關(guān)于春聯(lián)作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的春聯(lián)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)作文 1
這學(xué)期最后第三堂寫字課的內(nèi)容是寫春聯(lián)，上聯(lián)是“燕約清風(fēng)吟柳浪”，下聯(lián)是“湖邀明月醉花陰”，橫批是“門迎百福”。老師給我們發(fā)了道具，是一幅空白對聯(lián)和框，還教我們怎么用才能讓字寫得更好。
回到家，我迫不及待地拿出來試了試。先把框壓在對聯(lián)上，然后在框里寫一個字，這樣寫出來的`字不僅對得齊而且能寫得一樣大小。真是棒極了！
第二天上午我寫好了一幅，媽媽表揚了我，說“今年門口就貼你寫的對聯(lián)”。我聽了非常高興，準(zhǔn)備多寫幾幅送給奶奶和姑姑。下午我就繼續(xù)寫，也許是心太急了，這幅對聯(lián)沒有上午這幅好。不過送給奶奶的時候，奶奶還是表揚了我，要我繼續(xù)努力。
以后我一定要努力，認(rèn)真練字。等明年春節(jié)時我會寫出更漂亮的字，你們等著瞧！
春聯(lián)作文 2
放寒假了，學(xué)習(xí)沒那么緊張了，我每天都到章老師那練習(xí)書法，書法是中國特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。通過練習(xí)書法，能夠使我寫的字工整端正，同時也能提高我的專注力，使我在課堂上能全神貫注地跟著老師的思路走，更快理解和掌握老師所傳授的知識和要點。
快到春節(jié)了，一起學(xué)習(xí)的哥哥、姐姐們都在老師的指導(dǎo)下寫春聯(lián)了，他們還準(zhǔn)備在趕圩天時去大湖鎮(zhèn)上給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們寫春聯(lián)呢！我也心癢癢的，急忙問章老師：“老師，什么時候也教我寫春聯(lián)呀？”，老師說：“別急，明天就教你們寫了！”，我對第二天寫春聯(lián)充滿了期待。
我想了解春聯(lián)的由來，就讓爸爸幫我查找有關(guān)的知識，下面我就向大家作個介紹。春聯(lián)，又叫“春貼”、“門對”、“對聯(lián)”，它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。是華人過春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們在自己的家門口貼上春聯(lián)和福的'時候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。
春聯(lián)，起源于桃符（周代懸掛在大門兩旁的長方形桃木板）；直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”，這一習(xí)俗起于宋代，在明代開始盛行，現(xiàn)在貼春聯(lián)已成風(fēng)俗，紅色的對聯(lián)貼在大門上，房子頓時生輝。正如詩云：“喜氣臨門紅色妍，家家戶戶貼春聯(lián)；舊年辭別迎新歲，時序車輪總向前。”
第二天，老師開始教我寫春聯(lián)了，先是手把手的教我寫，然后讓我自己練習(xí)寫。
通過不斷的努力，我寫出了一幅完整的對聯(lián)，還行吧，為了寫好它，我的笑臉可是也吃了不少墨水。
梅傳春信寒冬去，竹報平安好日來，最后祝大家四季平安，幸福安康！
春聯(lián)作文 3
午后，媽媽買來寫春聯(lián)的紙，我迫不及待地抽出一對準(zhǔn)備大顯身手。我先從字貼里物色了一對春聯(lián)：春光回大地，喜氣到人間。接著，我鋪上毛氈，拿出毛筆、墨盒和鎮(zhèn)尺，一切準(zhǔn)備就緒，我終于可以動筆了。
我把筆放進墨盒里，讓它盡情地吮吸墨汁，把它喂得飽飽的。接著，我揮舞著毛筆，看筆尖在紙上游走，好像小人在紙上跳舞，真是有趣極了。不一會兒，我的作品就出爐了。
可正當(dāng)我沾沾自喜時，媽媽卻指出了一大堆寫的不好的地方，還讓我重寫。可我就是覺得我已經(jīng)寫得很好了，一點也聽不見媽媽的意見。看我一動不動，媽媽的火氣噌的一下就上來了。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我?guī)茁暎又中钠綒夂偷馗艺f：孩子，虛心使人進步，驕傲使人落后。只有虛心地接受了別人的意見，你才能進步得更快啊！聽到這里，我明白了媽媽的`苦心，我慚愧地低下了頭，說：我知道了，從現(xiàn)在開始，我要做一個謙虛的孩子。
