當故事結尾老人帶著那副空骨架回到小鎮，大伙都為他歡呼，視他為英雄。由于真正的勝利，不在于贏得多少收獲，而是不畏艱險、不肯輕松屈服的精神以及為它拼搏的過程。
當我讀到這本書的結尾時，我的腦海中浮現出一個問題：作者海明威比較中為什么沒有讓老人勝利呢?當我讀完這本書時，我終于明白了。用小說中老人的話來說：“一個人卻沒有生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他�！边@便是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷，但比較關鍵的是你如何去看待它。承認了這個缺陷之后，是認真去戰勝它還是去屈從它呢?當你認真去戰勝它之后，不管結果怎樣，都已經無所謂了，由于一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自身的理想認真追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫便是敢于挑戰自己缺陷及自身勇氣和信心的勝利者。由于他沒有向大海，向馬林魚，向鯊魚妥協和投降。雖然老人戰勝了大海，戰勝了馬林魚，輸給了鯊魚，但從另一個角度看，老人是比較中的勝利者。就如音樂大師貝多芬所說：“我能夠被摧毀，但我不能被征服。
一位名人曾經說過，命運是不可改變的，可改變的是我們對命運的態度�！叭松怨艧o直路”，可見怎么對待生活中的挫折和不幸也是一門學問。現實中，考試落榜，工作受困，疾病纏身，有權者的壓制打擊，無權者的誹謗嘲諷，每個人都會遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中，也不要灰心，由于柳暗花明又一村!
老人與海讀后感1100字 10
我讀了海明威的《老人與�！�，它講述了一個老人（桑提亞哥）連續84天沒有捕到一魚，終于在第85天中午釣到一條大魚，可是他沒有想到那條魚是多么大，竟比他的小舟還長兩英尺（大約60厘米），可是桑提亞哥卻不服輸，堅持與大魚搏斗了兩天兩夜，終于將大魚殺掉，綁在船弦上，準備帶回岸上。這時意想不到的事情發生了，他與大魚搏斗時流出了許多血，這些血引來了許多鯊魚，盡管老人奮力抵抗，并殺死了許多條鯊魚，卻依然沒有擋住鯊魚的進攻……當老人回到岸邊時，已經精疲力竭了，而那條大魚卻只剩下一顆碩大的魚頭和一條脊柱了。
老人與那條巨大的魚斗爭的情景讓我十分著迷，老人沉著冷靜，與大魚周旋。那大魚就像一個力大無窮的大力士，拖著船還可以不停的游動；可老人呢，好像完全不是他的對手，然而老人用他堅定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年捕魚的經驗和嫻熟的技巧，終于戰勝了那個似乎無人可抵的大魚。故事似乎到這里就可以結束了，也應該結束了，其實一個更大的困難才剛剛開始——他與大魚搏斗時流出的`血，吸引來了許多鯊魚，面對這個前所未有，令人不敢想象的困難，老人沒有放棄，依然用那堅定不移的毅力坦然面對，并說出了那句名言：“人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這短短的幾十個字，卻蘊含了一個老人對困難無以畏懼的毅力與信心，這不是一種自我勉勵，這時一句在危機來臨之際，只有真正的勇者才能說的出的話。
這篇小說寫的是人與大自然搏斗的故事，它的寓意是：人與處境，勢力斗爭會失敗，然而他指出人類要勇敢的面對失敗，做精神上勝利者�！耙粋�人不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！倍说恼嬲齽倮仓荒苁蔷裆系膭倮�。人在物質上無論取得多大成就，都不能贏得我們崇高的敬意；只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，使我們為他悲壯落淚。整篇文章其實就是人和自然的決斗，是人戰勝自我，征服自我，超越極限的爭斗。
老人其實就是人類的化身，海是人類征服的一切。人類的不完美，讓人類追求，人類的追求又成就著人類的完美，人性的光輝體現在這部巨著中，它詮釋了人活著應有的品格，人活著為了什么，那就是：人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐心的，一切諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去，面對困難永不言敗；人應該是多情的、情感生愛，對對手的贊美和愛，能增強征服困難的勇氣和樂趣；人應該是勇敢的、無畏無懼的、不屈服與困境的，困境就會退卻。
人生的道路漫長艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者！人生就像一條小船，旅途不會永遠風平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就一定能使向自己心中的終點。
老人與海讀后感1100字 11
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬老漁夫，在一次單身出海打魚時，在一無所獲的48天之后釣到了一條大魚。老漁夫同魚了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死在船頭。然而大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，老人又與鯊魚進行了殊死搏斗，在遇到鯊魚的五次襲擊后，大馬林魚還是被鯊魚吃光了。當他駕駛小船回到港口時，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
剛開始，我不明白，為什么如此堅強的人卻會面對失敗的結局。在我再次閱讀時，我恍然大悟。用小說中的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世，每個人都會有缺點，每個人都可能面臨失敗。當一個人認真嘗試著去做好一件事情，去戰勝對手，重要的并不在于結果，并不在于成功或失敗，而在于為此而奮斗的過程和從中得到的東西，重要的是在其中體現的生命價值。只要曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，那么他就是一個勝利者。如此看來，老漁夫也是一個有著錚錚鐵骨的勝利者。
從世俗的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，老漁夫并不可憐，并不可悲，在海明威的世界里，只有這擁有真正向艱難困境挑戰的人，才配擁有勝利的榮譽稱號。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
縱觀人類的歷史，其實就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強悍的，但人類自身是弱小的，每個人都有他的弱點，都有他的局限。正是由于一群群像老漁夫一樣的有志者不斷的去挑戰人類的`極限，不斷的突破、超越，才有了社會一次次變革，才有了機器革命、信息革命，才有了今天的人類，才有了今天繁榮發達的社會。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！一個真正的強者，是只能被摧毀而不能被擊敗
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海讀后感1100字 12
“人生并非注定要失敗，我們可以被擊垮，但決不能被打敗。”這是我在《老人與海》中讀到的一句話。人們可能會遭受失敗，但關鍵是如何應對失敗。當我們失敗后，要重新站起來，繼續努力奮斗，為實現勝利而戰。即使最終無法獲得成功，我們仍然應該成為一個勇敢面對失敗的英雄，至少我們可以說：“我們曾經經歷過，我們親眼目睹過，我們曾經嘗試過�！�
《老人與�！愤@個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚，決定獨自到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了，可老人在短時間內無法征服它。但老人下了決心，奮力與大魚斗爭，直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下，鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發起攻擊，以至于老人的“戰利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園，再一次夢見了獅子。
拼搏，老人朝著希望努力拼搏。
在浩瀚的海洋上，困難屢次襲來，痛苦一次次涌上心頭。但老人豈能退縮？決然不會。也許他曾想過放棄，可是在勇氣和堅定的信念的支持下，他還是選擇了堅持。面對困境，老人從未低頭。老人是一位英雄，是一位戰無不勝的巨人！
毅力，老人有著堅強的毅力。
他忍著劇痛，卻依然在與大馬林魚作斗爭，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風順，也許困難重重，也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步�！袄щy像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”有了毅力，就有了勇氣;有了勇氣，就有了克服困難的決心;有了決心，再大的困難也不成問題!
老人在神志不清時，毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏斗，與鯊魚拼命搶奪，若沒有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝，“不經歷風雨，怎么見彩虹�！痹诮洑v磨難之后，才會變得更加堅毅，更加勇敢，才會看到新的希望�；厥淄�，才發現自己走過的路是多么坎坷，自己所做的事是多么不容易。并且會為自己感到驕傲，毫不后悔�？吹阶约毫粝碌哪_印，內心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!
