勇氣的作文(推薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的勇氣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣的作文1

　　在很早以前，國(guó)外的人認(rèn)為西紅柿是有毒的，因?yàn)樗�紅得發(fā)亮的色澤，人人都認(rèn)為那是它的.毒液，所以沒人敢吃，但前來繪畫它的畫家卻很多。一次，一個(gè)畫家受不住饑餓，食了一個(gè)西紅柿，他本以為自己活不了多久了，所以就在“最后”的時(shí)間外出畫畫。可是幾天、幾個(gè)月、幾年過去了，什么事情都沒發(fā)生。

　　后來，他發(fā)現(xiàn)，西紅柿根本沒有毒，并發(fā)表了一篇論文給報(bào)社，報(bào)社對(duì)此事十分好奇，便發(fā)表在報(bào)紙上，之后來吃西紅柿的人十分多，但唯獨(dú)只有那個(gè)畫家才吃到了哪里嘴甜、最好吃的一個(gè)。

　　我還在一本書中看到了一組連環(huán)小漫畫：

　　一個(gè)人被山中的野獸追到了懸崖邊，對(duì)面就是另一座山，他跪下來求上帝讓他到另一邊的山上去，上帝發(fā)話了：“快點(diǎn)跳下去。”那個(gè)人先是怔了怔，看看身后飛奔著的野獸那饑餓的雙眼，他跳了下去，可是在層層薄霧下的懸崖中央，居然有一個(gè)像橋梁似的石頭，他順著石頭走到了對(duì)面的山崖上，因此得救。

　　我的生活有時(shí)也會(huì)是這樣：

　　有一次沒我和一家人去老家玩，我和一家人去老家玩，我和幾個(gè)小伙伴去了泥地中抓泥鰍，其實(shí)我是處女座，有潔癖，所以我一直不敢下泥地，可看到他們玩得那么開心，我忍不住脫下鞋子，慢慢放入泥中，發(fā)現(xiàn)泥地并沒有我想象得那么可怕，反而十分柔十分軟，玩著玩著，大半天就過去了，我們也抓了好多泥鰍，帶回家中“飼養(yǎng)”。

　　其實(shí)，有“勇氣”并不難，只要你對(duì)自己有信心，并且敢于嘗試，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

　　要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，不被現(xiàn)實(shí)打敗，鼓起“勇氣”，向前沖。

勇氣的作文2

　　留不住歲月的腳步，留不住兒時(shí)的童真，我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲，一路成長(zhǎng).....

　　還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?

　　那天風(fēng)和日麗，我在家門口玩耍，突然不小心摔了一跤，頭破血流。媽媽聞?dòng)嵹s來，左看右看沒有找到可以打罵的東西，因?yàn)殚T前土平?jīng)]有樹枝，小石子。媽媽說“壞風(fēng)兒，壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽，今天沒有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的”媽媽抬頭看看天，是呀天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒有。媽媽沒有說什么她只是撫摸著我的頭笑了。

　　“風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”從那天起我開始明白，當(dāng)我不在已任何形式當(dāng)借口的時(shí)候，那也就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。

　　成長(zhǎng)，需要勇氣。是面對(duì)挫折有勇氣站起，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的來”是的，童年的影子漸漸模糊，那曾經(jīng)的調(diào)皮.頑固.倔強(qiáng)也隨著風(fēng)兒漸遠(yuǎn)，飄去。朋友，往事的影子卻縈繞眼前，那是忘卻不了的。

　　我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。面對(duì)往事，面對(duì)母校，面對(duì)那兒的一草一木。那些熟悉的風(fēng)景呀，卻又讓我留戀，我知道，我應(yīng)坦然面對(duì)。

　　成長(zhǎng)，需要勇氣。“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”面對(duì)分別，我們?cè)撚糜職馀c樂觀承擔(dān)，那將是我們走向成熟的標(biāo)識(shí)。

　　面對(duì)離別，或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過之后就長(zhǎng)大，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。

　　在人生前行的路上，我們或許迷茫，不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑，那將是對(duì)我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路，還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇，就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗，也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過無數(shù)的黎明，無數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。

　　成長(zhǎng)，需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過，“一切都是瞬息，一切都將過去;而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”

　　成長(zhǎng)的.路上，充滿挑戰(zhàn)，充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的，或許黑暗但我們不要為之放棄，在生死涅??的岔道口，有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰(zhàn)自己。

　　成長(zhǎng)，需要勇氣。磕磕絆絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。

　　有時(shí)，放棄也是一種美麗。“系上黃金的鳥翼飛不高”學(xué)會(huì)拿起，更要學(xué)會(huì)放下。放棄或許比拿起更困難，但身上的包袱愈重，身體也愈加沉重。若不會(huì)放棄怎會(huì)走得更遠(yuǎn)飛得更高?