于是，我又拿出一對紅紙，對著字貼一筆一劃地開始臨摹，這一遍，我覺得比剛才好看多了。可就在緊要關(guān)頭我手一滑，把一個字寫歪了，但我沒有放棄，依然堅持不懈。我馬上再抽出一對新的紙，聚精會神，一筆一劃，寫得很認(rèn)真，不敢出一點差錯。這一次，我終于成功了，我拿著這一幅新的對聯(lián)給媽媽看，媽媽滿意地點了點頭。
通過這次寫對聯(lián)，我明白了：做人一定要謙虛，要多聽聽別人的意見才能取得進步，獲得成功。
春聯(lián)作文 4
1月22日是除夕，按照習(xí)俗，今天要貼春聯(lián)和福字，表達(dá)對新的一年美好的希望和祝愿。
一大早我激動地喊：“我要貼春聯(lián)！”媽媽說：“不急不急，一會兒再貼。”可是我等不及了，我取出透明膠帶紙和剪刀，搬出凳子放到門外先貼大門口的，我大喊著：“媽媽快來！”
呀！這個春聯(lián)可漂亮了，上聯(lián)是：一帆風(fēng)神添錦繡，下聯(lián)是：萬事如意更輝煌。橫批是出入平安。兩只可愛的小兔子一只拿著一帆風(fēng)順，一只拿著恭喜發(fā)財，還有兩條金龍在邊上。
我們在門里邊貼了財神，因為我們希望我們家財源廣進。財神下面有好多好多金銀珠寶，左邊是大吉大利，右邊是年年好運。
我們還在門上貼了福字。上面的四個字是年年有余，有三只金色小魚在福字旁邊游來游去。下面有好幾朵金色的小花。 我們是這樣貼的：我先把對聯(lián)或者福字扶正，媽媽再把膠帶給我，我貼上，最后看一看看有沒有歪，如果歪了我重新貼一下，沒歪的話，我和媽媽就去貼其他的`春聯(lián)了。我還貼了龍弟弟和龍妹妹，龍弟弟手里拿著“過大年”，龍妹妹手里拿著“發(fā)大財”。
最后我們看著勞動的成果，心滿意足的說:“這下可以過一個快樂新年了。”
春聯(lián)作文 5
大人很忙。春聯(lián)放在桌子上一上午了，一直沒貼。看到這種情況，我主動要求把它們貼在大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)到不了大門頂。父親過來接過春聯(lián)，讓我準(zhǔn)備剪刀和膠水幫他貼。
我趕緊把裱糊工具拿來，發(fā)現(xiàn)父親拿著春聯(lián)站在門邊自言自語：“對聯(lián)貼在左邊還是右邊？”我用我平時的書法知識，及時給父親指出了上聯(lián)這個崗位的位置。爸爸很高興表揚我。固定好位置后，我拿出粘合劑，用剪刀剪成小塊，幫爸爸順利的拼起來？底部盟軍和水平批被張貼。
我和父親站在大門外，欣賞著我們的杰作，臉上映著紅色的對聯(lián)，鄰居家的'鞭炮聲一個接一個地傳來。現(xiàn)在是春節(jié)！我們?nèi)叶嘈腋０。∽８改感履昕鞓罚眢w健康，工作順利！就像對聯(lián)里說的，祝我們?nèi)胰f事如意！
春聯(lián)作文 6
早晨起床，爸爸神秘兮兮地對我說：“兒子，今天，媽媽交給我們一項任務(wù)，走我們出發(fā)，一起去完成吧。”我好奇地跟在爸爸的后面出發(fā)了。爸爸把我?guī)У郊猩希竭@個春聯(lián)攤前看看，到那個 春聯(lián)攤前瞧瞧，哦，我知道了，爸爸說的'任務(wù)是來買春聯(lián)呀！
來買春聯(lián)的人真多呀！大家圍在春聯(lián)攤前看來看去，挑選著自己喜歡的春聯(lián)，那場面人山人海，熱鬧極了。我發(fā)現(xiàn)這些春聯(lián)有一個共同的特征：都是紅紙上寫著金光閃閃的大字。我問爸爸為什么春 聯(lián)都這樣設(shè)計。爸爸說：“紅色代表吉祥、喜慶，金色代表富貴。家家都貼春聯(lián)就是希望在新的一年里吉祥、喜慶、富貴。”我和爸爸精心挑了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：好運接來平安財。下聯(lián)是：和順迎進 吉祥福。橫批是：萬事如意。
我們拿著滿意的春聯(lián)，圓滿地完成了任務(wù)，高高興興地回家了。
春聯(lián)作文 7
寒假到了，我們都盼望著新年的到來，到了新年家家戶戶都要貼春聯(lián)，穿新衣，喜迎新的一年的到來！我和爸爸媽媽一起回到爺爺家，在老家過新年，年貨爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就等著新年的到來!
