丑小鴨故事的主要內容

時間：2024-05-05 22:44:54 歐敏課文大全我要投稿

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有關丑小鴨故事的主要內容

　　故事是一種文學體裁，生動的，美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。下面是小編幫大家整理的有關丑小鴨故事的主要內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到你。

有關丑小鴨故事的主要內容

　　主要內容

　　一枚天鵝蛋在鴨窠里被母鴨孵出后，因為長相與眾不同而被大家當成丑小鴨。因此，自從蛋殼里爬出后來便到處挨打，被排擠，被譏笑，不僅在鴨群中是這樣，在雞群中也是這樣。大家都要趕走這個可憐的丑小鴨。鴨兒們啄他，小雞們打他，連喂雞的女傭人也用腳踢他。于是他只好連夜飛過籬笆逃走了。他來到野鴨群被要求不能同野鴨結婚。在沼澤地里，他碰到兩個調皮的公雁，公雁叫他和他們一起做一個候鳥，在另外一塊沼澤地里有幾只可愛的小姐他可以碰碰運氣。正在他們交談之間突然聽到“啪啪”兩聲槍聲，兩只公雁落到蘆葦里死了。原來他們倆被獵人打死了。他只好再次逃離沼澤地來到一個農家小屋，因為他不能像母雞一樣下蛋，也不能像小貓一樣拱起背發出咪咪的叫聲和迸出火花而被要求不能有不同的看法。但是丑小鴨還是認為自己可以有不同的想法。他想在水里自由自在地游泳。當他看到美麗的天鵝展翅從寒冷的地帶飛向不結冰的湖面時，丑小鴨不禁感到有一種說不出的興奮。正是因為他認為自己可以有不同的想法，他才會選擇飛向天鵝。他認為他被天鵝殺死，也要比被鴨子咬，被雞群啄，被看管雞場的那個女傭人踢和在冬天里受苦好得多。他來到天鵝群。他被大家看出是一只最美麗的天鵝而不是一只丑小鴨。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為他有一顆好的永遠也不會驕傲的心。

　　創作背景

　　這篇童話收集在《安徒生童話》里。它是在漢斯·克里斯蒂安·安徒生心情不太好的時候寫的。那時他有一個劇本《梨樹上的雀子》在上演，像他當時寫的許多其他的作品一樣，它受到了不公正的批評。他在日記上說：“寫這個故事多少可以使我的心情好轉一點。”（也有另一種說法：1835年30歲時開始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁的小冊子，內含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》共四篇。作品并未獲得一致好評，甚至有人認為他沒有寫童話的天份，建議他放棄，但安徒生說：“這才是我不朽的工作呢！”）

　　關于這篇童話，安徒生在1869年7月21日給丹麥文學評論家喬治·布朗兌斯的信中寫道：”在《丑小鴨》中有我的生活的寫照。“《丑小鴨》第一次出版于1843年11月11日，按他生前自編的童話故事全集，是第26篇。

　　正如故事的最后一句這樣說道：”在我還是一只丑小鴨的時候，我連做夢也沒有想到有這么多的幸福！“也由于《丑小鴨》有安徒生的生活的寫照，這篇童話一般都認為是安徒生的一篇自傳，描寫他童年和青年時代所遭受的苦難，他對自己本應該是貴族的看法及實現這種看法的追求和向往，以及他通過重重苦難后所得到的藝術創作上的成就和精神上的安慰。

　　人物介紹

　　丑小鴨

　　堅持自我，是丑小鴨難能可貴的一點。而這種堅持也不是一開始就有的。從雞鴨群中逃出來的小鴨一開始只是悲觀與逃避，甚至可以說是謙卑。它剛山逃時，看到灌木林里的小鳥向空中飛去，認為是白己“非常丑陋”而驚嚇了它們。但有生活常識的人都應該知道這是很正常的事情，小鳥的“驚恐”只是小鴨自己認為而已。當公雁高傲地問小明時，小鴨“一下掉向這邊，一下掉向那邊，盡可能恭恭敬敬地行禮”；當獵狗嫌棄它太小不足獵而跑開時，它認為是白己“丑得連獵狗也不咬我了”，內心的自卑讓它對待外來物的態度謙卑至斯。