　　成長(zhǎng)，需要勇氣。需要用真誠，樂觀.....去點(diǎn)綴我們的人生。

　　成長(zhǎng)還需要很多，很多......

　　勇氣可貴！

勇氣的作文3

　　“走自己的路，讓別人去說吧。”這句名言人盡皆知，但是知易行難。“走自己的路”的人，可能飽受非議，耳聽著“別人的話”，面對(duì)著別人的不解與否定，是需要極大的勇氣的。當(dāng)代青年用自己的行動(dòng)，自己的選擇，告訴我們選擇的內(nèi)涵和勇氣的意義，成為我們的人生榜樣。

　　周浩是有勇氣的。青海省學(xué)生周浩以優(yōu)異的成績(jī)考入北大，由于適應(yīng)不了那里的學(xué)習(xí)生活而轉(zhuǎn)入到自己喜歡的北京工業(yè)技師學(xué)院，這一做法引起了廣泛爭(zhēng)議。我對(duì)這一事件的看法是成功的關(guān)鍵就是找準(zhǔn)自己的位置。我們不能僅從功利的角度出發(fā)來評(píng)判這一事件，如果從周浩自身的發(fā)展考慮，也許技校就是適合他的學(xué)校，他找準(zhǔn)了自己的位置，有勇氣選擇改變，那我們就應(yīng)該祝福他去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　張?zhí)煲皇怯杏職獾腵。他放棄了讀博士的好機(jī)會(huì)而選擇與同伴們開了一家米粉店。他參加《青年中國(guó)說》節(jié)目，談到自己畢業(yè)后的堅(jiān)持，創(chuàng)業(yè)的艱難。有的嘉賓認(rèn)為他應(yīng)該按照常規(guī)的教育方式，完成自己的學(xué)業(yè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這位高才生恰恰不同意嘉賓的觀點(diǎn)，認(rèn)為一是自己喜歡創(chuàng)業(yè)，喜歡干這一行。二是自己的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)方式得到了現(xiàn)代年輕人的認(rèn)可。通過他們團(tuán)隊(duì)的共同努力，這家店的生意越做越紅火。如今他們正在為米粉店的未來發(fā)展描繪藍(lán)圖，他們不為自己的選擇而后悔。找準(zhǔn)位置，勇于選擇，在這位高才生身上得到了充分體現(xiàn)。他放棄了高學(xué)歷，卻找到了自己喜歡做的事，這也是一種成功。

　　革命先賢、成功人士更是我們的人生榜樣。魯迅先生棄醫(yī)從文，成了一代文豪；愛迪生沒有念完小學(xué)，卻成了享譽(yù)世界的發(fā)明家；馬云放棄了當(dāng)老師的安穩(wěn)生活而選擇了創(chuàng)業(yè)，成就了響當(dāng)當(dāng)?shù)陌⒗锇桶汀＿@些名人的成功都是需要勇氣的，而正是這些具有勇氣的選擇，使他們找到了適合自己的位置，成就了輝煌的人生。

　　了解自己，勇于選擇，找準(zhǔn)適合自己的位置；做回自己，勇敢面對(duì)，傾聽自己的心聲。

勇氣的作文4

　　去年中考我失利了，人一下子像得了一場(chǎng)大病，一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。

　　自從考上重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班，有多少同學(xué)和家長(zhǎng)都曾羨慕我，夸贊我。“考上了重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班，就等于保送上了重點(diǎn)高中。”每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí)，耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了！鄰村和我在同一所重點(diǎn)初中落榜的還有一人，可她卻已經(jīng)離開了自以為無顏見面的親人。

　　我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的捫心自問：自己沒有能考上大學(xué)，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了15年，弄得一身都是病的母親該怎么辦呢？還有父親，那只知勤勤懇懇，勞苦了大半輩子的父親呢？思前想后，竟不知如何才好。

　　又響起了敲門聲，是父親。

　　父親像做錯(cuò)了什么似的，低著頭輕輕地推開了門，走進(jìn)來；在我床前躊躇了一會(huì)，坐下來，卻什么也沒有說出來。也許他覺得沒有什么需要說的，或者是要說的早已說過了。父親的沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥，我發(fā)現(xiàn)父親眼里竟含著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對(duì)父親那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。

　　“孩子，再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說，聲音有些發(fā)顫。之后，父親便又沉默了。沉默的`父親便長(zhǎng)久地呆在那里。

　　“你休息吧。”很久，很久，父親緩緩的起身，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，一顆蒼白的頭顱深深地低下了，不易察覺地嘆了口氣，慢慢地轉(zhuǎn)身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。