大年三十終于到了，我和爸爸媽媽早早起來，開始貼春聯(lián)，爸爸正準(zhǔn)備貼，我對爸爸說：“我?guī)湍悖湍阋黄稹！比缓笪覀儌z分工合作，爸爸在上面貼，我在下面“技術(shù)指導(dǎo)”。我對爸爸說：“你貼高了，我說上升，貼低了我說發(fā)財，這樣既能看高低，又能討個吉利呢。”爸爸笑著說好！我們就開始貼春聯(lián)，我說“上升，上升……不，不，發(fā)財，發(fā)財……，爸爸手忙腳亂，一會兒向下，一會兒向上，終于把所有的春聯(lián)貼好了！我家大門上的這幅春聯(lián)我讀了一遍又一遍，上聯(lián)是：越過越好越吉祥，下聯(lián)是：添財添福添如意，橫批是：步步高升。
我們一家人欣賞著我和爸爸的'勞動成果，都夸我長大了，我也覺得貼春聯(lián)挺有意義的。
春聯(lián)作文 8
除夕那天，家家都開始貼春聯(lián)，我家也不例外。我看見父親一雙接一雙地掛上去了。我看著想：“不是春聯(lián)嗎？太簡單了。”我搓著手，想把手伸出來。然后他走到父親身邊，懇求道：“爸爸，請讓我貼幾張照片吧！”爸爸一開始不同意，但是我再三央求后，他別無選擇，只能給我兩張圖，讓我試試。
我爬上椅子。過了一會兒，椅子有點搖晃，好像是故意對著我的。別人貼春聯(lián)雖然容易，但是自己做很難。從椅子上往下看，春聯(lián)搖搖晃晃像個不倒翁，讓我兩眼發(fā)瞪。
爸爸趕緊走過來安慰我：“你能學(xué)會貼春聯(lián)嗎？”我得慢慢來。俗話說得好，‘一生兩次熟’。“聽了父親的話，我放心了。然后，父親邊說邊給我演示。我撕下了原本的`春聯(lián)。我花了很大力氣才在門上貼了一副春聯(lián)。第二張開始貼，我貼的很仔細(xì)。因為我上節(jié)課學(xué)過，第二節(jié)就整齊的貼在大門對面。從椅子上往下看，顯然好多了。
通過這副春聯(lián)，我學(xué)會了多練，多學(xué)，多問，因為“熟能生巧”。
春聯(lián)作文 9
以前過年的時候，總是發(fā)現(xiàn)很多人的祝福貼反了。這一年，我做主，把光明祝福送上門。
一大早，父親分工：他貼春聯(lián)，我做助理，母親做我們的“顧問”。剛貼出門聯(lián)，“顧問”就告訴我們：“祝福要倒貼！”我一聽就問：“為什么要倒著貼？”“顧問”回答：“你沒聽別人說‘祝福(對)’？”爸爸一聽，以為是原理，就準(zhǔn)備按照“顧問”說的倒著貼。看到的時候覺得對他們來說太便宜了。他們眼里還有我這個王子嗎？然后靈機一動想出了一個巧妙的'方案。
“等等！”我攔住父親，對“顧問”說：“如果祝福反了，不就是祝福的結(jié)束嗎？”我媽愣住了。我趁機把祝福貼在門上，對媽媽說：“是對的，還是……”媽媽趕緊說：“對，對！這次你是主人。”
沒想到貼春聯(lián)有這么多知識和關(guān)注，第一次貼春聯(lián)就發(fā)生了這么有趣的事情！
春聯(lián)作文 10
一進入臘月門檻，醉人的酒聞起來有水的味道，但人沒醉就醉了。“鞭炮一聲老掉，家家可以續(xù)。”隨著一串鞭炮在空中爆炸，家家戶戶都掛滿了燈籠，掛滿了春聯(lián)。
這春聯(lián)不難說，但簡單不簡單。
粘貼是貼春聯(lián)的關(guān)鍵。用刷子多涂或少涂都不好。第一次貼春聯(lián)，不知道秘訣。春聯(lián)我貼了點漿糊，我媽說貼不到墻上。一次不行，只能做兩次。我會一勞永逸地擦干凈。
沒有這么高的'身材，只能直接讓你爸貼春聯(lián)。爸爸教我：“春聯(lián)貼高了要說‘高’，貼低了要說‘上’”。
嗯，幸運的是，我是個好孩子。如果我堅持下來，我會說“上”；如果我堅持，我會說“高”。整個走廊回蕩著我“高高在上”的聲音。
春聯(lián)貼好了。后退幾步看看。呵呵，還不錯！再看，上一環(huán)：幸運星照安全屋，下一環(huán)：好風(fēng)景總來休閑之家，橫一環(huán)：幸運星照。
春節(jié)，真的進入倒計時了。
春聯(lián)作文 11