　　真正讓小鴨產生自我意識并開始堅持自我是在農家小院里。在這個簡陋的農家小院，它開始有了“安身立命”之所，溫飽之余開始思索自己，開始有別人不同的看法，可以有自己的渴望。當看法和渴望未被認同時，決定去更廣闊的天地尋找、這時的小鴨不自卑，不謙卑，并且開始主宰自己的命運（之前的流浪和逃亡都是形勢所迫）。它主動離開了小院，并且看到了天鵝，覺得它們是如此親近——它總算看到同類了。它在冬天的湖面上不停游動，因為他不想在不被人認同的地方謙卑地生活，盡管面臨的可能是死亡。也就是說，他對自我的堅持、獨立人格的堅打勝過死亡。

　　所以，賞析丑小鴨這個形象，重點應該在它的堅持。理想人人都有，奮斗人人都會，但在逆境中堅持不是人人都能做到的，多少人在逆境小會為了衣食放棄或改變自己原有的理想，而丑小鴨沒有放棄，它最終活了下來，并守望到了美好的未來。[6]

　　其他動物

　　《丑小鴨》在塑造一只可憐的“丑小鴨”的同時，還寫到了其他形形色色的動物，如雄吐綬雞、母雞、貓兒，以及丑小鴨的家族成員等。他們或者嘲笑、排擠丑小鴨，或者對可憐的丑小鴨進行無情的斥責，在抬高自己身價的同時，以虛妄的言語來達到貶低丑小鴨的目的。尤其是那只雄吐綬雞，因為腳上有趾，就把自己看成霸王，氣勢洶洶，目空一切。作者通過對這些動物群像的細膩刻畫，反映了世俗偏見和固有認知習慣對人成長的施壓和摧殘，也從側面寫出了自私和偏見能限制人的思想，使其目光短淺，唯我獨尊，不能用發展和全面的眼光看待事物。

　　作品鑒賞

　　作品主題

　　作品揭示西方社會的歧視和偏見，而且，這種對“丑小鴨”的種種歧視和欺凌是不公的，因為他原本是一只天鵝。它反映了某些所謂高尚者的虛榮和冷漠，有著深刻的社會性主題，丑小鴨所遭受的種種歧視、欺凌確實是不公平的。他僅僅因為“太龐大”、“太特別”，而被認為是“丑得厲害“。鴨子們“看不慣他”，趕他，啄他，說：“你這個丑妖怪，但愿貓兒把你抓去才好！”小雞們也學著鴨子的樣兒打他，那個喂雞鴨的女傭人也是個慣于落井下石的勢利眼，常常“用腳踢他”。甚至連獵人的獵狗也不屑把他抓走。鴨媽媽原來把他視為“親生的孩子”，甚至還夸過他“蠻漂亮”、“挺可愛”呢，但是她受了大家的影響，見風使舵，最后也冷冷地說：“我希望你走遠些！”于是，丑小鴨成了一個可憐的棄兒，一個無家可歸的流浪兒，處處挨啄，被排擠、被訕笑……

　　在現代西方社會，人們講的是平等、博愛，“大家都是上帝的兒女“。在文明時代，人們講的是內秀、品行和風度，特別反對種族歧視。可見，這其實反映出西方社會人情的淡薄和社會現實的殘酷。通過丑小鴨的遭遇和命運，我們看到的首先是上層貴族腐朽的血統觀念的荒唐可笑，羨慕虛榮、推崇浮飾物欲的生活方式的滑稽無聊。你看那只肥胖的老母鴨僅僅是因為有西班牙血統，便成了“這兒最有聲望的人物”。那只錐吐穗雞因為“一生下來腳上就有距”，便得意非凡，。自以為是一個皇帝”，不可一世，氣勢洶洶，到處胡作非為。這樣的描寫其次顯示出上流社會的迂腐的世俗觀念和狹隘的偏見。

　　丑小鴨是有理由自卑的。他的出生便飽受了“難產”折磨：他把她的母親“累壞了”。這是否便已種下了不幸的禍根。他本是一枚天鵝蛋，不幸落到了鴨窩里，由于不合鴨子的規矩，所以被視為異類、怪物。對此，幼小的丑小鴨別無選擇，只能自卑。他是一個兒童的象征，尚無進行理性思辯的能力，人家說他丑，他便感到丑，于是，他深深地自卑了。

