讀書的故事的作文

時間：2021-02-24 11:24:22 我和書的故事我要投稿

【推薦】讀書的故事的作文8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的故事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】讀書的故事的作文8篇

讀書的故事的作文篇1

　　說起讀書，還得從小時候談起。聽媽媽說，我從小就喜歡書，當我還在姍姍學步的時候，媽媽就給我買了很多圖畫書，一看到這些畫書，我就愛不釋手，書成了我的好朋友。直到上幼兒園，《三字經》、《唐詩三百首》的誦讀陪伴著我度過了美好的少兒時光。

　　上小學時，學校里有時會讓我們自愿訂課外書，有些書還贈送玩具。回到家后，我便讓媽媽給我訂贈送玩具的書，媽媽語重心長地和我說："訂書要選對學習有幫助的，不能只看玩具。"我似懂非懂地點了點頭，后來，媽媽和我商量著說："我看著這本《快樂作文與閱讀》不錯，可以提高你的作文水平。"聽了媽媽這一說我覺得很有道理，同時我也知道了，以后訂書一定要對學習有幫助，而且還要有意義。

　　每次放學回家，我做完作業，就立刻捧起書來，在書中，我像一條小魚，在書的海洋里遨游。從那以后我感受到了讀書的樂趣。媽媽從當當網上給我買了許多書，有教輔書和兒童文學等等，我特別喜歡伍美珍和楊紅櫻的書。有一次，一本厚厚的書我兩個小時就看完了，媽媽還驚訝地說："簡直低估了你們這些孩子的閱讀能力啊，實在是讓人難以置信！"現在通過讀書我了解到了許多課外知識，而且我的作文水平和閱讀能力也明顯提高了許多。讀書有這么多好處，何樂而不為呢？

　　書籍，是我們一生的財富，它能給我們的生活增添樂趣。書就像我們的良師益友，它會如影隨形地陪伴我們快樂的成長，直到我們登上人生的頂峰！

讀書的故事的作文篇2

　　今天，我看了《與愛同行》“背”母讀書這個故事，這個故事主要講了曹秋芬姐姐從4歲開始，她就開始照顧癱瘓的媽媽，8歲，她開始“背”母上小學。12歲，她第二次“背”著母親上初中。15歲，她第三次“背”著母親到東關讀高中。當別的孩子還沉浸在睡夢之中，她已早早地起床，洗好衣服，做好早飯，打掃好衛生，給母親喂好早飯，然后匆匆地背上書包去上學。日記

　　曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母親的糞便，這是多么偉大啊！一般人可能會認為，糞便，這么骯臟的東西，誰會去做啊！可是，曹秋芬姐姐卻這樣做了，這是什么原因呢！這是親情的動力支持著她！曹秋芬姐姐堅持了，每當她走進一個學校，她總會把自己的母親帶著一起去讀書。這是多么高尚的品質啊！當我讀了這本《與愛同行》知道了許許多多我們身邊處處有發生一些很小很小得事，這些事總會讓人感動。

　　因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱和諧之歌。

讀書的故事的作文篇3

　　一束束暖陽，照射進書房，我輕輕地擦拭著書架，目光掃過，隨手取下一本書，這書中的一行行一字字，蕩滌著我的心靈，和那個千古風流人物的靈魂，讓我難以拒絕。閱讀溫暖著我的心靈。

　　閱讀讓我的心靈十分平靜，一絲溫暖游走在全身，我打開書本，雙手撫摸著潔白的紙張，思緒萬千。

　　自從我出生以來，這樸素無華的書香，就一直環繞在我的身旁。我媽也是一位小書蟲，對著書香四溢的書本總是細細的“咀嚼”，一看便是一天，好不感到疲倦。小時候最愛的是便是與媽媽一起做“小蟲子”爬在這“樹葉”一口接著一口不停的吮吸著知識的甘霖。

　　下午的陽光是最溫柔，風更是輕柔，在這時，讀書最是愜意，我坐在媽媽腿上，是那么柔軟，我的內心無比的平靜，這世界也變得安靜無比，呼吸聲“吸~呼”心跳聲“撲通；撲通”，清風吹過的沙沙聲都在耳邊響過。我與媽媽雖一句話沒說，但心中所想卻一直一樣。《笑貓日記》我童年最喜歡的系列。他就是我精神世界的玩伴，笑具有無窮的力量，笑著面對一切，這是笑貓的生活態度，夕陽下，含笑奔跑，汗水流下，多么的暢快。烏云將天空籠罩，一絲陽光也照射不進，但只要微笑著，烏云也將會被打動，太陽也會沖破烏云向你招手。笑是一種表情，也是一種生活態度。書是精神的加油站，書香環繞，我與媽媽樂在其中，書本一頁頁翻過，我的心緒便逐漸深入作者的內心，與作者暢游在知識的海洋。黃昏下，我坐在媽媽的腿上，一頁頁的翻著書，遠方紅彤彤的太陽像一張醉酒后紅通通的臉，余暉撒在書本上，帶我們進入粉色的海洋。

