《老人與海》讀書筆記

時間：2024-11-01 10:44:52 老人與海我要投稿

(經典)《老人與海》讀書筆記

　　當閱讀了一本名著后，你有什么領悟呢？何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《老人與海》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(經典)《老人與海》讀書筆記

《老人與海》讀書筆記1

　　這個寒假，我讀了一本名為《老人與海》的書，塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨自出海釣魚。84天后，他一無所獲地釣到了一條巨大的馬林魚。然而，在這個時候，我遇到了鯊魚。老人與鯊魚搏斗。結果，大馬林魚被鯊魚吃光了。最后，老人只有一對光禿禿的魚骨架拖回家。老人失敗了，但他在與魚搏斗的過程中表現出了非凡的毅力和勇氣，表現出了不可征服的精神勝利。老人是一個不屈不撓的丈夫。書中通過對老人和鯊魚斗智斗勇的場景，描寫得細膩迷人。

　　作者從多個角度描述了鯊魚的.兇猛和狡猾。老人盡最大努力保存他最終抓到的一條大馬林魚。我想學習老年人與困難作斗爭的勇氣。

《老人與海》讀書筆記2

　　假期我讀了海明威的小說《老人與海》。小說中老漁夫的意志令人欽佩，正是老人那種堅持不懈的精神，使他獲得了成功。

　　小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，怎么拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，經過幾夜的努力，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。

　　當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上……”時，我的'心不禁提了起來，想，老人怎么辦?他一定會退縮的。可是，結果卻令我十分吃驚。書上說“老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”此時此刻，我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地，終于松了一口氣。

　　是啊，這位老漁夫多么頑強，面對困難，他毫不退縮，奮力挑戰。盡管對手兇猛無比，比自己強大，可他仍舊鼓起勇氣不氣餒，沉著冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊!別人遇上這種事也許會被嚇倒，不知所措，偃旗息鼓。可書中的老漁夫堅持不懈與大海搏斗，與強手較勁，在艱難中奮力拼搏，才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

《老人與海》讀書筆記3

　　“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。”

　　要想釣大魚就要有孤身入深海的堅毅、單刀刺鯊魚的勇氣、揚長庇短的智慧和周旋到底永不放棄的韌勁。

　　“不過人不是為失敗而生的，"他說。“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。"

　　我以前能做到的事情，現在依舊可以重新做一遍。經歷過和沒經歷過就是不一樣，大大的魚骨架就是此次航行的戰利品。他朝前望望，只見一行野鴨飛過水上。它們有時候給藍天襯托得清清楚楚，有時候又影影綽綽。這時候他覺得，一個人在海上絕沒有孤單的時候，想想你用手頭現有的東西能做什么事兒吧。

　　老人與海“我的鬧鐘就是這一把年紀，”老頭兒說，“也不知道為什么，上了年紀的人都醒的很早，大概是想多擁有一點時間吧。”他不再夢見風暴，不再夢見婦女們，不再夢見偉大的事件，不再夢見大魚，不再夢見打架，不再夢見角力，不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。

　　小說中的老人希望用捕得大魚作為自身價值的體現。當他被大魚拉的手受傷，背流血，在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭斗，以小刀，木漿捍衛自己辛苦捕到的獵物，他不放棄不服輸，即使最終大魚被吃的一點不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒有被現實打敗。他在捕魚時表現出的.超強毅力與勇氣值得我們學習。

　　作為新時代的少年，我們可能不用面臨如此殘酷的現實，但我們也必須努力打拼，為美好的未來，為自己的的‘大魚’拼搏不懈，到最后無論是成功與否，都值得得到他人的鼓勵與尊重。用拼搏的精神給予自己前進的自信。

《老人與海》讀書筆記4

　　《老人與海》是美國作家海明威創作的小說，它講述了古巴老漁夫桑提亞哥在大海上捕魚的故事。這本書讓我深感觸動，主要表現在以下幾個方面：

　　首先，桑提亞哥的形象讓我深感觸動。他是一個老漁夫，但在海上捕魚時卻表現出了頑強的毅力和不屈的`精神。他在海上連續84天，一直沒有捕到魚。但是，他并沒有放棄，最終在第五十七天捕到了一條巨大的馬林魚。即使面對困難和挫折，桑提亞哥依然堅持自己的信念，表現出一種堅韌不拔的精神。這種形象給了我很大的啟示和鼓舞。