堅持，老人始終堅持，從未放棄。
“我愿意與你同生共死。”這是老人對大馬林魚說的話。他下定決心，并且愿意為自己的.決定承擔責任。一次又一次的痛苦襲來，老人感到自己快要無法承受，但他仍堅持著，履行著自己的承諾，甚至將自己的生死置之度外。老人或許在內心中提醒自己：堅持下去，堅持就是勝利。當老人用盡最后一絲力氣將大魚捆綁起來時，他長長地舒了一口氣，他是立刻感到身心疲憊呢？還是充滿精神煥發，摒棄一切痛苦，高興得幾乎跳躍呢？老人的感覺或許介于兩者之間，因為他是一個有著理想和目標，同時也有內心修養的老人。注：以上內容是根據原文進行了修改和調整，希望能夠滿足您的需求。
老人與海讀后感1100字 13
藍，在絕望中迷茫，卻又在希望中流浪。
一個平凡的老人，一艘破舊的漁船，卻成就了一段奇跡般的故事。老人的臉和手都充滿了歲月留下的痕跡，或許是皺紋，又或許是老繭，甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特別的是，老人那雙特別的眼睛。蔚藍色的眼瞳里有堅定，又無奈，還有對大海那一份執著的熱愛與忠誠。
八十四天了。圣地亞哥還沒有釣到任何一條魚。茫茫大海上，一位老漁夫，一艘破漁船相依為伴，仿佛銀河中一顆微乎其微的星辰。飄蕩在深藍的大海中，迷失在惆悵的思緒中。
八十五天。一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚讓蔚藍色的眼眸重新燃起了希望。從海平線散發出的微弱光芒，帶著晨光，讓海面變得波光粼粼，投映在圣地亞哥的臉上。金色與藍色的交輝，也許那便是希望的顏色。這一條魚，我一定能行，他堅定了信念。
可平靜的`海面后，往往面臨的是驚濤駭浪的險峻。墨藍，神秘而令人膽怯。馬林魚比圣地亞哥想象得更難以對抗。茫茫大海，與大魚周旋，他知道會面臨怎樣的孤獨與險峻，但他依然選擇把自己湮沒在無邊的墨藍之中。三天三夜，精疲力盡過后那條馬林魚終于死在他的手上。他成功了，他向大海證明了自己的孤勇。
但那片墨藍仍在蔓延，仿佛夜幕要把整個世界吞沒。歸程中，大自然的食物網存在著，貪婪的捕食者鯊魚自然不會放過這可口鮮美的食物。危機四伏，鯊魚在等待著時機進攻。他飛速逼近船梢企圖襲擊，但被老人的魚叉阻擋了進路，最終在老人提前準備好的繩子下被纏死。當鯊魚群來臨時，老人雖然受了傷險些送入其口中，但他不顧死活地拼命亂棍打擊魚群。沒有了棍子，就用舵把。沒有了完整的舵，就用斷裂的把手繼續戳向鯊魚。老人眼里只有永遠閃耀的蔚藍的眼瞳，永遠堅定而不言放棄的眼神。
累得精疲力盡的時候，他依然把那已經被鯊魚吃得只剩下骨骼架子的“大魚”拉回岸邊。也許他最終一無所獲，但他用行動證明了人類精神力量的強大，甚至足以與大自然頑強斗爭�！叭瞬皇菫槭《�，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”老人不僅僅是單純的漁夫，他身上更折射出人類最可貴的精神品質之一——孤勇。只身一人前往未知的未來，在道路中面對未知的境遇，孤獨卻飽含一腔熱血，那份勇氣將他推向前方。沉浸在藍色的世界中，也許是茫茫大海，又或是廣闊天空。在絕望中迷茫，卻又在希望中流浪，唯一不變的便是那孤勇的精神。
人生就是故事中的那一片海，帶著變幻莫測的藍。跌跌撞撞，尋尋覓覓，我們和“鯊魚”搏斗，卻又擁有著大魚。也許一路走來，那條“大魚”最終會化為一條白骨，但它閃耀著最耀眼的光芒。那是絕望中迷茫的見征，也是希望中流浪過的象征，更是我們孤勇最特別的詮釋。
希望我們每個人都能懷著那一腔孤勇，永遠不失去心中的那一抹藍，直到征服那一片大海。
老人與海讀后感1100字 14
一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。
題記
那是一艘船，越過世界盡頭，駛向未知大海，船頭還是掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上，舞動著云龍一般的四個字“超越極限！”，這是作者海明威對《老人與�！返脑u價，這本書讓我深信它會使我以后的人生發生改變，至少，它讓我明白了堅強的意志能征服任何一座高峰。
這本書講述了一個老漁夫一天獨自一人出門打魚，在經歷了84天一無所獲后發現一條馬林魚，經過兩天兩夜的搏斗后，終于把大魚刺死。在回歸途中，老人遭到鯊魚襲擊，他毫不畏懼，與鯊魚進行殊死搏斗，歷盡千辛萬苦后，終于脫離了危險，但馬林魚只剩下白骨架了，老人回到岸上后，獲得人們的贊賞。
“一個人可以被戰勝，卻不可以被打敗”，面對著兇猛的鯊魚，老人硬是拖著疲憊的身體與之進行整整八十一天的抗爭，他戰勝了！他像一面旗幟，矗立在海岸上，面對浩瀚的大海和洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄，迎著獵獵作響的海風。
海是蔚藍色的，它可以平抑如鏡，也可以掀起滔天巨浪。精神是無形的，它可以在人類內心一動不動，也可以用強大的威力與困難挫折作斗爭。老人什么也沒得到，但他戰勝了自己，一位老人，在那無邊無際的大海中，是那么的渺小，微不足道，但他努力去戰勝，并且不屈服于困難，他永遠是勝者，一個勇敢、堅強不屈的勝者。
人生的道路上，永遠不是一帆風順的，從你出生那一天起，你的人生就注定了是一條泥濘不堪的小路，但路的盡頭，定有一片燦爛的花海。挫折畏懼勇者，喜歡弱者，因為勇者會勇敢面對困難，戰勝困難，而弱者只會像縮頭烏龜一樣躲起來。當勇者遇到困難，他會冥思苦想，直到解出題目，而弱者只會低聲嘆氣，依賴別人。
人生的跑道上，不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難困苦的沙土之道，我們要忍受腿腳的疼痛，呼吸的困難，還有心靈那放棄的念想，用堅韌不屈的靈魂繼續在生命旅途中奔跑著。
老漁夫用實際行動說明了：人可以失敗，但不可以被擊敗。那我們呢？當挫折來臨時，請不要害怕，操起自信的矛和堅強的.盾，勇敢迎上去，只有經歷過黑暗，才知道陽光的溫暖，只有經受住可怕，才知道人間的美好，只有把飽嘗過痛苦，才知道幸福的甜美。
也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待美好那一天的到來，也許你已經對生活失去了希望，厭倦了如此的生活，但只要我們勇敢迎難而上，一定會迎來光明，相信吧，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
《老人與�！肥且槐咀屓私K身受益的好書，給予我們太多啟示，我們也應該向老漁夫一樣遇到困難堅持不懈，迎難而上，這樣才能獲得更大的勝利。
生活如溪流，有平坦，有激進，也有阻礙。
生活如大海，有平靜，有海浪，也有海嘯。
只有意志堅強的人，才能抵達成功彼岸！
老人與海讀后感1100字 15
《老人與海》全文圍繞一個老人出海打漁后收成不好的問題展開。突然，有一天他掉進了一條大魚里。經過幾天與大魚的搏斗，他終于抓住了它。結果，許多鯊魚跑上來吃他抓到的大魚。最后大魚被鯊魚啃了，只剩下一個魚頭。老人心灰意冷。
文章從小男孩和老人的對話開始。從一開始就說明老人收成不好，每次出海都抓不到魚，家里很窮，窮到溫飽都很難解決。這位老人正值壯年，既年輕又強壯。他曾經充滿了熱血和許多夢想。歲月讓人疲憊不堪。老人老了以后，自己的實力明顯下降，但是不相信事實。為了證明自己，他每天回家晚了就去釣魚，收獲總是不好。一天，他像往常一樣去釣魚，把魚餌放好。過了一會兒，魚餌發出了一些聲音，但魚沒有上鉤。為了釣到魚，老人采取了一系列的行動，魚在魚餌的引誘下上鉤了。文章全文著眼于對抗大魚的過程，以凸顯老人的堅定意志和不甘落后。然而現實是殘酷的。捉到魚后，海上會起風暴，休息了一會兒的老人要趕緊回去。在逃離風暴的路上，聞到血腥味的鯊魚不斷追上來咬他的魚。為了保護自己的成就，老人一邊與可怕的鯊魚搏斗，一邊在對岸拼命劃水。首先，魚叉插入鯊魚的眼睛，鯊魚帶著魚叉匆忙逃走。然后，鯊魚包圍了他們。老人用槳打他們，打斷魚漿，然后用桿子和其他物體對抗他們。最后，老人筋疲力盡，鯊魚不停地跑上來咬他的魚。老人放棄了抵抗。老人回到家，躺在床上，看著某個角落，一言不發，身心遭受雙重打擊的老人一直沒有康復。
結合作者海明威的生活經歷，得知海明威和文中的老人經歷了同樣的過程。他們都是從大才開始，中間受了很大的打擊，最后失去了希望。讀完《老人與�！�，書的后半部分附有一些海明威的短篇小說。全文貫穿“死”字�？春Ｃ魍淖髌�，我看的最大的是死亡的氣息。文章以嚴肅、氣喘吁吁的文字為主，讓人膽戰心驚，仿佛我看到的事情就發生在我們眼前。
但我認為，我們讀海明威的作品，只能讀他的文字、內容和技巧，而不能讀他的思想。我們應該閱讀積極的思想，而不是徘徊和掙扎在絕望的死亡邊緣。其實那時候文章里的老人可以把吃了幾口后釣上來的大魚拖到船上，而不是把它留在外面讓鯊魚咬，和它們徒勞的搏斗。吃肉是鯊魚的天性。老人自己也想把滿是血腥味的大魚放到海里去吸引鯊魚，這不能怪鯊魚從后面來。而且鯊魚只吃他抓到的魚，不吃他，可以說是一種善意的`表示。我覺得，這可以說是“可憐之人必有可恨之處”。但是，從作者的角度看問題也不是沒有道理：一是老人來的太晚。第二，被咬的大魚可能還是比船重。第三：老人最后抓到的魚被鯊魚吃了，自然很生氣，想和它們打一架，以至于嚇人的鯊魚此時不得不像老鼠見貓一樣繞遠路。
每個人站在不同的立場，所以從不同的角度看問題。當時海明威的身心都受到了政治問題的打擊。當然，他不能用一個老人來衡量。畢竟老人有機會奪回大魚，但海明威能輕易向腐敗的政府屈服嗎？所以，任何事情都有兩面性。
老人與海讀后感1100字 16
“每一天都是一個新的日子。走運當然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。”——這就是圣地亞哥的信念，一個堅忍不拔、寬厚仁慈、充滿愛心的古巴老漁民的生活態度。
書中講的是哈瓦那的一名老漁夫圣地亞哥在八十四天內一無所獲后決定第八十五天繼續出海，并且堅信這回會給他帶來好運。起初還有一個小男孩陪伴他，但是自私重利的父母不愿意再讓孩子跟著圣地亞哥交壞運。老人天未亮就出海了，奇跡地吊到一只比船還大的劍魚，綁在船一邊，在返航途中卻不斷遭到鯊魚襲擊，最后只拖回一截白骨。
故事到這里就結束了，但是留給人們的思考才僅僅開始。文中的老人生活孤苦伶仃，他的身邊只有一個小男孩，除了好心的酒吧老板，剩下的就是一群僅是同情他的漁民。他住在自搭的棚窩，睡在舊報紙堆，九月的天竟然還沒有一塊毛毯，就連想要去釣魚的誘餌還是小男孩幫忙偷的，他身無分文，沒有魚釣來的日子就靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡度日。他要與年齡、貧窮、孤獨和死亡斗爭來維持自己的曾經有過的身份和尊嚴，來重新確立自己名聲，來博得周圍人的贊許。