　　書一本本壘起，我的心也層層升華、蛻變，目光落在書本上，思緒向著遠方的夕陽。讓書香洗滌我身，讓閱讀溫暖我心。

讀書的故事的作文篇4

　　我天生喜歡冒險和小動物，但我天生也是膽小的，不敢去冒險，甚至一聲狗叫都把我下個半死，所以我最喜歡冒險和動物小說。

　　我每次去奶奶家都會帶幾本著名動物小說作家的書。每次中午大家都要睡午覺，只有我不睡。每當這個時候，我就在一旁復看帶來的書。說是復讀是因為圖書館和新華書店的書我幾乎都看了個遍。在看書時，我如果看到好笑時，就會哈哈大笑，不時的拍打床；看到難過時我會偷偷流淚。這下，大家都誰不好了，都叫我別吵了。我漫不經心的點點頭，依然我行我素，直到我妹妹從樓上下來對我說：“哥哥，我們去玩吧！”我才抬起頭問一句：“你什么時候醒的？”

　　我看書的故事不止一個，下次再慢慢說給你們聽吧！

讀書的故事的作文篇5

　　我飽含著激動的心情，一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書，了解了任長霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長霞————這位的英模所吸引，所感動。

　　我敬佩任長霞，敬佩她那尊老愛幼的精神。任長霞出生在河南鄭州一個普通的工人家庭。2歲多的時候，和哥哥任長江一起來到睢縣農村的爺爺奶奶家。幼小的長霞不但聰明可愛，而且還很尊敬長輩，愛護自己的弟弟妹妹。有好吃的東西，總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗，給弟弟妹妹留著，而自己卻從來沒有嘗過一點好東西，每次別人把東西要分給她吃的時候，她總是笑著說：“你們吃吧，我不愛吃。”其實誰也不知道，這些都是她最愛吃的東西了。

　　我敬佩任長霞，敬佩那孜孜不倦的讀書精神。當任長霞回到鄭州上學后，就到了能看小說的年齡。她有空就抱著《福爾摩斯偵探小說集》之類的偵探小說看，狠不得自己也變成福爾摩斯，專門去破疑難案件。她對警察的職業羨慕極了，走在大街上，只要看到穿著上白下藍警察制服的人，就扭過頭去看，人家都走好遠了，她還戀戀不舍的看著人家。想想任阿姨，比比我自己。我對學習是一知半解，碰到一些困難就妥協了。記得有一次，老師布置了幾道思考題，我回家后一看，全都是復雜麻煩的題型，便連想都不想，就去問爸爸，爸爸批評我不動腦筋，而我卻覺得無所謂，沒關系，反正能有一個答案就行了。直到今天我才明白，這是一種依賴行為，是一種沒有堅強意志的表現。

讀書的故事的作文篇6

　　我想大家在童年中，一定有過一些有趣的讀書故事吧！那就一同看看我的讀書故事吧！

　　那時侯的我討厭看閑書。每天完成作業后，第一時間就把電腦開了，一玩就連續玩了幾個鐘頭。因此常常受到母親的批評。

　　記得那一次，爸爸見我對寫作毫無興趣，就對我說：“女兒，和我一同去買書或看書吧。”可是，由于我迷上了網絡游戲，怎么叫我都聽不進去。最后，爸爸用盡了九牛二虎之力，才把我拉到書店門口。來到門口，我心想：書有什么好看的，不就是幾張破圖片嗎？哪有電腦好！我才不要。進入書店，一本叫《漫畫成語》的書在我的眼前不停地晃動，所以深深地吸引著我，我翻開書本發現里面的情節生動，內容豐富，色彩鮮艷，美麗極了，于是我們就買下了這本書。有一天，媽媽要出去買東西，讓我在家看爐。我隨口一說：“嗯。”正當我看到51頁時，突然從廚房里傳來燒焦的氣味。我立刻沖進廚房，發現"火寶寶"把布燒著了。我立刻拿起書猛撲，終于把火滅了。可是書面卻被火寶寶吃了一角，太可惜了。