　　其次，小說中對于海洋和自然的描寫也讓我深感觸動。在小說中，海洋被描繪得十分神秘和美麗，同時也充滿了生命的奧秘和危險。桑提亞哥在海上捕魚時，不僅要面對自然的挑戰，還要面對海洋中各種生物的威脅。這種描寫讓我感受到了自然的偉大和神秘，也讓我更加尊重自然和生命。

　　最后，小說中對于人性和情感的描寫也讓我深感觸動。在小說中，桑提亞哥是一個孤獨的人，他與大海、自然和自己的內心進行著對話。這種描寫讓我感受到了人的孤獨和內心世界，也讓我更加關注人的情感和內心世界。

　　總之，《老人與海》是一本非常優秀的小說，它通過桑提亞哥的形象、海洋和自然的描寫以及人性情感的描寫，讓我深感觸動。我相信這本書會對我未來的成長和發展產生積極的影響。

《老人與海》讀書筆記5

　　我讀過許多書，也感受到了許多，但最使我感動并受教育的就是《老人與海》。

　　這本書講了一位老人，他在海上獨自一人與鯊魚搏斗的故事。

　　這位老人的確讓我很感動，他是多么勇敢，堅強。他的`精神，智慧，力量，勇氣使我感到震驚！如果是我獨自一人在海上，早就已經狼狽不堪地逃走了。就算有船，我也會驚慌失措。但這位老人卻不同，他沉著冷靜，不放棄，最后終于戰勝了鯊魚。

　　老人還讓我明白了一個道理：做人不能被金錢所迷惑，要堅強不屈，要勇于奮斗！

《老人與海》讀書筆記6

　　海明威是20世紀美國杰出的小說家，“二三十年代“迷惘的一代”的代表。他著作頗豐，但其中影響力最大的還是《老人與海》。這本書我以前已經看過，但這一次看卻有全新的感受，特別是聯系到電影《少年派的奇幻漂流》。

　　在全書剛開始的時候，老漁夫圣地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了，一直跟隨老人出海的孩子馬諾林也被安排到了別的船上，老人只好一個人孤零零地出海。可以說，老人是跌到了谷底。然而否極泰來，這時，老人卻抓到了一條前所未有的大魚，“它經過船底居然要那么久，他不敢相信它竟有這么長”。從這里開始，全書進入了精彩的部分。關于老人，有著諸多解讀，最著名的一種就是認為老人圣地亞哥就是上帝。不過，我卻對老人與那條大魚的關系有一種離奇的看法。

　　我認為，那條大馬哈魚，就是老人自己。

　　這個看法，是受到了電影《少年派的奇幻漂流》的啟發。電影講述了少年派在一次海難中，一個人遺落在大海的一艘小船上，船上除了他，還有一頭老虎、一條鬣狗、一匹斑馬和一只猩猩，開啟了一段奇幻之旅。電影結尾，只有派和老虎活了下來，被人所救。人們不相信他的故事，于是他告訴人們，廚子是豺狼，水手是斑馬，媽媽是猩猩，派自己是孟加拉虎。這個故事被人接受了。

　　回過頭來，《老人與海》中老人圣地亞哥的捕魚過程和電影的精彩程度可以說不相上下，老人和大魚的對應、少年派和老虎的對應，驚人地相似。老人一開始就沒有把大魚當作自己的獵物，而是當作對手，“希望能看見我這對手的樣子，就算只看一眼也行”。而且，無疑兩者是勢均力敵的，“我對它一點辦法也沒有，他對我也沒一點辦法”。老人和大魚有著太多的相似之處：強大———老人和碼頭上力氣最大的人比手勁比了一天一夜，而魚也和老人周旋了兩天兩夜，“它太出色了，太奇特了”；年老———老人不知道有多大年紀，但是“他身上的一切都顯得那么古老”，同樣的，大魚也很老，“誰知道它究竟有多大年齡了”。