　　我眼里涌滿了淚水。

　　“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么自私呢？我這樣做，對(duì)得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事！

　　是的，再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

　　明天，明天，我就對(duì)父親說：天晴了，我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

勇氣的作文5

　　為什么要選擇勇氣？有人說，因?yàn)檫x擇勇氣能不讓別人看扁；有人說，因?yàn)檫x擇勇氣就等于選擇一種好品質(zhì)；也有人說，因?yàn)檫x擇勇氣可以自持身份，讓別人刮目相看。

　　大我九歲的哥哥經(jīng)常挖一個(gè)坑讓我自己跳下去。這不，他又在“挖坑”了。

　　“同學(xué)介紹了一部聽說特別恐怖的片子給我看，你哥我‘膽小’，你陪我一起看吧。”他不懷好意地看著我。我對(duì)鬼片天生有一種恐懼感，聽說是特別恐怖類的，嚇得雞皮疙瘩連連不斷。但為了在這個(gè)“自大狂”面前不丟面子，我故意說：“沒空。我還要上課呢，要看自己看，嚇?biāo)廊瞬粌斆�。”哥哥見一�?jì)不成，于是眼珠一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)：激將法。“你不會(huì)是怕了吧，原來你怕鬼片，哈哈，這下可抓著你的把柄了。”“誰說的`，看就看，大不了把課往后移！”回想起來，那天我也真笨，自己往坑里跳，別坑了幾十回了還不醒悟。

　　哥哥駕輕就熟地放起鬼片。才不過幾分鐘的時(shí)間，這名副其實(shí)的特別恐怖的片子就開始了嚇?biāo)廊说膱?chǎng)面。我為了不讓他看出我在發(fā)抖，就找了個(gè)借口去上廁所。

　　我沖進(jìn)廁所，一把甩上門，靠在墻上大口喘氣。在思想上做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)。到底是選擇屈服還是選擇勇氣呢？選擇屈服吧，可以不再讓自己受到驚嚇，膽顫心驚、魂飛魄散，但又會(huì)讓哥哥小看我，以后都被他抓著把柄，被他恥笑，說我膽小。但如果選擇勇氣，我鎮(zhèn)定自若地看完這片子，他對(duì)我的態(tài)度定當(dāng)發(fā)生天翻地覆的改變，可我不會(huì)被嚇傻吧？正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，門外傳來了討厭的聲音：“還沒好啊？我都等到打瞌睡了，不會(huì)掉到……”他還沒說完，我就打開了門嚇了他一跳。“掉什么掉，你才掉進(jìn)去了呢！走吧，去看吧！”我大步流星走向他房間。只留下目瞪口呆，出乎他意料的他。

　　我最終選擇了勇氣。因?yàn)榉彩露家�試一試，而且總要有第一次嘛。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)一旦選擇了勇氣，成功就不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了，它早已變得觸手可及了。

勇氣的作文6

　　勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的平平常常，總之不管哪一種，勇氣就是勇氣。

　　我也有關(guān)于勇氣的故事。比如說上課的時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×耍�想放個(gè)屁。我環(huán)顧四周感覺有人一直在看著我，我想了一下，要不用謊言把這件事掩蓋住。我正準(zhǔn)備下定決心的時(shí)候，又憋住了。也不知道為什么心里有一種驚慌的感覺。突然想了個(gè)好辦法，假裝把直尺扔到地上，在扔的那一剎那間把屁放出來。用直尺的聲音把屁的聲音掩蓋住。我用這招把聲音的問題給解決了。可是還有臭的問題，我要用另外一個(gè)方法解決的。我一放出屁，就問同桌：‘怎么這么臭?你聞到?jīng)]有?”他說：‘我也聞到了，是誰放的屁?’最后他們都忘了這件事，我也就當(dāng)沒發(fā)生過了。把這樣的事說出來，就是有勇氣吧。

　　勇氣還是克制住自己內(nèi)心恐懼，來做對(duì)自己來說比較困難的事兒。

　　我再來給大家分享一個(gè)故事，是關(guān)于游泳的'。以前我不敢把頭埋在水里，也不知道為什么，當(dāng)時(shí)就想：我打死也不會(huì)把頭埋到水里。可是又有很多人說，你只要憋住氣，水絕對(duì)不會(huì)進(jìn)到鼻子里。最后還是和哥哥一起游泳時(shí)，他對(duì)我說，只要憋住氣把頭埋進(jìn)水里，我保證你的鼻子不會(huì)進(jìn)水。我聽了他的話試了一下真的做到了!

