鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字（通用50篇）

　　品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇1

　　鋼鐵是在旺火的煅燒和驟冷中煉成的，堅強的共產主義戰士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在書中生動形象的塑造了一個具有自我獻身精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志并且頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的主人公保爾·柯擦金。

　　這本書主要講的是；保爾從苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣，做飯，哥哥是一名工人。保爾12歲母親把他送去食堂當雜役，干了兩年，受盡欺負。然而，路還十分坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但他還堅持寫字，對自己毫不顧惜，功夫不負有心人，他終于寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

　　讓我最感動的情節是保爾病愈后即將回基鋪，他來到烈士墓前悼念革命戰士。一切困難在保爾眼里都仿佛十分渺小，他們用革命者博大的胸懷和永不衰敗的革命情操詮釋了生命的意義。

　　每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾。每當受挫落淚時，我會想起保爾，保爾時刻鞭策我，使我不懈努力，戰勝一切挫折與困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰決心要把自己練成一塊無堅不摧的鋼鐵。正如保爾說的那樣：“人最寶貴的.是生命，生命每個人只有一次人的一生應當這樣度過，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

　　我們在黨、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年兒童，應該始終把保爾精神作為自己的人生原則，在經歷困難和挫折后不屈不撓的成長。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇2

　　人生最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因為虛度年華而悔恨，也不因為碌碌無為而羞愧。

　　保爾是一個窮苦家的孩子，被迫退學，在發電廠做工人，認識了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了，冬妮婭也喜歡他。朱赫來很友好，教保爾學會了英式拳擊，還培養了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救朱赫來，保爾自己被關進了監獄，而后愚蠢的敵人卻很快把他錯放了。在一次會上，保爾與冬妮婭的意見不合，兩個人分了。保爾第二次愛上了麗達，第三次真正的愛上了達雅，并與她結婚。不久，保爾失明了，在母親與妻子的支持下繼續生活。

　　讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的.毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。我們要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好！保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導我不斷地前進。所以，我也要好好學習，努力工作，實現人生的價值，理解人生的意義，扼住命運的喉嚨。

　　在生活中路不會一帆風順，每一條路上都會布滿荊棘，越過坎坷，每次都會受傷，而這印記卻是證明你勇敢過、努力過、勝利過。你也會有為社會做出貢獻，大家也會為你鼓舞，相信，世界不會對某些人偏心，上天是公平的。

　　一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，并有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇3

　　“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中一段文字。人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，并且開始了文學創造。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀！在戰火紛飛的戰場上，面對生與死的考驗，他沒有后退；在狂風暴雨的建設工地上，面對難以忍受的饑寒與勞累，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊，他仍沒有屈服！多么令人敬佩，讓人感動啊……細細品味這本書，品味著保爾的計算。越發覺得我們應該從保爾的精神中汲取營養，堅定理想的信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌而為而悔恨。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書，使我受益匪淺，它教會我應該勇于去拼搏，去奮斗。敢于向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強精神、頑強毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇4

　　鋼鐵是怎樣煉成的，這篇文章寫的是主人公保爾他的生活經歷，他那鋼鐵般的意志。他認真的工作，他在生活中頑強拼搏的精神。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征：為了共產主義理想獻身的精神；崇高的道德品質；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作；他酷愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴于解剖自己的`精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他，如饑似渴的學習。

　　我現在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句名言說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習，長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗！不是一般人能做到的，要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇5

　　這本書的作者是尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基，他在這個名字之外還有一個名字——保爾·柯察金，也就是這部長篇小說的主人翁。但是奧斯特洛夫斯基本人多次反對大家把他的生活經歷等同于保爾·柯察金的。尼古拉·奧斯特洛夫斯基的生命本身就是一種功績，他是一個意志堅強、勇氣非凡的人，把自己的命運同祖國的命運緊密相連。

　　奧斯特洛夫斯基一九零四年出生于烏克蘭一個貧困工人家庭，童年時代他很少得到學習機會，從十一歲起就開始工作了。在一九一九年他加入了共青團，后來他自愿地、瞞著家人來到前線，在那里參加了很多戰斗。結果他的右眼再也看不到東西了。三年之后奧斯特洛夫斯基完全失明了。

　　一九三三年他完成了自己這部長篇的關于英雄的小說。一九三五年在當時的真理報上出現一篇名為《勇氣》的特寫，它是由著名的前蘇聯記者柯利佐夫撰寫的，記述了奧斯特洛夫斯基的生活經歷。從此千百萬人知道了這位勇敢的小說家，同時也了解到這位小說家那無法治愈的疾病以及令人驚嘆的.不屈不撓的堅強品格。他的成功是令人目眩的。這一切都來自他的精神、他的意志對嚴重疾病的戰勝。

　　奧斯特洛夫斯基那令人驚嘆的不屈不撓的品格，讓我吃驚，同時也在鞭策著我。我為我以前遇到困難就退縮的行為臉紅。我發誓從今以后我也要做一個像尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基一樣有堅強的意志和非凡的勇氣的人。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇6

　　讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我從中明白了人生的真諦。

　　這本書塑造了保爾·柯察金這樣一個無產階級英雄的光輝形象，展示了蘇維埃奪取政權、保衛政權和鞏固政權的波瀾壯闊的斗爭場面。

　　書中的主人公保爾是一個平凡而又偉大的英雄形象，他有著為理想而獻身的精神以及鋼鐵般堅強的意志。在保爾投身革命期間，他曾受了重傷并因此失去了健康；但是保爾并沒有放棄。他離開戰場轉向投入國家建設，一直忘我地工作著。這種能為理想而奉獻自己的精神是多么的可敬啊！

　　固然，保爾的一生是艱苦而又不平凡的。一路上，當然也少不了引導著保爾走向革命的最初領導人——朱赫來。他堅強、剛毅，并且無私，愿意將自己的本領教給別人，不會想到做任何的保留；他對自己面前的道路十分了解，不屈不撓地堅決和剝削者作斗爭。就是這樣一個人，才造就了保爾鋼鐵般的意志。

　　這本書是一曲生命的贊歌，我們今天的幸福生活，都是那些為人類解放而奮斗的'先烈們用鮮血換回來的。這使我深深感到：我們的一生在回顧已逝年華時，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無成而羞愧，而是要珍惜現有的時光，充實而又美好地走好人生的道路。

　　是的，如果一個人的心中永遠想著祖國和人民，永遠忠于人類的進步事業，那么你就會刻苦地學習、忘我地工作，永遠搏擊進取，你就會為祖國、為人民、為人類的進步事業貢獻出自己的全部智慧和力量，乃至于生命，就會使你的人生放射出不一樣的光芒！

　　保爾·柯察金的一生讓我們永遠銘記：生命不是為了索取，而是為了奉獻！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇7

　　最近，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書，里面講的是一個叫保爾·柯察金的傳奇故事。將我帶入了保爾·柯察金那傳奇的一生中。

　　保爾·柯察金從小學習不好，可是慢慢的他長大了，他很勇敢很堅強當上了兵，他很愛保護祖國，把自己的身體奉獻了給了祖國，他的眼睛失明，雙腳癱瘓，可他還是向往可以歸隊，過了多久，他開始了手術很痛苦，開始了和病魔戰斗。

　　他在和病魔戰斗的同時明白了：當一個人身體健康、充滿青春活力時，健康是一樁較簡單和容易的事情；而在生活用鐵環緊緊的把人箍起來的時候，堅強才是艱難而光榮的事情。他前后愛上了三個女人，但是為了革命事業他叫個人放在了后面，將祖國放在了前面，他為了國家的利益，放棄了自己的`利益，這是多么值得我們學習的品質呀！

　　可在他的心目中，什么都不可怕，但如果掉隊，他就算死也不可安息，所以他決定用寫作重新歸隊。他雖然雙目失明，腿腳殘廢，但是，他卻用那堅定的毅力在硬紙板上摸索，雖然有時會串行，會寫錯，他也會暴躁憤怒，但是他卻一一忍受住了，終于那一本《暴風雨中所誕生的》終于誕生了。我永遠忘不了他那成功的歡呼聲，終于為黨為人們貢獻出了自己的那一份力量。

　　這本書讓我懂得很多什么叫堅持？什么叫付出？什么叫為這個世界貢獻出一份自己的力量？《鋼鐵是怎樣煉成》完美的詮釋出他愛祖國，他的眼睛失明了不能打槍，他的腿腳殘廢了不能行動，他只能用他那雙敏捷的雙手，來把自己也沒有干完的事干完，這多么值得讓我們學習，他的精神讓我銘記在心。

　　相信每個讀過這部作品的同學都會更加懂得如何去為理想而奮斗，如何面對艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇8

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，作者是蘇聯著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基講了主人公保爾，從倔強好斗的少年逐漸成長為一名堅強的共產主義戰士的故事。看完這本書后，我對那“生命不息，戰斗不止”的精神十分感動，也有著深刻的感受。