這位飽經風霜的老漁民“在重壓下仍保持的優雅風度”，震撼人心。一個人，一條船，遠離海岸，硬是嚼著生魚肉，與劍魚和惡鯊搏斗三天三夜，甚至都沒有一次完整意義上的睡眠，雖然最終失敗了，但是他無疑是精神上的強者，是“失敗的勝利者”。他憑借堅強的勇氣和毅力，證明了自己可以完成屬于自己的別人無可替代的任務，得到了自己的光榮與尊嚴。
誰又能體驗到面對喜怒無常的大海饑乏交困時的悲愴之情。但是他是硬漢，就無所畏懼，不然也就不會選擇第八十五天依然出海。夢里的獅子，就是勇武健壯的象征，或者，是另一個圣地亞哥的寫照，是他對于勇的追求，與一切艱難的搏擊精神，是對圣地亞哥的暗示，是對他的激勵，對他的鼓舞，更是面在風吹雨打中獵獵作響迎風飄永不褪色的鮮明旗幟。
如果說，蒼茫而神秘的大海是當時險惡的社會環境，而窮兇極惡的鯊魚是這社會環境里的`惡勢力，那么圣地亞哥夢中的獅子，就是戰勝這些黑暗的光明。
文末男孩不顧父母竭力反對和倒霉運的迷信，毅然決然回到老人身邊，愿意與其相依為命，更是對圣地亞哥的肯定，對他勇于與自然搏擊的精神的肯定�！叭ニ氖裁催\氣，我要運氣跟我走。”，“家里人說起來，我才不管呢。”孩子的回歸結束了老人孤獨的拼搏，老人的英勇品質鼓舞了孩子走向成熟，縱使在失敗中，也算得到一絲安慰，看得見光明與希望。
可以想象夕陽余暉下，老人與孩子，赤腳沿著鍍金的海岸線悠閑地散步，孩子沉迷于老人的故事，盡力想象著老人故事里雄獅的英姿，老人摩挲著孩子金燦的發，好像見著了夢里雄獅身后的小獅子，一樣的健壯，一樣的無所畏懼。
老人與海讀后感1100字 17
最近，我讀了美國作家海明威的作品《老人與�！贰＿@本書講述了一個捕魚老人在海上捕魚，與大風大浪和鯊魚搏斗的故事。
在古巴的一個漁村里，住著一位名叫圣地亞哥的老人，他已經85天沒有捕到魚了，第86天老人再次出海。過了很久，天都快黑了，魚線突然動了起來，老人心中一喜，終于有魚兒上鉤了！他拉動魚線，可是上鉤的魚太大了，老人無法拉動它，與它打了一天一夜的拉鋸戰，還是沒能拉上來。天空下起雨來，他的手掌已經被粗糙的麻繩磨得鮮血淋漓了，但他緊咬牙關，在暴風雨中堅持著。讀到這里，我仿佛也感覺到了麻繩割在手掌上的疼痛，被老人堅持不懈的精神深深打動了。
第二天，大魚露出了頭，老人大喜過望，它竟然是一條比小船還要大的大馬林魚！老人看準時機，以迅雷不及掩耳之勢把魚叉狠狠插進大馬林魚的身體，大馬林魚掙扎了一會就不動了。老人將大馬林魚綁在了船舷上，心滿意足地準備返航。我真替老人感到高興�。�
但是上天對老人的考驗卻沒有結束。在返航的途中，老人遇到了被血腥味吸引來的鯊魚群。面對鯊魚群的攻擊，老人奮起反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳上，繼續搏斗；刀子斷了，他就用木棍；木棍也丟了，他就用舵來打。面對鯊魚群似乎永無止境的攻擊，雖然老人用盡渾身解數，但是最后大馬林魚還是被瘋狂的鯊魚群吃了個精光，只剩下堅硬的魚頭和骨頭。老人非常失落，我也為老人感到扼腕痛惜。
到達漁村時，已經是深夜了，大家都睡著了，老人也去睡了。第二天早上，人們看到了綁在船上的大馬林魚骨頭，他們驚訝極了！他們這輩子都沒有見過如此大的魚呢！
讀完這本書，我心中久久不能平靜，老人在波濤洶涌的大海上與大馬林魚、與鯊魚、與風浪抗爭的情節始終在我腦海里縈繞，讓我為老人的勇氣感慨。
我心中同時冒出一個疑問，作者海明威為什么不讓老人贏得戰斗呢？這樣不是更符合一位英雄的'高大形象嗎？我仔細思考后發現，老人雖然看起來輸了，但他在精神上卻勝利了。他用他那顆堅強、勇敢、永不放棄的心，在逆境中積極面對困難，在猛烈的暴風雨中屹立不倒，在可怕的鯊魚群面前勇敢應對，正是他那強大的心靈，才讓他堅持到了最后。
生活中難免會遇到各種各樣的困難。這是再正常不過的事情，我們只要積極面對困難就好了。比如以前，我特別畏懼做數學題，覺得數學好麻煩，加減乘除方程圓周率，想想都讓人頭大，所以每次我做數學功課都拖拖拉拉，十分不情愿。但在我讀了海明威的《老人與海》后，我覺得我不該被這一點點困難就嚇倒了，于是我不再抗拒做數學題，每天都努力練習，漸漸地，數學對我來說不再是一項無聊、麻煩的科目，變得越來越有趣了。有句話說得好，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！
海明威說，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。能坦然面對困難、失敗甚至死亡，始終保持人的尊嚴，這才是真正的英雄！這就是《老人與海》帶給我的啟示。
老人與海讀后感1100字 18
“讀書破萬卷，下筆如有神”書籍是人類進步的階梯。當我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友，再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。
今年暑假我就讀到這么一本好書，名字叫做《老人與�！愤@本書的作者是美國小說家歐內斯特.海明威。書中的老人堅持不懈的精神和毅力深深地感染了我。
這本書主要講了一位老人獨自在灣流中一條小船上釣魚。八十四天一條魚也沒有釣到，老人決定去遠海。終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚，老人與大魚周旋了三天三夜，才把大馬林魚給捉住�？墒潜叩氖虑榈陌l生了，老人在回去的路上遭到了大鯊魚的襲擊。鯊魚被大馬林魚的血腥味刺激的`異常興奮，接二連三的攻擊老人和大馬林魚，經過一翻拼搏，最終老人還是失敗了，大馬林魚被鯊魚撕扯的只剩下一副骨架子，老人拼盡全力也只能無奈地拖回一具魚架子。
這本書很有意義，也很有趣�！独先伺c�！冯m然故事簡短，卻寓意深刻，老人圣地亞哥看起來是個非常倒霉的老人，連續八十四天未捕到一條魚，別的漁夫都把他看作是失敗者。但是由于老人的耐心和堅持，終于在第八十五天，捕到了一條非常大的馬林魚。雖然最終老人的魚還是在回去的路上被鯊魚搶食。在讀這本書時，我就在想為什么作者不能讓老人最后取得勝利呢？這樣不是更能體現英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著人類堅不可摧的精神。反觀人的一生，不會都是十全十美，或多或少都會經歷一些挫折。當我們面對困境時，不要輕言放棄，就要像書中的老人一樣再出海，你就會看到勝利的希望。我想這種險惡的人生環境，和這種堅韌的人生態度，正是這本書吸引我的原因。人生本來就是一種永無止境的追求。故事中老人曾說：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。勝利在這本書里已經不那么重要，重要的是你的堅持。
讀完了這本書，我發自內心的對這位老人表示贊嘆，老人為了捉住這條大魚，耗費了很多時間和精力，受了許多常人難以忍受孤寂和痛苦��！而這位老人卻沒有向困難和命運低頭，而是勇敢地面對困難。他做到了許多人堅持不了的事，雖然可能明知道會失敗。但是失敗之后，你會繼續堅持嗎？我覺得只要勇于嘗試，不管結果如何，你都是成功的！
《老人與�！匪沧屛颐靼琢艘恍┑览怼１绕饡械睦先�，我很慚愧。在去年的古箏考級中，原本只要堅持我就會過關的，但是只因為我覺得古箏譜太長了，密密麻麻的譜子看起來就不好背，我就退縮了，沒有好好背譜。抱著蒙混過關的態度，去面對考級，雖然最終過了，但是我自己心里明白，我沒有盡力，現在回想起來，當時的我真的是太弱了，一點點困難就退縮了。我告訴自己，在學習中如有困難，一定不能知難而退，而是要迎難而上發揮堅持不懈的精神。人的一生中有許多挫折，但是你要克服去打敗他，只有勇于向困難挑戰的人，才能將困難踩在腳下。
今后我要好好的學習老人永不言敗的精神，這樣學習的道路才會越走越遠。
老人與海讀后感1100字 19
“讀書破萬卷，下筆如有神”書籍是人類進步的階梯。當我第一次讀到《老人與�！愤@本書時，仿佛覺得自己找到了一個新朋友；再一次讀這本書時，仿佛又和老朋友重逢，這種感覺真是妙不可言。這本書的作者是美國小說家歐內斯特·海明威，書中老人那種堅持不懈的精神和毅力深深地感染了我。
這本書主要講了一位老人獨自在大海中的一條小船上釣魚。八十四天一條魚也沒有釣到，于是老人決定去遠海。終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚，老人與大魚周旋了三天三夜，才把大馬林魚給捉住�？墒潜叩氖虑榘l生了，老人在回去的路上遭遇了大鯊魚。大鯊魚被大馬林魚的血腥味刺激的.異常興奮，接二連三的攻擊老人和大馬林魚，經過一番拼搏，最終老人還是失敗了。大馬林魚被鯊魚撕扯的只剩下一副骨架子，老人拼盡全力也只能無奈地拖回一具魚架子。
《老人與�！愤@本書很有意義，也很有趣，故事雖然簡短，卻寓意深刻。老人圣地亞哥看起來是個非常倒霉的老人，連續八十四天未捕到一條魚，別的漁夫都把他看作是失敗者；但是由于老人的耐心和堅持，終于在第八十五天，捕到了一條非常大的馬林魚。雖然最終老人的魚還是在回去的路上被鯊魚搶食，但是老人的那種堅持不懈的精神深深的感染了我。有時我也在想，作者為什么不能讓老人最后取得勝利呢?這樣不是更能體現英雄的偉大嗎?但是仔細想想，作者應該是想通過老人的故事告訴我們，反觀人的一生，不會都是十全十美的，或多或少都會經歷一些挫折，當我們面對困境時，不要輕言放棄。就要像書中的老人一樣繼續前行，一定會看到勝利的希望。想想圣地亞哥，我真是太不堅強了。我在學習舞蹈的過程中，經常因為練功苦，壓腿疼，不想堅持，想要放棄�？墒窍胂肜先耸サ貋喐缒�，在如此艱苦的環境中還一直堅持，我們又有什么理由不努力呢！現在我們生活條件如此優越，我們更應該好好學習，將來成為一個有用的人，為祖國貢獻自己的一份力量。
人生本來就是一種永無止境的追求，故事中老人曾說:“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。勝利在這本書里已經不那么重要，重要的是你的堅持。讀完了這本書，我發自內心的對這位老人表示贊嘆，同時也會反思自己。老人為了捉住這條大魚，耗費了很多時間和精力，同時也受了許多常人難以忍受孤寂和痛苦，這些困難都沒有使老人向命運妥協或低頭，而是勇敢地面對困難。讀了這本書，我才明白堅持不懈是多么的重要，同時也明白了只要勇于嘗試，不管結果如何，你都是成功的!