　　勇氣是挑戰(zhàn)自己不敢做的事。

　　我一直不敢做過山車，一想到那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的車在軌道上飛，也許會(huì)把我從車?yán)锼Τ鰜怼２贿^我想以后我會(huì)克服內(nèi)心的恐懼，完成這件讓我害怕的事。

　　勇氣還是堅(jiān)持自己想要放棄的事。

　　我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年了，可是我?guī)缀鯊膩矶紱]有贏過。不管是在棋校上課，還是學(xué)校舉辦的棋類比賽，我總是輸。有時(shí)候我真想不學(xué)了，但是又一想，還是繼續(xù)學(xué)下去吧。你們說這是不是勇氣呢?

勇氣的作文7

　　你有沒有想過：生命是什么？生命是破土而出的樹苗，越是生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng)；生命是浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；生命是埋沒在沙漠里的金子，越是無人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。

　　一天傍晚，我寫完作業(yè)，覺得肚子空空的，就一邊伸懶腰，一邊走向廚房問媽媽：“今天晚上吃什么呀？”

　　“除了米飯還能有啥？就只有青菜、蘿卜和豆腐干。”媽媽的大嗓門開始了。

　　唉，怪我多嘴，正準(zhǔn)備離開廚房，我聽到媽媽“哎”了一聲，我趕緊循聲望去，媽媽正看著的，是廚房里的小桶，桶里有幾條小鯽魚，“前兩天買來的魚忘記了，今天燒起來吃了算了。”

　　我眼睜睜地看著媽媽把魚抓到了切菜板上，握起菜刀。“咦？媽媽，魚也要切的嗎？”我好奇地問。“不是，魚的內(nèi)臟和魚鱗是不能吃的，要用刀把它們?nèi)〕鰜怼！甭犃藡寢尩脑挘�我不再問什么，只能靜靜地看著這條前幾天還被我和弟弟妹妹當(dāng)寵物玩的小魚，慢慢地失去鎧甲，露出了白嫩的魚皮。

　　聽著魚尾拍打著菜板發(fā)出的響聲，我被魚身上的`求生欲望震撼了：一條小小的魚在生命的最后時(shí)刻，竟有如此強(qiáng)大的生命力，難道不值得我們佩服嗎？媽媽的一只手死死壓著小魚，另一只手正要往魚肚子上割，小魚突然跳起來滑入了木桶中，我頓時(shí)像被孫悟空施了定身法似的呆住了。可媽媽呢，迅速抓回小魚，立刻扒開魚肚子掏出內(nèi)臟，然后將其內(nèi)臟重重地扔進(jìn)垃圾桶，我仿佛看到被垃圾桶“簇?fù)怼敝�的魚內(nèi)臟正滴著紅紅的鮮血。此刻，我看到小魚原本那靈活的尾巴，只是無力地一上一下輕拍著菜板。那魚肚子早已失去原本的光澤，變得暗淡無光，只有腮還在努力一張一合，拼命呼吸著空氣。我有些心疼，嘴巴也跟著張得大大的：小魚想要活下去，只能拼命掙扎。

　　沒一會(huì)兒，油鍋熱了，媽媽把魚放進(jìn)鍋中，小魚用盡全身的力氣垂死掙扎，但終究擋不過油鍋的折磨，慢慢地畫上了生命的句號(hào)。

　　魚上桌了，晚餐時(shí)間到。平日里，魚可是我最愛吃的食物了，但想起這條魚剛剛遭受的苦難，我拿著筷子的手不停地顫抖著。

　　是呀，生命的勇氣就是魚兒在絕境時(shí)的掙扎，這是世界上最讓人感嘆的力量。

勇氣的作文8

　　蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。 雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個(gè)個(gè)

　　晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果，我輸了，分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事了。

　　柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的.身軀，準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯，一風(fēng)，一個(gè)細(xì)微的聲音都會(huì)使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對(duì)這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔(dān)心，時(shí)間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績(jī)不是很明顯，但是它一直在堅(jiān)持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。 滴答滴答&&，時(shí)間一分一秒地過去了，它依舊帶著它那份執(zhí)著，不斷地前進(jìn)。

　　不知不覺它已經(jīng)爬到一半了，頓時(shí)，我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)？在我深思熟慮時(shí)，它已悄悄到達(dá)了頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對(duì)的。

　　剎那，我好像明白了什么，對(duì)，是勇氣。 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對(duì)，抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

勇氣的作文9

　　在班內(nèi)同學(xué)羨慕的眼神中，我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員！你可知道，我們班第一批入隊(duì)的可只有8人哦。當(dāng)那位戴著“三條杠”的大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上時(shí)，我興奮得幾乎要叫出聲來。