　　書中曾寫到：“臨死的時候，他能夠說我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”這是保爾對烈士的評價。是啊，那些烈士跟保爾一樣，為了人類解放，放他們全靠自己的春青春活才去戰斗；為了革命事業他們付出了自己的生命和精力。保爾和我們國家解放戰爭中犧牲的烈士都是偉大的！為了打敗日本鬼子和國民黨，他們付出了寶貴的生命，值得我們去銘記！

　　書中還有一處地方寫到：“他猛地抓住阿基姆的手，緊緊壓住自己的胸口，說：只要這兒還在跳動，那就沒什么能使我離開黨。能夠使我離開戰斗隊伍的，這是保爾己經殘疾，有人讓他住院修養時說的話。是最能體現他“生命不止，戰斗不息”的話。保爾是做到了，他做到了自己作為共產主義戰士的'職責。雖然他只有三十二年的生命，但他在自己全身癱瘓雙目失明時仍然“戰斗”著。他是一名英雄。

　　看到保爾“生命不息，戰斗不止”時。我不禁想起了一段新聞：在去年某一天，印度官兵踏進我方邊境侵擾，為了保衛中國領土，我方邊防兵與印度官兵展開了武力攻擊。最終部分人員犧牲，最小年僅十八歲。他們也跟保爾一樣，有著“生命不息，戰斗不止”的偉大精神品質。

　　讀完了這本書，我深深地認識到了保爾的偉大精神品質。明白了經過磨難和考驗，才能變成一位真正的鋼鐵戰士！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇9

　　閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我帶來了很多與其他書相比不一樣的感受。

　　奧斯特洛夫斯基曾經說過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個人。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會到的不平，但他隨著時間的推移，逐漸成長，冒著生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰斗中，他受了傷回到了家鄉。在修鐵路時，保爾的`舊傷復發，差點兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭，并用筆寫下了光輝的人生。

　　書中說道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無成，只留下無盡悔恨；有人雖然歷經磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運拼搏，用自己有限的生命，去創造更多。”這段話，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時也是短暫的，而我們，應該學會利用短暫的生命，去創造自己的價值，不留遺憾。

　　保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進步，激發起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會了我們珍惜，它是我們的良師益友。

　　同時，它也讓我領略到了一個作家的堅強，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細細品味著這部著作，同時品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰。

　　這本書，引發了我深深的思考，也讓我受益匪淺。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇10

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長經歷，唱響了一首英雄的頌歌。

　　窮苦少年保爾，在十月戰爭爆發后，意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來，他不但教會了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創作了《暴風雨所誕生的》，繼續實現自己的人生價值。

　　保爾曾這樣問過自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰斗，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力呢?”回答是肯定的：“我盡了最大的`努力。”是的，他真的盡最大的努力在工作，上級派下的每一個任務，他都認真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過他，在三個月內鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風邪氣”斗爭成功，這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”

　　我也這樣問過自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去，又有幾許時光我在為實現人生價值而奮斗呢?我不禁陷入沉思，雖然當今社會不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實有意義，為世界做出一份貢獻。

　　保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開始，我要珍惜點滴時光，不再讓它白白流逝：我要跑出來，不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一世。

　　就讓保爾精神鞭策我努力實現自己的人生價值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞愧。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇11

　　生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢？換句話說，怎樣活著才有意義呢？

　　是因為渴望活著而活著，還是害怕死去而活著？

　　翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。

　　保爾在殘廢后，仍毫不灰心，努力學習，頑強工作，并且還開始了文學創作。可老天爺就是這樣，又讓他雙目失明。這對已經癱瘓了的人說，是個極其嚴重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來，摸索著堅持與作。終于成功寫出《在暴風雨里的誕生》的前幾章。

　　讀著，讀著，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰土，竟然有比正常人更堅強的意志。是什么使他有這么堅強、頑強的意志去面對“活”呢？

　　漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產主義事業在召喚著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的`動力。

　　保爾·柯察金，這位可敬的共產主義戰土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。

　　合上書，我想到了我的朋友。他的生活已經全然交給醫院了，肺癌，將一個原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續學習。

　　相比這下我們如此幸運，智力健全、生活充實，不必擔心下一秒能否繼續“活著”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義？盡管我不能背起鋼槍保衛祖國，不熊戰斗在熊熊烈火的戰場，也不能研發科技，但是，我能把所學到的，所知道的知識貢獻給人民，為祖國的建設貢獻一份力量。有了這些奮斗目標，有了這些學習的榜樣，我相信，我的夢想一定會實現的！

　　只有努力奮斗、拼博、勇往直前，面對困難勇于挑戰，人活著，才有意義！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇12

　　放下這本書，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。

　　他是個貧苦家庭的孩子，從小被社會暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過，就算下了戰場，失明了殘疾了，他也在文學上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。

　　這種愛國愛民的獻身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣命的工作決心，是我們無法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學習運用上半分嗎？哪怕是在做事時認真一些，都很難嗎？

　　再之，這本書中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。是的.，保爾的一生都在追逐著自己的夢想，自己的事業，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著，沒有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學習，在電子玩具的包圍中長大。殊不知，他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間，與時間賽跑，把握光陰，去做一些有價值的事情。看著保爾高大的身影，我們理應繼承他的精神，去把握時間與精力，都注入到學習上，生活中！

　　讀一本好書，如同與一個有學問的人對話。這本書，告訴我們至關重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動上。可能現在我們的夢想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過讀書，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生，以一個旁觀者的角度，從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長。青少年們，多讀書，多實踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇13

　　人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當你回憶起往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。保爾·柯察金就是這樣一個生殘志不殘，有堅強意志，不怕困難的勇士。

　　醉醺醺的汽車突然甩進路旁的壕溝，突發車禍，保爾看著腫脹的膝蓋，只有一個念頭：積極配合醫生治療，盡快恢復，出去工作。這一次小小的挫折，讓我看到了保爾堅定的信念，不屈的氣概，頑強的毅力。因而保爾在半身癱瘓，雙目失明之后，毫不氣餒，用更積極的人生態度挑戰自我，拼搏命運，用超出常人的樂觀，向我們展示了生活的新天地。保爾無愧于青春年華，無愧于歷史使命，無愧于寶貴的生命。

　　一位身殘者尚且如此，而我一個健全者何以堪！思緒連篇：保爾能完成正常人不能完成的`事；克服正常人不能克服的困難；他的意志和精神比正常人高尚十倍百倍！而他靠的是什么？實信念！生活中我缺乏的恰恰是堅定的信念。做事能過去的就得過且過；學習懂了就淺嘗輒止；干怎么都想一蹴而就……從來不是躊躇滿志，充滿自信，而渾渾噩噩的過日子，在這樣下去，哪有什么前途可言？簡直是在無端的消耗生命！

　　感謝寶兒的精神激勵了我，告訴我受到一點挫折絕對不能放棄；學習寶兒堅強的意志，摔倒了絕對不能一蹶不振；用保爾堅韌不拔的毅力，把握生命的每一分鐘，絕對不能虛度光陰！

　　生命只有一次，想讓生命放出異彩，想讓生命活得精彩，想讓生命獲取價值，那么，就應該像保爾一樣，經得起磨難，經得起考驗，經得起折騰，經風雨見世面后茁長成長——鋼鐵就是怎么煉成的！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇14

　　人的一生應當這樣度過：當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。柯察金堅貞不屈，勇于獻身，嫉惡如仇，永不言敗的精神讓我感到無限欽佩。

　　我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功。不當命運的奴隸，不被它打垮，就需要像保爾那樣的精神。

　　在戰火的洗禮下，在革命浪潮的沖擊下，保爾逐漸成長為一位堅強的共產主義戰士，他樂于助人，不計較個人得失，以頑強的意志投入到革命事業中。

　　長期的勞累讓保爾雙目失明，身體癱瘓，他也想到過自殺，鋼鐵一樣的意志讓他重生，拿起手中的筆，與命運做斗爭，克服萬般困難繼續著自己的革命理想。

　　沒有東西是與生俱來的，也沒有天生的英雄，多少偉大的人物經歷過烈火的焚燒，煉就鋼鐵一樣的意志，為自己的理想而奮不顧身。

　　古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　沒有經歷過磨難是不會有收獲的。沒有經歷過風雨的錘煉，是不會獲得優秀的人生。人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。

　　但是，這一切都是短暫的.。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的。

　　人天生是軟弱的，唯其軟弱而猶能承擔起苦難，才顯出人的尊嚴。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇15

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。1929年，因為奧斯特洛夫斯基長期參加艱苦斗爭，導致了他全身癱瘓，雙目失明。但是，他卻憑著頑強的毅力，以自己的戰斗經歷做素材創作了這部長篇小說。