過年了，過年了，新年的腳步聲終于近了，新年老人悄然來到了我們的身邊，這可樂壞了我們小孩子那顆渴望的心。
大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著準(zhǔn)備過年的'年貨。我家春聯(lián)的上聯(lián)是“九州瑞氣迎財?shù)健保侣?lián)是“陽春祥云降幅來”，橫批是“新年吉祥”。我開始貼春聯(lián)了，我先把春聯(lián)放在門上，用左手摁住，右手拉出透明膠，在用剪刀剪斷，然后貼在春聯(lián)的上方，我依次把春聯(lián)給貼完了。就在貼橫批時，我遇到了一個問題，橫批要貼在門頂上，我沒那么高。我冥思苦想，終于想出一個好辦法，我從家里搬出來一張椅子，踩了上去，不一會兒就貼好了。
我看著我的“杰作”，高興的笑了。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！
春聯(lián)作文 12
今天是除夕，我們家門上還沒有貼春聯(lián)，我對媽媽說：“媽，咱家門上怎么還沒貼春聯(lián)啊？如果你們忙的話我可不可以幫你們貼春聯(lián)？”“當(dāng)然可以。”媽媽說。
我找來了一把椅子、一卷膠帶和春聯(lián)。我把椅子放好，把手放到椅子上看看牢不牢固，再踩到椅子上，然后把春聯(lián)固定好，用膠帶粘上去，結(jié)果，一個不小心，就把春聯(lián)貼歪了。我小心翼翼的`把春聯(lián)揭下來，正在用手比劃比劃時，爸爸走過來，說：“你之前難道沒量門的大小嗎？”"當(dāng)然量了，沒想到真貼時這樣困難”我說。我又踩上椅子重新開始貼春聯(lián)。有幾次害怕差點兒要跌下來，在爸爸的幫助下，我終于把兩副春聯(lián)貼得端端正正。
貼春聯(lián)讓我明白了：任何事情過程最重要，只要把過程認(rèn)真去做，結(jié)果自然是好的。
春聯(lián)作文 13
“碎裂，噼啪作響……”一陣鞭炮聲把我從夢中驚醒。我起床，穿好衣服，興奮地跑出房間。你要問我為什么這么激動，因為今天是鼠年的最后一天。早飯后，父親高興地對我說：“孩子，今天是除夕，我們一起去貼對聯(lián)吧！”“好！”我高興地回答。
我拿出春聯(lián)，背面貼了雙面膠。這時，父親拿起春聯(lián)對我說：“你知道那一副是上聯(lián)，那一副是下聯(lián)嗎？”我想了一下說：“上、下環(huán)節(jié)的`判斷都是基于最后一個字的平音。上鏈接是平音，下鏈接是平音。所以上一環(huán)是‘合家歡樂迎新’，下一環(huán)是‘內(nèi)外平安吉祥’，對吧？”“呵呵，完全正確！爸爸笑著說。于是，父親把舊春聯(lián)摘下來，放在新春聯(lián)上。我在幫爸爸在門上貼“福”字。父親趕緊阻止我說：“伏”要倒貼，這是“伏道”的諧音。傅來到我們家。”我一聽，恍然大悟。最后在門頂貼上一橫批“好運照人”。
一貼上鮮紅金黃的春聯(lián)，我的門立刻變得喜氣洋洋，充滿了味道。快看！春節(jié)的腳步已經(jīng)到了大門口！
春聯(lián)作文 14
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們又將迎來了盛大的節(jié)日---春節(jié)。春節(jié)到了，我就喜歡做的事情就是幫爸爸貼春聯(lián)了。
大年三十，爸爸先準(zhǔn)備了膠水、春聯(lián)。中午吃完飯后，我和爸爸一起到門口準(zhǔn)備貼春聯(lián)。爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，我負(fù)責(zé)幫爸爸粘膠水。
開始了，我先幫爸爸粘上膠水。哎呀，膠水太黏了，把我的手黏住，我大聲喊著：“爸爸，爸爸，我的手被黏住了!”爸爸趕緊回過頭，跟我說：“你慢一點就不會被黏住了。”我小心翼翼地涂著。
“爸爸，你貼得不正，往左邊一點。”
“這樣可以嗎?“爸爸問我。
“嗯，再往左一點。”
“這樣應(yīng)該就好了吧?”