　　老人和魚的.相遇，是巧合，也是命中注定。本來“它的選擇就是在黑暗的深水中待著，遠遠地躲開所有的圈套、引誘和羅網。我的選擇是去誰都沒到過的地方找它。”老人在這次出海捕魚之前，可以說陷入了人生的低谷，他來尋找這條大魚，就是在尋找自己。在找到了自己之后，老人的第一任務就是捕獲他、征服它，這個過程，也是自我征服、自我救贖的過程，所以老人要對魚說“魚呀，我奉陪到你死”。這個過程，是異常艱難的，因為老人和魚是勢均力敵的，就像酒店里的那次扳手勁。老人對于魚，對于自己，是“我愛你，特別敬重你。但不管怎樣，今天我都要把你殺掉。”

　　老人逐漸感到了疼痛、疲勞、手發麻、抽筋，這些描述，其實說的也是大魚的感受，老人不斷變得虛弱，大魚也被逐漸殺死。為了表明老人就是魚、魚就是老人，這里直接點明了———“我希望自己就是這條魚，他想，用盡它所有的力氣，而將要對付的只是我的毅力和智慧。”老人的精神，在與魚抗衡中，逐漸融為一體，“它可以供多少人吃啊，他想。但那些人配吃它嗎？不配，肯定不配。就憑它的行為風格和它那強烈的自尊心，誰都沒有吃它的資格。”這高貴的品格、行為風格、自尊心，說的就是圣地亞哥。

　　在于大魚搏擊的最后，老人和魚融為一體，下面這段話，與其說是老人在對魚說，不如說是老人對自己的告白————“我從未見過比你更龐大、更漂亮、更沉穩或更高尚的東西，老弟。來，害死我吧。我不在乎誰把誰害死。”

　　然后，老人殺死了大魚，可以說老人戰勝了自己。本來以為一切都結束了，但沒想到，卻引來了成群結隊的鯊魚。這個時候，守護大魚，就是守護老人自己、守護自己的精神。“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”這是老人面對這個世界的宣言。隨著大馬哈魚被鯊魚們撕扯殆盡，老人的身體也筋疲力盡，但老人從未放棄抗爭，也從來沒有動搖過意志————“跟它們拼，”他說，“我要和他們拼到死。”

　　最后，大魚被吃完了，只剩下一副骨架，可以說，這條大魚和老人被毀滅了。“他往海里吐了一口說：‘吃了它，加拉諾鯊魚。去做夢吧，夢到你們把一個人殺死了。”————大魚就是老人，再明顯不過了。當老人認為自己被打敗時，孩子說“你沒有被它們打敗”。確實，正如老人的宣言，他（和大魚）只是被毀滅了肉體，卻沒有被打敗。

　　老人的這段奇幻旅程，不但是肉體的大考驗，更是靈魂的大考驗。無疑，老人通過了這次考驗，他也就有了當獅子的資格。

《老人與海》讀書筆記7

　　《老人與海》講述的`是古巴的一位老年漁夫桑提亞哥和大白鯊搏斗的故事。它告訴我，只要有信念，有毅力，不管遇到什么困難，都能克服。我相信，只要每個人都懷著那份堅定的信念，就能戰勝一切困難。

　　我敬佩桑提亞哥老人，因為他永遠自信，面對困難也毫不退縮。我要向老人學習他那永不言敗的精神。

《老人與海》讀書筆記8

　　《老人與海》是美國著名作家海明威的杰出作品，也是榮獲諾貝爾文學獎的優秀之作。小說是根據真人真事寫成的，老人的原型為格雷戈里奧富恩特斯，他在1936年出海時捕到一條大魚，但在返航時遭到鯊魚的襲擊，只拖回了一具魚骨架。塑造了一位不向命運屈服的老漁夫形象，歌頌了頑強戰斗、永不言敗的'“硬漢”精神。

　　摘抄：太陽第三次升起來的時候，那魚打起轉來。起初，他并沒有察覺出來，只是覺得釣索上的拉力稍微小了一些，于是他開始往回拉釣索。他使出渾身的力氣，雙手輪換著往回拉，這樣做時，他的全身都在不停地抖動著。