　　這本書的主角保爾·柯察金出生貧苦，從小嫉惡如仇，敢作敢當。十月革命爆發后，保爾到了喀查丁參加了紅軍。戰爭年代，保爾當了一名英勇的騎兵，作戰非常勇猛戰斗之余，他還喜歡讀小說一有空就講給同志們聽。書中最讓人感動的是為了提供城市木材，保爾參加了鐵路建筑的故事。蘇聯地處地球的最北端，惡劣的天氣和缺衣少食威脅著戰士們，但保爾和同志們一起，克服重重困難，以頑強的毅力同大自然作戰，同自己作戰，最后，鐵路如期修通了。為此，省委委員感動地稱贊他們說：“鋼鐵就是這樣煉成的。”

　　后來，保爾的體質越來越壞，視力越來越差，甚至全身癱疾，雙目失明，他也曾想自殺，但堅強的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，保爾又開始了文學的創作。在這個故事中，我最喜歡的是保爾安慰巴扎諾娃那幕情景。巴扎諾娃看望保爾，為他無法寫字擔憂。保爾卻反過來安慰她說：“我試了好長時間，開始一直寫不好，但我現在慢慢的寫，每個每個字母都仔細的寫結果寫出來的字挺不諎。”保爾面對失明的.痛苦，卻依然頑強地同命運作斗爭，鋼鐵又一次在這樣的艱苦磨煉中被煉成了。

　　讀了這本小說，我明白了，一個人只有在困難中戰勝自己，才會創造生命的奇跡。生活中，我們遇到了一點小困難就會退縮，這樣的人永遠都成不了大器。讓苦難為生命增添亮色吧，鋼鐵就是這樣煉成的。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇16

　　在奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾柯察金高大光輝的人物形象躍然紙上。他那自我犧牲的奉獻精神、不為命運屈服的鋼鐵般的'堅強意志令人肅然起敬，而他對親人、祖國與人民的愛和溫柔也同樣令人動容。

　　對親人，保爾懷有深厚的愛。他自幼喪父，母親靠為別人洗衣做飯維持生計，每當他看到母親那張因過度勞累而變得憔悴的臉龐，總是會在心里難過。為了減輕母親的負擔，他輟學做了童工。在危急時刻來臨時，他總是毫不猶豫地站在家人的身邊保護著他們。保爾與母親分別時，他不愿母親傷心哭泣，因此他為她講笑話、拉手風琴、吐露心聲。在親人面前，保爾是一個溫柔成熟、帶給人安全感的大男孩。

　　對待愛情，保爾能夠堅守內心的原則。他和初戀情人冬妮亞深深相愛，但因她的資本主義信念產生沖突，保爾毅然決定分手。正如他所說：“冬妮亞有勇氣愛上一個工人，卻不愛工人的理想。”他與冬妮亞的決裂，也是他同過去的自己的決裂。

　　對祖國和人民，保爾同樣懷有無限的愛與柔情。他在幼年時便飽嘗人間的辛酸，目睹了腐朽的舊社會中底層人民的困苦。他心中推翻黑暗舊社會的愿望使他成為了無產階級的戰士。他知道，一個人只有和祖國聯系在一起時，才會創造出奇跡。他將自己的一生都獻給了祖國和人民。

　　在敵人和苦難面前，保爾是絕不屈服、堅強執著的百煉鋼;對待親人、祖國和人民，保爾卻有著無私奉獻的繞指柔。時代鑄就了他鋼鐵般的意志，而意志又重塑了他的溫柔。在人生之路中，保爾學會了收放取舍，剛柔并濟，也因淬煉與奉獻，完成了成長與成熟。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇17

　　寒假里，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，合上書本，閉上眼睛，書里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。

　　小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭，于1919年入共青團，參加抗戰。1923年——1924年擔任共青團的領導工作。飽受了各種苦難之后，保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰爭使他的身新健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的`意志，嘔心瀝血，終于在1927年完成了《暴風雨所誕生的》這篇中篇小說，并取得了巨大的成功，這使他對自己的未來充滿信心，變得更加頑強。

　　在這篇小說中，我最敬佩的就是保爾，他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼，通過千錘百煉，榮獲了鋼鐵般的意志與毅力，為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學習，他堅強、聰穎、勇敢，常常能在關鍵時刻挺身而出，還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。

　　而我們生活在現在的這個年代：生活條件優越，國家也很和平，在我們過著衣食無憂，充滿快樂童年生活的年紀里，保爾卻被迫退學，在該享受童年時光的年紀時去打工；在雙目失明，雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去，并且進行寫作，創作；在抗戰時期還每天利用剩余時間讀書2小時，并虛心向別人求學知識。可我們能夠在優越的環境學習，卻不認真學習。所以，我還有很多的不足等待我去彌補。

　　讀了這本書，我啟發很大：要想變地更加強大，就要更勇敢、堅強、正義，像保爾一樣，才能使自己強大。所以，我會勇敢地去面對風雨的挑戰，用自己的雙手打造更美好的未來。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇18

　　如果說是父母和老師授予了我知識，教會了我做人，那么《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我一種精神，一種堅韌不拔，不屈不撓的精神。它讓我深刻體會到什么叫做在逆境中成長，令我受益匪淺。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是主人公保爾柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士一，再到雙目失明卻仍然堅韌不屈，創作小說，成為一塊堅強“鋼鐵”的故事。保爾是一個自覺的，無私的革命戰士，他總是把黨和國家的利益放在第一位，他是一個既平凡而又偉大的英雄人物。在林彈雨的戰場上，他勇往直前;在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步;他創造了一次又一次的奇跡，展現了一個革命戰士鋼鐵般的意志。

　　他頑強，執著，勇敢，奉獻：他寬容，誠實，刻苦，奮進。在這樣的一個勇士面前，我們生活中的一點小挫折又算得了什么，如果這點困難都解決不了，那么我們以后如何報效祖國，為祖國的建設獻出我們的綿薄之力。

　　說到這，又不得不提起一位智者，一位與病魔頑強抵抗的勇士—史蒂芬霍金，一位全身肌肉萎縮，只有兩根手指可以活動的人。他不能寫字，看書必須依賴于機器，卻被稱為在世最偉大的科學家。我想我一定要像他們一樣做一個堅韌不拔，不屈不撓的人，我的夢想是成為一名科學家，雖然前進的道路充滿了坎坷與挫折，但是沒有人的`一生是一帆風順的，失敗乃成功之母，只有在一次次的失敗中不斷吸取經驗教訓，才能達到成功的彼岸，才能看到雨后的彩虹。我要像保爾柯察金那樣學會在逆境中成長，在挫折中磨練自己。我要像霍金那樣不向挫折低頭，只有這樣，我才能實現屬于自己的夢想，撐起科學的一片藍天，為祖國貢獻出我的一份力量。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇19

　　“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧----"這句名言已經成當今社會許多人的勵志名言，而這句話就出自于《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人保爾·柯察金。

　　主人公保爾，生活貧困，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。由于壓迫和屈辱使保爾憎恨那些欺壓窮人的店老板，厭惡那些有錢人成熟的心里使保爾走上了革命道路，成為一名無私奉獻的革命戰士，他嫉惡如仇，不畏艱難，頑強的生活著，保爾自我獻身的精神，成為了青少年永恒的人生精神坐標。

　　暑假讀了這本書，通過這本書以及保爾和他的那些最勇敢的革命戰士，我懂得了人生堅強的品質，如堅強意志，擁有堅強意志的人，將會在人生道路上永遠的站在人生的'顛峰，如保爾，他不是在成功的道路上一帆風順，相反，他的人生道路上從來沒有風平浪靜，而是不停的工作，不停的奉獻，他不是從來沒有挫折，而是有一顆勇于戰勝挫折的心，只有這樣，才能使我的人身道路更加的完美。

　　我一定要有一個屬于自己的理想，樹立一個可以實現，不求遠大，但一定要我的人生會更加豐富，樹立遠大的理想，才會為之不懈奮斗，如偉大的周恩來總理，他在心中有著”為人民崛起而讀書“的偉大抱負，再如主人公保爾，他一心想把那些下級階層的人民解救出來，這些理想成為他人生道路上的不懈動力，所以我一定要有一個理想，力求在心中自理、自強。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書成為我人生的準則，每當我想放棄時，就想一想保爾，向保爾學習，成為一個有尊嚴，自強的人。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇20

　　這本著作所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物--保爾·柯察金。保爾是一個有血有肉的熱血青年。在戰亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法--抗戰！在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇了挺起胸膛，讓別人懂得窮人不是好欺負的。保爾十幾歲就立足殺場，熱愛祖國。在戰場上，他被砍了好幾刀都大難不死，毅力支撐著他。后來，他舊病復發了，但他仍不停地工作，有可以休假療傷的機會他也不愿意放棄工作。讀完這本書，我驚嘆道：毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！

　　作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基說過："鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。"作者在塑造保爾這形象時，用書信、格言警句……揭示了保爾艱苦的成長過程。