“不錯，這樣剛剛好。”
就這樣，我和爸爸齊心協(xié)力，終于把春聯(lián)貼好了。
“一年好景隨風(fēng)到，四季財源順意來。”我隨口念起來。
貼春聯(lián)意味著新的'一年即將到來，寄托了人們對美好生活的期盼。我喜歡和爸爸一起貼春聯(lián)。
春聯(lián)作文 15
每年春節(jié)，家家戶戶門前貼對聯(lián)，門上貼祝福，象征來年興旺，春節(jié)快樂。
貼對聯(lián)講究很多，有幾千年的文明史。對聯(lián)，對聯(lián)，對聯(lián)是掛或貼在墻上、柱子上的對聯(lián)。它是用生動的`語言描繪客觀事物，表達(dá)人們的思想、興趣、好惡的一種特殊的藝術(shù)形式。它是由詩演變而來的，比詩更加精煉工整，所以有自己獨特的藝術(shù)魅力。但是祝福呢？貼在門上更有深意，祝福要倒著寫，倒著貼。家家戶戶都在祈求一口好氣，希望來年興旺。這就是“逆轉(zhuǎn)”祝福的含義。所以每年春節(jié)來臨時，家家戶戶都要在自己的門上、門上貼上祝福。
通過貼對聯(lián)和祝福，證明了我們的中國新年有著悠久的文化歷史。我們要繼續(xù)發(fā)揚光大，讓祖國歷史文化的花朵永遠(yuǎn)美麗燦爛地綻放。我們也希望人們的生活一天天變得更高更強，早日達(dá)到小康水平，讓“幸福”不至于落空。
春聯(lián)作文 16
2011年1月30日星期日晴
今天，我們學(xué)校組織四十幾名學(xué)生上街為群眾免費寫春聯(lián)。
早上8點40分，我們在李老師的帶領(lǐng)下，來到“讀者圖書廊”前面。準(zhǔn)備工作一下子就做好了，幾位高年級的'哥哥姐姐已經(jīng)開始揮毫潑墨了。
這是我第一次參加上街寫春聯(lián)活動，心里又緊張又害怕。再加上天很冷，我的手凍得冰涼冰涼的，一開始寫得并不順暢。這時，主任走過來，親切地拉著我的手說：“小手凍得這么涼，快去喝杯熱水。”喝完水，我覺得暖多了。我又提筆認(rèn)真地寫了起來，不一會兒，“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。”這副春聯(lián)就寫好了。剛寫完，一位老姨就把它拿走了。我心里甭提有多高興。因為我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)。這是多么光榮的事情啊！
春聯(lián)作文 17
今年的對聯(lián)就與往年不同。往年的對聯(lián)是爸爸買的，而今年的對聯(lián)是我自己一筆一畫寫的。我找出練習(xí)紙、紅紙和毛筆。我先在練習(xí)紙上寫了幾遍之后，就準(zhǔn)備在紅紙上寫。我很緊張，就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸安慰我說：“寫錯了也沒關(guān)系的，這是你第一次寫對聯(lián)，爸爸不會怪你的。”我聽了爸爸的話，心里平靜了許多，但是我還是小心翼翼地拿起了筆，“起筆、運筆、收筆。”我心里默念著。我覺得我寫的字不太好看，歪歪扭扭的，看來，以后還要多加練習(xí)呀！可爸爸卻說：“不錯！不錯！”
我拿起橫幅，爸爸望著對聯(lián)，對我說：“你知道嗎？現(xiàn)在寫字的`格式已經(jīng)與古代不一樣了。以前是用毛筆豎著寫字的，寫在竹片上，不會印到手上。而現(xiàn)在是用鋼筆寫字，一不小心就會印到手上，所以現(xiàn)在才開始橫著寫字了。”我們就這樣邊聊邊合力把對聯(lián)貼好了。我們滿意地站在門前，開心地望著自己的成果。
春聯(lián)作文 18
春節(jié)前幾天，我們可太忙了！
媽媽說：“我來準(zhǔn)備年貨，爸爸打掃房子，你們倆個就去貼春聯(lián)。”我聽了就和姐姐一起找春聯(lián)、找膠水、找梯子、找福字……找到這些東西后，我和姐姐就開始貼春聯(lián)。
我爬到梯子上讓姐姐把橫批拿來，她說：“橫批是不是這個？”我低頭一看，鼻子都?xì)馔崃耍舐曊f：“橫批是最短的那個。”當(dāng)我貼橫批時，姐姐喊：“往上，往上，再往上，好了。”貼完了橫批，我們又貼了上下聯(lián)。就這樣，整個春聯(lián)貼好了！
要貼“福”字了，我把“福”字的'背面涂上膠水，“啪”一聲，“福”字就貼在了門上，姐姐說：“福要倒著貼，福才會到。”我這才恍然大悟，趕緊把福字摘下來重新貼，哈哈，這下福到了！
看著我和姐姐貼的春聯(lián)，我聞到了濃濃的年味兒。
春聯(lián)作文 19
一天晚上，爸爸媽媽帶回來一大堆紅紙，原來他們想叫我寫春聯(lián)。
第二天一大早，我就被媽媽從溫暖的被窩里拎了起來。來到書桌旁，面對著一張張疊好格子送過來的紅紙，雖然極不情愿，我還是極認(rèn)真地寫了起來。我寫的`春聯(lián)是：龍吟虎嘯，臘盡春歸。剛寫了一個“龍”字，爸爸就拍起手來，說：“太好了！寫得太好了！”我放下毛筆，仔細(xì)端詳一番，還真不賴呢!如果能配上一幅龍的圖畫（即使那龍畫得不怎么像），也能栩栩如生！可惜這是春聯(lián)，不能畫龍，再說我也沒學(xué)過國畫，只好繼續(xù)往下寫。寫完以后，媽媽說我比她小時候?qū)懙煤枚嗔耍夤馄乓捕伎湮覍懙煤谩０职烛湴恋卣f：“我們的寶貝女兒寫得真好，她——”我不無驕傲地開著玩笑接下去說道：“她一定會成為一臺能印出特別漂亮的春聯(lián)的‘春聯(lián)印刷機’！”全家人哈哈大笑。
