關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)木渥樱ㄍㄓ?20句）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對句子都再熟悉不過了吧，根據(jù)語氣的不同句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。那么都有哪些類型的句子呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)木渥樱瑑H供參考，歡迎大家閱讀。
擔(dān)當(dāng)?shù)木渥?
1、一個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是承擔(dān)責(zé)任。我們要為自己的行為負(fù)責(zé)，而不是光踢椅子。
2、如果一個人有了責(zé)任心，那么他會努力把每一件事做得完美。
3、大事難事，看擔(dān)當(dāng)；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養(yǎng)；有舍有得，看智慧；是成是敗，看堅(jiān)持。
4、高尚偉大的代價就是責(zé)任。
5、每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
6、一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
7、責(zé)任是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟(jì)。
8、責(zé)任就是對別人和自己負(fù)責(zé)。
9、敢于面對現(xiàn)實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，才會不斷進(jìn)步。
10、凡建立功業(yè)，以立品為始基。從來有學(xué)問而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟。
11、做好每一件該做的事就是責(zé)任。
12、一人做事一人當(dāng)，男子漢應(yīng)該有的就是責(zé)。
13、每一個生命的誕生都是一個天使來到人間，當(dāng)我們沉浸在慶生的喜悅中時一份與生俱來的責(zé)任也隨之誕生了。
14、責(zé)任是從現(xiàn)在開始就要承擔(dān)的，父母不再年輕，能回報的時候及時回報，不要總覺得時間還很多，歲月不等人。
15、要勇于承認(rèn)自己所犯的錯誤，并承擔(dān)其帶來的責(zé)任。
16、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的.樂趣。
17、求死并不是勇者的行為，真正難的，反而是活著直面擔(dān)當(dāng)命中的任何坎坷災(zāi)難。
18、任何情況下責(zé)任都有一個定量，如果任何一方承擔(dān)了過多的責(zé)任，那么另一方就會相應(yīng)地減少承擔(dān)等量的責(zé)任。
19、這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。
20、責(zé)任趨向于有能力擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｒ粋�人有這種良好的心態(tài)，事業(yè)就容易成功。
擔(dān)當(dāng)?shù)木渥?
1、在事前擔(dān)當(dāng)?shù)牧夹匝h(huán)之外，我覺得事前擔(dān)當(dāng)還需要一個前提，就是不逃避的意識。
2、‘一肩擔(dān)盡古今愁’，說‘鐵肩擔(dān)道義’，人生天地間，有些擔(dān)子是必須要擔(dān)起的。
3、在一個完全陌生的環(huán)境里，堅(jiān)持踏實(shí)工作，勇于擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)擔(dān)的責(zé)任，盡管我們都來自外地，盡管我們身在最基層，我們一樣得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
4、樹木挺拔，聳入云霄；樹木對大地有擔(dān)當(dāng)，所以葉落大地，讓土地肥沃。擔(dān)當(dāng)讓自然更美麗，擔(dān)當(dāng)讓生活更幸福。
5、責(zé)任擔(dān)當(dāng)與業(yè)務(wù)能力、辦案時間長短、職級大小并非絕對正向關(guān)聯(lián)。
6、更多的學(xué)習(xí)，更多的提升，更多的擔(dān)當(dāng)。
7、干，需要方法。如果統(tǒng)籌兼顧得好，十個手指彈鋼琴，就會忙而不亂。