現在我會經常告訴自己，在學習中如有挫折，一定不能因此喪失勇氣，而是要迎難而上，發揚堅持不懈的精神。人的一生總會遇到許多困難與挫折，但是只要你肯堅持、肯努力，就一定能夠打敗它。只有勇于向困難挑戰的人，才能將困難踩在腳下。今后我一定要好好學習老人那種永不言敗的精神，勇于向困難挑戰。只有這樣，今后學習的道路才會越走越遠。
老人與海讀后感1100字 20
《老人與�！返某鍪�，把海明威推上了文壇的頂峰，也讓那句“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”響徹了整個世界。
這篇字數并不多的中篇小說，故事非常簡單，講述了一個老年古巴漁夫圣地亞哥，在捕魚途中，與一條巨大的馬林魚以及后來的鯊魚群在大海上展開殊死搏斗的故事。海明威在對待主人公時可謂有點不上心，連主人公的名字都不曾用到幾次，通篇幾乎以“老人”代稱，他不愿意去花費筆墨去描寫更多的角色，整個故事出場的角色也就老人、小男孩，還有就是海里的魚類。他讓主人公經歷了那么多掙扎、搏斗、驚險之后，居然連一個美好的結局都不愿相贈，老人經歷了這么多，卻終以悲劇收場。
可正是這樣一個故事，卻描繪出了一個偉大的人和他不屈的靈魂。我覺得“老人”其實更象征著一種精神。一種屬于人類的最可貴的精神：面對磨難永不服輸的精神。
也許看慣了其他小說里面各色的角色，各種有趣的人物關系，再看這部小說，也許會覺得從人物設定上來說真的是乏善可陳。但是小說人物如此之少真的讓這部小說失去了魅力嗎？完全沒有。當你跟著主人公一起在大海上進行各種歷險的時候，當你被主人公的各種遭遇所牽動所有情緒的時候，當你為主人公的精神和意志所折服的時候，真的不會覺得小說的乏味，反而會覺得“增一分則嫌多”，現在的人物數量其實剛剛好。當聚光燈都打在最重要最核心的人物身上的時候，其他的'一切仿佛都成了黑白，唯有主角身上的光彩成了會牢牢吸引你所有目光和注意力，讓你移不開視線。
如果你看完了整場老人搏斗的過程，聽到了他所有的吶喊，表明了他的頑強、堅持和不屈服，更知道他的意志、精神和靈魂，會真心覺得，有沒有一個美好結局其實真的不重要了。因為無論如何，你都知道，老人一定會繼續堅持走下去，絕不會因為這次的失敗而一蹶不振。弱者把結局歸咎于環境和外界，一點打擊就會信心全失，怨天尤人。強者卻從不像命運妥協，只要還有一口氣，就一定會抗爭到底。不能得償所愿又如何？只要我還沒被殺死，還沒被毀滅，我就絕不可能認輸！
《老人與海》就像是英文版的《活著》，文中的老人并非是一個英雄，他也沒有那些特殊的能力，他有的只是自己一顆永不服輸，敢于拼搏的心。人生本就是有缺憾的，但是努力過，奮斗過，拼搏過，即使失敗回望過去也不會有缺憾。即使老人最后帶回來的只是一條殘缺的馬林魚，我們已經深深的被老人的靈魂所打動。
都說我們能從一本好書中獲得啟發，獲得力量，然后知道如何更好地去面對自己的人生�！独先伺c�！肪褪沁@樣一本好書。在面對挫折，面對失敗的時候，我們不妨去往《老人與海》的世界，當你跟著老人一起去經歷去體悟，當你看到老人是如何穿越重重困難，最后說出那句“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的時候，我相信你一定會像我一樣感受到一陣來自靈魂的戰栗。
老人與海讀后感1100字 21
《老人與�！愤@本書已不知讀過幾遍了，雖然每次都比前一次更有收獲，但這一次它給我的啟迪卻是前所未有的，這種啟迪對我當前的工作大有幫助，就像是在我迷惘的心田中注入了一種力量，使我又有了前進的動力。
這次，書的封面是這樣的：土色又破舊的屋舍立在岸上，岸旁有幾艘浮在近海的漁船，簡陋又枯乏；直至天際全都是大海，無邊無際的，深邃的大海，還隱隱約約地泛著星星的光芒。 的確，《老人與�！反_實是講述了這樣一個簡單的故事，但是老人正是從這個故事中教會我一件十分重要的東西，那就是頑強。
在連續八十四天捕不到魚的情況下，他仍然不放棄；當他釣到大魚后，幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚；鯊魚來侵食那條魚時，他用盡一切手段與武器來反擊，盡管故事的最后，魚肉全都被鯊魚咬走了，可是什么都休想摧毀他英勇頑強的意志。他仍然擁有勝利，是永恒的勝利者。老人曾經說過：“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話道出了本書的主題。我們在生活中實在太需要這種頑強精神了。
如果沒有頑強精神，一遇挫折就會灰心喪氣，人類的文明是不會發展得如此之快的。要知道，許多重大的科學發明研究都是經歷了十幾年，甚至幾十年的辛勤勞動。如果一個人是一輛設施齊備的好車，那么頑強精神就是汽油，如果沒有汽油，任憑車子如何先進、完善，都無法開出一分一毫的距離，也無法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆�！安杷蚍兴裴尫懦錾钐N的清香，生命也只有遭遇一次次的挫折，才能留下人生的幽香�！蹦敲次覀儜撊绾蚊鎸涂朔且淮未蔚拇煺勰�？這當然得靠“頑強”來使我們正視生活。
教育學生是一件很艱巨的任務。因為每個孩子的個性不同，愛好不同，家庭環境不同，使他們擁有著自己的特色。我們教育孩子既要保有他們的這種特色，又要引導他們向好的方向發展，確實很難，需要我們付出的不僅僅是體力、智力，更有無盡的心血。接手這個班以來，我感受到了來自領導、同事的關心和支持，更有前任老師的無私幫助，心中盛滿了感激和希望。
所以，努力工作，努力帶好班級，努力引導每一個孩子進步，是我目前最想做，并正在做著的。努力的過程中，我遇到了困難，幾個太有特色的學生給我太大的打擊�？梢哉f，我在這幾個孩子身上付出了太多的'時間、精力，更付出了太多的心血與感情。播種是為了收獲。但當我看到，這幾個孩子進進退退，反反復復，各方面的發展，和我努力的目標差著一大截時，真有一種心灰意冷的感覺。有時，我甚至自嘲——我已黔驢技窮了。
讀了《老人與海》，面對老人的頑強與不服輸的精神，我感到非常的慚愧。相比起老人的困難，我這又算得了什么？海明威因《老人與�！范〉贸晒Γ_到事業的顛峰，希望我也能從《老人與海》中學得頑強的意志，帶領我的孩子們度過學習生活中的種種難關，爭取攀登學習的更高峰。
老人與海讀后感1100字 22
在平凡的日子里，每天都發生著許許多多的故事：有驚險的、有傷心的、有高興的、有難過的等一些有趣而感人的故事；但這篇文章《老人與�！穮s帶給我了非一般的感動……
這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事：昆明的一位叫吳慶恒的老人，十年如一日，如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗，而且給它們各個都取了名字，并且很容易就能認出，當老人去世的時候，海鷗們自發為老人守靈，愿意做老人的白翼天使的感人事跡。
當我第一次讀這篇課文時，首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象，“他背已經駝了，穿一身褪了色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色�！睆奈恼轮腥芜\用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時十分簡樸，可是就是這樣一位勤儉節約的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物，每天步行二十余里去喂海鷗，是什么給了老人這么大的動力？無疑，是老人對海鷗的那種無私的愛。
文章中還詳細的描寫了老人喂海鷗時的動作，老人的.動作時那么嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契，那么和諧，從這點可以看出，老人跟海鷗們的感情是多么的深厚。
讀完這篇文章，使我不由地想到，仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的海鷗，而是在喂養一群由人精心喂養的，籠養的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然享受到了不一般地待遇，顯然老人已經把它們當做了自己的親人。“獨腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”那一個個樸實的名字，讓我們看到了老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛。老人親昵而自然的呼喚著一只只海鷗，就像在呼喚著他自己的孩子；也許老人并不會唱歌，可一聲聲對海鷗的呼喚，不就是一首首動聽的歌曲嗎？
記得自己很小的時候，每當看到湛藍的天空中由北向南飛過的雁群時，心中總會涌現出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情，因為那像是與仙為伴，甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往，而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境，而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
文章中的最后幾段是讓我最感動的，老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好感情，早已被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來。一種難以名狀的激動濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而流淚，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情為我們演奏了一曲愛的贊歌！世間萬物都有靈性，遍及天地的愛心是我們這個世界的希望，動物是我們人類最親密的朋友，我們要和它們和諧相處，共同組成一個美麗、和諧的世界！
知識鏈接：
吳慶恒是一位普通的昆明市民，他被人們稱為"海鷗老人"。之所以叫他海鷗老人，是因為每年的冬天，昆明的滇池都會迎來大批的遷徙的海鷗，這個時候，老人總會出現，幾乎每天都會來這里，每來一次都會帶一些自己買來的面包喂它們，像呵護自己的孩子一樣呵護這群海鷗。
老人與海讀后感1100字 23
記得那是在北京的一個夜晚，冰冷的寒風侵蝕著行人的臉，影子，在路燈下被越拉越長，逐漸消失在路口的轉彎處……
回到酒店的第一件事便是想找點書籍什么的來平靜平靜自己的內心，在那雜亂的書籍里，我發現了它，命中注定了你我的相遇，我的知己——《老人與�！�。