寫春聯(lián)真有趣，明年春節(jié)再看我大顯身手。
春聯(lián)作文 20
今天是大年三十，宋代的王安石有一句詩寫得好：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，放眼望去，村里的大街小巷中，大家都在忙著貼大紅春聯(lián)，其樂融融。
我當(dāng)然也不甘落后，馬上拿起剪刀，膠帶和爸爸哥哥來貼春聯(lián)。我們分工明確，爸爸和爺爺貼大門的春聯(lián)，我和哥哥去貼小門的春聯(lián)。
我倆先各撕下兩塊膠帶，把兩個上角粘住，等確定端正后，然后再把剩下的.兩個角固定好。我倆用這個方法很快把幾個小門的春聯(lián)全部貼好了，又出去幫爸爸和爺爺貼，我給他們遞剪刀和膠帶，哥哥幫著扶正。貼好后爸爸指著春聯(lián)中的一個繁體字問我：“這是什么字？”我看了半晌，猶豫地說這是“興”嗎？高興的“興”？”爸爸哈哈大笑，說：是的，這是老寫的“興”。原來貼春聯(lián)也可以學(xué)到很多知識的。
今天是充實的一天，我不僅第一次幫家人貼春聯(lián)，還學(xué)到了很多知識，感到很開心。
春聯(lián)作文 21
臘月二十九那天，書法班柳老師組織我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)超市入口開展寫春聯(lián)、送春聯(lián)活動。當(dāng)我聽到這個消息時，心里既激動又忐忑不安，激動的是能展示自己的才藝了，忐忑不安的是我學(xué)書法才一年，要在眾目睽睽之下寫出一副完美的春聯(lián)，難度真大呀！
到了目的地，看見好多人圍觀，我就更膽小了。鋪好紙墨，第一個字總是不敢落筆，但在媽媽的鼓勵下，我終于寫下了第一個字。那天的風(fēng)很大，不時地吹起紅紙，但我全神貫注，不去理會周圍的`聲音，認(rèn)真地寫了一副又一副春聯(lián)，這時，我聽見有人議論“寫得真好啊！”，我更有信心了。
后來，我發(fā)現(xiàn)有個老伯伯把我寫的春聯(lián)拿走了，當(dāng)時我非常驕傲和自豪。
這次活動，不僅展示了我們的才藝，鍛煉了我們的膽量，還給大家送去了新春的祝福，很有意義，令我難忘。
春聯(lián)作文 22
每年春節(jié)貼春聯(lián)是我最快樂的事之一。
寫春聯(lián)首先要買紙，我和爸爸買來紅色底還撒了金粉的紙，代表一家人紅紅火火。接著要寫春聯(lián)，我今年自告奮勇地說：“我來寫。”用什么字體好呢？有了，就用我剛學(xué)過的隸書寫吧！“寫什么呢？”我問爸爸。爸爸說：“你去查一查吧。”于是，我從冊子里挑出了最滿意的`一條對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細(xì)雨迎新春”，橫批“萬事如意”。最后一步就是貼春聯(lián)了。我說：“我寫的對聯(lián)當(dāng)然應(yīng)該我貼。”于是我拿出了我的小剪刀和膠帶，又搬來了小梯子，開始貼了。貼好后我從梯子上下來一看，糟糕，貼歪了。這一次我拿了一把尺，量好了再貼。貼好后，我站在春聯(lián)前欣賞，總覺得缺點什么。啊，橫批忘貼了！我立即找來橫批，貼好了。
貼春聯(lián)終于大功告成了。現(xiàn)在要準(zhǔn)備年夜飯了，過會兒還有親人來吃年夜飯哩！
春聯(lián)作文 23
今天是除夕，這是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天。除夕這天家家戶戶伴隨著笑聲和朝陽開始貼春聯(lián)，迎接新年的`第一天，當(dāng)然我家也不例外。
終于開始貼了，只見爸爸貼了一副又一副。我看著看著，心想：＂不就是貼春聯(lián)嘛？太簡單。＂我摩拳擦掌，也想露兩手。于是我讓爸爸給我貼，要不然我就用＂鐵頭功＂，攻你，他就只好拿了兩副給我，我爬上架子。架子有點搖搖晃晃，好像在跟我故意做對似的。別看別人貼春聯(lián)容易，自己做可就難了，從架子上往下一看，春聯(lián)東倒西歪，氣得我兩眼直瞪，爸爸連忙走過來安慰我，爸爸說：＂貼春聯(lián)不是那么一學(xué)就會的要熟能生巧，巧能生妙，聽了這話我這才消了點氣。我又把一張春聯(lián)貼在大門上。從架子上下來看，明顯好多了。
通過這次貼春聯(lián)，我明白了做事要多練、多學(xué)、多問、還要有耐心和信心。
春聯(lián)作文 24
在大年三十，我跟爸爸媽媽在吃早餐，爸爸說今天要貼春聯(lián)和窗花。我聽了便迫不及待地對爸爸說：“我也要貼，我也要貼嘛!”“好了，好了，你快吃早飯吧!”爸爸笑了笑說。終于要貼春聯(lián)了，我像個跟屁蟲似的，跟在爸爸后面，爸爸拿什么，我也拿什么。爸爸把一張春聯(lián)貼在門上，讓我學(xué)著他貼。我認(rèn)真，仔細(xì)地觀看了爸爸貼的'，也學(xué)著貼了起來。我費了九牛二虎之力才貼好了。可在一旁觀看的爸爸媽媽已經(jīng)笑得喘不過氣了。我跑過去問他們?yōu)槭裁葱Γ麄冏屛易约嚎匆幌绿拇郝?lián)。我看了看，原來是貼斜了。我想了想便上去把爸爸的也弄斜了。
“你這是?”爸爸一臉疑惑地問。
“避邪!”我開心地說。
爸爸笑著對我說：“機靈鬼。”
就這樣，我家的春聯(lián)就一直斜著貼在哪兒。
同學(xué)們，你們幫過貼春聯(lián)嗎?如果沒有那趕快試試，可有趣了。
哦!對了，祝你們雞年快樂!