8、每個人都在擔(dān)當(dāng)一定的責(zé)任，家庭的責(zé)任，朋友的囑托，工作的職責(zé)等等，人與人的'區(qū)別也在于是否勇于和善于擔(dān)當(dāng)。
9、在‘創(chuàng)新作為’中體現(xiàn)質(zhì)優(yōu)效好的擔(dān)當(dāng)成果。
10、職場上，事后擔(dān)當(dāng)，并不是真正的擔(dān)當(dāng)，相反，在很多時候，事后擔(dān)當(dāng)，有一種故作表現(xiàn)的嫌疑。
11、‘鐵肩擔(dān)道義’是骨氣的亮劍，做成正確的事，做好想做的事，都需要骨氣的支撐。
12、干，需要思考。思考應(yīng)該貫穿工作全過程、人生全過程。
13、善于擔(dān)當(dāng)，就要有做下去的能力。過去灌派農(nóng)田的水渠叫隴溝，全是用土筑起來的，水能流到田里并不是水的功勞，而是看護(hù)踐溝人的功勞，遇到高處就硫通，遇到漏洞就堵上，才保證水能到達(dá)目的地。
14、不要‘不求有功，但求無過’。‘不求有功，但求無過’是不愿意事前擔(dān)當(dāng)?shù)闹饕颍瑢τ诼氊?zé)之內(nèi)的事，我們需要摒除‘不求有功，但求無過’的心態(tài)。
15、最壞的兩種結(jié)果都沒什么大不了，都可承受，所以，事后承擔(dān)責(zé)任，是職場上較容易做的事之一。
16、善于擔(dān)當(dāng)，就要亮出自己的骨氣。不能有做氣，但要有傲骨，有骨氣才能有志氣，有志氣オ能‘爭一口氣”，オ能心無旁藥地躑于前行的路上。
17、只有敢于為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)。
18、人生在世，擔(dān)當(dāng)二字。人字一撇一捺，共同打造擔(dān)當(dāng)，打造‘大’字人生。
19、‘擔(dān)當(dāng)’不是一種無能的體現(xiàn)；‘擔(dān)當(dāng)’不是好強(qiáng)逞能的表現(xiàn)；‘擔(dān)當(dāng)’不是一種盲目的出風(fēng)頭的顯現(xiàn)。‘擔(dān)當(dāng)’更多的是一種對工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度，是堂堂正正做人的原則。
20、有一句話說得很好，要么把工作做到位，要么滾蛋！的確，不管你在哪個職位，必須要‘在其位，謀其政’，任何事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能懈怠自己的責(zé)任職責(zé)，把事情做好。
擔(dān)當(dāng)?shù)木渥?
1、如果一個人有了責(zé)任心，那么他會努力把每一件事做得完美。
2、回憶過去就會削弱自己當(dāng)前的精力，動搖對未來的希望。
3、要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。
4、責(zé)任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔(dān)責(zé)任吧。
5、如果你想獨(dú)占真理，真理就要嘲笑你了。
6、一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
7、世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的涵義。
8、凡是我受過他好處的`人，我對于他便有了責(zé)任。
9、要登上陡峭的山峰，開始時腳步要放得慢。
10、作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù)，至于你是否意識到這一點(diǎn)，那是無所謂的。
11、錯誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。
12、責(zé)任并不是你的負(fù)擔(dān)，而是一種你應(yīng)具有的信念，做一個有責(zé)任心的人吧。
13、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
14、只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。
15、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任。
16、無論男女，只要誰有進(jìn)取的意志，誰就干得成。
17、一個人越敢于擔(dān)當(dāng)大任，他的意氣就越風(fēng)發(fā)。
18、當(dāng)勞動是一種責(zé)任時，生活就是奴役。
19、向他的頭腦中灌輸真理，只是為了保證他不在心中裝填謬誤。
20、一人做事一人當(dāng)，男子漢應(yīng)該有的就是責(zé)。
擔(dān)當(dāng)?shù)木渥?