　　雖然現實生活不會再要求我們像保爾當年那樣一天發起十七次沖鋒去攻占一個城堡，也不再要求我們在身患傷寒的情況下去修建小鐵路。但是，保爾的那種為解放而無私奉獻的`精神；那種敢于冒險的大無畏的精神；那種生命不息的精神，卻仍然是時代的最強音。在社會主義物質文明的建設中，保爾精神仍然是我們強有力的武器。

　　在人生的旅途中，我們會遇到許許多多的困難，但是，這一切都是短暫的。在戰勝困難后，我們回頭看一看走過的路，就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。

　　人們常說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣呢？

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇21

　　半個暑假過去了，我簡單地讀完了俄國作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，深有體會。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾柯察金生活在社會最底層備受欺侮。他敢于向社會的不公挑戰，敢于起來改變每個人的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導下，積極投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭，體現蘇聯一代革命青年不怕困難，難艱苦奮斗的精神。

　　這本書中最令我難忘的情節，莫過于保爾柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路，為人民造福時，保爾患上嚴重腸傷寒病時發生的事。當時的保爾一息尚存，故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫：

　　“每邁出一步，胸口就像是被什么東西猛刺了一下，他全身發冷，上下牙一直打顫，雙眼模模糊糊，只覺得樹木在圍繞著他打轉。”

　　當時的保爾只是一息尚存，大夫說他幾乎沒有希望活下來了，每個人也都認為保爾就是死了，毫無希望。是共青團的'一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來，拖著病體，扶著墻壁，試著在房間里挪步；而病一好，他就繼續投身于勞動和革命斗爭中去。書中說，保爾是用“青春戰勝了病魔”，但是，我認為，是保爾自己頑強的意志促使他活了下來，在他面對困難甚至死亡時，他的意志力很強，令我十分敬佩。

　　事實上，在現實生活中，我們也要向保爾柯察金學習，雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面對死亡”，但是，在我們面臨一些困難或者是挫折時，也不應該隨波逐流。在學習中，我們應該學習保爾的不怕困難，刻苦鉆研；在生活中，我們應該學習保爾的不畏挫折，勤奮進取；在勞動中，我們應該學習保爾的吃苦耐勞，堅忍不拔。

　　鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵，就是這樣由磨難，堅強煉成的！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇22

　　自然界有很多香：有飯菜香、有書香、有鮮花香、有親情香、有情誼香……有種書香讓人陶醉。

　　書，我曾與你一起品味“纖云弄巧，飛星傳恨。”曾與你一起領略“會當凌絕頂，一覽眾山小。”曾與你一起遐想“馬作盧飛快，弓如霹靂弦驚;”曾與你一起感受“采摘東籬下，悠然見南山”……你就這樣悄無聲息的融入進了我的生活。

　　仍記得那天，與你邂逅的場景。酷熱的夏日，連同手里拿張考卷都火辣辣地燒灼著我的心。被風輕輕吹拂的樹葉，輕輕晃動著，在卷子鮮紅的分數上，留下了一片影子，我的心里也蒙上了一層陰霾，像是一棵小樹經歷了風吹雨打，變得顫顫巍巍，失魂落魄。

　　我回到家，趴在桌子上一動也不想動。無意中，我看到角落里放著一本書，他安安靜靜的躺在那兒，像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將他拿起，打破了他的沉寂。不知為什么，看著他，我有種同病相憐之感，我們好像是被整個世界遺忘了。我輕輕地放開，淡淡的墨香味撲鼻而來，就是在這個時刻，我第一次認識了他——《鋼鐵是怎樣煉成的》。當我翻開第一頁，哇，好香啊!我急急忙忙地看了起來，原先的不經意漸漸變成相見恨晚。

　　我被文中的保爾的毅力所折服，為那些革命自我奉獻所感動，為侵略者的橫行霸道所憤恨。我沉浸在這樣一個世界里。我看著一旁的考卷，也許我應該勇敢面對他。比起文中的保爾所遇到的重重困難，我的.一次次失敗又算得了什么?哇，好香啊!我應該勇敢的面對他，去超越自己。是的，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了一個道理：

　　在遇到困難的時候，應該不灰心不氣餒，努力需找解決困難的辦法。哇，好香啊!

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇23

　　想必，當人們看到這篇文章時，都會想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當我讀完時，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好！”他因為過多的.忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實在羞愧不已。

　　我們現在生活在一個富裕,一個和平的年代，一個吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢？我明白我們現在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學校被老師寵，我們又怎樣能夠學習好呢？可我們也不用灰心，我們也不是什么都學不好的，在學校里，同樣的學生，看著一模一樣可為什么在學習上的差異這么大，有優生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢？想來想去，還是我們不用功，只有我們的學習態度端正，在課堂上認真聽講，認真學習才能學習好。而我現在卻是一個中等生。語文，英語老考不好，數學還行，在此之前我的考試非常不好，而現在我讀了這篇文章之后，我決定要認真學習。

　　我現在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書與寫作文，我希望我的努力不會白費，在即將到來的畢業考試中，我能考一個滿意的成績，我將會為我的努力而沖刺！我，即使不能達到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來享受的，而是讓你來奮斗，來拼搏，來向生命挑戰的。我要向保爾柯察金那樣，努力學習，為我的期末考試而奮斗！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇24

　　血紅色的旗幟，帶著堅不可摧的意志，帶我走進他的世界。

　　他叫保爾·柯察金，一個平凡而又不平凡的名字，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，非常拮據的生活日復一日的進行著，然而，因遭到神甫兇狠地虐待，失去了上學的機會。為了維持生活，他走投無路，只好去當食堂的童工，他一雙澄澈的眼眸中，他看見了世界的許多丑惡。他加入了紅軍，成為了一名戰士，那年他才18歲，他救出培養他的朱赫來，卻因此入獄。他經歷生死磨煉，成為英勇的戰士，此后在一次戰爭中負傷回到了家鄉。在家鄉他舊傷復傷，命懸一線，即使這樣，他依舊堅持著，最后雙目失明，仍不停下手中的筆，書寫著輝煌一生。

　　保爾堅若磐石的'意志令人信服。堅持，是啊，付出堅持與信念，人生就必定會輝煌。無須問你是名留青史，或遺臭萬年，對著你的信仰，不懈地追求，人生路上，伴隨著無數地未知，我只能告訴你，跟隨你的心，你最喜歡的，未必是最好的最適合你的。而文中的保爾是靠他心中的信仰，以及他的強大意志力，對生存，對生活的一種渴望，所以，他成功了，他的一生，終將無比輝煌。這讓我想到了我們班中的之洋，原本他成績并不優秀。可他最近經常考高分，這源自于他對于成績的執著，使他心無旁騖，使自己突飛猛進。這證明了，不論你的天資多少優秀，不堅持，不努力，依舊廣碌，可平凡的人更知道，不努力，一世將無一絲用處，所以，反而天資弱的人成才更多，因為他們更知道堅持，奮斗，拼搏。他們的心早已堅如鐵。

　　保爾的心，心中的信念，早已堅若鐵，信念無堅不摧，那心將輝煌人生。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇25

　　轉動記憶的年輪，每一張照片都飽含辛酸與淚水；每一次變革都傳遞著時代的氣息；每一段成長期都有著刻骨銘心的經歷。他讓我們不斷前進與褪變。

　　懷揣童真，追求愛情。保爾在年輕時遇上了一個自己喜歡的女孩子，但卻兩地相隔，貧窮的他卻總能想到辦法去看她，即使回來一分錢沒有，他也覺得值。可是社會的現實讓他明白出身的不同，屢遭歧視。可是這人間的冷漠卻絲毫不影響他的熱情，盡管沒有結果，他的心依舊堅強。

　　狼狽入獄，上天眷顧。祖國被侵占，在一次不幸中被抓進監獄，他本想一輩子都沒有機會逃出來，可政權變化，敵人大敗，他又意外被放出。我相信如果沒有這樣的經歷，他不會體會到自由是多么寶貴，所以只有努力在有限的時間內做自己該做的事。

　　老驥伏櫪，重追夢想。他在晚年以寫作為生，還意外收獲了愛情，即使癱瘓在床，妻子無怨無悔地支持他，照顧他，最終實現了自己的價值，成為影響年輕一代的榜樣。

　　是他的人生經歷早就了他，盡管每個人有不同的人生道路，但我們都要心懷夢想。人生總會有自己的精彩，只是有的人遲了些，那是老天覺得我們不夠完美，想多鍛煉我們的'意志。所以不管前方的路有多么艱辛，要有一顆勇敢的心，找到自己的人生定位，實現自己的褪變。

　　我們要向保爾學習，堅強的心，時刻準備著。上帝為我們關上一扇門的同時，會打開另一扇門。不怕前方的坎坷，鋼鐵是怎樣煉成的，要經過烈火焚燒，千敲萬打，百般錘煉。我們要有一顆鋼鐵般的心，執著夢想，人生才能活得精彩紛呈。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇26