春聯(lián)作文 25
大年三十，我和爸爸一大早就起來貼春聯(lián)。
爸爸搬來梯子，把梯子靠在大門的旁邊。他爬上梯子撕高處的舊對聯(lián)，我在下面撕。我們清理得可仔細(xì)可干凈了。
撕完舊對聯(lián)，我們把漿糊粘在大門兩邊的墻上，然后，爸爸爬上梯子，我把春聯(lián)遞給爸爸，爸爸認(rèn)真地把對聯(lián)平鋪在打好漿糊的'墻上，我問爸爸為什么要貼春聯(lián)？爸爸說：“這就叫辭舊迎新。”接著我又把寫著大大福字的門畫粘上漿糊，遞給爸爸。爸爸正準(zhǔn)備貼，在一旁的媽媽說：“福字應(yīng)該倒著貼，就是‘福到’的諧音，‘福’光臨我們家了。”爸爸和我一聽，恍然大悟。最后在門的正上方，貼上橫批“迎春納福”。
這大紅底兒黃金字的春聯(lián)一貼。我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足。看，春節(jié)的腳步已經(jīng)來到大門口了！
春聯(lián)作文 26
快過年了！快過年了！“二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子……”我們一家人開始忙碌起來，搞衛(wèi)生、辦年貨、選春聯(lián)、貼春聯(lián)……
我最喜歡和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
一大早，我們就到市場里挑春聯(lián)。走進市場，映入眼簾的就是一片紅色，各種各樣的“福”字，看得我眼花繚亂。我和爸爸媽媽左挑右選，終于選中了一個金光閃閃的'“福”字和一副春聯(lián)！
接下來就是貼春聯(lián)了。首先，爸爸讓我把舊的春聯(lián)撕下來，接著我們拿出工具貼新春聯(lián)。我先把“福”字的四個角都黏上透明膠固定到門上，接著爸爸站到椅子上，把春聯(lián)按順序貼到大門的兩邊。爸爸告訴我春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，上聯(lián)是歡聲笑語賀新春，下聯(lián)是歡聚一堂迎新年，橫批：合家歡樂。我真喜歡這朗朗上口又表達(dá)了美好祝愿的對聯(lián)，我和爸爸你一句我一句地念了好幾遍！
這漂亮的春聯(lián)和“福”字一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足。
春聯(lián)作文 27
貼春聯(lián)，這是祖先傳下來的傳統(tǒng)，從周代至今，差不多有2900年歷史，春聯(lián)又名桃符分五字，七字等更高字?jǐn)?shù)的格式，就算家里很窮，也要貼春聯(lián)，一是對祖先的尊敬，二是對來年生活安康的祈求。
現(xiàn)代人有很少賣字的，但我媽家的村有一位教書先生，他每年春節(jié)都寫對聯(lián)，分給鄉(xiāng)親們，我臘月二十九那天和爸爸媽媽去看他寫毛筆字，只見，只見他文房四寶齊全，下筆潤滑、入木三分幽幽韻味沁心脾，暗暗墨香蕩人間。像是在看一場戲。
我看了這場“戲”以后對毛筆字有了極大的興趣，便叫樓下的爺爺教我寫，現(xiàn)在奶奶、姥姥家的對聯(lián)還是我寫的呢！
寫春聯(lián)是一個優(yōu)秀的傳統(tǒng)，需要人們?nèi)鞒校押玫腵傳統(tǒng)一代一代的傳下去，讓兒孫，在不知不覺中感受良好的教育，做一個自力更生的人！
春聯(lián)作文 28
除夕到了。
早上我興高采烈的穿好衣服，準(zhǔn)備和爸爸一起貼春聯(lián)。
今年和往年不一樣，因為我們家的堂屋門上是我寫的對聯(lián)：竹報平安，花開富貴。爸爸對我說：你寫的你就要貼。我自信地對爸爸說：ok。我以為貼對聯(lián)很容易，可和我想象的恰恰相反，第一步就很不容易——當(dāng)我把膠帶咬下來四個凹凸不齊的”口”。我把膠帶咬下來之后，膠帶卻“反咬一口”。擺脫了咬人的膠帶，我就可以認(rèn)真的貼了，可關(guān)鍵的第二部卻和我想的很遙遠(yuǎn)。爸爸看我貼也貼不好，就來指揮我貼。功夫不負(fù)有心，過了好長一段時間，我成功了。這讓我知道堅持就是勝利。