1、責(zé)任心與人生觀價值觀道德理想集體主義愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂，那么他就會有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對人對事漠然置之。
2、除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。
3、天下興亡，匹夫有責(zé)。——語意出清代顧炎武，語型出梁啟超。
4、人不能隨心所欲因?yàn)樨?zé)任，承擔(dān)責(zé)任本是一件你情我愿的事，最后卻成為了不得不。
5、責(zé)任意識，是“想干事”;責(zé)任能力，是“能干事”;責(zé)任行為，是“真干事”;責(zé)任制度，是“可干事”;責(zé)任成果，是“干成事”。
6、這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。——梁啟超
7、每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
8、責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)是成功企業(yè)經(jīng)營的要素之一。
9、愛是責(zé)任，卻不完全是責(zé)任，還有對肩負(fù)責(zé)任本身的幸福感。當(dāng)只剩下責(zé)任時，那不是愛，當(dāng)忘記了責(zé)任時，那是負(fù)心。
10、許多人都渴望認(rèn)識真理，但是誰能在不歪曲現(xiàn)實(shí)的情況下達(dá)到目的呢?——高爾基
11、自由意味著責(zé)任，這就是為什么大多數(shù)人都畏懼它的緣故。——蕭伯納
12、責(zé)任就是對別人和自己負(fù)責(zé)。
13、只有一種責(zé)任，成為你的存在的責(zé)任。要堅(jiān)強(qiáng)，不然，你將永遠(yuǎn)利用他人來作為你本身的放大。
14、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，歸納起來，主要地是出主意，用干部兩件事。——毛澤東
15、無論男女，只要誰有進(jìn)取的意志，誰就干得成。
16、我們制作銷售產(chǎn)品的廣告，但也請記住，廣告負(fù)有廣泛的社會責(zé)任。——李奧貝納
17、要理解人，而且還要熱愛他們。——羅曼·羅蘭
18、企業(yè)家的.境界：把關(guān)愛注入大地，把責(zé)任寫上天空。
19、責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務(wù)獻(xiàn)血，應(yīng)征入伍，都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。
20、歌詠人心，縱使只涉及一個人，只涉及人群中最微賤的一個，也得熔冶一切歌頌英雄的詩文于一爐，制成一部優(yōu)越成熟的英雄贊。——雨果
擔(dān)當(dāng)?shù)木渥?
1、‘忍’是勇氣擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，有‘智’的人才會忍，有‘慧’的人才會忍。
2、上課聞道要有歡喜心，指導(dǎo)訓(xùn)話要有接受心，做事?lián)?dāng)要有勇敢心，和人相處要有恭敬心。
3、善于克制自己感情，遇事不動聲色的人，可以擔(dān)當(dāng)大事。
4、唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任，宣告生命曾經(jīng)在場。
5、難過時莫彷徨，自信是靈藥方。找到準(zhǔn)確的方向，堅(jiān)定自己的主張。即使難過且悲傷，也化為無窮的力量。朋友，人生中遇到困難在所難免，只要立志踐行有擔(dān)當(dāng)，終會功成名就好還鄉(xiāng)！
6、女人也要有擔(dān)當(dāng)，每個女人身邊都要有一個圈，站在這個圈里的人，才值得你用生命來守護(hù)，至于誰內(nèi)誰外，就要看自己的本事了。
7、一個人越敢于擔(dān)當(dāng)大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)。
8、不要只為自己活著。人活著不是只為了自己。父母，愛人，孩子。也許我們會要做很多我們不喜歡做的事情，但是為了他們，請不要抱怨。因?yàn)椋瑦凼且环N責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)。
9、大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看胸襟，有舍有得看智慧，是成是敗看堅(jiān)持。
10、陽光是一縷芬芳，飛進(jìn)每個人的心房，不論你是否已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，請相信生命就是一種力量，沒有什么不可以擔(dān)當(dāng)，世界殘疾人日，請讓信仰給你希望，加油。
11、不要為明天憂慮，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮；一天的難處擔(dān)當(dāng)就夠了。而我們大人整天都強(qiáng)迫孩子去做一些事情，卻從來沒有問過他們快樂不快樂，原來真正蒙在鼓里的是我們。
12、大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看胸襟，是喜是怒看涵養(yǎng)，有舍有得看智慧，是成是敗看堅(jiān)持，愿你一切都擁有，成就精彩人生。
13、生活是一場游戲，正因?yàn)檫@次權(quán)力游戲，社會隨時被輸入鮮活血液，生機(jī)勃勃，有勇氣擔(dān)當(dāng)，就要有勇氣面對。
14、一個人越敢于擔(dān)當(dāng)大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)。——班生
15、社會和人都帶著冰冷的面具，逃避著偽裝著。就像烏龜一樣，“怕”做的殼努力地保護(hù)自己，也保護(hù)著心中少得可憐的“愛”。“人人擔(dān)心自己上當(dāng)受騙，擔(dān)當(dāng)有一天他們反過來擔(dān)心自己欺騙別人時，社會就達(dá)到完美的程度了。”社會永遠(yuǎn)不會完美，那人們就永遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界了嗎？！
16、真正的閑，是心靈中超然物外；真正的忙，是工作里渾然忘我；真正的.退，是處世時自然低調(diào)；真正的進(jìn)，是做事中泰然擔(dān)當(dāng)；真正的靜，是生命里寂然滌思；真正的動，是世路上毅然向前。
17、比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。因?yàn)樗麄兠靼祝骸肮ぷ髦彩敲利惖摹薄?/p>
18、愛是需要付出代價，愛是需要擔(dān)當(dāng)，愛是需要努力爭取，愛是需要你為了對方而放棄一些事情，并改變自己。
19、成長是一種經(jīng)歷，成熟是一種閱歷。每個人都能會成長，但不是每個人都會成熟。成熟的人，不為得而狂喜，不為失而痛悲，竭心盡力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中無人，不因籍籍無名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能夠擔(dān)當(dāng)，懂得感恩，心靜氣和，淡定從容。
20、一個夫越敢于擔(dān)當(dāng)大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)。——班生
擔(dān)當(dāng)?shù)木渥?