　　夕陽西下，不知不覺，已是黃昏，金色的余暉透過了窗戶，照在一本書的封面上，霎時間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　就如同書名一樣，這本書講述了主人公保爾柯察金跌宕起伏的一生，他從一個社會最低層的童工，成長為一名不畏艱難險阻的革命戰士，再到不向命運屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無堅不摧的鋼鐵精神。

　　如果要問我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因為他對眼前的困難從不畏懼。

　　他不知多少次與死神擦肩而過，但他從沒有從他的崗位上走下來，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開了他的工作、離開他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發自心底感到震驚。“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們來說只有一次，人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”

　　直到臨終前，他能自豪地說出這段令人感慨萬分的話：“我整個的生命和全部的精力都已經獻給世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭。”

　　在我的`眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個生命都有無限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無堅不摧的鋼鐵。

　　夕陽西下，不知不覺，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書的封面像鋼鐵一般，散發著金色的光輝。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇27

　　寒假期間，我校為我們學生布置了“五個一”實踐活動，在爸爸的帶領下，我們一起觀看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部影片。劇中的保爾是一個充滿活力的年輕人，他的一生充滿了坎坷和崎嶇。不幸的他在小時就生了重病，到二十幾歲時已是雙目失明。但是他不失落，憑著頑強的意志和不懈的`努力，利用一切可以利用的時間編成了一部書。皇天不負有心人，他的小說終于出版發行了。如今，他心目中的鋼鐵已經被砸碎，現在他拿起新的武器，回到了戰斗的隊伍，開始了新的生活。保爾的一生如此不幸，但他重不向命運低頭，都是和命運在作頑強的斗爭，實現了自己人生的坐標。

　　想想現在的有些同學生活在非常優裕的環境中卻不知奮發向上，總感到自己的幸福生活來得太容易，總是不知道師長的良苦用心，依然我行我素。在校不懂得好好學習，在家不懂得尊敬父母，在社會上更不懂得與人和諧相處。

　　可憐天下父母心。哪個父母不為自己的孩子著想？而做孩子的又有幾個能理解父母的這番苦心呢？自己犯了錯誤，父母說了幾句都承受不住，又是離家出走，又是大哭大鬧，甚至有的人還自尋短見，如此種種，不能不說是時下孩子心理的缺失。現在的孩子也太脆弱、不堪一擊了。試想，如果這些人就是保爾，他們的下場又會怎樣呢？

　　人的生命只有一次。我們不能輕視自己的生命，更不能無視自己的生命。作為小學生，我們應像保爾那樣，好好珍惜自己的生命，熱愛自己的生命，讓生命散發出迷人的光彩！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇28

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》并不是說我們生活中的鋼鐵是怎么制作而成的，而是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的一本好書。

　　首先，在買書時，我以為這是說鋼和鐵是怎么制造而成的，所以很不愿意看這本書。后來，我買回家以后，才知道，這本書蘊含著許多道理。

　　作者以自己特殊的經歷作為素材，設置了一系列精彩的故事情節，塑造了一個輝煌的人物形象。描寫的是主人公保爾怎樣從一個沙皇統治時代的少年成長為蘇維埃政權里一個優秀的青年的.歷程。

　　保爾擁有驚人的毅力，奮斗到生命的最后時刻。即使雙目失明，四肢癱瘓，他也沒有放棄自己的理想與追求。他是多么的頑強啊！像這樣的人有許多。記得一次運動會，一個班的男孩在比賽中摔了一跤。他艱難的起身，結果又沉重地倒在了地上。他企圖想要爬起來繼續走到終點，他已經離終點不到5米了。周圍的人都想讓他放棄，可他重新艱難地站了起來，一步一步走到了終點，成為了800米冠軍。

　　我覺得，我們也要堅強不屈。不是說要你拼死在戰場上，而是說遇到一點小傷和困難，都不要慌張，哭天喊地，像天都塌了一樣。我們要堅強一些。

　　只要你翻開這本書，你就會懂得許多道理，會被主人公的舉動所深深感動，心靈震撼，感情升華！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇29

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我的心久久不能平靜，既敬佩保爾堅強勇敢的品質，又欣賞保爾甘愿犧牲的精神，更為他熱愛祖國的情操產生由衷的贊美。

　　保爾小時候是一個頑皮的'孩子，但頑皮的天性背后，是他的正直善良，是他的堅強勇敢，他那不畏懼惡勢力，敢于大膽地向惡勢力挑戰的勇氣似乎是與生俱來的：在學校里，他敢大膽地挑戰神父；在生活中，他敢挑戰那些仗勢欺人的壞孩子；在工廠里，他敢挑戰那些不公平、不正當的現象……他仿佛就是一個除惡揚善的英雄，在他的面前，一切違背道德的行為都要受到嚴厲的懲罰。

　　后來，他在一次大戰中受了重傷，使他全身癱瘓，雙眼失明。他很苦惱，悲痛的無法自拔，導致他產生了自殺的念頭。這時，他又想到了祖國，想到了等待解放的人民，如果自己自殺了，那么一切都將是紙上談兵。于是，他放棄了自殺，以他堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭。保爾以他畢生的精力，完成了他一生的使命。

　　鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。他們也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。

　　保爾堅強勇敢、熱愛祖國的精神讓我學習，激我奮進，當我遇到困難時，我便會咬緊牙關，閉上雙眼，闖過挫折。過后，便又是晴天！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇30

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的一部長篇小說，它塑造了一位偉大的革命英雄——保爾，他身上的種種精神助力我們成長。今天我看完了這本書，感悟很深，寫下了這一片隨筆。

　　本書的主人公就是保爾柯察金。他從小因為家里貧窮，給別人打工。后來在朱赫來的指導下，參加紅軍打仗，負過傷，后來也是雙眼失明，全身癱瘓。在重重困難面前，保爾憑借著自己堅強的意志力，勇敢的向疾病發出挑戰。

　　在疾病纏身，喪失行動能力的情況下，為什么他仍一如既往地工作呢？是他堅不可摧的革命信仰，是他的偉大追求。在他心中，革命的事業永遠是應該被放在第一位的。為了革命，保爾可以犧牲自己的一切，包括愛情和生命。同時，這也是他堅持活下去的唯一精神支柱。

　　在書中說過的'幾句話，令我感受很深：“人，最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次，人的一生應當這樣度過：回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻給了世上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”

　　保爾的意志力比鋼鐵還要堅硬，才使他度過了難關，克服了困難。因此這本書的名字才叫做——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇31

　　寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來。

　　保爾是位極普通的蘇聯孩童，他在交易黑暗的街道、殘忍無情的子彈、雜亂漆黑的囚禁中逐漸體會到社會的本質，貴族、資本家借著無數他們制造出的軍人，打壓人民，索取他們身上最后一滴油水。

　　保爾很傷懷，他的家庭在戰爭中分裂，找不到母親和哥哥。但他開始知道，同上層階級作戰的是誰，是布爾什維克黨，這是唯一有勇氣和膽量同一切財主斗爭到底的黨派，是一切貧苦人民的忠實朋友。

　　于是保爾參加斗爭，幾十年如一日，放棄愛情、親情、友情，只忠于黨，但在無數斗爭的舊傷積累下，他還是倒下了。一次斗爭中他倒了下來，若他死去，這故事就如同萬千蘇聯革命英雄無異，只是海洋里一滴水罷了，但他沒有，他還找到妻子，和活下去的勇氣。

　　他頂著活在黑暗的`恐懼，堅定地大步踏在文學革命上，用筆做紅旗，號領人民參加斗爭，這無疑是可貴的。一個原本病弱的人，病情加重不會傷心，因為他知道這是必然。而一個原本健康強壯的斗士，一夜間成了病弱的人，他多半會自殺，因為健康是他的一切，是革命的基石，而失去它，他只能拖累家人，日夜焦慮。但保爾沒有，這是我最驚訝的地方，比起革命的英勇無畏，這病魔中的堅定不移更讓人無畏。

　　戰爭可以奪去一個人所有，但唯獨奪不去那革命的意志。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇32

　　咦，這本書的名字好奇怪，《鋼鐵是怎樣煉成的》，鋼鐵不就是用火煉的嗎，這還用說。在好奇心的驅使下，我成為了這本書的一位俘虜。我被他激昂的文字給深深地感染了、著迷了、感動了……這本書是蘇聯人奧斯特·洛夫斯基寫的，由趙建所翻譯的。

　　其實，這本書里煉的不是真正的鋼鐵，而是像鋼鐵一樣堅守己之信念的心也。本書主角：保爾·柯察金，一位一代共青團委員、團州委書記，在后來因生病，從而退出，最后雙目失明、雙腿殘疾，于是便奮發寫作，寫成《暴風雨所誕生的'》小說三章，卻被郵局弄丟了，他氣的恨不得自殺，但還是不放棄，提起筆來重頭開始，終于煉就了鋼鐵之心。可見，練就鋼鐵之心的乃是堅持也，沒有堅持就練不成鋼鐵，有了堅持才可煉成之。正所謂堅持乃生命之本也，沒有堅持不成方圓，可見堅持是多么寶貴、多么重要。