　　整個(gè)上午，我都沉浸在那份無比的喜悅之中，時(shí)不時(shí)低頭看看胸前那條鮮紅的領(lǐng)巾，生怕它一不留神溜了。

　　午飯后，我和值日小組成員來到公共場(chǎng)地打掃衛(wèi)生，這時(shí)，只見兩位高年級(jí)的大哥哥在那兒嬉鬧，其中一位大哥哥躍過花壇時(shí)，居然碰落了好幾朵花，另一位大哥哥迅速撿起地上的花，撕下花瓣扔向前一位大哥哥……我們幾個(gè)傻傻地站在一旁不知所措……

　　看著還在花壇邊追逐的大哥哥們，我心里既擔(dān)心又害怕：他們?cè)趺茨苓@樣？怎么辦？怎么辦？……是說還是不說呢？……說了，萬一被他們臭罵一頓怎么辦？

　　忽然，一陣風(fēng)吹過，胸前的.紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，我不由想起剛才班主任老師對(duì)我的囑咐：“李鑫宇，從今天起，你已經(jīng)是少先隊(duì)員了，你們組的值日你可要負(fù)責(zé)好哇。”

　　“大哥哥，你們不能這樣！”啊，這居然是我的聲音！我自己也被那不知從哪兒冒出來的勇氣嚇了一跳。不過，說實(shí)在的，話一出口，我還是后怕了：萬一……

　　顯然，那兩位大哥哥也被那一聲“不能這樣！”震懾了，瞥了我們一眼，居然沒說一句話，悄悄走了……

　　“李鑫宇，想不到你還真勇敢！”聽著小伙伴們的話，我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾，臉紅了：要不是胸前的紅領(lǐng)巾，我哪兒來這么大的勇氣？啊，謝謝你紅領(lǐng)巾，是你給了我勇氣，是你給了我力量！

勇氣的作文10

　　“皮諾曹天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢；皮諾曹任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩、有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔……”說實(shí)話，我第一次認(rèn)識(shí)皮諾曹一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)小孩，因?yàn)檫@本書籍中描述最多的就是皮諾曹撒謊不誠實(shí)最后變成了一個(gè)長(zhǎng)鼻子的小孩，而我對(duì)這些內(nèi)容最不感興趣，便隨手放在床頭。

　　一次偶然，我又隨手那起這本書。咦？這不是《木偶奇遇記》嗎？沒興趣！我放下書，來到書架前，掃視了一下書架上的書籍。唉！基本上都已經(jīng)閱覽了無數(shù)遍了，只有那本《木偶奇遇記》還沒閱讀完，別無選擇之下，我又拿起那本書，潛心細(xì)讀。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味，驀的發(fā)覺，小木偶是那么勇敢、那么堅(jiān)強(qiáng)，在一次次的冒險(xiǎn)中成長(zhǎng)－－成長(zhǎng)－－成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。

　　其實(shí)，換個(gè)角度來看，皮諾曹的貪玩、懶惰和無知，不正是我們的真實(shí)寫照嗎？淘氣、頑皮，不正是我們孩子的天性嗎？但最重要得是我們要有說實(shí)話的勇氣，面對(duì)眼前的困難的膽量，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)。

　　記得兩年前，我才三年級(jí)，那時(shí)的我迷上了足球，每天一有空就捧著足球往外跑，家里難得見到我的身影。那一天，我又召集了一群伙伴來到村里的小操場(chǎng)，過人、鏟球、起腳、射門……球高高地飛起，快速的向前飛去，“啪”，命中隔壁江爺爺?shù)拇皯簦�玻璃碎了一地。“快跑！”小伙伴們害怕極了，一下子作鳥獸散了。我呢？心“撲通撲通”直跳，嚇得連足球都沒拿，也跟著小伙伴跑了。可回到家，我腦海中一直出現(xiàn)那扇破碎的窗戶，那一地的碎玻璃，還有江爺爺那生氣的臉，心中就愈發(fā)不安起來。忍不住抱怨自己，我怎能一走了之呢？我該向江爺爺?shù)狼浮＿^了幾天，我終于受不了良心的譴責(zé)，跑到江爺爺家向他道歉，江爺爺聽了，笑呵呵地摸著我的頭，還直夸我誠實(shí)，夸得我臉都紅了。

　　說實(shí)話，我們是小孩子，人生的歷練還是十分有限的，因而我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是難免的，可以說是一種正常現(xiàn)象。但最重要的是，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，我們才能成長(zhǎng)起來，才能成為一個(gè)真正的好孩子。皮諾曹的經(jīng)歷不正是告訴我們這個(gè)道理嗎？