《老人與�！分v述了一個老漁夫，獨自一個人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時間的搏斗后，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了獵物的爭奪，結果食物還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
記得文中寫到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
寫到這里，我的內心百感交集。我的人生也并非一帆風順，磨難挫折也是常常所見。記得小時候，常常參加各種各樣的比賽，帶來的總是勝利與成功，失敗似乎并未出現在過我的腦海。而正是初一的那次失敗，當所有人都以高分上榜時，我卻只好獨自一人坐在靠椅上，看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么，生活在我心中第一次感受到如此的迷茫，前方的道路該如何去走，我也無從下手，那天晚上，在一個人的房間，我只好抱著枕頭放聲哭泣，什么也喚醒不了我，仿佛著了魔一樣，每天走在車水馬龍的街道上，抬頭仰望灰色的天空，看看四周灰色的人群，哎……現在想起來，我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來，直面挫折？與其怨天尤人，不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會，好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。與故事里年邁的老人相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒石子，是多么的'微不足道。
書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾、痛苦和掙扎，但在憂患困頓的人生征途中歷經苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學巨人霍金大師，因為疾病他的身體無法自由移動，在無數個夜晚會因疼痛而難以入眠，但他卻用堅強的意志力自主學習，在物理與數學方面做出了巨大的貢獻。是啊，這些人們就在我們身邊，他們的事例就是我們最好的學習榜樣，他們可以在命運的洪流中屹立，又何況是我們這些小小的挫折呢。
現在，我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近，他們將自己的一生才華完全奉獻給了大眾。他們讓人們銘記于心的是不僅僅是余音繞梁的才華，更多的是那種不向命運屈服的斗志與精神之火。我相信，在今后人生道路上也會像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想，向那站在洪流當中的巨人致敬！
老人與海讀后感1100字 24
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這書中的主人公圣地亞哥，更使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。
后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。
不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它，而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。
但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的不是問題。人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因并改正�！叭松苡袔谆夭保覀円σ愿埃匀碌拿婷踩ヌ魬�，堅信成功將不再遙遠。人類本身是有自己的限度的，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。
在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！當我們遇到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
老人與海讀后感1100字 25
輕輕合上這本《老人與�！罚唤季w萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對困難的勇氣，圣地亞哥也使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎唵危瑢懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。老人雖然八十四天都沒捕到魚，但是他還是堅持不懈，他并沒有想要放棄這項職業，他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，但是他的毅力是無人能比擬的，他一樣是成功的。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的永不放棄的意志。
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的`地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜，自得忘形，沒有奮斗的目標，這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，使老漁夫在84次的失敗后，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
這讓我想到了一個人：許三多�！安环艞墸粧仐墶�，最簡單不過的六個字，說起來容易，真正做起來卻又是何等的艱難，這是一種意志的考驗，這是一次心理的歷程。然而，許三多做到了，他就享受到了人生最輝煌的勝利。
在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓�；叵胱约�，每當碰到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
記得，我也有著這樣的一次經歷。那時，我還是一個不懂事的一年級小孩，我不知道學習，不知道要努力，更不知道學習用來干嘛。后來，老師找我談了次話，自從那以后，我懂得上進了，我學習漸漸好了起來。在這途中我經歷了許多困難，途中我也想過放棄，但是，有了家人和朋友的鼓勵，我沒放棄，現在，我當了班長，我還會更加努力，因為，我知道，我的人生，才剛剛開始。
讀完《老人與�！泛�，我深有感觸：人生能有幾回搏？我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《�，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
老人與海讀后感1100字 26
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
《老人與海》中的老人圣地亞哥在海上經過三天精疲力竭的搏斗，最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子，事實上，老人是一無所獲的勝利者。而且今后人們也無法相信這位身衰力竭的老人，能夠戰勝奔騰不息的大海。在海明威看來，人生是一場打不贏的戰爭，就像老人那張“用好多面粉袋子補過的舊帆，看上去就像一面永遠失敗的旗幟”。但老人卻始終沒有停下行動的腳步，是一種面對巨大悲哀的追求，是一種面對死亡和失敗的追求，而這種追求同樣是頑強的、執著的。由此我們在桑提亞哥身上看到了詩人的尊嚴和巨大的精神力量，而且給讀者帶來強烈的審美效應：使我們深刻地認識到人的生命的有限和人的追求的無限之間的矛盾。在人生的道路上，誰不經受一些挫折和失敗？此時是繳械投降呢？還是頑強拼搏呢？圣地亞哥給我們的啟示是：積極的進取和行動，是必然失敗面前的不屈不撓的行動，人生的.價值和意義就在于行動本身。所以，海明威為他所鐘愛的硬漢們找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值——與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。在圣地亞哥身上表現的是一種深沉而強烈的悲而壯的生命悲劇意識，這完全是古希臘悲劇精神的現代回響。盡管海明威筆下的人物都是悲劇性的，但他們身上卻有著尼采“超人”的品質，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對死亡，這些“硬漢子”體現了海明威的人生哲學和道德理想，即人類不向命運低頭，永不服輸的斗士精神和積極向上的樂觀人生態度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時空的人類永恒的自我求證意識。
老人每取得一點勝利都付出了沉重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度”，是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄。
也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的身體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！
老人與海讀后感1100字 27
海明威是“迷惘的一代”的代表作家，他的著名中篇作品《老人與�！帆@得大眾矚目。我認為這部作品集雖然沒有明顯突出“迷惘的一代”的情感狀態，但卻體現了他的創作特色。
首先，《老人與�！肥菍Α氨皆怼备叨瘸晒Φ倪\用。海明威提出的“冰山原理”是指，文學創作中只簡明扼要地將一小部分展示給讀者看，留下充分廣闊的空間讓讀者自行想象與補充完整。《老人與�！分�，沒有提及圣地亞哥的身世背景，沒有強調老人的日常生活與家庭，也沒有描述老人捕魚期間的外貌神態和繁瑣的心理活動，全文僅用精煉的2萬多字描述老人捕魚的故事經過。
其次，作品寓意豐富。作品中的“海”可以象征社會環境；“鯊魚”是阻礙老人前進的力；“獅子”是精力旺盛的標志；“小男孩”象征力量的源泉又或者老人的另一個自我。從故事整體看，這一故事的框架又能構成寓言，意味著人面對困難時的不屈不撓，“過程就是目的，堅持下去就是勝利。”另外，也有種觀點認為，《老人與�！肥菍ψ诮叹竦闹厮堋Ｒ晕闹谐霈F的數字來看，40、87和3分別對應著耶穌禁食、禁食大齋與復活節的總和、耶穌從受難到復活三個階段，并且，老人的左手抽筋、后背受傷與腳跟骨刺都和耶穌受難時的情形相似。從宗教角度解讀，《老人與�！芳凑f明“人需要尋找自我存在的價值，來救贖自己”，這可以看作是海明威對“迷惘的一代”人生道路的'指引。