　　如果沒有母鴨媽媽的庇護，沒有眾鴨兄弟姐妹的幫助，被視為低賤的異類，被冷落，被歧視，飽受鴨啄、雞打，焉知丑小鴨在幼時不會被餓死，或者被女傭人踢死？然而丑小鴨“飛過籬笆逃走了”。他來到了野鴨樂園，目睹一場屠殺后又逃到農家小屋，在那里聆聽了母雞長篇大論的教訓后，在拒絕了學習下蛋或者“發出咪咪的叫聲”后，開始意識到“他們不了解我”，進而明確地作出一生中至關重要的選擇：”我想我還是走到廣大的世界上去好。”他離開可以維持溫飽的農家小屋，獨自漂泊在深秋的原野，熬過整個漫長的冬天，在萬物復蘇的春天振翹起飛，來到天鵝聚集的花園，這時他才明確地知道了：他是美麗的鳥兒中最美麗的一只。在這之前，他從不知道自己原來屬于這里。

　　重新認識了丑小鴨的成長史之后，讀者會發現：丑小鴨要變成天鵝，除了必須從天鵝蛋里爬出來之外，還需要有頑強的生命力，對“新鮮空氣和太陽光”的熱愛，對美麗生命狀態（天鵝）的由衷渴望，這一切支撐他度過了漫長的青澀歲月，直到發現自己本來就是一只天鵝。

　　《丑小鴨》歷來被認為是安徒生的自傳，大師通過這個童話表現的是自己的人生歷程。在安徒生生命成長和自我實現的過程中，起到決定作用的，除了他本人的天賦才能之外，還有“恒久的夢想”和“始終不屈地奮斗”。可以說，表現一個擁有夢想、不懈追求的頑強生命自我發現、自我實現的過程，正是《丑小鴨》文本之要義所在。

　　作者簡介

　　漢斯·克里斯汀·安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日～1875年8月4日），19世紀丹麥童話作家，被譽為“世界兒童文學的太陽”。代表作有《堅定的錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。

　　安徒生出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，于圣庫努德教堂受洗，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他從小愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時只身來到首都哥本哈根。17歲發表詩劇《阿爾芙索爾》，嶄露才華。因此，被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。歷時5年。1828年，升入哥本哈根大學。畢業后始終無工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。

　　安徒生文學生涯始于1822年的編寫劇本。進入大學后，創作日趨成熟。曾發表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。1835年出版長篇小說《即興詩人》，為他贏得國際聲譽，是他文學的代表作。他的作品《安徒生童話》已經被譯為150多種語言，在全球各地發行和出版。

　　1875年8月4日上午11時，安徒生因肝癌逝世于朋友的鄉間別墅，享年70歲。

　　丑小鴨故事新編

　　夏天到了，田野上的景色是多么優美，小麥已經黃澄澄，燕麥依然綠油油，大公雞還在到處找吃的，母雞已經餓的咕咕叫，野兔還在到處蹦，鴨子已經開始孵蛋了。現在我要講的正是這只鴨子的事。終于，有一個蛋發出“咔咔”的聲音時，那只母鴨子高興得要蹦起來，隨后，幾乎所有的蛋都裂開了，鴨媽媽忙著照顧這么一大群鴨子，完全不知道還有一個蛋被冷落了。

　　這只被冷落的小鴨子費了九牛二虎之力終于蹬破了蛋殼，爬了出來。鴨媽媽從來沒有見過這么丑的小鴨子又黑又瘦又小，渾身光禿禿的，幾乎沒毛，走起路來還一瘸一拐的。“真是一只丑小鴨！”，鴨媽媽心想。有一天，鴨媽媽帶著小鴨子們去很遠的地方野餐，丑小鴨的速度很慢，跟不上大家，不小心游到了荒郊野外，回不去了，只好留在這里自力更生。