1、享受生活，與學(xué)生共同成長。
2、一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責(zé)任。
3、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
4、讓自己更滿足、更幸福、更適意……然后和孩子們一起，開始一個美麗的相遇，彼此成全，共同抵達(dá)！
5、既能是學(xué)生的生活成長引路人，又能是學(xué)生能暢談興趣想法的聆聽者。
6、人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問不識。
7、加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成君子之品。
8、手握戒尺，心中有愛！
9、希望你們敢于擔(dān)當(dāng)，不怕困難，下好人生“先手棋”，做勇挑重?fù)?dān)的建設(shè)者。
10、教師的使命不斷變化，不變的是教師始終須對人一生負(fù)責(zé)任。
11、行走在教育責(zé)任的路上，我們更應(yīng)心懷敬畏，敢于擔(dān)當(dāng)。
12、沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
13、牢記使命擔(dān)當(dāng)，胸懷夢想起航。
14、做初心不改的自律者、不負(fù)時代的追夢者。
15、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
16、我相信有了目標(biāo)，你們就能去努力；有了規(guī)劃，你們就能去踐行。
17、我只想用師者的情懷去使每一個受教育者的心靈都得以潤澤！
18、靠韌勁來學(xué)習(xí)，靠闖勁來實(shí)踐，靠恒心來積累，靠責(zé)任來擔(dān)當(dāng)，用愛和責(zé)任去詮釋教師立德樹人的價值和尊嚴(yán)。
19、希望你們不負(fù)韶華，只爭朝夕，把好人生“方向盤”，做不負(fù)時代的追夢者。
20、我要當(dāng)一名不走尋常路的教師。
21、做一個純粹的教師，上好每一堂課，善待每個孩子。
22、不忘初心，牢記使命擔(dān)當(dāng)。
23、今天的成就源于昨天的積累，明天的成功有賴于今天的努力。
24、愛自己的職業(yè)，愛臺下的學(xué)生。
25、克服家庭困難，做有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煛?/p>
26、艱難困苦，玉汝于成。
27、把工作變成興趣，把職業(yè)變成快樂，把教育變成幸福。
28、孩子們把你們的手放在老師的手心里，放心吧，老師將牽著你們的手努力的往前走，不離不棄！
29、看到他們的進(jìn)步，作為老師，心底無比欣慰，就像看到自己親人進(jìn)步，一樣開心，毫無保留。
30、對待事情的全面思考，對待學(xué)生的用心良苦，方方面面的.結(jié)合才能擔(dān)得起“老師”的美名。
31、詮釋教師責(zé)任，彰顯擔(dān)當(dāng)情懷。
32、熱愛自己，做一美麗的教師。
33、成己為人，成人達(dá)己。
34、老師是傳授知識，解惑困惑與不知，代表著道理，眼見、知識與發(fā)展。
35、工作就是生活，工作就是事業(yè)。
36、為人師表，言出不行，諄諄教誨，茁壯成長！
37、每做一道數(shù)學(xué)題，都要天衣無縫，完美無缺，能自我欣賞。
38、要多閱讀，多學(xué)習(xí)。
39、成績就是命根，安全重于泰山。
40、我只是個普通人，做著一份普通的工作。但我熱愛它，并將為之奉獻(xiàn)我的一生。
41、既要看能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的書，更要看那些毫無功利性質(zhì)的閑書，以增加自己思想的厚度。
42、與學(xué)生快樂相處，共同成長！
43、自強(qiáng)不息，奮斗譜寫華章。
44、育人達(dá)己，做一個平凡而幸福的老師。
45、靜下心來教書，潛下心來育人。
46、作為一位好老師，請永遠(yuǎn)保存一份“責(zé)任心”！
47、我將堅(jiān)持以真的情感，善的教育，引導(dǎo)同學(xué)開啟美好人生。
48、從生活中積淀教育靈感與智慧，更有底氣與學(xué)生分享這種改變中的驚喜。
49、老師雖是職業(yè)，但也是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
50、今天比昨天智慧，今天比昨天慈悲，今天比昨天快樂！
51、心中有了責(zé)任，就能燃起我們對教育的愛，有了忠誠和奉獻(xiàn)，我們的人生將更加精彩，我們的付出將更有尊嚴(yán)、更價值，xx教育的明天也一定會更加美好燦爛！
52、一如既往地在自己的教育之田里耕耘。
53、志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也。
54、胸懷夢想，堅(jiān)持迎難而上。
55、教師這個職業(yè)，做的是人的工作，培育的是人的心靈，影響到生命質(zhì)量，決定著人的前途命運(yùn)，牽扯到千家萬戶。