　　筆記：老人圣地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況下去遠海捕魚，已經與大馬林魚周旋了三天三夜，而船上并沒有食物和水，老人就這么拉著釣索撐了三天，真是一條硬漢！連大馬林魚都招架不住。從“不停地抖動著”能看出老人雖然頑強，但也有些力不從心了。雖然如此，但老人仍能精準辨別，證明他有著高超的航海技能。

　　摘抄：他一看鯊魚，就立刻從船舷上探出身子，揮槳朝它戳去。那鯊魚的皮又滑又韌，刀子只是在它的皮上震了一下就滑開了，并沒有戳進去。那鯊魚轉了個身又迅速浮上來，趁它沖向那條魚的時候，老人舉起槳，朝它那扁平的腦袋正中扎去。可那鯊魚仍就緊緊地咬著那魚，好像根本感覺不到似的，絲毫沒有松開的意思。老人拔出刀子，一刀戳進它的左眼，它還吊在那里。

　　筆記：圣地亞哥在捕獲了大馬林魚后，魚因太大只能捆到船側，所以魚的血在海中流淌，引來了鯊魚。老人拼命與鯊魚搏擊，他利用一切可利用的東西來對抗鯊魚的襲擊，面對一只接一只的鯊魚，圣地亞哥表現出了他的從容不怕、大智大勇，嫻熟的斗鯊技巧，體現了他的頑強和勇敢。

　　《老人與海》講述了圣地亞哥的捕魚經歷，把一種頑強拼搏，不屈服于命運的力量展現得淋漓盡致。圣地亞哥就是頑強、勇敢、不服輸的真實寫照。

《老人與海》讀書筆記9

　　《老人與海》并沒有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。云縫間時而瀉下的陽光，如老人心中熾熱的追求，如此堅強，如此光明。最簡單的語言，譜出了最漂亮的詩篇。

　　故事里的主角——老人圣地亞哥，已經連續八十四天都捕不到魚，有許多同為漁夫的人嘲笑他，同情他。這些都沒有使老人消沉，即使他的軀體已日漸衰老，卻擁有最年輕的靈魂，他的眼神永遠是“愉快而不肯認輸的”。在老人身旁，還有一個與他毫無血緣關系的男孩子。兩人的年紀相去甚遠，卻能彼此理解對方。男孩是老人唯一的，真正的朋友，他喜歡跟隨老人捕魚，父母卻反對他到太遠的海域。到了第八十五天，老人向著更偉大的目標，孤身出發了。

　　在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，貧苦的老人身旁沒有收音機為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩，但船上的人放眼望去，也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人，沒有被這種孤獨感壓倒，他思考著天上飛的鳥，水中游的魚，流動著的海洋。老人還會對著偶然見到的海鳥說話，不管他聽懂沒，他喜歡自言自語，有人會說他像瘋子，但老人不去在乎這些，他只做自我想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動著魚線。

　　最后，有一條很有分量的魚上鉤了。年輕時身強力壯，曾被稱為“冠軍”的老人，卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木，鮮血飛濺，面臨著生命的威脅，老人始終沒有放手。以前苦苦地追求，如今最后抓住了，這位堅強的.老人還會放手嗎?他多次說到“但愿孩子在這兒就好了”，簡單的話，看出了老人正與他那潛在的孤獨和無助作斗爭，始終不肯認輸放手。那孩子，已經成為老人精神上重要的組成部分。

　　多番波折以后制服了大魚，遺下的血腥味卻引來群鯊的襲擊，辛勞捕捉的戰利品也只剩一副空骨架，成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說的“杯具英雄”。到最后，他仍是一如既往地睡著了，夢中，還是一如既往地出現著獅子，那是王者的象征。

　　整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭了?恰好相反，老人是徹徹底底的勝利者，他比任何人都要堅強。“人不是為失敗而生的”，“一個人能夠被毀滅，但不能給打敗!”這樣的豪言壯語，從來都只會出此刻勝利者的口中。老人說出了這樣的話，并不因為他讀過了多少書，僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個老人還能這樣，我們還能夠輕易言敗嗎?