第三，電報體式風格，語言簡約、含蓄。作品基本是短句，少用形容詞、副詞等動作，就如同記者寫作。這也與海明威的記者行業從業經驗相關，更與他所提出的“冰山原理”相關。就拿一句簡單的話來說，“一小時后，第一條鯊魚來襲”，這句話其實還可以加入許多描寫成分，形容鯊魚來時的動作、場景以及老人此時的心理狀態、面貌神態等，但海明威卻沒有用任何修飾，客觀冷靜地將事件呈現在讀者面前，由讀者根據自己的經驗去想象場景，以此作為細節補充。
第四，他在作品中塑造了“硬漢形象”圣地亞哥。在作品中，海明威設置了許多驚險的條件，足以使老人死在海上，比如多條鯊魚來襲、老人失去武器、老人的手抽筋無力、背脊酸痛等等。這一人物面臨困難時，依舊臨危不懼，并且在睡夢中還夢見獅子，意味著他戰斗的決心與毅力。在此處，我發現，老人并非一直勇猛，在文中有多處提及老人即將放棄。具體看以下片段。
因而老人是在喪失斗志與強化斗志之間進行前進，這就更加突出了人物的昂揚精神，而且還增強了人物性格的真實效果。
最后，在敘述層面，《老人與海》淡化了敘事者的聲音。作者沒有直接發表議論，使得作品更為客觀，并且時而將第三人稱與第一人稱結合，產生了多聲調敘述的效果。
總的來說，海明威這部作品與他的長篇創作不同，沒有提及戰爭，還透露出了一絲希望。不知道看過《老人與海》的你，有沒有通過老人與魚搏斗的過程，聯想到現實中的自己？以作品中的名句結尾，“人可以毀滅，但不能屈服”。
老人與海讀后感1100字 28
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著游龍一般的四個字——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他那頑強的意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的.磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。
以前，我做事情只要有一點不順利，就想要放棄，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所應該學習的嗎？
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，做事不再因為一兩次的不順利而失去信心，越是有困難，就越要去做。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊，它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有�！�
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海讀后感1100字 29
在墨西哥的海灣，一個老漁夫已經連續84天沒有捕到一條魚了，他還會有信心出海嗎？漁夫就是以打魚為生的人，而一位老漁夫一聽就是一位經驗豐富的打魚人，可是他居然連續84天都有沒有打到一條魚,用我們的話說這運氣真的是倒霉到家了。文中開始就說明了老人這么久沒打到魚，老人的外貌也稍微描寫了幾句，大家看了以后心里會有一個老人大致的模樣。
既然是漁夫捕魚是他的經濟來源，出海捕魚的必然的，老人再一次出海了，在大魚要上鉤的過程中，老人與魚的“對話”其實是自己心里的獨白，他很是希望自己能捕到這條大魚。魚上鉤了，他很興奮，整整84天沒有捕到魚了，現在一條大魚上鉤了，肯定使出吃奶的力氣去捕這條大魚。
圣地亞哥多次說到“孩子們在就好了”說明孩子在他心里占據很重要的位置，他心里還是希望孩子們幫幫他。在追捕馬林魚的過程中，有心理、語言、動作描寫，老人有信心、有勇氣、有毅力、有思想，一個可愛的硬漢形象展現在我們面前。老人在追捕馬林魚的過程中，始終保持著自信豁達的性格，他雖然經歷了重重磨難，但他不退縮，不后悔，不害怕。堅韌不拔，寧折不彎的精神在我們讀者心目中樹立一座不朽的豐碑。
當馬林魚被鯊魚咬下去40磅肉時，老人還不曾沮喪，甚至英勇地想著：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”。老人與鯊魚搏斗中，在精疲力竭之后，又失去刀子，可以說在以后的搏斗中很難取勝了，可是老人不這樣想：“我還有魚鉤呢，只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定想法揍死它”�？催@樣一個老頭不值得我們學習嗎？剛開始是馬林魚，后來是一條鯊魚，再后來是三條，最后是一群鯊魚，在波濤洶涌的海上，一個老人孤獨的面對這一切，沒有任何的外援，老人根本來不及害怕，更沒時間想其他的，他豐富的捕魚經驗就是他戰勝鯊魚的法寶！
老人的職業是漁民，每次出海的目的肯定是為了捕魚，他只是億萬普通民眾的一員，但他會為了自己的目標而去奮斗。有了目標的人，會越活越明白，老人會為了自己的目標想方設法的去奮斗，去努力，而沒有目標的人，越活越糊涂，總是抱怨生活的不公平，不思進取還給自己找各種各樣理由。
不知道大家還記得汶川地震中那個失去單腿的'芭蕾小女孩嗎？突如其來的地震將小李月壓在了廢墟之下，也幾乎毀掉了這孩子的一生，支撐她活下去的是她的夢想，她心中的信仰，讓她的芭蕾夢想綻放，耐得住寂寞，受得了孤獨，一直勇往直前，這難道不是老人的精神嗎?
當你對生活不滿的時候，與其有時間抱怨，不如學著改變。生活其實都是這樣，不管你抱不抱怨，它都得過，換一個角度觀察世界，世界比你想的精彩。趁著夢想還有溫度，人生還有轉機，抓緊時間去奮斗，不要等到中年時，只能嘆息自己的碌碌無為……
老人與海讀后感1100字 30
老人在書中說：“一個人不是生來就被打敗的，你盡可消滅一個人，可就是打不垮他�！蔽揖磁謇先藞猿植恍�、不畏困難、倔強勇敢、堅強果斷的性格。
縱然海上打魚很難，但老人卻孤身一人在海上呆了三天三夜，況且只有一瓶水給他提供能量，其他的補給都需要老人從海中獲取，但他仍度過了三天三夜，這足以證明他的機智，勇敢以及他那堅持不懈的性格。從他對水母的憎惡中可以看出，他是一個愛憎分明的人，他雖然貧困，但他熱愛生活，堅持他的信念。雖然他84天都沒捕到魚，但是,他并沒有放棄對美好生活的希望，終于在第85天捕到了一條大馬林，老人的故事好像在告訴告訴我們：“堅持就是勝利�！�
今天正好是八一建軍節，我發現老人的性格品質，與我們中國人民解放軍有許多是相同的地方。他們一樣英勇斗爭，堅持不懈，不畏艱險與困難。他們心中都有一個目標，都在為這個目標不停的奮斗。中國人民解放軍為了實現他們的理想和信念，在長征中，他們爬雪山，過草地，面對敵人的圍追堵截，面臨缺衣少食的窘境。憑著“三軍過后盡開顏”的樂觀主義精神戰勝各種自然災害和困難。
在抗日戰爭中，面對日軍的封鎖威脅，面對敵軍慘無人寰的屠殺，在艱苦的環境下，堅持抗戰。例如：東北抗聯的楊靖宇將軍，當地剖開烈士的胸膛后，發現里面竟然沒有一粒米。由此可以想象當時環境的艱苦，抗日戰士的堅韌不拔。中華民族的這些脊梁們憑著把日寇趕出中國的信念，并運用自己的智慧，整整堅持十四年，終于取得偉大的抗日戰爭的`勝利，為中華民族的復興提供了前提。92年以來，他一直堅守著信念，不是他們的堅守與堅持，那來如今幸福的生活？九十多年以來，他們不知為這個信念犧牲了多少，他們放棄了嗎？是堅持，是堅守才使他們不斷從勝利走向勝利。才取得今天舉世矚目的成就。
我還看過一個關于柏拉圖的故事，是柏拉圖的老師叫他們每天都甩手300下，一個月后，老師問，有多少人做到了,百分之八九十的人都舉起了手。但一年以后，老師再次詢問時，就只有一個人做到了，這人就是柏拉圖�；蛟S，堅持才是他制勝的法寶。還有個故事說：在一次畢業典禮上，老師要求學生畢業以后，每年讀一本書。當時學生都覺得再簡單不過了。
二十年后，在聚會的時候，老師再提這個話題，沒有一個人做到了�？此坪唵蔚氖虑椋瑘猿窒聛砭筒蝗菀琢�。再簡單的事情只要堅持下來，往往都會有大的成就。我也聯想到我們自己，記得以前上體育體育課，老師要求我們在群里發跳繩的視頻，剛開始還有許多人響應，但后來就寥寥無幾。每個學期開始，我們每個人都會樹立遠大的目標，但不到三天，所有的目標和理想都拋到九霄云后。因為缺少堅持，所以大多數人都很平庸。龜兔賽跑的故事，行百里者半九十的格言，都是在告訴我們，堅持的重要性。我們如果想要在學習中有大的突破，取得好的成績，就必須牢記堅持二字。
認識到堅持的重要性，或許就是我讀《老人與海》這本書最大的收獲。
老人與海讀后感1100字 31
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字在閃閃發光——超越極限！”重讀《老人與海》，我的心靈受到極大震動。它讓我開始思索，我們每個人應該過一種什么樣的人生，到底經歷過什么樣的生命才有價值。
《老人與海》講述的是一個被漁夫們認為是“倒了血霉”的老人圣地亞哥，連續八十四天沒有捕捉到一條魚甚至只是一條小魚，全鎮上的漁夫無不取笑他。老人老了，已經不再像當年一樣強健有力，當他看到那些滿載而歸的少年像英雄一樣在歡呼的人群之中的時候，他只能獨在角落里落寞的回憶著：在二十年前，他也……也許，就是因為那些遺忘了他的人們，也許，是因為當年的驕傲與榮耀。為了釣到一條前所未有的大魚，為了證明自己還依然寶刀未老，為了證明自己依然是之前的冠軍圣地亞哥。終于，第八十五天，他堅定地駛向遠方。
他在更加遙遠的海面上靜靜地等待著，幾個小時過去了，海底傳來了鐵絲撞擊船舷的聲音，是條大魚�。⑽腋惴钆愕剿�。＂老人說。此時生命不是籌碼，而是一種抗衡。老人在對付魚的同時，他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來，可是他都頑強地挺了過來。在每一次勇氣、毅力和堅韌的較量中，老人都憑著自己的經驗與智慧苦苦支撐著，白天過去了，晚上也過去了，大魚依然從容的拽著老人。
為什么他不放棄？畢竟這條魚太過于強大，畢竟出海的距離已經遠遠超出了之前的范圍。舍不得這條大魚嗎？舍不得這份榮耀嗎？舍不得的`也許是這八十多天以來的唯一希望！老人依然不倦的堅持著。
終于，老人勝利了，他打敗了那一條大馬林魚，他把他堅持的成果綁在了他的船舷上，可是，他的幸運女神好像又離開了，就好像在敲錯了門之后的匆匆別離。當魚殷紅的血在海水中彌漫的時候，海中的霸主鯊魚出現了，“跟他們斗”“我要跟他們斗到底”，老人用盡了所有的手段，而鯊魚也進了又退，退了又進，不知過去了多久，老人又回到了那個熟悉的港灣，可惜他的努力的成就卻只剩下一具龐大的骨架，但也正是這具骨架，向人們訴說了老人的堅持與勇敢。