56、你難我難大家難，但我不怕難；你易我易大家易，但我不大意。
57、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
58、成就他人，成就學(xué)生，乃至成就一個家庭。
59、重中之重，是下功夫把課上好，把學(xué)生教好。
60、時光從來不會等你，你們只有與時光賽跑，才會獲得你們想要的答案，成為你想成為的人。
擔(dān)當(dāng)?shù)木渥?
1、動力不足不想為，能力不足不善為，擔(dān)當(dāng)不足不敢為。
2、人獨(dú)特的個性是：給予多于接受，收獲多于神的播種。
3、高層要有事業(yè)心，中層要有進(jìn)取心，基層要有責(zé)任心。
4、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅絾栴}，難事，不會退縮，反而能挺身而出，并事先已預(yù)想到困難，作好了付出一定代價與犧牲的準(zhǔn)備。
5、他應(yīng)該經(jīng)常對兒童表示—種慈愛和善意，去調(diào)劑兒童從他所取得的畏懼，這種情愛就可以鞭策他們?nèi)ケM他們的責(zé)任，使他們樂于服從他的吩咐。這就可以使他們得到導(dǎo)師的滿意；可以使他們聽他的話，好象聽從一個愛護(hù)他們，為他們的好處而吃苦的朋友一樣；這就可以使他們在與導(dǎo)師相處的時候思想感到安舒與自由，他們必須具有這種心情，心理才能接收新的知識，容受印象，那些印象如果不被他們所接收，所保持，那么，他們和教師合作的一切事情便都是白費(fèi)；其中不安的成分多，而學(xué)習(xí)的成分少。——洛克
6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7、惟愿諸君將振興中華之責(zé)任，置之于自身之肩上。——孫中山
8、在莫衷一是時定紛止?fàn)帲陲L(fēng)險挑戰(zhàn)面前挺身而出，在雜言噪音的干擾中勇往直前。
9、擔(dān)當(dāng)?shù)娜鼐辰缡牵簣?jiān)定理想信念，筑牢擔(dān)當(dāng)之魂。練就過硬素質(zhì)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)。既有擔(dān)當(dāng)精神，又有擔(dān)當(dāng)智慧。
10、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗羁孔V，他們從來不會逃避責(zé)任，該是自己承擔(dān)的，就一定會去承擔(dān)。
11、演繹的是大家熟視無睹的痛，于是也就不覺得痛了。人生最痛的是，始終如一地走自己的路，那其實(shí)是沒有路的，只為了堅(jiān)持做心中的自己，我們決絕地固守著這份執(zhí)著。
12、責(zé)任是我們與生具來的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任，責(zé)任是一個人人生觀。價值觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
13、現(xiàn)代公共社會中，責(zé)任和權(quán)利是聯(lián)繫在一起的。責(zé)任不是位卑者對位尊者無條件的風(fēng)險和服從，而是以任何人都必須尊重責(zé)任者的基本普遍權(quán)利（人權(quán)、尊嚴(yán)、自由、平等）為條件和基礎(chǔ)。
14、提高教師的威信，應(yīng)當(dāng)用教育全體居民的辦法，使他們對教師表示極端尊敬，在教師周圍造成一種普遍尊敬的氣氛。——加里寧
15、只有在有良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上，人的心靈中才會產(chǎn)生良知。良心，就是無數(shù)次發(fā)展為體驗(yàn)、感受的知識，正是在它的影響下，必然會派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心。——蘇霍姆林斯基
16、堅(jiān)持自我，堅(jiān)信自我，鐵肩擔(dān)道義，舍我其誰的社會責(zé)任感油然而生。此句為第二，當(dāng)之無愧。
17、權(quán)利越大，責(zé)任越大。
18、我睡著時夢見生活是美人，我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。
19、樂于擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)的是一種先憂后樂的思想情懷，敢于擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)的是一種迎難而上的責(zé)任意識，善于擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)的是一種有勇有謀的能力素質(zhì)。