《老人與海》讀書筆記10

　　老人與海》是海明威的代表作之一，小說以一位老漁民桑提亞哥為主人公，講述了他孤身一人在海上捕魚的故事。這部小說充滿了深刻的人生哲理和強烈的環境意象，對讀者來說是一場視覺和心靈的盛宴。在這個故事中，我們可以看到敬老、勤奮和堅韌的精神，下面是我的讀書筆記。

　　一、敬老精神

　　《老人與海》中的桑提亞哥是一個充滿智慧和耐心的老人，盡管已經年近七旬，但依然對捕魚的技巧、大海的變化心知肚明。同時，桑提亞哥也充滿了對生命的熱愛和感激之情，他尊重海洋中的生物，堅信每一條魚都應該被精心對待。在他看來，這些魚都是他生命中的.重要組成部分，他的成功離不開每一條魚的支持。

　　這種敬老的精神也體現在桑提亞哥和他的小伙伴明顯之間。雖然明顯是一個年輕的小伙子，但桑提亞哥從不輕視他的能力和價值。相反，他給予明顯很大的信任和支持，鼓勵他嘗試新的東西，同時也傾聽并接受他的建議。

　　二、勤奮精神

　　桑提亞哥在捕魚道路上歷經了無數的失敗和挫折，但他依然堅持不懈的努力著。他在每天黎明前的一小時就去海灘扛夯，這段路程本來已經很不容易了，但他還不滿足。他一直拼盡全力，在他眼中只要打開了海灘道路，剩下的還有無數的魚需要去抓！

　　桑提亞哥的勤奮也得到了他的小伙伴和港口居民的高度評價。他的行動激勵著更多的人，有人認為他是個癲狂的人，但他并不在乎別人的看法。

　　三、堅韌精神

　　在漁業空前的冷清時期里，桑提亞哥在海上連續八十四天沒有捕到一條魚，即便遇到了高浪大風也從未打退來。雖然他的年齡已經超過了一般老人退休年齡，但他從未放棄，堅信命運總會給他帶來好運。

　　直到他最后贏得大馬林魚這場驚心動魄的大戰，他才發現自己的堅韌和勇氣勝過同齡人和一些比他年輕的人。這種堅韌和勇氣是他成功的關鍵所在！

　　結語

　　通過本書，我們可以學習到尊重自己和他人、堅持不懈、勇敢面對挑戰、珍視生命等很多人生哲理。希望我們都能像桑提亞哥一樣，擺脫困境，勇敢前行！

《老人與海》讀書筆記11

　　《老人與海》這本書關鍵講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次她掉到了一條大魚，不過在返回路上碰到了成群鯊魚。老人使出滿身解數和鯊魚搏斗，鯊魚果老把能吃肉都吃完了。結人拖回去只是一副大魚骨架。

　　在生活中，我們碰到了困難，可能會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，不過她并沒有向挫折屈服，而是以主動、樂觀、

　　自信態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿魯迅姨不懈努力，她最終戰勝了挫折，而且還取得了榮譽，為祖國做出了自己貢獻。先生曾經說過： “偉大胸懷，應該表現出這么氣概—用笑臉迎接悲慘命運，用自信勇氣來應付自己不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅態度與厄運抗爭。

　　老人不也是這么嗎？老人沒有被任何困難壓倒，她盡自己最大努力與生活中磨難做不屈不撓斗爭。老人也說過醫生令我最難忘話： “一個人并不是生來就要給打敗，你能夠消亡她，卻不能打敗她。”當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益經驗，發覺成功曙光，把失敗看成是同鄉成功必經之路。那才是從失敗中獲取最大收獲。

《老人與海》讀書筆記12

　　老人叫桑提亞哥，可我卻更習慣叫他“老人”。

　　他是個倒霉的漁夫，幸運之神遺忘了他已84天。可他卻沒有放下，在第85天，老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執著，整整84天，全鎮的漁名民誰不在笑他捕不到1條魚，甚至是1條小魚？老人老了，不在像年輕時那樣強壯，當滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間，像個大英雄時，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我……”也許，正是那樣的驕傲，老人堅決要出海去，捕上1條大魚……