　　堅持是什么？堅持就是在病魔面前不低頭；堅持是什么？堅持就是雖然身負重傷，卻仍然一心一意堅守在自己的崗位之上；堅持是什么？堅持就是就算被逼絕境，也不愿意向死神投降；堅持是什么？堅持就是……堅持的人才能真正的獲得并領悟人生的煉鋼術，只有他們才能使自己的心靈變得高潔，他們才是真正的人。

　　這本書教會了我堅持，讓我明白生活中沒有投機取巧，有的只是堅持不懈的精神，只有堅持才能成功，成功貴于堅持，只有堅持才能被成功認可！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇33

　　鍛煉鋼鐵要經過高溫，然后極具冷卻的過程，只有經過淬火的鍛煉，它才會變得堅固，從而無所畏懼。——奧斯特洛夫斯基

　　本書的主人公是保爾，保爾出生于一個貧苦而“血統純正”的工人家庭，在戰火的洗禮中，經過了無數次與死神交鋒后，保爾成長為了一名樸實無華，富有戰斗意志，并且有著堅定共產主義精神的戰士，但是，病魔并沒有就此罷休，終于，保爾癱瘓了，伴隨著癱瘓的還有雙目失明，保爾經受了一次又一次生活的.打擊，可他最后依然戰勝了挫折，拿起了新的武器——筆，開始了新的奮斗——在文學創作中永生。

　　保爾的精神感染了我，保爾身上所具備的那些精神品質——堅強不屈，堅持不懈，勇于戰斗，英勇無畏，令我深深地敬佩他，保爾面對生活中的困難，選擇了永不屈服這條道路。應對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，他沒有倒下；在雙目失明疾病纏身的狀況下，應對書稿丟失，身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服。回首現在，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道，我們又有什么理由唉聲嘆氣，裹足不前呢？

　　生活并不是一帆風順的，在人生的旅途中，我們會遇到重重的困難，要去應對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但要想百煉成鋼，那么這一切困難都是磨練人生的火焰。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有人是天生的英雄，只有經過淬火的鍛煉我們才能從平凡中脫穎而出。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇34

　　人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過：但他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。最近幾天，我在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，這本書的主人公保爾柯察金讓我很震撼，也很值得我學習。保爾是一個可憐的孩子，他在很小的時候就失學了，他就開始了他苦難的人生，但是他并沒有氣餒，而是勇敢的面對。

　　這本書中有一段讓我印象很深刻，讓我情不自禁的留下了眼淚。在保爾十七歲那年，他就已經參加革命一年了。再一次戰役中，敵軍把保爾的`師長殺了，保爾非常難過，保爾決定要為師長報仇。就在那天夜晚，只有保爾一人就殺了一個排的敵軍，就在這時，有一個敵人突然襲擊了保爾，因此保爾受傷了，保爾的隊友挺身而出救了他，并迅速把保爾送到了醫院。到了醫院，經過醫生的治療，醫生告訴保爾的隊友，保爾的右眼很有可能會失明，保爾的隊友非常傷心。保爾整整昏迷了三十多天，終于蘇醒了，但是保爾并沒有表現出傷心的樣子，也沒有表現出自己的疼痛，而是很坦然的面對，并安慰他的家人和朋友不要為他擔心。當我看到這兒時，我在想一個十七歲的孩子，就能勇敢的面對這一切，這是一種什么精神？

　　但也是這一段給我觸動很大，保爾小小的年紀就有很高的覺悟，讓我感受到了在遇到困難時，什么是永不放棄，什么是堅持，而保爾就是讓我感到發自內心學習的榜樣。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇35

　　看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，我對保爾的尊敬油然而生，他的精神在我心中成為了一個標桿。

　　這本書主要是講保爾一生的經歷，他早年喪父，母親給人做傭人，哥哥是工人，兒時做工時也受盡了凌辱，窮苦的生活讓保爾的內心愈加堅強，練就了他不屈不撓的性格。

　　十月革命爆發，社會動搖，保爾在朱赫來的影響下，參加了紅軍，在數次的戰斗中，保爾還是難逃被打傷的厄運，他的頭部受了重傷，單眼失明，不能上前線，后來在家中開始了文化創作工作，為祖國的革命事業作出了重大的貢獻。

　　保爾從小就是個苦孩子，而我們生活在這樣衣食無憂的環境中，衣來伸手飯來張口，既然保爾都能堅強地面對生活中的困難，為什么我們不能呢？

　　保爾他勇于獻身，拼命的打拼，嫉惡如仇，在病魔來臨時，保爾依舊能保持一顆平常心，始終在革命事業的'前線工作著，面對重重困難毫不屈服，并正視困難。他不屈于命運，并主動與命運抗爭，你們說，這樣的精神難道不值得我們學習嗎？

　　而我們呢，在做作業時都覺得累，叫苦連天，那我們在以后怎么在社會中成為一個對社會有貢獻的人呢？

　　每個人的人生都不同，自己的人生由自己來選擇，你不敢面對，那么久就是虛度光陰，讓我們學習保爾，讓我們主宰自己的生活吧！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇36

　　今年，我利用暑假期間，讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書。

　　這本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中，父親是工廠工人，母親則是廚娘，他很小的時候就去放羊，他很渴望上學。保爾上學才幾個月的時間就被開除了，每天被母親責罵，被神父冤打，但是他并沒有放棄什么東西，而是憑著自己剛強的毅力，在堅強的生活著，在很小的時候就要求要從軍。他長大了之后，終于實現了他的夢想當上了軍人。他在各項工作面前都是嚴格的要求自己。在自己嚴格的要求下，他終于成了一個具有崇高的理想和剛強的性格的革命戰士，他把自己的生命都獻給了為世界和平而斗爭中。他先是當騎兵，然后就上戰場，在一次戰爭中，他的頭部受了傷，右邊的眼睛不幸的失去了他的視力，被派到中央所屬一鐵路的工廠工作，他在工作中的病了，但仍然堅守崗位。

　　讀完了這本書我才知道，原來有信念，有理想，百折不撓的堅持，堅持自己的信念和理想，對自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金，如果他沒有那樣堅強的毅力，那么他就不會堅強的`活下去，那他就不會實現自己的志向。

　　看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內心有的極大的震撼。

　　我要像保爾學習，像保爾所說的“哪怕就只是擰緊一個螺絲釘，也是像遙遠的偉大目標靠近一步”。只要我們有著堅強的毅力，所有的困難我們都會克服。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇37

　　理想，是人一生的向往和追求。沒有理想的人，就像鳥兒失去了翅膀；沒有理想的人，就像船舶失去了方向。一旦擁有理想，并且目標明確，便會對民族，國家以及人類產生不可磨滅的積極影響，而《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾·柯察金就是這樣擁有高尚的理想以及鋼鐵一般意志的人。

　　保爾曾說過：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的.一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”保爾鋼鐵般的意志以及偉大的理想深深的震撼到了我，正是因為他偉大的意志以及理想，使他從一個貧窮的孩子成為一名優秀的共產主義戰士。他一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到解放事業中去。雖然雙目失明，不能在前線戰斗，但他仍然不放棄在后方繼續為解放事業而奮斗！

　　正是因為保爾的理想，他的人生才會如此絢麗多彩；正是因為他的堅持，這則故事才會讓我們深深地思考，而且使我們的內心久久不能平靜。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，擁有理想并且目標明確，腳踏實地的去做正確的事，我們就會像鳥兒一樣自由的飛翔，像行駛的船舶一樣擁有理想的遠方。與此同時，我們便可迎風而立，向陽而生！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇38

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是蘇聯的作家奧斯特洛夫斯基，他在寫這本書的時候，已經是一個雙目失明、全身癱瘓的人了，但是，他卻從未想過放棄。可見，他寫書的意志有多堅定。

　　小說中的主角保爾·柯察金是一個倔強的孩子，在他的'童年時期就已經開始了戰爭，而他在這個時候被退學了，于是，他就努力地找工作。漸漸地，他進入了黨的組織。一開始，他被人嘲笑、看不起時，經常會沖動地上去給人一拳，也因為這樣，他被罵了好多次。可當他在經歷了重重困難后，他變成熟了。而保爾在經歷了戰爭后，已經是個殘疾人了。于是，他開始寫書，和作者一樣。為的，就是能在有生之年，再多為社會做一點貢獻。

　　“人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過。當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，臨終之際，他能夠說：”我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。“這是全書的精華，這本書最想告知人們的就是這一段話。