　　他長得太丑了，大家都不愛理他。丑小鴨在這個陌生的地方既沒有家人也沒有朋友，寂寞極了。

　　一天，他看到一只獵狗在追野兔，野兔被嚇得慌不擇路，一頭扎進了池塘里。可是兔子不會游泳呀，他在水里奮力地掙扎，眼看就要被嗆死了。丑小鴨連忙游過去，費力地托起野兔，把他載回了岸上。兔媽媽聽說丑小鴨救了自己的孩子，準備了一頓豐盛的晚餐感謝丑小鴨。

　　幾個星期過去了，丑小鴨趴在池塘邊睡午覺，忽然聽到一陣哭聲。原來是兩只小野貓找不到媽媽了，正餓得直哭。“別哭了，”丑小鴨說，“餓肚子的滋味可不好受，我先給你們捉點小魚小蝦吃吧。”兩只小貓立刻不哭了，把眼睛睜的大大的，好奇地盯著他。丑小鴨吭哧吭哧捉了一下午魚，終于把兩只小貓喂飽了。貓媽媽也發現自己把孩子弄丟了，趕了回來。看到丑小鴨把自己的孩子照顧的這么好，把一件漂亮的大衣送給了他。

　　不久，這兩件事被傳了出去，樂于助人的丑小鴨被越來越多的人知道了。在冬天到來之前，鴨媽媽終于循著大家的線索，找到了丑小鴨。鴨媽媽慈愛地看著自己的孩子，他雖然還是丑丑的，又黑又笨重，但是他有一顆美麗的心靈呀。鴨媽媽說：“你真是最美的小鴨子。

　　丑小鴨故事讀后感

　　十年前，當我還牽著媽媽的手，聽著那一篇篇動人的童話故事時，“丑小鴨”的名字已經深深地印在了我的腦海里，給我的心里留下了美好的印象，更種下了一顆向往未來幸福生活的種子。

　　十年后，我長大了，心境和思想已不再如初。“文需細細嚼，咀嚼有真味”，重新拿起這篇震撼過我心靈的童話，不禁感觸良多。小時候的我以為這篇童話很神奇，一只丑陋的小鴨可以變成美麗的白天鵝，是多么不可思議的一件事。可是現在回想起來，那只飽受欺凌的小鴨似乎被賦予了一種新的感情色彩，它不再只是一只受排擠，受嘲笑的小鴨。細細品讀它，在它身上我漸漸思索出了一種自強不息，挫而不折的精神，它歷經磨難，卻從未放棄過自己的高遠追求，我深深地被它折服了，像深遠渾厚的鐘聲敲響在我的心中。也許隨著時光的流逝，這篇童話逐漸被人淡忘，就像把鮮艷的花瓣夾進了書里，若干年后再打開，也都變成了干枯的回憶。

　　但是，生命的長河里也有堅硬的磐石，當我回到家再翻開那本破舊不堪的《安徒生童話》時，往日的一幕幕都浮現在了眼前。當我讀到丑小鴨奮不顧身撲向白天鵝時，我瞬間又變得熱血沸騰，是至死不渝的永恒追求，更是奮力一搏的孤注一擲。當我讀到丑小鴨涅槃重生時，我的內心被震撼，是苦盡甘來的喜悅，也是溫暖人心的升華。丑小鴨身上所散發出的迷人光彩，給它的面容蒙上了一層白紗。有誰不被這只渺小但有偉大抱負的小生靈感動？有誰不被這種堅強勇敢，愈挫愈勇的精神深深鼓舞？在有限的人生里，要相信自己的能力，每個人臉上都有一張丑陋的面具，關鍵就在于你是否不被它打到，并為著自己最初的理想付出不懈的努力，你的面具就會摘掉，完成一次美麗的蛻變，即使生活在養鴨場，也不妨礙你的光芒。如果時光可以倒流，我多么希望可以回到小時候，仔仔細細的品讀他。也許很多機會我就可以把握，也許很多的困難坎坷我也可以邁步從頭越。短短的一篇童話，就可以改變如此之多。讓人們不得不佩服它的魔力。任歲月侵蝕，丑小鴨的形象依舊屹立在每個人童年的回憶里，因為它的艷麗，早已和每個孩子心心相連。

　　小時候讀的一本書里，提到一種植物，叫做不凋花，那時天真的我還想要一朵，現在想想，有些事情是可以流傳下來的。任時光荏苒，它依舊芬芳。

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