【推薦】春聯作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春聯作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯作文 篇1
紅日增輝千山秀
春風化雨萬物榮
禮花飛吉祥如意
爆竹響國泰民安
多好的春聯啊！臘月二十七這天，我正在家里翻看著《春聯選》，忽然聽見外面街門響。出去一看，是胡同口的趙姨，只見她腋下夾著一卷紅紙，手里拿著墨汁瓶走了進來：“小紅啊！我找你幫我寫副對子。”
“姨，我哪寫得好！”我一邊推辭，一邊讓座。我上師范雖說學過寫大字，也得過獎，但還是怕寫不好，不敢答應。
“不管好壞，你只管大著膽子寫。往年都是求你爸爸寫，今年他忙，你就接他班兒吧！”媽媽這時也在一旁鼓勵我試試，我就壯著膽子應了下來。
“姨，這是《春聯選》，您從里面挑幾副吧。”
趙姨接過《春聯選》，認真地翻看起來。我也在一邊幫忙，指著一幅對聯說：“您看這副好嗎？”趙姨看了看，搖搖頭，忽然高興地指著一副對子說：“小紅，你瞧這聯好不好？”只見是：
辭舊歲不忘艱苦奮斗
過新年仍需勤儉持家
“好！這副不錯，貼在正屋門上正合適。”
“還有里屋呢？你準備給你那倆閨女挑副什么？”媽媽在一邊問趙姨。
“我想挑一副能促進她們好好念書的對聯。”說著趙姨又埋頭找開了。見此情景，我不禁想起她挑選這第一副對子的原因：
這趙姨，是我們隊有名的能干女人，再加上她丈夫會開拖拉機，一年下來，她們家的收入在隊里是居上游的，可是這幾年竟欠了近千元的帳，原因嘛，主要是因為她花錢大手大腳，不該買的也買，不知勤儉。街坊鄰居經常勸她，她也深知自己的毛病，今年雖還上了幾百元，但幾年來的陳賬不是一下子就能還清的。我想，趙姨挑選這副對子，一定是打算今后勤儉持家，決心改掉老毛病吧！
趙姨有兩個女孩兒。她對自己的女兒，可真是沒說的。吃好、穿好，并希望她們學習好，將來能考上縣重點中學。她常對女兒說：“你們現在什么也甭想，就一個心眼兒好好念書。只要你們學習好，我就是再累，心里也高興。”為了孩子們的學習，她不知費了多少心。記得幾年前的一個清晨，天剛蒙蒙亮，趙姨就起來送二女兒去昌平上學。那時，村里還一片寂靜。
“這春聯都挺好，我都挑花眼了，覺得哪個都合適，哪副又好像都差兒什么。”趙姨對我說。
我幫她看了看，忽然想起一句警句：
書山有路勤為徑
學海無涯苦作舟
我說給趙姨聽，趙姨很高興，忙說：“我就是想讓我倆閨女這么樣。”
“那……橫批寫什么呢？”我問趙姨。趙姨想了想：“就寫‘好好學習’吧！不，不太好。”趙姨搖了搖頭。
“‘勤奮學習’，怎么樣？”媽媽在一旁插言。
“嗯，比‘好好學習’意思好，就用這句吧！”
挑好了對聯，趙姨興奮地走了。我忙拿起筆，把她挑好的兩副春聯，認認真真地寫在象征喜慶與希望的紅紙上。
下午，胡同里另外幾家也找我寫，說是聽趙姨介紹的。我這里也不顧寫得好壞，全應了下來。并拿出《春聯選》，請他們自己挑。
西院的國嬸兒挑了副：
兩袖清風處世
一身正氣為人
說是過去人都說她心眼兒小，愛貪小便宜，這回要改改。
東院的奶奶說自己辛苦一輩子，現在兒孫都成事了，生活好了，也該享享福了。就挑了副：
福如東海長流水
壽比南山不老松
趙家的叔叔不愿要什么喜呀、福的，他說：“現在都到了八十年代了，社會前進了，還寫那些老詞兒，那多俗氣。”于是，他挑了副：
燕山一派當春色
榆河兩岸盡朝暉
第二天，一大早，我就被一陣連珠般的鞭炮聲喚醒了。出去一看，胡同里好象幾家人都在貼對聯。
歡聲笑語，震耳的爆竹聲，匯成了一支迷人的'迎春曲；歡樂的人們，潔白的雪花，構成了一幅醉人的風俗畫。
我站在雪地里，久久望著他們──這些普普通通的農民，他們是那樣熱愛生活，對未來充滿了美好的希望。
我愛你們，家鄉的父老鄉親；
我愛你們，熱愛生活的人們。
春聯作文 篇2
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，可那舊的春聯就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現了，究竟哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最后一個字一般是仄聲，下聯的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時不時的.“右一點，左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩-——《元日》，這雖是常見的春聯，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重，也讓我知道了春聯雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更繁榮富強！
春聯作文 篇3
往年過春節時，我總發現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！
年三十那天，老爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和老爸的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”老爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的'動作、腔調，攔住了老爸，“待我向奶奶問個明白。”老爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的老爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住老爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我老爸指揮手，“正貼，正貼……”