勇氣的作文11

　　大家好！最近我們班來了個(gè)新同學(xué)，她叫楊蘭，長(zhǎng)得很漂亮，中等身材，有一張櫻桃小嘴，一個(gè)鷹鉤鼻，一雙明亮的眼睛，和一張圓圓的臉蛋。平時(shí)她來得很早，同學(xué)們沒來，她第一個(gè)進(jìn)課室，但她下課時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們不知道她原來是一個(gè)走路一拐一拐的跛子。

　　有一次，上體育課，同學(xué)們魚貫而出地跑到操場(chǎng)，當(dāng)同學(xué)們安靜下來時(shí)，劉老師大步走到同學(xué)們前面，眉毛一搖大聲說：“報(bào)數(shù)！”，"1。2。3。4。5。6"同學(xué)們那響亮的聲音，宛如一位高音歌手，可到楊蘭報(bào)數(shù)時(shí)怎么也聽不到她的聲音，同學(xué)們緊張的.目光轉(zhuǎn)向楊蘭。

　　不知情的劉老師走到楊蘭跟前，眉毛一甩，用手拍了拍她，大聲而又嚴(yán)肅地說：“你有沒有搞錯(cuò)？連報(bào)數(shù)都不會(huì)，你是不是啞巴”

　　曾美美心想：這是什么人呀！連報(bào)個(gè)數(shù)都不會(huì)，真是太笨了。楊蘭呀楊蘭，你連報(bào)數(shù)都不會(huì)還怎么上體育課呀。

　　兩天后，語文課李老師把上次布置的作文改了一下，發(fā)現(xiàn)楊蘭作文寫得最好，上課時(shí)李老師叫她自己上講臺(tái)讀作文。

　　這下可把楊蘭緊張得汗珠滾滾，她一步一拐地走上講臺(tái)，課室一片安靜，同學(xué)們一聲不吭，連老師也沒說一句話。

　　班長(zhǎng)小強(qiáng)想：不對(duì)啊？以前她寫的作文總是被老師批評(píng)，怎么現(xiàn)在會(huì)被老師表揚(yáng)呢！太奇怪了。

　　劉禪心想：以前她寫的作文不是很好，現(xiàn)在好像火箭上太空似的趕上來了，我希望她再接再厲。

　　這時(shí)，楊蘭把手放在背后，開始慢慢地有感情地讀起來，當(dāng)楊蘭把文章讀完的那一刻，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。從此，楊蘭一下課后，她的臉上充滿笑容。

　　楊蘭呀楊蘭，有時(shí)候做事只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。

勇氣的作文12

　　第一次學(xué)游泳，我什么都不懂，根本不知道什么叫做害怕。戴著游泳圈，聽著教練的要求，覺得應(yīng)該是一件容易的事，下水很快樂。練了幾次基本動(dòng)作，教練讓我們慢慢脫下游泳圈，沒有了依靠，我稍稍有些心慌，當(dāng)我跟著其他同學(xué)一起下水時(shí)，想著教練的基本動(dòng)作要求，開始時(shí)還是比較協(xié)調(diào)，但剛到游泳池邊時(shí)，我一個(gè)心慌，整個(gè)人就沉了下去，幸虧旁邊的教練把我拎上來，但還是狠狠的嗆到幾口水。從那次后我就開始怕游泳。一進(jìn)游泳池就大吵大鬧、哇哇大哭;下了游泳池就向躲到最邊上，怕被教練看見。

　　就這樣，我第一個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)會(huì)游泳，看著和我一起去學(xué)游泳的弟弟在水中像條小魚似的，我心中雖然很懊惱，但有什么辦法，我已經(jīng)失去了下水的勇氣。又一個(gè)暑假到來了的`時(shí)候，媽媽又幫我報(bào)了名，讓我繼續(xù)學(xué)。這一次還加上了我兩個(gè)好朋友:陸名威和朱哲淵。因?yàn)橛辛说谝荒甑幕�礎(chǔ)，前幾節(jié)課都沒什么問題，教練還夸獎(jiǎng)我?guī)状危�說我的基本功學(xué)得不錯(cuò)，我心里竊喜。開始要脫游泳圈時(shí)，我的老毛病又來了，我開始想溜了，但當(dāng)著同學(xué)好朋友的面，這種沒面子的事我可千萬不能干。我只有硬著頭皮咬著牙關(guān)，死撐著。媽媽聽說我的老問題又出現(xiàn)了，回家的路上，媽媽和我談了幾次，我開始有了些信心和勇氣。慢慢的我敢把腰上的游泳圈脫下來了，但手上的游泳圈我還是不敢脫。就這樣又過了幾天，有一天我們?nèi)齻�(gè)人一起去淺水池玩，他們倆都脫下了游泳圈，陸名威的媽媽鼓勵(lì)我也要和他們一樣，把游泳圈也脫了。陸名威和朱哲淵也在旁邊給我鼓勁，我想了想，一咬牙就把所有的游泳圈都脫了下來。我們?nèi)齻�(gè)一起比賽誰游的快，一起打水仗，慢慢的我就把戴游泳圈的事給忘了。