就像這篇文章中所說的，人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗，老人一直在海面上堅持著，沒有向那條大馬林魚，更沒有向那些鯊魚妥協與認輸。正如貝多芬所說，我可以被摧毀，但我不可以被征服。
人性是強悍的，正是因為有了老人這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次被超越，再一次次把更大的挑戰擺在了我們面前。正是因為如此，像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們的挑戰是成功還是失敗，都是永遠值得我們敬重的。
因為，他帶給我們了的是人類最永恒的信念與精神！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，并且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，我們每個人都將永遠是一個真正的勝利者！
老人與海讀后感1100字 32
不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。 ——題記輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊！但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈，自信的`精神難道不值得我們學習嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。
在現實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓�；叵胱约�，每當遇到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標，這怎么會成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。
但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正�！叭松苡袔谆夭�，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀冇龅嚼щy而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
老人與海讀后感1100字 33
《老人與海鷗》這篇課文，如同它的作者一般默默無聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情，為人與動物之間的真摯友誼所深深地感動。
故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，這位老人穿著一身已經褪色了的過時布衣，背著一個褪色了的藍布包，就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的，連公共汽車都不坐，每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣，也不是為了來公園散步，而是來喂養一群自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當作他的兒女來對待，老人每月的收入大概有300多元，在那個年代算是不錯的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買食物要花掉150多元，最值錢的家當也就是六個雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香煙。
當老人去世了，人們把老人最后一次喂海鷗的`照片放大，放在了翠湖邊上。海鷗們突然飛來，它們以為老人來喂食了，但是不一會它們就覺得不對勁了，意想不到的事情卻發生了，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫、表現了海鷗對老人那份令人震撼的情感，我讀到這里時，也被海鷗那份真摯情感所感動，眼淚不自覺的流了下來。
如果說老人對海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對老人的情是也真摯的，他們互相在感動著對方。
由此我想到了剛學過的《珍珠鳥》這篇課文，文章主人公得到朋友送的一對珍珠鳥，他很高興，為珍珠鳥編織了一個舒適又溫暖鳥籠，又在籠子的外面蒙蓋了吊蘭的垂蔓。從此珍珠鳥就像生活在叢林中一樣。他不僅給了它們家，還從不驚動它們，就連舔食加水也不去打擾它們。沒過多久，那個淘氣小家伙膽子變大了，居然落在主人的肩膀上玩耍，不一會兒，竟然趴在他的肩膀上睡著了。此時此刻小珍珠鳥和主人公的感情越來越深了。
《夏洛的網》中夏洛，一只小小的蜘蛛，在人們的眼里是那樣的微不足道，但憑著自己的毅力和智慧，做出了驚天動地的壯舉織出了令世人瞠目的神奇的網，挽救了朋友的生命，最終實現了自己的諾言；而好朋友威爾伯也知恩就報，一直懷著一顆感恩的心，呵護著夏洛的后代。
而在現實生活中，也一直都有人與動物之間的感人故事，曾經看到過這樣一個故事。在廣東清遠，有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之后，怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走，過一會兒，自己又會飛到恩人的肩膀上。
這一個個感人的故事，讓我明白：人與動物之間也有很深厚的感情，真摯的友誼是相互的，付出愛才能收獲愛。
《老人與海鷗》一個平凡而又高尚的故事，讓我感受到在人與動物的和諧共處中建立起的真摯友誼，是如此美好，如此動人！那就讓我們行動起來，保護動物，與他們和諧共處，讓真摯的友誼之花永遠綻放在每一個角落！
老人與海讀后感1100字 34
看完海明威的《老人與海》，徐徐地合攏那蔚藍色封面的精裝本，我陷入了沉思……
打開窗戶，本來是想吸幾口新鮮的空氣，理一理寫作的思路，卻看到了令人驚喜的一幕：原來2011年的第一場大雪又與美麗的島城不期而遇了！紅日與白雪相映，真正是“紅妝素裹，分外妖嬈”！
我獨自一人在雪地里走了一會，任憑美麗的雪花在我的頭頂綻放，忽然“失敗的英雄”這幾個字出現在腦海，莫名地把雪花與海明威筆下的那位“老人”聯系了起來。
細細想來，雪花和那位老人還真有共通之處哦：雪花為了表達對大地的一份厚愛，奮不顧身地撲向大地的`胸懷，她明知道這場愛不會太持久，卻無怨無悔、至死不渝，她最知道享受過程的快樂，她最明白飛翔之美就在“飛翔”本身，而不是其他的什么。而海明威筆下的那位“老人”，為了實現自己捕到一條“大魚”的目標，獨自一人漂流在“蒼茫的大海”上，歷盡艱辛，百折不撓，沒有食物，就吃很難吃的“鮪魚”，沒有伙伴，就與大海、星星、月亮、太陽對話，甚至稱自己的“獵物”——“大魚”為兄弟，在與“大魚”一起搏斗、共存，一起漂流了兩天兩夜之后，終于“大魚”被捕殺了，“老人與大魚的關系，先是敵對，也就是獵人與獵物，但是大魚既被捕殺，綁在船邊，老人、小船、大魚就合為一體，以對抗來犯的鯊魚群了”，“老人雖然獨力勇捕了十八英尺長的馬林魚，卻無力驅殺爭食的‘海盜rsquo;。他敗了，但是帶回去的馬林殘骸，向眾多漁夫見證了他虜獲的戰利品并非夸大，而是真正的光榮。故事結束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準備再跨海出征�！边@就是信念的力量，這就是理想主義的勝利，誰能說那“馬林的殘骸”不是一面獵獵飄揚的勝利的旗幟！？
我之所以稱雪花和那位老人是“失敗的英雄”，是因為從現實的、功利的角度去看，他們都失敗了：雪花洋洋灑灑、冰清玉潔、一往情深，但是最終還是逃脫不了被玷污、被踐踏的命運；漁夫雖然獨力捕到了他平生見過的最大的馬林魚，卻被“鯊魚們”爭相食之，最后只剩下一付白白的骨架和一個“漂亮的尾巴”，但是他們都奮斗過、經歷過、舞動過、漂流過；愛過，恨過，哭過、笑過，在理想主義者看來，他們都是英雄，帶有悲劇色彩的英雄！
歌中唱道“成功失敗，浪里看不出有沒有……”，“現實很強大，理想很骨感”，其實這世上壓根就沒有絕對的成功和絕對的失敗，“可是人不能認輸，人可以被毀滅，但不能屈服”，這就是海明威這位“硬漢子”要告訴我們的，這就是《老人與�！返木杷凇�
這時，窗外的雪花還在勇敢的飛揚，那本蔚藍色封面的《老人與�！愤�放在我的電腦旁邊，且讓我們向那些“失敗的英雄”們致敬，且讓我再去那潔白的雪地里走走，或許我對《老人與�！愤@部不朽之作又會有新的感悟吧？
老人與海讀后感1100字 35
到了九年級，我們換了一位數學老師，聽人說，她教過的學生都特別優秀，所以我從她開始給我們上第一節課，就開始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會極其認真地聽講，她講的知識點我也都仔細學進了腦子里，但讓我又愛又恨的是老師的眼神。
那次，因為老師講的知識我都會了，就開始“盲目”“自大”，竟然開起了“小差兒”，老師講題的時候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后——閉目養神，沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了，時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時，我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時，只見老師用極其嚴肅的眼神看著我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，老師的眼神不斷糾正著我的錯誤，讓我知錯就改。
中午我值班，數學老師也到餐廳吃飯，她看見我，走到我跟前問：“吃飯了沒？”我笑著回應：“沒呢。”等我吃飯的時候，由于沒位子少，不得不跟幾個老師坐在一桌。數學老師跟另一位老師說：“這個學生我記得清，她上課積極的'很，這樣活潑的學生將來肯定有好前途啊”另一位老師說：“我對這個姑娘印象也挺深的，每次看見我的時候，離老遠就打招呼問老師好�！蔽矣值皖^偷偷看老師，發現老師也正在打量著我，嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺得自己在老師心中是這樣優秀的，經過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”，我變得更加自信。
是老師的眼神，讓我學會了知錯就改；是老師的眼神，讓我變得更加自信！