春聯作文 篇4
大家聽到這個標題，相信都會覺得十分的奇怪吧！但我確實就在前幾天經歷了一次賣春聯的經歷，令我感觸頗深。
春節期間，我們有了一項新的活動，那就是賣春聯。過年之前，帶我們上街賣春聯。初聽此訊，我有點怕：如果寫不好怎么辦？如果賣不出去怎么辦？大街上人來人往，萬一碰上內行，對著我的字說一通毛病，豈不是尷尬？
終于到了年末，我們師徒五人拎著筆墨紙硯來到了聚新小區門口。這天恰遇集市，所以來圍觀的人特多，少說始終也有三十來個人，把我們擠得氣都喘不過。好不容易才提起筆來寫字。先開始是寫，三十四條春聯必須全會寫。我們共去了五人，其中，最引人注目的`是一個十歲孩子--張芃。他身個兒特小，一米左右，卻練了三年書法，最拿手的是隸書了，圍觀的人也是最多，都超過了師兄了。我們邊寫，邊聽著別人的贊嘆：這一點點小孩寫到這樣不容易呀！他們寫得比我都要好，我們比不上他們嘍……我們聽了，才覺得這五、六年的辛苦沒白費。有的人還幫我們打襯工，每當我們寫一個字，他就幫我把紙向前拉一點，當我寫完最后一個字時，他就迫不及待地抽去，面對著太陽，把字曬干。
同去的大人們也沒閑著，在一旁為我們賣春聯。我們的生意可好了！人們爭先恐后，我們寫一幅賣一幅，有的人為了快點搶到好春聯，就直接到我們這兒預約。身后，許多人在買春聯，也時常聽到談價聲：“財源滾滾隨春到，喜氣洋洋伴福來。發財就來買，5元！”“5元？這太貴，3元！”“好，好，就3元！”多么簡短的對話，就完成了一次買賣。
太陽漸漸西沉，但是“搶”春聯的人還源源不斷。最后我們決定收攤！
到了家，開始點錢了：“2元、5元、8元、15元……120元！平均每人賣了20多呀！”我們開心地叫出聲來。
第一次賣春聯的經歷，不僅刺激，而且也讓我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。只要我們付出汗水，就終將會得到回報。
春聯作文 篇5
在中國，每個地區有不同的節日，每個節日有不同的習俗，多種多樣。我最喜歡春節貼對聯的習俗。
我從網上查閱了許多相關信息，春節貼春聯也是有技巧的!
貼對聯，中國傳統年俗。新春伊始，第一件事便是貼門神、對聯。每當大年三十日(或二十九)，家家戶戶都紛紛上街購買春聯，有雅興者自己也鋪紙潑墨揮春，將宅子里里外外的門戶裝點一新。寄托了中國勞動人民一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。
古時候的對聯，因為是從右向左書寫，所以上聯在門右邊。現在，由于書寫習慣從左向右，所以，也有把上聯貼在門左邊的'。
究竟應貼在哪邊?要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯就應該貼在右邊，反之上聯則貼在左邊.另外，對聯除了對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲，下聯結尾字的音調應該落在平聲(陰平、陽平)。
然而有很多字讀音相似，所以貼對聯，其實有很多細節。
貼春聯，一般在除夕當天的中午貼，不要超過12點。貼春聯，要注意春聯的上、下聯，不要貼反了，要貼上橫批。春聯要貼在大門口，如果屋子里要貼春聯，則每個屋子門框上都要貼上。
對聯簡單的文字形式能最直觀的體現出一個家對新的一年的美好希望。對聯體現我國語言魅力的獨特藝術形式，最早的對聯記載于三國時期，發展到如今。一副合格的對聯講究的是對仗工整，言簡意賅，平仄協調，是體現我國語言魅力的獨特藝術形式。貼對聯是過年日子里必不可少的一個環節，也延伸出掛彩旗、貼福字、粘門神等，更加充滿年味的習俗。一副對聯，彰顯的是一個家庭的精氣，寄托的是一個家庭的希望。
貼春聯，有許多技巧和方法，在貼春聯時，我能學到好多知識，每一副春聯都有不同的寓意，各不相同，在貼春聯的同時，可以學習春聯中的寓意，寫法。
春聯作文 篇6
今年我回老家過年了。
我過年時干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……
但我最喜歡貼春聯了，大年三十的早晨，我和大舅便開始貼春聯了。我們一家人先撕去舊春聯，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊；因大舅是做生意的，我們一家人選中了一幅春聯，上聯是：生意興隆通三江，下聯是：財源廣進達四海，橫批是：財源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來，不一會兒，春聯便貼好了，該貼門畫了，我們一家人挑來挑去，挑中了一幅畫有金童玉女的門畫，便從左貼了起來，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細一看，發現了問題：為什么沒有貼“福”字？我問大舅，大舅說：“福”字貼在里面的`小門上。
春聯貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因為我知道了貼春、門畫寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。
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