　　清晨陸風的氣味伴著老人，老人出海了，他向著那一片漆黑的海洋駛去。我不禁打了一個寒戰，漆黑的海，漆黑的.前路，老人能夠順利嗎？海洋是仁慈的，并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴，又是來得這樣突然。

　　就在這一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又劃了一會兒，天亮了，可老人發現自我所到的地方比預料的更遠。老人不怕，照樣下餌，等……

　　太陽已出來兩個小時了，他一無所獲。斜斜地望去，飛魚淺淺地游在水下，更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下，再之后，老人感到吊繩正悄悄地從自我手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上，緊緊地拉住，然后吊繩開始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，對抗起來。“是條大魚！”我心中大喊，想必老人早已知悉。

　　小船被大魚拖著，開始慢慢向西北移動。四小時過去了，大魚牽著老人；黑夜來了，還是大魚牽著老人；天又亮了，依然是大魚牽著老人……

　　為什么他不放手？畢竟這條魚太大，畢竟時刻太長。舍不得魚嗎？舍不得這榮耀嗎？。舍不得的也許是八十多天來唯一的期望！

　　老人不倦地與大魚糾纏著。

　　最后，他勝了，把魚牢牢地綁在船上，咱們的勝利者就再也站不住了，他太累。

　　可幸運之神來了又走了，好似發現自我串錯了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤，海洋霸王……鯊魚來了。“老頭兒，要鎮定，要堅強。”他說。

　　鯊魚不是意外的出現，大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時候，它就已追了過來。

　　“啪”水面激起一團浪花，老人的叉刺中了一頭鯊魚，而它也帶走了魚叉。老人失去了武器，他將無法驅逐那群鯊魚，更糟的是，連他自我也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來喜悅，沒有期望，而是，將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右，”老人卻說，“……但是，人不是生來就是會被打敗的，人能夠毀滅，卻不能挫敗！”“老頭兒，不好多想。”“順著這條路走下去，事情來了就要勇敢理解。”

《老人與海》讀書筆記13

　　暑假里，我讀了美國著名作家海明威的著作《老人與海》。《老人與海》1954年榮獲諾貝爾文學獎。

　　《老人與海》寫的是一個老漁夫的故事。老漁夫連續八十四天沒捕到魚，在第八十五次出海時，碰到了一條大魚。他與大魚搏斗了三天三夜，最終將大魚降伏。可是在他回家途中，大魚卻被鯊魚吃光了。當筋疲力盡的老人回到家時，發現大魚只剩下一副巨大的骨架。

　　老人看上去雖然失敗了，最后什么也沒有得到，但是他以頑強的意志與堅韌的毅力克服了困難，精神上是勝利的。這也正是海明威要告訴人們的：“人可以被打敗，但精神是絕不能被打敗的。”

　　老人與海的讀書筆記篇高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”正是這樣，書籍能開闊人類的視野。現在讓我告訴我讀的是什么書吧。我讀的是《老人與海》。

　　《老人與海》是美國著名作家海明威寫的'，里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天，一無所獲。終于有一天，桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚，但在回去的途中，一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動有趣，寓意深刻，是我們小學生讀的好書。

　　這部小說里有一句話說：“人天生并不是注定被打敗，要面對困難，臨危不懼。”這句話使我感觸很大，讓我學會堅強，不放棄。

　　當我讀到桑提亞哥與鯊魚戰斗時，我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉，去叉鯊魚沒成功，此時，他身上已有很多的血跡，但他沒放棄，又去叉鯊魚，這次他用了九牛二虎之力，終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動了我。晚上，又有一條鯊魚跟老人戰斗，老人此時沒有武器，只能用雙手打鯊魚，老人用出了吃奶得勁，終于把鯊魚打垮了。