我是一個名不見經傳的小不點。我既不會孫悟空的七十二變，又沒有如來佛的法力無邊，但我能幫老師擔憂愁，我好棒耶！
上個星期五，我們寢室門的搭扣壞了，班主任方老師擔心放假后我們的被子和日用品被盜，她到處找人修理，都沒能成功，方老師自己也在那里擺弄了好半天，還是沒有修好。她急得團團轉，嘴里不停地念叨：“這可如何是好，愁死我了�！�
看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣，我決定發揮自己的聰明才智，幫老師分擔憂愁。
說干就干，我立馬跑到寢室，對門搭扣進行了研究，終于想到了辦法。我找來一根竹簽插入門與搭扣之間，讓它們連接在一起，哪曉得竹簽小了，不能起到固定作用。我又來一根，謝天謝地，這下剛好合適。一番折騰后，總算把門搭扣修好了�？粗约旱膭趧映晒�，我高興得一蹦三尺高。于是，我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛，等她確信我真把搭扣修好了，便贊許地說：“傻小子，有兩下子，這下可幫我排憂解難了�！�
聽著老師夸獎的話語，望著老師開心的笑容，看著鑲在門上的搭扣，我大聲喊道：“耶，我幫老師擔了憂愁了�！�
老人與海讀后感1100字 36
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風與剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與�！返�。
《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老人。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的`心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰，超越它們，這個極限才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰結果是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
老人與海讀后感1100字 37
《老人與�！返墓适掳l生在20世紀中葉的古巴。主人公是一個名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的孩子。這位虛弱的老漁夫已經連續84天沒有抓魚了，但他仍然拒絕放棄。相反，他充滿了奮斗的精神，最終在第85天釣到了一條18英尺長、1500磅重的馬林魚。大魚把船拖到了海里，但老人仍在拖著它。即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也沒有失去信心。兩天兩夜之后，他終于殺死了這條大魚，并把它綁在船的一邊。但是許多鯊魚立刻來搶他的戰利品。他一個接一個地殺了他們，直到最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但是，這條大魚逃脫不了被吃掉的命運。最后，老人筋疲力盡地拖回了一對魚骨。他回到家，躺在床上，所以他必須從夢中找回美好的舊日時光，以忘記殘酷的現實。
雖然故事中的老人最終沒有獲勝，但他身上所體現的精神是值得學習的，也就是說，無論生活有多艱難，我們都應該有勇氣去奮斗，堅持不懈，永不放棄。正如老人在書中所說，“一個人不是生來就注定要被打敗的�！薄叭丝梢员粴�，但不能被打敗，雖然老人沒有得到整條馬林魚，但他為這條魚而戰，他的生命價值在這個過程中得到了充分體現。從這個角度來看，他不是贏家嗎？我們在今天的生活中是一樣的。不要輕易放棄。雖然夢想似乎很遙遠，但我們為它奮斗，為它奮斗，最后，即使我們沒有實現它，那又怎樣？至少我們不會后悔。老人和大海，這是大小的對比，但老人從來沒有害怕過，任當所有更殘酷的經歷都強加給一個老人時，所反映的感受是不言而喻的。他航行了80多天，什么也沒找到。他看著其他人，聽到他們的`嘲笑，但他不在乎。是的，他很樂觀。這種樂觀不僅是對未來可能發生的“收獲”的樂觀，也是對天堂、浩瀚大海和星空的無畏。是的，“占有”在他眼里并不重要，他追求的是戰斗，無論對手是馬林魚還是鯊魚，無論是手部痙攣還是幾天幾夜的痛苦，他需要的是戰斗。為了證明自己，不怕年老，不怕艱辛，不怕天地所給的一切創傷！
無論在我們的生活中還是在我們的學習中，我們都會遇到許多困難，但是當面對這些困難時，我們有不同的態度，有些人害怕困難，有些人逃避困難，有些人克服困難，勇往直前。例如，當我們在學習中遇到困難時，大多數時候我們會因為太難而放棄。但是如果我們獨立思考并解決問題，快樂是不言而喻的。在我們的生活中，我們總是嘗試一些新事物。當然，也會有很多困難。如果我們輕易放棄，我們將永遠不會感受到征服新事物的快樂。
面對苦難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使我們最終沒有成功。只要我們努力工作，就不會有遺憾。這正是通往強者的橋梁。在一個人的一生中，只要我們堅持不屈的心，總有一天我們會踏上成功的道路，生活會更加精彩！
老人與海讀后感1100字 38
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽艺J為這是堅持與奮斗的最高境界。
《老人與�！氛嬲嬲且徊坎恍嗟纳裨�！圣地亞哥老漁夫這個“硬漢子”身上仿佛有著“超人”的毅力。他年邁而孤獨，在他連續84天空手而歸以及受到嘲笑下，他依然不服輸，再次出海。當捕到大馬林魚后，又被迫參與到與鯊魚的搶奪戰中，歷盡千辛萬苦保衛自己的成果，即使最后只剩下一副魚骨頭，他也從未放棄過。平凡的老人，凜冽的海風，古老的漁船，誘人的馬林魚，兇殘的鯊魚，構成了一個令人震撼至今的“悲劇”。
合上這部著作，閉上雙眼，它就像一段久久未息的音樂。一開始緩慢而平靜，可是逐漸低沉而令人緊張和情緒高漲，慢慢地又變得溫柔細膩起來。也許很多人會覺得結局有點悲傷，但是從某種意義上講，他是一個勝利者，這種吃力不討好的做法，從某種角度上也折射出了人性的光輝。
放眼全世界，屢遭失敗又堅持不懈往前沖的人有幾個？誰又能做到像圣地亞哥般積極樂觀的性子？或是誰又能夠沉著坦然地接受失��？不需要每個人都擁有那鋼鐵般的意志力，但至少得秉持著永不言棄的原則不是嗎？多一分堅持，少一分頹廢；多一分奮斗，便少一分懶怠。沒有什么是不可能的，只有你不想做，沒有你做不到的。
貝多芬承受著疾病和失聰的痛楚，不也完成了不朽名作九部交響曲的創作？我想，是那顆對音樂的狂熱之心吧，如那璀璨耀眼并且堅硬無比的金剛石，天然永恒。阿里巴巴創始人馬云一次又一次地面對自己考試失利也從未喪失信心；每天清晨五點出門“守株待兔”找老外練習英語也從未間斷過；舉步維艱的創業經歷更是令人心生敬意。因為堅持，所以才有希望。如文章中所言：絕望是一種罪過。有了它，人生就完了。
還記得我當時學《愚公移山》這篇文言文時，內心是真有幾分認為愚公是愚的。愚公與智叟的對比，也讓我再次認識了自己，看著聰明，實則不然。到底是多大勇氣，才有愚公那般堅定不移的信念？到底是多少辛酸，才換得了天帝的憐憫？又到底是什么，才有了這般“不到黃河心不死”的性子？
而圣地亞哥精神，就像那經歷了千萬世沉淀不朽的`活化石。
一個人生來就不是弱者，是生活讓我們筑起了一道道堅不可摧的心理防御墻；但生活總是現實的，給你一顆糖再甩你一巴掌的事并不罕見，就像那老漁夫，從巨大的馬林魚到最后的魚骨頭，心情大概就像過山車一樣吧。
他的勝利，是精神上的支持與鼓勵，是勝過物質上的滿足欲的。我們也應如此，在人生道路上勇敢拼搏，也許不一定會成功，甚至屢屢碰壁，到達不了自己想要的高度，但請處于懸崖邊緣的你喝杯水冷靜冷靜，態度決定一切，堅持與奮斗，帶來的定是你想象不到的驚喜。然而，當挫折多于安樂時，人就仿佛只剩下了軀殼，失去了那顆鮮活溫熱的心靈。我想，這是不理智的。無論處于天堂還是地獄，亦或者是走向滅亡，人都應該突破極限，超越自我。
正因為有了堅持與奮斗，挫折與磨難，生活才會有聲有色！
老人與海讀后感1100字 39
輕輕合上《老人與海》這本書，腦海中情不自禁地回想起書中的情節。總有一句話揮之不去，驅之不散——“一個人即使被毀滅，也不應該被擊垮，人絕不是為失敗而生的。”
《老人與�！分v述的是圣地亞哥在84天都沒捕到魚的情況下，獨自釣到一條大馬林魚，在與大馬林魚僵持了三天后終于成功地把大馬林魚釣上來�？墒谴笞匀豢傁矚g和人類開玩笑不是嗎？大馬林魚引來了鯊魚。圣地亞哥與鯊魚殊死搏斗，終于打敗了鯊魚。不過大馬林魚被鯊魚吃光了，拖回家的只有一副光禿禿的骨架和一身傷。但是圣地亞哥也得到了大家的賞識。
“一個人即使被毀滅，也不應該被擊垮，人絕不是為失敗而生的�！边@句話是圣地亞哥的精神寫照。我想他一定是一個不服輸的老頭，他一定不懼怕任何挑戰、任何困難，他相信自己一定能成功。當圣地亞哥在海上孤軍奮戰時，他是孤獨的，他沒有助手，也沒有可以傾訴的人，他承受的是精神的折磨。當圣地亞哥手抽筋時，手被劃破時，肩膀被釣索勒出傷痕時，與鯊魚搏斗而傷痕累累時，承受身體折磨時，他從未放棄過，也從未想過放棄。敢問你們當你們處在圣地亞哥那種處境時，你們是否會放棄？是否會想過放棄？如果是我，我想我會放棄的'。
圣地亞哥身上堅持不懈、勇往直前和不折不撓的精神是我們今天青少年所缺少的。當我們遇到難題時，我們的第一反應是什么？抱怨、放棄還是獨立思考？當我們碰到800米體育測試時，我們的第一反應又是什么？抱怨、應付了事、還是咬牙堅持？當我們遇到體力勞動時，第一反應又是什么？抱怨、找借口推脫還是盡己所能？
“不經歷風雨，長不成大樹，不收百煉，難以成鋼�！薄鞍l明大王”愛迪生曾經花了整整十年去研制電池，其間不斷遭受失敗，但他咬牙堅持，經過五萬次左右的實驗，終于取得成功。十年說長不長，說短不短，可又有幾個人能堅持呢？我國數學著名數學家華羅庚，沒有文憑、沒有導師，但他卻可以成功。為什么？這正是因為他鍥而不舍的精神，他臥床三個月翻書不止就是一個證明。
這些事例告訴我們，不管你是誰，不管你做什么事，堅持不懈是成功的基礎。你看，圣地亞哥雖年邁，但它最終還是戰勝了巨大的馬林魚。他不靠助手，靠自己的雙手，靠自己的力量，靠自己的意志。書中還有一個讓我印象深刻情節，圣地亞哥和一個大黑人比掰手腕，整整四十八個小時，他們誰都不讓誰，最后是圣地亞哥拼盡全力把大黑人的手一點一點壓到桌面上去。在面對強大的對手，圣地亞哥仍然不服輸，堅持到底，勇于斗爭，最后獲得成功。相對于圣地亞哥來說，我們身上是不是有更多的未知與可能，那么為什么我們要放棄？為什么不拼盡全力一試？哪怕傷痕累累，也不愧于自己，不愧于青春，不愧于生命！
讓我們在青春的美好年華中拼盡全力，哪怕傷痕累累也不退縮，因為“一個人即使被毀滅，也不應該被擊垮，人絕不是為失敗而生的”。
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