　　沒錯，生命是最珍貴的，但是，在這期間，你做的每一件事最后都將成為回憶。

　　對于我來說，告訴了我一個人應當明白自己的想法，如果你確定了就應該朝著這個方向去努力，不要半途而廢。也教會我們這些青少年應當怎樣去面對現實，學會生活，由自己去完成理想，即使碰到困難也不要退縮。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇39

　　生命的價值是什么？生命的意義是什么？蘇聯偉大的革命作家——奧斯托羅夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我答案。

　　書中的主人公保爾·柯察金用頑強的一生拼命地戰斗，忘我的工作，他的意志比鋼鐵還要堅硬。在白色恐怖下，他為地下工作者探消息，送情報，冒著生命危險救助革命者。為此，保爾坐過牢，受過慘無人道的酷刑，卻依然堅貞不屈。他騎戰馬，揮大刀，同白匪進行激烈的戰斗；在寒冷無比的冬天，他忍著嚴寒與饑餓，挖凍土，奮力搶修鐵路；尤其是當病魔纏身時，保爾時時刻刻與死神斗爭，頑強學習寫作，沒有一絲頹唐。這都是因為它有崇高的共產主義理想，才能百折不撓地克服重重困難與挫折。

　　“人最寶貴的是生命，生命屬于人的只有一次，人的人生應當這樣度過：當回憶起往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭……”

　　鋼鐵是怎樣煉成的.？我反復思索它的含義。上好的鐵，需經過千錘百煉才能成鋼。保爾就是從一個貧賤、無知的少年成長為一名堅強的共產主義戰士的。而我，難道就煉不成一塊好鋼嗎？只要有理想，而且目標遠大，并且堅持不懈地努力著，總有一天會做出偉大的事。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇40

　　人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題。

　　保爾他殘疾后，并沒有灰心，而是堅持頑強學習。努力工作，開始了文學創作。但是命運女神并沒有放過他，他漸漸的雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，是一場多么沉重的打擊啊！可是他卻毅然拿起筆，摸索著，堅持寫作，他寫一個字都需要付出極大的努力。經過保爾頑強的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。

　　讀著，讀著，我也不禁熱淚盈眶，心潮澎湃，我被保爾那種堅持不懈與命運抗爭的精神深深地感動了。保爾·柯察金那堅毅的臉龐仿佛就在我眼前。保爾，這樣一個普普通通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，究竟是一種什么力量在一直鼓舞著他與命運搏斗呢？當我讀完這本書后，我終于明白了。這是那偉大的共產主義事業在召喚著他創造了奇跡，這就是他與疾病與困難挫折頑強地做斗爭的動力。

　　而我們這些新時代的青少年就更應該學習保爾·柯察金。對于我們來說，最主要的就是學好學校了的功課，家庭中的生活技能，社會上的'交際經驗和堅忍不拔忍辱負重的精神品質。長大以后，我們不一定會背起鋼槍保衛祖國，也不一定戰斗在烈火熊熊的戰場上，但是我們可以用我們所學的知識為祖國的建設增添一份力量。同學們，讓我們像保爾·柯察金一樣，一起為自己的夢想奮斗吧！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇41

　　一開始，我看了標題，十分奇怪，心想：什么？怎樣煉鋼鐵能成名著？還能寫這么多？帶著種種疑問我迫不及待地翻開書，里面的內容卻是一個名叫保爾的電工的故事，我用了十天讀完后，又慢慢想了一遍，終于我弄明白了，鋼鐵指的就是保爾，他原本是一個十分柔軟的小男孩，經歷了千千萬萬的困難，終于被鍛煉成了一個堅強的人，一名光榮的布爾什維克，強壯的紅軍戰士，我認為他——保爾·柯察金才是一名真正的紅軍戰士，真正的英雄，一個真正為黨國做出貢獻的`人，當一名真正的戰士。我記得書的最后一頁寫的是：心口跳的越來越急，啊，朝思暮想的愿望終于實現了！鐵箍被打破了，他——保爾終于拿起新的武器，重新歸隊，重新開始了新的生活。我喜歡這段充滿正能量的句子，更喜歡這本書，這是一本超越國界的紅山經典，一本催人奮進的文學佳作，一段深尋人生價值的青春贊歌。

　　人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。我認為人的一生應當像保爾這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，這樣當他臨終的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世間上最壯麗的事業——為解放全人民而斗爭。

　　這樣度過生命的人，并不常見，大多數人都在虛度生命，他們自己虛度生命也就算了，他們盡然還去破壞別人的生命，使別人很痛苦，這種人十分討人厭，如果世界上沒有這種人的話，世界必定會太平許多。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇42

　　今天，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深入了解了保爾﹒柯察金的一生，發現了他擁有如此堅不可摧的意志！就是這種力量支撐著他走完一生—雖然雙目失明，但他依舊熱愛生命，樂于奉獻；雖然下半身癱瘓，但他依然堅持著繼續工作，為社會力盡自己最后的力量。我深深地被他這種精神感動了。

　　這本書講的是：保爾﹒柯察金因為家園不幸被德軍占領，為保衛國家，加入了蘇聯紅軍，在戰爭中，他一次一次地被傷害，但他的'意志一次比一次堅定，最終，他憑著頑強的意志，為國家，為社會奉獻了他的一生。

　　保爾﹒柯察金是個堅強勇敢的小青年。在我看來他從不知難而退，對任何事情，他都認真準備，積極面對，努力完成任務。在他的一生中，他經歷的磨難要比他的同齡人多很多，但面對困難時，表現出來的堅強意志，卻超越了很多同齡人。這正是我想要學習的。

　　他積極向上的精神，堅不可摧的意志感染了我。我不由地想到了我平時的學習狀態。做數學作業時，雖然所有的題目我都會做，但總因為我的粗心，都會出現錯誤，拿不到全對。這是為什么呢？這就是我對學習的態度不夠認真，最近我開始重視這些小毛病，嚴格要求，提高效率，一連幾次我的了好幾個全對，我高興極了。

　　我應該持之以恒，把這種認真態度發揮到我所做的每一件事上，遇到困難時，以堅強的意志積極面對。像保爾﹒柯察金一樣克服困難，勇往直前。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇43

　　我覺得這本書雖然標題沒有吸引到我，但是里面的內容卻把我深深地吸引了。一開始看這本書，只是想著為了完成任務，但發現越看下去就越不能自拔，真的很想一次性看完，但又想著不能看這么快，總要留點謎底。

　　我覺得里面的內容和描寫的人物都特別緊扣主題。像謝廖沙的姐姐瓦莉亞，雖然只是一個弱女子，但面對死亡沒有一點畏懼的`表情，為的就是要保留自己僅有的一點尊嚴。還有告訴那些被捉來的人，死亡并不可怕，但因背叛而死亡的人才最可怕。告訴他們，不管怎樣都要光明正大的死去，而不是骯臟的死去。我覺得她這種精神十分讓我敬佩，當一個女孩為污辱后，還能從容不迫的接受死亡的人，真是少而又少。況且她還是一個純潔的姑娘。

　　另一個讓我感到敬佩的人就是主人公保爾·柯察金了。在他身體癱瘓，雙目失明，失去了最寶貴的東西——戰斗的能力，他還能堅強地活著。并且還開辟了新的生活。在開辟新生活中他也遇到了困難，寫了六個月的小說手稿在運輸過程中被弄丟了，雖然他有氣，但還是又重來了一次。正常人來說，肯定會放棄，想著自己都這么努力了，但結果還是不行，是不是上天故意不讓我這么做。所以干脆就這樣了，安度自己剩下的時光吧。但保爾卻是這么不一樣，他那鋼鐵般的意志打動了我。

　　讀完這本書，我要時刻告誡自己，遇到困難不要這么輕易放棄，想要放棄時要想想保爾和瓦莉亞等英雄事跡。就不會覺得自己的苦難有多大的事情了。也給自己一點信心，相信自己一定能夠解決。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇44

　　在奧斯特洛夫斯基團著的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，塑造了一個勇敢、堅韌、百折不撓的保爾柯察金，在這同時這個人物也不失人情中的愛與溫情。

　　在被神父趕出教室時，他首先想到的就是母親，他不想讓母親低三下四的懇求他，也不想讓母親擔心，但是那神父好像是鐵了心要把保爾開除一樣，偏就揪住他的錯誤不放，母親為此也確確實實地去懇求了神父。最終保爾還是綴學出去打工了。之后，在一次分別中，他看到母親在偷偷流淚，保爾會抱住母親的肩膀、用風趣幽默的語言安慰她，和她共同憧憬美好的神話般的未來。在親人面前他永遠堅強勇敢充滿愛與親情。

　　對于友情，保爾柯察金是十分珍惜的。經過當年的監獄，他們死亡時的`情景還能一幕幕浮現在眼前，心里也是一種復雜的說不出的情感，只是站在那里默默哀悼;對于愛情，保爾不會遷就，他準確的明白冬妮亞與他的信念不同，當下決定分手，是的，這意味著與過去說了再見亦或是訣別……