爺爺來我們家時，首先就注意到了我貼寫的春聯(lián)，他說：這對春聯(lián)怎么和別的.不一樣？我自信滿滿的對他說：這是我寫的！爺爺高興的說：我的大孫女會寫毛筆字啦，而且寫的這么好看，明年就不用花錢買了——意思是春聯(lián)我來貼寫。
貼春聯(lián)真不是一件容易的事。世上無難事，只怕有心人。
春聯(lián)作文 29
貼春聯(lián)小孩兒，小孩兒，你別饞，過了臘八就是年……伴隨著這首耳熟能詳?shù)耐{，時光的腳步匆匆來到了臘月二十七。
今天是我們家貼春聯(lián)的`大日子。每年都是奶奶和媽媽一起把家里的大小小的門貼上春聯(lián)。過去我只知道每年都會貼春聯(lián)，我也只在旁邊打打下手，卻不知道為什么要貼春聯(lián)。于是我在網(wǎng)上查了一下，原來貼春聯(lián)最初的目的是為了辟邪。傳說在古時候有一個關(guān)于“年”的怪獸，它性格暴躁還喜歡吃人，人們都很害怕它，一位神仙爺爺幫助大家用鞭炮和紅布把年獸趕跑了，從此以后過年時人向都會貼上火紅的春聯(lián)，討個吉祥。春聯(lián)也叫春貼，對聯(lián)、對子。另外還聽說春聯(lián)要在中午貼，據(jù)說是因為中午的太陽會照在大門上，也就寓意著家里的運氣會很好。
貼春聯(lián)也有學(xué)問，講究上下聯(lián)，春聯(lián)的右邊是上聯(lián)，左手邊則是下聯(lián)的位置，分辨上下聯(lián)要看最后一個字的聲調(diào)，如果是一二聲就是下聯(lián)，三四聲則為上聯(lián)。你學(xué)會貼春聯(lián)了嗎？
春聯(lián)作文 30
春節(jié)的前一天，我把我的書法老師劉老師請到家里和我一起寫春聯(lián)。早上八點鐘，劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門口，迎接我的書法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚。劉老師告訴我“魚”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的象征。吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的`寫著“福”字，我就在旁邊聚精會神地看著。輪到我寫之后，我寫了一個“福”字，劉老師夸我寫的“福”字很好看。到了春節(jié)那天，我把自己寫的“福”字貼在門上。媽媽告訴我說，福字要倒著貼。我很疑惑，問媽媽為什么福字要倒著貼，正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講，倒著貼福，“到”與“倒”同音，代表著“福到了”。我感慨著對媽媽說，漢字真是博大精深。這就是我的寫春聯(lián)。
春聯(lián)作文 31
除夕那天上午下著小雨，我和爸爸，還有哥哥正在準(zhǔn)備貼對聯(lián)。
從家里拿出準(zhǔn)備好的對聯(lián)，哥哥和爸爸把一個樓梯，從二樓抬了下來，準(zhǔn)備工作還剩一樣，那就是擦大門兩側(cè)的柱子，擦好后就可以貼對聯(lián)了。
于是，我吭哧吭哧地提來裝著半桶水的水桶，拿上幾條毛巾，便開始了擦墻模式，我一手一條毛巾開始往墻上擦，在雨水的助力下，不一會就抄好了一面，兩面，三面，四面過了沒多久，我終于把柱子全都擦了一遍。
接下來就是貼對聯(lián)了，樓梯好像在說終于到我大顯身手的`時候了。我和哥哥剪透明膠、扶梯子，爸爸貼對聯(lián)，爸爸貼一幅對聯(lián)上去，總要調(diào)一下角度，不時問哥哥正不正？哥哥看后會說行或左一點，右一點，上一些，下一點對好角度后，我和哥哥就開始剪透明膠給爸爸，讓它固定住對聯(lián)，我們也十分給力，有時爸爸還沒貼一個，我們就又剪好了，貼好上聯(lián)又去貼下聯(lián)，貼好圍墻對聯(lián)又去貼大門的對聯(lián)。
貼了足足一個小時終于大功告成了。
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