　　我終于找回了失去的勇氣，其實(shí)也沒什么可怕的。只要敢于嘗試，什么事情都能成功。

勇氣的作文13

　　整體糾結(jié)于彷徨之中，生活每天都在沉淪中度過，在一個(gè)無知無趣的世界中生存，意識(shí)的喚醒讓我有了方向。

　　現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，置身于一個(gè)環(huán)境中孤戰(zhàn)前行時(shí)，未曾一個(gè)人步入凌亂的社會(huì)中拼搏，冷酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，在死亡與重生的心戰(zhàn)中，你會(huì)選擇重生，可要戰(zhàn)勝敵人，你必須具備一種東西，讓你舉起戰(zhàn)刀，揮霍前行，為了一份工資，在制好的生活棋盤上落子，你可否想過能成功，但那天我卻體驗(yàn)了，真正明白人應(yīng)該怎樣去生存和生活。

　　抱著一種嘗試找了一份工作，我卻發(fā)現(xiàn)一切并不是那么簡(jiǎn)單。有時(shí)候生活可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但有時(shí)候卻背道而行，要完成一份工作，你必須要有良好并且持久的心態(tài)和一種孜孜不倦的精神，用一顆百變的心去迎接每一位客人，去面對(duì)每一位突發(fā)事件，不但要面對(duì)而且要學(xué)會(huì)接受。不要因?yàn)閯e人的一句重話而吵鬧不停，不要因?yàn)閯e人對(duì)你的'迎接而產(chǎn)生躲避，你卻失望萬分，更不要因?yàn)楣ぷ鞯臒o奈和失敗而想要放棄。

　　生活可以給你希望，同時(shí)也可能讓你失望，但最重要的是我們自己，我們要學(xué)會(huì)理智的處理工作中的一切事物，保持良好的心態(tài)和持久的戰(zhàn)斗力，要明白食物的入腔，要經(jīng)過人體系統(tǒng)的加工才會(huì)成型，生活也是這樣，不屈折繞行，怎么有成功的喜悅。現(xiàn)實(shí)中，工作不會(huì)以為你的人體，面貌的好壞而打一絲折扣，讓你少干一點(diǎn)，工作也不會(huì)因?yàn)槟阈那榈暮脡亩�給你一帆風(fēng)順的每一天，工資的多少更不會(huì)因?yàn)槟憬?jīng)濟(jì)的差異而多給你一分，我們要學(xué)會(huì)拼搏和努力。

　　站在人來人往的街區(qū)上，笑臉依舊眾多，苦臉也依舊存在，我下班了，這里并沒有因?yàn)槲业碾x開而有一絲改變，依舊吵鬧，依舊繁華，手捧一天的工資，雖然沒有完整的拿到一天的工資，只拿到了8塊錢的生活補(bǔ)助費(fèi)，但我知足了。因?yàn)檫@八塊錢理我不知道鼓起了多少份勇氣去買你對(duì)每一位客人的臉，這8塊錢里不知填充了多少句“您好，打擾一下，可以……”這8錢里不知讓我在這個(gè)街區(qū)走了多少來回。坐在回家的公車上，我想了想，在學(xué)校一天豐衣足食的日子，卻哭了，鼻子里酸酸的，那種滋味很痛，但很幸福。

　　看著窗外漆黑湛藍(lán)的星空，我不禁想起了大海，自己卻像一只剛出巢的海鷗，暴風(fēng)雨依舊在狂嘯，我只能鼓起勇氣，大叫一聲，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

勇氣的作文14

　　不懼艱險(xiǎn)，不懼困難，不懼挫折，這，就是魯濱遜

　　題記

　　世界上不受自我約束的人，自然是敢于創(chuàng)新的人；世界上勇于挑戰(zhàn)的人，自然是敢于冒險(xiǎn)的人；世界上熱愛生活的人；必定是對(duì)生活充滿信心和永恒的希望的人。而魯濱遜，就是這三類的共同者。

　　魯濱遜這一富有創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神的偉大人物，正是在“世界文學(xué)小說之父”英國(guó)作家笛福的筆下所著作而成的。也正是作者所處的這樣的一個(gè)特殊的年代，才使魯賓遜這一形象毫不體現(xiàn)出資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期要求個(gè)性自由，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)，追求財(cái)富的進(jìn)取精神。堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神更是這一形象永葆生命力的原因所在。

　　沒有挫折的人生，就像是丟了軀殼的靈魂-------隨意放蕩。即使如此，也無法彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。不去面對(duì)人生，不去面對(duì)挫折，未來也只能是迷茫的，人們敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，也正是這一次次的`逃避所要面對(duì)的挫折而消失的蕩然無存。