　　他把他的一生都給了祖國和人民，推翻那個陰暗腐敗的社會成為了他的夢想，他不想祖國人民再經歷黑暗，所以終生都把整個生命和精力投入到為人類的解放而斗爭中去。每一次感情的升華，都是保爾柯察金的成長，他堅韌中不失人情，人情中又不失愛與溫情。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇45

　　讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的久久不能平靜，我被主人公保爾·柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志，深深地感動著。

　　保爾·柯察金是一個剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人嚴刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創造了“起死回生”的奇跡。非常感人的是他雙目失明后還堅持寫作，最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的.》這部偉大著作。

　　應對生活中的困難和挫折，保爾·柯察金以進取樂觀的心去看待。風浪在他面前，只可是是過眼煙云，是他生活中的一個小小的歷程。是什么力量支撐著他呢？是因為他有一個偉大的夢想：人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”

　　是呀，僅有充滿夢想的人才會揚起生活的風帆，發揮自己的聰明才智，為人類作出貢獻。保爾·柯察金在這種夢想的支配下，始終用他那鋼鐵般的心作槳，拼命地劃向夢想的彼岸。

　　人生不是一帆風順的，當我們碰到困難時，應當向保爾·柯察金一樣，笑對困難，把困難當做紙老虎。應對挫折時，我們要學會應對，陽光總在風雨后，在哪里跌倒就在那里爬起，僅有這樣才能成功，僅有經過風雨磨煉的人才會有一番大作為！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇46

　　“鋼鐵在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么都不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕中鍛煉出來的，學會了不在生活面前屈服。”這是奧斯特洛夫斯基說過的話。每當想起這句話，我就思緒萬千，渾身增添了無窮的力量。

　　文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金，一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙面前，憑著鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，終于創作了《暴風雨的女兒》這部著作。我被保爾自強不息的精神所感染。

　　試想一下，一個雙目失明，看不見多彩的世界；只靠雙耳和僅僅右手來生存的人，沒有堅強不息的'毅力是怎樣做得到的呢？更何況保爾雙腿癱瘓，且左手不能動彈！保爾是正直的，十幾歲的他，敢為正義，出手教訓市里的無賴；保爾是機靈的，身處牢籠的他，冷靜沉著，能把握機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，面對兇神惡煞的敵人，縱馬揮刀，奮不顧身地向前沖，完全進入了奮勇殺敵和英勇無畏的精神領域；保爾是堅強的，作戰的他，英勇無畏，在因身負重傷，我倒在床，在堅定的革命信念中，奇跡的活下來，繼續為革命斗爭；保爾是偉大的，幾次與死神做斗爭的他，最終以勝利回到親人和朋友身邊。在學習中，我們應不怕困難，刻苦鉆研；在生活中，我們應勤奮節約，不怕挫折；在勞動中，我們應堅韌不拔，自立自強。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇47

　　媽媽，快點！快點！我像發瘋似的沖進書店，在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找那本書。只見上面寫著醒目的大字——《鋼鐵是怎樣煉成的》。真好！媽媽真把這本書買了下來。回到家里，我就開始一字不漏地讀起來。

　　這本書是寫出生于鐵路工人家的保爾柯察金的故事。保爾早年喪父，12歲時保爾在食堂當雜役常常被別人凌辱。保爾當過偵察兵，他敢于沖鋒陷陣。在頭部受了傷后，用他那驚人的毅力戰勝了死神。到后來保爾開始文學創作，寫的手稿丟失了，保爾又差點自殺。但是他又振作起來，寫了一部小說《暴風雨所誕生的》。

　　保爾從不起眼的士兵到一位作家，難道不是他那堅持不懈的.精神嗎？正是他那堅持不懈的精神，鼓勵并激勵著我。對于我們小學生來說，面對？一個問題或是一個困難，有時候就想退縮不前了。想一想保爾的行為，相信我們一定會有前進的動力了。這樣我們就可以不半途而廢而能堅持不懈了。我們覺得自己做的不夠好時，遇到挫折就想放棄時，想一想保爾的做法，相信我們一定會更堅強勇敢。保爾面對死的威脅也毫不畏懼，保爾連這都不怕，我們怎么能怕這一點挫折呢？

　　在生活中，做事不但要有堅持不懈的精神，而且還要有保爾那可以和死神抗衡的毅力。我相信保爾的精神一定會照耀我們。我相信只要我們堅持？不懈就會成功。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇48

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》以保爾．柯察金在革命道路上的成長為線索，描繪了從第一次世界大戰起，進過十月革命、國內戰爭到經濟復蘇時期的前蘇聯社會的廣闊的歷史畫面，通過保爾這一輝煌的藝術形象，展現并熱情謳歌了前蘇聯第一代共青團員的崇高精神品質和英雄業績。這部小說一問世，受到全世界的讀者所喜愛，千千萬萬個青年，把它奉為“生活的領袖”，把小說主人公保爾．柯察金作為自己的楷模，把他關于人的一生應當怎樣度過的沉思，作為自己終生的.座右銘。更有無數傷病殘疾者從中吸取勇氣和力量，增強生活信心和斗爭意識，重新走上成功之路，成為生活的強者。

　　文學是人學，正像安徒生回答“生活本身就是童話”一樣，作者奧斯特洛夫斯基本身就是“鋼鐵”。因為他在寫這本書時，已全身癱瘓、雙目失明。每當記者問作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基回答是：‘“鋼是在烈火與聚冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅硬，什么都不懼怕。我們這代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且在生活面前不頹廢。”

　　讀了這本書，讓我懂得：物質上的鋼鐵需要經過無數次提煉，意志上的鋼鐵是要經歷過無數磨難的。在人生的長河中如一葉小舟前行，應以頑強的意志為風帆。

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇49

　　這個暑假讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我被故事的主人公一一保爾·柯察金深深感動了。

　　這本書講述的是在俄國十月革命時期，以保爾為代表的革命戰士的成長歷程，保爾在朱赫來的指引下，得知只有布爾什維克才能救濟窮苦百姓，于是他歷經千難萬險加入到紅軍隊伍當中，為人類的進步與解放貢獻出了自己畢生的力量。

　　書中有很多感人的情節，但最讓我感動的是修鐵路的故事。由于綁匪的破壞，城市面臨燃料供給不足的問題，而搶修鐵路成為解決這一難題的唯一途徑，因此保爾等人奉命前去修路。可是，誰也沒有想到，那里的條件如此艱苦，寒冷的雨水浸濕了他們的衣衫，幾百個工人住在冰冷的水泥地上，只能緊緊靠在一起用體溫取暖，吃的食物只有素扁豆湯和黑色的面包……盡管這樣，偉大的革命戰士還是熱情飽滿地投入到工作中，完成了幾乎不可能完成的修路任務。我不禁聯想到了那些為我們祖國解放和社會主義建設付出巨大努力的人們，他們和書中的保爾一樣有著驚人的.相似，在經歷了無數難以想象的歷練與付出，憑著滿腔熱血和堅定信仰，他們創造了歷史，我們才擁有了今天來之不易的幸福生活，這都是無數革命先烈用血汗換來的。我們一定要更加珍惜現在的美好生活，好好學習，努力工作，將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

　　我們在生活中要像保爾一樣，無論有什么困難一定要去克服它，把自己錘煉成一塊真正的、永遠頑強的鋼鐵！

　　鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感600字 篇50

　　假期里我讀了一本書，書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，咋一看書名還以為就是告訴我們鋼鐵是怎樣煉成的呢!其實說的是一個人的.一生經歷。這本書有兩個部分，第一部叫崢嶸歲月，第二部叫做錘煉成鋼。

　　第一章說的是保爾，也就是主人公，是一個淘氣的小男孩，第二章時他就長大了。這本書的作者把保爾從小孩一下就成長為一個青年。達本鋼鐵是怎樣東成的描寫了保爾在火車站打工，后又加入了紅軍r和戰友們一起與波蘭進行作戰，然后在輕便鐵路的過程中得了傷寒而后回家養病，之后又回到車間，與工友們一起參加了慶祝十月革命的游行，過了一些天去指導新兵，之后因手術進了醫院，因炎癥眼睛失明，住院時開始寫小說，最后開始新的生活。

　　讀了這本書，我認為保爾開始的生活很不幸運，因為他被很多人打，長大了還被一個石頭砸到后背，因為有一個三寸的炮彈在保爾背后的路上炸了。后來又失明了，手稿也在寄回去的路上丟失了，雖然經過了很多風風雨雨，但是最終他的小說還是出版了。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會了我做任何事情都不能放棄，必須要堅持到底，最后終究會達到自己的愿望!哦，對了，書中還寫到烏克蘭人民不怕風雪，不畏嚴寒，一直堅持建設通向伐木場的鐵路，就和主人公保爾生病了還繼續工作一樣，這樣的精神值得我們學習，也讓我非常的感動。我也要向他們學習。

　　我很喜歡這本書，你也看看吧!

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