　　這本書讓我學會了要堅強，不放棄，有毅力，力爭上游。

《老人與海》讀書筆記14

　　風雨中那點痛算什么！讀《老人與海》有感

　　最近我愛上了讀書，不是因為人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，”而是因為這些書籍讓我懂得了許許多多的道理，擴展了知識和眼界。其中有一本書，最讓我記憶猶新，它就是著名作家海鳴威編寫的《老人與海》。這本書講了古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的八十四天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭，然而在返航的途中不幸遇上了鯊魚，老人與鯊魚作了殊死搏斗，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃完了，老人歷經一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人民贊揚的故事。

　　看了這本書，我的心久久也不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭。

　　書中讓我印象最為深刻的一句話:“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話讓我想起了古代的愚公移山，他明知開山絕非易事，仍堅持帶領子孫后代來開山；還有海倫·凱勒，她一生下就要面對失明和失聰的事實，但她卻把希望看的那么近，后來寫成了《假如給我三天光明》。還有許許多多的例子可以說明，就比如貝多芬，抗日戰爭的英雄們……

　　在平常的生活中，我們常常會因為一些事情變得迷茫而失去信心；也許是為了考試不及格而傷心，也許是因為朋友的離棄而失落。可是轉念一想到漁夫，就覺得自己遇到的不算什么了。現在的我們，感受不到生活給予的壓力，也沒有真正感受挫折的地方，我們一回家就可以吹冷氣吃西瓜，也所謂該有的物質生活都有了。在今后，無論遇到什么大風大浪，我會相信自己，永遠把它死死踩在腳下，絕不退縮。什么是失敗？失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要為此失去了對生活所懷的.希望，不要失去了自己的夢想；什么是英雄？英雄就是敢于面對挫折，戰勝挫折，戰勝自己的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想。

　　喜歡海鳴威的《老人與海》，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝他讓我懂得了那么多道理。因為感激，因為感動，我不由得對海鳴威的生平也發生了興趣，能寫出這樣偉大作品的人，應該是一個什么樣的人？原來海鳴威一生之中也經歷了諸多的坎坷，經歷了戰爭，經歷了疾病和精神的折磨，可最后，他選擇自殺來結束自己的生命，也許他這樣做是有他的原因，但他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，忘記了做人應該勇敢地面對任何困難，不軟弱不屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭，為自己贏得風雨后的彩虹。

　　我遺憾海明威的自殺行為，人生本來就是永無止境的追求，它的歷程十分漫長，而且途中充滿坎坷，但是只要自己敢于以一顆自信的心去迎接挑戰，就會永遠是一個真正的勝利者，生活中的勇者！我不學海明威，我只愛《老人與海》。

《老人與海》讀書筆記15

　　讀《老人與海》，我并沒有把這本書當小說讀。作為一個寫作愛好者，我更在意作者的寫作技巧。比如，老人與小孩的對話，自然而然告訴我們，老人與小孩不是親人勝似親人的關系。在寫小說時，有很多時候我不會運用這種旁式告訴法，總喜歡明明白白告訴讀者，張三與李四啥啥關系。《老人與海》的寫法在這方面處理得很高明，從對話中不僅可以理清這些關系，還能對老人的生活環境有大致了解。

　　老人運氣很背，84天沒有打到一條魚。84天以后，老人終于打到了一條大魚時，我不禁為老人高興。雖然他在與大魚的戰斗中，傷痕累累，但終歸勝利了，或許這位可憐的老人將要轉運了。但是，他仍然沒轉運，在回程途中，大魚的血腥味引來了鯊魚攻擊，老人差點丟了命，拼盡全力也沒能護住勝利果實，大魚被鯊魚啃得只剩下一副骨架。期間，老人與魚的生死博殺驚險無比，老人的受傷扣人心弦。

　　最后，老人憑著信念回了家，一切像夢一樣，回歸起點。如果不是綁在小船一側的大魚骨架和老人的傷勢提醒我們，老人的遭遇是真實存在的`，我甚至認為老人只是做了一個捕殺大魚的夢。有位老師說，寫小說最好的境界是把人寫得半死不活，《老人與海》就是這樣。不得不說，這樣的寫法更揪人心。

　　最后，我不禁感嘆，作者是漁夫出生么？不然怎么能把場面寫得這么有現場感呢？

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