20、我們永遠(yuǎn)也不會知道，我們是和什么人打交道；甚而要認(rèn)識自己的朋友也要等待重大的關(guān)頭，也就是說，要等待不可能再有更多的關(guān)頭；因?yàn)槲┯械搅诉@種關(guān)頭，認(rèn)識朋友才會成為最重要的事。——盧梭
21、我所享有的任何成就，完全歸因于對客戶與工作的高度責(zé)任感。
22、我們的目的是要鼓舞青年熱愛生活，對生活滿懷信心，我們要在人們身上培養(yǎng)英雄主義精神。必須使每一個人明白：他是世界的創(chuàng)造者和主人，他對地球上的一切不幸負(fù)有責(zé)任，而爭取生活中的一切美好事物的榮譽(yù)，也都是屬于他的。——高爾基
23、人生如行路，一路艱辛，一路風(fēng)景。人格是一種力量，魅力是一個磁場。
24、責(zé)任就是對自己要去做的事情有一種愛。
25、責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂，那么他就會有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對人對事漠然置之。
26、一路走來，經(jīng)歷過風(fēng)和雨的洗禮，使我們成長的'更加健壯。
27、藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任；大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任；太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任；荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦，那，父母對孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任，當(dāng)然，以后兒女對父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍！
28、路是走出來的，可你是否知道，路是土地的傷痕，哪怕再好走，我們每前進(jìn)一步，都會覺察到一種人生的隱痛。走在別人走過的路上，
29、當(dāng)孔子說“三人行必有我?guī)熝伞保叶昧酥t虛的必要；當(dāng)范仲淹說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我懂得了做人的責(zé)任。
30、自己努力賺錢，不靠男人穿衣吃飯。
31、凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責(zé)任。——梁啟超
32、責(zé)任的存在，是上天留在世人的一種考驗(yàn)。只有通過這樣考驗(yàn)的人，才能戴上桂冠。
33、歲月讓我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會了自己療傷。
34、責(zé)任就是對自己要做的事情有一種愛。
35、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際——卡斯特
36、工作中會遇到很多形形色色的問題，可能會因?yàn)槲覀兊膽猩ⅲ覀兊男那椴缓茫渌沫h(huán)境因素，讓我們遇到困難煩躁，退縮，很有可能會導(dǎo)致工作的失誤。
37、擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，堅(jiān)韌是一種精神。
38、成功的企業(yè)經(jīng)營所需具備的要素是：熱衷于貨品的產(chǎn)出，確切熟知產(chǎn)出成品，責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)。經(jīng)理人員必須能讓部屬充分發(fā)揮自我才能，獨(dú)立作業(yè)以擔(dān)負(fù)份內(nèi)完全職責(zé)；也必須將企業(yè)組織內(nèi)每一個人視為追尋共同目標(biāo)的一份子。——洛德福特
39、干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說一說，心境寬廣；
40、責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像，一個孩子對父母沒有感情，不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任，一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人，當(dāng)外族入侵，祖國受難之時，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻(xiàn)身。
41、把握時代新特征、探索工作新規(guī)律、開創(chuàng)事業(yè)新局面。
42、站在領(lǐng)導(dǎo)立場的人，首先就要確立自己的責(zé)任，抱著使命感求其貫徹。
43、作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù)，至于你是否意識到這一點(diǎn)，那是無所謂的。