　　自從那次以后，每當我看書的時侯，我都要看看是否要看爐。

讀書的故事的作文篇7

　　書，可以開闊我們的視野，增長我們的知識。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”古今中外，有許多取得成就與輝煌的名人都是與好書相伴，最終才走向成功的道路。當然我也不例外，我也酷愛讀書，因為書不僅提高了我的作文水平，還提高了我的閱讀水平以及對事物的理解能力。

　　從上小學一年級起我就開始讀書了，《小哥白尼》把我帶入了無限神奇的大自然，使我感受到大自然的無窮奧秘。《海底兩萬里》又引領我來到無窮浩翰的海洋，去探索無限神奇的.海底世界……其中啟發最大印象最深的書莫過于《昆蟲記》了。

　　書有著神奇的力量，在五年級的一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》寫了法布爾癡迷昆蟲的故事，小小的昆蟲竟然有著奇妙的魅力，我迫不及待地找到了法布爾的《昆蟲記》認真看了起來，書上的內容深深吸引了我，我每天都在書里吸取那甜美的營養。這本書是法國著名昆蟲學家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝結成的結晶。他為了完成這部偉大的著作，每天都在細心觀察昆蟲。有時看昆蟲一看一整天，外面發生的事他都不知道，甚至還有人誤以為他腦筋不正常了。但他仍一直不放棄，他那不可磨滅的精神一直在支著他，使他堅持不懈，最終完成了這部十幾萬字的《昆蟲記》。法布爾的精神深深打動了我，使我覺得我也一定要養成堅持不懈的習慣。

　　我愛讀書，因為讀書使我快東，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。

讀書的故事的作文篇8

　　高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。我一直不明白這句話的意義，直到后來發生了兩件事，我才漸漸地明白了這句話的深刻含義。

　　好像是三年級的時候，有一天晚上，我急著寫一篇作文，面對作文題，我左思右想，不知道從何下筆。突然，我眼前一亮，想起來在我的書柜里有一本書——《小學生多功能作文》，這時，我的心情就像在無限的黑暗中找到了一縷陽光，無限溫暖。我急忙打開書翻來翻去，終于找到了一篇和我的作文題類似的文章，我認真地品味文章中的每一個細節，每一句話，每一個詞……仔細看完這篇范文后，我受到了很大的啟發，頓時思如泉涌，一下子就找到了寫這篇作文的思路和方法，很快，我就順利地完成了這篇作文。第二天老師看了我的作文后說：“寫的不錯，繼續努力！”我聽了后像吃了密糖一樣，甜甜地笑了。從此以后，我對讀書產生了濃厚的興趣，經常和伙伴們到圖書館閱覽各種書籍。

　　我要感謝書，是它讓我的寫作水平不斷提高，是它讓我了解了豐富的課外知識，是它讓我體會到了學習的樂趣。它就是我的課外老師，教給我更多的課外知識和更多做人的道理。

　　記得四年級有一次上語文課時，老師說著說著就問到了有關中國四大名著的知識。看到其他同學都積極發言，我心急如焚，心想：完了，上次爸爸買給我的四大名著還在書柜里睡大覺呢，平時沒讀這方面的書，幸好老師沒有讓我發言，不然我怎么答得上來呢？多沒面子啊！我得好好補補這方面的知識了。放學后我匆忙回到家，直奔書房翻箱倒柜的尋找那幾本書，“啊，找到了！找到了！”，一時間我興奮不已，拿起手中的書不停地搖晃起來。也就是從那天起，我開始津津有味地讀這幾本書，有時都忘了時間，忘了吃飯。就這樣過了一段時間，我陸續看完了《西游記》和《紅樓夢》，對書中的許多歷史人物和神奇故事有了初步的了解，比如像《西游記》中寫的：孫悟空有七十二變，一個跟頭就翻過十萬八千里，這多神奇呀！后來，我又看了很多有關歷史人物的故事，了解了更多的歷史知識。在一次考試中，果然遇到有關歷史人物的問題，我輕而易舉地就完成了。

　　通過這兩次的經歷，我知道了許多讀書的好處。讀書不僅提高了我的習作水平，還豐富了我的課外知識，更增添了我學習的信心和樂趣。書就像我身邊一位博學的顧問，它隨時幫助我答疑解惑，使我擁有了一把開啟智慧大門的金鑰匙。

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