　　生活是充滿艱難和挫折的，未來的路，我們無法知曉。就像英國(guó)達(dá)爾文所說：沒有變化的生活，就像織布機(jī)上的經(jīng)緯，一匹一匹的歲月都織出來了，而花色卻是一個(gè)樣子的單調(diào)。而魯濱遜，為了改變這種單調(diào)，為了自由，為了不受世間的束縛，就去大海冒險(xiǎn)，享受海洋的擁抱，太陽的照耀，可是最終卻不是如此，他落入孤島，一眼望去，是海與天交接的地平線，可即使如此，他還是依靠他心中那朵熱火般的勇氣，去戰(zhàn)勝他身邊的一切困難，踢開他腳下的絆腳石。

　　是上天創(chuàng)造了他的的生命，同時(shí)也給了他生命中的一道難關(guān)，可他卻靠著自己頑強(qiáng)的毅力闖了過去，并且踏上了自身的幸福之路。

　　魯濱遜的所作所為充分顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色；充分體現(xiàn)了對(duì)生活敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新精神；魯濱遜，也充分成為了冒險(xiǎn)家的代名詞。所以，只有像魯濱遜那樣：永不言敗，敢于冒險(xiǎn)，樂觀進(jìn)取。不被一點(diǎn)小小的挫折所擊敗，而是用了自己的雙手，去開創(chuàng)未來，開創(chuàng)了自己的嶄新天地。

勇氣的作文15

　　陽光射散霧靄，暖風(fēng)流入心田化開了疑惑，溫暖了人心，堅(jiān)定了志向，打開了新的學(xué)期。開學(xué)以來第一個(gè)班會(huì)課就此開始。

　　升旗儀式完畢之后，大家排著隊(duì)回到班里，等待著老師的到來。坐在前排的我很明顯的注意到了老師不是空手來的，手里拿著幾張紙還有手機(jī)。這會(huì)不會(huì)又是學(xué)校開會(huì)需要老師交代我們什么呢？我抬頭看向老師，老師面無表情，眼神也冷冷的。喜怒形于色，看來有大事要發(fā)生。可事實(shí)卻是我猜錯(cuò)了，轉(zhuǎn)眼間老師的臉多云轉(zhuǎn)晴，目光中帶著溫柔，面部不再僵硬，嘴角開始上揚(yáng)，接下來上演的便是現(xiàn)場(chǎng)版的《見字如面》。

　　只聽老師說道：“這是我寫的日記，因?yàn)楹湍銈冇嘘P(guān)，就念于你們聽聽。”老師的日記真可謂是一波三折，經(jīng)歷的種種也因我們而起。鍛煉不足，上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少，引來第一波失望；一個(gè)話題引來第二波失望；復(fù)賽事件引來了第三波失望。

　　不過這些并不是重點(diǎn)，好戲在后頭。一個(gè)脆弱的.心靈受到打擊后會(huì)怎樣呢？會(huì)哭，會(huì)賣可憐，會(huì)博同情，還是會(huì)一蹶不振呢？這可不行。老師向我們講述了，在心靈深受打擊時(shí)怎樣重新開始。寫下一篇文章，每理清一件事，心中思緒萬萬千，文首到文尾，心中思緒翻一翻，事情原理理一理，也就釋然了。

　　這中間其實(shí)需要勇氣，敢于直面問題，各個(gè)擊破，才會(huì)迎刃而解。當(dāng)我們遇到問題受到挫折時(shí)，可采用此方法，自己撫平心中的傷。而我卻沒有這種勇氣，其實(shí)我屬于懦弱的那一類人。沒有挑戰(zhàn)困難的膽量，沒有堅(jiān)持下去的毅力，沒有那股韌勁，我甚至故意去躲避它，因?yàn)閮?nèi)心深處還不夠強(qiáng)大。不過聽了老師自愈的過程，我覺得能夠幫助你的沒有別人，只能是你自己。

　　遇見問題解決問題，擁有一個(gè)好的心態(tài)，比什么都重要。我害怕改變，可世界上每一天都在變化，最美不過意外，擁抱并去享受它。既然害怕沒有用，不如鼓足勇氣拼一把。于是我開始滿腔熱忱去擁抱新的一年，一切小小的挫折會(huì)讓我更加快樂，不論前方有什么在等我，我都會(huì)對(duì)它微笑問好。微笑向前，無所畏懼。以勇氣，對(duì)明天，會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不可怕。

　　新的學(xué)期剛剛開始，一切都還不晚，讓我們一起收拾好心情，邁向未知的明天。

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