44、成熟的人，不因功成名就而目中無人，也不因籍籍無名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活。
45、可以把教育的當(dāng)前責(zé)任確定如下：首先，組織適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方法，幫助人在一生中保持他學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的持續(xù)性。其次，培養(yǎng)每個人通過多種形式的自我教育在真正的意義上和充分的程度上成為自己發(fā)展的對象和手段。——朗格朗
46、如果，感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路。
47、責(zé)任心就是保質(zhì)保量的完成自己該做的事。
48、自信和自負(fù)是有差別的，只是一字之差就是天壤之別。我特別希望我能夠自信而不自負(fù)。——郭凡生
49、責(zé)任是什么？對于中年人來說，責(zé)任是承前啟后，瞻養(yǎng)老人，教育兒女。責(zé)任是什么？對于青年人來說，責(zé)任是努力工作，報效祖國，報效社會。責(zé)任是什么？對于少年兒童來說，責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識，將來報祖國之恩，報父母之恩。
50、一般人教育子女有個重大的錯誤，就是沒有使兒童的精神在最纖弱、最容易支配的時候習(xí)于遵守約束和服從理智。“自然”很明智的使得做父母的人無不愛護(hù)自己的子女，但是那種自然的愛一旦離開了理智的嚴(yán)密地監(jiān)視，就極容易流于溺愛。他們愛護(hù)自己的子女，這個原是他們的責(zé)任；但是他們常常連子女的過失都放縱不管。——洛克
51、每個人天生都有責(zé)任心，只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響，責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。
52、工作就意味著責(zé)任，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就意味著奉獻(xiàn)。
53、缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判摹！麅?nèi)加
54、如果一個教育者對時代的合理要求如聾似啞，那么，他自己就會使他的學(xué)校喪失生命力，自愿放棄他應(yīng)有的對生活的那種正當(dāng)合理的影響，而不能完成自己的責(zé)任。——烏申斯基
55、天下興亡，匹夫有責(zé)—語意出清代顧炎武語型出梁啟超
56、幼兒教育是教好后一代的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，它關(guān)系到進(jìn)入青少年時期德育、智育、體育的健康發(fā)展。所以說幼兒教育是一項(xiàng)重要的工作，是非常細(xì)致耐心的工作，也是一項(xiàng)極其光榮的工作，做好這個工作，首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產(chǎn)主義的道德修養(yǎng)，熱愛自己的專業(yè)，專心致志，鉆研業(yè)務(wù)，對培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。——徐待立
57、我談到了“冒險”這兩個字。孩子在六、七歲的時候已經(jīng)應(yīng)該在他自己的行為當(dāng)中冒一冒險了，你們應(yīng)該看著他冒險，應(yīng)該在一定的程度上允許他去冒險，以便使孩子成為一個勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你們的責(zé)任心的影響而形成這樣的性格：媽媽說過了，爸爸也說過了，他們什么都知道，一切應(yīng)該由他們來決定，我將要按照他們所說的那樣去做。——馬卡連柯
58、敬者何？不怠慢、不放蕩之謂也。
59、在他握有意志的完全自由去行動時，他才能對他的這些行為負(fù)完全責(zé)任。
60、人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù)，因?yàn)橹灰屑?xì)考察就可以發(fā)現(xiàn)，任務(wù)本身，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過程中的時候，才會產(chǎn)生。
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責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)典句子05-30
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